最新五年级学生的写景(模板23篇)

时间:2025-02-15 作者:JQ文豪

作文是一种表达自己思想和个性的方式,我们应该积极去挖掘自己的创作潜力。以下是一些优秀作文的片段,它们的行文流畅,观点独到,值得我们借鉴和学习。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇一

经过整整一天的乘车之路,今天清晨,我们终于来到了漂亮的云南。刚下车就感觉到丝丝凉意,每个人也仿佛立刻变得精神抖擞了,以最好的精神面貌迎接这次布满意义的旅行。

一路上,同学们进行着出色的云南知识抢答赛,场面激烈,大家都跃跃欲试,胸有成竹的样子。“开始!”随着主持人响亮的口令,同学们纷纷举起了手,有的同学还站起来,把手高高的举过头,对回答问题更是布满信心。通过大家出色的答题,和评委老师们公正的评选,最后为参加竞赛的同学颁发了奖状。同学们脸上都洋溢着灿烂的笑脸,这次竞赛也为我们的云南之旅增添了几分趣味。

接着,我们来到了石林。没走多远,一块块石头如一把把锋利的宝剑直插云霄,让人目瞪口呆,纷纷拿出相机留做纪念。在每块奇异的石头之间还有许多碧绿的树木,有的地方阳光明媚,有的地方却绿树成荫。走着走着,我们发现了很多有趣的石头,有的像玄奘一行人西天取经,猪八戒的猪鼻子就是典型;有的像兔子,两只耳朵精神地竖着;有的像大象,还在用长长的鼻子喝水呢!最有趣的是猫和老鼠,两只尖尖的猫耳朵特殊形象,老鼠吓得全身蜷缩在了一起。看到这么神奇的自然景观,让我叹为观止,只得欣赏和思索。

第一天就这么结束了,虽然很累但是很有意义,这还只是一个完美的开端,我对以后几天的旅途满怀期待。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇二

小朋友们特别喜欢到那里做游戏,我校的客人也会到那里休息、聊天等,我有时也会到那里玩。

在花坛里,的就要数樟树了,它像是这里的国王,昂首挺胸。

它很粗壮,大水桶的口那么粗。

在“国王”的脚下,有三个“宝宝”,围在“国王”的脚下,它们就是雀舌黄杨。

不远处,有被几块形态各异的石头围成的茶树,它春天会开紫色的茶花,就像《笑猫日记》里的万年龟老爷爷。

在花坛,数量最多的就要数石笋了,它们有粗有细,有高有低,各不相同,像“国王”的士兵,在画堂了保护大家。

在石笋后面,有柏树,有长着像玛瑙一样的红色果实的南天竹,它有的叶子是绿色的,有的叶子是黄色的,还有的边上是紫色的,中间是绿色的。

还有很多不知名的小树,组成了一个花坛。

在画堂的西边,有一个紫藤架。

有18个“c”字,在紫藤花架下有用红色大力士做成的长凳子。

春天,紫藤抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,微风一吹,随风摆动。

夏天,会开除像铃当一样的花,微风吹来,似乎会发出“叮叮当当”的声音。

紫藤长得葱葱茏茏,小朋友们在树下乘凉和看书,所以,夏天是欢迎的了。

秋天,树叶变黄了,一片片落叶像一只只受伤的小鸟,从树上掉下来。

会结出扁豆似的果实,小朋友会把扁豆一样的果实摘下来,所以果实也成了我们的玩具。

冬天,紫藤树经不住寒冷,在寒风中瑟瑟发抖。

我们的校园真美呀!是我们成长的乐园。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇三

昨天是新湘湖开园首日,除了各项精彩纷呈的文艺演出和体验活动外,湖山广场“追捧”的音乐喷泉也如约登场,看得观众如痴如醉。

湖滨音乐喷泉,早已成为杭城一景。但看喷泉,现在有个规模更大的了——在湘湖二期的“湖山拱翠”景点,有个杭州乃至华东的音乐喷泉。这个音乐喷泉长158米,宽38米,设计主喷头高度达100米,两组副喷也高达60米,喷头还具有360度旋转功能。而且,这个音乐喷泉最多可容纳6000名观众同时观看。

据了解,休博会期间,音乐喷泉将每晚播出3套水景节目,每套20分钟左右,以八千年跨湖桥文化、吴越争霸、萧山古代历史人文和勇立潮头筑新篇为主题。

音乐喷泉位于湖山广场的“湖山拱翠”景点,昨天下午3点30分,湖岸绵延近百米的一排喷嘴开始喷水,这是开园首日的第一次音乐喷泉表演。直喷、斜喷、旋转喷……音乐喷泉犹如妙龄的跳舞少女,随着音乐的旋律挥洒着舞步。最有意思的是,当《潮涌萧山》的音乐响起时,喷泉组合变成了一道道拱门,像是在欢迎八方宾客畅游湘湖;湖面正中心的喷嘴喷出的水还一度达到近百米。湖面上瞬息万变的喷泉,令不少现场游客尖叫连连:“哇!太神奇了……”一些观众表示,音乐喷泉给人一种梦幻的感觉,也为新湘湖增添了一股新活力。

据介绍,湘湖音乐喷泉长度达到了158米,宽度有38米;其中,主喷水柱高度达到100米,还有2个能达到60米高度的副喷,是目前杭州规模的音乐喷泉。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇四

周末,我和爸爸趁着全家人休息的美好时光,来到我外婆家永嘉,——。在那里,我看到了这座城市独特而迷人的风景,感受到了从未有过的感觉。

我们开车去了奶奶家所在的村子。当我下车时,我看到了一条小河。清澈的水面上有几只鸭子,欢快地玩耍着。它们有时伸长脖子在水下钻脑袋觅食,有时探出身子在水里扑腾几下。即使旁边有女人洗衣服洗菜,她们欢快的脚步也丝毫不受影响。几只蜻蜓在河上跳舞。阳光下,河水被微风吹动,水面波光粼粼,无与伦比。河两岸都有庄稼,绿油油的麦苗显示出勃勃生机。豆荚的绿色藤蔓爬上枝头,饱满的豆荚在微风中频频点头。田野里,一个沉默的农民正弯着腰,卷起裤腿插秧。一边种秧苗,一边自言自语:“秧苗,秧苗,希望你快点长大!”

