合同协议的签订是商务合作中规范行为、保障权益的基础。接下来是一些合同协议的模板和示例,希望能对大家写作合同协议时提供一些灵感。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇一
根据《^v^劳动法》,经甲乙双方平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
第一条劳动合同期限。
本合同期限类型为固定期限合同。本合同生效日期___________年___________月___________日,终止日期___________年___________月___________日,其中试用期___________个月。
第二条工作内容和义务。
乙方同意根据甲方工作需要,担任工作。甲方可依照有关规定,经与乙方协商,对乙方的工作职务和岗位进行调整。
乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准,并履行下列义务:
1、遵守国家宪法、法律、法规;
2、遵守甲方的规章制度;
3、维护甲方的荣誉和利益;
4、忠于职守,勤奋工作;
5、履行保守甲方商业秘密,不得利用甲方的商业秘密为本人或其他经济组织和个人谋取不正当的经济利益。
第三条工作时间劳动保护和劳动条件。
甲方由于工作需要,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间。甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,制定工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
第四条劳动报酬。
甲方的工资分配应遵循按劳分配原则,实行同工同酬。在工作时间内,乙方完成规定的工作任务,甲方每月___________日以货币形式足额支付乙方工资,工资___________元(其中___________元为基本工资,其余为各种补贴),试用期间工资同上。
第五条保险福利待遇。
甲方应按国家和当地人民政府关于社会保障的有关规定交纳保险费用。
第六条劳动纪律。
乙方应遵守甲方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、工作制度和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想和职业技能。乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,给予必要的纪律处分,直至解除本合同。
第七条劳动合同的变更、解除、终止、续订。
订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经双方协商同意,可以变更本合同相关的内容。经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
1、在试用期间,被证明不符合录用条件的;
2、以欺诈手段订立本合同的;
3、严重违反劳动纪律或甲方利益造成重大损害的;
4、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成损失的;
5、泄露甲方商业秘密,给甲方造成严重损失的;
6、被依法追究刑事责任的;
7、不能胜任劳动合同约定的工作,经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的;
9、劳动合同订立时依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行。甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营发生严重困难,在听取职工的意见后,可以解除合同。
有下列情形之一,乙方可以通知甲方解除本合同。
1、在试用期内的;
2、甲方以侵害乙方合法人身权利手段强迫劳动的;
3、甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;
4、甲方违反国家有关规定,劳动安全卫生条件恶劣,严重危害乙方身体健康的;
5、法律、法规规定的其他情形。
6、乙方欲解除劳动合同,应当提前三十日通知甲方,甲方在乙方完成业务以及清理完所办理的债权债务的情况下,可解除劳动合同。
本合同期限届满,劳动关系即终止。甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。双方当事人应当在本合同期满前30天向对方表示续订意向。
第八条违反劳动合同的责任。
有下列情形之一,并对乙方造成损害的,甲方应当承担赔偿责任,并按原劳动部《违反有关劳动合同规定的赔偿办法》执行:
1、由于甲方原因订立无效劳动合同,包括劳动合同部分无效的;
2、甲方违反《劳动法》的规定侵害女职工和未成年工合法权益的;
3、违反《劳动法》的规定或本合同规定的条件解除劳动合同的。
乙方不得在掌握甲方商业秘密的保密期限内提出解除劳动合同或自动离职,经协商解除合同后,亦不得在期限内自行或在与甲方有竞争关系的单位从事和原在职时相同或有关的经营活动。
乙方违反本合同规定条件解除劳动合同或者违反本合同约定的保密事项,给甲方造成经济损失的,应按本合同约定或损失数额承担赔偿责任。
乙方违反本合同规定条件解除劳动合同的,应承但相应的经济赔偿。
第九条劳动争议处理。
因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向本单位劳动争议调解委委员会申请调解,调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。
第十条其他条款本合同未尽事宜,按国家、当地人民政府有关规定执行。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份。合同自签订之日起生效,具有同等法律效力。
甲方(盖章):___________乙方:___________。
法定代表人(签章):___________。
委托代理人:___________。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇二
财务部:
为确保完成我院2018年工作任务,特制定本目标责任书。
考核的重点工作:
1、强化企业管理以财务管理为中心,财务管理以资金管理为中心,资金管理以内部财务控制为中心的管理意识,认真执行集团公司制定的内部控制制度、搞好资金平衡,提高资金使用效率。
2、建立健全财务内控制度,有目标地进行成本核算。实行控制、管理和监督相结合的方针,严控费用,杜绝不合理支出。加强财务资金管理。坚持旬报制度,以便随时监控、管理资金流向与流量,有效合理利用资金。
3、根据院年度工作要点,编制年度财务预算。坚持做到事前预算、事中核算、事后分析,定期进行经营活动价值形态的预测、决策、控制、分析的工作。坚持季度及半年、全年对全院经济活动进行分析。提出改善经营管理的建议和措施,为院经营决策提供可靠依据。
4、认真做好报销、工资奖金发放、往来结算、结帐报表、纳税申报、工程总包项目资金管理等日常财务工作。稽查各项财务指标的计算,审核各项业务开支,保证经审核后的凭证、报表、账簿的真实性与合法性。
5、及时学习掌握国家、上级的法律、法规和政策导向,从成本控制到如何增加职工收益,减少企业负担方面出谋划策。继续做好监理的财务、劳资统计工作。
6、完成并协调好财政、税务、银行、集团公司等及以上部门部署的有关工作。
请你们发挥优势,克服困难,挖掘潜力,做好各方面的协调工作,以确保上述目标的完成。
考核人被考核人。
签字:财务部负责人签字:
20xx年元月日20xx年元月日。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇三
1、学习态度:(政治、业务、教研组学习、园务会议等)。
要求:准时出席,不缺席;有记录;积极发言,有创新点子。
2、遵守制度:
遵守上班纪律,遵守请假制度;不随意调课;上午调休不影响进班。
3、计划记录:
按时;计划小结及一切计划记录(每周每月每学期)。
专题小结—要求理论联系实际,语句通顺,条理清晰,标题恰当。
