最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)

时间:2025-02-05 作者:笔砚

发言稿虽然是事先准备好的文字材料,但在演讲时也需要注重自然流畅的表达,以保持与听众的良好互动。在这里,我们分享了一些发言稿的写作技巧和经验,希望能对大家的演讲写作有所帮助。

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇一

尊敬的各位家长:

你们好!首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。我代表xxx幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。喜欢参加体育活动,基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

在这里我要特别表扬一个孩子xxx,他是我们班上进步的孩子,刚上小班的时候,语言表达能力不是很强,经过老师的引导,慢慢的就能连贯的说出三个字,后来是五个字,现在绕口令都会说了,土豆丝全班只有两个小朋友能够口齿清晰的把它念出来,其中就有xxx。

这学期我们班来了5名新生,其中三名转校生,两名从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控能力较差,争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力,家长也要多花点心思。

1、社会:乐意完成成人交代的任务,能分清自己和他人的物品。

给予幼儿独立穿脱自己的衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。

2、健康:利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。

开展丰富多彩的户外活动,提高幼儿对环境的适应能力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格安静的幼儿主动参与。

3、语言:鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达,大胆地参加各种活动,培养幼儿倾听的好习惯。

继续学习笔画,开始认识独体字。

4、科学:鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。

继续学习6到10的数字及实物点数。

5、艺术:学习根据节奏创编歌词及动作,能用多种形式大胆表现自己的感受。

本期我班的特色还是美术,因为我是全校仅有的一位美术老师。这学期我们会认识更多的美术材料,学习多种颜色混合使用的技巧,合理地装饰自己的画面。

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们才能更好地开展工作,所以我希望家长能配合做好以下几点。

1、春天天气渐渐转暖了,孩子来园时间也可以正常了,请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园,不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。

如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好的学习习惯。如果确实有事来不了,请打个电话或发个短信说一声,以免老师担心。

2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋,不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具到幼儿园来。

3、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,如果请别人来代接孩子,为了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我们。

出入园必须打卡,没带卡的请签个字。

4、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。

5、生病需要吃药的孩子,请家长把药和服用的时间及剂量填写清楚,入园时交给保健老师或当班老师的手中进行登记签名,避免造成错服和漏服的现象。

6、不要迁就孩子。

我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。

7、家长电话若有更改请及时告诉老师,以便及时联系。

8、孩子们的自我保护能力、控制力都比较差请,家长正确对待孩子之间的矛盾。

我们也不希望孩子磕磕碰碰,抓伤咬伤,我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意修剪幼儿的指甲,指甲长了容易藏细菌,也避免游戏时划伤别的小朋友。

总之,我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了,在此,我们向各位家长表示深深的歉意,还请大家谅解,并及时与老师交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在老师的眼中,每个孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。在今后的工作中,我们会尽心照顾好每一个孩子。用我们的真心和爱心,换取您的放心和安心。

今天的家长会到此结束!谢谢大家!

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇二

家长朋友们:

大家好!

我是“xxx”妈妈,你们知道吗?每次看见小一班的小朋友,她们都会热情地角着“xxx妈妈”,“xxx妈妈”成了我在小一班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力。也许在坐的还知道我有个特殊的身份,我是天妃幼儿园的老师,可我觉得我的孩子一点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。

因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天的家长会应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”:

真的很幸运自己的孩子能在小一班学习生活。最幸运遇到了三位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。

感动老师们的用心:用心制作的家园互动手册,让人爱不释手。我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动(我看了,是五个班制作最好的一个哦)用心发给我们的每一张通知和校讯通!用心与家长沟通,用心经营的班级博客和qq群,(向几位家长学习哦)感动我们小一班的孩子那么快乐。

教育孩子,老师们需要家长的紧密配合,如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的事)。

最后想说说重点:我们幼儿的的特色是阅读,其实书真的是孩子最好的良师益友,在书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》,长大一些我们会和一起看图书,启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书,比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》,每月都有,孩子会有些期待。平时我们坚持给她说普通话,所以她的语言表达能力还是可以的。

罗嗦着说了一些感受,也许在教育方面我们还真有很多交流的,机会还很多,愿与老师,你们一起加油,为小一班加油,我们幸福着呢!

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇三

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:

大家好!

非常荣幸地参加大班的毕业典礼,和在座的所有毕业班家长一起分享自己孩子人生中的第一个毕业典礼。此刻我的心情很激动,心中也充满感激。感谢金码头幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作和默默付出,用你们爱的行动,成就了我们孩子今天的快乐、幸福和灿烂的笑容!谢谢你们!

同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们顺利的完成了幼儿园的学习,迈出了人生新的旅程!

三年前我们把孩子送到这里来的时候他们会哭、会闹、不讲道理,到毕业的时候我们都能欣喜的发现自己孩子的明显进步,他们不仅系统地完成了语言、科学等各类课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互相帮助,团结友爱,懂得了付出与分享,培养了很多很好的生活习惯。作为家长我很庆幸自己的选择,正是金码头幼儿园优质的教学环境,合理的课程安排、老师们专业的教育理念,让我们的孩子获得了最好的启蒙教育。通过语言、社会、科学、围棋、外语等这些特有的课程,我们孩子的阅读、语言表达、逻辑思维等能力都得到了很好的锻炼和发展。非常感谢老师们在大班时期对我们的孩子即将上小学所做的努力与安排,如帮助他们完成了拼音的学习,组织他们去小学参观体会等,为他们能更好更快的适应小学生活提前做了很多准备,帮我们家长分担了很多的责任。

做的。我的孩子在家我也会给她念书、讲道理,但是效果远远没有她在幼儿园接受的好和接受的快乐,她说老师说的更有意思,她更喜欢。

老师们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!有人说“父母是孩子的第一任启蒙老师”,但我觉得这个启蒙老师我们做的并不好,孩子们真正的启蒙老师应该是幼儿园老师。也许时间会冲淡我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了孩子们与幼儿园老师间的真情,衷心地感谢所有的老师!

最后,作为家长我要对今天毕业的小朋友们说几句话:

小朋友们,今天你们正式毕业了,过了暑假,你们就要成为一名小学生了。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们要记住,在今后的学习和生活中我们要培养自己拥有“四颗心”:

1、我们要拥有一颗“诚实的心”。如果我们不小心犯了错,不要害怕,没有关系,爸爸妈妈和老师允许小朋友犯错并且会原谅我们,但是要不撒谎、知错能改,才能学得更多、进步的更快。

2、我们要拥有一颗“感恩的心”或“爱心”。爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师都是爱我们的,有了他们的爱,小朋友们才能这么幸福、这么快乐。所以我们也要去爱他们,给他们快乐,他们快乐了,我们才会更快乐!

3、我们要拥有一颗“自信的心”。我们每一个小朋友都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,我们的老师、爸爸妈妈永远会陪在我们身边,为我们加油!

4、我们要拥有一颗“坚强的心”。爸爸妈妈也希望我们能够坚强,在遇到一些困难和时候,希望我们能勇敢面对。当有人跑在我们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等我们,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

愿小朋友们在今后的成长过程中都能做到诚实、感恩、自信、坚强!

最后,再次代表全体家长向园长、老师们说:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇四

尊敬的爸爸妈妈:

你们好!