午饭后,奶奶带我们去枇杷园。多迷人啊!我们面前是一望无际的果林。奶奶一手拿着民用剪刀,一手拿着枇杷柄。她小心翼翼地切了一大块黄色的枇杷,并提醒我们不能用手触摸枇杷,否则,触摸的地方会留下痕迹,不漂亮。我跟着奶奶在枇杷园里跳来跳去,把大的拣出来,轻轻的放在竹篮里,生怕把枇杷金黄美丽的果皮给毁了。哈哈!这是一场盛宴!我用纸巾擦了一把枇杷,慢慢剥开果皮,像美食家一样咬了一口。哇!一股甜味融进我的心里,那滋味是无与伦比的!摘完果子,我气喘吁吁,汗流浃背。

黄昏时,我们走在乡间小路上,鸟儿是音乐家,给我们带来优美的歌声;流水的声音给耳朵一种清凉的声音;小花的香味比香水香几千倍.

农村的田野、河流、果园,会带给你一种城市从未有过的感觉。

我爱美丽的乡村!

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇五

春天花团锦簇,夏天烈日炎炎,秋天五谷丰登,冬天雪花飞舞。我最欣赏的是秋天,是因为它有千姿百态、五彩缤纷的树叶。

秋风吹过,吹红了那棵香樟树上一些俏皮的小叶子。香樟树还是那么枝繁叶茂,星星点点的小红叶藏在绿叶丛中,远远望去,好似一个个红果实在和我们躲猫猫呢!微风乍起,绿叶、红叶频频起舞,又似乎相互快乐地嬉戏着、打闹着。弯腰拾起一片香樟树的落叶,它身上布满了点点斑纹,像老人饱经风霜的面庞;它的叶脉十分清晰,像沟渠,像蛛网,像起伏不断的山峦。

秋风吹过,吹黄了银杏树。一片片树叶从树上落下,像一只只断线的风筝随风飘去,像一只只蝴蝶盘旋飞舞。一串串青白色的果子,挣脱出树叶的遮挡,顽强地挂在枝头。银杏叶的外形如同一把小巧精致的折扇,薄薄的,软软的,轻轻的。它的正面和反面十分光滑,摸着非常细腻。又有几片叶子被风卷入到水中,像一叶叶小舟,随波荡漾。

枣树的叶子很可爱,很坚强。片片叶子小巧玲珑,秋风没能打败它,它变得越发苍翠,“沙沙沙”地与风对抗着。在绿叶中,一个个红红的小枣子,像羞涩的小丫头,胆怯地躲在树叶中,生怕被人发现了。

“落红不是无情物,化为春泥更护花。”是呀,每当金秋十月,大地妈妈就敞开宽阔的胸怀,像是在迎接和拥抱归来的孩子,落叶回到妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起,化为了来年的肥料。

秋天的树叶真美啊!我喜欢它们的多姿多彩,更期待那份沉甸甸的收获。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇六

我想去樱花四溅的香港,还想去美丽如画的大连,但我更想去中国的首都北京。他是古老与现代文明相结合的城市。

北京是一座古老的城市,拥有着古老文明的象征——长城。东起山海关,西至嘉峪关,全长约6700公里。都是用石块搭上去的,每个石块都有一千克那么重。一个个烽火台像机枪口,保卫着祖国。它们也凝结着古代劳动人民的汗水和心血。“不到长城非好汉”我多想登上长城,去体会它雄伟壮观的气魄。

北京还是一个现代文明的大都市。你们知道吗?08年北京为迎接第29届奥运会还建筑了国家体育运动场--鸟巢。它座落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡顶上。整个体育场结构的组件相互支撑,形成网络状的构架,外观看上去仿佛树枝组成的鸟巢。它造型独特、简洁典雅,成为2008年奥运会的历史的标志性建筑。它采用了许多现代高科技让到这里来的人都倍感温馨,还激励运动员向更高、更快、更强冲刺。在这里,人也被赋予中心的地位。

是啊!北京是我国的政治经济文化中心,怎能不吸引我们前去欣赏呢?

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇七

“牛顿意志坚强,总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着,我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——曾经被视为“笨蛋”,但现在,他是人人羡慕的大科学家。

牛顿小时侯是一个很普通的孩子,甚至要比别的孩子笨,上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气,反而以他那坚强的意志考取了全班第一名,并从此走向了成功。最后,一跃成为了举世闻名的大科学家。

成功属于奋斗者。是啊,哪个人一生出来就会写字,一生出来就会唱歌,这些本领都是后天学的。我承认,成才有点儿天份,但如果不付出辛勤的劳动,哪能得来成功?爱因斯坦曾经说过这样一句话:天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。

从“笨蛋”到科学家,牛顿的成功虽然也有赖于种种客观条件,但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天,我们每个人更加需要坚强刻苦的精神,为自己的理想而奋斗。这个过程是艰苦的,但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样:

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇八

人人都向往繁华的大城市,可我,却喜欢我这美丽的家乡——五莲。

五莲是个山清水秀的地方。茂密的大树、潺潺流水的小河、可口的野果、甘甜的泉水……这些都是我向往的。

春天,百花争奇斗艳。看!那不是迎春花吗?一朵朵迎春花像一个个金黄的小喇叭,她好像正在告诉我们:“春天来了!春天来了!”杜鹃花好像在比美呢!潺潺的小河叮咚叮咚的流着,美极了!好像唱着一首欢快的歌曲。人们开始播种了,同时播种着美好的希望。

夏天,金黄的麦子熟了,有些人们正在收割,还有些人们在茂密的大树下乘凉。一颗颗大树像一把把张开绿伞。黄昏后,人们把桌椅饭菜搬到门院里,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。

秋天,田野上到处都是金色的海洋,只有高粱被美丽的秋景陶醉的红了了脸。人们非常高兴,因为丰收就是一种快乐。一片片树叶飘飘悠悠地落下来,山间、田野、街道到处铺满了金色的地毯,踩上去软软的,绵绵的,真舒服!

