开学第一课小学四年级大全(19篇)

时间:2025-02-28 作者:琴心月

优秀作文需要有感人的情感表达和生动的语言描写,以吸引读者的注意力和兴趣。掌握一些优秀作文的写作技巧和要点是提高作文水平的有效途径之一。

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇一

在9月2日的晚上,按照学校的要求,我早早就做好了准备,8点钟准时等在电视机前观看中央一台为我们小学生制作的节目《开学第一课》。在这个节目上我看到了许多感人的故事。

《开学第一课》一共分为4课,在这个节目里我看到了好多运动员,有篮球运动员、游泳和撑杆运动员,一共有10位。姚明叔叔现在正在非洲大草原上保护动物,游泳健将们每天都要游一万米。我还看到了宇航员刘扬阿姨,她是第一位登上太空的女性,她向我们讲述了太空的美。

《开学第一课》的四节课,每课都安排了一位小班长,三位女班长,一位男班长。在第三节课上介绍了一所高原小学,那里只有一名女教师,她负责着高原小学的.语文、数学、英语等等所有的学科。高原小学所有的学生都很喜欢她,都会舍不得让老师离开,因为她还是这所小学唯一的美术老师、体操老师。我看了之后很感动。

《开学第一课》这个节目播了三个多小时,我的眼睛都看累了,时间慢慢就快要到十点了,以往这个时候我已经休息了,而我现在也感到累了,但我还是坚持把节目看完了。因为这个节目让我领悟到我要好好学习,天天向上,我要用优异的成绩报效祖国。

总而言之,我在这《开学第一课》中,受益匪浅,难以用语言文字来形容,但是,在这里,我想大声说一声:“我爱您,中国!”

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇二

1、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义。

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。

开学初我们学校抓的几项工作:

1、学校安全教育。

2、交通安全教育。

3、严禁携带和燃放烟花爆竹。

4、春季传染病的预防。

(1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群。

每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、计算机室、教室等;合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇三

1、认识大面额的人民币,并能进行换算。

2、会用大面额人民币付钱,体会付钱方式的多样化。

3、感受大面额人民币在生活中的作用,初步培养学生勤俭意识。

教师准备:不同面值大面额人民币,教学软件,学生学习材料。

学生准备:各种面额的人民币学具。

(一)、复习引入。

学生:人民币的`单位是元、角、分。

(教师根据学生的回答贴出元、角、分三个单位)。

教师:你能说说人民币之间有什么最重要的`互换关系吗?

学生:1元=10角,1角=10分。

(教师板书此关系式)。

(教师出示课题:大面额人民币)。

教师:他们就在我们数学书里第73页上等着你们呢!快去找一找他们吧!

(二)、认识大面额人民币。

1、教师:孩子们见过他们吗?在哪儿见过?

学生1:我在超市里见过。

学生2:我在老师收学费的时候见过。

学生3:我在商场里见过。

2、教师:用过他们吗?什么时候用过?

学生1:开学交学费时我用过。

学生2:我和爸爸、妈妈去超市买东西付钱时,妈妈让我去付钱,那时用过。

3、教师:孩子们既然见过、用过这些新朋友,那你们一定也认识他们吧?下面就请你跟同桌的孩子相互介绍介绍新朋友吧!

教师:有谁愿意把新朋友介绍给全班的孩子听一听。

(学生上台用教师准备好的教具展示并板贴)。

学生介绍认识人民币的方法;

4、教师:今天我们的新朋友们要去参加人民币王国里举行的一次化装舞会,他们想请你们帮他们检查检查他们化的装好不好,别人还能不能认出他们来。

(教师出示多媒体游戏内容)。

游戏:教师出示遮住一部分颜色和图案但留有数字的人民币。

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇四

1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事。

上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事。

3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。

在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

1、学生写下自己的新学期目标。

2、大声说出自己的目标。(想说的就站起来说)。

3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇五

1、理解“扎煞”等6个词语的意思,读好难读的句子,学会用近义换词法、想象理解法等理解词语。

2、学会用关键词复述课文,用批注法理解课文中的重点词句“猎狗慢慢地走近·····”

3、初步体会“一种强大的力量”是指母爱的力量,并试着运用课堂学习到的技巧仿写片段。

一、谈话。

二、初读课文,理清脉络。

1、这是一种不起眼的小鸟,可是在它身上,却发生了极不寻常的事。那是怎样的故事呢?来打开书,自由地朗读课文。注意把字音读准,把课文读通,读顺,划出难读难理解的词语或句子,多读几次,试着理解。

2、读得如此投入,老师都不忍心将你们打断。刚才老师把难读的词语整理了一下:

(课件出示)。

摇撼嘶哑掩护。

先出示第一组,说说你的发现,(相同偏旁的字组成的词语有强调、补充的作用)这样的词语还有······能说说他们的意思吗(用近义换词法理解词语,这是一种非常好的方法)扎煞搏斗拯救扎煞就是张开,伸张的意思,这组都是动词,可以用想象理解法来理解词语。理解了这些难理解的词语,再读读难读的句子,谁来试试看。

3、出示句子。

4板书:小麻雀老麻雀猎狗。

5、课文的主要内容是什么?

