科技妙妙秒小学生(汇总18篇)

时间:2025-01-20 作者:温柔雨

作文是一种通过语言传达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在传达中能够触动读者内心深处的那种力量。接下来是一些优秀作文的摘录,它们以其独特的风格和深刻的思考备受赞赏。

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇一

今天下午最后一节课,老师给我们放了一些科技小作品的图片。

图片里有双喷头农药器,制作黄瓜条的机器,大字钢笔,挤牙膏牙刷,防虫树裙......我们同学都说:“做出来这么简单,可我们却想不出来,看这些小小的发明都得了大奖,甚至还赚到了钱,这些东西有的值1万元,有的值5万元......让我们觉得十分的佩服和羡慕,恨不得把它拿过来,当作是自己的作品。

比如:防虫树裙吧!听老师说,那只是一个一.二年级的学生做的,非常厉害,还获得了一等奖,被评为—— 最环保的防虫树裙。我当时很吃惊,此时此刻,我的心里只有,羡慕,嫉妒,恨,三个字,这个小女孩长大以后一定很聪明。

还有那个大学生,他们家很贫困,攒钱买了一支钢笔,可无意中却被摔坏了,劈了尖,他发现还能写字,只不过比原来写的字粗了一点,大了一点,他把笔送到了笔场,把尖改成了向上反着的,起名----大字钢笔,并申请了专利,有人收购了他的专利,给了他5万元,成为了当代的大富翁。

看来仔细的发现每一个小细节,就能成就一番大事业。

我也要仔细研究这些小作品,因为它是迈向发明家的第一步。

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇二

“科技活动周”是中国政府于20xx年批准设立的大规模群众性科学技术活动。5月份的第三周就成为了市民在科技海洋中的节日。

今天是第十届科技节的开幕式,我以杭州网小记者的身份参加了这次开幕式,在军乐队的伴奏下开幕式开始了,各位领导在主席台上围绕“携手建设创新型国家—倡导低碳生活,打造低碳城市”主题发表感言,并向在“低碳生活知识竞赛”获奖者颁奖。

开幕式结束后,我们幸运地参观了科技馆。我们首先观看了一场名为《钱江寻宝》的4d电影,电影效果非常逼真,让我觉得身临境,真是惊险刺激啊!接着我们还参观了整个展馆,但最让我难忘的那可要属“太空体验”了,我和赵雨成坐在蓄势待发的探测卫星上,我严肃地说:“目标火星,全部动力开启!”说着卫星就升上了天,卫星脱离了地球轨道,全速向火星驶去,忽然雷达发现有大量太空拉圾正逼近卫星,警报刚响过,太空拉圾就冲向我们,我们左躲右闪,有的和我们擦肩而过,我们险些被撞毁,最终我们还是逃脱了险境,终于完成了探测任务,我们的'卫星安全返回地球,结束了惊险的太空探险。

经过今天的旅程,我的收获可真不小啊!

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇三

科技馆是供人们了解各种科技知识的场所,少年儿童尤其喜欢。去年夏天,爸爸妈妈就带我去了一趟科技馆。

一进科技馆,我一眼就发现各种体验设施,通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识,图文并茂的介绍,逼真的造型,让人爱不释手。这里有模拟回收利用站,有体能成长模型,有模拟医生治病的工具,有音乐墙……看得我眼花缭乱,也亲身体验了不少。

我印象最深的是试开一台拖拉机耕地,坐在驾驶室里,对面的大屏幕上就显示出耕地的画面,谁拖拉机开得好,在规定时间内把地耕完谁就赢了,要想过关,必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣,我排了好长时间队才轮上操作了一回,由于时间短,操作不熟练,地耕得不是太整齐,但还是勉强过关了。

