老师不在场的时候五年级（热门20篇）

优秀作文不仅要有观点鲜明，还需要有论证充分和支撑细节，让读者信服。优秀作文是语言的艺术，它能够通过文字塑造丰富多彩的想象空间。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇一

今天老师正在给我们上课的时候，老师的手机突然响了。他说有点急事出去一下。

可是老师刚出教室的门，教室里就热闹起来了，有的在敲打桌子，有的在座位上大声的叫。有的在大声聊天或讲笑话，还有的在折纸飞机，其中徐文杰跑到讲台上来说。今天老师不在课堂上，那我们就开一个联欢晚会吧。同学们听了许文杰的这句话就欢呼了起来。

裴学义在下面折了一个纸飞机给李文婷。正好砸中李文婷的后脑勺。你文婷看见掉在桌上的纸飞机，不知道谁扔的。气呼呼的就揉成一团扔进垃圾桶里。垃圾桶里的那一团只好只好寂寞的躺在那里。我也上去凑起了热闹，走上讲台上跳舞。我把两只手放在上面。手摆着兰花指的手势。跳起了，我引来同学们一阵喝彩声和笑声。李文婷看着看着就学会了，就上来跟我一起跳，可是跳了一半同学们就安静下来了，原来老师正在窗户那里怒气冲冲地看着我们呢。

我想遭啦！一场风暴雨快要来临了。我赶紧跑回座位坐得端端正正的，认真听老师给我们上课。

作者：李子劼。

班级犹如江湖，有时水平如镜，有时暗流涌动，有时轩然大波。

还记得那节英语课，大家做完眼保健操后，等着周老师来上课。1分钟，2分钟，3分钟……周老师还没有来，同学们都疑惑地四处张望。渐渐地，班级由水平如镜变成暗流汹涌，大有山雨欲来之势。

然后汤烨祺站起来说：“我知道，是‘在下不是东西’。”张笑然又说：“对啊，你真不是个东西！”一秒钟后，全班笑爆了，真是惊涛拍岸。

突然，高跟鞋的声音渐渐逼近，祖志群立刻跑回座位，端正地坐好，其他人也以最快的速度进入用功状态，教室里顿时风平浪静，只有那盆吊兰的叶子在摇曳着。周老师见教室里如此安静，满意地点了点头：“老师不在，大家表现还不错！”她哪里知道一场江湖风雨刚刚平息。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇二

老师如果在上课迟到了几分钟，在这几分钟里我们应该要安静地坐在自己的位置上，摆好学习用具，静等老师来上课，如果这一节课正好有眼保健操的话，要化无老师为有老师，自觉地认真地做好眼保健操，如果做完眼保健操，老师还没来的话，我们不能说话，还是要做端正，安静地等老师来上课。

早上的晨读课，老师们要去做早操，这段时光最宝贵也最难控制，大家应该利用好这段时间，按照汪芯仪的安排，读课文，相信日积月累，对自身一定会有帮助的。

中午，有些时候老师会不在，这时候如果没有作业了，我们可以做回家作业，如果回家作业没布置，那也可以看看课外书，如果天气允许，大可以到操场活动一会儿，扔扔沙包，踢踢毽子，最好不要剧烈运动。

下午快要放学的时候，通常老师都是不在的，当然回家作业，也都布置好了，这个时候，万万不能白白浪费了，要拼命地做，争分夺秒地做作业，这样一来，教室里就会很安静，而且回家的你也会很轻松，因为作业差不多都做好了。

老师不在的时候，如果能做到上述的几点，这个班级绝对是一个不折不扣的好班了！

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇三

今天下午，科学课刚上完，下一节是语文课，一般这时，我们的班主任傅老师都会手里拿着课本，推门进来。可这一次不同，上课铃都打了，老师还没来。

机不可失，失不再来。我们班几个调皮的男生忍不住撒起了欢，满教室跑。女生也只得坐在自己的位置上互相聊会儿天，爱学习的拿出作业本互相问：“这道题怎么做？”“那道题怎么做？”教室里的声音越来越大，有的同学禁不住好奇心，自言自语：“傅老师上哪去去了，咋还没回来？”爱美的女生有时会翻翻别人的笔袋，大声说：“这枝笔挺漂亮，上哪儿买的？”

忽然，我们班最调皮的两个男生迟延顺和吴振伟不知怎么围着教室转起圈来，追逐着，吴振伟说：“快把我的作文还给我，站住。”迟延顺一边跑一边举起手中的纸说：“你这作文真牛，可以轰动全国了！”围观的一个同学接着说：“用不用我上报社给你发表发表？”同学们的眼球都被这两个“风云人物”给吸引了，不禁哈哈大笑起来。他们两个跑到哪，哪里是一阵“龙卷风”，看都看晕了。迟延顺跑不动了，只得向吴振伟投了降，把手中的作文纸还给了他。但是同学们的欢笑声仍此起彼伏。

过了一会儿，教室里安静了下来，大家都埋头改错。连一根针掉地上的声音都听得见。只见傅老师满面笑容地进了门，原来傅老师早已给我们设下了圈套，这次的作文主题就是“老师不在的时候”。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇四

“1兀等于3.14......，2兀等于6.28......”午自习教室里传来沉闷的的背书声。唉！我们多么希望可以玩一会。突然，广播里传出：“请全体班主任到多媒体教室开会。”老师终于放下手中的习题，对我们说;我去开个会，一会就回来，自己先做会儿作业吧！”我们表面上“恩恩”答应，背地里却用眼神传递着喜悦。

“咚咚......”老师上楼去了。“探子”方一仲小心地探出了头，看见走廊里空无一人，便大声喊一声：老师走了。”

接下来教室里是一片欢呼声。

瞧！小个子方一仲眯着眼睛，张开嘴巴，露出两颗大黄牙，呵呵只笑，徐子梁同学眉飞色舞地讲着笑话，惹得周围的同学趴卧在桌子上直揉肚子，尤榛同学也拿出了漫画书看了起来，脸上露出傻傻的憨笑，甚至连班上好同学马吉纯、刘心怡的身子也拧成了麻花，一会儿跟前面讲讲，一会儿跟后面说说。大家都在兴致勃勃地谈论着各种话题，像是在开展一场辩论赛。“咳”熟悉的咳嗽声响起。哎呀！不好，吴老师来了。班里顿时安静下来，等待吴老师的到来。可只闻其声，不见其人。“哈哈哈.....”扬子颉大笑起来，原来是他模仿老师的咳嗽，同学们发现自己被耍后，就向他仍橡皮来表达自己的愤怒。教室里又接着狂欢。

