2023年美术标准式教案(模板15篇)

时间:2025-02-26 作者:笔舞

编写教案模板可以让教师在备课过程中更加系统地思考教学目标、教学内容和教学方法。以下是小编为大家收集的优秀教案模板范文,供大家参考和借鉴。

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇一

通过美术组课后延时服务的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

1.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2.每天下午服务的第二课时,每天下午最后两节课进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。

3.参加美术课后延时服务的成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4.每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5.爱护教室内的设施和用品。

活动分为两个组,一个是素描社团(张悦),一个是速写社团(张淑琴)。

1.使学生了解一些美术素描知识,掌握素描方法、技巧,速写组画的是脸谱以及中国画人物。

2.以素描几何体和水墨为主。

3.给学生自己创作作品的时间和空间。

4.欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

1.教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使美术课后延时服务活动开展得生动、活泼、丰富。

2.做好组织工作。

积极组织学生报名参加美术课后延时服务,同时选出有工作能力、认真负责的学生担任组长。美术课后延时服务要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3.安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排,星期一至星期五每天下午课后服务的第二课时开展活动。

4.抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守纪律,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,在文化艺术节上展示学生作品,展示学生的学习成果。

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇二

任务。

1、使学生了解本学期的要求。

2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。

3、让学生进一步明白如何锻炼身体。

课的内容。

教师活动。

学生活动。

时间。

力量。

次数。

准备部分。

一、课堂常规(略)。

二、宣布本课内容。

三、

点名。

1、教师宣布本课内容。

2、点名。

1、学生听。

一、体育锻炼对身体的作用。

1、提高运动系统的功能。

2、能够促进呼吸和循环系统功能。

3、能促进神经系统的功能。

二、怎样科学锻炼身体。

1、教师讲解、回答问题。

2、用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维。

1、学生听,并可以提问。

1、

总结。

2、下课。

1、教师指出本课优点与缺点。

2、师生再见。

1、学生听。

2、师生再见。

本文来自:同城老乡论坛(http://)http:///。

详细出处参考:

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇三

美国谈判学会会长,著名律师杰勒德·i·尼尔伦伯格认为,谈判不是一场棋赛,不要求决出胜负,也不是一场战争,要将对方消灭或置于死地。恰恰相反,谈判是一项互利的合作事业。我们主张,谈判中的合作是互利互惠的前提,只有合作才能谈及互利。因此,从谈判是一项互惠的合作事业和在谈判中要实行合作的利己主义观点出发,我们认为可把评价一场商务谈判是否成功的价值标准归纳为如下几点:

要看商务谈判目标的实现程度。业务人员在参加谈判时总是事先规划一定的谈判目标,即将自己的利益需求目标化。当谈判结束时,我们就要看一下自己规划的谈判目标有没有实现,在多大程度上实现了预期谈判目标,这是人们评价业务洽谈成功与否的首要标准。需要指出的是,不要简单地把谈判目标理解为利益目标,这里所指的谈判目标是具有普遍意义的综合目标。不同类型的商务谈判,不同的参谈者,其谈判目标均有所不同。比如,举办合资企业的谈判,对于中方来讲,其谈判目标有可能是尽快的、并且以最合理控股权在某地合资生产某种产品。对于租赁业务洽谈,其谈判目标则有可能是以最低租金租到功能较齐全的某种设备。因此,谈判目标只有在具体的谈判项目中才能具体化。

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇四

权重。

分值。

得分。

小计。

30。

1.按课时备课。

2

2.授课时间。

2

3.教学目标。

3

4.教学重点、难点。

3

5.教学过程。

3

6.板书设计。

3

7.作业布置。

3

8.课后小反思小结。

3

9.字迹工整、美观。

3

10.文面整洁。

3

2

20。

1.教学目标设计明确、完整。

3

2.教学重点、难点切合教材和学生实际。

3

3.教学环节齐全,能体现教学内容、教师活动、学生活动、设计意图。

5

4.作业适宜,并提出质和量的要求。

3

5.板书设计合理。

3

6.课后小结思得、思失、思改。

3

评委。

合计。

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇五

一个好的教案要怎么写,教案的标准格式是什么呢,今天小编为大家整理了教案的标准格式,希望能帮到大家!

