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我的大爷老师经典散文摘抄篇一
前段时间,我回老家去看父母,在门前的大街上,刚把车泊定锁好,听到身后有人含混不清地叫我的小名,我回过头一瞧,楞住了,居然是我邻居的杨大爷,同时也是我的小学老师。他坐在路边一户人家门口的破圈木椅上,椅子边上放着拐杖,面颊瘦削,下巴上印着口水流过的渍,两眼混浊无神,见我递纸烟过去,胳膊抬了抬,没举起来,我看他的意思应该是想挥挥手推辞,但没能成功,随即把脸扭到一边不再看我,对面是一墙新刷的标语“搞好村容村貌,创造幸福生活”,在鲜亮的红字反衬下,大爷脏旧的外套格外扎眼。我收回纸烟,慢慢往家走。
母亲给我讲了杨大爷的情况,老血压高,舍不得吃药,前几天摔倒了,成了半身不遂,孩子们还算孝顺,可是都忙,日子又过得紧巴,没功夫照顾,只好让老头这样深一脚浅一脚地自己恢复走路,看这样子,不恶化就不错,想康复不大容易。大儿媳妇拿着退休工资卡不撒手,二儿媳妇买什么都朝老头要钱,唉,难呀!在母亲的叙述中,我想起了杨大爷给我们上课的情景。
“一瓶墨水5角钱,5瓶墨水多少钱?”哪位同学起来回答,同学们都把手举得高高的,白蜡条做的'教杆随手一指,“你,站起来”一个同学站起来说道“两元五角”,“为什么呢?”这个同学答不上来了,“有知道的吗?”,我骄傲的举起了手并站起来流利地作答。大爷回家对我父亲夸奖,这是个好苗子,喜欢动脑筋,不仅知其然,还知其所以然,当时我只有二年级,不知道什么这然那然的,但父亲那天很高兴,午饭给我加了个鸡蛋,对母亲说,老杨哥的眼光很毒的,他看好的孩子都考出去了。
杨大爷教了一辈子小学,他本身就是小学文化,在乡里的完全小学毕业后,正好乡里号召每个村筹建小学,他就回到村里教学,村子小,只有一个班的孩子,他就从一年级教到三年级,大一点的孩子就到乡上读上完小。村里五十岁往下的人,大部分是他的学生,乡里也曾经派过公办的老师,但都待不长,一两年就走了。他从十几岁教到六十岁,年轻的时候是一边种地,一边教学,孩子多,收入少,家里十分困难。直到上世纪九十年代,国家照顾民办老师,才转成了国库粮。收入待遇逐步提高,大爷的精气神着实高了几年,家里的日子也改善不少。
大爷一共有四个孩子,两个姑娘,一对双胞胎儿子,在农村属于有福之人,但也是不小的家庭负担。两个姑娘都面容姣好,而且冰雪聪明,上学一个比一个好,两个儿子却出奇的木讷,智力在常人之下。大的叫大羊,小的叫小羊,有尖酸的人编了个顺口溜:大羊小羊抬盒子(礼品盒,农村喜事常见),抬了一盒屎橛子,大羊拌倒了,小羊吃饱了。大小的孩子看见他们兄弟俩都唱着嘲笑他们,这种粗俗的笑话在乡村算不得什么。杨大爷在孩子教育的问题上犯了一个悔恨终生的错误,两个姑娘没上完初中就被拉回家参加劳动,而他寄予厚望的两个儿子却连初中都没考上(当时尚未实行义务教育)。一次父亲和我念叨杨大爷看学生如何准的时候,我把这个疑问提了出来,父亲回答说,他眼是准的,但心迷了,姑娘学得再好早晚也是人家的人,儿子是自己的。后来大姑娘自己争气,参加自学考试,有了文凭,去了外地参加工作,再也没有回来。听母亲说,后来村里谁家有女孩辍学的,杨大爷就到人家家里坐着,什么也不说,就是一个劲儿的叹气,那家人第二天就早早地把孩子送到学校去了。
杨大爷写得一手好毛笔字,每年春节就格外忙,家家户户都找他写春联,他的春联不仅字写得好,而且讲究个对路。经商做生意的,他给人家写“业兴五洲,财通四海”,种地的,他给人家写“科技种田,变土成金”,家里出了大学生,他给人家写“书香传家,耕读继世”……,有时邻居们见他忙,过意不去,提瓶酒过去,他也留下,但钱是绝对不要的,逢着那些孤寡老人,他都是自己花钱买了红纸,写上“寿比南山,福如东海”,领着大羊小羊送到家给贴好。现如今,都兴了印刷的春联,没人再写春联了,只是有些年龄大的老人,还是会念叨,这些印制的春联不好看,不如人家杨老师写的有精神,有意思。
杨大爷偶尔喝几口,但酒量不大,一喝就红脸,闷着头不说话,全然没有了讲课时的风采。烟是吸的,家里经济一直拮据,买不起好的,但毕竟是教书先生,不能象庄稼汉子一样卷旱烟吸,所以一直抽那种劣质烟,前段时间做完手术,才戒了。我想起他几欲抬手而不能的样子,心里十分不忍,便请母亲将我带来的点心抽时间给杨大爷送过去点儿,母亲说,还不定能不能吃进去呢。我呆呆地坐了会儿,既是自言自语又是问母亲,大爷好象还没七十吧?心软的母亲已是泪光婆娑了。
回来后,我再没见过杨大爷,前天与母亲通电话,母亲说估计活不了几天了,我放下电话,脑海里又浮现出我的大爷老师一脸严肃上课的样子“为什么呢,谁来回答?”。
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