不知谁喊了一句：“世界大战暴发啦！”我们停止吵闹，把目光投向那里，只见马豪廷正虎视耽耽地盯着沈叶霖，不知他怎么惹了那个“小霸王”。他们都喘着粗气，两眼喷出愤怒的火焰，像两头准备冲杀的斗牛。这时，最喜欢煽风点火的徐子梁大声喊到：“加油马豪廷！加油沈叶霖！”在他的带动下全班都喊起来。此时的教室仿佛是一个热闹的菜市场，喊声一浪高一浪，时间一分一秒地过去，眼看他们就要大起来了，我真希望去楼梯的拐弯处拿来灭火器，浇灭他们的怒火。就在这时“探子”方一仲大喊：吴老师来了！”刚才还在怒目圆睁的两个人听到这话，就一溜烟地赶回了座位，丝毫没有了原来的气焰。我们也立即停止了狂欢，慌张地回到座位上，拿出书来看，可有的不是那错了书就是拿倒了书。“吱”门开了，老师看见我们这么安静，就十分开心，便继续上课。不知怎么的，后半节课上得既轻松又出色。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇五

“老师要去开会，大家要遵守纪律，做作业自习啊！”说着，老师就急匆匆地拔腿跑向会议室。

老师一晃过门拐角，全班立马沸腾了起来。看，有的同学灵活地摆动着手，熟练地折好一架纸飞机，手一抬，对准嘴用力吹了口气，奋力将纸飞机扔了出去。飞机在空中打了个旋儿，栽到一个女同学的头上，她受惊似的尖叫了一声，从椅子上猛地跳起来，同学们捧腹大笑。

还有在玩卡片的呢，我也一起加入了游戏。“来来来，玩大丰收哈！”只见吴夏辉手一扫，一阵风吹过，卡片全翻了。吴夏辉得意地把卡片收入囊中，又一拍桌子，骄傲地大声说：“看！我多厉害！”其他同学只好一跺脚，泄气似的叹了口气。

这时，不知是谁扔了一个纸团，砸中了我。我怒火中烧，迅疾拾起纸团，甩向纸团飞来的方向。不料却误伤了其他同学，一场纸团大战就要爆发了。有的同学双手合击，手连续不断地甩着，似乎要砸到全班的同学才罢休。看，史涵酥的眼睛死死地盯着向他扔纸团的人，手臂抡了一个大圈，用力地将纸团扔了出去。还不时有纸团飞窜到我面前。我的怒火又窜了上来，立即做了一个纸团投掷器，以笔盒为中点，把尺子架在笔盒上作为杠杆，一头放纸团，一头用手压尺子弹射。我捡起许多小纸团，放在尺子上，猛地一拍尺子，纸团都砸向了朝我扔纸团的人，这招果然灵验。突然，有人喊了一声：“老师来了！”全班瞬间安静下来，埋头翻开书页。然而老师并没有来，全班哄堂大笑，“纸团大战”继续进行。

忽然有人打起了架，只见翁钧天拿起了扫把，砸向吴夏辉。吴夏辉也不甘示弱，拿起一根棍子，一挥手，就砸向了翁钧天。翁钧天气地一跺脚，就挥掌打了过去，吴夏辉的脸上登时显现出了一块红一块紫，他还把吴夏辉推在地上，恶狠狠地说：“想怎样？想怎样？”吴夏辉怒目圆睁，冷哼了一声，与翁钧天扭打了起来，最后翁钧天把吴夏辉推到了墙角。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇六

“叮铃铃”，自习课铃声响了，同学们飞似的冲回教室，端端正正坐着等袁老师进教室上课。

一分钟过去了，两分钟过去了……五分钟过去了。班里的同学按耐不住了，唧唧喳喳的声音响了起来。不一会儿，安静的教室就变成了一个热闹的“菜市场”。女生们聊着好看的偶像剧，男生们聊着nba篮球。钱景扬壮这胆子走上讲台，在黑班上写到:天空一声巨响，老师闪亮登场，哈哈动感超人。“调皮鬼”林曦也大大咧咧地走上讲台，把书卷成筒状，大声唱着《铠甲勇士》主题曲：“呵，宇宙生命永不会停息，相信自己的身体总带着潜在的能力……”那五音不全的声音震得我头都大了。我受不了了，对林曦大声说：“你的调子都跑到西伯利亚去了，唱的我都快要跳楼了！”林曦听了便吐了吐舌头，红着脸，回到了自己的位置上。

这边是压住了，但那边呢！肖凯贤踩在凳子上，用右手握成了一个拳当起话筒，唱了起来：“流星飞，带我飞，我愿意划过你的世界……”忽高忽低的声音，震得我耳朵都快聋了。因为是高潮部分，肖凯贤明显唱不上去了，可他还是扯着脖子在那“唱”，准确的说是“嚎”。我只好说一句：“别唱了，我看你声带都快掉了。”然后，使劲地用书敲打他，可他还在那边喊。

他们唱得正高兴时，袁老师不知什么时候来到了教室门口，他们一见袁老师，便立刻停止了唱歌，斯文地坐在那儿，只有钱景扬还在使劲地擦黑板，看着他满头大汗的脑袋，就知道被袁老师吓着了。

哈哈，这就是真正的我们，只有老师不在场时，我们才会露出“庐山真面目”。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇七

“丁零零，……”，早上的阅读时间到了。今天是星期五，是老师开会的时间，她匆匆忙忙地交代了几句就走了。

时间一分一秒地过去了，不知不觉中已经下课了，但我们欢笑的声音淹没了下课铃声，这时老师站在教室门口，脸黑得像包公，扫视了一遍教室，“你们是要造反吗？也不学学徐浩然同学！”我们齐声答道：“他早就睡着了！”言罢，哈哈大笑，老师也尴尬地笑了。