随笔—要求结合理论学习,有实例,有标题,有反思,语句通顺。
5、承担任务:
一人一职;大活动;园以外的活动;为幼儿园争荣誉。
6、教科研:有课题(已申报)。
7、各类活动参加率:
亲子活动;秋游活动;逻辑狗教学等。
8、特色奖:得到大家认可的,自己申报的。
9、承担任务:
校务公开工作、环保工作、游戏活动的开放等。
10、二期课改:
百课工程;
园开课说课:
(1)公开课中选材的可行性,目标的正确性,重难点把握,幼儿的发展情况以及行为习惯的培养。
(2)ppt制作。研讨发言积极。有一定的理论水平。
来园接待与指导;小组个别化活动内容丰富,投放材料符合年龄特点。
(3)游戏中教师的观察与讲评质量。
(4)体锻中材料投放;场地空间的利用,教师的指导作用,运动量的把握,符合年龄特点。(这部分应开课和平时结合)。
(5)生活活动的重视,养成习惯的培养。
保教效果:根据主题创设环境;各类计划目标恰当,正确把握重点和难点,孩子有明显进步。
11、定期工作:
值日生工作、发放小被工作(一月一次);玩具消毒(一周一次);家访工作(三天必访,新生必访)。
12、没投诉;没事故。
13、保育工作:
幼儿出勤率;个人卫生;午睡;午餐等。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇四
二、聘用期限:自___年___月___日至___年___月___日(一年)。
三、聘请待遇:
1.每月______元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。
四、其它事宜:
1.甲方根据本幼儿园工作需要,安排乙方从事______工作。乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时、按质、按量完成其本职工作,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故,甲方承担经济损失的30%,乙方承担70%。
2.押金:乙方一个月工资80%。
3.乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给幼儿园造成严重损失者要依法追究相关法律责任。
4.乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。
5.乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效。
6.甲方在工作每月10日前发放上月工资及奖金。
7.乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。
8.本协议自____年_月_日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
甲方:(签字或盖章)_________乙方:(签字或盖章)_________。
___年___月___日___年___月___日。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇五
为全面加强全县中小学、幼儿园安全教育和管理工作,预防和杜绝类安全事故发生,确保师生生命和学校财产安全,营造平安、文明、和谐、有序的育人环境,联区与各学校签定以下目标责任书:
一、各学校(幼儿园)职责。
1、实行中小学、幼儿园安全工作属地管理。各学校校长是本地安全工作的第一责任人。各学校要依照有关法律法规,认真履行中小学、幼儿园安全管理职能,切实加强对学校安全工作的领导,建立健全安全工作机构,配齐安全管理人员,保障必需的安全工作经费。每学期要抽出专用经费用于学校安全硬件设施配备,包括安全监控镜头、防暴器材、保安器械等,同时搞好安全培训与宣传。
2、每学期至少召开两次以上安全工作专门会议,分析、布置、督促、检查本区域学校安全防范工作,会议确定的各项防范措施必须严格实施。
4、学校(园)建立健全安全工作机构,完善安全工作规章制度,落实安全工作责任制,真正形成安全工作全员负责,全员落实。
5、定期开展安全知识教育和培训,组织对教师进行安全管理常识培训,对中小学后勤专业人员进行专业技能和安全防护常识培训,对全体师生进行安全知识和自我保护常识教育,切实提高全体教职工、中小学生、幼儿的安全意识和自我防护能力。
6、在学校安全管理上,加大安全隐患排查治理的力度,从人力、物力、财力、技能等方面给予支持和倾斜。要定期进行安全隐患排查和专项治理,发现安全隐患及时整改,消除各类事故隐患。要与卫生、公安等部门密切配合,定期对校内消防、防雷设施、防洪措施、食堂卫生和校舍、实验室、设施设备、电器电路、学校财产等安全常规工作进行检查;与公安交警部门配合,加强对校车及从事接送学生的车辆进行管理,坚决禁止接送师生的车辆超载,坚决禁止无证司机驾驶接送师生车辆,坚决杜绝报废车辆、非载客车辆及存在安全隐患的车辆接送学生;要严格执行外出集体活动申报审批制度,严禁组织学生参加与教学无关的商业性活动,认真做好校内外各种集体活动的组织管理工作,大型集体活动必须要有安全预案。认真落实省教育厅规定的“安全演练周”工作部署,认真组织以预防地震、火灾、拥挤踩踏等为主要内容的安全演练,确保每学期安全演练不少于两次。
7、严格执行《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学生集体用餐监督管理办法》、切实加强学校食品卫生管理,自觉接受卫防疫部门监督,制定有效措施,确保师生食品卫生安全。
8、主动配合有关部门,加强学校(幼儿园)校园及周边安全隐患的综合治理,净化校园及周边环境,特别要认真整顿校园周边社会治安程序和交通秩序。
9、对学校(幼儿园)教职员工、保安人员,特别是临时聘用人员进行严格审核,不合格人员予以清退。切实加强对全体教职工及其他有关人员管理工作,抓好学校内外各类矛盾的排查和处理工作,并预防不法分子入侵和“^v^”组织的渗透,切实保证学校师生生命和财产安全。
10、加强安全事故应急预案的制定、完善、演练工作。学校发生重大安全事故后,学校要在第一时间上报,有关工作人员和领导也要在第一时间到达现场.指导学校有效控制事故,将事故损失和影响减少到最低程度。
11、实行学校(幼儿园)安全事故“一票否决”制。凡发生安全事故的,取消一年内评模选优能资格。因管理不善、失职、渎职造成事故的,按照干部管理权限,视情节轻重,对有关责任人及学校(幼儿园)第一责任人依法予以严肃处分。对发生重大事故或造成恶劣影响的社会力量办学单位,要依法予以停办整顿、吊销办学许可证,甚至取缔关闭。
二、各学校(幼儿园)安全目标控制指数。
1、中小学(幼儿园)因发生食物中毒.墙屋倒塌、拥挤踩踏、煤气中毒以及其他群体性恶性的事件,社会影响恶劣并造成重大伤亡的事故起数为零。
2、中小学(幼儿园)重大火灾事故的起数为零。
3、中小学(幼儿园)排查出来的事故隐患整改率达100%,
4、中小学(幼儿园)实行《山西省学校安全管理日志》覆盖率达100%。
小学门卫安全责任书范文二。
为搞好我校安全工作,特制定门卫责任书如下:
1、提高认识,增强责任心。
2、定时开门,关门,保证时间。
3、负责门前安全,出进安全,让学生高兴而来,平安回家。
4、负责进校车辆安全,如有丢失,直接追查门卫责任。
5、不能让陌生人进校,有事直接和校方联系。
6、把好饮水、食物安全关,如有学生中毒,负直接责任。
7、学校一切财产,日夜负责,增强责任心。
8、保证后勤工作,及时给师生供水。
9、本人要加强自我保护意识,如出现问题,由本人负责,校方不负责。
10、负责社会上不法分子对我校的干扰,有事及时给校方联系,做好传达工作。
总之,要团结互助,齐心协力,提高认识,增强责任,做好我校一系列安全防卫工作。
责任人签字:
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇六
一、聘方(甲方):新世纪幼儿园法人代表(负责人):
应聘方(乙方):住址:
身份证号码:
二、聘用期限:自年月日至年月日(一年)。
三、聘请待遇:
1.每月()元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。
2.奖金:按园老师考评方案兑现.
