风筝和小鸟小学(优质23篇)

时间:2025-02-08 作者:笔尘

优秀作文不仅给人以美的享受,更能够启迪智慧,引发思考,传递正能量。小编为大家收集了一些在各个领域具有影响力的优秀作品,值得一读。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇一

早上,小明拿着五颜六色的风筝到广场去玩。

风婆婆吹起风,风筝飞得很高,它看见一只可爱的小鸟正在学习飞行,学得可认真了。飞着飞着小鸟累了,在树枝上休息一会儿,渴了,到河边找点水喝,继续练习。看着它很努力但又有点笨拙的样子,风筝嘲笑它说:“你飞一百年也飞不高的。”

小鸟不理它,只管练习飞行。风筝说:“你敢和我比吗?”小鸟说:“比就比。”比赛开始了,风筝一下子飞得很高,可是过了一会儿,风婆婆不吹了,风筝慢慢地落下去了。小鸟眼看风筝直直地往下掉,就连忙飞过去使劲背着风筝慢慢落下去。

风筝很惭愧地说:“谢谢你,我知道以前是我不好,我不该嘲笑你。”这样它们就成了好朋友。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇二

在一个晴朗的早晨,一只漂亮的风筝在天空中飞舞。风伯伯吹呀吹,风筝就越飞越高、越飞越远,它变得自大骄傲起来。不远处有一只小鸟在练习飞行,风筝看见小鸟,对小鸟说:“我们来比赛,看谁飞得高。”结果风筝赢了,它变得更得意了,对小鸟说:“小家伙,你费那么大力气才飞得那么低,你看我多自在,不用力就可以飞得那么高那么远。”小鸟没说话,还在继续的练习飞行。

蝴蝶听了风筝的话,就对风筝说:“你有什么了不起的,你是靠风伯伯和小朋友的力量才能飞起来的,而小鸟是靠自己的力量飞行的。”风筝听了蝴蝶的话很生气,就使劲往上飞,它越飞越高,一不小心线断了,结果它从空中掉进了水坑里,再也飞不起来了。而小鸟依然在天空中飞翔,风筝很难过。

从这个故事我明白了一个道理:做人不能像风筝那样骄傲自大,否则会得到报应的。

早上,小明拿着五颜六色的'风筝到广场去玩。

风婆婆吹起风,风筝飞得很高,它看见一只可爱的小鸟正在学习飞行,学得可认真了。飞着飞着小鸟累了,在树枝上休息一会儿,渴了,到河边找点水喝,继续练习。看着它很努力但又有点笨拙的样子,风筝嘲笑它说:“你飞一百年也飞不高的。”

小鸟不理它,只管练习飞行。风筝说:“你敢和我比吗?”小鸟说:“比就比。”比赛开始了,风筝一下子飞得很高,可是过了一会儿,风婆婆不吹了,风筝慢慢地落下去了。小鸟眼看风筝直直地往下掉,就连忙飞过去使劲背着风筝慢慢落下去。

风筝很惭愧地说:“谢谢你,我知道以前是我不好,我不该嘲笑你。”这样它们就成了好朋友。

风筝在天上飞,它一边飞一边看见小鸟还在吃力的在练飞,风筝嘲笑小鸟说:“你这只又笨又傻的鸟,你就不用学飞了,你再练个十年也飞不起来,你看我,飞的多高多漂亮。”

小鸟说:“你还不是要靠风婆婆和小朋友才能飞起来吗。”突然,吹来一阵大风,风筝线断了,风筝在空中转了几圈,掉到了树枝上,它在那里喊“救命啊,救命啊。”小鸟连忙过去把风筝救了出来。风筝惭愧地说:“刚才都是我不好,不应该说你的。”小鸟说:“没关系,只要能改正就好。”

从此,它们做了好朋友,每天都在一起玩耍。

从这个故事中我明白了一个道理:人不能在得意的时候而忽视周围的一切,骄傲是自已最大的敌人,我们要像小鸟一样相互关心,一起飞翔。

今天,太阳懒洋洋地照着大地,风婆婆也时不时地来串串门,小朋友在这难得的假日里兴高采烈地放着风筝。只见风筝借助风婆婆的力量,飞得越来越高,它开始沾沾自喜了。

这时,一只小鸟正在小心翼翼地练习飞行。风筝看见自己飞得比小鸟高多了,于是骄傲地对小鸟说:“你看,我不但有漂亮的衣服,还可以飞的这么高,就连云朵姐姐都来给我伴舞,你羡慕我吧?”小鸟看了看风筝,没有搭理它,反而更加努力地练习飞行。忽然,一阵大风吹来,把小朋友手中的线吹断了,风筝在天空打了几个筋斗,像喝醉酒的醉汉似的,一头栽倒在小沟里再也飞不起来了,就连它那漂亮的衣服也变成了“千疮百孔”了。