“老虎不在家，猴子称大王。”用这句话来形容我们那节美妙的、快乐的早读课真是再合适不过了。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇八

“求求你了，哥，请给我一个吧，哥，求你了，我给你跪下了，求求你了……”这定是那个馋鬼“大富豪”讨吃的了。读到这，你也许会问，此时正在上课，教室怎么会如此热闹呢？这还得从上课铃刚响，大家坐上座位时说起。

“铃铃铃铃……”上课时间到了，同学们像退了潮的海水似的，前扑后继地退回教室。

“一分钟，两分钟，三分钟，十分钟，咦，老师怎么还没来呀？”同桌在我旁边小声嘀咕，大家开始在下面窃窃私语，逐渐地，声音越来越大，像个热闹的“菜市场”。同桌正和我的前桌激烈地争论着“皇室战争”，我的后桌和她的同桌不知因为啥事已经“干”了起来，张靖振则开着“吐槽大会……”

身为“班长”的我，责任驱使着我，我终于按耐不住了，走上讲台，抄起一根棍子，在课桌上一阵乱敲，世界突然安静了，我的训话也开始了：“你们一个个是怎么搞的，老师不在就开始兴风作浪，肆无忌惮……”我话还没训完，只听一声：“嘿，嗨起来。”不知是哪个“捣蛋鬼”竟敢打断我的话，定睛一看，原来是一个又胖，笑声又很魔性的人——韩沛霖。他可是个大“拦路虎”，我要使出我的“杀手锏”了。“你们再吵我去找老师了。”果然不出我所料，班级安静了，连根针掉地上都听得见。“姐，求你别去找老师。”这些同学央求着。“好吧，我就再相信你们一次。”

事实证明我的选择错了，他们依然在讲，我转身便跑去办公室，我心里偷乐着：这下你们知道我的厉害了吧！好吧，我承认命运总是与我过不去——老师不在。

当我垂头丧气地回到教室时。“耶……”教室又“炸了”，我无助地回到座位，看向后门，发现，发现门外有一双充满怒火的眼睛正注视着我们。完了，今天肯定倒霉了。

哼，“不听班长言，吃亏在眼前”，被训活该！我希望他们以后只要好好听话，我一定替他们向老师求情。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇九

当沈老师不在的时候？不难想象，那肯定是一个字“乱”。所有人都在讲话。除非沈老师来了，否则就算是玉皇大帝下凡，也不能让我们安静下来！

今天，老师秘密“设置”了一个情景。下午的第二节课，老师故意说要去听课，让大家自习，让我搬一个板凳坐在讲台上面一边写作业，一边管纪律。可是一堂课过去了，我一个字都没有动，全都管纪律了！

看！郑旭东正捂着脸痛哭流涕。郭翔一脸愧疚地看着他，连声说：“对不起，对不起！”我连忙走过去，问郑旭东怎么回事。郑旭东抽抽嗒嗒半天说不出来一句话。这时，他的同桌马茏旭说：“呵呵，你看，这时郭翔传给他的小纸条！”我一看，脸羞的通红。上面写着对郑旭东含有侮辱含义的不文明话，还附了图。我很气，对郭翔说：“你为什么要这么写？你不怕我告诉老师吗？”还把纸条撕了一半。没想到，过了10分钟，郭翔举手。我走到他身边，他竟对我说：“求你了，你能不能不要告诉老师？”真是令我哭笑不得！

赵岐伟则完全把我无视了。那么高的大个子，竟然在我眼皮底下隔着好几个座位“隔空”喊话。后来干脆直接走到那里说话，被我请到后面罚站了。

再看看我，吼得口干舌燥，左喊一声“赵岐伟”！右喊一声“宫俊尚”！可这些人依然我行我素。

最后沈老师来到了班级，班里瞬间安静，仿佛时间静止一样。我由衷认为：同学们的自我控制能力还有待提高啊！

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇十

上上周星期五，在上完思品课后准备去操场体育大课间的时候，体育大课间突然取消了。当我们回到教室时，老师竟然没来。同学们都兴奋极了，于是我们就进入了“疯狂十分钟”！

一开始，小队长管得还不错，大部分同学都在写作业，只有少数的人在对眼神、指手画脚的，还有的在互相传纸条。这些小动作在小队长眼里根本不算什么。

可是好景不长，王遵皓和季昱辰这两位“多动症儿童”终于忍不住了，他们俩开始胡闹了！把这个教室想像成二战战场；把焦点想像成德国士兵；把我们想象成盟军。

“砰砰！”王遵晧、季昱辰和焦点开始满教室跑，玩儿他们的独创游戏“手指枪战”。这是一种小孩子才玩的游戏，参加者只需把手比划成枪的样子，在那里对打。

咦？季昱辰怎么跑我这里来了，“报告焦点中士，我快死亡了。”他大喊一声，接着装做被子弹打中，往地上一扑，然后躺在地上吐出舌头，翻着白眼装死。

王遵皓看见了，更是高兴地跳起来。终于，小队长追上了季昱辰，“你为什么乱跑？”他问，“我没有，我没有！”季昱辰说谎脸一点儿都不红。于是，他俩就吵了起来，其他同学见小队长管不了他们了，也开始起哄了。

我当时有事正好出去了一下，当我回来时，发现原本应该安静的教室画风突变，大部分同学都在说话、打闹，甚至还有玩飞机的呢。“小队长呢？”我心想，啊！原来小队长正在跟其他同学一起玩起纸飞机了，真是不尽责。

我们就这样子持续了差不多两分钟，两分钟后coco老师来了，她气得满脸通红，像个红彤彤的大苹果似的。“王遵皓，焦点……你们给我站住！还有小队长，撤！连自己都管不住，还当什么小队长！”于是，这些人就都受到了惩罚——《琵琶行》抄三遍。

唉！我们还是不自觉，自己管不住自己的，真是老师在时一个样，不在时又是另一样。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇十一

