个人民族团结事迹材料（模板18篇）

民族团结是维护民族团体权益、促进民族和睦共处的重要保障。我们一起来探索一些民族团结的成功经验，它们能给我们带来很多启示。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇一

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该同志自小受父母的影响和良好的家庭教育。作为一名刚上岗的新教师他特别注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，坚决维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。团结稳定是福，分裂动乱是祸，维护民族团结和祖国统一，是国家和各族人民最高利益所在。他们一定高举各民族团结旗帜，坚决反对“三股势力”。不断提高政治思想素质,坚决反对民族分裂和非法宗教活动，不断提高自己的政治思想水平，与党中央保持一致。

二、师德修养。

作为一名少数民族小学的汉族教师，他特别注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，团结各民族同事和群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，坚决维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。作为一名人民教师，他不仅加强政治理论学习，而且热爱教育事业，爱岗敬业，为发展教育事业而精诚奉献精神。参加工作十多年来，他始终奋斗在教学第一线，严格按照教师行为规范约束自己，以学校的办学理念和教书育人为准则，一步一个脚印、稳踏实地的工作。他热爱自己的工作岗位，努力钻研业务，通过各种学习提高自身能力，以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生，以和谐的师生环境来陶冶学生，以丰富的知识哺育学生，以满腔热情来关爱学生。教育的作用之一是教会学生学会“共处”，而“共处”基础是合作，作为一名教师的他乐于合作，善于合作，珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处，达到工作所需要的环境，在工作中能和每位教师和睦相处，精诚团结，共同把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

三、专业工作方面。

四、提高自身专业能力，进一步完善自身工作。

深入开展文明礼仪宣传教育班会活动，为加强学校精神文明建设，创建良好的校园环境尽自己的努力。在日常学习中，他既是学生的老师，也是学生的好朋友，他经常跟他们谈心，学生也愿意把他们的心里话说给他听，同时，他不断鼓励各民族学生团结协作，共同进步。

蓦然回首，走过的这一小段路程，成绩与缺点并行。在他改正缺点的同时，他又在逐渐完善。在回首教师的生涯时，脑海中浮现出他的学生时，他又感骄傲，感受到他人生价值。在今后的工作中，他将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，扬长补短，不断努力。争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

事迹。

材料。

墩阔坦镇中心小学。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇二

__同志，女，回族，中共党员。1981年3月出生，毕业于长春工业大学。加入中国共产党，现任职于根河林业局根河源国家湿地公园科研宣教部科员。作为一名林区的少数民族工作人员，她注重个人品德修养，牢固树立“三个离不开”思想，始终把汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开的“三个不离开”思想牢记心中。坚决维护单位安定团结的稳定局面，维护祖国统一。

该同志作为新一代的务林人，一名基层林业工作者，她本着对科研宣教事业的无限热爱，认真学习贯彻习近平同志的生态文明思想，不断提高自身素质，业务水平，将保护、宣传湿地工作与生态文明建设相结合。

奋斗在大兴安岭林区，致力于创建美丽林区，为全面推动绿色发展贡献自己的青春智慧。

一、加强政治修养，爱岗敬业，无私奉献。

该同志时刻以党员标准严格要求自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨。以贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要的政治任务，在学懂弄通做实上下功夫。她能深刻领会习近平同志的生态文明思想，切实履行工作职责，为提高全民的生态保护意识认真做好环境宣传教育工作。在自己的工作岗位上，认真遵守执行单位的各项规章制度，不迟到不早退，团结同志，得到了领导和同事们的好评和肯定。

二、以身作则，公正无私，团结同志，坦诚务实。

作为一名共产党员，她时刻不忘提升自身对党性修养，努力提高自身的道德水平和文化修养，靠人格魅力去影响人，带动人。在工作中为人正直，不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事儿不做。

三、增加业务知识，强化业务水平。

自根河林业局转型发展以来，该同志作为新一代务林人，能够积极投身于根河源国家湿地公园开展的绿色生态宣传工作中来，能够践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念。积极主动的参与湿地保护培训活动，培训内容涉及根河市旅游发展趋势、根河源景区概况和发展前景的分析与预测，如何保护湿地环境、涵养湿地水源等。通过培训她充分了解到根河源国家湿地公园现有情况，增加了对生态保护的认识，而且学习到一系列行之有效的湿地保护措施，为日后的宣教与湿地保护工作提供了实践基础。从事宣教工作以来，她以饱满的热情和对工作的热爱，认真对待每一次生态讲解工作，用心面对每一位访客，向访客展示林区森林之美的同时将生态保护，绿色发展的理念传至祖国的四面八方，共完成近百次的景区讲解服务工作。在20__年参加了“中国__大兴安岭森林旅游节房车露营大会”、“全国青少年中国式摔跤夏令营走进根河源参观体验”、“呼伦贝尔旅游发展大会到根河源国家湿地公园参观林区生态保护建设”、“购买服务现场会”等大型接待服务工作，以优质的礼仪接待，生态讲解得到了各级领导的一致好评。并获得了20__年优秀生态文明讲解员的荣誉称号。

四、加强环境教育，宣传湿地知识。

根河源国家湿地公园被誉为“中国冷极天然博物馆”和“中国环境教育的珠穆朗玛”。该同志积极参与首都师范大学环境教育专家组织培训活动，学习环境教育、湿地系统等方面知识。并将理论与实践相结合，协助专家小组向中小学生传授环境教育相关知识，组织学生制作湿地微景观，通过“学”和“玩”结合的形式，普及湿地知识，增强他们保护湿地的意识。她在接待夏令营学生团体时，将园内的宣教科普展板和直观的动植物资源，与小营员们的兴趣导向与需求相结合，生动有趣的讲解湿地生态知识，培养她们热爱自然、保护自然的意识。

在湿地日、端午节，她与同事共同思考策划宣传活动，在人流密集地，通过悬挂条幅、发放传单等方式面，向全体市民宣传生态与湿地的重要性。走进中小学校开展湿地保护教育讲座，普及湿地知识。作为共产党员的她对湿地保护有了更深刻的认识，她要像对待生命一样对待生态环境，像保护眼睛一样保护生态环境。