6、整理板书:小麻雀老麻雀猎狗掉落退。

7、谁能理清课文的思路,说说课文的主要内容?能不能根据板书,再把课文内容讲一讲。

三、精读课文。

1、刚才你的讲述十分精彩,整篇哪些自然段特别精彩,请快速浏览课文,用五角星标在自然段前面。

2、交流:出示4、5自然段(大部分同学都关注到了第4、5自然段)。

3、师:让我们静下心来,仔细默读课文这两个自然段,看看从这两段中,你看到了什么,又想到了什么?用笔把你认为最重要的地方画上横线,并在旁边写上你的想法。

4、交流:师示范批注(别急,我来给大家做个示范,我划的句子是,看到了——,想到了——)(板书看到的,听到的)(我要把掌声送给你们,多么精彩的回答啊,瞧,学语文就是圈圈,读读,划划,想想,学习才能碰撞出更多的思维火花。)。

5、猎狗是为了吃小麻雀,老麻雀是为了拯救小麻雀,这是一只怎样的小麻雀?(用文中的话回答)。

6、出示:我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。

7、我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀站在地上,拍打着小翅膀。

8、那句话好?说说原因(写出了小麻雀的无奈,柔弱,娇嫩)(板书:写具体)。

9、还是一只怎么样的小麻雀?

11、在小麻雀成为猎狗目标后,老麻雀是袖手旁观吗?用课文的句子来回答。

12、出示4、5自然段,老麻雀的这一部分描写(理解“落”说明老麻雀的救犊心切,写出了老麻雀速度快,指导学生朗读)。

13、它原本可以“安然地站在高高的,没有危险的树枝上”(引读句子)。

14、可是它不能,安然地站在高高的,没有危险的树枝上一种强大的力量使它飞了下来,这强大的力量是指什么?指名生回答。

15、这种强大的力量不仅震慑住了猎狗,连作者屠格涅夫也被震慑住了》原文结局是这样写的(出示原文结局)。

男女生分自然段读。

四、课外链接:在大自然当中,也常有类似的因为爱而产生强大力量的事情。比如海面上的信天翁和海里的鲨鱼(出示学习活动4)学习单。

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇六

1、分享暑假里的快乐事,真切体会自己长大了,懂事了,内心充满自信。

2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛劳,明白幸福来之不易,学会珍惜。

3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。

1、了解学生暑假生活,与大家一起分享自己的成长。

2、让学生学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样做。

让学生明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。

(一)导入新课,激发兴趣。

2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶

(二)师生互动,感受假期。

1、师:这三道茶,大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗?

2、学生畅所欲言,教师适时评说。

3、投影出示:三道茶的特点

奶茶-----甜而香、绿茶-----苦而香、花茶-----美而香

4、师:我们的暑假就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老师就带领大家一起去细品这三道茶,感受我们的快乐暑假。

(三)生生互动,分享收获。

1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快吧?能将自己记忆中最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说说自己在假日里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

2、学生互相交流,分享快乐。

3、投影出示:奶茶-----甜而香。

4、师:这个假期,大家都有收获,因为我们又长大了。回忆起自己的快乐事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创造的?这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。

5、投影出示:绿茶-----苦而香。

6、学生上台交流,下面的学生仔细聆听思考。

7、大家说得真好,短短的一个暑假,你们长大了,懂事了。老师相信你们已经知道自己今后应怎样做。老师讲个小故事。(师讲身边一位小学生每天为在田里忙活的父母分担辛劳的故事。)

8、投影出示:古今中外儿童感恩故事。师生同读故事。

(四)、讨论探究,共品花茶。

1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们回顾了我们的暑假生活,有快乐,亦有感动。现在大家有些什么话要说。(给足时间,让学生畅所欲言。)

2、投影出示:花茶-----美而香

3、师:听了大家的发言,老师很是感动。的确,我们长大了,应做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,让所有人在品读我们时,就像在品花茶一样,花香四溢,清新怡人。

1、指导学生进修按不雅察看物质同化与分手的根基体例进行不雅察看;

2、指导学生进修几种同化与分手物质的操作体例;

3、指导学生进修按照不雅察看到的事实,判定物质同化后有没有发生转变;

4、指导学生操作身边的物质制造同化物,并进修不雅察看同化后有没有发生转变;

5、教育学生要学会和火伴合作,保证本组每个学生都有进行实践勾当的机缘;

6、体味存在于我们四周的物质年夜都是同化物,人们按照需要制造各类同化物。

7、感应感染尝试前的猜测和假设的主要,懂得经由过程尝试不雅察看获得事实、按照事实做出判定才是科学的体例。

重点:指导学生进行同化与分手的脱手操作,对同化现象细心不雅察看,并做出判定。

难点:熟悉到同化后的沙豆、油水没有发生素质的转变。

每组透明杯子两个、一次性塑料杯1只、纱网1块、筷子或玻璃棒1根、黄豆与砂子各半杯、放年夜镜。

教学过程

教学内容

教学媒体

教师行为

学生行为

引入课题:

巡视指导,鼓舞激励学生尽可能从多方面进行不雅察看。

学生从杯中取一些黄豆的沙子,分袂放在纸上,先用肉眼不雅察看,再用放年夜镜不雅察看。(不雅察看后放在一边待用)

学生综合不雅察算作果,揭晓不雅察看发现。

经由过程不雅察看体味同化前的沙和黄豆是若何的,为判定同化后是否发生转变做好筹备。

谈话:把这些豆和沙同化在一路,会是什么样?