一年级时，我有一个同村的铁哥们，报名时我们恰好被分到了同一个班，由于表现良好，被评为“课代表”。我们之间有着一个承诺。

有一天下午，老师不舒服，提前回家了，他吩咐我们下午把作业本抱到办公室。下午放学了，我们在放作业本时不小心将老师的杯子打碎了，我们先是一惊，然后立即反应过来，把碎片捡起来扔掉后跑出了学校。在路上我们商量着，他说：“我们明天跟老师说吧！”我说：“不行，咱们明天买一个一模一样的杯子。”他说：“可我们没钱呢？”我说：“我们就拿平时帮父母做事所得的钱。”他说：“好主意。”我们到商店看了一下价格，就跑回了家。

第二天早上，我们早早地来到了商店，买了一个一模一样的杯子。跑到学校，悄悄地把杯子放到了老师的办公桌上。出办公室时我说：“咱两谁也不能将这个秘密泄露出去。”“拉钩上吊一百年不许变。”就这样我们用新杯子换了旧杯子，瞒过了老师，逃过了批评。

直到现在，我一直遵守着这个诺言，老师也一直不知道他的杯子被我们打碎了换了一个一模一样的新杯子。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇十二

老师不在场的时候，同学们之间发生过许许多多的事。有的叫人忍俊不禁，有的.叫人哭笑不得，有的叫人回味无穷，有的叫人感慨万千……其中有一件事令我印象深刻。

那是一天下午，第一堂课之前的课间时光，大家本应该安安静静的读书，可现实是这样的。教室一片吵闹声，有些人三五个地跨组在一起下飞行棋，这种现象很常见。这时，我的同桌——刘昱志在干嘛呢？他正拿着自制的弹弓，射别人呢！“啪”，这次他射到了汤文扬，“啊！”汤文扬叫了一声，猛地回头一看，而刘昱志则装作若无其事的样子，这下可把汤文扬气坏了，没逮着“凶手”，看他叹了一口气，便转过头去了。

还有很多人在看已经被老师下令禁止了的漫画，真是胆大包天，而且，更令人惊讶的是你去喊那些看漫画的同学们，或拍拍他们的肩膀，他们竟一点儿反应也没有，唉！走火入魔了啊！真不知道漫画有什么好看的，都是些无厘头的东西，反正，我以前不看，现在照样不看。

“嘘……”“侦查员”们来汇报情报了，看他们这样，一定是老师来了，谁知他们这次跟大家开了一个玩笑，老师根本没来。但是，所有人都信了“侦查员”的话，这时候，教室分外安静，过了一会儿，大家见老师没来，又外甥打灯笼——照旧（舅）了呢！

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇十三

“我出去有点事，马上就回来”徐老师大步流星地离开了教室。啥？这幸福来的也太突然了些吧。同学们先是愣了一下，随即教室里爆发出一阵阵震耳欲聋的欢呼声：“耶！”

教室里立刻沸腾起来，有的同学仍然在低头写着作业，有点同学则与周围同学谈天说地，聊得不亦乐乎，有的同学拿出手机拍照留念，定格下美好，还有的干脆在教室里桌追逐打闹起来。

自然，坐在窗边的我便成了大家无私的“哨兵”，每隔几秒就把头探出窗外，时时刻刻观察着“军情”不敢有一点儿马虎懈怠。

这会儿，不知是谁谎报了军情，大叫：“老师来了。”顿时，教室里鸦雀无声，仿佛一根针落在地上都能听到声响。大家慌忙拿出书本，乱翻一通“津津有味”地读了起来。生怕老师看到自己没在用功学习。过了良久，老师迟迟没有到来，原本安静的教室一瞬间又炸开了锅。

正当我再一次把头探出窗外时，正巧看到了一个熟悉的身影，是老师。“老师来了。”

班里同学像没听见似得。“老师真的来了，真的。”我提高音量，冲全班喊到。同学们还是装作听不到的样子。我的心里又好气又好笑。

没等同学们反应过来，老师已经出现在教室门前了。“就听见于鸿嘉一直再喊老师来了老师来了……”同学们哄堂大笑，我也跟着笑了起来。

这就是。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇十四

“山中无老虎，猴子称霸王！”两位猴王乐开花，众泼猴也开心到了极点。老虎一归家，猴王变小狗。

“睡觉去，快点睡觉，不睡觉就是想写引学单吗？”午睡时，老师说完就走出教室去了。大家在一开始都装睡觉，一分钟过去了，教室开始沸腾了，众泼猴都跑到活动区去了。打闹的打闹，看书的看书，睡觉的睡觉，哨兵尽心尽职……全班45人，有多半处于这种姿态，真可谓最活跃的班级呀！

突然有人叫道：“自杀啦！”大家听到后都跑到楼梯处，学霸也不例外。小洋是全班出名的“猴王”，他身手敏捷，毫不费力就爬上了楼梯。一会儿爬到左边，一会儿爬到右边。阳阳也不逊色，他也爬上楼梯，他有点胖胖的，虽然没有崔“猴王”那么敏捷。突然，一个哨兵叫道：“老……老师来了！”话音刚落，就有一个黑影走了过来，大家都吓坏了。两位猴王看见了老虎来了，都吓得不敢再表演，赶快回了巢。几秒后，巢中安静得连一根针掉在地上都能听见。老虎走进了巢里，笑笑说：“把引学单发下去。”大家都呆若木鸡，安安静静地写引学单。

众泼猴变成小狗，没人不听老虎的话，两位猴王也不敢不听话呀！

老师点评：点面结合，运用了拟人等修辞手法，描写了班级上“老虎不在家，猴子称大王”的闹剧。要能认真誊写那就更好了。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇十五

我敬爱的老师。

教师节到了，在所有的老师都被祝福的时候，我自然地想起了我心中最敬佩的一个人――刘老师。

那是我刚上六年级的时候，我们换了一位新班主任，她就是刘老师。起初我看这位老师没什么特别之处，就是纪律特别严，这使我们开始的时候都非常畏惧这位老师，生怕犯一点儿错误。

后来我发现这位老师特别“神”，因为只要我一犯错，老师便会立马出现在我面前。那时我一直在思考：老师究竟是从哪儿出来的呢？记得有一次，有几个同学在操场上跑闹了半天，有位同学蹲下来喘着粗气说：“幸亏老师没看到，不然可要倒霉了！”他说这话的时候，一点儿也没感觉到老师就站在他的背后！其中有两位同学看到了老师后，便笑了起来，他说道：“笑什么啊，不是吗，这班主任，真是……”“真是什么啊？”老师问道，他还没反应过来，接着老师的话说：“真是……啊！”他回头一看，见是老师，立刻意识到，又要接受老师的“再教育”了！