冬天,树木光秃秃的,松柏显得格外的苍翠。窗外静静地飘过了雪花,孩子们高兴的喊道:“下雪了!下雪了!”孩子们有的堆起了雪人,有的打起了雪仗,看他们玩的多开心呀!树木换上了银色的新装,显得非常华丽。地上换上了银色的地毯。天地间布满了雪,楼房上、山间、小路……都显得格外美丽。人们正在准备年货,迎接春节的到来!

我爱我美丽的家乡——五莲!家乡的一切,都使我难以忘怀!对我来说,这纯朴美丽的家乡,胜过繁华的大城市!

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇九

不知不觉,窗外开始下雨了。当我发现的时候,地面已经很湿了。雨静悄悄的,也正是因为它的寂静,街上的行人猝不及防。

渐渐地,街上的雨伞越来越多。红色、黑色、绿色、白色.五颜六色,真好看!它们就像花朵,转动着,让小雨滴在上面滑动。雨滴落下来,就变成了一系列的水晶珠帘。珠帘上的“珠子”迅速落下,跳到地上变成小水花,唱完欢快的歌曲就消失了。

雨少了,伞也少了。许多人在小雨中行走,雨后呼吸空气。

没有风雨,哪里会有彩虹?

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇十

暑假里,我和家人到龙口海边游玩。想到很快就要见到一望无际的大海,心情像那天的天气一样好。

我们首先来到沙滩上,沙子黄黄的、细细的',用手摸上去软软的,舒服极了,在太阳光的照射下发出七色的光芒,好像金子一样,灿烂无比。我们又到了沙滩的礁石上,礁石的样子奇形怪状,有的像小鱼,有的像狮子,还有的像袋鼠,形态各异,但又各有各的美丽。

我们沿着海边走着走着,突然,大海远处出现了几道波纹,天色慢慢地暗了下来,瞬间,浪花像一只愤怒的海兽,咆哮地向海岸扑来,扑到礁石上,发出“哗……哗……”的惊涛声,我们赶紧往宾馆跑去。过了一会,透过宾馆的窗户,我看见海面慢慢地平静了下来,在太阳光的照射下波光粼粼,泛着美丽的波纹,时而有几只顽皮的小鱼跳出水面,与海面上飞翔的海鸥,形成了一幅美丽的图画!

每当回忆起那一次去大海的经历,我都会被大海的美丽所陶醉,那金黄色的沙滩,千奇百怪的礁石,波澜壮阔的大海,深深地吸引着我,期待下一次去观海。

郑老师点评:四年级的孩子,写的如此生动有序,能够把观察到的和想象到的结合为一体,能够多角度立体化呈现大海的样子,实属难能可贵。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇十一

我的家乡在美丽的长江第一滩——南溪。

清晨,长江是静寂的,空气十分清新。江面一片模糊,被雾气笼罩着,只有几座小山丘在雾中若隐若现,一层蒙蒙的薄雾笼罩着江面,就像给长江披上了一件轻纱,简直美不胜收。

不一会,太阳公公露出了红红的脸颊,我和爸爸一起来到江边,江面风平浪静,宽阔的长江横卧在眼前,在阳光的照耀下,水面上波光粼粼,就像水晶在闪闪发光,又像一面明亮的大镜子,朵朵白云倒映在水面上,好像身临奇境。不时几只小船慢悠悠的游了过来,远看就像几只悠闲的黑天鹅在游来游去,好看得很!几只白鹭像离弦的箭似的讯速飞了过来在,在江面捉起小鱼来,让我想起了杜甫的诗句“一行白鹭上青天。”

午饭过后,人们都喜欢三五成群来江边打牌,喝茶。江边的湿地公园也是热闹非凡。那里面的花可真多啊!,让人目不暇接,有月季、郁金香、栀子花……多的数不胜数,千姿百态,五彩缤纷,像彩虹般那么美!蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹,它们在花丛中翩翩起舞,像是在捉迷藏。阵阵微风拂面而过,花香不由自主的扑鼻而来。淡蓝色的沥青马路像小溪一样弯弯曲曲的向前流淌着。绿油油的草坪就像给大地铺上了一层绿色的地毯,我躺在上面可真舒服呀。

“叽叽喳喳”我听到一声鸟叫,原来是小鸟啊!有的站在树梢上叫,好像在比赛唱歌呢,有的在扑翅膀,还有的飞了起来,像是在比赛谁非得更远呢,这场景可真有趣。

太阳下山了,人们都陆陆续续地回家了,天空只留下了一段灿烂的红霞挂在天边,我也唱着歌回家了。

这就是万里长江第一滩,美吗?

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇十二

敬爱的老师:

今天,本人怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示本人对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!本人以前对上学迟到的行为.觉悟不深,在写这份检讨书的同时,本人真正意识到这件事情的严重性和错误,本人感到万分愧疚!再次,本人这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

本人今后要听老师的话,充分领会理解老师对本人们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给本人改过自新的机会。

本人真诚地接受批评,并愿意接受惩罚。对于这一切本人还将进一步深入总结,深刻反省,本人保证以后不再无故迟到,恳请老师相信本人能够记取教训、改正错误。

您的学生xxx。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇十三

尊敬的老师:

检讨书,可以说也算的上是一种常用的文体了,不能说人人都写过,但恐怕大多数人有过写的经历。写检讨书的过程是一个痛苦的过程,搜词索句,既不能字数太少,又不能瞎编,敷衍了事不行,认识肤浅不行,要有认识的深度,要有思想的高度,还要有诚实的态度,真是不容易啊!不料今天在办公室看到一篇小学五年级学生的检讨书,别有一番韵味。检讨书不但书写认真,绝无涂改痕迹,而且是足有两张信纸之多,更难能可贵的是词句优美,朗朗上口,让人忍俊不禁。才知道,现在的小学生真是有才啊!才知道,检讨书,原来还可以这样写啊!