看着如此逼真的器材,紧张刺激的耕地场景,我流连忘返。

其中有一尊“恐龙”身躯庞大,它高达21米,头有一张桌子大,牙齿像一根根短剑,它的后脚趾每根都长达1.5分米,很粗壮,显得强健有力。

科技馆真是一个有趣的地方,我想我还会再去的。

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇四

为了发明出这种多功能筷子,我亲自动手反复实验,以下就是我实验的过程:首先要解决筷子里空心的问题,如何将筷子里钻一个洞呢?为了解决这个问题,于是我就做了几个方面的测试:

(2)我拿了个小钉子,想通过锤子的击打来把筷子砸出个洞,可是不行,这样反而把钉子给打了进去挖不出来。

(3)那么把钉子放在筷子上,用钉子的尖部,再利用旋转的原理来把筷子里钻出个洞,这个办法行吗?经过尝试,这个办法既可以使筷子里钻出个洞,而且还可以防止钉子挖不出来的问题。

第一个难题终于解决了,然后第二个难题迎面而来,牙签该怎么放进筷子里呢?为了解决这个难题我又做了以下的几个尝试:

(1)可不可以直接把牙签放进去?不行,通过实验,这样在使用的'过程中很容易把牙签给倒出来。

(2)拿一个盖子盖在筷子上可不可以?不行,因为下面的是被封住的,而且这样盖子很容易盖上后,拔不出来,所以这个办法被否定了。

(3)如果把盖在筷子上的盖子上钻个洞呢?经过实验,这样既能把牙签放进去还能把方便的倒出来使用,所以这个办法被证实成功了。终于把第二个拦路虎也给解决了。终于只剩下了最后这个最难的题目,吸管到底该怎么放进去?带着这个难题我查了许多资料也做了多个的实验(1)我先把吸管放进去,行吗?通过尝试,由于底部是封住的,吸管透不出去,这样就喝不到汤水,所以这个办法不可以用。

(4)那再把下面钻出个洞?不行,这样吸管很容易掉下去,弄脏,所以这个办法行不通。

(5)那把下面也钻开来,再用盖子,盖上行吗?通过尝试,这样既可以喝到汤水又方便,而且又不会弄脏。所以最后的一个难题终于解决了,我通过了千辛万苦,终于把这项发明做了出来。

科学无处不在,只要你放亮眼睛细细观察,有许多新的科学就在你的身边,只要你认真摸索,身边的任何一件普普通通的事,只要你好奇、爱动、爱想,身边你发现的任何一件事都可以成为伟大的科学成果。

文档为doc格式。

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇五

每个人都有自己美好的梦想,我的梦想是当一名科技奥运设计师。

假如我是科技奥运设计师,我要在奥运村里设计一种叫“鸭蛋巢”的太阳能房子。这种房子冬暖夏凉,四周的玻璃可以根据天气情况自动调节光线和温度。最主要的是里面还配有各式各样的餐厅,运动员们想吃什么只要轻轻一点按钮,可口的饭菜立刻就会呈现在眼前。让来自全世界各地的运动员都能吃好,睡好。在比赛中多得金牌。

假如我是科技奥运设计师,我会设计一种利用卫星导航系统和二氧化碳飞翔的汽车,这辆车每天都载着所有的运动员,在空中有序的飞翔,使运动员们每天都能快速及时地进入各个比赛场地专心致志地参加比赛。

假如我是科技奥运设计师,我会设计一种巨大的吸尘器,一有污染,吸尘器上的报警按钮就会接受到信号,工作人员在第一时间赶到,让北京的天空永远变得湛蓝,纯净。

假如我是科技奥运设计师,我会设计许多个像福娃一样可爱的小机器人,因为那时侯将有许许多多外国友人来北京。黑皮肤的非洲人,蓝眼睛的欧洲人,金头发的美洲人……我要让这些机器人,带着五湖四海的游客,去了解一个有着悠久历史,灿烂文化,礼仪之邦,热情好客的文明古国。