五、团结各族人民，弘扬民族文化。

自觉学习和宣传党的民族政策，弘扬少数民族优秀传统文化。在根河市居住着“三少民族”敖鲁古雅鄂温克族，他们是一支仅有300人的微型少数民族部落，被称为北方民族的活化石，他们伺养着中国唯一的一只驯鹿种群。又被称为使鹿部落。独特的民风民俗给当地旅游事业打下了一张特殊的文化名片。为了更好的弘扬和传承敖鲁古雅鄂温克民族特色文化，该同志作为一名生态讲解员，通过深入了解敖鲁古雅的民族构成，民族信仰和民族习俗。在每一次接待讲解过程当中，通过带游客参观博物馆，介绍猎民们的狩猎文化，兽皮文化，使鹿文化，桦树皮文化，萨满教文化，亲临猎民家中观赏驯鹿，介绍猎民如何从原始社会直接过度到社会主义社会的历史演变过程，生动细致的向祖国各地的游客们宣传着当地的特色民族文化，更好的促进了当地各民族共同繁荣发展。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇三

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇四

小讷，男，蒙古族，1983年出生，中共党员，伍什家镇武装干事、一间房村党支部第一书记。小讷是一位开拓意识强，敢想敢干，脚踏实地的蒙古族乡镇干部。无论是在什么岗位上，他都以求真务实、真抓实干、善于团结同志而著称。

舍小家为大家上下求索只为民。

一身泥，足迹遍及全村农业生产的各个角落，在较短的时间内走遍了村村组组，对全村1.3万亩耕地情况了如指掌，并在农业生产中适时提出农业种植产业化结构合理的可行性计划，为逐年增加农民收入探索出了一条捷径。每一户农民家留下了他不倦的身影，每一块条田留下了他勤奋敬业、为各族群众排忧解难的足迹。他常常放弃了休息日，家中的一切全交给了爱人。一份耕耘、一份收获，小讷同志不仅掌握了一间房村农牧业生产状况，而且与各族农民成了知心朋友，特别是在改变传统的耕作方式，引导农民进行科学科田上为各族农民兄弟所称道。

为了尽快掌握农业科学技术，他甘当小学生，捧起了厚厚的农业技术书籍，不懂的`就向农业技术员请教，他硬是靠自己刻苦钻研的精神，使自己由一个农业技术的门外汉成为一个标准技术员。在工作中他发现，一些农民在科学种田上总是落后于部分农民，他就动员落后农民与懂技术的农民结成科技互助对子，走共同进步，共同致富的路子，通过一对一互帮互助活动，不仅增进了各民族之间的交流与了解，也促进了先进种植技术在少数民族农民中推广应用。

在伍什家镇225平方公里的热土上，居住着汉、维、蒙、回土家族等6个民族的群众，并且伍什家镇什拉壕村信奉天主教的群众居多，信教群众到本村的天主教堂朝拜，民族关系与宗教信仰相辅相成，各民族之间的关系与宗教信仰直接影响到伍什家镇的社会稳定和经济发展。作为一名少数民族干部，小讷同志始终把团结和稳定作为头等大事来抓，既要抓各民族之间的团结，又要保证宗教信仰自由，为此他积极动员什拉壕村信教群众加入爱国教会，使全镇的精神文明建设与经济建设相互促进，协调发展。多年来，伍什家镇在两个文明建设中始终名列前茅，这些成绩的取得都倾注了他大量的心血。

心系群众助人为乐。

小讷同志时刻把民族团结放在心坎上，时刻把民族团结落实到行动上，努力办好关系各族群众切身利益的好事实事。逢年过节，他总是不忘贫困群众。为一间房村低保户、少数民族贫困户送去大米、食用油、面粉等生活用品，多次还自掏腰包将钱交到他们手中，使他们度过了一个欢乐丰富的节日。对群众的实际困难，他总是看在眼里，记在心上，尽心尽力帮助解决。在涉及国家重点工程征地过程中，村里部分群众认为土地被征，年龄也大，生活困难，觉得因该伸手向政府要最低生活保障补助，还到村委会吵闹。在了解到这个情况后，他耐心细致的给这几个村民讲解党的政策，告诉他们党不会忘记我们每一个平凡的群众。

如今生活遇到了困难、需要帮助，党和政府是义不容辞的，也希望他们能放下心中的包袱，接受党的关爱。

维护民族团结，维护社会稳定不是哪一个人的事情，只有全社会各界人士认识到了其重要性，才能有我们生活的安定环境，作为社会生活中一员的小讷同志，在自己平凡的岗位上默默的工作，默默的为社会稳定、团结出一份热，出一点力，他的所作所为不但引证了他的人品，还唤起了更多的人在为社会稳定、民族团结敢做、敢为。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇五

男族*人。1959年10月出生大学本科文化1977年8月参加工作2月加入中国共产党现任社会事务办公室主任。

于1977年8月至1978年3月在接受再教育1978年3月至1983年3月在上学1983年3月至11月在工作1911月至今担任*乡党委副书记(正科)。

干一行、专一行、爱一行，工作积极主动认真负责，成绩突出。1982年被评为民族团结模范个人，1984年、1986年被评为民族团结先进个人，至20多次被评为优秀称号，年被评为民族团结先进个人。

有多年的基层工作经验，懂双语。提起，无论在汉族干部或民族干部中，无不竖起拇指说好的，用一位农牧民群众的话说，“他是一个真正的好干部，好党员”。作为一名党员领导干部，凭勤勤恳恳的工作态度、公正无私的办事原则和高尚的人格魄力，在广大人民群众中竖立起了一个共产党员的良好形象，也为*乡的精神文明、社会事务、计划生育、宣传教育等工作作出了巨大贡献。他主管计划生育工作以来，坚信计划生育工作是造福子孙后代、利在千秋的神圣事业，在他的努力下，*乡的计生工作取得了巨大的成绩，完成了上级下达的各项工作任务，工作方法进一步科学化和规范化，计划生育服务水平进一步提高。努力也得到了各级领导和群众的充分肯定并多次受到地区、委和*乡党委的表彰。

一、爱岗敬业，无私奉献。

政治立场坚定，具有一定的政治鉴别力和政治敏锐性，甘为公仆，始终坚持党和人民的利益高于一切，牢记全心全意为人民服务的宗旨，用“三个代表”重要思想指导各项工作，争做“三个代表”的重要思想的实践者。他在工作中勇于开拓，刻苦钻研，由于在基层多年的锻炼和自身的不断完善，工作中积累了大量的实践经验。在*乡工作的八年来，以他的热情、勤奋，为*乡的社会主义新农村建设做出了巨大的贡献。

