工作计划结构结构优选范文(17篇)

时间:2025-02-16 作者:雁落霞

编写工作计划范文时应注意合理利用团队资源和个人优势,以最大化任务的完成质量和效果。这是一份内容丰富、逻辑清晰的工作计划范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇一

2005年薪酬福利管理工作按照院整体目标和部署,坚持“两低于”原则下合理使用工资总额,继续注重薪酬的公平性和激励性,培养、吸引和保留人才。同时遵照有关法令政策,规范工资支付、保险办理及其他特殊费用的管理。本年度薪酬福利管理的工作总结如下:

第一、对下提供更好的政策服务和管理引导,对上提供更多的数据支持和分析建议,最大限度地发挥薪酬激励作用。

薪酬管理工作是一个政策性和实践性很强的工作,按照院整体目标和部署,通过工资总额计划预算与实施、院属单位薪酬指导与调整、撰写全院2005年上半年和全年薪酬分析报告、商谈人力资源咨询项目,来调整、改进全院薪酬状况,达到薪酬的合理使用、有效激励。同时通过薪酬数据分析,为领导的全院战略决策提供更多的支持和建议。

1、工资总额计划预算与实施。按照中央企业工资总额计划(预算)管理要求,编制工资总额预算和人工成本预算。并按照院工资总额计划,具体实施院属单位劳动工资计划审批和控制。全年度工资总额在预算范围内,使用状况良好。

2、院属单位薪酬指导与调整。与院属单位加强沟通,通过工资总额使用状况分析,指导院属单位合理使用、有效激励。并根据年度实际情况,对院属单位工资总额进行了调整,使薪酬更具激励性,更符合实际情况。

3、根据北京市最低工资调整及时调整全院薪酬。做到了薪酬与市消费物价水平同步调整。

第二、撰写全院2005年上半年和全年薪酬分析报告,对全院薪酬体系进行描述、诊断,发现问题,着手薪酬体系优化、改进。

全院2005年上半年薪酬分析报告共50页万字,图表71幅。全院2005年全年薪酬分析报告共60页万字,图表104幅。综合运用人力资源部工资台账和财务统计数据,从离散趋势、居中趋势、频段分布、人工成本指标等几个方面,对全院的薪酬数据进行详尽的统计学分析,描述了全院整体薪酬状况和人工成本状况,有侧重地剖析了院属各单位薪酬结构,对全院职能、科研、实业、后勤四大系统的薪酬现状进行了比较分析,诊断了现行薪酬制度中的一些问题,并做出了原因分析和相关合理化建议。

该分析报告无论在分析手段、分析视角上,还是在分析深度、分析广度上,均达到了一个新的高度。对我院人力资源工作,有着如下三方面的意义:

首先,该分析是对现有薪酬数据的二次加工,通过深入量化分析,将死的数据变成活的资料,有利于我们定量认识与定性认识结合,宏观把握全院薪酬整体状况。其次,该分析是考量薪酬内部公平性、外部竞争力的直接基础,通过已经量化的分析数据可以很轻易地进行比较,对于人力资源目标的实现有着重要的意义。最后,该分析中反映、揭示的一些问题,为进一步的薪酬体系优化、改进奠定了坚实的基础。正是在岗位梳理和薪酬分析的基础上,结合薪酬分析中发现的问题及保持_员先进性教育中反映的一些问题,着手对全院薪酬结构进行调整、改进。本年度我们已与专业人力资源咨询机构进行了多次接触和前期准备工作,准备进行下一步的人力资源改进,请专业的人力资源咨询机构对我院进行薪酬系统再设计。

第三、精简化、程序化和规范化事务性工作,提高工作效率,保证工作准确度。薪酬管理工作是一个事务繁杂的工作,本年度共完成各项社会保险报表108份,对院属单位保险结算表216份,报送工资数据量近1000条/月,每月平均外出4次以上。通过编制人力资源质量管理手册、规范程序、编制工资软件、编制保险软件、加强对外聘人员尤其是农民工的管理、修订规章制度等工作,对事务性工作进行精简化、程序化和规范化,提高了工作效率,保证了工作准确度。

1、编制人力资源质量管理手册,制定规范化工作程序。对薪酬工作进行了程序化规范,实现了薪酬有效内控和规范管理。

2、在院属单位全面使用自编工资软件。实现了院属单位与人力资源部、人力资源部与财经资产管理部之间工资数据的电子化报送,提高了工作准确度,建立起了人力资源部工资台账,薪酬管理更加规范。

3、使用自编社保软件,改进社保数据库管理。做到社会保险的结算,使院属单位保险收缴和交出明晰清楚。同时,根据社保中心流程变化及时调整、修订了社保经办程序,提高了工作效率。