事情的起因是班主任老师早晨到教室巡视,发现有个同学抄别人的家庭作业,故而对抄题者与被抄题者同时进行批评,要求写出不少于四百字的检讨书,因此,被抄者上交了这份检讨书。本着实事求是的原则,对此检讨书不作任何的改动删减,(个别的错别字稍加改正),原貌以馈大家。

这是本学期我第一次让别人抄我的作业,我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。接着,老师说抄作业的人站起来,当然,这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错,我心里十分懊恼,因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱,心里十分生气,我现在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我现在要温习一遍学习,要细心,要学会负责自己手中的每一道题,每一张试卷。老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许你觉得我词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢,但我的心情却一点也不好。我在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师,我希望你能原谅我,我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的.教导;老师,我今后会努力做到最好!老师,我希望你看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来,但是,我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。

老师,这次检讨我心里、脑海里永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训,老师的提醒让我永远铭记在心。相信我,老师,我会变得更加清醒,做事更认真,学习和生活因此而更好!老师,请你相信你的学生。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇十四

不知不觉,窗外开始下雨了。当我发现的时候,地面已经很湿了。雨静悄悄的,也正是因为它的寂静,街上的行人猝不及防。

渐渐地,街上的雨伞越来越多。红色、黑色、绿色、白色.五颜六色,真好看!它们就像花朵,转动着,让小雨滴在上面滑动。雨滴落下来,就变成了一系列的水晶珠帘。珠帘上的“珠子”迅速落下,跳到地上变成小水花,唱完欢快的歌曲就消失了。

雨少了,伞也少了。许多人在小雨中行走,雨后呼吸空气。

雨慢慢停了,在家呆久了的人出去散步。春天雨后,空气潮湿,似乎有花和草的香味。不像冬天那么冷,也不像夏天那么热。让人觉得很舒服。“看,彩虹!”彩虹出现了。七种光,真好看!好奇的小朋友还有一个问题:“妈妈,田爷爷也有擦眼泪的手帕吗?”真的很漂亮!"。

没有风雨,哪里会有彩虹?

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇十五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

深秋,西北的大漠分外荒凉。

你微眯着眼,望着远方的戈壁,一言不发。几缕青中染雪的胡须在秋风中颤动,如同那猎猎于朔风中的军旗。你的身后,是大明的精锐之师,千军万马,金戈铁甲。忽然,你在风中听到了夹杂着的马蹄声。瞳仁猛地一缩,高高举起了手中的长矛。旋即一挥,身先士卒,策马扬鞭,奔赴战场。身后万人随帅,尘土飞扬。

你所处的明朝,早已不是朱元璋时期的称霸一方,朱棣时期的威震中原。此时,皇帝不理朝政,奸臣王振当权,繁盛的大明已徒有其表。

而此时瓦剌部迅猛的崛起,使飘在明朝上空的黑云愈加凝重。皇帝朱祁镇也意识到这一点,可这位酷爱玩乐的天子竟听信谗言,御驾亲征,带领着最精良的部队浩荡离京。三个月后,西北快马加鞭传来急报:我军在土木堡一带全军覆没,皇帝,成为了人质。举国惊慌,人心惶惶。

现在,该你出场了——于谦。

这是属于你的时代。如果不是你的存在,大明200多年的历史,此刻恐怕已画上句号。

你在朝堂之上,舌战群臣,力排众议,绝不南迁;你在官府之中,奋读兵书,宿夜不眠,青丝染雪;你于危急时刻,主动请缨,一介文官,服将之责;你于沙场之上,巧射诡局,诱敌入阵,铸就篇章。犹记你出征当日,妻子为君披战袍,儿女哭喊别慈父,百姓热泪送帅将。

你知,此去九死无一生,但还是奔赴边疆。

得胜凯旋,班师回朝,却不想,群臣妒你赫赫威名,天子恐你功高盖主,明朝的千古功臣,就这样被遗忘在京城的角落。你早已知这一点,官场黑暗,朝局复杂,你已谙熟于心。

但后人不会忘记,那个执着又沧桑的背影,那颗热忱又赤城的心。犹记你的《石灰吟》:要留清白在人间。

你可是,终生践行。

你是我最欣赏的人,你是——于谦。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇十六

董爷爷悄悄走了,春小姐等不及要来。她带来了希望、生命和绿色的种子。当然,我们没有忘记在我们的兰江公园穿上一件绿色的薄纱外套。

连绵不断的春风吹走了我们的脸庞,吹走了我们的担忧和忧虑。春雨顺着地面滴落,滋养着大地上的一切。雨后的空气清新自然,弥漫着泥土的芳香。

大片的绿草,春雨给它们洗澡,洗得漂漂亮亮,有的还挂着水晶珍珠。这种衣冠楚楚的草特别鲜艳,美得不亚于百花。其他人伸展四肢,享受阳光浴。

路的尽头是一个大花呗。他们互相竞争,展示自己的魅力!有的红的,有的白的像云,有的含苞待放,有的娇艳,有的清新淡雅.整个花呗呈现出一派生机勃勃的景象,让人陶醉!

每条路的两边都种了树。他们不是园丁,也不是战士,而是监督花园。他们总是监督和提醒人们保护环境。如果有人乱扔垃圾,他们会晃着身子,仿佛在说:“春天来了,请不要乱扔垃圾,我们会努力长大的,所以也请爱护环境!”树的话似乎有魔力,再也没有人乱扔垃圾了。鸟儿在树上跳跃,它们一边跳跃一边歌唱。“聊天,叽叽喳喳,叽叽喳喳”好像在唱:“哪里是春天,哪里是春天……”人也变了。春装棉衣,单鞋棉鞋。摘下手套,捕捉春天的足迹,摘下耳罩,倾听春天的声音,摘下帽子和围巾,让身体享受日光浴。有些人悠闲地散步,有些人三五成群地聊天,有些人已经陷入了“棋局”,有些人正在练习一种中国传统太极拳.