四、其它事宜:
1.甲方根据本幼儿园工作需要,安排乙方从事----------工作。乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时、按质、按量完成其本职工作,忠实饯行《老师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故,甲方承担经济损失的30%,乙方承担70%。
2.押金:乙方一个月工资80%。
3.乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给幼儿园造成严重损失者要依法追究相关法律责任。
4乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。
5.乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效.
6.甲方在工作每月10日前发放上月工资及奖金。
7。乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。
8.本协议自----年-月-日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
甲方:(签字或盖章)乙方:(签字或盖章)。
合同签定日期:年月日
一、聘方(甲方):新世纪幼儿园法人代表(负责人):
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇七
一、热爱本职工作,遵守园规园纪,热爱幼儿,全心全意为幼儿服务为人师表,文明礼貌,说话和气,不训斥幼儿注意个人卫生、个人仪表,工作期间不配戴首饰、不留长指甲。
二、熟悉业务,操作规范,按照《上海市儿童保健工作常规》要求协助教师对幼儿进行保育护理,关注体弱儿童。
三、每天做好本班及包干区域内的清洁卫生工作,保持工作区域内无灰尘、无蛛网。
四、正确使用各种设施设备,注意平时保养,损坏或不能使用及时报修各类工具摆放规范。
五、节约水、电、气等,做到人走灯灭,放学后关好门窗。
六、配合做好园所开展各项活动的后勤保障工作。
八、同事之间团结合作,友好相处。如遇调休每学期有1天,需经领导批准,在保育员之间互相调剂,安排好自己的工作。
九、认真参加由保健老师组织的每两周一次的学习、培训活动,认真做好笔记,努力提高自身素质修养。
十、每学期对自己的工作得失进行一次小结。
领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。
二、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。
三、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
四、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。
五、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。
六、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。
七、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。
八、定期组织教职工进行体检。
九、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
十、定期检查更换重点部门财务室、电教室、档案室、广播室等的'消防器材。
十一、发生重大事故应及时启动预案。
一、为保证保教工作的顺利进行,各班教师、保育员必须认真做好交接班工作,认真填写交接记录本。
二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务,并对幼儿的`健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理。
三、早班和晚班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,及时交换情况,研究解决的办法。
四、要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责如接班人未签名,发生事故由交班人负责,交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签名方可离岗。
五、交班记录内容如下:
1、幼儿基本情况如:人数、情绪及健康状况、带药及服药药的名称、剂量由家长填写情况及对体弱儿照顾等。
2、幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。
3、有无事故发生包括小伤、破皮情况。
六、如因交接手续不清引起的事故,则追究当事人的责任。
七、无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不能漏写或补写。
八、交接班记录本、服药记录本每学期末应上交存档,平时要随时抽查。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇八
1、热爱祖国,热爱幼教事业,拥护党的方针政策,遵纪守法(20分)有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加xxx组织及违法组织活动扣5分,被园长点名批评一次扣2分。
2、为人师表,爱护幼儿,有良好的师德(25分)体罚或变相体罚幼儿,造成较坏影响的一次扣2分;有损坏教师形象、学校形象的言行,在群众中造成不良影响者扣5分;家长评价一人次不合格的扣0。1分,5人次以上的扣5分。有乱收费行为的有关责任人扣5分,造成较坏影响的当年考核不合格。
3、热爱岗位,职责落实,全身心投入工作,有较强的责任心和使命感,工作不失职(25分)擅离职守一次扣1分,因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻安全事故的扣2分;失职行为性质严重的扣5分,当年考核不合格。
4、服从分配,团结协作(20分)故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分,拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者,给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。
家长评价占:30%。
教师互评占:20%。
领导评价占:50%。
1、备课(20分):项目齐全,课时备课突出幼儿特点,方法适合幼儿,课时够,有精品备课,教学反思具体详细。没缺一项扣1分,课时备课差的扣1—5分,每差一课时扣1分,缺少精品课每差一课扣1分,没有反思的扣1—5分。扣完为止。
2、讲课(30分):课堂教学突出以幼儿为主,以游戏活动为主,让孩子在快乐中学习知识。教师语言表达符合幼儿特点,开展的活动符合幼儿年龄特点。课堂教学不超过20—30分钟。