假如我是科技奥运设计师,我会设计一种多功能太阳帽,这种太阳帽的形状与一般太阳帽相同,只是除了帽檐以外,其它地方都是双层。在两层中间有一张由纳米电脑控制的过滤网,可以把阳光照射下来的热量转为冷气,从第二层的小洞向下排,让在炎热夏季来北京观看比赛的全世界观众戴上它都十分舒服。

假如我是科技奥运设计师,我会设计一种检测兴奋剂的新型仪器。这种仪器外形十分新颖别致,椭圆形的外壳下面是一个微型电脑屏幕,外壳四周分布着十分精致的小按钮。当运动员比赛完后进行尿液检测时只要轻轻按一下调节心情钮,根据屏幕上变幻不同的颜色,可以准确无误的查出是否服用兴奋剂,让奥运会在公平,公正中进行。

啊!要是我的梦想能够实现,那该多好。

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇六

今年暑假,我参加了我市举行的北京科技之旅夏令营的活动。在这几天北京旅程中,我们游览了许多地方,如雄伟的天安门和宽阔无比的故宫,还有在重山峻岭中蜿蜒盘旋的长城,全国文明于世的高等学府:北大和清华。

就说又名紫禁城的故宫吧,被护城河包围的紫禁城有高高的城墙,庄严的大殿。故宫有三座大殿,第一座大殿是太和殿,在故宫的中心部位,建在汉白玉台上。台上有一排做工精细的柱子。前后各有三座石阶,中间石阶用巨大的石料雕刻着一条巨龙,大殿内,上方挂有“正大光明”的大匾,殿中间是皇帝的象征——金龙宝座,这一切都显示出了皇家的威严。

第二座中和殿,平面看是方形的。屋顶上黄琉璃瓦在阳光中闪闪发光。它是皇帝早朝前、早朝后休息的地方。

中和殿后面是保和殿,建于明代永乐十八年,是清朝举行殿试的固定场所。

三座大殿后便是御花园,位于坤宁宫北部,御花园建于明代,为皇家的宫廷花园。御花园建筑富丽,小巧玲珑,古色古香,极为幽雅。

最后面,便是故宫的后门,神武门,神武门设有钟、鼓,每日黄昏后鸣钟一百零八响,钟后敲鼓起更。其它的地方就不一一说明吧!

这次北京科技之旅,不仅让我看到了许多有趣东西,还让我学到了许多知识,让人回味无穷。

文档为doc格式。

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇七

人们在日常生活中可以说与信息科技是密不可分的,看电视,听音乐,打电话,上网已经成为人们生活的基本内容.

对于我们中学生来说,更家离不开信息技术.比如说:老师布置的作业,大多是课外的知识,在书本上是找不到的,这时,我会上网查资料,了解许多课外知识,它成为了我的良师益友,对于我这个知识面浅薄的人来说网络信息的多样化,寻求知识的快捷,知识的丰富性,是我了解了更多知识.

如果,你觉得有点乏味,但还有一大堆的作业要做,这时,可以听音乐上网都是一种很好的放松方法,也可以玩游戏,有些人会选择一些考验眼力和脑力的`游戏,有些人会选择一些另人身心愉快的健康游戏,玩到了30分钟后,你就不会感到乏味了,然后就可以完成老师布置的作业了.

计算机还可以汇集很多老师的经验怎样提问,怎样答复,都早有准备,据说这种方法在大学里还没有成功,因为学生问的问题很广,计算机答不上来.用计算机来替人上课,目前在国外虽还没有完全普及.但是优越性已经显示出来了.

计算机用途很大,它的作用不仅能计算,还有记忆等多方面的工能,所以有人称它为电脑.信息技术与我的学习有着莫大的关系,我们应该利用它,为我们的学习添上一个好帮手.

