读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）

名著不仅是一种阅读的享受，更是帮助我们理解和认识自己的重要工具。推荐给大家几本备受赞誉的名著，希望大家能够在阅读中找到心灵的共鸣。

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇一

卖火柴的小女孩，她身世可怜，在本应该欢乐的大年夜中活活冻死了！我对卖火柴的小女孩深表同情。

从小女孩的身上，我看到当时社会制度多么不合理！她在死亡线上挣扎着：寒冷、饥饿、痛苦，都无情地落在了这个可怜的小女孩身上。

从小女孩的身上，我联想到了我们自己。天气寒冷了，妈妈都会拿出漂亮的暖和的衣服叮嘱我们要穿上，小心着凉了。而小女孩呢？她只能在欢乐的大年夜中活活冻死；我们肚子饿了，父母都会给我们端上热气腾腾的香喷喷的饭菜，给我们买这买那吃，吃不完了我们还直接扔掉。而小女孩呢？她只能在欢乐的大年夜中幻想着烤鹅的香味，那烤鹅背着刀叉向她走去……在生活中，我们是幸福的，而小女孩呢？她活在这世上，只有痛苦。

读了《卖火柴的小女孩》，让我看到了当时社会制度的黑暗，有千千万万个卖火柴的小女孩在沙俄黑暗社会统治下吃不饱，穿不暖。

如今，我们社会主义制度下生活多么美好，多么幸福，在学校有老师的悉心教导，有同学的欢乐陪伴；在家里有父母的关爱呵护，我们上学还实行了九年义务教育，这不仅要感谢祖国，还要感谢社会主义制度给我们提供的那么多优越条件。

所以我们应该好好学习，用我们的能力报效祖国，帮助那些有困难的人，传递正能量！

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇二

时候我以为现在的生活一点也不好，因为老师每天都给我们布置一大堆的作业回家做，还有，如果考试的时候考的不好，家长就得批评和惩罚我们。所以我们觉得现在的生活真是太累了。但当我读了《卖火柴的小女孩》之后，我的想法有了很大的改变。

这篇童话主要讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。

我们每个人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，因为这个晚上各家各户的人都聚在一起吃团圆饭，而且边吃还边观看着春节联欢晚会。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子，收到了许多礼物和压岁钱。可那个小女孩连饭都吃不到，她的处境和我们恰恰相反，她没有新的衣服和新的鞋子，也没有一副手套暖暖手。

小女孩冻成这个样子也没有人来帮帮她，她没有过分的要求，她只要火炉暖暖手和脚，她只要一点食物来填填肚子，可没有人能成全她。她只好点燃火柴来取暖，她先后点了三次火柴，在幻觉中她看到了温暖的火炉、香喷喷的烤鸭和慈祥的祖母。她得到了温暖、食物、幸福，可是随着火柴一次次的熄灭，她不断的失望。这样，她还是面对着寒冷、饥饿、孤独、痛苦当中。我是多么的希望火柴没有熄灭，而是永远亮着啊，让小女孩生活在温暖当中呀！

读了这篇童话，我才感受到我们这个社会是多么的美好呀，在饥寒交迫的小女孩面前作业和批评不也是一种向往吗？我多么希望小女孩能生活在我们的社会里，让她和我们一样戴着红领巾去上学，快乐地度过每一天。

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇三

一个温暖的火炉，一份香喷喷的烤鸭，一颗美丽的圣诞树和家人的关爱。这些东西对于今天的我们来说是多么平凡常见而显得渺小啊！我们每天都在心安理得的享受着这些东西，却从没想过在同一片蓝天下，在另外一个遥远的国度里，还有另外一群孩子正在消受着本不该属于她们的磨难。而我们肆意享受的：“馈赠品”却成了他们遥不可及的：“奢侈品”

雪花落在她金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，每个窗子都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味。因为这是大年夜----她可忘不了这个。一幅唯美温馨的画面在安徒生笔下缓缓铺开。我轻轻翻动书页看到一个美丽的小女孩可她在万家团圆、温馨快乐的大年夜显得那样孤独无助，这就是安徒生笔下著名的一个童话人物——卖火柴的小女孩。故事讲述的是在一个本该于家人一起度过的大年夜里，一个小女孩独自一人赤脚上街卖火柴最终冻死在寒冷街头的故事。