4、加强对院属单位使用外聘人员尤其是农民工的管理。规范了外聘人员签合同、上保险等手续,按北京市工资支付有关规定严格审核;同时,对农民工清算到院金额及时结算,社会保险方面管理更加规范。

5、人力资源部规章制度修订工作。对已发布的规章制度进行了整理、修订,并新增一些制度。

第四、树立“以人为本”理念,贯彻落实为企业培养、吸引和保留人才的战略目标,做好薪酬福利管理各项具体工作。

薪酬福利管理岗位的主要工作内容可分为三个方面:薪酬管理、保险管理和福利管理。具体工作繁杂且与员工利益密切相关。这就要树立“以人为本”理念,贯彻落实为企业培养、吸引和保留人才的战略目标,按照国家和院里有关政策,做好薪酬福利管理具体工作。

1、改进服务,加强沟通,热情接待,认真解释。对于更改定点医院、异地安置、退休转社保报销等业务,积极办理,并做好解释工作。

2、对特殊情况,特别对待、个案处理。特别紧急重要的事情特事特办。急为员工所急,全年几次为特殊紧急事情单独外出办理。

3、对复杂问题,撰写报告、沟通解决。我院属转制企业,人员类别众多,年代久远,情况复杂,难以解决的遗留问题较多。对于一些特殊事项,详查资料,撰写报告,与有关部门沟通,寻求解决途径。经过细致工作多次沟通,大部分问题得到妥善解决。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇二

一、客服方面(10050平台+移动82系统)。

(1)代维小组故障处理时长统计分析(周报、月报)。

(2)日报统计进行典型案例分析。

(3)个人数据分析(时长、典型案例)提升小组最后一名工作效率。

二、代维小组方面。

(1)装机质量(现场拍照、典型案例、跟踪整改)。

(2)维护质量(端口台账本、巡检本、现场拍照、典型案例、跟踪。

整改)人员定岗实行工作模板。

(3)备品备件及材料管理。

(4)培训及应急演练。

三、与移动沟通。

(1)上传下达,立足自身,提升要求。

(2)协助铁通开展业务支持(如epon语音)。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇三

2018年工作总结及2019年工作计划,万能模板框架!

2018年以来,我严格按照上级指示,立足本职岗位,勤奋努力学习,认真履职尽责,较好完成了各项任务。下面,就将履职情况大家简要汇报,请批评指正。

一、任职以来所做的工作。

二、工作中的几点体会。

(一)只有爱岗敬业,恪守职责,才能高标准地干好每一项工作。

(二)只有努力学习,善于总结,才能不断提高自己的工作水平。

(三)只有加强团结,增进友谊,才能在风正气顺的氛围中使组织功能得到充分发挥。

四、下步工作努力方向。

二是扎实工作,不断增强事业心和责任感三是加强修养,始终保持思想道德的纯洁。

2018年个人工作总结(机关干部)。

一年来,紧紧围绕党委首长的决心意图,在科领导的具体帮带下、同事们的关心支持下,坚持以xxx为依据,以争做xxx为目标,努力做到在政治上强于人、在学识上高于人、在素质上优于人、在管理上严于人、在形象上正于人,较好地完成了党委首长赋予的各项工作任务。

下一步,将紧紧围绕党委首长决心意图,以更高的标准、更实的作风履好职、尽好责。

一是注重学习强素质二是改进作风求实效三是严格自律树形象。

2018年党支部工作总结(通用)。

一、注重先锋作用,建设一个好班子。

(一)选好“领头雁”

(二)建好“连心桥”

(三)当好“领学人”

二、突出阵地建设,造就一支好队伍。

(一)继续强化理论武装。

(二)丰富生活学习载体。

(三)做好发展党员工作。

三、加强制度建设,建立一套好机制。

(一)严格落实全面从严治党责任制。

(二)严格执行“三会一课”等制度。

(三)实施党建工作痕迹化管理制度。

2018年党委工作总结(通用)。

一、加强党的政治建设,把党的政治建设摆在首位。

二、加强党的思想建设,牢固树立“四个意识”

三、加强党的组织建设,夯实基层党建工作基础。

四、加强党的作风建设,打造风清气正的政治生态。

五、加强党的纪律建设,真正把纪律挺在前面。

六、加强党的制度建设,提高制度建设的科学化水平。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇四

基本格式:

1.进学动机(진학동기)。

重点:环环相扣刨除没有用的话-都有因果关系-不要写自己以前做过什么的除非跟专业有关系之类的.人家对你的私生活没什么兴趣.2.学业计划与目标(학업계획및목표)。

本人现在的知识还不够丰富.需要补充和学习的还很多(以缺点起头-加1-2点实例.)所以首先需要的是努力学习(承上启下.以缺点起头让人更相信你学习也有决心学习的态度)+(后面就是谢谢关于自己专业的学习方法或者怎么去学.不要偏题.)。