为了做好计划生育工作，年复一年，心系计生事业，面对难事，他挺身而出;面对谩骂，他笑脸相迎;面对威胁，他坦然处置;面对委屈，他默默地忍受。为了帮助基层做好计生对象的工作，加班加点，深更半夜回宿舍是常有的事。作为主任，他除了负责办公室的各项工作、计生办的工作，由于汉语水平好，还主动承担了*乡党委会的翻译及文件的翻译工作。身先士卒，吃苦在前，经常与计生干部一起参与具体工作，帮助计生干部解决工作中的难点问题，为基层干部树立榜样，增强信心。因此，他成了计生干部的主心骨。

二、学习理论，充实自己，不断提高思想认识和业务水平。

在*党委的领导下，反复学习党中央有关文件，积极学习邓小平理论，江“三个代表”重要思想，认真学习xx大精神，并做详细的学习笔记，对于报刊上新近刊发的中央、省、市的有关党员干部的新要求、新规定更是认真学习。尤其最近，在开展各项业务工作，参加学习贯彻党章活动的同时，认真学习《党章》、《共产党员应知应会》、党的民族宗教政策、理论等，真正把自己的思想统一到党中央的精神上来，对社会的稳定与发展尽到自己应尽的责任，也为更好地进行下一步工作奠定了基础，补充了能量。

作为新时期、新形势下的党员领导干部，只有不断的学习、提高，才能胜任本职工作。总能严格的要求自己，认真学习相关的法律条文，不断给自己充电，以适应新岗位的需要。尤其是他任我乡精神文明和社会事务办主任以来，更加勤奋地学习党的各项路线、方针、政策，不断提高自己的政治理论水平，几年来，他的热情、勤奋给方大农牧民群众留下了深刻的印象。这是与他的勤奋好学分不开的。

三、牢记宗旨，扎实工作，乐于奉献，积极主动做好办公室的各项工作。

精神文明和宣传工作是*乡各项工作的基础，只有宣传工作到位了，其他工作才能更好地开展，深刻认识到这一点，时刻以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导，牢记为人民服务的宗旨，坚持执政为民的本质，坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，积极开展精神文明和计划生育工作。

四、勤奋真学，与时俱进。

*乡是一个山区镇，地域面积2258平方公里，人口2.8万多人，村落分散，群众婚育观念较为落后，计划生育工作难度很大。刚接触计生工作时，一切从零开始，但勤奋的他凭着对计生工作的执着与信心，认真学习钻研计划生育的有关法律、法规，积极参加上级的业务培训，并虚心向计生干部学习，并开始研究探索如何改变我乡计生工作的落后被动局面。

五、以身作则，公正无私，团结同志，坦诚务实。

常对大家说：“我们做的是人的工作，一定要以理服人，以情动人。”作为一名共产党员，他时刻不忘在改造客观世界的同时，改造自已的主观世界，在单位里和工作中处处以共产党员的标准严格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修养，以自身的人格力量去影响人、带动人。他为人正直，注意顾全大局和干部的整体形象，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，经常与同志开展谈心、交心活动，善于做耐心细致的思想政治工作，同时能做到有话说在当面、说在会上，并敢于大胆地、坦诚地开展批评和自我批评，特别是敢于同不良倾向做斗争。

在平凡的工作岗位上以自己的实际行动，书写着一名共产党员的坦荡人生。他那吃苦在前，知难而进，对共产主义执著的追求，对工作勇于负责，为我乡的精神文明和民族团结做出了不可磨灭的贡献。鉴于以上事实，经*乡党委会研究，极力推荐为民族团结先进个人。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇六

廖洁，在党组织关怀、培养和同志们的帮助下，在27年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，并且积极教导学生要学会团结。在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人。

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1981年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。

在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加各类英语竞赛，并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖，南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二、业务精湛、成绩显著。

努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，自1994年担任英语教研组长以来至今，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。

廖洁老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于承担课改任务，是本校的区级课题组主要成员之一，是学校英语学科的带头人，有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖，受到同行教师的好评。

敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如：担任班主任的毕业班，在中考中成绩优异，其中一名学生获南平市中考状元;担任班主任的毕业班，其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中，综合分数名列第一。

三、克服困难、忠于职守。

多年来，作为一名骨干教师，既担任班主任，又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务，工作量很大，特别是女儿身患重病至今已，生活无法自理，必须有人细心照顾，但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇七

李玲，女，汉族，xxxx年1月1日出生，20xx年加入中国共产党，麦盖提二中教师，校团委组织委员。

李玲在团委工作，她不管是对团委的工作还是日常教学，都是兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨。为团委各项工作取得优异成绩做出了不懈努力，为麦盖提二中的民族团结工作做出了积极贡献。

作为一名中学教师，李玲同志非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点，李玲老师深信不疑。在党的长期教育下，她李玲同志在思想深处，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。自加入中国共产党以来，她更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，遵纪守法，关心群众，依靠人民，尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。

李玲老师作为一名人民教师，在平时的工作生活中非常注意民族团结，能够认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，努力学生维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中，尊重各民族的风俗习惯。在工作中强调要师生互相尊重，互相支持，诚恳相待；积极参加学校民族团结教育月活动，在工作之余注意向学生宣传党的民族宗教政策，使学生深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的'必要性和重要性，牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。

李玲老师担任高一年级和八年级的物理教学工作，在教学上，兢兢业业，一丝不苟。对领导安排的任务总能认真完成。对工作力求完美的态度得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇八

xxx，女，朝鲜族，1975年出生，大学本科文化，通过全县公开选拔现任xx县xx乡副乡长职务。她是一位爱岗敬业，平易近人、心系群众、助人为乐的好干部。

在县委、县政府的正确领导下，小明同志积极学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，认真学习十六大精神，并做详细的学习笔记，对于报刊上新近刊发的党的民族政策、理论等更是认真学习，真正把思想统一到党中央的精神上来，为做好本职工作奠定了基础，补充了能量。

作为新时期、新形势下的基层领导干部，只有不断地学习，提高综合素质，才能胜任本职工作。xx乡是全县唯一的一个乡，地域面积xx平方公里，人口xx人。在她刚接触民族宗教、信访、民政、计划生育、文教卫生等工作时，她一切从零开始，凭着对工作的执着与信心，她积极参加上级的业务培训，并虚心向有经验的乡干部学习。小明同志能够严格要求自己，认真学习相关法律条文，不断给自己充电，以适应新岗位的需要。尤其是担任xx乡主管社会事务的副乡长以来，更加勤奋地学习党的各项路线、方针、政策，不断提高自己的政治理论水平，三年来，她的努力勤奋和满腔热忱给乡里群众留下了深刻的印象，赢得了良好的'口碑。