设问:你筹算若何把它们同化到一路?

谈话:细心不雅察看,同化后的工具是若何的?

谈话:想想,给杯中的这些工具取个名字?

综合学生的不雅概念,引出“同化物”的概念。

学生猜一猜,说说自己的理由。

学生设计同化的体例,各组合作进行同化。

不雅察看、描述不雅察看后的沙子和豆子。

学生揭晓自己的不雅概念,并说说这样取名的理由。

依据已有经验进行思虑与判定。

选择合理的体例进行尝试操作。

不雅察看熟悉同化后的物质的首要特征。

经由过程取名进一步对同化的`物质进行不雅察看与熟悉。

创设问题:你有法子再把这些豆和沙的同化物分分开来吗?

让学的方案。

看看教师能为你供给什么辅佐,脱手将它们分分开。

让学生评价自己小组的分手功效是否理想。

谈话:与纸上的沙与豆比一比,分手出来的豆与沙子有没有发生转变?

设问认为转变的学生:你认为哪些处所发生了转变?

这时还能叫作豆,叫作沙吗?

各小组议一议,拟定各小组的分手方案。

各小组交流方案。

操作教师供给的器材或廉价装配分手。

小组不雅察看、斗劲。

学生揭晓自己的不雅概念。

积极寻找解决问题的分歧体例。

从多角度熟悉问题。

进修对自己的行为进行适当的评价。

促使学生熟悉,沙与豆并没有发生素质特征的转变。

出示一杯水,一杯油,设问,将它们倒在一路会若何?

先将水倒入试管再将油倒入试管。

设问:有什么法子将它们充实同化在一路呢?

将水和油充实同化在一路。设问水和油的同化物是若何的?

创设问题:你有法子将水与油的同化物分分开来吗?

静止必然的时刻,让油和水分分开来。

让学生不雅察看分手出来的油与水有没有转变?

学生猜测、判定。

不雅察看试管中的水和油。声名见到的现象?(油和水较着地分为上下两层)

说说自己的体例。

声名见到的现象?

小组谈判,声名自己的设想方案。

不雅察看,揭晓定见。

设问:这节我们首要作了哪些事?

按照学生回覆板书《同化身边的物质》。

设问:我们身边有这类同化物吗?

设问:这些同化物你能将其分手吗?

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇七

廖智是一名舞蹈老师,同时也是在汶川大地震中的辛存者。她在废墟下26个小时,她失去了双腿,也失去了她的女儿,但她并没有消沉,带上假肢,从新站了起来,走向了舞台。她用自己坚强的精神从新舞出了全新的人生。她开始讲述自己的坚持梦想的过程。在此中间提梦想是动力让人坚持下去的。对于这句话我十分认同。我的爷爷也是一个残疾人,他是一位双目失明的老人,他是一年生病动手术的时候触动神经而导致失明的,他致今已失明29年了,在爷爷失明前是家里的顶梁柱,从未进出过厨房。在为爷爷付了一大笔医药费后。家里已什么都没有了,只有一间平房和一块地,为了养活全家,没有读过多少书的奶奶背起家庭的'重担,曾经有一段时间,只有爷爷才能吃白米饭,奶奶和爸爸,叔叔只能吃地瓜,爷爷看见自己变成了一个什么也不能干的废人,他不甘心,,他最大的梦想就是可以自己照顾自己。可以不再拖累家人,他又坚持了下来,当他在脑海一点点的回想着家中的道路,他已可以下灶煮饭了,虽难爷爷煮的饭不是很好吃,可对家人来说是一种莫大的安慰,在现在,爷爷煮的饭已经很可口了。到现在,他已可以自己买东西,自己出门,自己……所以说梦想是一种动力,可以让人坚持下去的动力。梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃,不放弃。

《开学第一课》令我感触很深,觉得它无时无刻都在跟我们说,有了梦想就坚持,坚持是梦想成真的力量。

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇八

活动目的:

为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

活动过程:

一、导入谈话:

暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范。

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)常规教育。

1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3.集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。

(2)不允许带零食进教室。

(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4.课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

5.上课听讲:坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。

6.下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。

7.放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)安全教育。

这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。

1.有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

2.上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

3.不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4.遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5.不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。

6.注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

(三)卫生习惯:

1.教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2.每个学生要注意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。

3.宿舍卫生要及时打扫。

4.抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

讲话稿。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:

第一、树立一个信心:我能我行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、创设一个环境:文明有序。

每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

第三、培养一个习惯:自觉自律。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的。

规章制度。

及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风:认真刻苦。

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些。

格言。

说的都是这个道理。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇九

安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课,先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇十

今天开学。

我起得很早,仔细检查了书包,妈妈已经做好早餐了。晚饭后,我收拾好一切,继续看时间。我直到八点半才到达学校。感觉时间过得很慢,心早就飞到学校了。

8点15分,我背上书包出发了。今天的雾有点大,但一点也不影响我开心的心情。教室里,一些学生已经到了。假期里,我们互相问候,谈论有趣的事情。我看到有些学生在假期长高了,有些长胖了,有些变得更帅更漂亮了。我们正在热烈的讨论,张老师进来了,教室里顿时静了下来,就像一只受惊的小青蛙,一下子就把它的青蛙叫住了。张老师看起来更年轻。她先总结了上学期的成绩,给我们讲了这学期的安排。然后我们开始打扫卫生。打扫干净后,老师给我们发了新书,我们都仔细地看了一遍。感觉这学期的书比上学期难,但我有信心能学好,牢牢掌握。老师给了我们这学期的'一些要求后,宣布今天要提前放学,我们就小心翼翼的把书包里的书收拾好,高高兴兴的回家了。

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇十一

我看完“开学第一课”之后,里面一个一个的故事都让我很感动。

第一课的题目是“梦想就是动力”。梦想是由动力来一点一点的推动。比如有些同学的梦想是当飞行员,飞机需要动力,所以梦想就是动力。第二课的题目是“梦想就是坚持”。我们只要坚持不懈就可以完成梦想,梦想就是坚持。第三课“梦想就是精彩”。生活就需要精彩,没有精彩就没有梦想。

我也有梦想。第一个梦想就是当一名解放军,保卫我们的国家,为人民做贡献,做一名有用的中国人。

第二个梦想就是当一名海洋科学家,去了解更多海洋生物,去保护它们,去发现它们,我还要和所有海洋生物做好朋友。

第三个梦想就是当一名陆军司令,我妈妈说:当司令要懂得很多的知识,还要懂得吃苦,还要会帮助别人,所以从现在开始我就要好好学习,刻苦锻炼。有了知识才能走遍天下。我一定要实现我的梦想,我一定要努力。

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇十二

9月1日是开学的第一天,我怀着期盼的心情,观看了今年的开学第一课。

一阵美妙的音乐从一双正在钢琴上飞舞的手中传来。那是一个名叫刘浩的小男孩,他7岁就开始学琴,却一直没有考级,也许你听到这动人的琴声会感到奇怪吧,因为,刘浩是一个盲童!我们常人学钢琴,都是手眼脚并用,无法想象,一个视觉世界一片漆黑的孩子,是如何练就这样娴熟的琴技。那是因为他有一个妈妈,这个伟大的母亲帮刘浩把五线谱改成了盲谱,一针针,一线线,渗入了多少情,多少爱啊!

比起这些人,我才知道自己有多么幸福。每天在家人的精心呵护下,我度过了11个春秋,父慈母爱,还有爷爷奶奶的娇宠,吃的、穿的`要什么有什么。就是这样我还时不时的抱怨和不满,看到这些可亲可敬的人们,终于懂得,什么叫“身在福中不知福”。每一次的好成绩,每一次的开怀大笑,每一天的上学放学,每一天的健康平安······都是最平凡而珍贵的。

原来,幸福就在我身边!

“叮零零……”上课铃又唱起来了,我们静静地趴在桌上,等待老师的到来。

吕老师大步流星地走进教室,行完师生礼后,便开始上课了。这堂课的内容是做练习四当中的题目。吕老师在黑板上抄了这样一道题:“梅花真香,_____。”然后要求我们运用夸张的修辞手法把这个句子补充完整。说实话,我们都觉得这挺简单的。果然,有好几个同学都顺利地回答出来了,比如“十里之外都能闻到香味”之类。

这个课堂上的小插曲,给我们留下了极其深刻的印象,这是多么有趣的一堂课呀!

今天,是我这个学期上的第一堂综合实践课,任课老师是顾雪芳老师。她待人温和,讲的课更是幽默风趣,给我留下了很深刻的印象。

顾老师在这节课上主要批评我们在做早操的时候,发出了嘈音,排队也不整齐,而且在下来出操的时候,动作很慢,像个刚刚生出来的小鸟一样,叽叽喳喳的叫个不停。在六个年级里面我们是最差劲的了。为了让其他老师对我们刮目相看,顾老师便让我们练习了好几次,好多了。顾老师还说在我们下去出操时,她检查了一下六年级的卫生情况,结果大令她失望——六年级三个班既然没有一个是合格的。这说明我们还没有做到最好,应该还要努力。为了我们不忘记,顾老师还遍了一个口诀“排桌椅,捡垃圾……”经过这个口诀的“训练”,我们班现在每次都不会忘记下课三件事,都会自觉的排桌椅,捡垃圾。后来老师还给我们讲了一些健康小知识:如果我们现在弯着腰,驼着背,长大以后想要改过来,就会很难了,所以,要趁现在,赶紧把弯腰的坏习惯给改过来,要不然长大以后就要变成人们口中经常说的驼背,可难看了!