重点:这项不是要看你怎么怎么地说到底就是看你有没有决心学习的态度-所以别上来就是我要怎么怎么样的3.毕业后计划(졸업후에계획)。

我毕业后是想做一名xx(别整大了.比较实际点的.让人比较感觉贴切的职业)因为现在的社会虽然在逐步发展.但是xx(自身专业)的人还是不够完全.(写点为什么要选择这样的职业.可以加点实例或者理想)。

重点:看的是你。

是不是有一个这样的目标能让你为之去奋斗和学习所以夸大没什么附加作用。

4.自我价值观(자기인생관/가치관)。

我生在xx(自己家乡.介绍下家乡的人情之后说明.随地理的影响我也同样取得这样的性格.之后以性格说说对学习的帮助.少说则可)(之后2方面介绍自己的性格或者所谓的价值观)(长处和短处.长处也就是对学习的帮助.什么有认真学习的劲头什么的都可以.反之.短处随说是短处.但不是你真正的短处.要化为自己的长处)。

举例:我写的是心理学的.长处。

做什么事情时候一旦确立目标会不间断的为之奋斗-。

短处自我意识较强做事情时会忽略其他人的感受-。

主要几点记住就好写了-多联系专业方面的事宜。

还有谦虚和决心学习的态度-以上面4点延展一下很难么?

写的不错了。

人家要3张你一张人家也绝对不给你低的评价。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇五

职责之一,但其实,它是融合了用人部门、人事部力量的全方位工作。要提高招聘效率,必。

公司的企业文化和管理操作流程,能较快进入工作状态;而且可以在内部培养出一人多能的核心人才,也能提高员工对公司的忠诚度。同时内部招聘也能用于内部人才的晋升、调动、轮岗。

员工员工推荐在一般公司应用得比。

4---。

与签订工作。(附:《劳动合同样本》)。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇六

宣传物料的制作及完成:招商宣传片、招商手册。

会所招商。

板块划分:

静态板块:养生坊,茶居,红酒雪茄。

目标群体:高端品牌以个人形式合作。

动态板块:t台表演区:场地可以外租给品牌企业做活动场地琳壁定制中心:主品牌。

名品博物馆。

spa(待定)。

招商条件及入驻商户的规章制度的制定。

会员的等级和规章制定。

二、营销主管及人员的工作职责。

三、资源共享:

1.中欧国际商学院。

2.观澜湖特钻会员。

3.美商协会。

4.查理珠宝。

一、推广销售渠道,我公司主动洽谈,向外视合作方实际情况有偿或无偿提供服务,以换取展示机会,达到推广和销售目的此类渠道包含:

1、会员章程(包括会员级别、收费、权益、时限等等)。

2、战略合作协议(针对渠道的合作范本,特别要注意合作底线的设定)。

3、公司宣传资料(营销用资料,针对会员开发,兼顾招商与宣传)。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇七

分析要求1:

就薪酬设计原则,薪酬应与职位的工作评价相结合。一般而言,愈复杂的工作、需具备专业技能程度愈高、及所承担的责任愈高,则工作评价的等级愈高,薪酬应给付较高的额度,此乃无庸置疑,始符合公平报酬原则,且所谓「给付较高的薪酬」应系指基本薪酬结构而言,并不包括加班所得。加班系为员工超出正常工作时间额外付出更多的时间与心力,故国家在劳动法令对于超时工作行为,均明订应按平常每小时薪酬之一定倍数发给加班费之强制规定。(3分)。

故就本案例,以员工基本薪酬加计其加班所得(含误餐费、交通费),来与主管之基。

本薪酬作比较,则并不合宜。亦即,若仅单就基本薪酬总金额比较,员工若较主管为高,则有不合理之现象,但若将员工加班费并入作比较,在比较基准已有偏差的情况下,并无法作比较。(3分)。

分析要求2:

由于本案例,主管与员工的薪酬比较基础有所偏差,故应与给付公平无关。至于女工的基本薪酬(未含加班费),为何较男工基本薪酬低,则属给付公平之问题。(2分)。

按薪酬公平原则,从事同样的工作给付同样的薪酬,若女工所从事的工作与男工皆同,然而薪酬却有差别,则显然对女工不甚公平。但女工合计加班费所领之金额,较男工为少,与前述主管与员工之比较相同,因比较基准有所偏差,不能以此作为标准来比较。(2分)。

其次,女工为何少加班,是女工本身有无意愿加班,或是公司限制女性加班,这均与给付公平之议题无关。(2分)。

分析要求3:

建议改善之措施:

(1)严格控制加班,加班必须由主管视实际需要指派,不得任由员工任意加班。(2分)。

(2)取消主管不能领取加班费及没有误餐津贴的规定,或于年终给予奖金补偿。(2分)。

(3)提升女性加班的意愿,但其目的不是为了要达到薪酬公平,而是为了避免男工过度加班而影响其身心健康。(2分)。

(4)调整女工与男工基本薪酬和加班费上的差异,秉持同工同酬之原则,做渐进的调整。(2分)。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇八