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇八

科技馆是供人们了解各种科技知识的场所,少年儿童尤其喜欢。去年夏天,爸爸妈妈就带我去了一趟科技馆。

一进科技馆,我一眼就发现各种体验设施,通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识,图文并茂的介绍,逼真的.造型,让人爱不释手。这里有模拟回收利用站,有体能成长模型,有模拟医生治病的工具,有音乐墙……看得我眼花缭乱,也亲身体验了不少。

我印象最深的是试开一台拖拉机耕地,坐在驾驶室里,对面的大屏幕上就显示出耕地的画面,谁拖拉机开得好,在规定时间内把地耕完谁就赢了,要想过关,必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣,我排了好长时间队才轮上操作了一回,由于时间短,操作不熟练,地耕得不是太整齐,但还是勉强过关了。

看着如此逼真的器材,紧张刺激的耕地场景,我流连忘返。

其中有一尊“恐龙”身躯庞大,它高达21米,头有一张桌子大,牙齿像一根根短剑,它的后脚趾每根都长达1.5分米,很粗壮,显得强健有力。

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇九

“科技活动周”是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。5月份的第三周就成为了市民在科技海洋中的节日。

今天是第十届科技节的开幕式,我以杭州网小记者的身份参加了这次开幕式,在军乐队的伴奏下开幕式开始了,各位领导在主席台上围绕“携手建设创新型国家—倡导低碳生活,打造低碳城市”主题发表感言,并向在“低碳生活知识竞赛”获奖者颁奖。

开幕式结束后,我们幸运地参观了科技馆。我们首先观看了一场名为《钱江寻宝》的4d电影,电影效果非常逼真,让我觉得身临境,真是惊险刺激啊!接着我们还参观了整个展馆,但最让我难忘的那可要属“太空体验”了,我和赵雨成坐在蓄势待发的探测卫星上,我严肃地说:“目标火星,全部动力开启!”说着卫星就升上了天,卫星脱离了地球轨道,全速向火星驶去,忽然雷达发现有大量太空拉圾正逼近卫星,警报刚响过,太空拉圾就冲向我们,我们左躲右闪,有的和我们擦肩而过,我们险些被撞毁,最终我们还是逃脱了险境,终于完成了探测任务,我们的卫星安全返回地球,结束了惊险的太空探险。

经过今天的旅程,我的收获可真不小啊!

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇十

神舟八号与天宫一号对接成功对接成功,这是人们早已盼望已久的喜悦。在生活中处处细留心,你就会发现我们周围的一切都离不开科技。

像电脑,手机,冰箱,电视等,都是因为有了科技。科学技术是缤纷多彩的,这样奇妙的技术早已经走遍了千家万户。

现在的信息时代,人们大量使用电脑,手机联系。这也是科技,但如每天这样长时间对视电脑或手机会产生辐射,对身体带来不良影响。

微波炉是热饭,菜的好用品,微波炉使用电源提供高温,然后再把物体加热。这就是科技。

现在,人们开始建造更多的科技产品。而我们又要开始去新的`探索。

小学生科技小论文篇“科技活动周”是中国政府于20xx年批准设立的大规模群众性科学技术活动。5月份的第三周就成为了市民在科技海洋中的节日。

今天是第十届科技节的开幕式,我以杭州网小记者的身份参加了这次开幕式,在军乐队的伴奏下开幕式开始了,各位领导在主席台上围绕“携手建设创新型国家—倡导低碳生活,打造低碳城市”主题发表感言,并向在“低碳生活知识竞赛”获奖者颁奖。

开幕式结束后,我们幸运地参观了科技馆。我们首先观看了一场名为《钱江寻宝》的4d电影,电影效果非常逼真,让我觉得身临境,真是惊险刺激啊!接着我们还参观了整个展馆,但最让我难忘的那可要属“太空体验”了,我和赵雨成坐在蓄势待发的探测卫星上,我严肃地说:“目标火星,全部动力开启!”说着卫星就升上了天,卫星脱离了地球轨道,全速向火星驶去,忽然雷达发现有大量太空拉圾正逼近卫星,警报刚响过,太空拉圾就冲向我们,我们左躲右闪,有的和我们擦肩而过,我们险些被撞毁,最终我们还是逃脱了险境,终于完成了探测任务,我们的卫星安全返回地球,结束了惊险的太空探险。

经过今天的旅程,我的收获可真不小啊!