一、 标题(课时)

二、 教学目的

三、 教学安排(教学内容、方法和手段)

1、旧课复习(时间)

2、新课内容(时间)

3、新课小结(时间)

四、 作业

五、 教学后记

附件3:参考教案格式

填表说明:1. 每项页面大小可自行添减,一节或一次课写一份上述格式教案。

2. 课次为授课次序,填1、2、3……等。

3. 授课方式填理论课、实验课、讨论课、习题课等。

4. 方法及手段如:举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。

教案是体现教师在备课的基础上,根据课程教学大纲对课堂教学的总体设计和组织安排,是教师实施教学的基础,是保证教学质量的前提。

(一)教案封面、扉页上的课程基本信息。

1.教案封面要求:应填写课程名称、课程编码、总学时(周学时)、开课时间、适用年级、专业、使用教材、授课教师等信息。

2.教案扉页要求:应填写本课程的'教学目的、教学方法、教学要求、考核方式等信息。

(二)设计编写教案

教案是指正文部分对教学内容做了较为详尽的表达,较为充分的体现了教师对教学过程的设计。主要包括:章节、教学目的、教学重点、教学难点、教学方法、教学手段、学习旧课、引入新课、提问与练习、小结、布置作业等。 在编写教案时应突出以下要点:

第一,确定教学目的。教学目的要反映学院的办学定位、办学思路、教授知识的

极性,及时矫正学生的不良学习习惯。

第三,确定教学方法和教学手段。紧紧围绕课程教学大纲、教材和教学参考资料,

了解并分析学生的基本素质和特点。根据课程的重点、难点选定教学方法。多媒体课件是辅助教学的重要手段之一,某些课程根据教学大纲的要求应制作多媒体课件辅助教学,但多媒体课件不得替代教案,必须按要求编写教案。

第四,撰写教学后记。教学后记是教师对本章节教学效果反映的总结、分析,可

以全面审视教学过程中的不足,肯定教学过程中的成功经验,不断积累教学经验,改进教学,提高教学水平。

(三)教案编写时间要求。

200 至200 学年第 学期

_____________________课程

教 案

总学时/周学时: /

开课时间: 年 月 日第 周至第 周

授课年级、专业、班级:___________________________

1.章节名称

2.教学目的

3.课时安排

4.教学重点、难点

5.教学过程(包括教学内容、教师活动、学生活动、教学方法等)

6.复习巩固与作业要求

7.教学环境及教具准备

8.教学参考资料

9.教学后记

1.实验名称

2.课时安排

3.实验目的

4.实验原理介绍

5.基本操作与仪器介绍

6.实验重要步骤

7.实验中应注意事项

8.实验后记

注:实训、社会调查、专题讨论、案例分析等其他实践课的教案内容可参照实验课教案内容编写。

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇六

1、 培养学生热爱生活和表现生活中美好的景物。

2、 培养学生热爱自然环境,爱护动植物的美好情感。

3、 利用学习过的绘画表现形式,去表现有人和动物的风景。

本节课的教学重点是培养学生热爱生活和表现生活中美好的景物。培养学生热爱自然环境,爱护动植物的美好情感。教学难点是利用学习过的绘画表现形式,来表现有人和动物的风景。

绘画工具和材料。

检查学习用品,师生问好。

同学们,今天咱们和大家一起学习第二十四课《有人和动物的.风景》。说到漂亮的风景和可爱的动物大家都喜欢,我们在生活中要爱护大自然,更要保护我们身边的动物。

首先和大家复习一下前节课学习的内容:

同学们以前都学习过写生吧?那么什么叫写生?哪位学生说一说?(写生就是直接以实物为对象进行描绘的作画方式。)回答的很好, 有的同学又要问了画什么呢?画风景写生。

城市和乡村都有美丽的景色。一块草地,一片树林,一道河湾,一条小径。。。。。。都可以吸引敏感的眼睛。还有身边可爱的小动物也可以入画。

在画画的时候,分一分疏密,分一分主次,分一分近景、中景和远景。把纷繁的景物,提炼概括成一个整体,在有限的空间里,渲染出情调和气氛。

1、 欣赏书中的例图,体会怎样从平凡景物中去发现美。

2、 学习建议:可以用水粉颜料画一幅风景写生,注意画面的气氛和色彩相协调。可以用油画棒,彩色铅笔等工具材料结合水粉色进行作业。

3、 教师讲解写生风景的步骤及方法。

(一)带领学生观察风景。

(二)用铅笔勾形,注意透视和比例关系。

(三)进行图色,注意色彩的搭配。

(四)学生进行创作,教师巡回指导。

将学生的作业进行展示,评出优秀作业。

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇七

刚接触到美术高考的同学,可能会产生这样一个问题,觉得美术是一个感性的东西,如果是美术高考的试卷老师是怎么给分的!会不会凭感觉给分呢?既然是美术类的高考,从感性到理性的转变,自然也会有自己的评分标准。为了能够让各位不知情同学清晰的了解美术高考是如何评分的和评分标准又是什么。在这篇文中,就会给大家展示一下素描、速写、色彩在美术联考中的`评分标准。

另外给大家透露一下真实的评卷现场和评选高考分卷的方式。先说说评分现场,可以说是非常壮观的(如下图)。那么评选高分卷的方式就是:一般会把一个考场的考卷分为a、b、c、d四类,具体怎么分出这四类的还须往下看。

1.符合试题规定及要求;

3.正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;

4.画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。

1.符合试题规定及要求;

2.造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);

3.对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;

4.画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。

1.基本符合试题规定及要求;

3.对对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;

4.画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。

1.不符合试题规定及要求;

3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位;

4.画面整体效果差。

1.符合试题规定及要求;

3.色彩与形体结合好,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好(对形体刻画不足,但画面整体色彩效果特别突出的试卷,可考虑认定为a类卷)。

1.符合试题规定及要求;

3.色彩与形体结合较好,表现较生动,略有缺点,但画面整体效果较好。

1.基本符合试题规定及要求;

2.色彩对比及调和关系把握一般,色彩变化体现不能鲜明,画面美感不够;

3.色彩与形体结合正确,表现不够生动,存在某些缺点,画面整体效果一般。

1.不符合试题规定及要求;

3.画面整体效果差。

1.符合试题规定及要求;

2.比例正确、动态特征鲜明,具有写生动态线条的生动性;

3.能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力;

4.关键细节有确切表现。

1.符合试题规定及要求;

2.比例比较准确、动态特征比较鲜明,写生动态线条比较生动;

3.能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。

1.基本符合考题规定及要求;

2.对不同变化的对象动态、比例能基本把握,但动态不够生动,线条表现力一般;

3.基本能画出命题想象的动态和人物组合,但想象力有限,缺乏生动性。

1.不符合试题规定及要求;

2.在比例动态上缺乏准确性和生动性,速写的写生能力和想象能力均较为薄弱,线条表现力差;3.不具备速写基本能力,画面效果差。

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇八

生很沮丧。随后,他偶然进入另一家珠宝店,见有与前一店的那枚很相似的戒指,标价800元。他想买,但仍惦记着那枚1200元的戒指。数星期后,那枚仍未售出,还降价20%,减为960元。但贾先生的钱仍然不够。他把情况向老板讲了。老板很乐意帮助他,再向他提供10%的特别优惠现金折扣,现付864元。贾先生当即付款,怀着喜悦的心情离开了。

其实两家店的戒指是完全相同的,都是从批发商那里以每枚700元进的货。但第一家店获纯利164元,而另一家店标价虽低,却未能吸引贾先生。他为自己聪明地等待了数星期后获得减价的好处而感到愉快,还为与老板讨价还价后又得到10%的特别优惠而高兴。这不是皆大欢喜吗?确实,从别人那里获得优惠无论如何都会使人有一番特别的感受。

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇九

甲方背景资料:

广东龙的集团有限公司创立于1999年,位于珠江三角洲腹地——广东省中山市,是以精品家电为核心,业务跨电子科技、照明、贸易、进出口、医疗器材等行业的大型企业集团公司。龙的集团属下有16家子公司,员工近4000人,资产近8个亿,年销售额达20多个亿。