首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会。让我感受到您对我们工作的支持和理解,对您孩子的一份关爱。我从去年9月开学才来到这里工作,担任xx班的班长,开始的时候不适应,正是有了你们的信任、理解、支持,我和其他几位老师的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说声谢谢你们的支持,谢谢你们的信任同时更希望你们能一如既往的关心和支持我们的工作。这学期是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的时期,孩子们长大了,越来越有主见。作为教师,我将更需要耐心、仔细、认真,尽自己最大努力去培养孩子各方面的能力,尤其是情商方面;作为家长,我也能感觉到你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们的会议内容有以下几个方面:

大家都知道,孩子就要上小学了,在幼儿园里生活上是有老师帮忙的,但小学生生活一切要求自理。所以我们要培养孩子的自理能力,包括起床后自己叠被子、自己整理作业、玩具书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿基本都能完成,而且很用心认真地做,但也有小部分没办法完成。因此在家的时间里希望家长们都能让您的孩子自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力。

这是第一步,还要给孩子提供一个学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是孩子之间还是孩子与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真真正正从心里明白,自己的事自己做。

(1)培养孩子正确的书写姿势,教给孩子正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

(2)培养孩子的自我保护能力,就是孩子受到危险或可能发生危险时的保护能力及应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使孩子身心健康得到保障,让孩子记住119、120、110等最基本号码及代表的意思。还有一个就是家里的电话号码。

(3)培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。我们班有个别家长可能是太忙了,孩子的指甲都很长了,都没注意到,希望家长能够抽出一点时间来帮忙修剪。

(4)培养孩子的基本思想行为习惯,使孩子的品德和性格形成良好的开端,向孩子进行礼貌教育。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具而影响注意力。

还有一个月孩子们就要毕业了,为了使孩子能顺利自然地适应小学生活,需要老师和家长共同努力,互相配合,让孩子在心里上、行为上做好入学准备。在思想上克服以往漫无目的的玩耍,要开始关注有目的的,有系统的学习。在生活方面克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。虽然说要逐渐向小学过度,但绝不是把幼儿园的生活小学化,幼儿园资源分享,我们还是要保持幼儿园的特色,不要过早把压力付诸在孩子身上。大班的教学逐步向小学的40分钟上课时间靠拢。

1、孩子来学校时请家长检查是否带危险品,如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来请交到老师的手中交代清楚,或写张小纸条(注明:孩子姓名,服药时间,用量等)。

2、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到学校上学。

4、为了安全,早上不要买早餐给孩子带进幼儿园吃。尽量让孩子在家吃了早餐再入园。

5、做好对孩子的学习工作。孩子在幼儿园里学的知识,希望家长当天晚上就能帮忙复习,巩固。

家长的满意,是对我工作的肯定,更是对我工作的鞭策。我的工作离不开家长的配合与支持,希望各位家长继续支持我、配合我。如果你们对我的工作有一些建议和要求,可以给我多提宝贵意见,我们也可以敞开心扉聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。再一次谢谢你们的到来!

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇五

尊敬的各位领导、老师、家长朋友和孩子们:

大家早上好!我是大班的爸爸,作为家长代表我感到非常的荣幸。

今天是孩子们的节日,孩子们打扮得花枝招展,朝气蓬勃;今天也是我们大人的节日,因为我们从四面八方赶来;今天是一个值得特别纪念的日子,因为我们齐聚这里,隆重庆祝“新学期开学”!

首先,请允许我代表各位家长向幼儿园的领导和老师们表示最诚挚的感谢!正是由于您们辛勤的汗水,祖国的花朵才得以茁壮成长;正是由于您们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!

正是由于您们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!辛勤的园丁们,您们辛苦了!我们深信,您们从事的工作是天底下最辉煌的事业,因为您们是孩子们成长道路上的第一盏明灯!是孩子们人生前进道路上的第一块基石!说到这里,我情不自禁地想起我的幼儿园老师,一位朴实善良的农村妇女,是她给予了我人生中的第一堂课,在那堂课上我知道了什么是爱!我至今难忘这位老师的背影,难以忘记老师上课时的情景。每年春节回家,我都怀着一颗感恩的心去看望我的启蒙老师。今天,已经作为父亲的我,怀着同样的心情对悉心呵护我们孩子的老师们,道一声:“您们辛苦了”!

其次,向关心幼儿教育事业的各界社会人士表示衷心的感谢!大家都知道,最近校园突发事件较多,示范区的各级领导,特别是公安局的领导与干警,采取一切办法,确保孩子们的安全。有您们在,我们家长感到踏实,您们是构建和谐社会的保护神!向您们表示衷心的`感谢!

最后,祝愿我们的孩子们:在祖国的大花园里,在老师们辛勤汗水浇灌下,在社会各界人士的关怀下,茁壮成长!愿你们的明天更灿烂、更美好!祝愿孩子们节日快乐!

祝愿幼儿园的教育事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

谢谢大家!

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇六

没有你的支持,孩子们不可能取得如此大的进步。请在这一天来加入我们的老师。主要目的是让大家多了解我们班和我,建立我们之间更大的信任。其次,我们要探讨如何通过我们的共同努力,带领孩子,让孩子快乐健康的成长。接下来,我先向大家汇报一下我们中学班级管理的鲜明特点——班级。

第一,理解我的班级管理,理解我,增进我们的相互信任。

1、在班级管理中树立“爱”的基调。

在班级管理中,我更注重亲近孩子,关心爱护学生,与他们亲密沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱护。都是五六岁的孩子,有很多事情和原因需要我们慢慢引导。所以我一直提醒自己不要过分批评孩子,因为他不懂。

下午六节课快结束的时候,我把他请到办公室,把他抱在怀里,对他说:“尹先生想了一整天,没明白。你说你这一天上课想出去,就应该出去。你真的要尹老师出去?”想想孩子是怎么回答我的。他说:“你想出去就可以出去。我们不能请你出去。”我只能和他慢慢分析我的意图和他的错误。

即使班上有一些积极进取的孩子,我也不太批评他们。我总是小心翼翼地发现他们智力和责任心的优势,并以鼓励为主。即使批评他也不会伤害他的自尊心。平日里我也多爱抚他,摸摸他的头,拍拍他的肩膀,拉近师生的距离。经过一个学期的努力,孩子更愿意和老师亲近。当然,感谢父母,你们是在支持我的工作,在孩子面前为老师树立威信。

有几个小朋友曾经跟我说,老师,我很喜欢你,我爸妈也很喜欢你。家长的言行直接影响学校的教育成绩。如果家长经常当着孩子的面谈论老师,批评老师,结果往往会削弱老师的威信,容易导致孩子对老师产生怀疑和不信任,不利于孩子的正常成长。上次一个孩子在学校和同学起了冲突,被同学弄哭了。他给父母打电话的时候说我们班某某同学老是打我哭。父母听不到,就对孩子说:“下次他打你,你告诉我,我回来帮你打。”挂断电话后,他生气地打电话给班主任。班主任解释也没用。父母总说:“我家孩子放在你长虹里被别人打了。我来学校找孩子的时候扇了他两下,后来就敢见他了。”我当时回答了这个问题。如果这个孩子被扇两次,从现在开始他就可以避免和同学发生冲突。那我早扇你扇了,他爸妈也扇了。

你的所作所为让我极度不信任。目前你会破坏别人的威望,壮大自己的精神。不过以后孩子会觉得我不用怕别人,在别人面前有我爸撑腰。所以,如果你对我的工作方式有意见,你应该避开孩子,友好地和老师交流意见,达到一致的教育方法。把孩子在学校的问题留给我教育处理。

2为孩子保驾护航,让孩子有成就感,建立足够的信心。

为了让孩子健康快乐地学习,我从个人到团体都及时做出评价,并利用一些小奖励来激发学生的学习兴趣,提高他们的自律潜力。收获果园是孩子课堂表现的条件,加油站是各组课堂表现的条件。果园里摆满了15朵小红花,可以换成小礼物。加油站两周评一次,每组评10朵红花。每组得到一份小礼物。每个小组都有一个纪律、卫生、学习、礼仪的组长,组长根据自己小组学生的表现加分减分。每周五,根据班组长的记录,学习纪律15分以上,卫生礼仪10分以上,评为班星,被评为班星的授予红花。苹果园交换礼物的次数越多,孩子喜欢的奖品越多。

总之,让学生觉得老师不是在逼他学习,尽力让学生在不知不觉中养成主动的学习习惯。但是孩子的培养还有很多。我也是一个年轻的家长,有很多困惑。读书是孩子唯一的出路吗?每个人都必须说不。我们把孩子送到那里,希望他们身心健康,品德良好。二是期望孩子好好学习,提高自身修养,将来成为有用之人。

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇七

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

首先,我感谢幼儿园及各位老师给了我们这次坐下来交流的机会。

坐在这里,我们首先看到的是这个班容量是在太大了,给我们的第一感觉就是老师实在太辛苦了,那孩子们之间发生摩擦也是不可避免的。记得上次我的孩子在幼儿园脸上被别的孩子抓破了,他没根老师说,回家来告诉我,针对这一情况,我认为家长可以主动联系老师,当然也要谅解老师,毕竟人太多了,当然了,还要辛苦各位老师,尽量避免事故的发生。