“叮铃铃——”时间过得可真快啊,马上就下课了。我们依依不舍的告别了顾老师那生动的讲课,告别了那让我们身心健康有益的综合实践课。

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇十三

着清脆的集合钟声,同学们排着整齐的队伍,在操场上集合。少先队辅导员吴老师用洪亮的声音庄严地宣布:“升国旗,奏国歌,敬礼!”这时,几十只小手五指并拢,“唰”地一下举过头顶。此刻,校园里一片肃静,几十名师生怀着无限崇敬的心情,目光一齐投向那面五星红旗。啊,五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐地升起来了!

我看着这鲜艳夺目的五星红旗,心潮澎湃,思绪万千。我从电视中看到的一个个熟悉的故事,顿时化作一幅幅生动的画面,从我泪水模糊的眼前掠过:二万五千里长征途中,勇敢的红军战士在红旗指引下,冒着枪林弹雨,强渡波涛汹涌的大渡河;忍着饥饿和严寒,翻越白皑皑的雪山;克服了重重困难,艰难地走过茫茫的草地……。更使我激动的是:1949年10月1日的开国盛典,敬爱的毛泽在雄伟的城楼上,亲自升起了新中国的第一面五星红旗;我又仿佛看见,7月1日零时五星红旗在香港徐徐升起;12月20日零时在澳门冉冉升起。

在改革开放的今天,特别是在我国是有喜有忧的一年,5月12日14时28分04秒,不幸降临到中华大地上,四川汶川发生里氏8.0级的强烈地震,8月8日中国又成功举办第二十九届奥林匹克运动会;,新中国将迎来60岁生日,她从风雨中走来,向彩虹走去,我们可爱的祖国,从来没有过像今天这样,光彩照人,朝气蓬勃。

啊,红旗,你是祖国的光荣和骄傲。无数革命先烈为了把红旗插遍全中国,他们面对敌人的屠刀,发出从容的微笑。面对刀山火海,勇敢向前,他们用鲜血染红了革命的旗帜,用生命保卫了红旗,迎来了美好的今天!

升旗仪式结束了。我深深感到祖国与我们贴得很近很近,深感肩上担子不那么轻松,现在更要努力学习,将来为祖国建设贡献自己的力量!

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇十四

短暂的寒假很快就过去了,一转眼我已经是小学六年级下学期的学生了。每年在开学前一天都会有“开学第一课”在中央频道播出。每年在这时候学校就会让我们写开学第一课的观后感,当然今年也跟平常一样。

这次开学第一课的课题是美就在身边。在这节课里介绍了很多美的人,有最美的司机,最美的老师,最美的医生……这节课里请来了神舟九号的女宇航员刘洋来做我们的老师。她讲述了宇宙美丽的景象,在短片中我看到刘洋姐姐在宇宙里可以做很高难的动作,可她说还是地球好。这让我知道了要保护环境,保护地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告诉我们,说他去了非洲,发现我们的地球上有很多可爱的小动物,而因为人们的自私破坏了他们的生存环境。因此有很多的小动物在世界上消失了,这第一节课就告诉我们要保护环境,多发现身边的事物,多探索我们世界的美。

第二节课是创造美。这次的老师是叶诗文和焦刘洋。她们都是奥运会游泳冠军,为国家争光的人。在这节课里向我们介绍了一位善良的老师,她的名字是邓丽。邓丽老师是一位刚毕业4年的大学生,她没有去找很好的工作,而是去一个海拔1800米的高原小学当一名支教。那里的学生没有上过音乐课,美术课,英语课,也没有跳过舞,但是这位老师让孩子们学会了跳舞,画画,唱歌,感受到了英语课的乐趣。在老师生日那天,可爱的孩子们送上了自己最真挚的祝福,也正是这些孩子的一片真心让邓老师留了下来。

每个学期的第一天都要看《开学第一课》,这个学期我也看了。这个学期的主题是:美就在你身边。我印象最深的就是焦刘洋和吴斌。

焦刘洋五岁时很怕水,可是过了一段时间,他便开始喜欢游泳了。他现在一天最多游1万米!他告诉大家:一定要坚持,坚持就有可能实现你们自己的梦想和你们的愿望。我也相信,只要你们坚持,就一定会成功!

吴斌是一个司机,可当他去世时却有一个城的人来送行。因为在5月29日,一块重达七斤的铁片穿过吴斌驾驶的大客车前挡风玻璃砸在了吴彬的腹部。之后吴斌第一时间控制方向,25秒内减速刹车停稳。39分50秒解开安全带。28秒内完成制动拉手刹,40分10秒开启双闪。这一切发生在45秒之内。40分30秒,吴斌站起身,告诉乘客打110、120.吴斌开长途车9年,没发生过一起交通事故和旅客投诉。安全行驶100多万公里,相当于绕地球30圈!他那是身受重伤,却能保护好乘客,安全停车,可是最后他还是死了。他被评为最美司机和全民英雄。

这次揩学第一课还有许多人都很“美”。其实美就在你身边,只要你有一双善于发现没的眼睛,就一定能发现美、传递美!

