我们一家子小学五年级（专业13篇）

在学业上，优秀作文不仅可以让我们对自己的学习成绩进行总结和分析，还可以让我们更好地发现和解决学习中的问题。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文，想必会给大家带来一些帮助和启迪。

我们一家子小学五年级（专业13篇）篇一

我叫伍欣语，今年十岁了，我有一个美好温暖的家庭。

我的爸爸是一名卖菜员，每天都要起很早去运货，然后去卖掉。爸爸很会做饭，每次周末都会做很多好吃的。如油炸团子、手抓饼、可乐鸡翅等。他还会带着我们出去玩，每次出去我都很高兴。他会带我们去洞庭湖、游乐园、动物园。可是他也很累，每次做生意就要站好久。脚都麻了，可是他却说他不累。

妈妈每天都要做好多事情，如洗衣服，做饭，带孩子，到了深夜还要哄妹妹睡觉。有时她会教我写作业，就算是我没考好，她也会鼓励我。

姐姐是一名初二的学生。她每天都有很多作业。有时还会给我买好吃的，零食等。每次对我很严厉，但心底还是爱我的。

妹妹是一名捣蛋鬼，她很“能干”每次我放学回家，她就会把我的水杯拿下来，爬到桌子上放好，她还会把我手里的袋子放到椅子上。她很喜欢狗，每次看到狗就会说“狗狗，狗狗。”我最讨厌的就是她很喜欢动我东西，有一次她把我的文具盒丢到了厨房里我找了半天都没有找到，她还喜欢在我书上乱涂乱画，只要趁我不注意桌上的学习用品就被抢掉了，唉！

这就是我的家，一个美好的家。

作者：王辰阳。

我们一家三口，虽然我们三个人性格不同，每个人爱好不同，但是我们生活在一起非常非常快乐。

懒惰的爸爸。

床是爸爸的天堂，只要是周末，爸爸会一直睡到中午。等到妈妈叫他去吃午饭的时候，爸爸才会慢吞吞地离开他的天堂床。但是爸爸工作起来，没日没夜的。有时正吃饭的时候，有人因工作的事找他，他把嘴一擦，衣服一穿就走了。

勤劳的妈妈。

我妈妈不仅勤劳，饭也烧得很好吃。烧鸡肉、炸鸡腿、炖牛肉……样样都会烧，而且味道鲜美。一提起来，我就觉得好馋。

不喜欢作业的我。

我们一家人过得很幸福，我爱我家！

我们一家子小学五年级（专业13篇）篇二

一听到潘美静的名字，你一定会想到一个文文静静的小姑娘，其实，她一点也不文静。体育课上，她是最活跃的，短跑能拿班里前三名，跳绳比赛，第一就非她莫属了，她一跳起绳来，我们根本看不清绳是怎样从她脚下过去的。这不，体育老师正让她准备参加区里的跳绳比赛呢！

潘美静的硬笔书法还特别好。这学期，她才刚刚转到我们班，第一次在课上写字帖时，老师挨个看书写情况，当看到潘美静写的字时，吃惊得张大了嘴巴。然后，老师拿起她的字帖，让我们传着挨个看一看，我一看，果然写得很棒！从此，同学们都拿潘美静当榜样。上个月，她还在庞中华硬笔书法展示活动中获得了一等奖，因此我们班还掀起了一股练字的热潮。

潘美静不仅字写得漂亮，还能写一手漂亮的文章。平时写作文，我们大多也就写一页稿纸，她轻轻松松就能写三页多。记得有一次作文课上，老师读了她写的作文，她举了三个事例写老师讲课细致，辅导耐心，对学生很关爱。我们一听，都是前一段时间发生的真事，我们却写不出来。在以后的作文课上，老师经常用她的作文当范文，给我们讲解抓住人物特点、选择典型事例、使用过渡句等作文技巧。日子久了，我们真是对她佩服得五体投地，每次老师留了作文，同学们都最想听听她打算怎么写。

潘美静的优点，我就是写上半天也写不完，她是我们班同学学习的榜样！

我们一家子小学五年级（专业13篇）篇三

提起我们五(2)班，我校没有一位师生不翘起大拇指的。“这可是个进步比较大的班集体啊!”校长说。年级组长说：“这个班的最大特点就是能经常组织丰富多彩的课内外活动，让学生在活动中受到教育。”