小班的孩子自理能力很差,老师教一些力所能及的事情,比如说洗手,吃饭,上厕所,安安静静的入睡,自己穿脱鞋等等。这些方面,家长也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

另外还可以让幼儿互相帮助,像我们的孩子属于比较小的,他的鞋刚开始都是老师穿的,后来说是小朋友帮着穿的,到现在有时反穿着鞋回来,说是自己学着穿的,我觉得这样挺好的,这也是在锻炼幼儿的能力。

至于人际关系方面,家长要配合老师,多给他讲些礼貌谦让的故事,鼓励他和其他的孩子交朋友,逐渐克服以自我为中心,提高交往合作能力。另外还要给孩子自信,记得我的孩子有次从幼儿园回来,额头上贴着一个小星星,他说是背唐诗《咏鹅》老师奖励的,高兴地他晚上睡觉都不舍得揭下来,看他那高兴劲,我觉得让孩子在自信中发展是很重要的。这段日子里,我的孩子基本上适应了幼儿园生活,各方面有了不小的进步,这也是一家人最开心的事。

最后我来提点建议,每周上什么课都贴在门口,每个主题都有家长配合的内容,另外家长的标准也应该从“今日吃了什么”“学了什么”转变为“你在园里高兴吗?你为什么事情高兴?”

总之,为了孩子能健康快乐成长这一目标,我们要配合老师,力争把孩子的生活习惯,学习习惯培养好,为今后上小学打下良好基础。

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇八

家长朋友们:

新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,小一班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。

但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇九

很高兴今天能够在这里和各位一起交流分享和孩子相处的一些想法和有趣的事情。转眼之间,鲍展霆从刚进园时的牙牙学语,蹒跚学步,到如今的活泼调皮,已经有4个多春秋了。在这里,首先要感谢幼儿园的园长和老师们对孩子的照顾和培养,孩子的快乐成长离不开你们辛勤的付出和良好的教育方法。这也是鲍展霆一直以来很少抗拒来幼儿园的主要原因。借着这个机会,我要向你们表示最衷心的感谢。

老师让我来做这个发言,其实心里有点惭愧,因为我和鲍展霆的爸爸自认在和孩子相处的时候,时常感觉有很多方面做得不够好。今天在这里,就将我们的做法和想法说出来,和大家交流一下,也希望各位老师家长能对我们提出更多更好的建议。

在孩子成长的过程中,在某些方面我们会遵循一定的原则,

第一个就是培养认真独立的学习习惯。我想,所有家长可能都比较关心孩子的学习问题,毕竟我们生活的环境,孩子学习成绩的好坏对他以后的生活质量会有很大的影响。而小孩子更重要的是学习习惯的养成,从幼儿园里开始布置作业的时候,我们就遵循作业要孩子认真独立完成的原则,比如,认真,就是做作业的时候要专心致志,我们经常会阻止奶奶去给他喂吃的,也不跟他说话,不许他到处转悠,磨成半天才完成。如果他坐不住,起来晃悠再去做,我们就会跟他说,本子收走,不用做了,就这样直接交给老师。独立,主要就是作业由他自己完成,不管是写字、画画、背诗,都让他一个人独立完成,我们基本不参与。记得有一次,还在中班的时候,老师布置的画一只母鸡带着小鸡在草地上玩的作业,在奶奶家的时候,鲍展霆突然忘记怎么画了,就向我们求助,我们肯定是不会帮他去想,连启发一下都没有。后来鲍展霆急的大哭,哭的都有点喘了,奶奶看不下去,说孩子小,你稍微提示一下不就行了吗?看孩子可怜的,可硬是被我和他爸爸拦住了,然后我们就带着眼泪汪汪的鲍展霆回到自己的家,一回到家,鲍展霆就一个人拿着画画本子到桌子上画去了,没一会功夫,就画出了那幅画,而且还愉快地对我们说,我想起来那鸡是怎么画的了。这时候我和他爸就很欣赏地道:嗯,我们就知道,你一定能自己画好的。要相信自己。你们是不是认为我们的做法有点太狠了,其实,我们这么做,是想让他从一开始,就养成学习不依赖大人的习惯,因为我们觉得,独立面对困难的勇气比画出再多好看的画都来的更加重要。我们不给他提示,还有一个考虑,就是逼着他在课堂上一定要认真听讲,因为如果不用心,回到家,爸爸妈妈是不会告诉他应该怎么做的,虽然那对于我们来说是很简单的事情。

第二就是养成大气宽容的品格。品格的养成是要从每一件小事做起的。我们遵循的原则是让他学会顾及别人的感受,会为别人着想,还有不计较一时一事的得失。首先我们希望他学会分享。记得鲍展霆小时候,吃东西必须一个人吃,我们只要碰一点,就马上将所有的东西都扔掉,还闹个不停。这种情况下,我们非但不会去哄他,还会跟他说,如果他这样,就什么都别想得到,然后我们将东西全吃光。这样坚持了几次,让他知道,并不是家里的东西都得是他一个人的,是需要和大人一起分享的,现在基本没有吃独食的习惯了。其次我们赞赏自制和努力,淡化对结果的重视。现在的孩子已经开始接触游戏了,鲍展霆的自制能力不算很好,因为他相对来说是属于比较感性的人,有时候,他会在和别的孩子玩的时候接触到游戏,记得前段时间每次他从姑姑家回来,都要吵着玩游戏,或者吵着还要去姑姑家玩游戏。后来,我们就由衷的鼓励他,说我们相信他能够克制住自己,不会被游戏控制,即使是游戏摆在面前,都一样能够忍住,因为只有学会控制自己行为的人,以后才可能变得厉害,而一旦被游戏控制,那就什么都得不到了,也没办法和别的孩子一样享受学习的乐趣。经过不断的灌输,现在鲍展霆对游戏的抗拒能力在一点点的增强,当然我们还会继续重视对他自制力的培养,这只是其中的一个方面。对努力的赞赏,主要表现在,当他某些方面做的不够好的时候,比如运动技能,我们会告诉他,也许是因为你还没有付出足够的努力,所以你没有办法达到一定的水平,如果想要提高自己,就必须要平日里不停地勤奋练习,而不是靠一时的发挥。

还有当他某些方面做得稍好一些的时候,我们在表扬他做得不错的时候,一样会说,那是因为平时在这些方面你练习的比较多,所以会有这样的成绩,当然,你还可以更加努力一点,做得更好。我们在孩子面前会尽量淡化对最后结果的看重,因为我们认为,拥有了自制和努力的品格,想要实现心中的目标,那只是时间问题。

第三就是健康的生活习惯和安全意识。我想这些方面可能每个家长都有自己的一套做法。我们关注的主要有,回家必须先洗手,看电视,写作业时,必须挺直腰背,保持良好的坐姿,因为这不仅关乎形象,还关乎小孩子身体的健康发育。还有,不能拿着笔和筷子到处跑,因为这样很危险,还有就是当大人不在身边时,不能随便给陌生人开门,坚决不能食用陌生人给的食物和在外面捡到的东西。因为这些都很可能会有危险。

在上面这些原则之外,对孩子思想的活跃和玩闹的自由,我们却是充分给予空间的。

对孩子思想的开放性,我们是保持坚决的尊重和赞赏,对他提出的问题,我们都是用很认真的态度去倾听和解答,而且,不会不懂装懂,随便找个答案敷衍他,比如他看了宇宙的书以后,会问我们,宇宙是不是最大的了,没有什么比它大了,其实这个问题,目前还没有定论,宇宙之外也许还有宇宙,于是,我们就不会给他肯定的答案,局限他的思维,并诚实的告诉他,这个我们没有办法解答,也许需要你自己去学习探索以后才能得到答案,并会经常对他提出的一些很有创意的问题表示欣喜和赞赏,不吝啬地表扬他,这个问题问的真好,这个主意很不错,我们都没想到。这么做,不仅仅是培养他喜欢问问题的习惯,更重要的是希望能激发他对学习和知识的渴望。

给予他玩闹的空间,主要表现在不限制他玩玩具的方法和花样,也不会总是担心他怎么玩不会弄脏衣服,弄得一身汗而会不小心感冒,或者和小伙伴们玩得太疯会弄伤,或者把家里玩得一团糟。在安全的范围内,我们会鼓励他玩出自己的想象力和创造力。所以,鲍展霆会经常在地上乱滚,到处乱爬。星期天在家里的时候,他就一个人将积木和玩具搭配在一起,玩星球大战。因为之前看过一篇科学研究,称小孩子在看动画片或电视剧的时候,脑细胞的活跃程度还不如睡觉的时候多。所以宁愿让孩子一个人无聊地发呆,我们也不会给他看电视上放的那些比较呆板的动画片。当然,我们会选择一些经典的动画片给他看,或是陪着他一起看探索频道。

上面这些就是我们陪伴孩子成长时的一些主要做法和理念,我们深知尚有许多欠缺之处,所以我们会时刻保持自我反省和改正的心态,跟随着孩子成长的步伐也努力让自己变得更加称职和完善起来。

谢谢大家!

