优秀作文是通过选材、组织结构、语言表达等方面的精心设计和处理，能够充分展示作者的思想、情感和写作能力的一种文体，让人留下深刻印象，令人读后百感交集，引发共鸣。以下是一些备受好评的优秀作文，希望能够成为大家写作的参考和借鉴。
以毕业为话题（通用14篇）篇一
毕业的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回，中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。
心中多的'是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。
想起常为班级操心的班主任。
为了更好的管理班级，束手无策后，拿起愤怒的木棍，敲击着因为贪玩而犯错的学生。
炽热的疼痛，红肿的体肤，只是一个教训，希望能唤起内心深处的感知，一道道伤痕将铭记在心。
又叹气担任我们的各科老师。
在忆回我们曾经走过的那些时日，欢声笑语的日记，我手舞翻阅着;运功场上矫健的身躯，奋勇的拼搏，协手迈向第一的顽强，我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演，众人的欣笑，我看到的是我班的和谐，音乐课上的呐错歌喉，体育课上的强身健体，欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷……这写都是我们曾经一起走过的日子。
说在多的曾经也将已无法挽回，但曾经的记忆影象切永远深记，岁月的无情带走了许多东西，唯独洗切不了深思，我将记忆封存，因为是同学，陪我走过了几个季末。
以毕业为话题（通用14篇）篇二
六月未央，年华未央。转眼三年又过，匆匆而来，匆匆而去。恍惚已经考完了中考，又恍惚已经开完了毕业典礼，总有一种虚幻感笼罩心头。昨晚开了谢师宴，很难表达出有什么感觉。少了几分离愁别绪，多了几分从容平静。只是那些嘻嘻哈哈打打闹闹的日子仍然历历在目，仿佛明天仍然要上学。那些朋友仍然会在座位上等我，然后一起讨论一些很无聊的问题，吊儿郎当。同时也知道这些谎言很可笑，心底的难过还是一层一层的蔓延开来，腐蚀我表面掩饰的平静。那些紧张的青春，已经一去不复返。
’很多事都在记忆的河中渐渐淹没，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥着我的脑海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看着别人衣香鬓影、华服丽妆，笑靥如画，品尝着丰盛的夜宴，最后是安静的告别。静静的，心底某个地方仿佛破了一个洞，仿佛有什么东西正沙漏般渐渐逝去。昨晚听到jay的歌很激动，其他人唱的歌好好听啊。但后来梁缘拉我去点歌的时候却要回家了，这个很遗憾。昨天买了很多东西，大都送了朋友，还有骆莹的纸星星没折好。昨晚回家失眠，便很无聊地折起星星来了。但折得很难看，超伤我自尊滴说。但听说星星晚上会发光，很梦幻的样子，希望她喜欢才好。
在这个假期，我会很努力地收拾自己，让那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，总有一天我会好好地站在所有人面前，让那些放弃我的人都见鬼去吧。一直很讨厌现在的生存状态，我承认我整一个白痴少女年不更事的样儿，我想我也是时候转一下型了。到那时候，一定会很少人认识我把。
最后对我的所有九班朋友说：ialwaysbewithyouthoughiamfarfromyou。
以毕业为话题（通用14篇）篇三
记得一年前，我还在小学六年级，看见电视剧中总是出现某某和某某对着镜头大声喊，我们毕业啦！那时我在喝水，纯净水顺着喉咙往下，往下，到达那个最深，最深的地方，回旋，凝固。觉得幸福就是那么简单的一击而中。
而如今，毕业一年多了，忍不住对着毕业照发呆……。
考完英语那天，我安静的从考场里走出来，独自站在校门前，阳光真的好明媚，甚至可以说是刺眼。看着四、五年级的学弟学妹们笑着来来往往，笑容依然明媚。
双手放在裤袋里，听着mp3里王菲鬼魅般的声音唱着：还没好好的感受，雪花绽放的气候，我们一起颤抖，会更明白，什么是温柔，还没跟你牵着手，走过荒芜的沙丘，可能从此以后，学会珍惜，天长和地久……为什么她的歌声会有种淡淡的忧伤呢？看着大街上人来人往，却没有熟识的面孔，或许初中后真的没有回忆了。
晚上一大群人一起去街上招摇，做在露天公园的长椅上，感觉如果不是路灯和霓虹奋力支撑，天空真的会掉下来。我和wm坐在珊瑚和叶子对面，我的头靠在wm瘦瘦的肩膀上，看见叶子对着珊瑚说着什么，珊瑚低着头，叶子表情像结冰的水。我想问，但又想想，算了。
直到上初中了，我去了外地，不知道它们还好不好？
终于想起一句最好的离别的话：不要为了结束而哭泣，微笑吧，为曾经的拥有……。
以毕业为话题（通用14篇）篇四
记得你曾经对我说过：
“骆驼没有眼泪，因为它知道水的珍贵。”
当时，我只是疑惑的看着你，没有说话。
当时，你坐在我身旁，眼睛里充满了迷茫。
当时，我们一同依偎在树下......