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇十五

经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。

今天是正式开学的第一天,根据上级精神以及学校工作安排,我们利用国旗下讲话这个机会,围绕“安全”这个主题,给全体学生上安全教育第一课。

“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。这是全社会共同的期望。下面,我与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、交通安全。

1.要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,到市区不闯红灯,不跨越护栏,横穿马路时要做到“一停二靠三通过”。

2.十二周岁以下的学生不准骑自行车,放学后不在马路上玩耍逗留。

3.严禁乘坐超员车辆、非法营运车辆和农用车辆。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,下车后不要从车前车后横过马路。

4.注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在马路上乱穿,不要在马路中间行走,要走马路两旁,还要注意来往车辆。

二、校园安全。

同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1.禁止携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

2.禁止携带火种进入校园。如打火机,鞭炮等。

3.禁止攀爬校墙和树木以及危险物。

4.与同学和睦相处,不能因小事,引发矛盾。

三、食品卫生安全。

现在是秋季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。

1.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要勤洗、常晒。

2.加强体育锻炼,按时做好三操,增强身体免疫能力。3.购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4.要讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地扔包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

四、用电安全。

1.不能接近、触摸电源和电器。

2.不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

3.发现损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告家长及老师,请电工检修,切勿乱动。

4.同学们不得在变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器,不得乱动电气设备。

五、课间活动安全。

1.禁止在校园、教室追逐、打闹、嬉戏和做危险游戏。

2.不摸、不动教室电视电脑及校内各种开关。

3.在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4.禁止学生家长的车辆进入校园。

5.下午放学后,禁止在学校和路上逗留。禁止学生私自离校。

六、疾病安全生病或受伤要及时报告老师,给你请假,以便及早治疗。

七、防震安全。

1.发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背在老师的指挥下以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。

2.来不及逃离教室的时候,应躲藏在课桌下或墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。

八、居家安全。

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。

1.活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

3.出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

4.在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。

5.不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

九、防溺水。

严禁学生私自下河、下沟、下塘洗澡。严禁学生私自在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

家长朋友、同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。最后,祝各位家长身体健康,祝同学们在新的学期里快乐成长,学习进步!

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇十六

新学期,我继续跟班做班主任。这群孩子我已带了三年,从一年级到如今的四年级,大多同学在十岁左右,根据我一贯的教育理念:先成人,在成才。所以在本学期的开学第一课,我打算给他们上一节感恩课,让他们明白,自己长大了要学会承担,学会为他人着想,这样活着才更有意义。

1、分享暑假里的快乐事,真切体会自己长大了,懂事了,内心充满自信。

2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛劳,明白幸福来之不易,学会珍惜。

3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。

1、了解学生暑假生活,与大家一起分享自己的成长。

2、让学生学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样做。

让学生明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。

(一)导入新课,激发兴趣。

2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶

(二)师生互动,感受假期。

1、师:这三道茶,大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗?

2、学生畅所欲言,教师适时评说。

3、投影出示:三道茶的特点

奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香

4、师:我们的暑假就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老师就带领大家一起去细品这三道茶,感受我们的快乐暑假。

(三)生生互动,分享收获。

1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快吧?能将自己记忆中最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说说自己在假日里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

2、学生互相交流,分享快乐。

3、投影出示:奶茶——甜而香。

4、师:这个假期,大家都有收获,因为我们又长大了。回忆起自己的快乐事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创造的?这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。

5、投影出示:绿茶——苦而香。

6、学生上台交流,下面的学生仔细聆听思考。

7、大家说得真好,短短的一个暑假,你们长大了,懂事了。老师相信你们已经知道自己今后应怎样做。老师讲个小故事。(师讲身边一位小学生每天为在田里忙活的父母分担辛劳的故事。)

8、投影出示:古今中外儿童感恩故事。师生同读故事。

(四)讨论探究,共品花茶。

1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们回顾了我们的暑假生活,有快乐,亦有感动。现在大家有些什么话要说。(给足时间,让学生畅所欲言。)

2、投影出示:花茶——美而香

3、师:听了大家的发言,老师很是感动。的确,我们长大了,应做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,让所有人在品读我们时,就像在品花茶一样,花香四溢,清新怡人。下课!