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇十

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:下午好!

我是朵朵二班卫奕泽的爸爸,很荣幸能够作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来倾注的智慧与汗水、爱心与热情!谢谢你们辛苦的工作和默默无闻的付出,谢谢你们为孩子精心创设的丰富多彩的活动!同时,向所有的小朋友们表示由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园阶段的学习。

光阴荏苒,岁月如梭。此时此刻,相信现场的每一个人都思绪万千。三年前,孩子们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,眼前的一切是那样的陌生和新奇!有的哭,有的闹,有的羞怯,有的茫然。是老师像妈妈一样陪伴,擦去孩子们的眼泪,喂孩子们吃饭,哄孩子们睡觉,带孩子们做游戏,给孩子们讲故事。和孩子们吃在一起、笑在一起,乐在一起,亦步亦趋、欣赏鼓励,无微不至的关怀让孩子们感到温暖和熟悉。一堂堂生动活泼的授课、一个个新颖有趣的游戏、一次次开心快乐的户外活动,老师既在学习中教给孩子们知识,又在生活中教育孩子们做人。是老师们的慈爱、宽容、智慧让孩子们学会了感恩、理解、思考。

三年来,我从宝贝卫奕泽和身边熟悉的孩子们身上感受到了真切的变化。在梁老师、段老师、张老师的细致照顾辛勤教导下,孩子已蜕变为懂事、开朗、自信和自律的好孩子!他们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;养成了拿完东西放回原位摆放整齐的习惯;坚持饭前洗手爱护环境讲卫生;认识到了做错了事要说对不起;热爱学习勤思考仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。如今,三年过去了。忘不了,三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容;忘不了,三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了,三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了,三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对老师的敬意。小朋友们,是你们的老师,用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们走过了最快乐幸福幼儿生活。一路携手走来,作为家长我们充满了无限感激,这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。

孩子们,转眼之间,你们就要告别幼儿园生活了。即将踏入不同的校园,离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:

你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!

希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐!

转眼间到了幼儿园的毕业季,相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。家长朋友们,不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少春夏秋冬,我们要教育孩子勿忘师恩,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师。时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。

最后,再次代表全体家长向园长、老师说一声:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇十一

尊敬的园长、老师们,可爱的小朋友们:

上午好!我是一位小朋友的妈妈(爸爸)。因为孩子学龄差一个月,今年没能上小学,才有了今天我们的相聚。我想这是我们的缘分!很高兴,再次参加xx幼儿园隆重的开学典礼,看到大家光灿灿的笑脸,水灵灵的大眼睛,我好像一下子年轻了很多。我更加荣幸,能作为家长代表在这里和大家谈谈心。

我的孩子叫xx,他已在xx幼儿园上了3年半,可以说我们全家和xx结下了深厚情谊。作为孩子的妈妈(爸爸),对xx更有发言权!xx幼儿园的园长、老师们将知识和爱心化作雨露甘泉,哺bu育孩子们健康快乐茁壮成长,感动着感动了在这里的每一届每一位孩子家长,许多动人场景感人故事,历历在目。在此,我道声:谢谢了!

新学期开始了,作为家长,我有一番心里话,想在这里送给卓识,也送给xx幼儿园的小朋友们,尤其是新入园的的“小弟弟”、“小妹妹”们。

首先,希望你们在上课时能渐渐学会能更静静地、定定地坐好,更认真专心地听老师上课。还要学会多想问题,敢于多问老师“为什么”。我最羡慕大家的——你们的记忆力都是非常棒的,你们都是非常聪明的。珍惜现在,趁着这个好时机,希望你们多看、多听、多背,……这些好习惯如果你们能养成了,我相信,你们不仅都能成为幼儿园里的好榜样;今后,也能成为小学里的好学生!

再者,希望你们能好好记住:我长大了!长大了,就应该学会更加友好地和别人一起生活、学习,做事情时多为别人想想,多点主动帮助别人,文明有礼地对待他人。多一份感恩的心,多一份关爱的心。希望小朋友们在幼儿园里是“开心果”,在家里也是“开心果”,把无穷无尽的欢乐带给你们身边的每一个人!

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇十二

尊敬的卢园长、各位老师、各位家长、小朋友们:

晚上好!

你们好!非常荣幸参加孩子们人生中第一个毕业典礼,今天是我们每一位家长值得激动的日子,因为我们的孩子幼儿园毕业了。在此,感谢幼儿园和各位家长给我这个机会,作为唯一的家长代表幼儿园毕业班的家长发言,借此机会,首先向4年来辛勤培育孩子的幼儿园领导和全体教职工致以最衷心的感谢!

此时此刻,我和在座的家长一样,心情充满了感激。回想4年前,我们的小宝宝怀着对幼儿园生活的憧憬,离开父母的怀抱,离开熟悉的小家,来到了教育幼儿园。从此,他们踏上了人生的第一步,开始感知并认识这个世界。4年来,老师与孩子们朝夕相处,正是你们老师,孩子们渐渐停止了哭泣、热爱上了游戏、唱着动人的歌声、跳着欢快舞蹈、低头画出幼稚的画幅、认知地学会了计算和文字。你们给孩子们传授着知识,教会了他们思考,教他们团结友爱,教他们互助礼让。我们的孩子在你们博爱的浸润下茁壮成长,你们把爱的阳光普照着每一棵幼苗,启蒙孩子们学知识、讲礼貌、懂感恩,孩子们的每一点进步,每一个成绩,都凝结着老师无数的心血和汗水。

作为家长,我们为孩子们能在这么优秀的幼儿园里生活、学习深感骄傲和幸运。在这里,请允许我提议,全体家长朋友们,请伸出热情的双手,用我们最热烈的掌声向多年来辛勤培育孩子的老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

亲爱的孩子们,今天,你们就要告别亲爱的老师同学,告别温馨的.幼儿园,走进小学课堂,踏上漫漫求学之路了,你们将放飞自己理想的翅膀,成为国家的栋梁之材,若干年后,你们将站在世界最高的领奖台上,在全世界的目光中,用有力的双手挥舞着中华人民共和国的国旗向全世界展示自己。那时何地,相信大家一定会记得慈祥可亲的老师,记得一起长大的伙伴,记得在这里度过的每一刻幸福时光。大家更要记得老师的谆谆教诲,努力学习,用出色的表现报答亲爱的老师,报答我们共同的家园——封开县教育幼儿园。

我们将一如既往地支持和关心教育幼儿园的建设和发展,教育幼儿园走过了五十七个春秋,在经历了无数的困难才取得今天的辉煌成就。我们相信,我们有理由相信,教育幼儿园在以卢月芹园长为班长的坚强领导下,开拓创新,科学发展,教育幼儿园必将继往开来,再创辉煌。

最后,我们再一次以热烈的掌声向老师们致以崇高的敬意!

谢谢大家!