是的，我们班原来可是个淘气得非常出名的班。自上学期换了班主任以来，班级就变了样。不爱学习的同学变得爱学习了，不愿做值日的同学喜欢劳动了，不遵守纪律的同学也变得规矩多了，爱乱拿别人东西的同学也改掉了坏毛病……总之，人人上进的风气已经形成。这功劳还应归于班主任老师和同学们的共同努力，可以说，为了形成一个良好风气的班集体，班主任陈老师绞尽了脑汁，费尽心血，她首先分析了班级工作薄弱的原因，主要是同学们对陷于沉重的学习负担中很厌倦，习惯于让老师管着，没有自觉性、自主性。老师通过查资料、找同学们谈心、开班委会研究，根据本班实际情况，决定从活动课抓起，使我们在活动中受到教育，经受小主人锻炼。也就是根据学校每个星期的主题内容，安排活动。活动从形式到内容，全由同学们自己组织安排，这一来，同学们的积极性可高了。就拿第一次活动来说吧，老师和我们班委会一同定了个主题“做跨世纪的主人”，也许是这个主题太贴近我们的生活了，班上同学们各怀绝技，纷纷出主意、想办法，有的说不仅要开个班会，还要走到居委会、交通岗楼等公益处去做好事；有的说我们不要整天在教室里接受教育，让我们到社会上寻找小主人的影子。你一言，我一语，还挺热闹。以后，我们的许多活动都是不拘于固定形式，而是针对性的，有新意的，体现说和做统一的进行。在生活中，同学们思路打开了，眼界开阔了，丰富了社会生活，塑造了完美的性格，全面的发展又促使同学们向更高目标迈进!难怪我们班这学期各项工作都走在了学校工作的前列!

这样的班集体难道还不值得夸吗?

我们一家子小学五年级（专业13篇）篇四

我家有一只小狗，给它取名叫淘气，因为它很淘气。接下来就给你们讲讲它淘气的故事吧！

它有一双水汪汪的大眼睛，一张小小的嘴，还一样一个小鼻子。虽然它很可爱，但是也很淘气，有一次它把我的杯子给打碎了，它非常令我生气。所以，我就罚它一个星期不给它吃菜。

但妈妈也经常会给它解解馋，给它买香肠吃。

不过有时我也会偷吃淘气的食物，呵呵，但是没被妈妈发现！我和我家的小狗淘气已经有了三年的深厚感情，我每次让它感动的是，我每次放学回家时，淘气已经早早的守在家门口，等待着我回家。

这就是我家的小狗，淘气。你们喜欢他吗？

我喜欢我家的小狗，记住，它叫淘气！

今天，我家又增添了一个新成员——一只毛茸茸的小狗。

小狗全身几乎都是黑色的只有鼻子和耳朵是黄色的看上去给他增添几分伶俐，一双黑葡萄似的小眼睛在眼眶里滴溜溜的直转，好奇的环视着周围的一切，不时还叫上几声，但这声音并不让我们感到害怕到有一丝丝的可爱与乖巧。一条总也闲不住的尾巴老是晃来晃去，有节奏的摆动着十分有趣。

小狗可淘气了，家里常常被他搞得一塌糊涂。

一天下午，我把刚刷好的皮鞋拿到阳台上晒，便和妈妈上街去了，当我们回来时眼前的景象把我惊呆住了；小狗咬着皮鞋，我气急了便大喝一声。小狗先是一惊随后立刻跑道墙角，低着头拉拢下毛茸茸的耳朵还不时偷看我一眼装出一副听话的样子。

狗儿我喜欢你。

欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。

现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条棉绳子（循环的），挂在墙上，小狗看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！

我家有一只小狗，名字叫乖乖，它的眼睛大大的，圆圆的，黑溜溜的，粉红的鼻子可灵了，鼻子下面是一个樱桃小嘴，黑黑的嘴唇，粉红的舌头，洁白的牙齿，可整齐了，它那白色的皮毛中还略带了一些土黄色。乖乖很爱干净，基本上每隔三、四天就会洗一次澡。

乖乖很调皮，每次我写作业的时候，它就会来捣乱。不是扯我的裤脚就是咬我的鞋子，有时还坐在我的脚上压得我的脚又麻又疼。

乖乖喜欢捉迷藏，每天晚上，当夜幕降临时全家人都坐在客厅里面看电视，屋里没有开灯，除了电视发出的光芒以外，其他的屋子全是一片漆黑。这时，乖乖便和我玩起了捉迷藏，它先扯了扯我的裤脚，意思是让我去捉它。我蒙着眼睛，数了十声，就去找它，在黑暗的地方，伸手不见五指，我也不知道乖乖在什么地方，突然，我看见了一对绿色的宝石般的东西就知道乖乖所在的位置，然后就悄悄地走向它，一下就把它抓住了。