宣传物料的制作及完成:招商宣传片、招商手册会所招商板块划分:

静态板块:养生坊,茶居,红酒雪茄。

目标群体:高端品牌以个人形式合作。

动态板块:t台表演区:场地可以外租给品牌企业做活动场地。

琳壁定制中心:主品牌。

名品博物馆。

spa(待定)。

招商条件及入驻商户的规章制度的制定。

会员的等级和规章制定。

二、营销主管及人员的工作职责。

三、资源共享:1.中欧国际商学院2.观澜湖特钻会员3.美商协会4.查理珠宝一、推广销售渠道,我公司主动洽谈,向外视合作方实际情况有偿或无偿提供服务,以换取展示机会,达到推广和销售目的此类渠道包含:

1、会员章程(包括会员级别、收费、权益、时限等等)。

2、战略合作协议(针对渠道的合作范文,特别要注意合作底线的设定)。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇九

依据:根据员工现在所担任的职务的工作内容(价值)发放职务工资。根据工作价值确定每个职务的职务工资等级的范围;根据个人能力确定范围内的具体等级。

优点:担任什么样的工作就给付什么样的工资,因而能够比较准确的反映劳动的质与量,体现了同工同酬的原则。

特点:

(2)、每一个职务有一个职务工资等级的下限和上限;。

缺点:

(1)、在员工的职务工资达到本职务的最上限时,如果员工的职务不进行提升,那么员工的职务工资就不能晋升,会影响薪酬的激励效果。

(2)、如果员工的工作能力超过所从事工作的难易水平,也只能得到与工作内容相称的工资水平。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇十

坚持立足“校本”,尊重“人本”,研究“能本”的工作思路,以解决教育教学中存在的问题和提高教学质量为突破口,以提高教师实施新课程改革为契机,以集体备课研究为中心,以提高教学质量为目标,进一步深化教育科研理论的学习和校本研究制度建设,为完善备课组工作而努力奋斗。

二、工作目标。

1、探索提高教育质量的途径。本学期,我教学备课组老师要求做到:钻研课程标准、钻研教材、钻研教法、钻研学生,尤其是在钻研教法上狠下功夫。

2、做好课件的制作和完善工作。在教学中,要求做到尽量使用课件,利用媒体,培养学生的空间想象能力,并做到资源共享、为我所用。

3、做好备课的三研工作。坚持以提高教学质量为宗旨,发挥教师个性特长,做到研究学生的学习实际情况,研究高考应对措施和高考信息,研究相互协作的途径和方法。营造研以致用的教研氛围。

三、具体措施。

2、坚持每周开展一次集体备课。一起讨论教学内容与教学方法及技巧,利用集体的智慧和力量,提高整个备课组老师的业务素质和能力,切实把提高教学质量的措施落到实处。同时统一进度,统一作业,统一课堂外的补充练习,固定学生实验时间,抓教学常规,采用以老带新,使全组教师共同进步。

3、做好每周一次的限时训练和查漏补缺工作,训练40分钟,讲评20分钟。着重考察学生一周来所学知识的掌握。及时在班上评讲,及时反馈,发现问题及时解决。

4、认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结,做好教学反思工作。

2022年2月。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇十一

函,适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。函的使用范围极广,使用频率极高,可谓公文中的“轻武器”。具体来说,函的用途主要包括四个方面:。

1、平级机关或不相隶属机关单位之间的公务联系,往来。

2、向无隶属关系的业务主管部门请求批准有关事项。

3、业务主管部门答复审批无上下级隶属关系的机关请求批准的事项。

4、机关单位对个人的事务联系,如复群众来信等。

二、函的特点。

1、使用广泛性。函的使用不受级别高低,单位大小的限制,收发函件的单位均以比较平等的身份进行联系。上至国务院,下至基层组织,企事业单位,社会团体都广泛地使用函。

2、行文多向性。函可以上行,下行,但大多数函作平行文。

3、用语谦敬性。不论什么类型的函,用语皆得注重谦恭有礼,尊重对方,力求得到对方更多的理解和支持。函是最注重使用文言词汇的公文。函是公文中最富有文学性的文种。

三、函的类型。

1、商洽函。即不相隶属机关之间商洽工作,联系有关事宜的函。如人员商调,联系参观学习等。

2、询答函。即不相隶属机关之间相互询问和答复有关具体问题的函。询答函实际上又可分出“询问函”和“答复函”。有些不明确的问题向有关机关和部门询问,用询问函。对机关和部门所询问的问题做出解释答复,用答复函。询答函涉及的多数是问题而不是具体的工作。