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇十三

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!我是x班小朋友xx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一向以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的期望,祖国的未来,对孩子的教育不仅仅是学校的职责更是家长的职责。

其实,说起家庭教育的经验,与各位在座家长相比,我做得还不够好。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单说一下自己的做法和想法。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,此刻吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷。我总是会说:“哟,我们家xx长大了,知道心疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有出色的表现。

有教育家说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的.,什么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,听了贺老师的推荐,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。如果少带了,老师批评了我也但是问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有职责心的人。

此刻进入幼儿园近两年了,在这两年中变化也是十分之大,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到此刻因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话,到此刻一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,从最初满身的坏毛病到此刻养成一些良好的习惯等等,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。我们有理由坚信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康成长,她们将会是我们的骄傲!

最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和教育,你们辛苦了,衷心祝愿我们xx幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在那里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇十四

晚上好!

首先,感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会,能重视对自我孩子的教育,支持我们老师的工作。幼儿的教育不仅仅仅是在幼儿园里的教育,但是、还是有家长认为教育全是老师的职责,就应由老师来管,这种想法其实是错误的。各位家长就应都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是期望透过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。每个孩子的性格以及各方面的潜力都不一样、都存在个体差异!所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园,我们老师也需要家长的用心配合。说到那里再次感谢各位家长的配合!多谢!

家长会的资料有以下几个方面:

上学期我就带大班的,这学期虽然我才带这个大班,但是我对部分幼儿还有必须的了解的,如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担心,你能够和我们交流讲一讲。大班是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自我最大的努力去培养孩子各方面的潜力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地期望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。

1、常规方面。

大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自我穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒立刻捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点慢慢学会的,必须要让他自我经历,这就是家园共育。另外进入大班以后孩子们的职责意识增强了,透过选小组长,小班长,大家明白自我这天能不能轮到做小组长,并且要管好自我还要督促别人。还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自我是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和职责感。

2、教学方面。

这学期我们科学重点是10以内的组成和加减,排序、相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等,语言方面就是诗歌、讲故事、弟子规、看图讲述。健康方面这学锻炼幼儿的体质,加强幼儿的抵抗潜力。艺术方面,歌曲孩子还是学得比较好的,其中女孩子比较用心一些,男孩子对音乐兴趣不是很高,可能有的家长认为这个无所谓,其实艺术是开发孩子的右脑,所以我们也就应培养孩子这方面的兴趣。男孩子可能更喜欢美术一点,这学期美术有点难哦,家长在家带幼儿多画一画。

3、存在的问题。

在经过一年的中班学习后,可能还有个别幼儿会发生上课坐不好,喜欢翘椅子,说话要抢嘴,吃饭要讲话。游戏活动时自由散漫,在进入大班的这一年里,必须要让幼儿改正,不然到了小学里,教师重视成绩的提高,行为习惯讲的少了,幼儿就很难纠正了。因此,我们老师在进行教学活动的同时,把常规教育渗透到一日活动各环节中去,努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。

(一)幼儿衔接问题:

幼儿明年就要上小学了,从以游戏为主的幼儿园生活,过渡到做一名能自我约束独立认真听讲完成作业的小学生,是对孩子的考验,也是对家长与幼儿园工作的考验,因此刚刚升入大班,我们就就应重视幼小衔接,让幼儿透过循序渐进的方式,贯穿于他们的学习与生活中。家长也不要刻意要求自我的孩子学这学那,就应随着孩子年龄平稳发展。

1、提高孩子的自理潜力。

在幼儿园,生活上有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。在家中,期望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到吃饭快,同时持续桌面·地面·衣服三干净。在家时,也期望家长能够让小朋友提高吃饭的速度!

2、多种运动锻炼。

下棋,画画,钓鱼,是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动能够增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以推荐家长让孩子多跳绳。这对注意力集中有很大的好处。

3、多鼓励孩子。

要根据具体的事和物来夸奖孩子,就应夸奖时就夸奖,该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅仅不能帮忙幼儿提高自信心,还使孩子对自我的潜力产生怀疑。如孩子画画时画得很乱,家长不要立刻用批评的口气应对孩子,这样很容易丧失孩子的自信心。

1、严格使用接送卡。为了孩子的安全,请家长们理解我们(最好有固定人员来接孩子)这天不能来接或者是换人来接,提前打电话告诉老师。。没有接送卡的幼儿,交10元给老师,给你办理。等大班学期结束把卡退回,10元还退还给你。

2、幼儿来园时不能携带危险物品。如硬币、弹珠、打火机、小刀等。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,如果这天有重要的事不能来幼儿园了,麻烦各位家长打电话告诉我们老师,我们也就不担心了。

5、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而务必的资源。

8、小朋友明年将读小学,期望每个家长让小朋友养成在家吃早餐的习惯。今年我们幼儿园早上有牛奶,有需要定的家长,到老师这来登记一下。牛奶是按月收费,如果幼儿哪天请假请提前告诉我们,那天就不定他的牛奶了。

9、今年我们幼儿园的点心都是我们自我做,有馄沌,面条、南瓜粥、等等。

有的家长十分重视作业,把幼儿园的教育和小学的教育混淆在一齐,其实这是错误的理解,幼儿园的孩子就应是以游戏为主的,(幼儿园教育指导纲要提出)。

每周五我们将给每个孩子布置作业,每一天的作业已经在课堂中消化了。在做作业时请家长务必抽空在旁监督,由于幼儿的自觉和自控潜力还不是很高,不可能很认真、很自觉的做好作业。期望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们对每一个孩子都是公平的,我们会尽自我最大的努力,使您的孩子健康快乐地成长。

这学期我们要建立一个群,请家长都加入,以便我们联系,了解孩子在家的表现,期望在家园互动中使孩子能够快乐成长!

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些推荐和要求,接下来的时间,请各位家长多提宝贵意见和推荐,家长之间也能够共同探讨一下教育孩子的良方。

我们的工作离不开家长的配合与支持,期望家长能继续支持我们、配合我们。再次多谢你们的到来。

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇十五

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家晚上好!今天很高兴有这个机会能与各位爸爸妈妈交流育儿心得,共同探讨孩子成长路上的困惑与难题。

爸爸妈妈们聚在一起,一聊孩子的话题,总是会刹不住车,不过今天既然是发言,那总得有个切入点,不能天马行空。来之前,我问了一下悦悦,老师让妈妈在家长会上发言,你说我讲什么好呢小姑娘脱口而出,那你就讲讲我的优点吧!小姑娘自恋得很,不过也有些道理,那我就从她的优点讲起吧!一是充满好奇,善于提问。悦悦知道天上只有一个太阳,可是有一天晚上,她突然问我,妈妈,天上是不是有很多个太阳呀不是,就一个。那为什么太阳从东边升起来,晚上西边落下去,第二天又是东边升起来呢如果就一个的话,那就应该从西边再升上来呀。

还有有一次悦悦问我,为什么育和臂两个字这么像(教育的育和手臂的臂),我就告诉她跟肉有关的很多字,都有一个月字旁的,还举了臂,腿,股,肩膀等例子,然后她就问我,那为什么育字也有月呢,我一时也说不上来,后来问了人才答上来的。

这个阶段的宝宝对什么都充满好奇,一般是见着什么问什么,想着什么问什么,脑子里的问题千奇百怪,有些问题我们也答不上来,有些问题我们不知道从什么角度回答,有些问题其实就是答案。但是为了不扫孩子的兴,我首先尽量站在孩子的角度,耐心地给她讲清楚原因,有些复杂的道理,用一些简单的小实验来解释。有些自己也不知道的问题,就和她一起上百度找答案,比如说秋天的时候,她问我为什么树叶秋天变黄了我们就是一起通过百度来找的答案。还有一些知道原因,但是很难说清楚的,可以换个角度思考,让孩子自己来想想,如果不这样的话,会怎么样。

悦悦的第二个优点是较强的逻辑思维能力和语言表达能力。去年差不多这个时候,悦悦开始研究死亡问题,先是问我为什么年纪大了,人就要死掉越来越多的人死了怎么办后来又怕我们都老了,可是她不会生小宝宝怎么办之间的连贯性很强,也考虑得很全面。