乖乖喜欢吃糖，不管是软糖还是硬糖，它都喜欢吃。这不，前几天糖吃多了，把牙吃坏了，尽管这样，乖乖不但不吸取教训，反而变本加厉，糖吃的更多了，难怪它连饭都不吃。

晚上，该睡觉了，乖乖回到了窝里，卷着身子睡了起来，我把一块棉布盖在它的身上，乖乖看了看我，好像在说：“谢谢你，小主人，你快去睡吧免得着凉。”

我爱乖乖，因为它能给我带来快乐。

喜喜是一只一个月大的小哈巴狗，是爸爸从隆都市场上买回来的，它长着一双圆溜溜的大眼睛，一身棕色的皮毛，还有四只强健有力的脚。

喜喜跑得很快，但经常跌倒，倒了再爬，继续再跑，有时跑得比我还快呢。喜喜十分聪明，每当它困了，它总要爬到我的脚上，舒舒服服地睡着了。我拿饭给它吃，它就会摇尾巴，我一坐下来看电视，它就舔着我的脚。喜喜很活跃，但它不喜欢洗澡，每当我帮它洗澡，它总是乱跳。喜喜有一个缺点，就是晚上总是不睡觉，有一天晚上，我把喜喜放进一个箱子，妈妈用剩饭加水放入箱子里，说什么到半夜它肚子饿了时就会吃，可第二天，饭被它弄得满箱子都是，它的头上的毛粘在一起，一闻，呀，又酸又臭，真恶心，害得我把它洗了好几天才洗干净。

喜喜虽然顽皮，但十分听话，我带它到公园玩，我拍一拍手，它就跟着我跑，摔倒了再爬起来继续再跑。我跑到拐弯处，它很灵活地跟着我，四周的人个个看到目瞪口呆，别的孩子总是嚷着要。那一刻，我真开心。

喜喜它带给我快乐，使我以后不再寂寞，它让我知道，有努力才有收获，它同时是我饲养过的所有动物中最可爱，最聪明、最听话的一只小动物，它让我有了玩伴。

我们一家子小学五年级（专业13篇）篇五

我家有三个成员，爸爸、妈妈和我。

我的爸爸既不抽烟，也不喝酒。但是，他常常上网，有“网瘾”。

有一天，我刚放学回家，便看见爸爸坐在电脑前，专心地看着笑话图片。我一好奇，便也坐了下来，和他一起看，还时不时发出笑声。

妈妈对着我和爸爸摇摇头：“唉，一个大网迷，一个小网迷。”

我的妈妈，长头发，皮肤有些黑，脸上有些小痘痘。她不是网迷，更像一个保姆。一年四季，做饭，洗衣……几乎所有的家务她都包了。

妈妈是何时变老的？是在关心我时吗？是在做家务时吗？是上下班时吗？

我，双眼皮，大眼睛。因为眼睫毛又长又翘，同学彭康总说我是“睫毛精”。皮肤有些黑，大概是晒黑的。我很喜欢看书。什么《笑猫日记》《西游记》……只要是我能看，看得懂，我都看。

因为我喜欢看书，妈妈说我是“书迷”。爸爸从三年级就给我订杂志――《少年文艺》《我们爱科学》等。瞧，这就是我们一家子。

文档为doc格式。

我们一家子小学五年级（专业13篇）篇六

浙江省绍兴县平水镇下灶完小四年级王燕芝我们一家有四口人，爸爸，妈妈、我、妹妹。妈妈――普普通通的一名工作人员，每天除了工作，还要照顾我和妹妹，照顾这一个幸福的家庭。一双细嫩的手逐渐变粗糙，整天忙里忙外干个不停。爸爸――一名建房人员，头发有点卷，长着胡子，喜欢抽烟，打牌，看球赛，看上去还挺帅的。优点是会造房子，打乒乓球。我――是一个小学校的小学生，在下灶完小读书，四年级，成绩一般。长着一个圆圆的`脸蛋，一双乌黑透明的眼睛，一张小嘴不停地笑着。家里调皮王――妹妹，今年才四岁但却非常调皮，胖乎乎的脸蛋和一双小手，黑溜溜的眼睛，经常给家里添麻烦，扔我的书，乱画我的纸。你说她调皮不调皮，不过有时也很乖，还经常给我们带来笑容。我家真幸福，虽然人少，但却非常快乐。我好爱好爱这个幸福的家，我爱这个家！