有两个非常可恶的同学（之后才认为的）犯了错误，对老师的批评不满，竟告诉家长说老师打了他们！家长找到学校吵闹，弄得教学秩序一片混乱，校领导多方调解无效，他们还扬言要上告，无奈学校只好把老师开除了！

可老师还是走了。

当事情弄清楚老师再被请回来的时候已经不教我们了。

往事如风，许多事过去后便成为了历史，但这一页在我心中永远也抹不去，永远，永远……。

教师节到了，您的学生在默默地祝福您，老师，我永远的老师！

我的老师。

提起我的老师有很多，但最令我敬佩的只有一位，那就是李老师。

她的年龄不大，高高的个头儿，一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，看上去非常有学问。她的脸上总是带着微笑，说话的态度也非常和蔼。而且在她身上还散发出青春的活力。

是她给了我们母亲般的爱。

有一天下午，我们全班同学在比赛不到五十米的赛跑，有一位同学由于跑得太快，刚到终点摔了一跤。这时，老师非常紧张，看着他的胳膊伤的很严重，老师立刻把他送到医院。在医院里，老师一直陪在他身边，直到检查结果出来为止。

就这样，一个月过去了，我们学到了很多知识，而他却一无所获。他进校时，老师为了能够让他像我们一样，得到更多、更广的知识，不惜牺牲自己的休息时间每天都为他补课，让他取得好成绩。慢慢地，又一个月过去了，经过老师的辛苦，自己的努力，他终于赶上了其他同学，老师心里这个沉重的担子也放下了。

“是啊，多好的一位老师啊！”我不由得赞叹着。她就像我们的母亲，时时刻刻关心我们，呵护我们，而且还非常理解学生的心情。

回忆军训结束以后，开始上课了，这件令我难以想象的事情发生了。

上课的第一天，上第一节数学课时我感到非常陌生，而且很害怕，因为我小学数学成绩就不好，加上她的严厉，使我更加恐惧。

刚开始内容很少，她讲完以后提问我们一些问题。当时我心里非常紧张，就怕叫到我，没想到老师真的叫到我了。这时，我正在想：如果回答错了怎么办？这是我上数学课第一次回答问题。我说：“是自然数，”老是慢慢的对我说：“那是小学讲到的，我们现在讲到的呢？”我沉默了，一分钟，两分钟……时间悄悄地从我身边溜走，老师静静地站在这儿等待我的回答。最后，老师用严厉的口气对我说：“这是刚才讲过的，现在就忘，你什么时候能记会？”老师批评了我，我感到很委屈，因为我从来没有受到任何老师的批评，这还是第一次。

不久，一个月过去了，第一次月考渐渐的结束了，成绩出来了。一天下午，老师正在发数学卷子，当念到我的名字的时候，我紧张地走到老师面前，看到自己分数――48分，老师问我：“你小学数学好不好？”“不好，”我慢慢的说。“小学不好初中还想不好吗？”老师边说边用手打在我的脖子上。顿时，我终于忍不住了，小水珠慢慢地从我眼睛里滴下来，此时我恨不得想一步跨到座位上。

回到家，我把上次老师让我和这次发试卷的事情告诉了妈妈。最后，我对妈妈说：“我不想上学了，”妈妈听到这句话后问我：“为什么？”“因为我害怕，不敢上那位老师的课，”我用难过的心情对妈妈说。

第二天，妈妈到学校和老师谈了话，老师知道了我的情况，对我说：“学习不好没关系，只要品行不出问题就行，在学习上多努力，比如这次考5分，下次的目标是7分，达不到这个目标，只要你努力就行。”此时此刻的我轻松了很多，感觉老师是多么伟大。我想，以后我要认真学习，在学习中寻找快乐，我会开心每一天。

从那以后，老师了解我了，知道我心里在想什么，而且非常关心我，从来没有说过一句让我伤心的话。每次当我在学习上遇到困难而伤心的时候，她总是在鼓励我，安慰我，帮我解除心中的痛苦。我再一次赞叹着：“多好的一位老师啊！”

是啊，快乐的初中生涯已经结束了，在那些日子里，我得到了老师多少关怀啊，得到了老师多少帮助啊！李老师，在这里我感谢您，感谢您对我的关怀，感谢您对我的帮助。

说起感谢，我真的不知道该用什么来感谢您。我的成绩不好，没有给您一份满意的答卷，也没有让您看到自己的劳动成果。但是，请您不要伤心，我会努力学习知识。

老师对社会的奉献是无私的，她耗费了大量的心血甚至毕生精力，培育着我们祖国的新一代。她就像园丁，长年累月地辛勤培育着祖国的花朵。她像红烛，燃烧着自己，却照亮了别人。

她的教导如滴滴甘泉，滋润着我们的心。

她，是一位多么可亲可敬的老师啊！

奇台二中初二：二中的周艳。

老师的“三态”变化。

树林的长稍轻轻飘，那是微风对我们的爱；轻柔的身体来回荡，那是秋千对我们的爱；一句句叮咛的话语，那是父母对我们的爱……然而，什么是老师对我们的爱呢？严厉的教导？温馨的话语？还是深切的.期待？其实，老师对我们的爱已溶于他们的“三态”变化中。

冷酷似冰。

某年某月的某一天，在校运动会即将爆发的背景下，班中气氛非常活跃，人体分子运动过快，导致室温快到沸腾，上课铃声响起，同学们都极不情愿地回到了各自的座位上。当最不愿见到的“庞然大物”――教师出现在眼前时，激情沉没了，同学们无精打采地跟着老师穿梭在这个漫长的课堂里，老师的脸上也出现了对同学们不满意的神情。终于，有几个女生开始窃窃私语了，并且越讨论越激烈，她们起了催化剂的作用，带动了全班同学的热情，火热的气氛又开始了。老师摆了几个手势，示意不让同学们说话了，可是非但他的“五指山”压不住同学们的激动，反而越压同学们热情的弹簧跳的越高。