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇十七

“成长的路上,总有烦恼……”想起几天前观看的节目《开学第一课》,不觉,就想起了在节目中得到的点点滴滴的感触。

今年的'课堂主题就是“美就在你身边”,其实生活中是处处充满美的,罗丹就曾经说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。既然我们缺少了发现美的眼睛,那就让我们在这人生课堂寻找这一双神奇的眼睛吧。

小美有什么?小美就是人美、景美,总而言之这些都是外表美。

那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一种精神,这种美也是道德美,信念美。比如我们今年出现的最美司机吴斌,最美妈妈吴菊萍这些精神美、道德美的化身,而这些种种的“最美”,就是我们所传诵的大美。

而这些美的精神是需要传递的,就是因为开头有了一个“最美妈妈”,所以,在这种美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以传递的美的正能量相比,也有一种与相反的丑恶负能量,社会其实就像一个赛跑场,而里面的运动员只有两个:美与丑。

和谐的美,是社会不可缺少的,人们不仅要去发现与传递美好事物,而且要去尽可能的创造美,如果没有人来创造美,那就更不用说传递美和发现美了。所以只要人人创造美,使这个社会的正能量越来越多,那么“乌托邦”和“桃花源”便可以很快的实现了。

只要人人心中都有美的精神,美的意识,人人都来创造美、发现美、传递美,打造和谐美,那么,生活就会处处充满美!

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇十八

1、分享暑假里的快乐事,真切体会自己长大了,懂事了,内心充满自信。

2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛劳,明白幸福来之不易,学会珍惜。

3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。

1、了解学生暑假生活,与大家一起分享自己的成长。

2、让学生学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样做。

让学生明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。

2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶。

1、师:这三道茶,大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗?

2、学生畅所欲言,教师适时评说。

3、投影出示:三道茶的特点。

奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香。

4、师:我们的暑假就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老师就带领大家一起去细品这三道茶,感受我们的快乐暑假。

1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快吧?能将自己记忆中最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说说自己在假日里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

2、学生互相交流,分享快乐。

3、投影出示:奶茶——甜而香。

4、师:这个假期,大家都有收获,因为我们又长大了。回忆起自己的快乐事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创造的?这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。

5、投影出示:绿茶——苦而香。

6、学生上台交流,下面的学生仔细聆听思考。

7、大家说得真好,短短的一个暑假,你们长大了,懂事了。老师相信你们已经知道自己今后应怎样做。老师讲个小故事。(师讲身边一位小学生每天为在田里忙活的父母分担辛劳的故事。)。

8、投影出示:古今中外儿童感恩故事。师生同读故事。

1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们回顾了我们的暑假生活,有快乐,亦有感动。现在大家有些什么话要说。(给足时间,让学生畅所欲言。)。

2、投影出示:花茶——美而香。

3、师:听了大家的发言,老师很是感动。的确,我们长大了,应做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,让所有人在品读我们时,就像在品花茶一样,花香四溢,清新怡人。

1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事。

上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事。

3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

1、学生写下自己的新学期目标。

2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)。

3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

开学第一课小学四年级大全(19篇)篇十九

2018年9月1日晚上,我们全家人坐在电视机前观看了中央电视台播出的《开学第一课》。心怀梦想、坚持奋斗、探索未知、迎接未来,是《开学第一课》四个方面的内容。

记得韩寒曾说过一句话:“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。”我一直不明白这句话的含义,直到我听见被誉为“中国名片”的功夫明星成龙讲述他追梦的经历时我才明白。他还小的时候,便想当一位英雄。为了这个初心,他不断努力,从一个小小的角色到主角,从“跑龙套”到“中国名片”,他用自己的作品和行动来向世界传播中国故事,从最初小小的个人梦想,到最后竟实现了伟大的梦想!其中的艰辛与困难可想而知。从21层的高楼大厦外上速降,连续3次飞跃在十几米高的树间……无数次的危险动作致使胸骨骨裂,头骨破裂、脊椎移位。而这些对他来说都只是家常便饭,正如撒贝宁老师所说:“每一次的受伤,每一次挑战艰险,其实都是向着梦想的一次拼搏和靠近。”

当一位又一位梦想的挑战者站上舞台,讲述他们的追梦之旅时,我是何等的惭愧。我曾信心满满制订了一个又一个的学习计划,但是每次都只能“三天打鱼,两天晒网”;我曾以为我能去克服各种困难,可结局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的头,这样反复半途而废的我,到最后什么也没做成。就像鲁迅先生曾说的那样“前途很远,也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。实现梦想的路程,本就充满艰辛与痛苦,踩过的每一个荆棘都使我们疼痛,但我们不能心生畏惧而停止前进的脚步。

在这个每天都在发生奇迹的时代,中国需要怀揣着梦想的我们,在未来的.征程中,不断奋斗,不断探索。相信下一个奇迹,就在向我们招手!