安徒生用他独特的浪漫主义描述了当时已伦为英国附庸丹麦农民的现实生活。用浪漫的笔触表达了他对贫富悬殊社会的强烈不满。

联系生活实际，我恍然大悟。原来“卖火柴的小女孩”不止存在于童话故事，世上有许许多多的卖火柴的小女孩存在于我们的现实生活。他们饱经磨难、他们历经沧桑、他们失去家园伦为无家可归的孤儿。

在寒冷的街道上，小女孩孤独的坐着透过她发白的嘴唇我仿佛听到了她无声的呐喊、听到了她内心深处的渴望。可在那个贫富悬殊的社会人们却对此置若满文，他们漠然的看着毫不在意的拿来当笑话。通过插图我看见了围观在小女孩身边人们的不屑与不在意。我多想钻进插图把小女孩拉到我们这个世界来呀！我们会给她美味的烤鸭，暖和的衣裳还有很多很多关爱。

童话中小女孩的命运挽回不了，但是我们可以把我们的关爱撒在其他“卖火柴的小女孩”身上，不管是战后的伊拉克还是非洲难民或者社会上其他需要爱的孩子。在我们享受着社会、家庭给我们带来的馈赠时别忘了把爱分一点给需要他们的人。

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇四

想想那卖火柴的小女孩，不就是一个例子吗？《卖火柴的小女孩》这本书，是丹麦作家安徒生的一部著作。他运用了对比与虚实结合等手法反映出了当时社会贫富悬殊与黑暗的时代。

唯一疼爱小女孩的奶奶去世了，狠心的父母在本应是在充满欢乐的大年夜中，将她扫出门外，在那寒冷的大年夜孤独的卖着根本没人买的火柴。雪花静静的落在小女孩的头发上，十分美丽，而她却在瑟瑟发抖。

她离开了那充满了黑暗的时代，不知道是悲是欢，应该只有他自己知道吧——。

想想，如果我们过着小女孩那样的生活，简直是生不如死，甚至连想都不敢想，在想相信在，还真有几分身在福中不知福的味道呢。

想想那时，只有有才华的人才能成为富家子弟，再想想现在，我们哪有理由不奋斗，不努力，如果不努力，就可能会堕落到更加凄苦的人生啊！

不知道这个词，成为了多少人的心愿——。

不想痛苦。

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇五

我读了《安徒生童话》中最凄惨的一个故事。在这又冷又黑的晚上，一个小女孩还不回家，却在大街上卖火柴。从故事中“一辆马车冲过来”的“冲”中，我可以感受到但是社会的黑暗，都不把穷人当人看。小女孩不仅没卖掉一根火柴，还把唯一的鞋子跑掉了。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手，还是犹豫不决，到最后，她擦燃了一根火柴，第一次看见了一个大火炉，说明他很寒冷，渴望有一个火炉；第二次看见了一只烤鹅，说明她很饥饿……小女孩真可怜，她看到自己慈爱的祖母，她是多么的幸福啊！

小女孩在新的一天开始的时候，面带微笑的死了。

我感受到了当时社会的黑暗，也感受到了小女孩的悲惨，小女孩如果生长在我们这个社会，她就不会像现在这么的可怜了。他如果来到这个世界，他就会感受到我们这个大家庭的温暖，她也不会这么的孤独了，这么的饥饿了！

我们现在要珍惜自己现在的美好生活，珍惜现在的美好时光，所以我们要好好学习长大报效祖国！

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇六

这一篇文章主要讲的是：在一个寒冷的除夕之夜，一个光着脚丫，头上没有头巾的贫穷小女孩在旧围裙里包了不少火柴，让别人来买。天越来越黑，也越来越冷，她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，也没有挣到一分钱，爸爸会打她的。她只能在外面受冻，挨饿。

多么可怜的小女孩，她擦燃一根火柴，在火柴里看到了烤鸭和圣诞树。她肯定是饿极了，她擦燃一根火柴来暖和暖和自已的小手。所以，最后她只能跟着奶奶在光明和快乐中飞走了。

与小女孩相比我是多少幸福啊！我可以尽情玩耍，也可以在学校里写字，读书，还可以在家里得到父母的关爱。

每当过年过节时，可以和家人们一起吃饭，一起放烟花。我多么希望小女孩她也能够像我一样能够读书、写字，和同学们一起成长！

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇七

砰—叭！砰—叭！爆竹声，震耳欲聋.今夜的天空多么美丽:绿的、红的、黄的焰火在空中飞舞着；远处不时泛出一道道灯花因为是除夕！但美丽的夜晚和伙伴们的欢声笑语及爆竹的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那本《卖火柴的小姑娘》吸引了我。即使是在这快乐的气氛中，我的眼泪还是止不住的往下流。