指导教师：金小峰[推荐给朋友][显示打印]。

-->。

我们一家子小学五年级（专业13篇）篇七

2008年5月12日，汶川大地震无情地摧毁了我们的教学楼。经过工人几个月努力，一座新教学楼拔的而起。

从远处看，新教学楼像一个五彩缤纷的“书架”，每个同学都像一本书，互相学习，取长补短。

沿着台阶走进门厅，踏着黑色的大理石，正前方是陶行知的名言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”我想：我一定要好好学习，用优异的成绩报答学校。门厅左侧是老师们的风采墙。看，老师们笑得多么灿烂啊！右侧是学校的荣誉，有全国红旗大队、全国巾帼文明学校、全国优秀示范家长学校......真是不看不知道，一看吓一跳。原来我们学校获得了那么多的荣誉！

再往里走，就是宽阔的走廊。走廊有8米宽。下课后，同学们可以尽情地玩耍。厕所也很人性化。男厕所是黑加银灰的颜色，给人一种幽静的感觉。女厕所是请苹果色，给人一种凉爽的感觉。

走上楼梯，楼梯旁都有许多盆栽的花。墙上贴着：“美丽属于含苞欲放的花朵，平安属于脚踏实地的你。”走完楼梯，来到二楼，左侧有一棵大树，粗粗的树干，翠绿的叶子和雪白的含苞欲放的花朵。

每间教室外贴着同学们的照片，那圆圆的脸蛋，仿佛是一个个红通通的苹果。走进教室，一排排蓝色的桌椅整齐地摆放着，黑板也成了弧形。来到阳台，往下俯瞰，星空花园的景象尽收眼底，一排排杜鹃花绕着小路，星空花园的星空雕塑是多么美丽啊！四周环绕着绿树红花，十分美丽！

我们一家子小学五年级（专业13篇）篇八

在我们这个班里，有许许多多的“奇才”，像文坛奇才、金嗓子、运动健将、幽默大王，下面由我来向大家介绍：

运动健将——李文风。

李文风是何许人也，此人身高1米六，打篮球为全年级第一，某日，竟要与体育老师比。到了比赛那一天，我等将操场围的水泄不通，只见吾李哥气势汹汹的向老师靠近，体育老师悠然自得，仿佛早已胜券在握，李文风首先发球，只见他攻势凌厉，打得体育老师节节败退，最终以0：8结束比赛，我等皆为狂喜，为李文风喝彩。

幽默大王——李科。

为何称此人为幽默大王，皆因打趣，搞笑，全为此人特长，现举一事为大家说明。

某日，吾师因为有急事没来，让我等上自习，我等在老师走后开始讨论“国家大事”，这时李科站出来说：“今日不知大家听没听说过一支歌。”我等问曰“什么歌？”李科放开了嗓子，唱曰：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包。我去炸了学校，老师不知道，点上火，赶紧跑。”逗得我等皆为大笑，正失色间，发现吾师已站在门口，老师一声怒吼：“唱啊，继续唱。”后果可想而知，李科挨了顿“皮炖肉”我等皆被罚抄课文。

怎么样，我们班的两大“奇才”好不好，除此之外，本班还有别的奇才、怪才、歪才，欢迎来本班参观。

我们一家子小学五年级（专业13篇）篇九

一、教学目的：

通过接力赛跑培养学生的团队合作能力、训练学生的跑步能力。

二、教学器具：

接力棒等。

三、教学场地：

操场。

四、教学方式：

比赛，此方式能调动学生的积极性。

五、教学过程：

1、集合：阐明今日学习内容。（3分钟）。

2、分组：将男女学生分别进行分组，每组4人。（5分钟）。

3、练习：让学生在操场上进行练习，并让学生自行安排该小组的第一、二、三、四棒（此过程指导学生进行）。（10分钟）。

4、正式比赛：男女学生分别比赛。每次比赛组数视跑道宽度而定。（25分钟）。

5、宣布比赛结果并解散：对于赢了的.小组可进行口头表扬，对其他小组则要给予勉励。鼓励学生勤加练习跑步。

我们一家子小学五年级（专业13篇）篇十

我们六（4）班是个大家庭，每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天，我要夸夸我们班。

牐牻裉煳乙夸的，就是我们班的陈晨，她是我们班公认的“小小书法家”，不管是语文、数学，还是英语，书写都是那样的端正、漂亮，常常得到许多五角星。所以，每次出黑板报，几乎都是由她抄写的。我想：在陈晨的身上，“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字，就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的，她不但书写好，而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”午间活动时，同学们都在外面玩得开心，而陈晨手捧好书津津有味地读着，读着，完全沉浸在美丽的书海中。

牐牎鞍簿玻“簿玻币簧峡危老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声，她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿，好一个“小陈老师”！同学们打心眼里佩服她。