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在生活和工作中,我们可能需要用到讲话稿来向他人表达自己的看法、感谢或祝贺等。在下面的范文中,我们可以看到不同类型、不同目的的讲话稿,希望能够帮助大家更好地理解和
进行自我评价可以推动我们不断反思、反省,促进个人提升和进步。接下来,我们将为大家分享一些优秀的自我评价范文,希望能给大家带来启发和帮助。这学期总体表现还不错,但
三年级教案是教师为了指导学生学习而制定的一份详细教学计划。以下是小编为大家整理的优秀三年级教案范例,供大家参考。:教科书练习二十三第12~16题。1.让学生进一
演讲稿范文的撰写需要从多个角度来思考问题,注重内容的全面性和权威性。尽管这些范文是参考之用,但也可以看出优秀演讲稿的一些共同特点,比如精炼的语言、逻辑严密的结构
心得体会是对自己在学习、工作或生活中所获得的经验和感悟的总结。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考学习。通过认真学习安全知识和参观安全画展,真正体会到
心得体会是我们对工作和生活中遇到的问题和困惑的思考和解决之道。通过阅读他人的心得体会,我们可以借鉴一些写作技巧和表达方式。老师是教育事业中最重要的人物之一,他们
教师心得体会的撰写不仅是对自己教学工作的总结,更是对于所教学科的深入思考和研究。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,欢迎大家阅读和借鉴。今年,我教一年级的数
心得体会是对自己在某个过程中所得到的经验和教训的总结和概括。以下心得体会范文是经过认真筛选和整理的,值得大家仔细阅读和思考。第一段:引言(120字)。随着网络的
心得体会的撰写可以锻炼我们观察和思考的能力,提高我们的思维深度和批判性思维。以下是一些写心得体会的优秀范文,供大家参考和借鉴,希望能激发大家的写作灵感和思考能力
心得体会是一个人对所学和所思的自我总结,可以帮助我们更好地吸收和应用知识。下面是一些关于心得体会的案例分析和经验总结,供大家参考和借鉴。本此实习最大的收获就是学
优秀作文是通过对事物深入的观察和思考而产生的,它既给人以启发,又能够表达作者独特的感悟和理解。以下是一些优秀作文范文的摘录,通过阅读这些范文,可以帮助我们更好地
教案模板可以提供教学资源、教学方法和评价标准等信息,帮助教师全面掌握教学内容。为了提高教学效果,以下是一些经过验证的教案模板,供大家参考和借鉴。夕阳西下几时回。
优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性,给读者带来美的享受和深刻的思考
个人总结可以帮助我们发挥自身的优势,查漏补缺,不断提高自己的能力和素质。如果你对个人总结的写作感到困惑,不妨阅读一下下面的个人总结范文,相信会有所帮助。
实践报告是对一段实践过程进行撰写和总结的一种文档形式,它可以帮助我们更好地认识和理解所进行的实践活动。这些实践报告范文汇集了各行各业的实践经验和成果,希望能够给
优秀作文是在写作过程中经过反复推敲、修改和精炼,结构合理、内容丰富、语言准确的一篇作品,它能够吸引读者的兴趣,表达作者的思想和情感,展现作者的观察力和思考能力。
作文的优秀并不仅仅由词语和句子的美丽与妙曼所决定,更需要内容和观点的合理性和精准度。希望以下优秀作文可以给大家带来一些写作的灵感和启示。今天我给大家推荐一个好地
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作文是一种展示语言表达能力和思考能力的重要方式,写好一篇优秀的作文是每个学生的目标。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和借鉴。
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教学计划是教师根据学科特点和学生个体差异,有目的地安排教学内容、教学方法、教学资源等的一种计划。下面是一些精选的教学计划范本,供您参考和学习,希望对您的教学工作
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年终总结是对自己努力付出的一种认可,也是对未来的一种期许和激励。下面是一些成功企业的年终总结样例,希望可以让大家了解到一些优秀的写作技巧和方法。时光荏苒,在繁忙
一篇优秀作文能够给人以启示和感动,使人产生共鸣和思考。接下来是小编为大家搜集的一些优秀作文欣赏,一起来看看吧。秋天来了!校园也变了!走进校园,枯黄的枝叶纷纷住下
总结心得体会对于提升我们的工作和学习效率具有重要的作用。现在,让我们一起来欣赏一篇经典的心得体会文章,感受作者的思考和反思之道。今天下午第三节上课前,本可以外出
心得体会是一种积累,通过整理和总结,我们可以把自己的经验转化为宝贵的财富。下面是一些写心得体会的范例,你可以从中获取写作的灵感和思路。20xx年暑假,我在学院的
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写心得体会不仅可以让我们加深对于某一经历或事件的理解和认识,还能够为他人提供有益的借鉴和启示。为了帮助大家更好地写心得体会,小编为大家准备了一些经典案例,希望能
军训心得体会的撰写过程可以让我们重新思考自己的军人形象,进一步树立正确的价值观和严谨的工作态度。以下是小编整理的军训心得体会样例,希望能够为大家写作提供一些参考
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实习心得是实习生与实习单位、导师之间进行交流和互动的重要桥梁。以下是小编为大家收集的实习心得范文,供大家参考借鉴。转眼来到xxx小学已经一年了,在这一年中,有快
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实习心得可以加深对实习岗位的了解,帮助我们更好地选择未来的职业方向。下面是小编为大家整理的实习心得范文,希望对大家写作有所帮助。2019年7月29日星期一,多云
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写教师心得体会是提高教育教学能力和水平的有效途径,并能为他人提供经验和启示。以下是一些值得参考的教师心得体会,希望可以为广大教师提供一些实用的指导和建议。
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在进行月工作总结时,我们要注意从客观的角度评价自己的工作表现,不要过分自我吹嘘或轻视自己的努力。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和学习。
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