骄傲的风筝就这样失去了在空中飞翔的能力。而小鸟经过自己勤奋的练习,却可以自由自在地在天空飞翔了。

看着在空中跳舞的小鸟,我不禁感想:我们要经过自己的努力,去实现我们的梦想,不可以像风筝一样,总是借助外力。

蝴蝶风筝与小鸟蝴蝶风筝与小鸟一个春天的下午,一只蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,背上的花纹又精致又美丽,忽然,她发现一只小鸟在她的脚下吃力地飞过,于是,蝴蝶风筝叫住小鸟,她傲慢地小鸟说:“我们俩谁更漂亮?谁飞的更高?”小鸟谦虚地回答:“当然是你呀,看你背上的花纹,看你优美的舞姿,真是一种享受!”“那当然”说完,蝴蝶风筝便不再理会小鸟,扭扭身子往前飞走了。突然,线“蹦”的一声断了,蝴蝶风筝撞到了电线竿上,线头被缠住了,她在呼呼大叫,喊救命。小鸟赶忙回来,把蝴蝶风筝的线头解开,蝴蝶风筝红着脸谢谢小鸟,然后载着小鸟一块飞。

有一天,天气十分晴朗,一只饿着肚子的老鹰出去找食物吃。它飞到一颗大树上去找,这时它看到一个鸟窝,上面有几颗蛋,鸟妈妈正好不在,于是,它就把上面的几颗蛋吃了。鸟妈妈回来后,发现窝里的蛋不见了,于是它决定去问问别人,它问住在树下的蚂蚁,蚂蚁说:“是一只老鹰吃了你的蛋。”鸟妈妈听了蚂蚁的话心想:“这只死老鹰敢吃我的蛋。”

第二天,一个小朋友拿了一个风筝出来放,风筝上画着一只老鹰,鸟妈妈看到了心想:“报仇的机会来了,”于是它拼命地去啄风筝上的老鹰,还边大叫:“你这死老鹰,还我蛋来。”小朋友看到了,慌了起来连忙拉着风筝线跑了。鸟妈妈还是不放过老鹰,继续往前追,追到后,还拼命地啄,直到风筝上的老鹰给啄破了,整个风筝掉下来了,鸟妈妈才飞走。

晚上,鸟妈妈躺在窝里想:“这只老鹰终于死了。”

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇三

一个阳光明媚的早晨,风筝靠风婆婆的力量在天空中翩翩起舞,得意极了。不远处一只小鸟用稚嫩的双翼在天空中吃苦地学飞。

骄傲的风筝开心地嘲笑小鸟说:“看,你飞得这么低,瞧我飞得这么高,人们多喜欢我呀!”小鸟听了不答理它。这时骄傲的风筝又说:“可怜的小鸟,咱们来比比谁的本领强吧!”小鸟生气地说:“你能自由自在的在空中飞翔还不是靠风婆婆给你的帮助吗?而我是用稚嫩的'双翼飞的,你神气什么呢?”风婆婆看到这只骄傲的风筝生气极了,直接把嘴闭上,风一下子停了。风筝飞了一会儿,它控制不了自己,最终,掉进了臭水沟里,全身湿透了,再也飞不了了,可是小鸟还在天空中自由自在地飞翔。

这个故事告诉我们:做人应该谦虚,不能骄傲自满,不然受伤的还是自己。做什么事都不能全靠别人来做,应该用自己的实力去做自己的事情。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇四

春天到了,阳光明媚,万里无云,小红去公园的草地上放风筝。

随着微风的吹动,风筝在空中舞蹈,这时,一只小鸟在空中练习飞翔,风筝得意洋洋地说:“笨蛋小鸟,你别吃力地学飞,就凭你是飞不高的。”小鸟说:“你错了,我是靠自己的力量飞起来的,而你是靠风婆婆和小朋友的帮助下才飞起来的。”风筝听了,不服气地说:“哼,我就不信比不过你。”风筝挣断了线,跟疯子一样乱飞,还在天上打了几个旋转,结果失去了平衡,掉了下去挂着树枝上,风筝大声地喊:“救命啊!救命啊!”小鸟连忙飞过来把风筝从树上弄下来,风筝才捡回了一条命。风筝下来后,惭愧地说:“小鸟我不应该嘲笑你,更不应该羞辱你。”小鸟说:“没关系和好了,咱俩不是好朋友吗?”