柔情似水。

再坚硬的冰吸热也会变为水，再严厉的老师也有柔情的时候。作文。

寒冷的夜晚，拖着疲惫的身体，我们回到了寝室，想到又要面临那冷冰冰的水和凉嗖嗖的床，我们心会意冷，寝室门被一女生撞开，只见她边打呵欠边揉着双眼嘟囔道：“有谁能来救救我们这些落入民间的天使呀？苍天哪……”在场女生都笑了，也许只有这点幽默的语言才能让我们找到心灵上的安慰，忽然，门被推开，只见一人闯入，手中还提着正冒热气的热水。“哎哎，谁呀？我们这里是闲人免进，快出去。”另一女生边想边去推那被设为未知数x的人。“啊！老师，你怎么……”“别大惊小怪，我这不是给你们送热水来了吗？来，你们快趁热洗洗。”说着，边忙着给我们分热水了。

泪水沾湿了我们的双眼，老师那忙碌的身影正是她对我们深切的爱。

弥漫如气。

太多太多的爱，我们无法形容，因为老师实在为我们付出了太多，而又有那么多我们既看不见又摸不着。它如同空气，我们整天都生活在空气中，但我们却无法感触。

老师有的时候是变化多端的，但万变不离其宗，始终贯穿在老师心中的，是他们对学生的爱。固体变为液体，液体边为气体，老师就如同“三态”的循环，他们的爱也就这样不停地循环在学生的身上。

兴趣是最好的老师。

最重要的就是去做你真正想做的事情，跟着兴趣走。

姚明。

爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。

姚明、姚明的父母和他当年的老师、教练以及小伙伴都说，其实刚开始他并不喜欢篮球，对当年的他来说，篮球只不过是一种游戏。姚明的父亲姚志源说，小时候，姚明和其他男孩子一样，喜欢枪，后来爱看书，尤其爱看地理方面的书。有一段时间还对考古发生了兴趣，再往后，喜欢做航模，他第一次在体工队拿了工资，就去买了航模回来自己做。再后来就喜欢打游戏机了。

中国父母都命令孩子放学后学这学那音乐、绘画、跳舞。孩子们没有选择的自由，父母说了算。姚明的母亲从不强迫姚明做此类的事，她让姚明尝试做自己喜欢的任何事。她只要求姚明不要做坏事，或者用错误的方式做事。

姚明直到9岁的时候，才开始对篮球有点兴趣。到12岁时，他已经非常喜欢篮球这项运动了。父母把他送到上海体育学院，他在那每天都要打几个小时的篮球。由于姚明住校，离家的路途比较遥远，这使得他有更多的时间打篮球，他对篮球越发专注了。

姚明最喜欢的球员有三个，他们是阿瑞维达司?萨博尼斯、哈基姆?奥拉朱旺和查尔斯?巴克利，姚明还坦言他曾用“萨博尼斯”作为网名。在姚明心目中，萨博尼斯是篮球中锋技术的教科书，“简直拥有了所有位置球员该有的技术”。萨博尼斯是姚明刚开始打球时的偶像。姚明喜欢萨博尼斯打球的方式娴熟的运球，用不可思议的方式把球传给空位的队友，精准的中远距离投篮。每当他在场上时，他都会效仿他的偶像打球的方式。后来姚明很关注当时的休斯敦火箭。这支球队以另一个敏捷的大个子哈基姆?奥拉朱旺为首，1994和1995年连续两年赢得nba的总冠军。姚明迷上了这支球队，也非常崇拜奥拉朱旺。这些都使姚明对篮球更感兴趣，也使他打球的动力更足。可见，兴趣对一个人的个性形成和发展、对一个人的生活和活动有巨大的作用。

兴趣是指个体以特定的事物、活动及人为对象，所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索，并表现出心驰神往。例如，姚明对篮球产生了强烈的兴趣，所以才会关注篮球，才会为篮球倾注热情、付出努力；还例如有的人对美术感兴趣，他就会对各种油画、美展、摄影都会认真观赏、评点，对好的作品进行收藏、模仿。

兴趣不只是对事物的表面的关心，任何一种兴趣都是由于获得这方面的知识或参与这种活动而使人体验到情绪上的满足而产生的。例如，一个人对跳舞感兴趣，他就会主动地、积极寻找机会去参加，而且在跳舞时感到愉悦和放松，表现出积极而自觉自愿。

具体来说，兴趣对一个人作用表现在以下几个方面：

首先，对未来活动的准备作用。例如，对于一名学生来说，对化学感兴趣，就可能激励他积累各种化学知识，研究各种化学现象，为将来研究和从事化学方面的工作打基础，做准备。

其次，对正在进行的活动起推动作用。兴趣是一种具有浓厚情感的志趣活动，它可以使人集中精力去获得知识，并创造性地完成当前的活动。美国著名华人学者丁肇中教授就曾经深有感触地说：“任何科学研究，最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣，换句话说，也就是有没有事业心，这不能有任何强迫。……比如搞物理实验，因为我有兴趣，我可以两天两夜、甚至三天三夜在实验室里，守在仪器旁，我急切地希望发现我所要探索的东西。”正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作，并使他获得巨大的成功。

最后，对活动的创造性态度的促进作用。兴趣会促使人深入钻研、创造性的工作和学习。就中学生来说，对一门课程感兴趣，会促使他刻苦钻研，并且进行创造性的思维，不仅会使他的学习成绩大大提高，而且会大大地改善学习方法，提高学习效率。

所以，人的兴趣不仅是在学习、活动中发生和发展起来的，而且又是认识和从事活动的巨大动力。姚明因对篮球的兴趣而成为伟大的球星，我们也一样能因为兴趣而成就自己的未来。

方法与策略：

首先要有浓厚的好奇心。对于未知的事物应该付诸行动去接触它，像是电脑游戏很好玩，是怎么设计出来的呢？日全蚀是不是真的是天狗吃日？要消解这些问号，进一步去钻研计算机书籍或翻阅百科全书，兴趣的开端搞不好就这么产生了。