3、批请函。即用于不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项的函。批请函实际上又可以分为“请批函”和“审批函”。请批函用于向不相隶属的主管部门请求审批事项,而审批函则用于主管部门答复不相隶属机关单位的请批事项。

4、告知函。即告知不相隶属机关有关事项的函。

以上是按内容和用途对函所作的分类。若按照文面格式分类,函可以分为公函和便函。若按照行文去向分类,函又可以分为去函和复函。

(一)标题。

函的标题一般由发文机关,事由和文种构成,有时也可以只由事由和文种构成。

(二)正文。

1、开头。写行文的缘由,背景和依据。

一般来说,去函的开头或说明根据上级的有关指示精神,或简要叙述本地区,本单位的实际需要,疑惑和困难。

复函的开头引用对方来文的标题及发文字号,有的复函还简述来函的主题,这与批复的写法基本相同。继而,有的复函以“现将有关问题复函如下”一类文种承启语引出主体事项,即答复意见。

2、主体。写需要商洽,询问,答复,联系,请求批准或答复审批及告知的事项。

函,或去函和复函的事项一般都较单一,可与行文缘由合为一段。如果事项比较复杂,则分条列项书写。

1、注意批请函与请示的区别,向有隶属关系的上级机关请求指示,批准事项用请示,而向没有隶属关系的业务主管机关请求批准有关事项,则用请批函。主管机关答复请求审批事项,用审批函。

2、开门见山,直奔主题。无论去函还是复函,都不要转弯抹角,切忌空话,套话和发空泛的议论。

3、一文一函,简洁明了。

4、语言要规范得体,并体现函的用语特色。发函要使用平和,礼貌,诚恳的语言,对主管机关要尊重,谦敬,对级别低的单位要平和,对平行单位和不相隶属的单位要友善。切忌使用生硬,命令性的语言。复函,则态度要明朗,语言要准确,避免含糊笼统,犹豫不定。

范文。

关于商洽委托代培涉外秘书人员的函。

××大学文学院:。

本集团公司新近上岗的秘书人员缺乏专门的涉外秘书知识,业务素质亟待提高。据报载,贵院将于今年x月开办涉外秘书培训班,系统讲授涉外秘书业务,公关礼仪,实用文书写作等课程。这个培训项目为我集团公司新上岗的涉外秘书人员提供了一个难得的在职进修机会。为能尽快提高本集团公司涉外秘书人员的从业素质,我们拟选派8名在岗秘书人员随该班进修学习,委托贵院代培。有关代培费用及其他相关经费,将按时如数拨付。如蒙慨允,恳请函复为盼。

××集团公司(印章)。

二00x年x月x日。

文档为doc格式。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇十二

本条规定了木结构施工要求。木结构工程由于材料自身的原因,存在较大的施工风险。为保证施工及结构的安全,要求施工单位具备相应的施工能力及管理能力。对于不同组件单位,应进行吊点的设计,既要保证组件顺利就位,也要保证组件与组件之间无变形、错位。

本条规定了验收程序要求。建筑工程划分为主体结构、地基与基础、建筑装饰装修等分部工程,主体结构分部工程又划分为木结构、钢结构、混凝土结构等子分部工程。木结构子分部工程目前包括方木和原木结构、胶合木结构、轻型木结构、木结构防护等分项工程。因此,方木和原木结构、胶合木结构、轻型木结构其中之一作为木结构分项工程与木结构防护分项工程构成木结构子分部工程。

木结构工程中的防护分项工程(防火、防腐)的管理、施工质量仍应由木结构工程制作、安装施工单位负责。近年兴起的井干式木结构、多高层木结构以及装配式木结构,其工程验收可采用以下两个途径之一。一是将这些木结构工程归类于现有的某一种木结构分项工程,然后按这种分项工程进行验收,例如采用胶合木制作的装配式木结构,可按胶合木结构分项工程验收;井干式木结构可按方木和原木结构分项工程验收。二是在木结构子分部工程中增加井干式木结构、clt木结构等分项工程,但这种方法有赖于更多的工程实践经验和开展更多的科研工作。

本条规定了木结构子分部工程划分检验批的原则。通过材料、木产品和构配件进场验收达到控制其物理力学性能质量的目的,通过木结构分项工程验收实现对结构构件制作安装质量的控制。对于方木与原木结构以及胶合木结构两分项工程,材料、构配件的质量控制应以一幢房屋为一个检验批;构件制作安装质量控制以整幢房屋的一楼层或变形缝间的一楼层为一个检验批。对于轻型木结构分项工程,材料、构配件的质量控制以同一建设项目同期施工的每幢建筑面积不超过300m2、总建筑面积不超过3000m2的轻型木结构建筑为一检验批,不足3000m2者应视为一检验批,单体建筑面积超过300m2时,应单独视为一检验批;轻型木结构制作安装质量控制以一幢房屋的一层为一检验批。对于木结构防护分项工程,检验批可分别按对应的方木与原木结构、胶合木结构以及轻型木结构的检验批划分。