面向未来,龙的将秉承以人为本的一贯作风,在“国产精品小家电第一品牌”的目标统领下,精益求精制造领先的精品家电产品,为消费者创造精致生活境界,实现“轻松生活,轻松享受”的理想本质。同时,在实现国内近景的前提下,通过产业多元化、发展规模化、运作专业化的经营,进一步完善管理模式,建设先进企业文化,形成自我核心竞争力,在不同的领域保持稳健、高速的增长,把龙的集团创建成为世界级的中国企业。

乙方背景资料:

广百电器公司是广百股份有限公司的子公司,以电器专业连锁发展模式,通过家电零售终端的集中采购、统一配送,建立一个集品牌代理、连锁零售、安装维修服务于一体的大型电器零售企业。是广州市最有实力的电器公司之一,具有20xx年大型电器商场的综合营销经验,电器经营品种达1万多种,拥有300多个国内外知名品牌的客户资源,是中外电器客商在广州地区必争的合作伙伴,在消费者当中有着良好的口碑。在市内乃至国内都享有良好的信誉和知名度。

广百遵循中高档、时尚化和紧贴时代进步潮流的定位,以家庭为消费对象,实施“一站式”配套经营,实现市场的差异化经营,打造“最有价值的销售平台”。

谈判说明:

为了进入广百百货,广东龙的集团公司已经与广百进行了几次磋商,并且就龙的集团公司产品摆放的区域、送货方式(货直接由龙的送往广百各个卖场仓库)达成了初步协议。这次广东龙的集团公司与广百电器公司将谈到最核心的入场费、场地租金和支付方式等重要问题,其他更细的问题并不在此次谈判的范畴之内。

谈判内容:

谈判目的:双方取得合作,达到双赢。

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2023年美术标准式教案(模板15篇)篇十

标准(指标)。

评定。

(40分)。

1、尊重孩子的人格、兴趣和权利。

2、随机给予孩子奖励。

3、遵守既定的一切规则。

4、能鼓励孩子表达自己的情绪。

5、能对孩子承认自己的错误行为。

6、能经常倾听孩子说话。

7、能帮助每位孩子建立良好的自我概念。

8、能以语言详述你希望孩子更正的行为。

9、能通过观察来了解每一位孩子。

10、能提供孩子自我约束的机会,鼓励每位孩子发展独立性。

(56分。

1、能以既定的教学目标为基础评价每位孩子。

2、能一句教育目标设计的教育活动。

3、能安排适当的活动空间和适度的活动时间。

4、教学活动设计有弹性,以便能临时的更换。

5、能为孩子啊提供根据自己的兴趣选择活动的机会。

6、能鼓励家长参与幼儿活动。

7、能运用、尝试各种教学技巧。

8、能对孩子所提的问题有适当的反应。

9、能实现将教学所需材料准备好。

10、能依据目前的教育目标来不知孩子的活动环境。

11、能通过自我评价来改进自己的教学水平。

12、能为孩子提供各种探索、认识周围环境中有趣事物的机会。

13、能孩子提供各种表达自我经验的'机会。

14、能经常注意到孩子的安全问题。

1、能爱孩子并直接表达对他们的热情和关怀。

2、和孩子相处时保持专业的热忱。

3、不恶意批评别人。

4、能接受别人的建议性批评及指正。

5、说话清楚明了。

6、能用生动、形象的语言和适当的形体动作来表达自己。

《学前教育评价》霍力岩

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇十一

美术统考是为了适应这种情况,我国各省独立进行、自主命题、全省统一评卷的美术类专业基础考试应运而生。美术考试在即想,下面小编为大家整理了美术统考的评分标准,一起看看吧!

1、符合试题规定及要求;

3、正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;

4、画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。

1、符合试题规定及要求;

2、造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);

3、对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;

4、画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。

1、基本符合试题规定及要求;

3、对对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;

4、画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。

1、不符合试题规定及要求;

3、对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位;

4、画面整体效果差。

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇十二

省级美术类专业统考科目包括素描、色彩、速写等三门。素描科目采用人物头像、静物写生或默写方式考查;色彩科目采用静物写生或默写方式考查;速写科目采用人物动态写生或默写方式考查。各科目满分均为100分。下面和小编具体看看美术统考的评分标准吧!

a类卷(90~100分):

1、符合试题规定及要求;