从此,小鸟和风筝成了好朋友。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇五

蝴蝶风筝与小鸟蝴蝶风筝与小鸟一个春天的下午,一只蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,背上的花纹又精致又美丽,忽然,她发现一只小鸟在她的脚下吃力地飞过,于是,蝴蝶风筝叫住小鸟,她傲慢地小鸟说:“我们俩谁更漂亮?谁飞的更高?”小鸟谦虚地回答:“当然是你呀,看你背上的花纹,看你优美的舞姿,真是一种享受!”“那当然”说完,蝴蝶风筝便不再理会小鸟,扭扭身子往前飞走了。突然,线“蹦”的一声断了,蝴蝶风筝撞到了电线竿上,线头被缠住了,她在呼呼大叫,喊救命。小鸟赶忙回来,把蝴蝶风筝的线头解开,蝴蝶风筝红着脸谢谢小鸟,然后载着小鸟一块飞。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇六

一只无忧无虑的风筝,我自由地活着.有风时,主任会把我送上天空,让我和云儿们说话.无风时,主人会把我放在旧橱柜中,让我安静的休息.当我飞翔于天空时,我会高歌,会畅谈自己的理想,但我始终被一根长长的绳子牵着...直到有一天,那条牵着我的绳子断了,我看了看主人失望的眼神,毅然了决定离开,我自由了.但,当风儿停止后,我掉入了臭水沟中...我被人们践踏,我被臭水冲击,我被鸟儿嘲笑,......直到有一天,我离开了......

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇七

在一个晴朗的日子,一只风筝在蔚蓝的天空中飞翔着,远处有一只可爱的小鸟在学飞行。

风筝一边飞一边嘲笑小鸟,说:“小鸟小鸟真笨蛋,光累不说飞不高,奇丑无比的样子,根本无法和我比。”小鸟听了说:“你是靠风来飞的,而我是靠自己的力量飞的。”风筝根本不听它说,就又说:“谁说的,谁说的,你这个傻瓜。”说着,便跳起舞来,一会儿往左飞,一会儿往右飞,还翻了几个跟头,一不小心,被一些树枝绊倒了,一头摔了下去。

小鸟急忙飞下去为风筝疗伤,风筝很惭愧,脸也红了,不好意思地对小鸟说:“我们做个好朋友吧。”小鸟说:“好!”于是,它们俩成了好朋友。风筝教小鸟学飞行,飞累了就在风筝上歇一会;风筝一旦掉到地上,小鸟就为它疗伤。

但好景不长,风筝被坏人偷走了,但经过小鸟的智慧和警方的努力,风筝被找到了。

小鸟和风筝的友情越来越深,一直不断,直到现在……。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇八

蓝蓝的天空干净的像水洗过一样,朵朵像棉花糖一样的白云在天空中慢悠悠的飘过。他们互相玩耍着,一会你变成了一只可爱的小狗的形状,一会他变成了张牙舞爪的老虎的形状,他们在比着看谁变的形状最漂亮,谁变的`形状最多。

一只小鸟唱着歌飞来了,啊,原来是一只美丽的画眉鸟。为什么她这么高兴呢?因为啊,今天在鸟的天堂里举行了一场由百鸟参加的“金嗓子”比赛,画眉鸟表现出色取得了第一名的好成绩。真开心啊。画眉鸟在天空中自由的飞着,一会直上云霄,一会直线俯冲,有时还跳着优美的舞蹈呢。

画眉鸟正飞着,忽然看见一只老鹰飞了过来,画眉吓坏了,她拼命地飞啊,她边飞边喊“救命啊”。画眉飞的实在没力气了,她停了下来,小心翼翼的回过头,老鹰还在飞着,没追过来。这是为什么呢?画眉飞了回去,胆怯的和老鹰唠起了嗑。最终画眉弄明白了,原来老鹰身上有一条线,在下面的人手里攥着呢。

老鹰说:“你看我多可怜,我多想任性的飞一次,想飞多高就飞多高,你能帮帮我吗?”画眉是个心软的孩子,她立刻行动起来,用她坚硬的小嘴把风筝线啄断了。当线断开后,他们欢呼着,大声喊道:“让我们一起飞吧”。

可是老鹰却掉了下去,原来,老鹰只有在风筝线的牵引下才能飞得更高。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇九

星期五下午,作文班老师说:“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”,我心里暗暗想着,“太好了!”