我仿佛看见一个光着头赤着脚的小女孩展现在我的面前，那又冷又饿可怜的样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩卖火柴的声音，那凄凉的声音像一只利箭戳人心碎。

我仿佛又看见蜷缩在冰冷的墙下瘦小的身躯，仿佛又看见女孩向点燃的火柴投去渴望的目光。

她们俩在光明和快乐中飞去了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿没有痛快的地方去了。我想：要是小女孩和她的奶奶，“飞”到我们的国家里，那一定会得到无限的幸福，吃得饱穿得暖，啊！你们来吧！来吧！我们大家欢迎你们。

但是我这天真烂漫的想法是不可能实现的。因为在她们国家—资本主义国家里，等着她们的是贫困和剥削、痛苦、死亡。穷人渴望自由的生活是无法实现的。所以“她死了”在大年冻死了看了这撕人心扉的事情我不禁捏紧了拳头。我恨资本主义社会的压迫，恨资本主义社会的残酷。

这时一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪，我起身看见了窗户外面的“天女散花”听到了小朋友在外面的欢呼声。我仿佛看见小女孩和她的奶奶在空中也看着那红红绿绿的烟花。幸福的微笑着......

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇八

“卖火柴，卖火柴，谁要买我的火柴！”小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了，连吃饭的钱都没有。看看小女孩，想想我自己，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天气中卖着火柴，而我呢？奶奶做着香喷喷的饭菜，妈妈让我穿新衣服，家里演奏着和睦幸福的乐曲，享受着神仙般的生活。简直相差十万八千里，相差可大了。

夏天我们嬉皮笑脸地玩耍，吃着冰淇淋；而她却顶着炎热，满头大汗地卖火柴。冬天她穿着薄薄地衣服，一边与病魔作斗争，一边用虚弱的身体卖火柴；而我们在开开心心地堆雪人、你追我赶地打雪仗，笑声传出了整个大院……小女孩的辛苦可想而知。

她不仅生活很艰苦，而且还有一个心狠手辣的后爸。他的后爸经常不让小女孩吃饱饭，睡好觉。我十分讨厌他的性格。

读完了《卖火柴的小女孩》，我深深的感受到了社会的进步。我觉得读这篇文章，不仅是要我们看一个催人泪下的故事，更是要我们深深明白今天的美好生活来之不易，我要好好珍惜今天的幸福生活，绝不浪费一点粮食。

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇九

我总以为资本主义社会是美好的，生活在那里的人都过着富裕的生活。可是今天我读了丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》之后才知道资本主义社会是多么的丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。

《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。

当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本无法实现。

比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，老师同学关心我。生活是多么美好！

如果小女孩生长在我们中间，她一定也能向我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在我们中间，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果小女孩和我们是同龄人，我们就能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死，为什么我们都是十三岁的轻少年，一个就过着幸福的生活，一个就过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所以我现在不但不喜欢它，反倒更憎恨它！

小女孩虽然冻成样也没有人来帮她，她没有过分的要求，她只是想找个火炉取取暖，要点吃的填填肚子。在那个丑恶的资本主义社会里没有人会帮她，她只好点燃自己的火柴来取暖。她先后点燃了五次火柴，在幻觉中，她看到了自己想要的东西：温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：温暖、食物、欢乐、爱抚、幸福。可是每次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙，痛苦的生活在这个寒冷、饥饿、痛苦、孤独的世界里。最后，她冻死了。此时我多么希望火柴不要灭，这样就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中。”假如没有那么长时间的话，就算一小时，一分钟都可以，只要能让她多在美好的幻景中沉醉一会儿那也好呀。

读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习为她增光添彩。

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇十

“唉，多么可怜的小女孩！”我合上语文书，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。我原以为资本主义社会是美好的，生活在那里的人都过着富裕的生活。可是今天我读了丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》之后，才知道资本主义社会是多么丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。