这就是我们班，你觉得我们班好吗？你们班又是怎么样的呢？

我们一家子小学五年级（专业13篇）篇十一

一个美好的家庭是需要快乐伴随的，而我的家中也时常会听到笑声。今天就让我身为《长沙晚报》校园小记者的我来向各位娓娓道来吧。

一天，接完电话的爸爸突发感慨地说：“真累啊，好想去五台山当和尚。”妈妈冲我使了个眼色，提醒我附和她，然后，一个人就滔滔不绝地说道：“既然你想出家，那这位和尚大人，我们也只能送你这一程了，星辰，明天我们就给他买一张票送大人去五台山，圆一圆他出家当和尚的心愿。”我附和着说：“好，妈妈，明早我们就去。”“可是，老婆。”爸爸想狡辩说，“五台山太冷了。”“那改去少林寺吧。”我建议道。“少林，少林寺有点远。”爸爸支支吾吾地说。“那去开福寺，如何？开福寺总离这不远吧。”我再次建议道。“我，我怕你们去打扰、看望我。”爸爸有些语无伦次。我偷偷瞟了一眼妈妈，只见妈妈正捂着嘴在偷笑。过了一会儿，妈妈忍不住就大笑起来。“好啊，星辰，老婆，你们竟然想让我出家当和尚。”说完，爸爸笑了起来，我也跟着哈哈大笑。

其实，像这样的开玩笑，在我们家是经常的，爸爸妈妈和我经常毫无顾忌地说着笑话。记得有一次，我在书上看到一句话后，就抱着正坐在沙发看电视的爸爸的脖子说：“爸爸，我是你的情人。”爸爸愣住了，他板着脸严肃地说：“不要乱说，你是爸爸的女儿。”我笑着说：“爸爸，我是你前世的情人，你欠了我的情，还欠了我的钱。”“是嘛，那我欠了多少啊？”爸爸惊讶的样子。“一百万元，是人民币噢。”我故意狮子开大口，想吓一下爸爸。“那你拿欠条来，我还给你。”爸爸一本正经地说。“忘记了，本来要拿的，投胎时被神仙踢了一下屁股就下来早了一点。”我继续开着玩笑说，“不过，爸爸，我不要你还了，但你得还我情。”“好，我好好照顾你就是了。”爸爸抱住我亲切地说。“爸爸，你和妈妈老了，你就做我的儿子，妈妈就做我的女儿，我来孝顺你们。”我亲了爸爸的脸一下说。“好，一言为定。”爸爸伸出小手指要和我拉钩。“一言为定。拉钩。”我将小手指勾在了我的`小手指上。“我也要来拉钩。”妈妈也笑着走过来，和我拉钩。

其实，在我们家也有严肃的时候，那就是爸爸在写作的时候，不允许我和妈妈打扰他。我做作业不认真，检查作业，爸爸发现我粗心出错，就会严厉批评我。还有吃饭，如果有饭粒掉在桌子上，爸爸都会要我捡起来吃了，他不允许我浪费粮食。再就是，我看书姿势不对，或者离书太近，爸爸都会提醒我，要坐端正，保持与书的一尺距离。

当然，我的家和很多人的家一样，都是充满温馨，充满欢笑的，我也真诚希望天下所有的家庭都是爱意浓浓，欢声笑语的。

瞧，这就我特别爱的一家子。欢迎你，到我家来做客，让你感受到特别不同的一家子。

我们一家子小学五年级（专业13篇）篇十二

我们一家子小学五年级（专业13篇）篇十三

新的学期开始，我们换了新的班主任，她是我们学校的副教导主任。她的知识非常丰富，有一肚子的.“知识墨水”，许多我们不熟悉甚至还没听过的成语就脱口而出。她的教学方法与众不同，对我们好像朋友似的，和她在一起，一点儿也不觉得有约束，她有时温和，有时幽默，有时严厉。

郭老师的样子很时尚，四十九岁的教师了还染了金黄色的头发，柳条似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下面是一个朱唇皓齿。郭老师爱穿着一件红色的衣服，手里拿红色的小包，郭老师一定非常喜欢红色。

郭老师对我们的学习非常严厉，那天下午，老师让我们读书做笔记，话音刚落，我就拿起作文书仔细地查找我喜欢的作文。我突然看到有一个新颖的题目出现在我面前，我翻开一看，呀！写的果然很好，我变津津有味地读了起来。由于我的速度比较慢，所以别人都写好了，我才开始写。当老师开始抽查时，我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然，老师点到了我的名字。这时，我真想找到一个地缝赶快躲起来。我只好硬着头皮和老师如实交待，老师说我写的字都非常美观，还“罚”我认真写完一页之后才下课。

这就是我们知识丰富的郭老师！