那天,我们到了目的地后,老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝,讲得非常生动。

之后,老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲,心里当然想的全是钱啦!我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球,树上长的是钱,地下长的还是钱,连天上下的都是钱。我想:“我把风筝放飞了,说不定真的能找到这种星球。”

终于到了放飞风筝的时候,但我不知道怎么放飞风筝?我拿着风筝跑呀跳呀,可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来,但是我也没有灰心,旁边的妈妈见了笑得前仰后合。

老师看见我的风筝飞不起来后,就给我演示了几次。我大约看明白了,就又试了几次,风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆,我仿佛看见了风筝在对我笑呢!

放风筝不仅好玩,还让我明白了一个道理:“干什么事都不要灰心,再多尝试努力几次,就有不一样的收获。”

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇十

想让自己越飞越高。

摸着自己梦想的云彩。

可是……。

在这背后。

有不为人知的秘密。

你们知道吗?

风筝如同被主人操纵着的傀儡。

主人在哪。

主人让它飞多高。

它就飞多高。

被约束着的`风筝。

想挣脱丝线。

找回属于自己的自由。

可是它挣不脱。

小鸟呢?想飞哪飞哪,

想飞多高。

就飞多高。

很自由。

没有任何的约束……。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇十一

在天空中高高的飞。

享受阳光,赞美。

很长时间。

我都想挣脱你的牵挂。

挣断那根紧紧拉住我的绳子。

后来。

我才发现。

那根绳子给我的安全感。

是任何东西都不能给予的。

那根绳子不让我四处乱飞迷失了自己。

那根绳子让我一直平稳的飞。

在空中自由的飞。

我很高兴。

我是一只风筝。

是一只飞得最高的风筝。

是一直带着绳子高高飞翔的风筝。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇十二

今天下午,我们全校三年级师生和各自的爸爸或妈妈一起去运河公园放风筝。

我的风筝五颜六色的`,三角形的身躯后面飘着五彩缤纷的丝条,真是漂亮极了!

到了运河公园,我与早已等候着的爸爸会合了。我们到了指定的放飞地点,拆开风筝的包装,装了起来。我先把两根固定棒拿出来,装进风筝的身体里,爸爸说这是风筝的骨头,有了它风筝才有张力;接着把长长的线系上风筝,系的牢牢的,这样风筝就不会飞我们而去了。哈哈,完成了。

接下来就要放风筝了,我拿着风筝,爸爸拿着线团,迎着风准备跑,爸爸说,松,我就松手,然后爸爸就拉着风筝跑着。看见风筝飞上去了,我刚高兴着,风筝便掉了下来。没关系,失败是成功之母嘛,再来,接连几次努力,终于,我和爸爸成功了,彩色的风筝随风飘荡,美丽极了。

在活动结束后,我还反复地回味今天活动中的趣事呢,大家就像一群阳光小快乐的小鸟。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇十三

小朋友们高高兴兴地拿着只美丽的老鹰风筝来到鲜花盛开的公园里,那里微风习习,是个放风筝的好地方!

那个老鹰风筝在蔚蓝的天空下翩翩起舞,在风伯伯的伴奏下一会儿往左飞,一会儿往右飞,一会又在天空中翻跟头,它不断地做些高难度的动作,像直升机一样,又像杂技演员似的。

风筝看到了小鸟,越飞越高了,在下面的人们赞叹道:“那个风筝好漂亮,飞得多高啊!”