《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死街头的事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。

我们每个都知道一年里最美好的晚上就是大年夜了，因为这个晚上各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，边吃还边观看着精彩的联欢晚会，每个孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的压岁钱。可那个可怜的小女孩不但没有丰盛的团圆饭和新衣服，就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有，还“赤着脚”在街上卖火柴。此刻，我有一种奇想：让资本主义社会的“气温”降到零度，彻底摧毁这无情的社会制度！

当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树，这一切对女孩来说都是幻想，根本无法实现。

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇十一

“售火柴哟，卖火柴哟！”那一声声稚嫩的声音，似乎就在我的耳边响伏。

划亮火柴弃暖，应她划明第一根火柴的时候，她好像瞅见了一个暖和的火炉；该她划亮了第二根火柴的时候，她恍如望睹一只又沃又臭的烤鹅在向她招手？？；在大年夜里，她就这样避在墙角冻逝世了。带着对美妙生活的憧憬，悄无声息地走了。

读完了《卖火柴的小女孩》这篇童话后，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。

小女孩和我们是同龄人，我们就能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死，为什么我们都是十二岁的轻少年，一个就过着幸福的生活，一个就过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所以我现在不但不喜欢它，反倒更憎恨它！

读了这篇童话后，我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇十二

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇十三

我仿佛看到了在圣诞节前夜那个可怜的小女孩的模样。她只穿着双很大的拖鞋，披着件破破烂烂的衣服，孤零零地在寒冷的大街上走着。她太冷了，只好用火柴来取暖。顿时，她眼前闪现出美好的幻觉。她与过世的外祖母和妈妈见面了，心里甭提有多高兴了！正当她沉浸在幸福中时，她带着微笑离开了人世。

我们应该为拥有这种幸福而感到高兴。但是你知道吗？像卖火柴的小女孩一样可怜的孩子，现在还是有一些的。就拿我的家乡来说吧，每当去小饭店吃饭时，就会有一些卖艺的孩子在门口表演。他们靠这样的方式希望客人们能给他们一些钱来维持生活。但看到这一情景时，路上行人都会伸出援助之手，献出自己的一份爱。是呀！只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好！

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇十四

这样的场景描写，我已看了数遍。而它的来源，便是世界著名的童话《卖火柴的小女孩》。

现在，时间的齿轮，倒转回七年前……。

那时的我，虽然还是一个什么也不懂的小毛孩，但已能读懂一些简单的故事了。现在想来，当时爱看它，无非是觉得它的文字能使人想起一幅图画一一大概叫"使人如临其境、感同身受"罢。而且，它的一些话很能让人产生想帮助她的冲动——这在现在叫做"同情"。就是这两个词，陪伴我度过了大半个童年。

后来，上了小学，阅读能力有了提升，便不屑于看那些"幼稚的东西"了。直到翻开小学最后一学期的课本，竟然惊喜地发现里面有《卖火柴的小女孩》一文！我按捺不住心中的欣喜若狂，迫不及待地看了起来。

著名作家张晓风说过：如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨；如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿。的确，《卖火柴的小女孩》以及以它为代表的安徒生童话，是世界文坛上一颗闪耀着永不磨灭的光辉的巨星。它可以令人百读不厌，常读常新，值得一个人用一生去倾听、去阅读、去品味、去了解、去思索、去复习、去回味、去充实！

刚搁笔，我便抛开一切事物，一头扎进《安徒生童话》里，全神贯注去研读了。

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇十五

故事讲的是一个卖火柴的小女孩在圣诞节的前一天卖火柴，那时正在下雪，天气冷得可怕，她的衣服又旧又破，脚上穿着妈妈的大拖鞋，口袋里装着许多盒火柴。

如果我有超能力，我就穿越时空到小女孩那时代，帮她变出食物，大火炉和许多铜板让她妈妈的病变好。我想让更多的在外面流浪的小孩回到家过幸福的生活。

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇十六

我读了《卖火柴的小女孩》这篇课文之后，感受到了沙皇专制度下穷人的悲惨生活。这篇课文揭露了资本主义的罪恶，正是因为这个原因，使我感触到资本主义的社会，只要是穷人，就无法在这个世上生活。因此，我对我现在的幸福生活感到欣慰。