3、专业素质(10分):幼儿教师必须擅长3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、电子琴和舞蹈等方面。缺一项扣2分。
4、教室布置(10分):教室布置符合幼儿年龄特点,有四季变化特点,布置有本班的特色。布置齐全。
5、自制玩教具(10分):按照学校规定每学期自制玩教具20件,而且符合幼儿年龄。差一件扣1分,应付差事的扣1—10分,扣完为止。
6、本簿填写(10分):按时清楚的填写幼儿各种表册,经检查合格。没缺一项扣1分,不清楚的,填差的扣1—5分,扣完为止。
7、教研活动(10分)按规定参加教研活动,而且主动承担教研活动的,自觉参加业务学习,学习认真,不做与学习无关的事,记录认真,讨论发言积极。缺席一次扣1分,不认真的扣1—2分。
1、幼儿综合素质(60分):
由中心小学组织考核小组对幼儿综合素质进行考核:语言,数学,艺术、科学、健康五方面进行考核,每项12分,实行口试和笔试相结合的形式。有考核小组具体进行考核。
2、幼儿行为习惯培养(40分)。
a:听课习惯(10分):能够在教室组织下认真听课,开展活动,不随便说话,随意走动,有较好的听课习惯。
b:写字习惯(10分):幼儿有正确规范的写字习惯,做到三个一“眼离书本一尺远,胸离桌边有一拳,手离笔尖要一寸”
c:卫生习惯(10分):幼儿衣着整洁,干净,个人卫生干净,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
d:文明礼仪(10分):幼儿能够使用礼貌用语,小朋友间能够互相问好,见到老师和客人要问好。
以上四种行为习惯的培养检查,重在平时检查,随机察看。按幼儿表现给分。
1、考勤(70分)。
事假一天扣1分,病假一天扣0。5分,旷课一天扣10分,迟到早退一次扣0。5分。
2、临时工作(30分)。
按时按质的完成学校安排的工作,一项没完成的扣5分,扣完为止。
五、加减分因素。
1、加分因素。
教研组长加1分,获得县级评优课一等奖的加2分,二等奖的加1分三等奖的加1分,获镇级教学评优一等奖的加1分,二等奖的加0。8分,获县级辅导奖的一等奖加0。8分,二等奖的加0。5分,镇级辅导一等奖的加0。5分,二等奖加0。3分。中心校各种评比获奖的按辅导奖计算。
2、减分因素。
由于自身疏忽造成的幼儿意外伤害的给学校造成损失的视情节大小扣1—20分,不正当上访的给学校造成坏影响的扣1—10分,由于自身原因给学校造成极坏影响的扣1—5分。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇九
一、政治思想表现(10分)。
坚持正确的政治方向,自觉增强法律意识,认真贯彻党和国家的方针、政策,维护国家利益,言谈健康,言论谨慎,不违法乱纪。
考核办法:由学校领导、全体教师、家委会三方面评议打分,分别按50%、30%、20%的比例计算得分。有乱收费行为、违反计划生育政策、参加赌博、迷信活动、扰乱社会治安或其他违法行为的,违犯其中一条(经学校核实认定),该项不得分。有体罚幼儿现象每次扣5分;体罚幼儿造成家园矛盾者扣5分(从实分中扣除)。
二、教师职业道德(10分)。
模范遵守《教师职业道德规范》,有高度的教育事业心,工作态度积极,尽职尽责,服从领导,听从安排,团结同志,尊重家长,关心爱护全体幼儿,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教育,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺挖苦歧视学生,不体罚和变相体罚学生,认真听取家长意见和建议,不训斥指责家长。
考核办法:由幼儿园领导、全体教师、家委会三方面评议打分,分别按50%、30%、20%的比例计算得分。对不服从领导、搞第二职业、因工作失职造成损失、工作应付造成学生或家长反映者,经学校核实认定,视情节酌情扣20—60分,若发现一次扣5分。因体罚学生造成重大影响者,该项得0分。
三、为人师表,爱岗敬业(10分)。
不利用职务之便谋取私利,不损坏教师形象;不做损坏集体利益的事;同事间不互相拆台。违者经幼儿园领导核实认定,违犯一项扣5—10分。
四、团结协作,严谨治学(10分)。
谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、互相帮助、关心集体。班级工作协调,合作教学好,学风正,刻苦钻研新课程教学,不断学习新知识,探索教育教学新规律,改进方法提高科研水平。
考核办法:由幼儿园领导、全体教师两方面评议打分,分别按50%、50%的比例计算得分。
五、政治学习(10分)。
加强政治理论学习,做好学习笔记,努力提高思想觉悟,言行与上级保持一致,积极要求进步。按时参加政治学习,有计划,有心得体会,书写认真,字数、体会与教委要求同。
考核方法:根据要求的学习内容和笔记的数量、质量检查打分,不应付,不抄袭,检查次数不定(每学期不低于两次),最高为20分。
六、考勤(50分)。
遵守幼儿园的考勤制度,不迟到,不早退,有事请假。
考核办法:事假每天扣2分(正常的学习、婚假、产假除外);病假每天扣1分;旷工每天扣8分;空堂一节扣5分,不按时签到,每次扣05分。迟到早退累计扣分。由园长考核。
第二部分:教师素质。
一、个人工作能力(60分)。
(一)教师达专科学历(10分)。
标准:合格学历得10分,正在进修的得9分,中专学历的得8分,中师以下学历得6分、4分。
(二)基本技能(50分)。
标准:依据教委培训考核结果。
(三)有普通话证书加2分。
第三部分:业务工作:(350分)。
一、计划(10分):按时交,内容具体,可操作性强。(月重点填写敷衍了事扣1分,周计划不实用扣1分。)。
二、备课(30分):按标准备课,有生成课,备课填写齐全。在保教主任带领下集体备好课,教师根据本班幼儿年龄特点对备课进行复备。(备课敷衍了事扣2分,每个主题无生成活动课扣1分。)。
三、听评课(10分):要求业务园长、保教主任一学期听课28节以上,,其他任课教师听课18节以上,随时进行反思,写出心得3篇以上。(听评课要有评语,少一节扣1分,少一篇心得扣2分)。
四、业务学习(10分)。
笔记标准:(35周岁以下教师)每学期5000字以上,2篇体会。学习内容:先进的教育教学理论、教研理论,课题研究的知识等。(字数少于5000字扣2分,无学习心得扣2分,字迹不认真、潦草者扣1分,学习内容无价值者扣2分。)。
五、政治学习,每月一次,业务学习每月两次;教育随笔每周一次;家教知识要根据幼儿家庭教育中的问题及时补充,要充分利用网络的便利与家长交流沟通;随时补充孩子活动的照片。(对自己的业务学习内容不熟悉者扣2分,教育随笔不真实、不够者扣2分,字迹潦草扣1分。)。
六、课堂教学(70分:集体听课50分,随堂听课20分)。
集体听课:按学期计划进行。
随堂听课:园领导随时到各班进行抽查,查看上课教师是否有活动备课,是否有教具,是否使用普通话。(无备课扣2分,不按时上课扣2分,不使用普通话扣2分)。
七、自制玩教具和制作(20分)。
自制玩教具(10分),每班10种以上,每种不少于班级人数的三分之二;课件制作(10分),每人每学期不少于两节多媒体课。
八、教学质量:(100分)。
完成上级和本园组织的各项比赛活动。(40分)。