平时的处事方面,她也总会比一般年龄段的`孩子多一份现实与理智,比如上次老师说幼儿园小朋友讨论爸爸妈妈结婚时,他们在干嘛的问题,悦悦没有参与,他说,他知道她那个时候还没有生出来。刚开学的时候,老公问我禾禾班到底有几个小朋友,我也不能知道,悦悦突然冒出一句,六个六。两人一阵惊讶,明知故问,六个六是什么呀每张桌子坐六个小朋友,有六张桌子。

我觉得这个性格的养成,除了遗传外,可能还有一个原因,就是我老公。我老公是纯粹的技术派,中午让他哄女儿睡午觉,女儿要讲故事,他脑子里没故事,就给她讲分苹果的原理,一个人切,为什幺要让另一个人先来选,讲来讲去,绕来绕去,最后干脆就不睡了。这种例子很多。

语言表达方面,除了基本的表达外,悦悦还能很详细地描述整个事情发生过程,某样东西的每个细节。有天傍晚,小丫头说今天她很幸运,碰到了四件好事情:放学路上看到了一只可爱的小猫;一路没有碰到一辆车把她拦牢;公园里草坪上看到了一包肥料,那片草长得特别茂盛;晚上吃枸杞蛋糕吃到了四颗枸杞。三五岁的孩子正是练习口语表达的最佳时期。我们想知道孩子在想什么,就要看他在说什么。孩子的语言表述不清晰,说明他的思维不清晰。我平时尽量有意识地跟孩子沟通、交流,通过对话,一点一点使孩子的思维清晰起来。同时,亲子阅读也是非常重要的一个方面,悦悦不到六个月的时候,我就开始有意识地给她读绘本,现在还基本上每天晚上读一两个故事。在听故事的基础上,悦悦还无意中认识了很多字,现在发回去的幼儿故事大王基本上都能自己看,自己读。这个读故事我还是希望自己能坚持下来,我看到过一个报道,指出孩子12岁前,通常听力比阅读能力强,孩子能听懂、理解复杂有趣的故事,却无法自己看懂故事书。讲故事,除了家长和孩子的情感交流,同时通过听力传输到大脑记忆下来,进而增强阅读能力。

三是较强的动手能力。两周岁多的时候,悦悦就能用普通的针,把纽扣串成一串,现在每次把幼儿园的被子拿回去,枕头都是自己缝的,虽然缝得不是很美观,但是能用。在这方面,我一直觉得心灵手巧这个词是有一定道理的,心灵才会手巧,手巧对心灵应该也有作用,所以动手能力方面,我尽量确保其安全的基础上,不阻止,剪刀、针,这些危险的东西,我都跟她说,大人看着的情况下,你自己小心点,可以玩,不过不能一个人偷偷玩。

这是悦悦的一些优点,看着别人家的孩子,总是感慨,一晃眼就那么大了,那么乖巧,那么懂事,轮到自己,却发现时间都是按一分钟、一小时来算的,时时刻刻都有让人操心的事情,身体累,心更累,我也一样,小姑娘让我操心的事情也不少。

一是想象力不够丰富。可能是基因的关系,或者是教育方面存在的偏颇,小孩子定向思维较重,发散性思维不够。比如看图画书,讲到一半,想让她发挥想象,猜猜后面会发生什么事情。她一下子就把后面的字都读出来了,我让她猜猜其他的可能,她都会坚决否定掉,说那是不对的。对于一些不确定的事情,让她想想,她也会超级理智地说,不知道的。想象力是创造力的源泉,想象力这方面是我比较担心的一点。

二是情绪控制方面比较作。新买的衣服,不说不好看,也不说不喜欢,就是不肯穿,新买的鞋子也一样。吃饭先不尝,就说,我觉得今天的菜不好吃,尽管吃几口之后,也能吃完。我也不知道是这个年龄段的小宝宝都这样呢,还是因为给她的选择太多,又或者是小孩子心中有几扇门,由于外界的原因被关闭了,她自然而然对某些事物产生了排斥。

三是过于敏感。小小班的时候,成绩报告单上其他都是优,就一个良,自己穿衣服,过了几天,她悄悄滴跟我说,让我告诉老师,她自己衣服已经穿得很好了,能不能把成绩报告单上的良改成优。去年下半年有段时间,每天都不肯去上学,除了幼儿园不自由外,她说的一个理由是,其他小朋友总是抢她的玩具,不喜欢和她做朋友,但平时看她和小朋友交流、一起玩也还好的。这是一个很头痛的事情。

这是近期比较麻烦的一些问题,希望随着时间的过去,能慢慢好起来。如果大家有好的方法,希望能多多交流。

最近微博上有篇文章很火,《我们是孩子的整个天空》,总的来说,小孩子是最单纯,最善良的,他们只是我们生活中的一部分,但我们却是他们现在的整个天空,我们的一声夸奖、一份理解、一点耐心,都是他们成长路上的一颗铺路石。要相信我们的付出都是值得的,孩子的笑容便是我们最好的回报。

最后,我想提个建议,希望平时,老师家长能够找些机会多联系,多组织些活动,便于沟通,孩子们可能会成为一辈子的同学,我们也能成为一生的朋友。

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇十六

尊敬的各位家长:

你们好,首先谢谢您们对我们工作的支持和配合。

我代表本班两位老师对您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎,正是你们的的理解和支持我们的工作才能顺利的进行。

本班有33名幼儿,其中老生29名,新生4名,男孩18名。新来的孩子两名上过幼儿园,两名未上过幼儿园,未上过幼儿园的孩子特别需要我们老师的关注,所以,我们将引导老生带动新生,逐步熟悉幼儿园的生活。老生经过一年的小班生活,对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。

我班还存在着以下几点不足:

幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流,尤其是安静倾听的'习惯更有待于继续加强培养。我班孩子语言表达方面两级分化严重,有的孩子能说会到,而有的孩子在课堂上还不肯开口说一句话。这学期我们重点加强培养,希望家长配合。还有幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,行为常规和生活上的常规需进一步加强。另外,有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏。

a、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。

b、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

c、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

d、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

家长怎样来提高孩子的言语表达能力呢?一个主要的原则就是“与孩子平等交流”。多向孩子提一些问题,由孩子自己来表述;当孩子表述出现困难时,换个角度进行提问,或是给出一些提示,切忌粗暴打断或是由家长“代劳”。例如,家长让孩子讲讲今天学到的故事,许多孩子讲了一句“在很久很久以前”就说不下去了,此时家长可以给孩子一些提示:“很久很久以前有个什么人呢?”“哪吒!”“哪吒都做什么了?”“哪吒闹海!”“是吗?那你给我们讲讲哪吒闹海的故事好不好?”……站在孩子的角度,循循善诱,他们的精细加工和言语组织的能力就会得到逐步改善。相反,家长若是面露失望,催促孩子“说啊!”“很久很久以前怎么了?”甚至于责备孩子“每回都这样,故事讲半截就没了”,如此种种,无疑会给孩子造成巨大的压力,并彻底扼杀了孩子自我表达的欲望。

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇十七

尊敬的闫园长、新阳光的老师们、亲爱的家长朋友们、可爱的孩子们:

大家上午好!

我是现在小一班xxx宝贝,同时也是原来新阳光毕业的学生xxx的爸爸,非常荣幸作为家长代表站在这里发言,来表达对新阳光所有教职员工的感谢,同时也来分享一下在孩子的培养和成长过程中与幼儿园配合的一些做法。因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括“放心、感恩、行动”!