本条规定了木结构工程控制施工质量的内容:

1木结构工程的主要材料是木材及木产品,包括方木与原木、层板胶合木、结构复合木材、木基结构板、金属连接件(螺栓、钉)和结构用胶等。这些材料都涉及结构的安全和使用功能,因此要求做进场验收和见证检验。进场验收、见证检验主要是控制木结构工程所用材料、构配件的质量;交接检验主要是控制制作加工质量。这是木结构工程施工质量控制的基本环节,是木结构分部工程验收的主要依据。

2控制每道工序的质量,关键在于按规定施工,并按本规定的控制指标进行自检。

3各工序之间和专业工种之间的交接检验,关键在于建立工程管理人员和技术人员的全局观念,将检验批、分项工程和木结构子分部工程形成有机整体。

4提出对木结构工程竣工图及文字资料等竣工文件的要求,是考虑到施工过程中可能对原设计方案进行了变更或材料替代,这些文件要求是保证工程质量的必要手段,也是将来结构维修、维护的重要依据。

本条规定了材料的替换原则。用等强换算方法使用高等级材料替代低等级材料,由于截面减小,可能影响抗火性能,故有时结构并不安全,截面减小还可能影响结构的使用功能和耐久性;反之,用等强换算方法使用低等级材料替代高等级材料,尚应执行各类构件对木材材质等级的规定,故通过等强换算进行材料替换,需经设计单位复核同意。

本条规定了进场木材与木产品的检验要求。木结构工程所用材料主要包括方木与原木、层板胶合木、正交层板胶合木、结构复合木材、木基结构板以及金属连接件(螺栓、钉)等,这些材料都涉及结构的安全和使用功能,因此要求做进场验收和检验。

进口规格材在国外的生产与流通过程中,具有完善的产品质量认证体系,因此国外并不要求对进场木材与木产品的性能指标进行见证检验,只要求木材与木产品具有清晰的产品质量认证标识(stamp)即可,这是与我国工程施工质量控制体系很大的不同点。在我国,见证检验是木材与木产品进场验收的重要环节,是不可回避的工作。但关于规格材见证检验的项目与方法,仍是一个值得研究的问题,故本条规定对目测分等规格材,可视具体情况,从目测等级见证检验或抗弯强度见证检验两种方法中任选一种进行见证检验。

本条规定了木材与木产品的种类、材质等级或强度等级等要求。构件所用材料的材质标准和强度等级是否执行设计文件的规定,是影响结构安全的第二要素,是保证工程质量的关键之一。在我国现阶段,方木与原木结构所用木材的强度等级是由树种决定的,而同一树种或树种组合的木材,强度不再分级,所以明确了树种或树种组合,就明确了强度等级。层板胶合木的类别是指由普通层板、目测分等层板和机械弹性模量分等层板制作的三类层板胶合木。胶合木的类别、强度等级和组坯方式应执行设计文件的规定。轻型木结构规格材的树种、材质等级和规格,以及木基结构板的种类和规格应执行设计文件的规定,且应具有产品质量合格证书和产品标识。

本条规定了木结构工程施工过程中的连接节点有关要求。无论是方木与原木结构、胶合木结构还是轻型木结构,节点连接施工质量是控制工程质量、保证工程质量的第三要素,不允许出现偏差。对推广装配式木结构,节点连接的施工质量就更为重要。胶合木结构中桁架端节点齿连接胶合木端部的受剪面及螺栓连接中的螺栓位置,不应与漏胶胶缝重合,避开有缺陷的胶缝。轻型木结构金属连接件,包括抗风抗震锚固措施所用的螺栓连接件,以及钉连接用钉的规格、数量应执行设计文件的规定。

本条规定了木结构检验批及分项工程质量合格判定条件。

本条规定了木结构分部工程质量验收的相关要求。

木结构分项工程划分为四个:方木与原木结构、胶合木结构、轻型木结构和木结构防护。前三个分项工程之一与木结构防护分项工程即组成木结构子分部工程。本条规定了木结构子分部工程最终验收合格的条件。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇十三

1、早读时间:背词语解释,背必考的古诗,看复习资料上的病句修改和标点运用。

1、现买一本学术公式随时看;

2、练选这题,大多数题都可画图解决,故学会精确作图,每天以最快速度练10道;

3、填空题后面的选做题,选择自己擅长的专项练习;

4、大题要考的那几部分基本已固定,可分项练习,先做再对答案;注意格式和步骤,争取做这类题的时候提高做题速度。

5、时间可安排在中午和自习。

1、每天一篇完形填空,注意速度基本10分钟以内;