学过这篇课文，每当我想到小女孩的悲惨生活，就会想到，还有多少人和她一样，他们正在等待着有好心人来解救他们。我们应该为现在的生活感到骄傲。

虽然小女孩家境贫穷，但是，她有对未来的美好憧憬，也因为如此，她在死去的时候没有留下遗憾，因为她知道，自己即将和奶奶过上幸福的生活，我相信，只要有梦想，就一定能够实现梦想。

这篇课文告诉了我们一个道理：“梦想是人生最重要的一样东西，没有了梦想就不会有幸福，更不会有快乐。我每当想起自己的梦想，就会进入梦想般的世界，但这个世界不是真的，所以我很快会回到现实的生活当中，但是那一刻，我会感到无比幸福，无比快乐。

这篇短文中曾多次写道，小女孩的几个梦想，这个小女孩死后，我相信她一定会过上幸福的生活，她一定会和自己的'奶奶共同度过美好快乐时光，这也许就是小女孩应该的到的吧！

我相信，我们每个人的梦想，都会有实现的时候。

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇十七

今天我读了一篇卖火柴的小女孩，说在圣诞节的夜晚，有一个小女孩在风雪弥漫的大街上，她穿着一双就拖鞋，篮子里装满了火柴。她一天都没有卖出一根火柴，又冷又饿，脸色苍白，哆哆嗦嗦的向前走。

大家都在高兴的过节，可就她一个人在大街上卖火柴，看着很可怜。她多么希望能卖出一些火柴，赚一点钱给父亲买面包。读着读着我都哭了。后来小姑娘划着一根火柴，都又熄灭了。她面前仍然是又厚又冷的墙。小女孩又划着一根火柴，她顺着光亮来到一颗高大美丽的圣诞树下。她伸手过去可火柴又熄灭了，圣诞树越升越高。后来有一位奶奶出现了把小女孩搂到怀里，对她说‘奶奶带你到一个没有饥饿没有寒冷的地方去；到最后，人们发现那个卖火柴的小女孩躺在街道的角落里被冻死了，燃烧的火柴就在她身边撒了一地。

和小女孩相比较我能在温暖的家里学习，我感觉好幸福。以后我一定要好好学习。

《卖火柴的小女孩》主要写了一个小女孩在新年里卖火柴，可是没有人同情她，也没有人买她的火柴。于是她幻想温暖、食物、欢乐和被人疼爱，最后还是悲惨的死去的故事。

我读完以后，十分感动，我与她相比，我真是太幸福了。

卖火柴的的小女孩生活在一个资本主义社会里，我却生活在现代化主义社会里；卖火柴的小女孩在新年里没有新衣服穿，可我却有漂亮的新衣服穿；卖火柴的小女孩没有饭吃，我却餐餐饱，顿顿好；卖火柴的小女孩在寒冷的冬天里要去卖火柴，我却躲在家里享受；卖火柴的小女孩的童年时那样悲惨，那样可怜，那样没有欢声笑语，可我的童年呢？却是……啊！我真的同情你，同情你的命运。我愿意用我的童年与你交换，真想让你复活过来，和我们一起去学习，一起玩耍。可是，这不可能，因为你已经离开了我们。

我跟小女孩相比，我的生活条件太优越了，我应该珍惜自己的幸福生活。

“唉，多么可怜的小女孩呀！”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，暗暗地为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

小时候，我上幼儿园时就听老师讲《卖火柴的小女孩》的故事，那时我似懂非懂，只觉得小女孩太可怜了。现在，我自己认识了很多字，又读了这个故事，使我泪流满面。

比起小女孩，我是多么幸福呀！在家里，有爸爸妈妈疼爱我，在学校里，有老师同学关心我。我们的生活是多么美好啊！

我读了《卖火柴的小女孩》这个故事让我感到很心痛，因为在大年夜里每家的人都在快快乐乐、暖暖和和的吃着团圆饭，而卖火柴的小女孩一根火柴都没卖出去，不敢回家，在外面又怜又饿，她点着了一根火柴，也有了很多幻想。

她幻想自己坐在火炉面前……正当她要靠过去时火柴灭了。她又点着了一根火柴，她又幻想自己坐在桌子上，桌子上有各种各样的菜和饭，小女孩刚要伸手去抓，这根火柴就灭了，食物也消失了，她又点了一根火柴，她看到了自己和奶奶向着没有寒冷、没有饥饿和没有痛苦的地方去了。