我爱春天,更爱蓝江公园的春天。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇十七

“乡下的空气真好呀。”这是我下车说的第一句话。没错,乡下的空气确实好,四面都是树,在山脚下一阵凉爽的风扑面而来,仿佛来到了仙境。最后还是那哗哗的流水声把我的心带了回来。

我朝着声音的源泉走去,穿过一座小树林。突然,眼前一亮,一条明亮如镜的小溪映进了我的眼帘。溪水清澈见底,都可以看到溪底的鹅卵石。小鱼在水里自由自在的游着,我翻开一块小石头,一条光滑、乌黑的泥鳅马上游了出来,突然间又钻进了一个地方。小溪旁边绿树成荫,一把把大绿伞拔地而起,到处都是鲜嫩青草和艳丽的野花。我沿着小溪向上游走去,只觉得脚下的路越来越峻,身旁的竹子也越来越多,竹林也越来越密了,太阳射进来,地上出现斑斑点点的光点。树上的松鼠们蹦蹦跳跳,忙着运松果哩!不久后,我到达了小溪的来源——湖。一阵又一阵的微风吹来,湖面上泛起层层涟漪令人陶醉。山丘的稻穗仿佛也醉了,一个个弯下了腰。我躺在草地上,仰望着天空。看,有的白云像田野里的耗牛;有的像我们家的小花猫;还有的像脱缰的野马在天空中奔跑……山上隐隐约约可以看见几户人家屋顶上冒着袅袅炊烟。

乡下,这个词会使人想到穷苦生活,但也会使人想到,那美丽的风景。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇十八

“淅沥沥……淅沥沥……”细雨下了起来,这是深秋的一场雨。

透过玻璃循声望去,天空迷蒙一片。雨丝随风飘洒,不知不觉中在天地间织成了一张大网。站在窗前的我,禁不住雨的诱惑,抓起我的红伞,穿上雨靴,朝楼下跑去。

小区的花坛上,五颜六色的雨伞在蒙蒙的雨雾中摆来摆去,活像一盆盆的花儿。看,那橘红色的伞,就像一朵盛开的大红花,在一个小姑娘的头上绽放。再看,那些粉红,嫩绿,孔雀蓝的伞群,犹如花圃里的蘑菇,它在雨中是多么的引人注目,多么地惹人喜爱。快看,那个格布伞下是一对年轻夫妻抱着他们的孩子,三个人紧紧地挨在一起,边走,边谈,边笑。这伞,成了他们三个人同时拥有的保护神。这使我不由的想起我小的时候,爸爸也是这样抱着我,妈妈手里撑着雨伞,有说有笑的往家里赶,多么的幸福,多么的温馨啊!

谁说下雨天让人心烦,谁说下雨天不美。

这雨中的花伞,这伞上的雨声,这雨伞中的笑声,组成了一个个跳动的音符,奏出了人间最美妙的,最和谐的声音!

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇十九

尊敬的老师:

您好!

我是xx,是小学五年级xx班的学生。昨天您上完课之后,给我们布置了家庭。但是我今天上午您的课代表来收作业时,我打开看了一眼,发现作业写完,就急忙在教室里补了好久才上交的。昨天下午回去之后本来是在写作业的,后来有小伙伴来叫我出去玩,开始我还犹豫了,准备拒绝的时候,但是他们就对我各种诱惑,导致我内心不坚定,又在他们的怂恿下,所以撂下作业就出去玩了,在外面玩的不知黑夜到来,等回到家,又被吃饭、洗澡洗衣服给耽搁。忙完发现已经很晚了,所以就干脆不写了,打算第二天早上早起补作业的吧,结果吧,我又起晚了,就这样一点一点的没有时间写。我到班上的时候,课代表就已经开始收集了,准备交上去了,我把他喊住等我写完在给您的。对于这个,我做的很不对,所以我还是打算写下检讨给您,以达到以后写作业对有一个督促自己的理由。

我对于您布置的作业我在今天上午因为没写完二本晚交作业了的事,我感到很是惭愧,作为您的学生,完成您给我们的作业,是我的义务,是我本来就该做的事情,但是我连最基本的事情都没有做好,您给的作业没有布置很多,但我为了贪玩,就没有去好好的`完成它,是我没有去负起自己的责任,我很后悔。再是我因为自己作业没有写完,就硬拉着课代表等我写完,这不仅是在麻烦他,也是耽误了整个班的作业都没有及时上交到您那,把大家的时间都给我耽误了,我对不起班级同学,因为我的原因,让他们陪我一起背锅。原本昨天我写完作业,就是自己的心不够坚定,所以才会被朋友们给叫走,如果在坚持一下,就已经可以写完,一样可以去玩的,而且是没有负担的游戏。可我没有做好这一部分,已经五年级的我,在作业方面应该要做的更好的。我必须对自己检讨,以免在以后还会发生这样的事情。

我在此很希望老师可以监督我,让我做的更好,同时我也会对自己逐渐严格,努力的去学习,每天的事情就是先把作业做好以后,再做其他的,先把自己学生本职做好,才是严格学生该有的作为。我真诚的向您道歉,希望您可以原谅我,之后的学习我也很希望能够得到您更好的教导。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇二十

乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!

你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的`习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!

你是一个德智体全面发展的学生。锐意进取的精神坚强的意志品质虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。

你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真仔细,娟秀的字迹让老师同学都非常欣赏;聪颖勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难!