学期末的幼儿测试。(60分)。
九、奖励:(50分)。
(一)幼儿比赛:园级比赛一、二、三等奖分别记4、3、2分;若是教师个人参加文体活动,参照以上奖励。
(四)第四部分:安全与卫生保健300分。
二、用电用水常规20分。
(一)严禁超负荷用电,对电器设备及线路要定期进行检查,确保用电安全;教室、寝室、办公室要做到人走灯灭,随时切断电源;废弃不用的电插座要用绝缘胶布粘贴好;正确使用紫外线消毒灯(每次30分钟);中午电视、风扇、空调不用后应及时关闭,放学后要关毕所有电器,拔下电源插头;有停电情况,放学后应认真查看电器开关关掉没有。(发现电视、空调、风扇不用后不及时关掉的,一次扣1分;放学后电灯、电视、微机、空调未关的一次扣2分)。
(二)幼儿不随便拧延时阀按钮,定期检查延时阀按钮,发现螺丝松动弹簧掉了及时维修;放学后关好水龙头;有停水情况放学后应认真检查水龙头关掉没有。
三、卫生常规:120分。
(一)活动室40分。
1.室内卫生清洁,空气清新,按时通风消毒,无纸屑、痰、沉积灰土、脏水等。(不按时通风消毒,一次扣05分。)。
2.墙面无蛛网,张贴物不脱落、无灰尘。(张贴物脱落、有灰尘蛛网的,一次扣05分)。
3.门窗、窗台、玻璃无灰尘。(门窗、窗台、玻璃不干净,一次扣05分)。
4.玩教具摆放整齐美观、玩具橱、玩具无灰尘。(玩教具摆放不整齐,玩具橱、玩教具有灰尘,一次扣05分)。
5.桌、凳摆放整齐,桌上的书籍和文具不零乱。(桌凳不整齐、书籍文具零乱的,一次扣05分)。
6.电脑、电视机、钢琴表面无灰尘。电脑桌、电视柜里不乱放物品。(电脑电视钢琴表面有灰尘、电脑桌、电视柜里乱放物品,一次扣05分)。
7保温桶、饮水机、消毒柜、杯架无水渍、无摸痕。(保温桶饮水机消毒柜杯架、杯子水渍厚、摸痕多,一次扣05分)。
8.垃圾篓内垃圾倾到及时。(垃圾不及时倒掉的,一次扣05分)。
(二)卫生间30分。
1.清洁通风,无臭味。(卫生间有异味,一次扣05分)。
2.水池下水道处无头发、污物。(水池内有头发、污物,一次扣05分)。
3.地面无积水、污渍,便池、便盆及时冲洗,无尿硷、无臭味、无苍蝇。(地面积水、有垃圾、便池不干净,一次扣05分)。
4.门、窗清洁干净。(门窗不干净,一次扣05分)。
5.小手巾干净挂放整齐。(小手巾不干净,不齐整一次扣05分)。
6.垃圾篓内垃圾及时倾到。(垃圾不及时倒掉的,一次扣05分)。
(三)办公室25分。
1.桌面办公用品摆放整洁,美观。(桌面办公用品乱放,一次扣1分)。
2.地面清洁无灰尘、纸屑。(地面不干净,一次口05分)。
3.墙面无灰尘、蛛网。(墙面有灰尘蛛网,一次口05分)。
4.门窗、玻璃清洁明亮。(门窗、玻璃、窗台不干净,发现一次口05分)。
5.教师个人生活用品摆放合理。(教师个人生活用品乱放,一次口2分)。
6.垃圾篓内垃圾及时倾到。(垃圾不及时倒掉,一次口05分)。
四、安全常规100分。
(一)坚持晨检及全日观察制度,一摸(发烧);二看(咽部、皮肤和精神);三问(饮食、睡眠、大小便情况);四查(有无携带不安全物品)(晨检不认真,记录不详细扣1分,因晨检不认真造成传染病流行的扣520分)。
(二)对特异体质幼儿做好摸底、记录、上报工作,日常教学活动时要密切关注特异体质幼儿。对服药幼儿做好记录,防止出错。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇十
一、考勤部分。
教师按上班时间提前5分钟到。迟到一次扣10元,当月累计时间达一小时或者迟到3次视为矿工半天处理扣50元。
请假、病假需提前告知园领导批准(病假及时电话告知园长,来园补交请假条事假未经园长批准视为矿工处理。)病假一天扣10元,事假一天扣20元,矿工一天扣50元。一月内病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。
二、教育教学部分。
每周五必须制定下周计划,且在下午4点上墙。未按时完成者每次扣除奖金5元,累计3次扣除50元。
按周计划和一日活动安排进行教学活动,检查发现未按计划执行者,每次扣除奖金10元,当月3次扣除50元。每周五交下周惫课教案或者接受保教主任的检查,未完成者扣10元,当月累计3次者扣50元。
在教学活动中出现训斥、体罚、变相体罚现象扣除工资50元,工资降一级(100)。
三、安全、护理。
护不力,导致幼因教师看儿被抓伤、咬伤、摔伤的,视其严重程度,一次扣5——20元(承担医疗费用)。
四、卫生。
放学时要仔细整理幼儿着装、面容(包括洗练、洗手、梳头)若家长投诉照顾幼儿不周,一次扣10元,当月累计3次扣除50元。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇十一
为了加强幼儿园内部管理,全面提高保育保教质量,充分调动教师保教保育工作的积极性,学校制定多元化评价机制,为教师奖金和竞争上岗提供科学依据,把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道,特制订本方案。
(一)师德修养(10分)。
每期期末学校组织全园教职工对每位教师思想素养、工作责任心进行民主测评,其中领导测评占40%,同事测评占40%,家长测评占20%,有下列情况的,在测评基础上扣分。
(1)有违法乱纪行为受到上级行政处分或刑事处分的'该项记0分。
(2)上班时间做无关保育保教工作,影响工作者发现一次扣2分;。
(3)因个人言行不当破坏领导与同志、同事之间关系,并造成一定影响者,该项扣2分。
(4)不能做到为人师表,语言、行为、穿着在幼儿中造成不良影响者扣1分。
(5)体罚或变相体罚学生,造成一定影响者视其情节一次扣1-5分。情节严重者一票否决,该项记0分;。
(6)私自接收幼儿,截留应上交的费用,除收缴费用外,并一例扣10分。
(8)非法组织或参与封建迷信和xx活动者该项记0分,情节严重一票否决。
(9)其他有损教师形象的现象,学校视其情节扣分。
(二)出勤(30分)。
全体教职工要遵守学校考勤纪律:做到全勤者记满分;婚、丧、产假时间,按有关规定执行。因事因病请假必须办理请假手续(无请假手续者视为旷工)。请假半天以内由业务园长审批,;请假一天以上由校长审批,批准后并安排好时间内的工作方可离岗。
具体要求如下:
(1)因病因事请假必须办理请假手续,写清工作代理人。每期请事假累计3天内记满勤。超过3天,事假每天扣本人平均工资的80%用于补贴分担其工作的教师。病假时间一学期累计6天内不扣工资,病假扣量化积分的分值为事假的一半,若累计超过6天,从第7天起,每天扣本人日平均工资60%用于补贴分担其工作的教师。
(2)学校不定时抽查发现不在岗一次扣1分,扣10元,校长查岗与中层领导查岗记录不相符,若有马虎不认真或舞弊行为并追究中层领导责任。
(3)上午在园时间7:50——11:00,下午在园时间1:50——5:00,时间段内不得早退和迟到,迟到或早退一次扣积分0.5分,旷课一次扣积分10分,若班级出现安全事故则追究该教师责任。考勤登记情况如与领导查岗结果不符的,除扣该老师5分外,再扣业务园长5分。
(4)上课、会议等集会,一次不到扣3分,迟到、早退视其情况扣0.5——3分。严禁带小孩,发现一次扣0.5分。
(5)临时中心工作不准请假,若情况特殊必须请假,每天扣20元.