3、色彩与形体结合好,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好(对形体刻画不足,但画面整体色彩效果特别突出的试卷,可考虑认定为a类卷)。

b类卷(75~89分):

1、符合试题规定及要求;

3、色彩与形体结合较好,表现较生动,略有缺点,但画面整体效果较好。

c类卷(60~74分):

1、基本符合试题规定及要求;

2、色彩对比及调和关系把握一般,色彩变化体现不够鲜明,画面美感不够;

3、色彩与形体结合正确,表现不够生动,存在某些缺点,画面整体效果一般。

d类卷(59分以下):

1、不符合试题规定及要求;

3、画面整体效果差。

a类卷(90~100分):

1、符合试题规定及要求;

2、比例正确、动态特征鲜明,具有写生动态线条的生动性;

3、能对命题想象动态表达出规定动作的.特点和组合能力;

4、关键细节有确切表现。

b类卷(75~89分):

1、符合试题规定及要求;

2、比例比较准确、动态特征比较鲜明,写生动态线条比较生动;

3、能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。

c类卷(60~74分):

1、基本符合考题规定及要求;

2、对不同变化的对象动态、比例能基本把握,但动态不够生动,线条表现力一般;

3、基本能画出命题想象的动态和人物组合,但想象力有限,缺乏生动性。

d类卷(59分以下):

1、不符合试题规定及要求;

3、不具备速写基本能力,画面效果差。

a类卷(90~100分):

1、符合试题规定及要求;

3、正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;

4、画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。

b类卷(75~89分):

1、符合试题规定及要求;

2、造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);

3、对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;

4、画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。

c类卷(60~74分):

1、基本符合试题规定及要求;

3、对对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;

4、画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。

d类卷(59分以下):

1、不符合试题规定及要求;

3、对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位;

4、画面整体效果差。

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇十三

日前,教育部正式公布了《义务教育艺术课程标准(20xx年版)》,这标志着我国义务教育阶段之艺术教育正式走入核心素养时代。艺术课程的四大核心素养包括“审美感知”“艺术表现”“创意实践”和“文化理解”。作为“新一代”美术教师,我们在了解新课标具体内容与思想的同时,也要跟上“变化”的脚步,尝试探究未来的学校、师生以及美术课程将如何调整并积极适应“核心素养”提出的新要求。

我看到艺术新课标(20xx版)这个标题,第一反应是“艺术”这个字眼,以前是音乐课标、美术课标等这样的单独学科门类,现在是将其融为一体全部包含在“艺术”一词中。新课标在标题形式上便将各艺术学科整合一体,在内容上也是注重各艺术课程之间跨学科的融合。其次新课标之后会有新教材,相比于新课标的概念与理论内容,实际上我更期待能直观体现出前者的实际物质,想了解新教材会如何随课标改革而变化,怎样在教材中体现艺术,体现跨学科的融合。

在仔细研读后,不禁有了许多感触。我感到欣喜,一方面是艺术真的受到了重视,另一方面是新课标的内容相对于前几版,有了更好的优化,更明确的路线,细化了很多要点:指导、学习、考试以及评价等都变得更加明确。同时也加强了学生各学段的衔接,注重每个受教育年龄段对于艺术的跨度及尺度都讲究由浅入深,循序渐进。

新课标教学方式更加多元,围绕核心素养,可开展项目式、问题式、主题式等多种形式的学习方式,充分体现了在“做中学”的理念,结合生活和社会情境,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。另外新课标的课程思政理念也非常鲜明,明确提出将社会主义先进文化、革命文化等重大主题教育有机融入课程,这意味着美术教育也应在这些方面做出课程改进,为引导学生树立正确的价值观而努力。

这次新课标的新课程内容的加入,对于什么是一门好的美术课程有了一个新的定义,不再局限在课本或者说教师的讲授之中,反而是一种以学生为出发点以学为主的课程标准,给学生提供了更多的选择,使学生有机会接触到更加丰富的艺术信息,从而去认识和理解本民族与世界各地艺术的历史、文化底蕴。从欣赏评述、造型表现,到设计与应用,最后综合探索加强课程内容、社会生活和学生经验之间的联系。此处的“美术素养”不仅仅是对基本的美术知识与技能的掌握,更重要的是应该具备基本的艺术态度。并且,美术课程需要引导学生参与文化的传承和交流,从而发展学生的感知能力和形象思维能力。在接触艺术内容时,通过联想、推理、分析等思维活动中,使学生的'智力与创新能力不断提高。在认识美、欣赏美、创造美的同时,使生活变得精彩丰富、富有情趣,提升个人的审美能力。