再次就是不间断。有人吉他弹得很好，但若半年不弹，技巧铁定退步，同样的，要培养一份兴趣，也要不断去熟悉它，渐渐地让它成为生活的一部分，每天碰一点，久了自然会上瘾，如果只是选择性的初一、十五玩一下，那是很难变成自己兴趣的；许多男生喜欢打篮球，只要一天没得打，就会全身不对劲，那是因为篮球已经是他们生活中的兴趣，戒不掉啦。

深入的研究也是培养兴趣的要素之一，假使你每天固定一小时玩计算机，但只是随便消磨时间，没有设定一个目标来研究，是引不出兴趣来的，不过是不断地重复一样的动作罢了，但假使你锁定一个主题，譬如计算机绘图软件的认识，有了深入的方向，不怕问题难，越难越便于鼓起勇气，一层一层地往前追，一定就像倒吃甘蔗般，滋味越来越甜美。

除此之外，找朋友也是很重要的。校园的一些社团，就是为志趣相同的学生共同学习的学生而设立，因为一个人即使对某样活动兴致盎然，也会有停摆的时候，此时，朋友就可从旁鼓励协助，而且，如果朋友是比你厉害的角色，还可能刺激你更上一层楼。

姚明启示：

兴趣可以使人智力得到开放，知识得以丰富，眼界得到开阔，并会使人善于适应环境，对生活充满热情。兴趣对人的个性形成和发展起巨大作用无论成败，我觉得我都要从过程中去学很多东西。

姚明。

在前进的道路上，我们难免会遇到一些挫折和失败。有些人在遇到失败以后，总想逃避，他们表现出两种愚蠢的行为：

一是指责别人，开脱自己的责任。这类人往往会说：“这是你的错，不是我的错”，或者“如果我妻子花钱不大手大脚的话，我就不会落到如此的地步”，或者“我的雇员对我不忠实”，“他们说得不清楚”，或者“如果没有孩子拖累的话，我早就很富裕了”；他们也会说：“顾客只是没有注意到我的产品”，还有“这是老板的错”等等。还有些人会说：“因为我没受过良好的教育，所以我的事业不如意”，“如果再给我点时间的话，我会做好的”，或者“人人都这样，我为何不可……”

二是半途而废。半途而废的人经常说的话是：“瞧，我都做了些什么啊？我不想自找麻烦了。”或者“这件事太难了，不值得我投入这么多的精力，还是换个简单一点的吧！”或者，“我早就告诉过你那样做不管用。”

这两种做法都是极其错误的。实际上挫折和失败也为我们提供了成长的机会。姚明就是这样看待失败的。他把每一次失败都当成了学习的机会，从中吸取经验教训，避免在以后出理同样的失败。

有一次，火箭队在主场输给马刺，两队打得极其难看。姚明13投4中，该赛季首次得分不到两位数。结果他晚上回家在床上还翻个不停，就像在烙饼，只好上网抒发自己的感想：“今天打得是不好，所以心情很差，半夜了还睡不着，跑到这里消磨。但是我尽力了，哪怕输了，也学到了一些东西。”

有一段时间，在国内每六周就有一本关于姚明的新书出版。其中一本，把姚明写成一个从不犯错误的人，好像他是一个神而不是一个人。而姚明对自己有着清醒的认识：“我失败过许许多多次。从这本书中你将了解更多的是我的失败，而不是成功。人人都喜欢谈论成功，媒体对我也多有溢美之词，有些是言过其实。我想：从失败的教训中获取的经验更为宝贵。”

有这样一个故事，说明了同样的道理。有一位教授把毕业班的一个学生的成绩打了个不及格。在知道自己不及格时，这个学生非常失望，因为他早已做好毕业后的各种设计，现在不得不取消，真的很难堪。他找到教授要求通融一下。教授说：这个成绩不能更改。学生大发脾气，向教授发泄了一气。

待他平静下来后，教授对他说：“你说的大部分都很对，确实有许多知名人物几乎不知道这一科的内容。你将来很可能不用这门知识就获得成功，你也可能一辈子都用不到这门课程里的知识，但是你对这门课的态度却对你大有影响。”

“你是什么意思？”这个学生问道。

教授回答说：“我能不能给你一个建议呢？我知道你相当失望，我了解你的感觉，我也不会怪你。但是请你用积极的态度来面对这件事吧。这一课非常非常重要，如果不由衷培养积极的心态，根本做不成任何事情。请你记住这个教训，五年以后就会知道，它是使你收获最大的一个教训。”

后来这个学生又重修了这门功课，而且成绩非常优异。不久，他特地向这位教授致谢，并非常感激那场争论。他说：“这次不及格真的使我受益无穷。看起来可能有点奇怪，我甚至庆幸那次没有通过。因为我经历了挫折，从中学到了很多东西，最终让我尝到了成功的滋味。”

假如一个人说：“我所得到的教训就是再也不那样做了”，而不是说：“我很庆幸自己犯了错误，因为我从这次经历中受益不浅”，那么，这个人也许还没有领悟到失败的重要性。如此多的人不能取得想像中的成功，是因为他们不断地对自己说：“我再也不那样做了”，一旦失败他们就不愿再去面对，更不愿从中学习到避免失败或浪费失败机会的人，不能算具备较高的智慧，在事业上的成就也会受到限制。实际上，只要我们能像姚明一样，从挫折中汲取教训，好好利用，我们都可以化失败为胜利。

暗恋的时候。

虽然跟你相处的时间只有一两天。但是就在这短暂的时间里，我喜欢上了你。你的一举一动，都在我的眼里。平常上课爱睡觉的我，转眼间成了外上课爱关注的我，关注谁，那就是你。不清楚你是否喜欢我，不清楚你是否关注过我。但是你对我的一举一动我都记在了心中。

你，学习好，我，学习又不是很好。我知道我与你相差十万八千里。但是我喜欢你，我不企求你喜欢我，我只求你能看我一眼。只有半年的时间能和你再一起。我也不可能和你考同一个学校。我悲伤，我痛苦，不知你是否能理解我，和你相处的时间就这么1天，但是远远超过了我用一生去爱一个人。你有没有看见上课爱你的我，你有没有发现一个女孩默默的看着你。一直等待你看我一眼，上课认真的你，没有关注过我，除非我做非凡的举动，才能引起你的注意。下课了，在第四组的你向做在第一组的我走了过来，你只是在我后面。我却感觉到你的气息，一种温暖的气息。