(三)常规教学管理(40分)。
1、计划及备课认真规范填写学期工作计划及周活动安排,活动内容安排合理、实用,并能认真落实在教学过程中按要求分ab两档,a档比例占30%,a档记10分,b档记8分。
2、上课(30分):在课堂教学中应充分体现课堂教学平等性、互动性、全面性和差异性的要求。注意培养幼儿自主合作、探究和创新能力。按课程表和各班作息时间表上课,不随意调课和上下课。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇十二
1.____老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新最实用的技巧。
2.在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加区学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。年月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;年月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届“青春泸县”校园文化艺术节文艺汇演三等奖。
3.你是个文静的女孩,有着一定的进取心,我也懂得你期待着进步,可惜,你仍缺乏勤奋刻苦的精神,要明白,梦想的实现是需要极大的努力,学习要进步也一样,没有付出汗水就没有成功的果实。望你能珍惜时间,争取进步,老师会为你加油的!
4.你尊敬老师,团结同学,是一活泼的孩子,你有可爱的笑容,关心集体,待人有礼,也能认真完成老师交给你的任务,但上课够专心,好动贪玩导致学习成绩一直较差,希望你以后多开动脑筋积极思考,争取进步!
5.知识就是力量,素质决定命运。性格形成习惯,习惯决定成功。从点滴小事做起,拒绝诱惑,严于律己,勤奋学习,扬长避短,你一定能取得进步,迈向成功。
6.成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。聪明的你反应快,理解力强,可惜的是缺乏勤奋刻苦的学习态度,这是你成绩进步的阻碍,老师希望你能更好的约束自己,愿意下功夫学习,为自己的目标努力奋斗!期待你的进步!
7.你是个乖巧的女孩,尊敬老师,团结同学,待人有礼,你有上进心,有良好的道德修养,也能成功而出色的完成老师交给你的任务,但学习上确缺乏刻苦勤奋的态度,对自己过于“放松”,望你下个学期能定下明确的目标,争取进步!
8.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容。你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导,成绩优秀,字比以前好看多了。希望你能戒骄戒躁,扬长避短,争取更大的进步。
9.千里马是跑出来的,优秀的成绩是学出来的。希望你能改正缺点,养成良好的学习习惯,依靠自己的努力,一步一个脚印,获取更大的进步。
10.工作中你尽心尽职,是老师的得力助手。但有时你对自己的放松要求,成绩有所下降。如果你能够树立信心,勤奋学习,养成良好的学习习惯,老师相信你一定能取得很大的进步。
11.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
12.______同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
13.【人名】同志在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
14.该同志工作勤勤恳恳,扎脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻教参,学习好大纲,力求吃透教材,找难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来ji发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。______同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
15.工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在__________的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇十三
为了促进本园健康、快速的'发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,从我园实际情况出发,特制定如下细则:
1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动,举行集体活动注意谈吐仪表,影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2---10分。
2、任何情况下,不得与家长发生争吵,否则根据情节酌情扣1---5分。
3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结,发现一次扣5分。
4、教学中严格使用普通话,发现一次不说普通话扣2分。
5、不体罚、变相体罚幼儿,发现一次扣2---5分。
6、对家长及有关人员来园咨询,热情主动给予解释,不理睬扣2分。
7、上班时间不涂指甲,不得披头散发,不得穿无袖,高跟鞋(超过4厘米),发现一次扣5分。
8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者,发现一次扣5分。
9、获家长、社会好评的,或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2---10分。
10、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2---10分。
1、学习开会时间,请假一次扣3分,迟到扣3分,无故缺席扣5分。
2、每次听课无记录、评议一节扣2分。
3、园内学习、教研一次加5分。
4、每月两篇教学随笔或教育笔记月底交送,否则,扣3---5分。
1、按时完成各项计划总结,缺一项扣5分。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇十四
该同志在一年的教学工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。
冯老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,用心奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学资料充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选取恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。
培养了学学习的兴趣,学生学习的用心性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题潜力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,xx老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇十五
2.情节完整,声情并茂,对故事中角色模仿有层次、有区分。3分。
3.肢体语言运用恰当,有助于幼儿理解故事内容。2分。
4.能够结合故事内容提出富有启发性问题,促进幼儿思维和语言发展。2分。
幼儿园语言教材内容,现场抽签,准备时间10分钟总分:10分。
优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下)。
钢笔字:粉笔字:
1.书写规范,不加字、不落字。
2.结构匀称,大小适宜,1分。
3.字迹端正,字形美观,1分。
4.书写速度适宜,1分。4.书写速度适宜,1分。
(规定时间内,每错字、加字、少字一个扣0.5分,至该项分扣完为止)。
抽签决定书写内容,其中钢笔字50个,粉笔字25个,总共限时15分钟总分:10分。
优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下)。
简笔画:
能画出5种以上相关主题简单造型。2分。
(动物,人物,家具,建筑,服装,生活用品)。
综合主题画:
2.构图完整,布局合理,画面整洁。2分。