读完了这个故事后，我觉得小女孩很可怜，她的命运很悲惨。而我们的生活是多么的美好、幸福，比起小女孩我们更要珍惜今天的幸福生活。

在一个天寒地冻，滴水成冰的冬天，我正在看《卖火柴的小女孩》这篇童话故事。正看得津津有味的时候，一道白光照得我的眼睛都睁不开了。过了一会，我才睁开了眼睛，看见了一个小女孩穿得破破烂烂，光着脚，手里拿着一把火柴。她就是卖火柴的小女孩，接着我跑到厨房给她拿了好吃的。

小女孩说：“我不能吃你的东西，奶奶说过，不能随便吃别人的东西。”我看出来她很饿，于是再三劝解，她才肯吃。吃饱之后，我又给她拿了漂亮的棉袄，棉裤，和棉鞋换上。

过了一会儿，爸爸妈妈回来了。他们惊讶地问：“我们家怎么有一个小女孩？”我跟爸爸妈妈说了小女孩的经历之后，爸爸妈妈答应她住在我们家，和我一起上学，一起游戏我们成为了好朋友。

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我醒来了，看见窗外太阳升起来了，原来是场梦呀！我真希望卖火柴的小女孩能来我家！

我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话之后，发现小女孩是个贫苦、弱小、无助人，让人对她充满怜悯和同情。

在大雪狂舞，滴水成冰夜晚，在昏暗夜色中走着一个贫穷小女孩，她艰难挪动没着步子，她鞋是如此大，为了躲避飞快车子，丢掉了一只鞋子，另一只鞋却被小男孩捡到，哎！真可惜，在这麽冷夜晚，为什么就没有给她一个铜板，可怜小姑娘，让饥饿与寒冷时她愁眉苦脸，看见别人在家里就越想回家。可她不敢回家。因为她一根火柴也没有卖掉，爸爸会打她。

她每点一根火柴会出现一些美好事物。小女孩看到了光明火焰，感到无比温暖；看到香喷喷饭菜；看到盼望已久圣诞树；一个温暖火炉，一顿丰富晚餐；一件精美礼物就可以使它满足，感受到幸福，觉得无比快乐！

今天，我看了这样一个故事：这是一个寒冷的冬天，天上飘着雪花，把大地也染白了。有一个卖火柴的小女孩，孤伶伶的在街头蹒跚地走着。在这样寒冷的天气里，她赤着脚、穿着单薄的衣裳，在街上卖火柴。可是，大半天下来，她连半盒火柴也没买掉。她身体快冻僵了，却不敢回家，因为不把火柴卖出去回家是要挨揍的。所以她继续徘徊在街头。她躲到一个角落里，希望得一丝温暖，但刺骨的寒风依旧吹来。

看到这里我不由想到：这个卖火柴的小女孩吃不饱穿不暖，更别提像我们一样坐在明亮的教室里上课了。她太可怜。可想想我自己，整天过着衣食无忧的生活，要啥有啥。在这么好的条件下还整天玩游戏，和她比比，我真是幸福极了。

这个故事使我很受震动，过去的孩子生活怎么那么悲惨呢？

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇十八

我仿佛看见一个赤着脚的小女孩冒着风雪在街上走着，嘴里不住的喊着：？卖火柴了，谁买火柴啊？那细小而又凄凉的声音，使人心碎。我仿佛看见蜷缩在冰冷墙角下的小身躯，小女孩终于鼓起勇气点燃了宝贵的火柴，在每次点燃的火柴中都透露着女孩渴求的目光。她是多么渴望得到温暖，得到食物，得到亲人的.爱抚！但这一切的一切都仅仅归于一个？望？字。

小女孩应该和我们一样，有欢乐的童年，有美好的明天。然而她却在全家团圆，合家欢乐的大年夜被冻死街头，这是何等的讽刺啊！

当我读到：小女孩和她的奶奶一起飞到没有痛苦，饥饿，寒冷的地方去了，我仿佛看到她和她的奶奶面含微笑的朝我们飞来，和我们快乐的生活。

但残酷的现实，让小女孩的生活无比悲惨，而我，每天都在宽敞明亮的教室里学习，过着幸福的生活，与小女孩相比，我好比生活在天堂，我心里暗暗下决心，努力学习，珍惜这段美好的时光，有人认为“有钱能使鬼推磨”但我认为光阴似箭，岁月无痕，金钱是买不来的，只有脚踏实地，才能有美好的未来！