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇十一

在福州,我第一次到科技馆玩,实在是太好玩了。我告诉你们我都玩了什么。

首先,我们看了一场4d电影,是讲“逃出恐龙谷”的。带上特殊的眼镜后,我看到那些可怕的动物真的马上要把我吃了,我快要掉下去了,我还溅到了恐龙喷出的口水,真恶心啊!

接下来,我马上被模拟汽车吸引了,这个模拟的是手动档的汽车,要用钥匙发动,档位没弄好,马上就息火,汽车就停下来了。这个游戏,会开车的妈妈们都玩不好,我玩了一会后,就开得很好了,干妈妈夸我聪明,我得意极了,这是我最喜欢的一个游戏,真想马上有一辆真车让我开开,我也能开得很好的。

在科技馆我还体会了一把高压电伏的感觉。我们被叔叔赶进一个笼子后,叔叔把笼子的电升到75万伏,这时,他把电棒碰过去,我看到了一条亮亮的东西,叔叔说那个是电弧,可厉害了。还让我们把手放在笼子上去感受,一开始,我们都不敢,后来大着胆子去碰了一下,发现,暖暖的,痒痒的,很好玩。

我还玩了水上乐园和其它很多东西,说不过来了。科技馆真好玩!

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇十二

鸟儿的声音清脆婉转,钢琴的声音悠然回旋……万物都有属于自己独特的声音。

两样物品,同样的都是发出声音,风铃和吉他应该也是有共同的地方的,那它们的共同点是什么呢……恩,好像是震动,它们发出声音的时候都是在震动!因为碰撞,它们产生了碰撞,因而发出了声音!

我们人说话的声音也是由震动产生的吗,说话用的是喉咙,把手指轻轻地放在喉咙上,发现说话时它真的有震动!我们说话时,是因为我们的声带在震动,所以发出了声音!

震动产生声音,原来,我们所听到的万物各自独特的声音,我们自己所发出的声音,都是由震动产生的啊!

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇十三

从前我在报纸上看到,蚂蚁很爱吃甜食,这到底是不是真的呢?看来我还要做实验来证实一下。

第二天,我到楼下去实验,天气很晴朗,“今天因该不会下雨吧,”我一边唠叨一边下楼,顺便带了一片肉、一块糖、还有一片叶子,到了楼下,我在地面上找啊找,终于找到了一个蚂蚁窝,我先把肉放在洞口前面,然后站在一旁,看看有什么变化,过了一会儿,大约过了一会儿,大约来了十几只蚂蚁吧,我还以为它们要搬走这块肉呢,我心里充满了疑惑,难道报纸上说的是假的,不可能的,报纸上怎么会造假呢?而且那也是有科学依据的啊,终于,那一群蚂蚁走到了肉旁边,我扣紧了心,那只领头的蚂蚁只不过用触角碰了碰,便领着那群蚂蚁慢慢走回去了。

接着,我又把叶子拿了出来,结果和上次一模一样。

最后我把糖拿了出来,我放在了远处,过了不大一回儿,又出来了一群蚂蚁,不对,应该是四五只,它们走到了糖旁边,领头的用触角碰了碰,又回去了,我还以为报纸上说的是假的,正想把糖收回去,谁知又出来了许多只蚂蚁,它们到了糖旁边,有的用嘴咬,有的用背抗,不大一回儿就把糖搬回去了,通过这个实验,我还知道了另外一个发现:原来蚂蚁真的可以搬起比自身重好几倍的东西。

只不过是一次实验,却让我明白了两个道理,“今天真高兴,今天真高兴”我唱着高兴地歌回了家。

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科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇十四