小明同志常对大家说：“我们做的是服务百姓大众的工作，在工作中一定要以理服人，以情动人。”作为一名乡领导干部，她时刻不忘在改造客观世界的同时，主动改造自己的主观世界，在单位里和工作中处处严格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修养，以自身的人格力量去影响人、带动人。她为人正直，注意顾全大局和干部的整体形象。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，经常与同志开展谈心、交心活动，善于做耐心细致的思想工作，并敢于大胆坦诚地开展批评和自我批评。

在乡政府里，她爱岗敬业的劲头让很多乡干部都竖起了大拇指。2007年正月初五晚上，她突然觉得胃部疼痛难以入睡。第二天，为了积极响应县政府组织的全县秧歌比赛，她依然陪同县里的专业老师到乡里排练。白天投入到工作时感觉不到疼痛，等晚上排练结束到了家就全身无力，胃部急剧疼痛。到第四天，她连走道儿都不敢用力，人一天比一天消瘦。母亲担心地整夜睡不着觉。见到她的人都问“x乡长脸怎么这么黄？”但她还是没有在乎什么，只是打止痛针坚持排练。就这样白天工作、晚上回家打治疼针。终于坚持到比赛那一天、正月十六在县实验小学开始比赛了，当人们高高兴兴地观看各队精彩的秧歌时，她胃部的巨痛不得不让她找一间空教室去忍受疼痛，当她接到场上的同事打电话说“下一个就是xx秧歌队上场”时，她又一次忍痛到场外为队员加油！赛后与同事和工作人员一起把参赛队员按排到早已为她们准备好的饭店就餐后，她悄悄地离开了，很多人都问“x乡长上哪儿了？刚才还在这儿那”，可她们谁都不知xx已经在饭店对面的中医院打治疼针，当她们吃完饭准备上车回家时，她也刚好打完针出来祝她们一路顺风！正月十七她终于放心地上医院彻底检查，结果医生说到“现在马上准备上手术台，是急性阑尾”，就这样她一点思想准备都没有就按照大夫的指示上了手术台。术后大夫说“你可真能忍，都这么严重了还不赶紧检查，再晚一天就穿孔了”。之后，很多乡领导和乡干部得知后纷纷探望，都被她这种爱岗敬业，无私奉献的精精神所感动！

小明同志是一位土生土长的毕业于xx二中的少数民族干部，与养育他的这方热土和各族人民有着深厚的感情。在担任副乡长以后，小明同志把全乡3千多各族群众的信任和重托化作精神动力，全身心投入到为人民服力的工作中。

2007年春节前夕，正当那一天下着鹅毛大雪，别人都忙着购年货过年的时候，刚任职三个月的xx冒着寒冷的风雪带领有关工作人员亲自带一大卡车吨米面和现金慰问了各村的贫困户和老兵，共计户，并握着老百姓的手问寒问暖地详细了解了家庭情况和导致贫困的原因，并认真的记录在随身所带的笔记本上，老百姓感动地说“谢谢政府，谢谢你们没有忘记我们这些穷老百姓”。回来的路上，小明同志完全不顾母亲给她新买的棉衣上占染的油气和面粉也不知劳累地却很心慰地说一句“这回儿他们也可以吃上一顿热腾腾饺子了”。2007年秋天，xx村改造村里的水沟时，因施工人员的失误水沟里的部分水直接冲到两户村民家中，使这两户村民无法正常生产、生活，并且农村已进入秋收季节，这两户心里非常着急。得知情况后xx同武装部部长亲自到现场勘查后，一边安慰农户一边当场承诺“我保证三日内给你们解决问题”有位农户说到“这可是你说的，我们等着”。回到单位她经多次跟村委会，当时施工人员等上下协调，终于在承诺其内的第三天下午得以圆满的解决。第二天上午，这两户人家的妇女找到她办公室说“真的谢谢你，那天对你的态度真不好意思”她笑着说“没关系，你们也是心里急吗，我可以理解”。这就是面对难事，挺身而出；面对谩骂，笑脸相迎；面对威胁，坦然处置；面对委屈，默默地忍受的工作作风。

xx始终面带笑容，平易近人，因此很多老百姓都愿意找她说事儿论事儿，如果不认识她的人见了她决不会与乡政府领导划等号。“不要把群众挡在门外，对上访群众来讲，门里门外是两种不同的待遇，也是两种截然相反的态度。同样是等候，在门外等，会让他们寒心的。”这是xx处理乡亲们上访时的热心话。一次，她正在办公，门外响起了嘈杂声，原来是一位三浦村的老大娘。她把上访者请了进来，对上访者说：“大娘，别激动，请您先坐下，喝杯热茶慢慢说”x乡长耐心地听完上访者的诉说后，认真、详细地对老人讲解了有关的政策和标准，老人听完乐呵呵地说到“原来是这样啊，俺知道了。”当她扶着老人下楼梯送走时，得知没有路费只能走的走时，她好不犹豫地向旁边的乡干部借钱给老人当作路费，老人热泪盈眶地说“姑娘，你真好！”

一日中午，无意间碰到金华村致富屯妇女名叫xx，这一家四口是朝鲜族，两个儿子无劳动能力，丈夫常年有病，当她了解到这位妇女那天早上到乡卫生院给丈夫买完药后身无分文吃不上午饭时，x乡长热心地从自己的包里拿出钱请这位妇女到附近的小吃部吃午饭。

xx认为民族团结、经济发展、社会稳定三者之间存在相互融合，相互依赖，共同促进的关系。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇九

李xx同学是xx村小学五年级的学生，她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，她团结同学，和同学亲如一家人。她自小受父亲的人影响和良好的家庭教育，作为一名回族学生，特别注重的品德修养，遵守学校规章制度，讲原理、讲团结、将稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

她和许多同龄的孩子一样，热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在，就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸，听见他快乐的笑声。“付出就会有回报”，对待同学热情，对待学习认真。他为了心中的梦想，奋力拼搏，从不退缩。她热爱祖国、热爱生活、热爱大自然，热爱身边的一切。

她无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一颗充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里她和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，是一个非常善良的孩子。

在学校，她有一颗真诚的爱。对于困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。

班里的妥兵同学是一个回族学生，父亲遇车祸家里特别困难，当她知道这件事后，就积极主动的把自己的零花钱拿出10元钱，帮他买学习用具，让他感受到生活的`乐趣。当四川雅山发生7.0级大地震时，她也伸出援助之手，就积极主动的把自己的零花钱捐给灾区的小朋友，所以李xx同学用它的人格魅力感染了每一学生。