风筝听了人们对他的赞美,更加得意了,这时小鸟在它的下面飞,风筝骄傲自满地对小鸟说:“你的翅膀白长了,飞那么低,对得起你的爸爸妈妈吗?教你了这么久,还不会,真是笨啊!如果是我学飞,还不打破你这笨鸟的纪录?”小鸟说:“你还不是得靠风伯伯和线的力量才飞得起来,而我却是靠自己的能力。”风筝不服气地说:“是别人硬把线挂在我身上的,你不信我把线拉了一样飞得那么高。”说完,风筝就把线挣断了。这时突然来了一阵狂风,把风筝吹到九霄云外了,失去了线的控制,它不一会儿就从高空摇摇坠坠地摔了下来,四脚朝天,头破血流了。

这个故事告诉了我们一个道理,做人不要太骄傲自满了,毕竟人外有人,天外有天,骄傲使人退步,谦虚使人进步。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇十四

春天万物复苏,是踏春的好时节,也是孩子们放风筝的好时节。

你看,在这片绿油油的草地上,有许多放风筝的人,有成群结队的小朋友,也有一家三口。

远处有一个小男孩放着三角形的风筝,风筝越飞越高,这孩子可真厉害呀!他的爸爸妈妈正在欣赏远处的美丽风景呢!

近处,两个小朋友正在一起协作放小燕子形状的风筝。宋四把风筝高高地举起来,唐三则拿着线,向前跑去。他一边跑一边放线,宋四一喊“放,”唐三就松开手。“小燕子”越飞越高,向蓝天白云飞去。

在一旁的林棉很是羡慕,她想要唐三和宋四帮助她放风筝,就说:“你们可以帮帮我吗?”他们回答:“当然可以。”在他们的帮助下林棉的“蝴蝶”顺利的飞向蓝天。

蓝蓝的天空上飘荡着许多的风筝,形成了一幅光彩夺目的图画!

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇十五

风筝在天空中飘着。

十三岁的他,望着风筝出神,他刚摆脱了一个充满教条/压抑/竞争和嘈杂的空间,他厌倦了“两点一线”。叛逆,让他选择了逃避(逃课)。

mp4里放着最流行的音乐,他欣赏着远处的风景,心中,是报复与自由的快意。

风筝仍在空中飘着,但是被地上的线所操控,自由外表下的束缚。

他皱起了眉。

一阵风刮来,风筝终于挣脱了线。

望着挣脱的风筝,他心中划过一阵激动,好像在抬手与放手间肆意丢弃着什么,而丢弃的正是令他烦恼的东西。

风筝在空中飘荡着,似乎迷失了方向。又一阵风吹来,风更大了。风筝在风中被蹂躏,撕扯,挣扎后,跌跌撞撞地落下,刚才还美丽的外表,片刻后,便变得有些凌乱,褶皱,破烂不堪。

惊讶!自由会带来痛苦?!

空虚遍布全身。

终于,他决定回学校。

他的.步伐是坚毅而又沉稳的。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇十六

小草之所以能成长,离不开甘雨的滋润;鸟儿之所以能高飞,离不开羽翼的保护;花儿之所以那么鲜艳,离不开土地的给养。

在一个凉风习习的秋天,我恣意地奔跑在路上,任凭眼泪从眼角滚落。不知不觉,风力逐渐大了,枯黄的叶子也从瘦骨嶙峋的树上扬扬洒洒的落下,洒满了大地,像是一层一望无际的黄褐色毛毯,没有边际;又似春姑娘迎接冬爷爷的到来而举行的庄重仪式。

我擦干了眼泪,慢慢地走着,只觉着身边的风更加肆意妄为了。就像刀子划在脸上,那么刻骨铭心。“女儿!”一个声音传到我的耳边,好熟悉,是妈妈。

只见妈妈骑着电动车向我疾驰而来。妈妈停下电动车,拿下放在电动车上的毛衣,走到我面前,我不予理睬。妈妈说“在家让你穿毛衣,怕你冷,你看,没错吧。”“我……”我欲言又止。说完,妈妈便给我穿上了毛衣。穿上毛衣的我,身上不觉暖暖的,心里也暖暖的。

我是风筝。妈妈是线。

我知道,这十几年来,妈妈一直紧紧地抓着那根充满爱意的线,不停奔跑,不敢松开,不敢停歇。她怕轻轻的一松手,她那颗牵挂的心便无处挂念,她怕脚步一停下来女儿的翅膀就不能早一点到达蓝天。

我还知道,不论以后的明天,我飞的多么远,笑的多么绚烂,是因为身后系着那根绳,线的另一端,连着妈妈从未放开的爱。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇十七

你们可知道风筝的故乡在中国,而且中国风筝已经有悠久的历史了,距离现在已经有20xx多年时间啦,而且还听说南北朝有个人背着风筝从高处跳下来都没有跌死,正是风筝使他下降由很快的速度变得很慢所以那个人才安全落地。

