保护环境团课总结稿1000字大全

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编收集整理的保护环境团课总结，希望能够帮助到大家。

绿色，是人类永恒的理念，是文明的象征。它显示了大自然的灵感和魅力。地球是我们的家园，我们人类应该保护地球母亲，可是如今，由于经济利益的吸引，人们不顾一切地开采地球上宝贵的资源，违背自然规律，破坏生态平衡，我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。为了让更多的同学树立环境保护，节约资源的意识，更好的保护我们赖以生存的环境，我们电子工程系于2011年4月27日在10级各班开展了以“保护环境，节约资源”为主题的团课活动。

主要流程：

一、我们部门事先下发团课通知单到各班级，提前准备团课内容；

二、提前拟定计划；

三、例行检查各班团课开展情况，并对团课进行照片信息采集；

四、收各班团课记录表，并对此次团课进行总结。

班会开展当天，各班的同学都积极参与，团课笔记记录也比较认真，并对笔记记录认真的同学进行加分以此鼓励。

通过本次团课，让更多的同学懂得了作为一名新时代的大学生，我们更应该保护我们周围的环境，讲究卫生，不随意吐痰，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木。其次，保护我们周围的环境，要建立“绿色环保”岗，让我们每个学生都有环保意识，大家同心协力，保护好我们赖以生存的环境。

保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球。

保护资源，真正走一条生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路。地球只有一个，它是人类赖以生存的美丽家园，保护资源环境，就是保护我们自己。让我们从现在行动起来，让城市多一份绿色，添一份活力。

总的来说，此次团课开展的比较成功。部门干事认真负责，同学们积极配合，充分的调动了同学们的积极性。每个班的团课活动形式也多种多样，让同学们在和谐的氛围中参与了活动，因此取得了很好的效果。

我们本次团课意在让大家明白我们的地球是我们的母亲，我们应该像孝顺母亲一样爱护地球。这是我们共同生活的地方，地球的资源是有限的，从我们身边的小事做起，从节约资源做起，让我们共同爱护我们的家园！

一、为了子孙的幸福，请您珍爱环境

二、善待地球就是善待自己

三、拯救地球，从生活中的细节做起。

四、锁住黑龙保蓝天，治理污水护家园

五、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

六、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。

七、保护环境，持续发展

八、森林是地球的肺，我们要保护森林。

九、西部开发环保先行

十、保护环境，从我做起

十一、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

十二、追求绿色时尚，拥抱绿色生活

十三、保护环境，功在当代，利在千秋。

十四、烟尘污染要减轻，集中供热是途径

十五、保护海洋，防止赤潮。

十六、人与自然需要和谐共存。

十七、没有地球的健康就没有人类的健康

十八、把消费限制在生态圈可以承受的范围内

十九、上项目必须先办环保审批手续

二十、拯救地球，一起动手

二十一、环境保护是我国一项基本国策

二十二、改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望。

二十三、要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈

二十四、动员起来，为拯救我们的地球掀起一场环境革命

二十五、发展生态农业，改善生态环境

二十六、保护环境就是保护生命

二十七、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。

二十八、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！

二十九、开展环境综合整治，强化城市改革开放功能

三十、保护生态环境，造福子孙后代。

三十一、发展经济不能以牺牲环境为代价。

三十二、保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。

三十三、控制全球变暖刻不容缓

三十四、破坏环境就是自掘坟墓

三十五、家园只有一个地球不能克隆

三十六、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护

三十七、早一天保护环境，多一份生命保证

三十八、污染环境千夫指保护环境万人颂

三十九、保护自然平衡，拯救绿色环境。

四十、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

四十一、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

四十二、保护碧水蓝天，共建绿色家园

四十三、保护野生生物，人与自然共存

四十四、污染环境，害人害已

四十五、搞好水土保护，改善生态环境。

四十六、善待自然也便是人类自珍自重。

四十七、为了地球上的生命，清除白色污染。

1.地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳!

2.保护环境，人人戒烟。

3.让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。

4.如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

5.止住您的脚步，留住一片绿茵!

6.参与绿色行动，保护美丽家园。

7.地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!

8.少抽一支烟，多栽一棵树。

9.请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

10.门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

11.让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的'地球更美丽。

12.绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

13.快快行动起来，保护自然生态!

14.人类有了绿树鲜花和小草，生活才会更美丽。

15.树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存，因此，把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。如何使幼儿从小就具有环保意识，知道大自然是个有机整体，人类既要改造自然又要保护自然环境，也是很有必要的。因而，在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论，进一步增强幼儿的环保意识。

1、在实验操作的基础上，让幼儿了解烟尘会污染空气，能影响人体健康和动植物的生长。

2．引导幼儿能够关注周围的环境，增强幼儿的保护意识。

通过操作，让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害，培养幼儿的环保意识。

1、清水、污水各一盆，香烟、房屋（幼儿用积木拼搭）

2、录像：香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。

引起兴趣———实验活动——看录像——幼儿讨论——延伸活动

一、幼儿观看木偶表演，引起幼儿的兴趣

森林里，小动物们都在快乐地游戏着，它们在草地上捉迷藏，在树林里开演唱会，玩得真高兴。忽然，附近的工厂里排出大量的黑烟，它们一个个都显得无精打采，有的甚至昏倒在地，小动物们纷纷逃离了森林，躲到别的地方去了。

二、实验活动

教师：“咦，小动物们为什么要逃走，躲到别的地方去呢？”

1、现在我们做两个实验。

（1）出示一盆清水和污水，让幼儿从颜色、气味和透明度等方面进行比较，把两条小鱼分别放入清水和污水中，观察小鱼在清水和污水中的不同活动情况。

（2）出示幼儿拼搭的房屋，用一个大的薄膜罩罩住它（封闭），然后在里面放入一根点燃的香烟，过一会儿让幼儿观察它们的变化，会发现房屋周围都是烟雾。

三、录像：让幼儿进一步了解烟尘所造成的环境污染，知道它的危害。

1、观看录像：引导幼儿注意大街上汽车驶过飞起的灰尘；车尾排出的烟尘、废气，以及香烟弥漫的房子；动物们远离城市等。

2、提问：这些废气、烟尘给人们带来了哪些危害

3、小结：动物和人需要清洁的空气。

四、讨论活动：烟尘、废气会污染环境，怎样来预防这些危害。

幼儿讨论，鼓励幼儿大胆说出自己的想法和见解。

小结：我们都需要清洁的空气，保持空气的清洁就是保护我们自己。

五、延伸活动：《谁是环保好娃娃》

小朋友请讲讲下列图中谁是保护环境的好娃娃，为什么？并给环境好娃娃画上一个五角星。

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