我们手着拉手，
一起走过繁华的街头，
一起看过日出日落，
一起在每一寸土地上留下我们的足迹......只记得后来，我们毕业了......
后来的后来，
街头冷清了，
太阳也下山了，
树上的叶子也掉光了......
那片笑声让我想起我的那些花儿，
在我生命每个角落静静为我开着。
我曾以为我会永远守在他身旁，
今天我们已经离去在人海茫茫。
有些故事还没讲完那就算了吧，
那些心情在岁月中已经难辩真假。
如今这里荒草从生没有了鲜花，
好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。
我们就这样。
各自奔天涯......
现在终于明白。
当初你说的那句话是什么意思。
“骆驼没有眼泪，因为它知道水的珍贵“。
以毕业为话题（通用14篇）篇五
如果可以，我希望我们早就断绝一切关系了。如果可以，我希望我可以一个人在角落里哭。如果可以，我希望自己永远是一个人。如果可以，我希望自己永远生活在黑暗中。如果可以，我希望我从未尝到过幸福。如果可以，我希望即使孤独也能留在陌陌。如果可以，希望不要通过体检得到友情和爱情。如果可以，我希望我只是停留在甜蜜的过去。如果可以的话，我希望自己没心没肺，一无所知。如果可以，希望真的可以失忆。
如果，如果，如果，只是我一厢情愿。
我的愿望只是停留在愿望上，永远不会实现。
当我知道一定要分开的时候，为什么要在一起那么美好？当我知道我只能记住自己的时候，为什么要创造这么多记忆。
痛苦，是什么？
为什么我要有一颗心…。
为什么要用心去体会那种痛苦的窒息…。
没有心，没有心，没有随心所欲的自由欲望就好。
我只想拒绝痛苦，哪怕失去生命.
只有.
以毕业为话题（通用14篇）篇六
六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的.教室里我明白了意味着什么，我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。
自从一年级，我就认识了很多朋友，我有时候和同学吵架、打架。可是每次结束以后，我都自卑不已，反省自己，然后和朋友和好。
六年级，我把脚扭住了，因为我不想让体育不及格，所以硬着头皮跑50米×8。一开始我就奔了出去，看样子稳拿第一，但脚却不争气，偏偏在这个时候发作疼得厉害，但我还在坚持。这时有很多人开始超过我了，我最后实在坚持不住了，只得坐到地上疼得嗷嗷叫，这时郑宇坤、马景起过来扛起我就走，把我抬到教室，按摩我的脚。我感激不尽！
感谢同学和老师给我六年的陪伴！
以毕业为话题（通用14篇）篇七
星期四，多么令人难忘的日子！我看着眼前的相机，说了声：“六（5）！”
星期四，是大家六年级拍毕业照的日子，没想到，这一日来得竟如此之快。当日早上，教室里传来的不是朗朗的早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵激动。“拍毕业照了。大家先下去。”金老师走进教室，对大家说。大家排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流，自己比谁都清楚，这有可能是大家最后一次拍照了。要是在往常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。
当大家默默地走下楼，看到的是那几张陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六年级的合照。其他四个班都陆陆续续下来了，老师也都到齐，该拍照了。调整好位置，身后是曾经教过大家的或是现在教大家的，或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔：陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与大家分别了，我不禁热泪盈眶。
短短的拍照，记录了大家之间所有的回忆。六（5）班，永远的六（5）班！
以毕业为话题（通用14篇）篇八
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开朋友，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的'老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了，亲爱的朋友。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给朋友，留下美好的记忆。
以毕业为话题（通用14篇）篇九
马上我就要小学毕业了。心中的喜悦都添在了脸上，原以为快要毕业了会越来越轻松，没想到，反而越来越累!