很幸运地遇到了充满智慧、美丽、负责的园长妈妈和班级老师平时工作比较忙,也许是信任吧,孩子非常有归属感孩子的吃睡都交给了园里,有每周搭配合理的营养餐,有老师们无微不至的关怀照顾为了让家长们放心,新阳光幼儿园不惜重金安装了譬如智慧树、爱维宝贝等配套监控沟通设施软硬件,让宝贝们的日常学习生活全都毫无保留的呈现在每位家长的面前。

感恩园长和老师们的良苦用心,感恩新阳光的特色礼仪教育和能力培养教育。就以我的孩子为例,讲一下新阳光特色教育的成果。第一个孩子xxx的成长,见证了新阳光幼儿园的成立、发展、创新的历程。xxx是新阳光建园第一批孩子,幼儿园的礼仪教育促使孩子养成了知礼用礼好习惯,不论是亲戚朋友还是单元邻居,都能感知到孩子接人待物的礼仪。举个我们单元的实际例子,原来比孟浩哲年龄大的孩子见面都不会打招呼问候,受xxx的影响同单元的家长孩子见面后都会相应的亲切问候了。再就是孩子能力的培养,新阳光“多元宝盒”和“体适能教育”,培养了孩子交际、表达、自理自立、独立思考、动感想象、思维开发等能力,我的孩子一开始的时候比较内向,不善于表达,在经历了新阳光教育之后,从不敢说话到大型活动的小主持人再到现在振兴小学学习、作文、演讲、书法、文体的全面发展小标兵,确确实实感觉到了幼儿园启蒙教育的重要性。

教育孩子、孩子的礼仪习惯的培养,离不开家长的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小宝贝xxx说吧,她现在3岁零2个月,在半年之前进入的新阳光幼儿园,没上幼儿园之前,依赖性特别强,吃饭穿衣全靠家长,经过半年幼儿园的教育之后,现在他能指出家长的很多不足之处,譬如垃圾不能乱丢,要放进垃圾箱;不能讲脏话,这是不礼貌的行为;不能乱买垃圾食品,这对身体健康不好。看着孩子惊人的变化,我们作为家长看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正处于懵懂的.学习阶段,老师们交给孩子正确的礼仪习惯,培养独立的自理自立的能力,家长们却无意识的在孩子面前做出一些不当的举动譬如在公共场合随意丢弃垃圾,不遵守交通规则,无意地给孩子喂食穿衣等,这些都不利于孩子独立性格的建立和正确礼仪习惯的培养。所以说,孩子的健康成长需要老师和家长们默契的配合,需要我们家长们的大力支持和辛苦的付出。

罗嗦着说了一些感受,期望和众多的家长朋友们进行更多的交流沟通。“童年只有一次,成长不能重来”,愿每个孩子都有一个快乐的童年,有一个美好的记忆,为每位家长都有一个明智的启蒙基础教育的选择表示祝贺,同时也祝愿新阳光幼儿园在闫园长的带领下发展越来越壮大,桃李满天下!

谢谢大家!

二〇xx年十二月二十九日。

尊敬的各位老师、家长、朋友们:大家好!

我是大大一班***的妈妈,今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我们还有很多需要向大家学习的地方。现在,看到我们的孩子能快乐的成长,首先要感谢执着敬业的**幼儿园老师,是你们的无私奉献,给予了孩子和我们家长幸福与快乐,谢谢你们!

我的孩子从小小班开始到现在,近三年的时间一直在**幼儿园就读,当时在选择幼儿园的时候也参考了很多,都没有最终确定到底上那一家好,起初仅是在入学前到**幼儿园试上了一下暑假班,为的是让孩子适应一下幼儿园的环境,但就是这个暑假班,让我的孩子爱上了**,我也从**幼儿园的文化理念中,了解到了**,特别是**幼儿园的办学宗旨:“教孩子三年,育孩子一生”,让我们突然眼前一亮,这正是我希望孩子在幼儿园获得的教育理念。

其实幼儿园是孩子生活中的另一个家,在这个大家庭里,她将会学到一些有别于家长所教导的生活方式。民谚说“三岁看大,七岁看老”是对早期教育重要性的经典概括。而**幼儿园的“教孩子三年,育孩子一生”正是从这个角度体现了幼儿早期教育的正确理念。在我们孩子上幼儿园这近三年的时间里,**幼教将这一教学理念有效的运用到孩子的实际教育中。她们更多的是注重孩子的养成教育,培养孩子良好的阅读、作息、自理、思考等习惯。在这里,我觉得孩子学得很轻松,很快乐。她不象其它孩子一样不愿意上幼儿园,而是喜欢上幼儿园,记得这期暑假放假不久,宝贝就在家不停的问,妈妈什么时候上幼儿园啊,我想我幼儿园的好朋友了。孩子回家给我说的最多也是她的老师、她的好朋友,告诉我今天我又认识那个小朋友了,我今天又做了什么游戏了,我今天在幼儿园很高兴等等。每天从幼儿园回来就主动把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,当听到这些,看到这些,做为父母这就是我们最大的幸福!

而做为家长,我们都希望能够随时掌握孩子在幼儿园的点点滴滴,**幼儿园就开展了灵活多样的教育活动,让我们家长和幼儿园之间紧密的联系了起来:我们能够通过幼儿园的“家长开放日活动”了解幼儿园的教学模式,我们也可以通过学校发的幼儿反馈卡了解到老师给孩子的点评,还可以上九叶网看到幼儿园开展活动的照片及视频,每天还可以通过短信了解孩子今天学了什么,我们家长在家里要配合孩子做什么等等„„特别是定期举办的礼仪主题月活动,让孩子懂得了尊老爱幼,懂得了谦让,养成了很好的礼仪习惯,父母们也在互动中教学相长。记得有一次,在家吃饭,宝贝吃完饭以后,把自己的碗筷收好,然后跟每一个还在吃饭的长辈们打招呼说:“我吃完了,外婆慢慢吃、爸爸慢慢吃、妈妈慢慢吃„„让我们都感动不已,那一次孩子给我们上了生动的一课,虽然我们平时在家庭教育中也很注重行为习惯的养成,但这些传统的礼仪有时候我们大人却忘记了,孩子就成为了我们的老师。记得曾经有人说过:最好的早期教育是示范,而不是教!孩子有的坏习惯一定是你的坏习惯,孩子没有的优良品质也会是你没有的品质。所以,孩子教育得好不好应该是老师和家长示范得好不好,当每天孩子入幼儿园门口的第一刻开始,老师的一句亲切问候“小朋友,早上好”,孩子们一句脆脆的回应“老师,早上好”,这就是良好的示范,看到孩子的这些成长,我真心的感谢**幼教对孩子的教育。

在这样一种良好的氛围中,宝贝不知不觉中就上大大班了,很多人都说明年就读小学了,一定要做好学前准备,不能输在起跑线上,我也有过担心,要不要孩子学习运算?要不要孩子学习汉字?现在不学习这些,上小学是不是跟得上?就此事,我专门请教了**幼儿园的老师,老师说,学前教育更注重的还是学习习惯的培养,让她知道在幼儿园应该怎样听课,放学回家后要先做什么,后做什么?当她养成了良好的学习行为习惯后,自然而然在小学就会延伸这种好习惯。现在,我们家孩子虽然没有每天给她安排学习的课程,但是,她回到家每天第一个动作就是拿出自己的小本本,写写画画,然后才去玩。其实写什么、画什么不重要,但她知道了第一件事应该是学习,这种学习不是纯意义上的小学化教育,而是有意识的行为培养。在这期间她的学习求知欲也在不断的上升,不论是在电视上或在街上,遇到不认识的数字或汉字,她都会问妈妈“这个是什么,那个是什么?”,还用小手按字形不停的描摹,就在这种无形的教育中,现在孩子可以拿着自己的幼儿图书念出里面大部分的文字,而且也在游戏中学会了数字运算。记得就在这个暑假,**突然问:“妈妈今天几号了”,我说8.20号了,怎么了宝贝?她突然说那还有10天就可以报名了哟!我一下吃惊不已,宝贝什么时候学会了10以上的加减法了呀?这些点滴进步,没有通过制式化的说教禁锢孩子的天性,但就在这些细微的变化中每一天见证着孩子的成长。这让我们家长非常欣慰,如果今天要我说孩子在幼儿园的变化和成长,可以说太多太多,这不是我能够用语言一一表达的,但我希望通过我们的爱,让幼儿园与家长一起携手,让这种教育方式传递下去,让我们的孩子在幼儿园里、在家里生活得更加快乐、更加多姿多彩。

最后送各位家长朋友一句话:用发现美的眼睛去赞美你的孩子!你的孩子就会像你赞美的一样优秀!在此,再次向为了孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!也祝愿可爱的小朋友们健康、幸福、快乐!