风筝的历史不仅悠久,而且风筝样式很多。

比如说,软翅风筝,硬翅风筝,板子风筝,串式风筝,这么多各种各样的风筝,看的我眼花,可是这么多风筝,我最喜欢串式风筝,因为它是一个一个串起来的,可以串很长很长,那样就好看了。

而且风筝在我国古代还帮助过我国打仗呢,他们吧风筝做成乌鸦的形状,然后再在乌鸦风筝上面装上炸药,敌人以为是乌鸦在天上飞,就没有在意,后来把敌人都炸死了,人们把这种风筝取名,神火乌鸦。

风筝好看,飞不上天那不还是等于零。

其实放风筝的方式是,一个人站在上风处,一个人站在下风处,再跑几十米,风筝就能飞上蓝天了。

这让我想起了一首诗,草上莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇十八

初春时节,白云在空中悠闲自在的散步,微风习习,阳光明媚,这真是一个放风筝的好日子。

我叫上圆圆,兴冲冲的来到操场上。圆圆拿着风筝举过头顶,我拿着风筝线。起风了,我赶紧逆着风跑,“圆圆,快松手!”我边跑边把风筝线一松一紧的拉着,想让风筝往上飞。可是,只见风筝在空中像是喝醉酒了一样,东倒西歪,一个跟头栽倒在地。“哎!”我和圆圆不约而同的叹了口气!我俩重整旗鼓,再来一次。“起风了!起风了!”我大喊着,“放!”我一手拉着线,一手拿着线轴跑了起来,边跑边松线,风筝借着风力,努力向上升!“风筝飞起来了,飞起来了!”圆圆拍着手叫好!真是“好风凭借力,送我上青云”。

抬头一看,天空成了风筝的舞台,各式各样,奇特有趣。你看,有展翅翱翔的老鹰,有轻盈飘舞的小燕子,还有可爱的小金鱼……有的风筝已在天空张开翅膀,有的还在努力向上爬升,还有的落下了又被再一次放起。看着天空飞舞的风筝,我忽然明白了,我们就是父母手中的风筝,即使我们飞的再高再远,爸爸妈妈都时刻关心着我们,牵挂着我们!

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇十九

在一个晴朗的早晨,一只风筝在天空翩翩起舞,不远处,一只小鸟在学飞行。

风筝见了,不禁哈哈大笑,说:“你飞得真低,瞧我,飞得多高!”说完,它就围着小鸟翻了个跟斗。小鸟听了,白了风筝一眼,谦虚地说:“你是依靠风伯伯的力量的,而我是依靠自己翅膀的力量而飞行的。”

风筝什么话也听不进去,就朝小鸟吐了吐舌头,还用身子去顶小鸟。

风伯伯见了,就说:“你们比赛就行了,不要吵吵闹闹”。“好!”两位异口同声地回答。

第二天,风筝约来了小鸟,比赛就开始了。

风筝一开始跑得很快,但是它一路上欢欢喜喜,闹着闹着,自己已经变得疲惫不堪,便找了个好地方睡下。而小鸟还在独立向前飞,即使路上有许多可怕的陷阱,对它来说,都只是个障碍物,它飞着飞着,朝着终点飞着,就发现风筝躺在那,一动不动地睡着呢,小鸟闪过一个念头:我要让风筝改变。于是,它又向前飞,飞得更高,飞得更快。

过了一会儿,风筝醒了,它见这儿空无一人,自以为是地说:“小鸟肯定还没追上我,我先跑了。”说完,它飞走了。实际上,小鸟已经飞到终点了。

风筝飞到那儿时,惊呆了,每只动物都在给小鸟祝贺,忽然,有人敲了敲它的背,风筝扭头一看,发现是小鸟,小鸟还是谦虚地说:“你瞧,这就是骄傲自满的下场。”风筝听了,十分惭愧,从此,风筝靠着谦虚的力量,改变了自己。

小朋友们,我们不能像骄傲自满的风筝那样忘乎所以,最后输给了一只小小的鸟儿。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇二十