文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇二十一

期末评语。

写具体、写生动;写出个性、写出特色,写出学生的进步与闪光点。下面是有五年级小学生的评语,欢迎参阅。

1.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

2.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的学生。

3.你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

5.“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

6.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

8.你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。

9.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

10.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

11.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

12.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

13.伟大的科学家爱因斯坦说得好:"我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。"读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的"男子汉"!

14.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

15.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

16.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

18.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

19.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

20.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

21.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

22.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

24.你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

25.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

26.你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

27.你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的"金鸡叫天都",至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

28.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

30.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

1.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

2.你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,提别是上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师家长汇报!

3.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

4.特别喜欢你——尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动负责,学习用心,待人热情,很容易与人接近。如果上课发言再积极一点,把字写认真,你一定会取得更加优异的成绩。

5.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。加把油,努力干吧!

6.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

7.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

8.你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,你的明天一定会很美好的。

9.当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

10.你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你"生龙活虎",喜动"干戈"。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

1.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的。

作文。

了解到你独到的见解时是多么喜悦你的特长真不少画画、弹琴样样都行成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

2.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

3.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

4.你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

5.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

6.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

7.你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

8.你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

9.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

10.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇二十二

在他的体育课上总有人要受到一顿臭骂,只要同学如队伍排的不够整齐,不够精神,有人遇到困难退缩等等,她那张优秀的脸,立刻就布满了乌云,随之而来的就是一顿雷鸣般的迅速。

上课铃响了,讨厌体育课的我,跟着队伍走,随着一个强有力的声音传来。我们的队伍一下子缩小了许多,老师在这严肃清了清嗓子。说今天先跑四圈,然后跳远。有人开始窃窃私语,我又有得为他们捏一把汗,还好老师没有发现。

快点,她板着脸,其他同学都跑完了,连那几个本来落后的同学跑到了终点,要怎么办呢?一口气跑到的中点,才发现老师还在我身边,看着老师额头上的汗。如看着那双充满笑意的眼睛,我顿时心中一动,原来魔鬼也懂温柔啊。

最新五年级学生的写景(模板23篇)篇二十三

覃月玲:你是个心地善良、乖巧可爱、仔细周到的女孩。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。最令同学和老师难忘的是你扎实的基本功,漂亮的书写。如果你再自信些,平时能多思、多问、多读,更加大胆的展示自我,相信你会有更大的收获。2.霍东雷:本学期,你能够尊敬老师,热爱劳动。但课堂上,你总是不能够参与在学习中来,不是自己念念有词,就是做些其他课堂上不该做的事情,而且交作业的次数也比较少。希望你在新的学年里给自己制定目标,课堂认真听讲、积极思考、课后用心完成作业、和同学和睦相处,珍惜时间,珍惜同学间的友谊!老师和同学们都期待着你的进步!

3.苏杨振:你是一个热爱集体、热爱劳动、尊敬老师、团结同学的男孩。同时你也是个聪明的男孩,有灵活的头脑。本学期,你基本能够按时完成作业,但质量不高,距老师心目中的你还有一定的距离。希望你在新的学期里,树立自己的学习目标,努力进取,课堂认真听讲,大胆发言,积极思考。相信你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

4.覃淼:你比较内向,在老师和家长的眼中你是一个乖巧的孩子,同学们也喜欢你。你团结同学、热爱劳动、认真听讲,特别是你的认真学习的心态,令老师和同学难忘。下学期,希望你能给自己更多的锻炼机会,练好基本功,课堂积极发言,课下大胆与同学交流,让自己成为一个更加优秀的学生!

5.霍靖月:你是个做事认真、乐于助人的女孩,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也是那么得积极,答案又是那么得准确,而且你书写美观工整,老师和同学们都很喜欢你。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

6.谢积赦:你是个活泼可爱,关心集体的男孩。本学期在学习上你有一定的进步。在新的学期里,树立自己的学习目标,努力进取,课堂认真听讲,大胆发言,积极思考。相信你会用行动告诉我们的!

7.彭孔昌:你是一个很懂事的孩子,你热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。如果学习上你对自己要求再严格一点,再用心一点,成绩能再提高一点的话,你会很出色的。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,不懈努力,让自己在各方面都有更大的进步。

8.周天达:你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱,本学期在学习上,老师感觉你总是有点粗心,以你的资质,应该比现在更加优秀,从现在开始,做一个仔细、认真,更佳优秀的男孩吧,加油!

9.谢都:你是个热情、懂事的男孩。你尊敬老师、关心集体、团结同学、热爱劳动。本学期临近考试的一段时间,你的进步比较明显。如果你在新学年里能更加严格要求自己,在学习上养成专心听讲、独立思考,正规书写的好习惯,并时刻提醒自己做事细心、有序,不丢三落四,相信成功也一定会属于你的。

10.覃华昌:你是个懂事可爱的孩子。平日里你能积极参与班级的各项活动。你关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、遵守纪律,学习上也能及时完成作业。如果新学年里你能更加严格要求自己,书写再正规一些,课堂听讲再认真一些,多些精力在学习上,就更好了。相信以你的聪明智慧,一定潜力无穷。老师期待一个更加优秀的你!

11.黄家艳:你是班级中最爱劳动的女孩,你的劳动热情与劳动技巧堪称班级同学的榜样。本学期你在学习上也有很大的进步,课堂听讲比以前认真了;作业比以前完成的更及时了。虽然你与其他同学在学习上还有一定的距离,但老师相信,“功夫不负有心人”,“铁杵也会磨成针”,只要努力,只要有目标,没有什么事是办不到的,加油!

12.覃世月:你是一个很懂事的孩子,你热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期在学习上你有一定的进步。希望在新的学期你能再多下些功夫,讲究学习方法,按时完成作业,积极参与课堂学习,提高学习效率。“没有做不到,只有想不到”,给自己一个目标,加油吧!老师期待你的进步!