星期天,看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气‘‘唉,看来又是我做‘苦力的时间了’我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现‘青春’这是为什么呢?我不经疑惑。

于是我就去问爸爸得知:皮鞋表面原本就不是绝对光滑的,如果是旧皮鞋就更加不平了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射,看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,让鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光线反射更强。

通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了。

毛球修剪器。

我正疑惑时,爸爸发话了,让我自己去寻找答案。

我拿出说明书,仔细的研究了一下,便开始拆修剪器。我先把修理器的开关关闭,再把最外层的外刀网旋开,拔出来,然后再把最主要的圆刀拿出来,上面有着极其锋利的刀片,再往下就看见了风叶,上面有着四块竖起来的板,打开开关就会飞快的转动,在风叶的最下面,还有着一个巨大的缺口,毛球就是从这里掉下去,掉进储物仓,保存在里面。

原来,这个修剪器,由一个马达转动风叶,风叶连接着圆刀,风叶一高速转动,圆刀也高速转动。外面的外刀网隔开了衣服和圆刀,防止直接接触衣物造成的破损。外刀网上有许多小孔,在接触衣物时让毛球伸进外刀网,被圆刀直接割断。被割断的毛球从圆刀的旁边掉入下面的风叶上。风叶上的四块竖起的板子在高速转动的情况下,像打羽毛球一样,把毛球“打”进储物仓。在实验的过程中,我发现了一个问题:我一把外刀网旋下来,这个修理器就不再转动。难道是没电了?那为什么刚才还转的这么快?经过我多次试验,发现风叶旁有一个按钮,就像冰箱上的灯一样,有个下压按钮。外刀网旋紧后,会把这个按钮往下压,压到最底部时,保护功能就会关闭,修剪器就会正常工作。

原来一个毛球修剪器还有这么大的学问啊!

人为什么会导电。

终于到周末了,可以看电视了,我开心极了,只听“嗖”的一声,我就躺在床上看电视了。

电视的频道忽闪忽现的,这时妈妈正好进来打扫房间,我把这种情况告诉了妈妈,妈妈无能为力地说:“我也不知道该怎么办,让开让开,我要擦电视了。”“好了,好了。”我欣喜若狂的说。“什么好了?”妈妈用疑问的眼神看着我。“还能什么好了,当然是电视好了。”妈妈说:“哪呢?”“恩,刚才还好好的,怎么?”“又好了。”对于这个问题,我总结了一下:妈妈一碰天线,电视就好了;一松手,电视又坏了。

我的小脑袋里冒出了一个问提:人体为什么会导电?我上网查了许多资料,才知道人体里有电流,因此有电解质像钠、钾、钙等在,电解质便在人的体液中。人体里含有的大量血液、淋巴液与脑脊液主要是用水组成的,人体中的每个细胞全充满着水,之中溶解着各类电解质,所有这些,构成了人的体液。体液存在人体中,占的分量十分大,是体重的70%。电解质溶解于人的体液中,便形成了带电的离子,这些离子在外电场的作用下,于体液内作定向移动,便形成了电流,人体同样就有了导电性,成了导体。