语文，数学，英语……老师们，家长们一次又一次地提醒我们要重视：快毕业了!老师们，家长们以为这样能提高我们成绩，但没想到我们的成绩降低了，学习态度也不积极了。
原因是什么？就是老师和家长的教育，很吃惊吧!其实，老师和家长时时刻刻的提醒，让我觉得很压抑，让我感到非常烦。老师的作业虽然不多，但是时刻在提醒我们要努力；家长虽然不凶，但是布置家庭作业却很“猛”。这样的生活像新鲜苹果在污水里洗，很臭；这样的生活像睡觉摇铃铛一样，很吵。
虽然六年级了，但是我们还是很活泼话题作文我要毕业了作文300字（4篇）话题作文我要毕业了作文300字（4篇）。我们希望能快乐地做我们喜欢的事，喜欢天天到处“疯”，而不是天天被限制在书本与学习中。
在一次又一次的考试中，在一次又一次提心吊胆中，我们的自信，我们的活泼，我们的理想，不知飞哪儿了。
让我快乐的毕业吧，还一个自信快乐的我们。
以毕业为话题（通用14篇）篇十
老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了三年，在这三年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这三年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。
以毕业为话题（通用14篇）篇十一
爽啊，又是一个明媚的日子，早上的空气有点寒冷也有点心爽。要问我为何如此像花儿一样缤纷灿烂，那是因为将要离开小学了，虽然有一丝舍不得但想想将要从花蕾变成鲜花是多么的幸福。
在最后一次走在上小学的路上的时候，看见3班的几个同学脸红红的抱着一箱饮料。后面的大个手提着西瓜有说有笑的打闹着，我们班也想出兵出钱的去买，可是显赫的半兽人(班主任)不同意，弄得班上的几个热心肠有力就愁没窝使啊！当然毕业后照相的忙着找同学照，写同学录的在学校里也司空见惯了。
还有忙着搞联欢的准备台词，在这一时间从我们毕业生的脸上没有人看到有学习的压力。
坐在往日厌烦的椅子上看着大家尽心尽力的节目表演那滋味也是别样甜的。想到这里我心中已萌发了一首诗歌：风去吹~别问会去何方，花落了，别去闻它过去的清香~~而过去的我们又有如此芳香，在回忆的日子里我们扮演着多少天真的角色，而我们的幼翅已经强壮对着长空展翅飞翔！
我们永远是要强的永远是团结的。
以毕业为话题（通用14篇）篇十二
六年的小学生活丰富多彩，如同五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸。
一年级：
我们都不懂事，不知道为什么学习，总觉得学校是玩耍的地方，下课的课间是生机勃勃的。因此耽误了学习。
二年级：
懂得了一点点，会帮忙了，知道学习了。下课的课间依旧生机勃勃。
三年级：
认识了更高一层的道理，成为了老师的小助手。
四年级：
我们渐渐长大，是老师心里中的骄傲，懂得如何对待友谊。
五年级：
是小大人了，总想要自己干任何事，但总少不了家的温暖，懂得一个个做人的道理。
六年级：
时间过得真快，就六年级了，现在就要毕业了，舍不得母校，老师，同学吖，母校给了我优美的学习环境、好老师、好同学、母校，谢谢你！老师给了我知识的海洋，让我在海洋里遨游，用她的辛勤、青春换来我们的成功，老师，您幸苦了！同学给了我友谊，让我收获了纯洁，感受着温暖，学校是我们共同的大家庭！
我们就这样走了，静静地走了。
留下的是难忘的童年与欢笑。
别了，母校。
别了，母校。
老师有一丝白发为我而白，有一段时光为我骄傲，为我担忧。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
以毕业为话题（通用14篇）篇十三
翻看着还不到离别时就写着赠言的朋友录，我突然意识到，我们在一起生活、学习了近六年，时光流得太快，还未等我抓住她，便已经逃得无影无踪。眼看那终点，真的就快到了。
六年的生活我难以忘记——这六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活是难忘的，是有趣的，小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里，有多少的不舍。
六十七位朋友与老师，每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天，不管是开心、难过、忧愁，不管是昨天、今天、明天，我们永远在一起。是这六十七位朋友，使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。
以毕业为话题（通用14篇）篇十四
你问我毕业了我会哭吗？我哭，是因为有忘不了的故事，忘不了的情节，忘不了的主角，忘不了的语言，还有忘不了的.情感啊！
会！我哭，是因为我还想赖着学校，赖着操场，赖着课室，赖着课桌还想赖着某些人啊！
会！我哭，是因为我习惯了这里，习惯了清新而舒适的校园，宽阔而舒坦的足球场，大大的楼梯，习惯了，没事有事都大喊一声而遭到学校、老师、同学投诉的瞬间，习惯了，与老师、同学吵吵闹闹而争执不休的某件事，习惯了，与老师、同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气，是因为我习惯了这里的一切啊！
会！我哭，是因为这里的一切都很深刻，教室里，墙壁上，课桌上，黑边上，都被刻上专属我们的记忆，会。我哭，是因为这里有我们熟悉的味道夏日里，我们何曾不是这样的欢快过，阳光下，我们的笑脸如花，树荫下，我们舒适而自在，淡淡的微风，淡淡的凉意，吹不淡我们的回忆，是因为这里洋溢着幸福啊！
会！我会哭！到了毕业的那一刻！我会哭泣的像个孩子！