13.霍火锋:你是个可爱的聪明的有思想的男孩。你尊敬老师、关心集体、热爱劳动。本学期在学习上,有很大的进步,课堂发言更积极了,作业更认真了。在班级工作上,你也给咱班的男生带了个好头,做得比较称职。希望你在新的学期里,再接再厉,争做一名更加优秀的学生!

14.陈飞:你是一个比较内向的女孩子。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律。本学期,在学习上有一定的进步,上课能认真听讲,但与老师心目中的你还有一定的差距。希望在新的学年里你能更加严格要求自己,树立更高的目标,上课积极回答问题,课下多与同学交流,按时完成作业,争取有更大的突破!

15.余先发:虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。同学们正以更高标准要求你,愿你扬长避短,提高学习效率,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

16.赵益本:撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

17.王琪:你是一个品学兼优的好孩子,有责任心,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,老师很喜欢你,希望你继续努力,遇到难题一定要迎难而上,你能行的,加油!.

18.徐子香:你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,能遵守纪律。老师希望你能找准学习方法,争取下个更大的进步。送你一句话:有志者,事竟成!

19.田沙:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。沙:再努力一点,你会更棒的!

20.周雨露:你不好意思笑了的时候,上课积极举手发言的时候,认真扫地做值日的时候,和同学们都能友好相处的时候,是你最可爱的时候。老师很希望,这样的时候多一些!如果,让懒惰消失,把自卑消灭,你就进步更大了!

21.王正凤:你是一个心地善良,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。正凤:再努力一点,你会更棒的!陈林:你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人,同时你工作积极,乐意当老师的小助手。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整。林:消灭自卑,你的进步就更大了!

22.邱艳芳:你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!

23.冉维:你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

25.古占兴:“只要功夫深,铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,老师希望上课时能看到充满自信骄傲举手的你!

26.唐庶:你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

28.赵玖玉:学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自己,工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。

29.何发帅:你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

30.龚胜:学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。通过努力,你的成绩不是上来了吗?数学这科就是很好的例子。记住:一分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步。

32.董贤昌:你给我的感觉是一个勤奋学习的学生,不用老师费心,你的性格那么静,也许是你学习上的一个优势,你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。老师希望以后每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体!

33.唐彪:你给我的感觉是一个勤奋学习的学生,不用老师费心,你的性格那么静,也许是你学习上的一个优势,你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。彪:记住:“一分耕耘,一分收获”。老师期待你更大的进步!

34.梁启涛:你聪敏机灵,接受能力强,反应快,在各个方面都很有潜力,是一块学习的好料子。我想:如果你能认真地学习,做完题后仔细地检查,那么,100分会常常出现在你的数学测验卷上,其它科目的成绩也不会时起时伏。老师赠送你一句话:聪明人自认一无所知,愚蠢人自负无所不晓。

35.曹光权:每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!光权:你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

36.余家田:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?家田:老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

38.包金艳:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。金艳:知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你,加油!

39.赵颖:你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你的数学进步就会很快的,努力吧,你是一个聪明的学生!加油!

42.罗金禄:在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。你学习比较认真,但是字写的不好。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

43.龚碧进:虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的数学,这学期大有进步。你有助人为乐的精神,但你还有不少缺点。碧进:同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,会做你的有力支持者。

44.曾孝发:你的文静乖巧,善良懂事,以及知错就改的认真劲,最让老师欣赏了。这学期,老师看着你一点点进步别提有多高兴了!老师相信,来年的你,一定更阳光,更自信,从而取得更好的成绩!

45.马章府:你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

46.舒昌炳:你虽然基础差,但你是个聪明的孩子,一定明白这句话吧:“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

47.石沙沙:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。希望在数学上多下点功夫,遇到难题一定要迎难而上,让自己的学习成绩稳定,加油!

48.黄娜娜:你是个开朗活泼、爱说爱笑的女孩,你心地善良,待人热情大方,遵守纪律、关心集体。学习上,你用心听讲,积极回答问题。但你的成绩很不稳定。而且你要记住,该说的话要说,不该说的一定不要乱说,否则会伤害到别人。希望你在数学上多下点功夫,遇到难题一定要迎难而上,让自己的学习成绩稳定,娜娜:加油!

49.覃显达:你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。

50.龙庭炳:你是个能尊敬老师、团结同学、热爱劳动的男孩。你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心。庭炳:好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进!

51.杨泽乡:泽乡:你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心。活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果因贪玩而耽误了学业,将是遗憾终身的事。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

52.宋昌伦:昌伦:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,近两个月来你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗:如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

53.彭凯:你虽然基础差,但你是个聪明的孩子,一定明白这句话吧:“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!老师期待着!

55.陈太富:你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要把更多的心思用在学习上,知道吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。

56.夏鵬:你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,可不能偏科哦!如果你平时对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。唐维:你虽然基础差,但你是个聪明的孩子,一定明白这句话吧:“只要功夫深,铁杵磨成针”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!老师期待着!

57.石容:你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输。本学期成绩进步也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!可不要让我失望哦!

58.柏长丽:你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输。可是长丽:学习是不能偏科的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!可不要让我失望哦!

59.彭南昌:你是个帅气、可爱的男孩。本学期你有一定的进步,老师不必再为你完成作业而头疼,但老师心目中的你应该比现在优秀的多。因为学习对聪明的你来讲,应该不是费力气的事,但是你的成绩并不是太理想,那是因为你的学习态度还不是太端正,字迹潦草就是最有力的证明。在新的学年里,老师希望你能端正态度、认真学习、关心集体、热爱劳动,团结同学,争做一名优秀的学生。

60.陈立健:你是一个很懂事的孩子,热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期特别是后半学期你的进步老师都看在眼里,实践证明,使使劲你也可以成为班级前几名。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,学习上能持之以恒,扎扎实实,按时完成作业,提高学习效率,争做一名优秀的好学生!