铁片的秘密。

我们学习了《铁罐和陶罐》,知道了铁罐放在泥土里容易腐烂,我的脑袋里冒出了一个小问号:那么铁放在哪里生锈最快呢?为此,我反复思考研究做了一个小实验。

我事先准备了三个小铁片。一个放在温度低的地方――冰箱;一个埋进泥土里;最后一个放在盐水中。看看哪一种会更快使铁片生锈。一天下来。我来到冰箱,小心翼翼地拿出铁片,仔细观察起来,可铁片却一点儿变化都没有。我接着来到花盆前,挖出藏在土壤里的铁片,可结果仍是如此。最后我来到水杯前,拿出浸在水里的铁片,可也是一点都没变。这可让我纳了闷:“难道得时间长一点才能出效果?”我将信将疑地离开了实验地。几天之后,我又来到那儿,惊奇地发现在泥土里的铁片有一点点生锈,而在盐水里的铁片早已锈迹斑斑。这到底是怎么回事呢?带着这个疑问,我打开了电脑,才知道原来是原电池反应,离子导电。因为两种金属通常是活动性不同的两种。以铁和铜为例。因为空气中有水分,水中通常容有酸性气体,如二氧化碳,铁片遇到酸失去电子成为铁离子,电子则通过金属移动到铜,再还原成氢气,形成一个原电子。这种反应成为析氢气反应。铁的这种腐蚀内称为电化学腐蚀,电化学腐蚀比一般的氧气还原性腐蚀速率更快。

从实验和资料中证明,盐水会让铁片更快生锈!

为什么米饭可以粘东西?

这个星期六的上午,我把冰箱里所剩无几的'白米饭拿了出来,又去将放在储存柜多年的破纸掏了起来,实验便开始了。先将米饭磨碎,磨成很细很细的米碎后,在一点一点的放在白纸破损的地方,很快一条破损的白线条就复原了,只不过还剩下一点痕迹。滴答滴答时间过得真快,终于在十五分钟的努力下我将一张破的没法入眼的白纸边的崭新崭新的,这其中的奥妙我也不知道多少!

据我了解:因为米饭中含有淀粉,煮成米饭后淀粉遇水糊化,有了粘性。小提示:不过淀粉中含糖份,时间过长,会失去粘性。

怎么样,这个小知识会让你受益匪浅么?

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇十五

今天,我和妈妈、弟弟去上海科技馆玩。在车上,我的心情无比激动。

到了科技馆,我们先到了动物世界,里面有好多好多的动物,如大熊猫、老虎、鹰、鳄鱼……我最欣赏的是老虎,它站在山冈上威风凛凛地吼着。我们又来到生物区,有“面包树”,有铁树,有柳树,还有香蕉树。我慢慢地爬上“山顶”,进入了蝴蝶谷,蝴蝶谷里都是大大小小的蝴蝶标本。我们走啊走,便来到了蜘蛛城,蜘蛛城里有一张大网,网上有一只大蜘蛛,当蜘蛛下来时,我吓得撒腿就跑。为了让游客看清楚蜘蛛,在蜘蛛城里摆了一个显微镜,我在显微镜下观察蜘蛛,看到了蜘蛛脚上有成千上万的细毛。

我们吃好了中饭,来到了机器人展区,我看到三个机器人在做汽车、两个机器人在与高手下棋,我最佩服的是下棋的机器人,因为许许多多的高手被机器人打败了。

在科技馆里我还看见了中国的神舟七号火箭模型,并还参加了模拟踢足球和模拟骑车游戏,心里十分高兴,最后我依依不舍地离开了上海科技馆。来到家里,晚上我梦见我又去了上海科技馆。

今天,我玩得真开心!

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇十六

今天是个好日子——我是这样认为的,今天我们去了科技馆。在车上,因为我晕车,所以觉得时间特别漫长,有一种度日如年的感觉。

我非常喜欢一个游戏,那是一个灭火游戏。经过几次失败后,我总结出了经验:冒烟的地方一定会着火,而且喷水不能停。如果有两处地方起了火,一处刚才已经灭过一次了,就先不要管它,先把新起的火灭了,这样知己知彼就能百战百胜。

我们还看了一部4d电影,叫《太空英雄》。外星人屡次侵犯地球,人类向外星球发起进攻,虽然付出了很大的代价,但是最终胜利了。这是一部动感电影,椅子可以来回晃动,还可以喷出一些气或水。当电影上演到外星毛毛虫爬出时,我的脚下就觉得真有东西爬过一样,但我知道那只是一些气。这部电影虽然算不上惊险刺激,但我感觉也不错。

来到科技馆,让我增长了许多知识、见识,希望你们也来参观噢!