3、作文了,*时多积累高级表达,可以每天写一篇。

4、单选在于*时课堂积累,要是很差,可专项训练;

5、以上基于每天必须背单词。

化学:

1、化学公式每天要背;

2、看书,不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向老师或同学请教。

3、练题,找资料做题;

1、背公式,理解性的的记忆;

2、练实验题,相信老师又发很多实验资料;

3、练大题,课堂上的练习应该够多了;

生物:

1,各节知识点生物除了早自习背还有什么办法;

2、老师发的卷是你练习的最好材料;

可按自己实际情况安排时间;目标:语文110,数学120,外语110,化学70,生物70,物理80,任重道远,贵在坚持。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇十四

为进一步深化学习型组织建设,促进教师继续学习,不断提高教师业务水*与自身素质。

xx年1月x日xx年2月x日。

xx小学45周岁(含45周岁)以下的教师。

(五)青年教师学习并完成相关练习。

1、语、数教师通读本年段(两个年级)教材,完成课后习题。

2、英语教师通读本年段(两个年级)教材,完成《活动手册》上内容。

3、信息技术教师通读所有年级教材,做二门学科的课件各一个。

4、音乐教师通读所教年级教材,练习熟练弹奏教材曲目。

5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容,设计所教不同年级课例各一个。

(六)45岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅,借阅地点:校办。

开学之前,以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表,学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果交流活动并予以奖励。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇十五

建筑是人类最早的生产活动之一,是在一定的历史条件下,随着社会生产力发展而形成发展的。由于经济的发展、土地的减少,现代建筑趋向于多高层建筑,而砌体结构存在自重大、砌筑工作相当繁重、抗拉抗弯性能低、粘土砖用量很大,往往占用农田,影响农业生产等缺点,现代建筑多采用框架结构、框剪结构、框筒结构等结构体系。而框架结构是多高层建筑的一种主要结构形式。框架结构有钢筋混凝土框架和钢框架,而钢筋混凝土框架在教育建筑中较为常用。随着建筑行业迅速发展,我国混凝土行业已与世界混凝土技术进程同步。从干性混凝土到大流动性混凝土,再到混凝土建筑砌块。高强混凝土,混凝土外加剂发展,各种性能更优混凝土,绿色混凝土发展,混凝土行业前景一片光明。混凝土的各种优越性已充分体现。框架结构内部可用轻型材料分隔,许多轻型、隔热、隔音材料不断出现,绿色建材不断涌现。

框架结构由梁、柱构件通过节点连接构成。按施工方法的不同,框架结构可分为现浇式、装配式和装配整体式三种。在地震区,多采用梁、柱、板全现浇或梁柱现浇、板预制的方案;在非地震区,有时可采用梁、柱、板均预制的方案。

在竖向荷载和水平荷载作用下,框架结构各构件将产生内力和变形。水平荷载作用下框架结构的侧移限值通常控制梁、柱截面尺寸。框架结构的侧移一般由两部分组成:由水平力引起的楼层剪力,使梁、柱构件产生弯曲变形,形成框架结构的整体剪切变形;由水平力引起的倾覆力矩,使框架柱产生轴向框架结构的变形,形成框架结构的整体弯曲变形。当框架结构房屋的层数不多时,其侧移主要表现为整体剪切变形,整体弯曲变形的影响很小。

我的毕业设计是做框架结构,需要对该结构具有较为深入的了解。该办公楼的建筑要求设计4200平米左右,四层。建筑设计要求建筑物功能分区合理,房间布置适宜,满足各项使用功能要求;结构设计要求结构布置合理,构件设计安全经济合理。

1结构自重较轻。

2建筑立面容易处理。

3计算理论比较成熟。

4设计时要控制高宽比。

5建筑平面布置灵活,能获得较大空间空间,也可按需要做成小房间。

6整体侧向刚度较小,水平荷载作用下侧移较大,有时候影响正常使用。

1考虑建筑功能的要求。例如多层建筑空间大、平面布置灵活时。

2考虑建筑高度和高宽比、抗震设防类别、抗震设防烈度、场地条件等因素。

3非抗震设计时用于多层及高层建筑。抗震设计时一般情况下框架结构多用多层及小高层建筑。

4框架结构体系是介于砌体结构与框架-剪力墙结构之间的可选结构体系。框架结构设计应符合安全适用、技术先进、经济合理、方便施工的原则。

5框架结构由于其抗侧刚度较差,因此在地震区不宜设计较高的框架结构。在7度设防区,对于一般民用建筑,层数不宜超过7层,总高度不宜超过28米。在8度设防区,层数不宜超过5层,总高度不宜超过20米。超过以上数据时虽然计算指标均满足规范要求,但是不经济。