李xx同学积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，对待班级的劳动任务，她都能够出色的完成，只要哪她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早被她打扫得干干净净了。对学校组织的义务劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、办黑板报、写作等都是她的爱好。且能积极参加，赢得了同学和老师的好评。

有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可洗涤心灵，李xx同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的带头者，她用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，她无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。

她常说：“我们不分你我，因为我们都是一家人”。民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让他茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固！——这就是她的心声。

xxx村小学。

20xx年xx月xx日。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇十

作为清真寺寺管会主任，他心怀大局，为民族的团结和地区的稳定做出了突出的贡献。至20__年被评为根河市优秀政协委员，20__年获得“林区优秀统战成员”称号，20__年被评为根河市民族团结模范个人。

一、勇挑重担，打造优秀的电讯。

在接手电讯的里__由一名门外汉变成了懂业务的行家里手，这个过程可是他一步一个脚印走出来的，从工作出发，从小事做起，无论是通讯故障抢修现场、微波设备安装现场还是机房、话务、营业都有他工作的身影。

先后投资3万余元粉刷了微波站各房间装修了厨房更新了办公桌椅更换了节能锅炉给值机人员每人定做了制服把值班人员补助从5元/天提高到18元/天使微波值机员告别了工作环境差、待遇低的过去。20__年起__在全单位推行《林区电信标准化管理办法》和《营业、宽带安装考核管理办法》全面推行绩效考核按月评比按月兑现奖金和提成实现了多劳多得调动了职工的工作积极性使电讯职工养成自觉执行每一项制度的良好习惯。电讯管理处连续三年在林区电信标准化评比中获优秀单位。

二、开拓进取，积极推进电讯经济转型。

从20__起__抓住棚户区改造的有利时机，提前谋划，依托电讯处自身技术优势，先后与中国移动、中国联通、中国电信签订了宽带安装合作合同，电讯处负责市场宣传、安装、维护、售后等业务。与网通利润4：6分成，与电信5：5分成，与移动4：6分成，双方互利合作，截止到20__年末宽带业务实现收入近26万元，预计20__年将新增用户100户左右实现利润12万元，极大弥补了单位经费不足的状况。

为惠及于民，__与三大运营协调成立电讯综合营业厅，实现了移动、联通、电信、林业固话所有业务“一站式”服务，让职工群众办理手机、网络、固话“最多跑一趟”，得到了职工群众的认可，创造了经济效益和社会效益齐头并进的良好局面。

三、民族团结，真情付出。

担任__清真寺寺管会主任以来他始终把维护祖国统一，反对民族分裂和非法宗教活动放在工作首位。经常教育广大穆斯林群众要爱护民族团结，珍惜民族团结，自觉地为维护民族团结作贡献。在反对民族分裂和非法宗教活动等大是大非的原则问题上，他也做到了认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，立场坚定，旗帜鲜明。

作为寺管会主任谁家有事请他帮忙，只要一个电话，不管多忙，他都会立刻赶到，记得有一次有位回民职工石长岭出了车祸，左腿粉碎性骨折，得到消息后他第一时间赶到现场，当得知石长岭家境困难没有钱住院，他立即帮助筹钱，出院后__又协调石长岭单位把他安排到工作量较小有利于腿部恢复的岗位。__在__回族群众中有很高的威望，这都是他真情付出的结果。

做为一名少数民族干部__同志尽职尽责，勇于开拓创新，通过移动、宽带业务合作，带领电讯处成为林业局经济转型的排头兵。作为寺管会主任，他带领回族同胞和地区各族人民团结一致，同心同德，共同发展，共造美好家园，为__地区繁荣做出了积极贡献!

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇十一

作为教师首先应有正确的教书育人的观念，关爱每一位学生。热爱学生是教育的灵魂，是教师的基本要求。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。通过这四年多的实践使她深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是她一直以来工作的宗旨。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，她由衷地感受到为人师表的幸福。

二、有爱才有教育。

生幼小的心灵承受着难言的重创，自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。在平日里，教师就利用课余时间跟他谈心，鼓励他好好学习;天冷了，提醒他加厚衣服;他是班里最小的，但很听师的话，于是他深切的感受到，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。

三、提高素质，完善自我。

教师利用一切可以利用的时间来“自我充电”：在教学之余，他努力抽时间向其他教师学习，取长补短，博采众家之长，让他摸索出了什么样的课才是学生最喜欢的;在学校组织的教师活动中，教师也是每一项都积极参与，并积极练习。

在事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但一路行来，她也采撷下了累累硕果：从参加工作以来被评为校级优秀教师、市级优秀班主任等。

教育的路是漫长的，教师将在这漫漫长路中，用她的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的教师。

总之，在今后的教育教学工作中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇十二

苏芳同志自1992年从西北政法学院毕业被分配到平安法院工作以后，十几年如一日，在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩，先后被省、海东法院、地、县机关、分别授予 “先进工作者”、“青年岗位能手”、“优秀女法官”等荣誉称号，三次立功受奖，并于20xx年荣获第十一届全国职工职业道德建设先进个人。

基层法庭是人民法院的前沿阵地。

苏芳同志1992年参加工作伊始，即被安排到平安县法院三合法庭工作。

1995年，苏芳同志成为了一名光荣的人民法官。

从担任法官的第一天起，她自感法官的责任重大，为了无愧于法官的神圣称号，在工作中丝毫不敢怠慢，兢兢业业，一丝不苟地精心审理好一个又一个看似细小，却关系农村、社区和谐稳定的民事案件，用一个女法官特有的细腻和耐心化解人民群众之间的矛盾纷争。

院里把她安排到平安法庭工作，她愉快的接受了工作调整。

接手的也都是家庭纠纷等一些案件，这些案件往往涉及家庭成员间的一些家务利益冲突，处理起来费时、费力。

据不完全统计，苏芳同志在平安法庭工作的4年时间里，共审理和参加合议婚姻家庭案件近323件，由于工作耐心细致，收到了良好的社会效果。

双休日，在大家的眼里是一个悠闲、舒适的代名词，“法官没有双休日，因为当事人没有双休日”，这却是苏芳同志对双休日的另一种解释。

在平安人民法庭工作期间，她共利用双休日审结案件14件，许多案件都是因为当事人受到她的这种工作精神而感动，使案件得到圆满解决。

有人说，“选择了法官，那就意味着选择了清贫”。

苏芳同志从事审判工作十四年来，面对社会上的各种诱惑，始终坚守审判岗位，不为金钱所动，不为名利所惑，坚韧而执着地守望着那架法律的天平，坚守着心中司法为民的理想。

十几年来，苏芳同志办案877件无一错案，调解率达78.9%。

拒吃请50余次，拒收礼折合人民币5000余元。

“柔情只为群众，铁骨愿护公平”。

正是多年来满怀忠于法律、服务群众的一腔热情，苏芳同志才能无怨无悔，用实际行动唱响着一曲曲人民法官为人民的忠诚之歌。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇十三