3.色彩搭配适宜,图案美观大方。2分。
作品主题鲜明,具有教育性和欣赏性。1分。
抽签决定内容,限时10分钟。自选主题,现场完成,限时30分钟总分:10分。
优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下)。
1.流畅弹奏幼儿园歌曲,不中断,没有错音。4分。
2.能根据歌曲的内容风格,正确的运用节奏型进行伴奏。6分。
3.歌唱声音圆润.吐字清楚。6分。
4.感性丰富,具有表现力。4分。
根据规定内容抽签考核。准备时间10分钟总分:20分。
优秀(20—17分)、良好(16.9—14分)、及格(13.9-12分)、不及格(12分以下)。
民族舞蹈组合:3.动作简单,流畅易记。1分。
1.舞蹈风格掌握准确。2分4.节奏明显清晰,变化不大。1分。
儿童舞蹈创编:抽签决定内容,准备时间10分钟。
优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下)。
纸工:
2.能在规定时间内按图纸完成1件剪纸作品,剪切口光滑整齐,作品美观大方。2分。
泥工:
综合材料主题创作:
1.作品选题新颖,设计独特。1分。
2.主题突出,能充分发挥所选材料的特点。1分。
3.符合儿童的年龄和心理特征,具有安全性和实用性。1分。
4.作品制作精细,具有欣赏性。1分。
现场抽取图案,限时15分钟。
自选形象,限时10分钟。
自选主题和材料现场制作,限时30分钟总分:10分。
优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下)。
设计一件辅助课堂教学的演示课件:
1.创意新颖,构思巧妙。2分。
2.内容与活动联系紧密,突出重点,突破难点。2分。
4.图像、动画、声音、文字设计合理,准确、规范,符合幼儿认知规律。2分。
5.界面友好,操作简单.灵活,有利于师生互动。1分。
6.操作熟练规范。1分。
自选教学内容、准备脚本,现场制作。限时30分钟总分:10分。
优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下)。
1.口令熟练,使用正确。1分。
2.发音清晰、准确。1分。
3.口令节奏感强,符合预令和动令的'不同节奏要求。1分。
4.声音洪亮、有力。1分。
5.动作舒展、标准。1分。
抽签确定内容总分:5分。
优秀(5-4分)、良好(3.9-3分)、及格(2.9-2分)、不及格(2分以下)。
教学设计:
2.活动内容适量,能紧密贴近幼儿生活实际,符合幼儿兴趣需要,富有挑战性。1分。
模拟教学及说课:
1.教态自然,情绪饱满,语言准确规范,流畅自如,态势语应用得体。3分。
3.能够灵活运用所学教育理论,并与教育教学实践相结合,具有说服力。4分。
4.阐述设计思路清晰.流畅。1分。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇十六
考评细则的好坏,直接影响考评结果的公平与否,望老师们认真讨论,将你认为不合理的地方找出来,并说出你的建议,请老师们认真关注。
第一部分政治思想表现和教师职业道德100分。
坚持正确的政治方向,自觉增强法律意识,认真贯彻党和国家的方针、政策,不违法乱纪。(有乱收费行为、违反计划生育政策、参加赌博、迷信活动、扰乱社会治安或其他违法行为的,违犯其中一条该项不得分。有体罚幼儿现象每次扣5分;体罚幼儿造成家园矛盾者扣5分)。
模范遵守《教师职业道德规范》,有高度的教育事业心,工作态度积极,尽职尽责,服从领导,听从安排,团结同志,尊重家长,关心爱护全体幼儿,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教育,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺挖苦歧视学生,不体罚和变相体罚学生,认真听取家长意见和建议,不训斥指责家长。(对不服从领导、搞第二职业、因工作失职造成损失、工作应付造成学生或家长反映者,经学校核实认定,视情节酌情扣20—60分,若发现一次扣5分。因体罚学生造成重大影响者,该项得0分。)。
模范遵守社会公德,举止文明,语言规范,衣着整洁得体,不染发不戴首饰,以身作则,谦虚谨慎,团结同志,孝敬父母和公婆,邻里和睦,尊老爱幼。互帮互助,共同提高,顾全大局,关心集体,维护学校荣誉。坚持幼儿园一日常规,热爱教育、学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。(上班时间不戴首饰,不说教师忌语;自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,不损坏教师形象;不做损坏集体利益的事;同事间不互相拆台。违者经幼儿园领导核实认定,违犯一项扣5—10分。
谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、互相帮助、关心集体。班级工作协调,合作教学好,学风正,刻苦钻研新课程教学,不断学习新知识,探索教育教学新规律,改进方法提高科研水平。
加强政治理论学习,做好学习笔记,努力提高思想觉悟,言行与上级保持一致,积极要求进步。按时参加政治学习,有计划,有心得体会,书写认真,字数、体会与教委要求同。
考核方法:根据要求的学习内容和笔记的数量、质量检查打分,不应付,不抄袭,检查次数不定(每学期不低于两次),最高为20分。
遵守幼儿园的考勤制度,不迟到,不早退,有事请假。
考核办法:事假每天扣2分(正常的学习、婚假、产假除外);病假每天扣1分;旷工每天扣8分;空堂一节扣5分,不按时签到,每次扣0.5分。迟到早退累计扣分。由园长考核。
第二部分:教师素质。
一、个人工作能力(60分)。
(一)教师达专科学历(10分)。
标准:合格学历得10分,正在进修的得9分,中专学历的得8分,中师以下学历得6分、4分。
(二)基本技能(50分)。
标准:依据教委培训考核结果。
(三)有普通话证书加2分。
第三部分:业务工作:(350分)。
一、计划(10分):按时交,内容具体,可操作性强。(月重点填写敷衍了事扣1分,周计划不实用扣1分。)。
二、备课(30分):按标准备课,有生成课,备课填写齐全。各年龄组在教研组长带领下集体备好课,教师根据本班幼儿年龄特点对备课进行复备。(备课敷衍了事扣2分,每个主题无生成活动课扣1分。)。
三、听评课(10分):要求业务园长、教导主任一学期听课68节以上,教研组长一学期听课38节以上,写听课心得3篇以上,其他任课教师听课18节以上,随时进行反思,写出心得3篇以上。(听评课要有评语,少一节扣1分,少一篇心得扣2分)。
四、业务学习(10分)。
笔记标准:(35周岁以下教师)每学期5000字以上,2篇体会。学习内容:先进的教育教学理论、教研理论,课题研究的知识等。(字数少于5000字扣2分,无学习心得扣2分,字迹不认真、潦草者扣1分,学习内容无价值者扣2分。)。
五、课堂教学(70分:集体听课50分,随堂听课20分)。
集体听课:按学期计划进行。
随堂听课:园领导随时到各班进行抽查,查看上课教师是否有活动备课,是否有教具,是否使用普通话。(无备课扣2分,不按时上课扣2分,不使用普通话扣2分)。
六、自制玩教具和课件制作(20分)。
自制玩教具(10分),每班10种以上,每种不少于班级人数的.三分之二;。
课件制作(10分),每人每学期不少于两节多媒体课。
七、教学质量:(100分)。
完成上级和本园组织的各项比赛活动。(100分)。
第三部分:教师日常工作督查150分。
一、幼儿入园(20分):值班教师在活动室门口精神饱满的迎接孩子入园,严格使用接送卡,热情与孩子家长进行交流;及时提醒幼儿穿园服,保证有90%以上的孩子穿园服(不在门口迎接家长一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分;穿园的孩子服低于90%,酌情扣0.5-5分)。
二、晨间活动(20分):为幼儿准备充足的区域活动材料,让陆续入园的幼儿根据兴趣和需要自主选择区域,随意活动。(不合理安排者一次扣1分)。
三、课间操(20分):课间操前指导幼儿相互检查服装及鞋带,准时到固定地点进行操间活动,两名教师要精神饱满的带操;早操结束后,一名教师带领幼儿进行适量健身活动。(迟到一次扣1分,教师不参与操节活动扣1分。)。
四、游戏、区域活动(30分):保证充足的活动时间,创设良好的环境,教师要以支持者、参与者、合作者的身份参与活动,在活动过程中培养幼儿的规则意识,满足幼儿交往、创造和发展的需求。(不按时活动一次扣1分,活动乱而无序,教师不参与其中扣2分。)。