今天我的发言就到此结束,谢谢各位的聆听!

最新幼儿园年会家长发言稿(专业18篇)篇十八

尊敬的各位家长,敬爱的老师:

大家上午好!

先自我介绍一下,我是阳光贝贝幼儿园〃小班××小朋友的妈妈,我叫×××,在×××工作。今天很荣幸作为家长代表在此与各位优秀的`老师、家长进行交流。

现在请允许我代表全体家长热烈祝贺阳关贝贝幼儿园开业大吉!真诚感谢各位老师一个月来对孩子们的精心照顾和悉心培养,衷心地感谢你们,你们辛苦了!

首先,我先谈一下我对咱们阳光贝贝幼儿园的认识。

孩子到了入园年龄了,我就开始四处奔波、了解幼儿园,包括机关幼儿园、实验幼儿园、大大小小的私立幼儿园,几乎东平县城所有的幼儿园我都跑遍了,经过反复比较,我选中了咱们阳光贝贝,到现在,我很自信地说,我的选择是正确的。我的理由有以下几点:。

一是阳光贝贝幼儿园的硬件设施是一流的。

大家都看到了,阳光贝贝幼儿园从操场到教室、从寝室到多功能厅,从教学工具到游乐玩具,从生活学习到安全保障……无一不是精心设计、精心筛选的,给孩子一个干净整洁、安全可靠、温馨舒适的环境,这不仅有利于孩子身心健康,更是给孩子美的享受、美的陶冶、美的教育。

二是阳光贝贝幼儿园的教师队伍是高素质的。

我第一次来阳光贝贝幼儿园,是苏园长接待的,苏老师给我详细介绍了幼儿园的部署设计、教育理念等等,第二天我自己准备了六页纸的问题又来到了幼儿园,还是苏老师,用了一整个下午的时间,耐心细致地为我解答,并且说明理由,甚至给我举例说明遇到相关问题,她是怎么处理的。言谈举止间,给我素质高、可信赖的感觉,当即决定,就是这里了。

所有老师富有爱心、责任心,对自己的工作始终充满热情。正月初八,我把孩子送到幼儿园,从把孩子送到幼儿园,我跑幼儿园的频率是很高的,除了接送,几乎每天上午下午都要来看看孩子,在此我对自己频繁往来幼儿园给各位老师带来的不便深表歉意。如此频繁往幼儿园跑,原因有两个:一是××小朋友比较敏感。也因为我和她爸爸老家都不在这里,亲朋好友之间来往很少,孩子跟外人接触很少,我确实很担心孩子会不适应、哭闹、生病。第二个原因,我想,很多家长也都和我一样,就是想知道孩子在幼儿园时老师如何对待她。通过我的观察,我发现咱们幼儿园所有老师的素质都是很高的,很有爱心、责任心,对自己的工作始终充满热情,对所有的孩子一视同仁,我们幼儿园在这方面无疑是优秀的。

对于家长提出的问题能够快速拿出解决方案。比如有一次,孩子吃饭的时间,我来了,刚巧女儿在哭,可能是饭后犯困、想找妈妈了。一看到孩子哭,我这当妈妈受不了了,冲老师发了阵子脾气,但是咱们的老师没有与我争执。尤其是苏老师,耐心地与我沟通,并且当场提出了解决方案:以后只要是班里有孩子在吃饭,本班必须有老师留下。面对家长的不满,老师能够冷静、理智、快速地提出方案、解决问题,这也反映了老师的素质,这并不是每个人都能做到的,同时,也放映了幼儿园竭尽所能、一切为了孩子的办学宗旨。

三是阳光贝贝幼儿园的教育教学方法是先进的。

1、让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。我认为,对于刚入园的孩子来说,这是很关键的。有一次,我和女儿一起上课,看到班里××老师让每一位小朋友在大家面前表演节目,或者唱歌、或者背首诗,然后大家一起鼓励这位小朋友是最棒的,并且不落下一位小朋友。我认为这个节目很好,既树立了孩子的自信心,又克服了胆怯的心理,还跟大家融入了一个群体。

2、重视良好行为习惯的培养。我个人认为,幼儿园教育重点不在于知识的掌握,如:1+1=2、背诵多少诗歌等,而是良好行为习惯的培养,包括卫生习惯、饮食习惯、文明礼貌、遵守集体规则,主动认错,互相谦让等等,咱们幼儿园这方面与我的观点很一致。我注意到,老师一定让孩子们洗了手再吃东西,而且吃东西时要端端正正地坐着吃、不可以说话等等。

3、以各种游戏、活动为主要教学方式,在玩乐中开发孩子各种潜能。我看到,咱们的老师都是很多才多艺的,引导孩子们进行许快乐的活动,象做游戏、学唱歌、跳舞等,这些都是孩子所愿意接受的,比如班里两位老师,一位边弹琴边唱歌,另一位老师跟随唱歌的内容做出相应的动作,很形象很生动,我发现小朋友们都很喜欢,纷纷模仿老师动作,很开心。

4、重视情商教育。三八节那天,是我自己的节日,我都忘记了,接女儿回到家,她对我说“妈妈,我爱你,祝你节日快乐”,哎呀,我很惊喜,因为我从来没教过她这句话,我问“是老师教的吗?”,她很自豪地回答:“是!”。

四是阳光贝贝幼儿园的老师与家长之间的沟通是密切的。

因为了解孩子的性情,所以我一直都很细致、也很注重这方面的东西,对咱们幼儿园与家长之间的联系是很满意的。

1、随时可以与家长进行有效沟通。我每次接送孩子,都会询问孩子在幼儿园的情况,老师都能很详细地说给家长听,说明老师很用心,关注每一位孩子的表现,有什么问题可以随时与家长联系。

2、生病时的温馨问候让我感觉幼儿园确实是一个温暖的大家庭。有一次孩子生病,反复发烧、咳嗽,在家休息,老师会打电话来,询问孩子怎么样了,大概分析一下孩子生病的原因,并且祝愿孩子早日康复。接到这样的电话,我做家长的感觉很温馨,感觉幼儿园把自己的孩子当做其中的一员,很关心、很爱护。

3、家园联系册定期记录孩子成长的足迹并及时征求家长意见。

上个星期,孩子带回家一本家长作业、一个家园联系册。我打开联系册,里面详细记载了孩子一个月来在幼儿园的表现,让我很感动。想一想,等孩子长大了,把这些东西拿给她看一看,让她知道自己是怎么样一点一点成长的,她一定会很幸福、很感谢的。

五是阳光贝贝幼儿园的各项管理达到制度化、规范化的水平。

细心的家长都看到了,幼儿园的墙上挂满了各项制度:岗位职责制度、奖惩制度、教师行为规范、安全制度等等,这些制度看在家长的眼里,既让家长了解幼儿园的日常工作是如何开展的,也让我们感觉幼儿园的管理很正规,所有教职员工各就各位,该干什么不该干什么,一清二楚。

然后我谈一下家长对孩子教育的作用:

虽然现在从时间上说,孩子在幼儿园里的时间最多,学校教育很系统很规范,但是家庭教育也是非常关键的,学校教育是家庭教育的延续。

1、每天至少花一小时与孩子进行交流,在生活和游戏中与孩子形成良好互动。现在孩子入园了,家长得上班,每天与孩子相处的时间更少了。我希望我们家长朋友能够在有限的时间里多与孩子相处,陪孩子一起读书、一起看动画片、一起拍皮球等等。家长与孩子之间的沟通,对孩子未来的发展、学业成就、人格个性的塑造起着不可替代的作用。

2、多多给孩子一些表扬和鼓励。好孩子是夸出来的,我们做家长的,要真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。

3、积极配合学校的各项活动。与学校老师保持密切联系,配合老师对孩子的要求,和学校的教育目标、教育内容一致。

说到这里,我才要告诉大家,我今天发言的题目是:给孩子一个多姿多彩的童年,家园共同携手打造“幸福教育”。我相信,在阳光贝贝幼儿园、各位家长的共同努力下,我们的孩子会有一个幸福的、多姿多彩的童年。

最后,再次感谢我们幼儿园和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

:比吃一顿大餐还要满足。

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