让我们为有这么好的学习环境而努力学习吧！

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇十九

砰－啪！爆竹声声，震耳欲聋。今夜的星空多么美丽，红的、绿的、黄的火焰在天空中飞舞着，把漆黑的夜空点缀地绚丽无比。因为今天是大年三十！但美丽的夜晚和伙伴们的欢笑声都没能使我从悲伤中摆脱出来，是卖火柴的小女孩那悲惨的命运感染了我，即使在这欢乐的氛围中，我的泪水还是止不住地流下来。

我仿佛看见一个光着头、赤着脚的小女孩出现在我面前，她穿着破衣裳，哆嗦着，那又冷又饿的样子使我心如刀绞；我仿佛听到了小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的'声音像一支利箭戳人心碎。

“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”我想，要是小女孩和她的奶奶来到我们国家，那一定会得到无限的幸福，吃得饱，穿得暖。小女孩还可以和我们一起学习，一起放烟花。

读名著卖火柴的小女孩有感（模板20篇）篇二十

在这一单元里，我们学了一些课文，是一些教我们应该学会怎样生存的课文，我读的是安徒生写的《卖火柴的小女孩》。这篇课文讲的是一个小女孩的悲惨命运，读后我们都很同情她。

课文讲述了一个小女孩在大年夜晚被冻死的一个悲惨故事。课文讲述了一个小女孩在大年夜的夜晚赤着脚走在大街上卖火柴，可一直都没人买她的火柴。她穿过大街闻到了阵阵烤鹅的香味。由于她太冷了，在一座房子的墙角里坐了下来，蜷缩着身子。她擦然了五次火柴，都产生了五次不同的美好幻想。

第一次擦燃火柴时她看见了大火炉，想去取暖。从这一段里我读出了小女孩渴望得到温暖，她的手脚冻的通红，但在我们平时的生活中我们都穿的很好，冷了就加，热了就脱，我们不会像小女孩这样冻的全身僵硬，瑟瑟发抖，而她却连一双能穿的鞋都没有。

第二次擦燃火柴她看见了香喷喷的烤鹅向她走来，从这里我读懂小女孩渴望得到食物。她看见了一大桌好吃的，嘴里一定流着口水。而我们平时并不会吃不饱，想吃什么爸爸妈妈都会帮我们买，每天丰衣足食，并不要为吃不饱而感到非常的烦恼。每天都会吃的很饱，不会像小女孩一样整天挨饿。

当她第三次擦燃火柴时她看见了美丽的圣诞树，从这里我读到了小女孩渴望得到欢乐，可见她的生活是多么的孤独，不像我们平时天天都有小伙伴陪在我们的身边，天天有说有笑，大家快乐的生活在一起，我们只有快乐的围绕，孤独与寂寞都离我们远去。

当她第四次擦燃火柴时她看见了她的奶奶，她渴望得到疼爱，生怕奶奶也消失了，于是她便又擦燃了第五次火柴，她渴望得到幸福。她想让奶奶带她走，小女孩是多么可怜，他连家人的疼爱都享受不到，平时我们在家被爸爸妈妈呵护着，生怕我们受到一点伤害，总把我们照顾的舒舒服服。可小女孩最后却走向了一个没有寒冷、饥饿，也没有痛苦的地方——天堂。但只有到了这个地方她才能脱离“苦海”，彻底的幸福。她就这样在大年夜冻死在街头。

我们为小女孩的悲惨命运而感到同情，她生活在那样的痛苦生活中，不像我们生活在这样的幸福的生活中，就这样我们有时还不知足我们现在的生活，我们应该学会满足，应该珍惜现在的幸福生活。我们能生活在这么好的环境中健康快乐的生长，我们已经很幸福了，不会挨饿、挨冻，天天开开心心的和同学们在一起。

我们为小女孩的悲惨生活感到同情，同时我们也要珍惜现在的幸福生活。如果小女孩能到我们的生活中来我一定会给她很多吃的、喝的、穿的、玩的，让她能跟我们一样生活的幸福、快乐。