多布旦同志，男，藏族，西藏萨迦县人，1984年5月6日出生，20xx年加入中国共产党，萨迦县教育局统计员。自20xx年参加工作以来，先后在乡中心小学、县中学、教育局工作，他无论从事教学工作还是统计工作，都是兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨。为萨迦县教育工作取得优异成绩做出了不懈努力，为萨迦县的民族团结进步事业、社会稳定发展做出了积极贡献。

该同志自小非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，深入贯彻落实科学发展观,果断反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。

要热爱党、热爱祖国，忠诚党的事业，坚定不移的走有中国特色的社会主义道路，按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，果断服从组织安排，多年来，在多个岗位上都做出了很好的成绩。

多布旦同志作为一般干部，善于团结各族干部群众，能够认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，努力提高群众维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中，尊重各民族的风俗习惯，在开展党的群众路线结对认亲帮扶对象上,他都能热情主动地进行慰问，了解情况，帮助解决了实际困难。在工作中强调要互相尊重，互相协商，互相支持，诚恳相待；其次，从法制教育入手，经常学习《民族区域自治法》等有关法律法规和党的民族宗教政策，并积极参加本局和其他组织的活动，大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策，使全县各民族群众深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性，牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。

他，却不得不经常舍弃小家利益，加班加点，一心扑在工作，什么时候需要，什么时候就到，决不含糊。在教育局工作期间，局里的各类统计工作基本上都是他的事，无论领导什么时候安排他能按时保质完成，经常加班加点，勤勤恳恳，任劳任怨。在“普九”验收、“两基”国检验收等重大工作中都有他的一份功劳。除了做好统计工作，他还经常写一些教育方面的各种总结、汇报，还负责各项报表的上报工作。无论什么工作，他都全身心投入，力求把工作做的更加完美，得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。由于工作努力，他先后被评为优秀共产党员和先进“两基”工作人员、优秀统计工作人员。

多布旦同志就是这样一位注重团结，爱岗敬业，把心给了党、给了国家、给了全县各族群众的默默奉献的好党员、好干部，为萨迦县的教育事业做出应有贡献，为萨迦县的民族团结进步事业做出了榜样。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇十四

李军梅同学是公商村小学五年级的学生，她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，她团结同学，和同学亲如一家人。她自小受父亲的人影响和良好的家庭教育，作为一名回族学生，特别注重的品德修养，遵守学校规章制度，讲原理、讲团结、将稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

一、勤奋好学、阳光快乐。

她和许多同龄的孩子一样，热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在，就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸，听见他快乐的笑声。“付出就会有回报”，对待同学热情，对待学习认真。他为了心中的梦想，奋力拼搏，从不退缩。她热爱祖国、热爱生活、热爱大自然，热爱身边的一切。

她无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一颗充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里她和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，是一个非常善良的孩子。

二、真诚善良、热心助人。

在学校，她有一颗真诚的爱。对于困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。

班里的妥兵同学是一个回族学生，父亲遇车祸家里特别困难，当她知道这件事后，就积极主动的把自己的零花钱拿出10元钱，帮他买学习用具，让他感受到生活的乐趣。当四川雅山发生7.0级大地震时，她也伸出援助之手，就积极主动的把自己的零花钱捐给灾区的小朋友，所以李军梅同学用它的人格魅力感染了每一学生。

三、劳动积极、兴趣广泛。

李军梅同学积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，对待班级的劳动任务，她都能够出色的完成，只要哪她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早被她打扫得干干净净了。对学校组织的义务劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、办黑板报、写作等都是她的爱好。且能积极参加，赢得了同学和老师的好评。

有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可洗涤心灵，李军梅同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的带头者，她用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，她无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。

她常说：“我们不分你我，因为我们都是一家人”。民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让他茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固!——这就是她的心声。

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个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇十五

xx，男，汉族，xx年x月生，少先队员，xx县第一小学六年级1（10）班的学生。

xx积极参加各民族少年“手拉手”活动，宣传民族政策，维护民族团结。当同学有矛盾时，他经常给同学举例子，讲道理，排解矛盾。他组织开展“一帮一”活动，促使班里各族同学越来越团结，关系越来越亲密；他关心他人，从小事做起，只要遇到有困难的小伙伴，他都会伸出援助之手；他热爱劳动，任劳任怨，六年来坚持每天早去学校一小时打扫卫生。作为中队长，他带领队员们做好事，赢得了大家的好评。xx年被评为优秀少先队员，xx年至xx年连续被评为优秀班干部。

民族团结的小模范

xx的民族团结事迹很多。

xx同学以前不爱学习，经常上课迟到，作业晚交，教师批评，同学冷漠。根据县团委、县少工委的安排，学校开展了“一帮一、结对子”的活动，xx同学的结对伙伴刚好是xx同学。

xx因父母工作忙，无暇顾及他的学习，所以，他的考试成绩常常不及格。xx主动担起这个最困难的担子，是因为，他始终相信：只要有爱心，就会有回报；只要下功夫，就会有收获。每天上课，他督促xx认真听课；放学前，他叮咛xx快写作业，有不懂的就要问；早晨，他比谁来得都早，因为他还要在上课前再与xx共同检查一遍昨天的作业，他绝不允许xx在每天的新课程前存留昨天的错误。他年纪虽小，却是个心细、善解人意的好孩子，除了在学习上帮助xx，他还在生活上关心他，有好吃的，分xx一份，有了新的学习用具也分xx一份，真心实意地关心他，帮助他。功夫不负有心人，xx在这位执着的朋友的帮助下，学习越来越有信心，成绩一点点提高，笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴，当然最高兴的还是xx，因为他的辛苦付出有了回报，他高兴在他的带动下，班里各族同学越来越团结，关系越来越亲密。

关爱他人，助人为乐的好榜样

xx十分热心肠，经常帮助别人，不计个人得失。作为班干部、中队长，他看见同学之间因为小事情闹矛盾时，他总是第一个上前讲道理，举例子，排解矛盾。因为他平时对同学态度都可亲可近，讲出的话语又有理有据，所以大家都很信服，只要他出面，总能大事化小，小事化了。