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇十七

同学们看了我这篇作文的题目一定会说:“鸡蛋怎么能捏呢?”谁都知道鸡蛋薄薄的壳,一碰就破。“其实呀,这里面还有个科学道理呢!不信的话你就往下面看吧!

那是爸爸带我到成才书店里买的《世界奇妙》。我一回家就忙着看,突然我看到一个有趣的故事,上面说:“一个大力士能把砖块打碎。可有个人叫他把鸡蛋捏破,可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑,决定找个机会试验一下。

机会终于来了,一天爸爸买回一袋鸡蛋,我便向妈妈请求要一个鸡蛋做一次小实验。经过我的苦苦哀求,妈妈终于同意了。

我先拿来一个碗,为的是防止捏时被捏碎了,那些蛋黄撒一地。接着我把鸡蛋放在手里抓住,这时,我的心“砰砰”直跳,手里全是汗。鸡蛋破碎的一幕仿佛出现在我的眼前,为了弄清楚鸡蛋能不能捏碎,我双眼一闭,手用力一捏,然后等待鸡蛋破裂的声音响起。但令我吃惊的是,我睁开眼睛时,鸡蛋竟没破,可我还是有些怀疑,准备再做一次实验。

我又把鸡蛋放在手上(这回我用的是两只手),然后咬起牙,睁大眼睛,使出全身的力量去捏鸡蛋。可我尽管使出九牛二虎之力,可那只鸡蛋还是安然无恙。这真让我又烦恼又惊奇,我只得去问爸爸。

爸爸听了我的话后,笑着说:“这其实是一个科学原理。鸡蛋虽然很薄,但它是一个椭圆形的,当你去捏它4,它就把你使出的`力量全部均匀地分布在鸡蛋各个地方,所以它能承受很大的力量。一些薄壳形建筑物就是运用这个原理建成的呀!”听了爸爸的话,我真的相信了书上的故事了。

啊,世界真奇妙。

小学生科技小论文篇科技无处不在,科技使我们感到无比自豪,我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。

啊!现在的科技真发达呢!就连我们的学校也是存在着无穷无尽的科技。

在一节课科学课上,王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们:“在生活中的电能是源于18,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了电能产生磁,由于这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里,我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针,一个电池,一根导线,然后拉直导线,在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯,接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针,就在这时我们观察到导线刚接近指南针时,指南针突然转个不停,断开电流后,指南针又仿佛就是刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。

科技支撑着文明,科技创造了未来,而未来在我们的手中,让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽!

科技妙妙秒小学生(汇总18篇)篇十八

寒假的一天,我怀着无比高兴的心情,来到了新开的绍兴科技馆。

绍兴科技馆,位于袍江,我坐在车上,向窗外望去,鲸鱼状的巨大建筑物,阿姨跟我说:“那就是科技馆。”我们下车买了票,很快来到了一楼大厅,映入我眼帘的是两个恐龙化石,一个是凶猛的暴龙,另一个是梁龙,梁龙的化石一直伸到了二楼。

我跟着舅舅上了二楼,二楼的人可真是太少了!我想。突然我看到一扇开了的大门,我走进大门,“哇,这里的人怎么这么多啊!”我不禁赞叹道。我先看见了一个机器人,机器人上面写着魔方机器人,我觉得无聊,就走了。走着走着,我又看见了钉床,我大胆的玩了一下,咦,一点儿也不疼。我用手用力打,也不疼。我安心的在钉床睡觉,差点要睡熟。我又走着看见了一个叫镜子世界的地方,我立刻走过去,我第一眼看见的是一个叫镜子迷宫的地方。我走了进去,我觉得很晕,头被镜子打了很多下。我走着走着看到了一个自己举起的游戏,我等了好长时间,才轮到我,我坐上椅子,拉动绳子,心里想:我真是太重了。我好不容易拉到了顶上,可又一不小心松了手,我只好下来了。

下次,我一定要再来这里长知识。

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