你幸福就是我的幸福喜欢你真的很痛苦，我好怕好担心。

我跟你的关系只能在五子棋上更进一步，暗恋你真的很痛苦，我很想放弃。但是我不会放弃你，因为我知道我已经找到了我的真爱。从前我喜欢过一个男生，他也喜欢我。那也是我一时糊涂。就因为这个，我害了很多人。我抢了朋友喜欢的他。现在我发现当时我太幼稚导致了我错爱了他。班级里都把我和他搅在一起。我好伤心。我知道我这样做是不对的，甚至伤害了他。我想办法克制自己。但是做不到。偶然和你的眼神在一起。我迅速的移开了，我怕你比我先离开。让我失望。我很想让你多看我一眼。

读者们，我知道在场的你们也许爱过也许没爱过，你们也许暗恋过一个人。也许被一个人所爱。但是，我告诉你们，爱一个人需要执着，被爱是一种幸福。虽然我放弃了爱我的人，但是我也是为了他的幸福。能找一个真正爱他和他该爱的人。

对不起，我以前的他。

来源：m.04/。

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老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇十六

俗话说得好：“山中无老虎，猴子称大王！”没有老师的教室，就是我们这群孙猴子的天下了。

瞧！金老师前脚刚走，教室就好似菜市场，立刻热闹起来，几个调皮蛋八仙过海，各显神通，很快班上的值日班长也被捉弄的哭笑不得。班上的“活宝”“笑料”像马戏团里的猴子一样跑出教室，班长魏葳说：“难得糊涂”。说完便上前阻止，同学们则是“难得快活”，我也被这气氛感染了，马上和前后几个同学聊起天来。太爽了！同学们想有哨兵来前门放哨，等金老师回来再装乖蒙混过关，这也不迟啊！

班长和值日生无计可施，只得再三要求“安静，安静！”可是这一切也无济于事，大家嘻嘻哈哈，闹哄哄，乱纷纷，烦不胜烦，管不胜管。作为班干部的我本想拍案而起上前阻止，可惜威严不足，起不到任何效果，于是打消了跟大家“对着干”的想法。

忽然门外传来“哒哒”的脚步声，大家以为是金老师回来了，又“聚精会神”的学习起来，谁知是我们班的“调皮蛋”，大家被他吓了一跳，原来是虚惊一场，顿时班里又像煮开水一样沸腾起来。

前脚刚热乎，后脚又传来尖叫声，原来金老师站在后门，前门的哨兵失声大喊起来，金老师生气地说：“现在站着的同学请到后面站着。”然而那几位“调皮蛋”像晒蔫儿的叶子一样，有气无力的向后面走去。

唉！我们再怎么算计，也还是一群孙猴子，永远也跳不出如来佛祖的手掌心啊！

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇十七

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇十八

上课铃响了，同学们一窝蜂地冲进教室，端端正正地在自己的座位上，等待老师来上课。

1分钟过去了，2分钟过去了……老师还没来，平常可是提前1分钟就进教室的。你们大概也知道吧，一旦老虎不在，猴子就开始称王了，教室开始乱了起来。

女生则是三五成群，有的在悄悄聊天，有的在看自己心爱的小人书……整个教室像一个“游乐园”。

突然，敲门声响了起来，老师来了，同学们收敛了自己的“行为”。玩游戏的赶紧做到自己的座位上;看小人书的赶紧把书收起来，竖起语文书装样子，其实在捂着嘴偷笑……吵闹的教室一下子安静下来。

老师进了教室，好像没发现我们的“行为”，继续上起课来……。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇十九

“叮铃铃，叮铃铃”老师的手机真是给力，送给了我们一次欢乐时光。只见老师拿起手机，大步走出教室，同学们立刻像放了气的皮球，放松下来，嘴巴如同开闸的洪水一般，叽叽喳喳说个不停。寂静的教室一下子变成了菜市场，大家你一言我一语激烈地讨论着，一点儿也没有上课的拘束。

我们肆无忌惮地吵闹着，一个个聊得热火朝天。虽然老师不在让人十分放松，但我也不敢放松警惕，凑近同桌怯怯私语：“你说老师什么时候会进来？”同桌挑了挑眉：“不进来最好，呵呵……”不知怎的，吵闹的教室忽然变得鸦雀无声，仿佛老师在悄悄盯梢一般，静得连呼吸声都听得见，我的神经立刻紧张起来。

“来！来！来！别怕，继续嗨！”只见夏宇恒挥动双手大声叫着，大家都如释重负，叽哩哇啦地吵闹起来。突然，一阵冷风从背后吹来，我感到汗毛竖立。完了完了，肯定是数学老师回来了！我马上端正地坐好，眼神向四处乱瞟观察“敌情”，一个高大的身影从后门进入教室。时间好像凝固似的，教室里的声音戛然而止，静得连针落到地上都能听见。

老师跨着大步走来，站定在夏宇恒身旁，捏着他的后脖子，“咬牙切齿”地问：“还嗨不？嗨不？”夏宇恒像被大灰狼捉住的小白兔，乖乖地低下了头，我们偷瞄着他，不厚道地笑了。

老师不在场的时候五年级（热门20篇）篇二十

去年的一天，那时我们上五年级。老师正在跟我们上课，突然广播里说，全体老师请到会议室集中。老师说：“大家自习吧”！老师刚走几分钟，教室里鸦去无声，可过了几分钟后，教室里已经不像样了。

王昊平时上课就会走神，甚至睡觉。老师走后，像一只顽皮的猴子，与陈扬在教室里你追我赶。

这时，我又听到有一些歌声从那边传来。我就去看看。原来是我班几个唱歌不好的，在那边开演唱会。只听一个男生唱“嘻唰唰......”后来，竟有几个改起诗来。朱子委在那得意的念被他改好的杰作，如果，我没有记错的话，当时还拿起书在座位上转。

大约过了几分钟，小灵通大喊：“一个不明飞行物朝我们飞来”。

全班同学立即安静下来，老师说：”不错，纪艉芎谩f涫岛懿缓谩薄。