每个课间xx放弃了自己玩耍的时间，抽空给班里民族同学补课，讲解课堂上不懂的问题，鼓励他们，帮助他们，并帮他们竖起好好学习的信心。

xx年初，北疆发后了60年不遇的雪灾，很多小朋友因为受灾学习和生活受到了影响，xx在电视上得知以后，十分着急，主动找到班主任要求捐献自己的零花钱。最近云南等地又发生了旱灾，xx在学校发出捐款号召的第一时间内，捐献了20元钱，并发动身边的同学捐钱捐水，奉献爱心，支援灾区。

xx民族团结先进事迹感染了身边的一大片人，同学们都纷纷向他学习，主动加入到维护民族团结的行列中来，像爱护自己的眼睛一样的爱护民族团结。正是有了这样从小就关注民族团结、爱护民族团结的小朋友，我们的民族团结事业才更有希望。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇十六

本校教师××× ，现年×岁，中国共产党党员，担任我校后勤副校长一职，×××年参加工作，至今已近×年。在工作中，他时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上做着不平凡的工作。深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、领导的高度认可。

××老师初到喀拉苏乡时，上哈校的他不懂一个汉字，不会一句汉语。而如今，他可以用汉语与我们交流。如此大的变化与他的勤奋好学、思想上进是分不开的。阿老师常说：为人师者，必须以德为先，以责为重，以生为本；做学生人生的导师，生活的向导，技能的教练，学习的楷模，心灵的挚友。作为一名老党员，他把全部的精力和心血都倾注在孩子身上。在工作之余，他认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十八大精神，践行科学发展观，强化理论与实践，不断提高自身素养，扎实工作，全心全意为教育事业服务。

校，对于他的这一举动，他的家人非但没有加以阻止，反而同他也一起搬进了——那不足二十平米的集体宿舍。全校师生无不为此动容，他的这种“舍小家，为大家”的精神也在本地广为流传。

他对待工作，认真上进，勤勤恳恳，在学校默默耕耘十余年，实现着一个教师为人师表的职责；参加工作以来他始终兢兢业业，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，勇挑重担，服从工作安排，从不计较个人得失，学校安排的工作从不推三阻四，尽心尽力想办法完成，一心扑在学校工作上。他关心、热爱每一位学生，热心为师生排忧解难。由此，学校盛行着一句话“哪里有困难，哪里就有阿老师”。

为了让学校的老师和孩子们有一个舒适的工作和学习环境，他每天总是第一个起床，安排集合学生跑早操，打扫卫生。在学生的心中，他常常是一副笑脸，友善、和蔼。他以自己的言行来影响、感化学生，真心实意的爱学生，对他们进行情感教育，是他们成长所需的沃土。他深深地知道教师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影；似良药，能康复那些畸形变态的心灵；似火种，能燃亮失望者对人生的向往之光；似甘露，能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教，倾听学生的心声，关爱弱势群体，每一个人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。

××年××月，阿老师在与朋友的交谈中得知我乡有

一叫×××的流浪儿童，无父无母，唯一的亲人——他的爷

爷，又在最近不幸病逝。听闻这样的消息，阿老师立刻来到这个七岁孩子的家中，看着孩子天真的童颜和无助的眼神，阿老师心碎了。回到学校阿老师向学校反映了孩子的情况。学校查明情况后，答应将小男孩留在学校就读，并享有国家“两免一补”政策，免费食宿。天冷了，阿老师见孩子还穿着单衣，他自掏腰包给孩子买了一身保暖的衣物，学校老师也被阿老师的行为深深地打动了，纷纷进行募捐。每逢节假日，阿老师都将孩子带去洗澡、理发，给他换洗衣物，改善伙食，您总能看见一个活泼开朗的小男孩身影。我们总是笑着跟阿老师打趣称那是他的另一个儿子，他也只是憨厚的一笑，操着并不流利的普通话说：“就是，就是。”

××年×月×日晚自习期间一名叫×××学生突发疾

病痛苦万分。正在吃晚饭的他得知后放下碗筷奔向教室二话不说背起患病学生就向医院冲去，不但垫付了全部的医药费而且整夜不眠的陪护了一个晚上。第二天家长赶到后紧紧握住他的双手说:“××老师真是太感谢你了！”他却深情说：“这是作为一个老师应该做的，因为他们都是我的孩子呀！”

××年×月×日刚结束期末考试，他又冒着零下30多

十余公里从牧民家中找来馕和开水帮助学生度过难关。当他回到家时双腿已经变成了冰柱......

学生上晚自习时，我们总能见到他忙碌的身影，无论

哪位老师有事请假，他总会积极主动地帮他代班，老师们都被他的行为深深地感动着。学生也与他建立了深厚的.感情，住宿生遇到困难都会去找他。他关心学生就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习，更重要的是关心他们如何做人。近二十年来，他就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。家长们都说“有阿老师在，我们放心!”这难得的口碑胜过金杯、银杯。学校电路出现故障时，我们第一个想到的也是阿老师。只要教室的灯坏了，他都会在百忙之中抽出时间来修灯，从不顾忌自己的安危。他“身兼数职”，既是学校的领导，同时又担任着学校的电工、电焊工、维修工等等。

在生活中，他与人友善，真心待人，赢得了领导、同事和家人的一致好评。在学校老师的眼中，他是个平易近人的领导。从来不摆架子。老师的要求和建议，他总会欣然接受，并努力达成。每逢肉孜节、古尔邦节，他都会热情的邀请学校老师去他家做客，并盛情款待。对待同事们如同对自己的亲人一样。

时光飞逝，岁月如梭，××老师在平凡的工作岗位上

×××××××学校

×年×月

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇十七

__同志是图里河林业局哈达林场党总支干事。十几年来，他怀着强烈的责任感，把对民族团结工作的热爱熔铸于具体行动中，用真心实意描绘出一幅民族团结一家亲的美丽画卷。

理论是行动的先导。他牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这一主题，认真学习习近平同志习近平新时代中国特色社会主义思想，仔细领会党的十九大、中央、自治区党委民族工作会议精神，反复收看习近平同志参加__代表团、考察__自治区、林区的重要讲话实况转播，深入学习党的民族理论政策和民族法律法规，筑牢中华民族共同体意识，巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