在设置跨学科课程的意义中提到跨学科课程让教师和角色发生转变,从以往被动地接受教学任务的“教书匠”成为自主选择和开发课程的“研究者”。通过融各美术种类为一体、美术与其他学科相综合、美术与现实社会情境相联系,学生可以从多角度对问题进行阐释,学会综合、学会探索,从而成为真正的学习者。

新艺术课标指导下的学生会更勇于表达自己的想法,表现自己的所见所闻、所感所想,学会以视觉形象的方式与他人交流课程流程。在多样化的课程设置中,学生会通过美术语言来分享、交流对身边的美的体会,逐渐形成发现、感知、欣赏美的意识。

面对这场深刻而全方位的新课程改革,新课标的学习为我们这些在一线工作的美术教师做出了更为明确的教学指导,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗,对美术教学有了更深一层的认识:其真正的精华在于教师要以丰厚的教学技能,出奇制胜的教学设想和灵活多变的教学策略,把握住学生的兴趣点,叩开教育之门,促进学生知识、能力、态度及情感的和谐发展,变“教科书是学生的世界”为“世界是学生的教科书”,变“教教材”为“用教材”。推动每一个学生终身美术素养的全面提高。我想,这是每一位艺术课程教师应该不断追求的目标吧。

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇十四

甲方背景资料:

广东龙的集团有限公司创立于,位于珠江三角洲腹地——广东省中山市,是以精品家电为核心,业务跨电子科技、照明、贸易、进出口、医疗器材等行业的大型企业集团公司。龙的集团属下有16家子公司,员工近4000人,资产近8个亿,年销售额达20多个亿。

面向未来,龙的将秉承以人为本的一贯作风,在“国产精品小家电第一品牌”的目标统领下,精益求精制造领先的精品家电产品,为消费者创造精致生活境界,实现“轻松生活,轻松享受”的理想本质。同时,在实现国内近景的前提下,通过产业多元化、发展规模化、运作专业化的经营,进一步完善管理模式,建设先进企业文化,形成自我核心竞争力,在不同的领域保持稳健、高速的增长,把龙的集团创建成为世界级的中国企业。

乙方背景资料:

广百电器公司是广百股份有限公司的子公司,以电器专业连锁发展模式,通过家电零售终端的集中采购、统一配送,建立一个集品牌代理、连锁零售、安装维修服务于一体的大型电器零售企业。是广州市最有实力的电器公司之一,具有20xx年大型电器商场的综合营销经验,电器经营品种达1万多种,拥有300多个国内外知名品牌的客户资源,是中外电器客商在广州地区必争的合作伙伴,在消费者当中有着良好的口碑。在市内乃至国内都享有良好的信誉和知名度。

广百遵循中高档、时尚化和紧贴时代进步潮流的定位,以家庭为消费对象,实施“一站式”配套经营,实现市场的差异化经营,打造“最有价值的销售平台”。

谈判说明:

为了进入广百百货,广东龙的集团公司已经与广百进行了几次磋商,并且就龙的集团公司产品摆放的区域、送货方式(货直接由龙的送往广百各个卖场仓库)达成了初步协议。这次广东龙的集团公司与广百电器公司将谈到最核心的入场费、场地租金和支付方式等重要问题,其他更细的问题并不在此次谈判的范畴之内。

谈判内容:

谈判目的:双方取得合作,达到双赢。

2023年美术标准式教案(模板15篇)篇十五

4、 画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。

1. 符合试题规定及要求;

3. 对对象结构及体面关系理解比较正确,并能教好的表现;

4. 画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画本文由日照中清美术编辑能力,略有缺点,但画面整体效果教好。

1、 基本符合试题规定及要求;

3、 对对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;

4、 画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。

1、 不符合试题规定及要求

3、 对对象结构及体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位 4、 画面整体效果差。

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