松鼠和熊住在山上。松鼠住在山顶,熊住在山脚。山上的河刚好流到熊家。松鼠放了一只纸船,纸船飘到了熊家门口。当熊看到它时,它非常高兴。里面有一个松果,松果上挂着一张纸条。纸条上写着:“祝你幸福。”熊也想折一只纸船给松鼠,但是纸船不能漂到松鼠家。因为松鼠住在山顶上,熊想了想,绑了一只风筝。风筝在风中飞翔,飞向松鼠的家。当松鼠捡起风筝时,他非常高兴。风筝上挂着一颗草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”

纸船和风筝使他们成为好朋友。

但是有一天,他们为了一件小事吵了起来,他们再也没有折纸船和风筝了。

随着时间的推移,熊和松鼠非常难过。他们还认为:我们不能为了一点小事而远离对方,而是要珍惜彼此的友谊。

最后,他们忍不住了。他们每个人都放风筝和纸船。收到对方的东西后,很感动。

从那时起,他们又成了好朋友。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇二十一

清晨,在一片美丽的森林里发生了一个有趣的小故事。

有一只羽翼未丰的小鸟正在刻苦地学习飞行。只见它扇动着翅膀,使劲儿往上飞,可才飞了一会儿,它就摔倒在地上了,但它并没放弃,它再一次飞起来了,它又摔倒了,它仍然没放弃,因为它飞得一次比一次高。

这时,随着风飞来一只美丽的花风筝,它看见了正在学飞的小鸟,便嘲笑小鸟说:“喂!小家伙!你这完全是白费力气,我劝你还是别练了吧!你看我,轻而易举就能飞起来。”可小鸟呢?根本就不理睬,仍然继续练习飞行。风筝又说:“喂!喂!你是怎么搞的?你居然敢不理睬我风筝大王?”可小鸟依然不理睬风筝而继续学飞,风筝懊恼地说:“可恶的家伙!到时候有你好看的!”

这时,一只蝴蝶飞来了,它作出了评判:“风筝可以飞起来是因为依靠了风的力量,而小鸟可以飞起来是用它自己的力量,虽然小鸟现在飞得很低很低,但是,我相信只要小鸟努力练习,最终它一定能飞上高高的蓝天!”风筝听了生气地说:“去!去!

丑东西!给我呆一边去!我就是比小鸟强!我就是比小鸟强!”蝴蝶听了只好摇摇头飞走了!

风婆婆听了风筝的话,非常气愤,便想给风筝一个惩罚。她立刻把风全收了回来,风筝开始晃晃悠悠惊慌地大声尖叫,最后,它一头栽倒在一块大石头上,它华丽的.衣服也被划破了,它再也飞不起来了!

不久,小鸟的翅膀长丰满了,它终于可以在广阔的蓝天上自由自在地飞翔啦!

这个故事告诉我们:虚心让人进步,骄傲使人落后,我们可一定不能骄傲哟!

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇二十二

天空有很多风筝在飞,瞧,最大的那只风筝是蝌蚪风筝,他洋洋得意,因为它飞得最高。

这时,一只小鸟从远处飞来了,风筝瞧见了,对小鸟说:“小不点,你来干什么?”小鸟笑了笑,回答:“这儿伴多,我也来凑凑热闹呀!”

风筝听后,更高傲了:“你算什么,也配与我们风筝族在一起玩,真是不知高低!”

“我看你飞得最高,是想向你取经呢,请问有什么秘诀吗?”

“秘诀嘛,只要有人为我效劳就是啦,你看我多幸福呀!”说着,抬了抬头,又向更高处飞去。

小鸟想:原来是这样,我可不能学。

突然,风筝线断了,风筝一头栽到了地上。小鸟呢,仍在天空中自由自在地飞翔着。

风筝和小鸟小学(优质23篇)篇二十三

星期天的下午,我约小明、军军一起去公园放风筝。

看着天空中各式各样的风筝,小明、军军赶紧拿起他们的燕子风筝准备放。小明拉着风筝线向前跑,军军把风筝举过头顶,小明说了一声“放”。军军赶紧把风筝向空中一抛,他们的风筝慢慢地飞上了天空,而且越飞越高。小明高兴地说:“报春的使者—燕子,从南方飞回来了。”我也拿起我心爱的蝴蝶风筝,在小明和军军的帮助下,把它放飞上了蓝蓝的天空,让风姑娘和我心爱的蝴蝶风筝在天空一起舞蹈。

天空是风筝的舞台,而地上却留下了我们欢乐的足迹。放风筝真是有趣的户外游戏啊!

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