为了把习近平同志提出的民族政策贯彻好落实好，他结合单位实际积极开展民族团结创建活动。他充分运用现有媒体，开展民族政策和民族团结的宣传，特别是抓住自治区成立70周年大庆的重要时期，深入开展民族团结宣传教育活动，重点宣传《民族区域自治法》《宗教事务条例》《城市民族工作条例》等法律法规，唱响民族团结主旋律。他把增强少数民族知识作为职工培训的一项重要内容，充分发挥“三会一课”制度，加强民族理论、民族政策和民族法规等知识的学习，并且注重学习的多样性，变“满堂灌”为“互动式”，课堂气氛空前活跃，提高了大家的学习兴趣。围绕转型产业发展召开统战成员座谈会，发挥典型引路的作用，介绍先进经验和做法，讨论下一步的发展思路，使大家对发展生态产业有了进一步的认识。他利用微信准确把握党外人士的动态，特别是在外具有广泛影响的经济界、文化界人士，定期进行联系互动，征求对企业发展的意见和建议，调动统战成员建设美丽鹤河的热情。

__切实为少数民族职工办实事、办好事、解难事。他建立健全少数民族职工困难档案，找准扶贫对象，摸准致贫原因，定准帮扶措施，切实解决“帮扶谁”“扶什么”和“怎么扶”问题，用具体的事实说明帮扶效果，使广大党员干部增加了民情日记的“含金量”。在帮助满族职工高宝岭方面，林场为他媳妇治疗右手创伤捐款3000元，在他女儿上大学期间每年补助1000元，青年志愿者定期到他家擦玻璃、劈柈子、扫院子，听说高宝岭进职称需要填不少表格，__又主动承接过来。稽老太是位回族孤寡老人，她外地的姐姐一年邮来一个包裹，除了衣服以外还有一些日用品，__每年借取报纸的机会给她捎来，写回信自然也落到了他身上，老人说一句他写一句，好像与远方的亲人谈话一般，写完后再给她读一遍，每次稽老太都夸他写得好。

不忘初心，牢记使命。多年来，在党总支干事这一普通位置上，__对少数民族职工，用真诚广交朋友，用团结收获友谊，一步一个脚印踏踏实实干好本职工作，做民族团结进步的自觉实践者。

个人民族团结事迹材料（模板18篇）篇十八

尹__，女，中共党员，东城镇太兴村党支部书记。自当选为太兴村支部书记后，她认真履行职责，充分发挥“一把手”作用，团结党员群众，为村民办好事、办实事，把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，将民族团结列入重要议事日程作为维护村屯和谐稳定的头等大事来抓，促进了民族团结工作蓬勃发展。

以前，太兴村全部是朝鲜族，对其他民族的文化与生活风俗了解甚少。近几年，随着经济的发展，黑龙江省等外省、外地的汉族人口流入到太兴村租地作耕，流入人口数量逐年增多。对此，当地群众以示排斥、孤立的举动，矛盾时有发生。尹__倍感加强民族团结的重要性，召集村两委班子会议专门讨论研究解决方案，组成民族政策宣传机构，制定了具体宣传制度。之后，按照方案每月一次的邀请镇文化站、宣传委员、经营管理站等有关人员讲解民族政策、国情、区情和地方史和有关农村土地承包法等知识，提高群众对“三个离不开”民族团结意识，并强化法律意识，采取有效措施，及时调解朝、汉两民族群众之间的感情纠纷、土地纠纷，逐步形成了两个民族群众在感情上互相融合、在生活、生产上互助的良好氛围，为本村生产和经济发展打下稳定的生活条件。

心系各族群众，做好民族团结的纽带、联系人。

有一户由琵岩村迁入太兴村的汉族贫困户，家里经济条件本身就不好，人又比较懒惰，生产生活上都比较落后，院子围栏破旧不堪，甚至严重倾斜。尹__了解到此事后，决定帮助他树立正确的生活观念，并帮助其摆脱贫困。她自掏腰包并动员老年协会帮助他们重新修建了崭新的板帐子，春忙时尹__组织党员干部帮助其育苗、插秧，在尹__的感召下，该农户人变得勤快了，与村民相处的也更加融洽了，而且有时还会主动帮助其他村民干这干那的。他说：“以前我不愿意干活，就随随便便的过日子，后来村书记他们来帮助我，还有许多朝族乡亲，有些人我们连沟通都有困难，他们还是愿意帮助我，令我非常感动，还有村书记本人虽然是女同志不仅用勤劳的双手在创造生活，还帮助我，带领村民共同致富，她的关心和帮助我不能辜负，我要努力劳动，争取早日摆脱贫穷，以后也能够帮助其他村民。”

太兴村有一农民叫金明汉，因种种原因自甘坠落，振作不起，空有一手才干。尹__对其进行思想教育，并介绍到镇里的绿色大米加工厂看管加工设备，让金明汉重树信心。现在金明汉种植1.5公顷水田、0.8公顷旱田、年纯收入已达到2.5万元，加上在加工厂的工作收入5000元和其它收入，年收入超过了3万元，完全摘掉了贫困的“帽子”。

尹__像这样团结群众的事迹这样的事迹还有很多，她也正是用这种无私的帮扶行动，换来了太兴村各民族的团结进步。

开展文化娱乐活动，促进各族文化交流。

2008年以来，她同村两委商议，利用个人爱好特长，将太兴村的文艺爱好者组织起来，成立了民族民俗表演队，自编自排了民族团结互助政策、计划生育政策、文明创建活动、党的惠农政策等方面节目，利用春节期间和农闲时到各自然村表演，村民看到了身边的事编成节目表演，很有兴趣，积极参与，文艺队发展到40余人，每年演出10多场次，加强各民族之间的文化交流，促进了民族团结。

为巩固社会主义新型民族关系，促进社会主义文化大发展，8月12日，在尹__的组织下，太兴村举办了以“繁荣社会主义文化发展、展现新农村精神风貌”为主题的大型民族团结进步示范村主题演出活动。演出以60名村民参加的展现民族团结的大型集体舞拉开序幕，各族村民将传统的朝鲜族农乐舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及传统的东北大秧歌等节目都一一展示出来，迎得了现场群众的阵阵欢呼和掌声，体现出了民族大团结的繁荣景象。活动最后安排了顶缸赛跑和背篓跑两项朝鲜族传统体育娱乐项目，各族村民踊跃参加，再次将活动推向了高潮。文化活动的开展，突出了民族团结示范村的民族文化魅力，丰富了村民的文化娱乐生活，展现了村民饱满的精神风貌。

在尹__的带领下，太兴村村民的生活水平显著提高，形成了民族团结的和谐景象，成为全市民族团结进步的典范，2010年3月，太兴村被和龙市民宗局授予“民族特色示范村”，2012年尹__本人也被评为延边州民族团结进步先进个人。