五、户外体育活动(30分):值班教师带领幼儿到户外进行体育活动,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。(不按时活动扣1分,教师不参与其中扣2分)。
第四部分:家长工作40分。
一、家长评议28分。
晨间接待老师是否在教室门口,面带微笑与您交流;。
是否与您产生过正面冲突。老师与您孩子的交流是否使用普通话;。
您觉得孩子在幼儿园喝水、上厕所是否自由。
老师对您的孩子是否有体罚或辱骂行为。
您觉得班内的两位老师合作得是否融洽。
在您没请假的情况下,孩子没来幼儿园时,老师是否主动过问。
您觉得家长开放日活动组织的如何。
二、家园联系册、家长开放日材料、幼儿成长档案12分。
(一)家园联系册按时发放,认真填写,家长积极回应。(6分)。
(二)家长开放日活动,家长到会率高,有秩序的组织活动,总结及反馈材料按时按数量上交。(3分)。
(三)幼儿成长档案:内容丰富齐全,外观整齐、美观。(3分)。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇十七
1.____老用且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。
2.总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。
3.经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。
4.作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
5.该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教政策,认真学习了“三个代表”和“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修养。
6.____老师一贯认真服从安排,扎尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。
7.该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教政策,热爱教育事业,学习“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
8.面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。
9.____老平细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊尊待热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。
10.____老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,____老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。
11.班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用军学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。
12.作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。
13.虚心学习,积极向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。利网络认真学习新课化学教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的《教师怎样与新课程同行》等。求实创新,认真开教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生产生兴趣,同时提高学生的思维能力。课后根据得失及时写些教学反思。充分利用现代教育教学技术,充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习积极性。
14.教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻教参,学习好大纲,虚心向其他老请教。力求吃透教材,找难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
15.____老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新最实用的技巧。
幼儿园教师考核合同(专业18篇)篇十八
为进一步提高教育教学管理水平,全面提升教育教学质量,切实发挥班主任在学校教育教学工作中的组织、教育、指导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,特制定本细则。
一、
班主任考核分为“班主任常规工作考核”和“班级工作成绩考核”两部分。
二、
1、班主任会议出勤(10分)。
能按时参加学校组织召开的班主任会议,迟到或早退一次扣0.5分,缺席一次扣1分。(以会议考勤记录为依据)。
2、班级工作计划、总结(10分)。
能及时制订学期班主任工作计划,学期末做好班主任工作总结,按时上交分别得10分,不按时上交扣2分,不交扣10分。(上交时间学校自定)。
3、家校联系(10分)。
班主任每学期进行十次家访,并填写好家访记录,按要求完成得2.5分,没少一次扣0.25分;使用好家校联系卡,按要求完成得2.5分,没少一次扣0.25分;学生发展手册5分,比班级人数少3本不减分,少3本以上每少1本扣0.1分;随机抽查5本,一处空项扣0.1分。
4、各项服务性代收费(10分)。
上级组织的各项代收费,完成规定指标计10分,其他按完成百分比乘10分计分,取全年平均分计入班主任工作成绩。
5、学校活动(30分)。
能积极组织学生参加学校举行的各项集体活动,每次活动按100分计分,取一学期的各项活动平均分*30%计入班主任工作成绩。
6、主题班会(10分)。
根据班会计划与学校要求,认真组织展开主题班会,板书课题,活动效果好,班会备课书写认真详实计10分,侵占主题班会、班会备课不按时上交、不认真、内容少每次扣0.5分,扣完10分为止。
7、班级材料(20分)。
政务处要求的其他班级工作材料,按要求按时上交的10分,迟交、不符合要求、过于简单扣2分,取一学期的所有材料的平均分*200%计入班主任工作成绩。
三、
1、常规检查(50分)。
政务处组织校园小卫士对班级常规工作进行检查,日检查,周汇总,月小结,计算出一学期的平均分,乘50%计入班级工作成绩。班级参加义务劳动,根据具体劳动量按1分、2分计入当天的常规检查成绩。
2、卫生大扫除(20分)。
每周一下午卫生与保健时间进行卫生大扫除,政务处从教室、灯门棱、瓷砖及上棱、窗台、楼道地面、楼梯扶手、楼梯窗户、地面、消防栓、课桌排放等10个方面进行检查评分,每次满分20分,取一学期的平均分计入班级工作成绩。
3、黑板板(10分)。
根据学校统一部署,围绕主题出好期黑板报,更新班级文化。由政务处组织评比,满分10分,取全学期平均分计入班级工作成绩。(以学校评比结果为依据)。
4、班级财产管理(20分)。
学期初政务处、总务处落实班级财产,与班主任签订《班级财产管理责任书》,期末对照《班级财产管理责任书》对班级财产进行验收,讲桌、课桌、凳子有划痕、破损,宣传版面有污点破损,教室、环境区玻璃出现破损,根据情况酌情扣分,出现人为损坏,须按价赔偿,发现一件扣1分,扣满20分为止。
5、奖惩分。
政务处抓到的违规违纪学生,按每人次-0.3分计入班主任工作成绩。班级学生代表学校参加重要大型活动并取得兰山区一等奖及以上成绩,经学校研究,按贡献分1分、2分、3分三等计入班主任工作成绩。
四、
1、根据班主任工作考核实绩,学校每学期组织一次优秀班主任的评比,年级组第一名(各村小第一名)视为优秀班主任人选。一学年总评第一名的班主任作为候选人,参加兰山区优秀班主任推荐。
2、班主任的工作量按每周6课时计入工作量。
3、在晋升职称、评选各项先进中,出现相同情况,班主任第一优先。
4、班主任如有下列情况之一,不得参加任何评优。
(1)班级中发生重大安全责任事故的'。
(2)体罚、变相体罚学生影响恶劣的。
(3)私自组织学生购买教辅资料、乱摊派教辅资料的。
(4)班级一学年成绩位于年级组(或村小学)倒数第一,且成绩差距特别大的。
此细则自发布之日起实施,出现未涉及到的问题,提请校长办公会研究解决。
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