1结构平面形状和立面体型宜简单、规则,使各部分均匀对称,减少结构产生扭转的可能性。

2控制结构高宽比,以减少水平荷载下的侧移。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇十六

以^v^《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,按照上级教育行政部门的部署,启动基础教育新课程改革实验。加强学习,加强教学研究和教学管理,强化师资队伍建设、全面提高实施素质教育水平。整体提高教学质量和水平。

树立正确的教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力。素质教育、教学质量两手一起抓。积极贯彻全教会会议精神,认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和新的《课程标准》,上级行政部门有关的讲话和规程,及其与之相配合的有关资料信息。借助本次课程改革的强劲东风,来一次教育观念的“启蒙运动”。来一次教育思想的大解放。改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转交,致力于教学评价制度的重建。领悟新一轮课程改革的特点和培养目标。真正确立以“为了每一个孩子的发展”为轴心。

教师的教学要从以教为主转到学生的以学为主,其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性真正得到张扬和提升。体现在课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间,要关注学生的学习过程,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心。赋予学生以教学过程中的主体地位,以交往互动的教学活动促进学生发展,建立积极、和谐的师生关系,沟通教学与生活、社会的联系,改革课堂教学结构,提高课堂教学效率。

对照《教研组考核评估细则》,争创市先进教研组。研究活动的形式与实效,不断提高教学研究和业务管理水平。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。正常昕课、说课、评课为主要形式的常规教研活动,提倡一课多作,加强评课、切磋环节,提高研究含量。努力探究改革课堂教学评价体系、评价指标及其评价过程,发挥课堂教学评价的导向、激励、调控作用。不是为了证明,而是为了发展。多几把尺子,就可能多一批个性发展的学生。没有最好,只有更好。

全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。可以根据教学中实际情况及教学新动态自拟专题向教研组或教导处申报备案。按照学习、实践、总结、检验的流程进行教学研究。在此基础上撰写专题教学论文(中青年教师要求12月10日前完成)。

工作计划结构结构优选范文(17篇)篇十七

光阴荏苒,时光流逝,20xx年在紧张忙碌中飞快地过去了,作为主管工程项目施工的工程管理部,在这过去的一年里,先后完成了大石头及结义坡渣场、乌弄龙110kv场平、乌弄龙监理承包商生活营地场平及道路工程、者结渣场、业主营地室外工程、业主营地围墙、业主营地污水处理厂、20xx年度防洪度汛项目等工程项目全部或部分施工内容,在项目部领导的帮助指导下,加之各部门的大力支持与配合,工程管理部在各方面的工作取得了一定的进步,但也存在着相应的问题与不足之处,借此年终之际,现将工程管理部一年来的工作情况做简要回顾,并对下一年工作作出相应安排,主要有以下几个方面的内容:

1、工程管理方面。

安全管理情况。

今年以来,部门安全生产工作在项目部的正确领导下,按照年初制定的安全目标,层层分解落实安全责任,制定了安全生产保证措施,实现了全年未发生人身死亡事故;未发生重大火灾事故;未发生负同等及以上责任的生产性重大交通责任事故;未发生重大食品安全事故;未发生重大环境污染与破坏事故;未发生内部治安重大事故及群体性重大事件;未发生政治安全事故;未发生形象安全事故。保持了项目部工程建设项目整体安全生产形势的平稳态势。

质量管理情况本年度质量管理情况不容乐观,大石头及结义坡渣场临江一期浆砌石挡墙在洪水期间被冲毁,虽然存在着一定的客观因素,但质量管理工作不到位是很明显的;由于后期养护不到位,导致沿江公路lh4合同段绿化工程大部分行道树没有成活,这也同样体现质量管理工作不到位;其它项目没有发生大的施工质量问题,但施工过程中小毛病时有发生。一直以来,由于部门工程管理人员工作经验不足,在加上责任心有所欠缺,导致经常性发生质量整改事故。综合本年度质量工作管理情况,下一步工程管理人员专业技能培训是重点工作,工作态度及责任心的加强更是重中之重。

进度管理情况。

工程项目施工进度是施工成本的重要组成部分,根据项目部的实际情况,虽然成本控制重点不在工程管理部,但施工进度直接影响着项目部年产值任务的完成。本年度在建项目大部分严重滞后合同工期,特别是乌弄龙水电站的各个项目,虽然各个项目均受到征地移民问题的严重影响,但工程管理部在项目进度管理上还是有所欠缺。

材料管理情况。

根据项目部所承建项目的实际情况,所耗材料基本为统供材料(除业主营地围墙及污水处理厂、乌弄龙110kv场平工程外),今年以来,部门安排专人负责统供材料的领用及发放工作,虽然统供材料在数量领用及发放方面得到了一定改善,但在具体使用上还是监督不到位,比如施工队是否有挪着它用的现象还是缺乏有效监督体系,虽然目前没有发现此类情况。

内业资料管理情况。

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