演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
小学生竞选学生委员会演讲稿篇一
大家好
！今天，我走上讲台竞选学习委员的职位。我相信，凭着我那颗乐于助人，认真负责的心，一定可以担当重任。
我虽然是一名普通的小学生，但在这普通中闪着一丝不普通，这一点不普通就在我的心里。从小我的自理能力就很强，自己的`事我是处处留心，恐怕错了那么一丁点。爸爸妈妈也很少在这方面为我操心。随着年龄的增长，心灵的成熟，我管理自己的事也就绰绰有余了。如果选我当学习委员，我不但能以身作则，还能及时地帮助大家。
如果我竞选成功，我对工作的态度将是非常认真的，我会做到“三会三不会”：我会及时收发作业；我会及时帮助老师给同学们传达信息；我会帮助同学们把不会的题目搞懂。我不会多管闲事，打扰老师和同学们的休息时间；不会做事留尾巴，今日事今日毕；不会再工作中发生重大失误，浪费大家的时间。
如果我落选了，我也不会灰心丧气，我希望大家告诉我我的缺点与不足，我一定会改正，扬长避短！我还会竞选其他班干部！
不过，此时此刻，我对自己有信心，我一定会竞选成功！
希望大家支持我！
小学生竞选学生委员会演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
作为五年八班的一分子，我想竞选学习委员一职。
我喜欢与别人竞争，因为竞争可以使我不断进步。如果竞选成功，我会更加严格地要求自己；如果竞选失败了，我也不会气馁，会继续努力，等待下一次的竞选。
如果我当上了学习委员，我会以身作则，在学习方面严格要求自己，为同学们做一个好榜样，起到带头的作用。我一直都认真学习，热爱劳动，关心同学，从一年级到现在，每学期我都被评为“三好学生”和“文明学生”，我的钢琴已考过五级，喜欢绘画、阅读等，在学习方面有浓厚的兴趣。我曾经当过组织委员，积累了一些当班干部的经验，只要努力，我相信，我一定能够胜任学习委员这项职责的'！
当上学习委员后，我会在早读的时候带领大家认真地朗读课文，让教室传出的朗朗读书不再夹带着蚊子“嗡嗡”般的说话声；当老师不在时，我会带领大家朗读或自习，不吵吵闹闹，当好老师的“小帮手”，也当同学们的好朋友！
此外，我会利用课余时间帮助一些成绩较差的同学，让他们增加学习的兴趣，从而提高成绩。放学后，我会组织这些同学对今天学习的语、数、英三科的内容进行复习，大家有什么不懂的也可以提出来，咱们一起解决。在周末或晚上，同学们有什么疑难，也可以打电话给我，我们一同探讨，共同进步。另外，我也会帮助个别考试爱作弊的同学，改正错误，让他们知道，作弊是一种不好的行为，让他们平时上课认真听讲，独立完成作业，提高成绩。
同学们，请信任我，支持我！把你们手中宝贵的一票投给我！
谢谢大家！
小学生竞选学生委员会演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
我这一次竞选的是学习委员。在平常的日子里，班里会有许多平凡的小事，也是学习委员应该做的.事。虽然很辛苦，但是我仍喜欢做。今天能在这里竞选学习委员的演讲，我十分开心，是因为我觉得我有能力做好这份工作。
我活泼开朗，学习还可以。从四年级到五年级，我就一直担任班上的副班长。我尽职尽责，我在班上会帮助弱的同学提高学习成绩，让他更加进步。
成绩只属于过去，假如这次我能当上学习委员，我会为大家树立一个好榜样，争取让我们班成为一个奋发图强.积极向上的好班级，让每一个同学都发挥出自己聪明的才智，假如我能当选成学习委员的话，我会像老师的小助手一样帮助老师，为同学们排除解难。
同学们，请相信我!投我一票，给我一个锻炼的机会吧!请你们信任我，我会给你们树立一个好榜样。