61.周天胜:你是一个热爱集体、热爱劳动、尊敬老师、团结同学的男孩。但是你在学习上还是不够认真,上课容易走神,所以老师希望你在下个学期在学习上要更加努力了,而且上课也要集中注意力的听课,争取做一名让老师和同学都为你骄傲的好学生,加油。

62.林宝兰:在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

63.覃金琳:你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

64.覃金月:老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

65.高境聪:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

67.梁海兰:你是一个很有思想的女孩子,你能自觉遵规守纪。你有较强的责任感,向班上优等生靠拢,对你来说不是一件难事,只要你稍稍注意一下学习的方法,成为一个会学习的人,如果你在课堂上能动脑筋思考问题,遇到难题不放弃就好了。老师相信你能做到的。

68.邱晓洋:你是一个很懂事的孩子,工作负责、热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期无论是与同学相处上,还是学习上,你都有进步。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,各科均衡发展,多运动,让自己在各方面都有更大的进步。

69.陈丹:懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。

70.黄国丽:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。希望在学习上多下点功夫,遇到难题一定要迎难而上,让自己的学习成绩稳定,加油!

71.陈靖红:你是一个稳重、懂事的孩子。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。希望在学习上多与同学间交流,遇到问题及时请教老师,希改进学习方法,勤思多问,提高成绩。

72.吴广生:你有些调皮,有些好动,也常挨老师的批评。但老师一直认为你是个很聪明的孩子,一直关注着你的点滴进步。只要你愿意努力,就能取得明显进步。遗憾的是你的热情不持久,学习成绩起伏大,思想情绪波动也大。老师期待你在新学期有更大的进步!

73.韩浪:你的真诚、善良,加上你的聪颖,让你的学习和生活如此充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,可不能偏科哦!如果你平时对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。

74.赵福德:你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心。活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。福德:可不能偏科哦!如果你平时对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。老师期待着!

75.胡志诚:你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心。活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。好孩子,你那么聪明,要把更多的心思用在学习上。志诚:可不能偏科哦!如果你平时对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。老师期待着!

76.彭涛:你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要把更多的心思用在学习上,知道吗?可不能偏科哦!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。

77.陶光雄:你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要把更多的心思用在学习上,老师期待着你更大进步!

78.柏鑫:你有礼貌、爱劳动、讲卫生。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,可是你很仍贪玩,忘记了自己该做的事,让老师失望。柏鑫:好孩子,你那么聪明,要把更多的心思用在学习上,老师期待着你更大进步!

79.雷彪:你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心。活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。雷彪:可不能偏科哦!如果你平时对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。老师期待着!黄仕成:你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问。仕成:可不能偏科哦!如果你平时对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。老师期待着!

80.聂世明:你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你是聪明的,要把更多的心思用在学习上,老师期待着你更大进步哦!

81.陶光海:你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你是聪明的,要把更多的心思用在学习上,把各科成绩都再提升一些,老师期待着你更大进步哦!

82.陈柏敏:你是一个文静的女孩。你有着积极的学习态度,良好的学习习惯。课上你能认真听讲,课下认真完成作业。而且你还特别爱帮助人,有着一颗宽容的心。如果课上你能在老师提出问题后,积极大胆地说出自己的想法的话,那你会有更大进步的。

83.陈永乐:在老师眼中你是一个乖巧的孩子,你热爱劳动也热爱运动,尤其是打篮球。团结同学,上课认真听讲,老师真为你高兴。下学期,希望你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会,多主动回答问题,学习更讲究方法,让自己成为一个优秀的学生,相信自己你会做得更好的。

84.黄孔德:你是一个热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期在学习上有一定的进步,记得刚开学的时候你最喜欢和老师顶嘴了,而且老师安排你的任务,你总喜欢说“不”,但是后来你慢慢地改了,然而现在做事更认真、仔细了,这是老师很高兴的地方。所以希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,养成独立学习得习惯,讲究学习方法,提高写字速度与学习效率,让自己在各方面都有更大的进步。

85.邱南:你是个懂事可爱的小男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱。本学期在学习上你还是不够努力用功,与老师所想要的结果还有点差距。所以希望在新的学期里,你在学习上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,争取更大的提高。

86.谭月凤:你是一个文静的女孩,平时寡言少语。但你有着积极的学习态度,特别是这学期进步非常大,每次作业质量都比较高,课上也能认真听讲。下学期,希望你能给自己更多的锻炼机会,课堂积极发言,课下大胆与同学交流,让自己成为一个更加优秀的学生,相信你会做得更好的!

87.林昭凤:你是一个很懂事的孩子,热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期你还是有很大进步的,字写得比以前漂亮了,作业比以前完成得更及时了。在新的学期希望你在学习上多下些功夫,讲究学习方法,提高学习效率,相信你会很棒的。

88.陈永坚:你是个做事认真的孩子,你也很有爱心,经常主动帮助需要帮助的同学,老师和同学们都很喜欢你。但你课堂上喜欢讲话和搞小动作的习惯不大好,经常会影响别人。希望在新的学期里你能改掉缺点,给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

89.梁智:你是个做事认真的孩子,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,课堂上回答问题也比较积极。但是你上课喜欢睡觉的习惯要好好改正过来,所以老师希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,改掉不好的习惯,让自己在各方面都有更大的进步。

90.霍寿林:你是一个可爱又活泼开朗的小男孩,你最喜欢跟老师讨价还价了,每次老师安排的作业,你总会说:这么多,做到什么时候呀?而且老师发现你还是一个不喜欢劳动的人,但是你对同学的热心帮助让老师深深地感动,所以希望在新的学期里要给自己提出更高的目标,学习上能持之以恒,扎扎实实,按时完成作业,提高学习效率,争做一名优秀的好学生!

91.霍舒丽:你是一个很懂事的孩子,热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。但是你对学习的热情还是很不够,上课常常会走神,而且书写也很潦草,所以老师希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,养成独立学习得习惯,讲究学习方法,提高学习效率,让自己在各方面都有更大的进步。

92.林宝兰:在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

93.覃金琳:你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

94.覃金月:老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

95.高境聪:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

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