学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)

时间:2025-03-13 作者:GZ才子

演讲稿是在特定场合向听众传达某种观点或者思想的一种书面材料,它具有很强的论辩和说服力,可以有效地表达发言者的意图和目的。现在我们需要一篇演讲稿范文来准备演讲了。以下是一些著名人士的激励演讲稿,相信能够给大家带来积极的能量和思考。

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

色彩斑斓的历史长河中,曾留下无数文人骚客的痕迹,或有爱,或有恨,还有那些难舍难割的情意。是这么多般错杂的情愫,让我学会了欣赏。

“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”。

是曹雪芹的沉着,让我读懂封建王朝的迂腐,让我了解到自由的来之不易。读一本好书,如同认识一位新朋友。品《红楼梦》,让我对家族联婚间的阶级政治,又有了新的看法。在这里,我看到无限的剥削与压迫,曹雪芹不失为一位作者,他的细语呢喃足以令人叹惋。

“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情”。

是东坡先生的坦然,让我读懂了仕途道道皆坎坷。让我在春雨滋润后的夜晚,纵观满天璀璨的繁星,遥想到未来的道路,仍是一片落红,只待离人去踏足。一曲《定风波》,悠悠喟叹,让此刻的我更加奋起,不想与苏轼有同样的遭遇。

“花开花落不长久,落红满地归寂中”。

是陈叔宝的昏庸,让我读懂国破家亡后的惨淡。枯井里无尽的曲调,听来倍感凄凉。亡国之音在耳畔回荡,我不禁有些惘然。夜色未央,离去的君王为此而愤懑,为他的昏淫无能而感伤。这里,我知道了要珍惜。《玉树后庭花》很美,她以她的美,诠释了南朝国民的愿望,也诠释了我的梦。

“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”。

是杜秋娘的告诫,让我对已逝时光充满无限的怅悔。夜夜孤啼夜夜殇,窗前花开花落已无人再赏。每每读到《金缕衣》,我总会想到《春江花月夜》。二者是不同的风格,而我却莫名地从中读出同样的悲怆。惟愿吾能如她所诉般,珍惜眼前美好时光。

记忆在零乱的滩前被分割,再聚集,又有了别具一色的姿态。悠悠岁月,历史仍被记载。我深知,这不是彩排。无限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他们对自己人生的坦诚,让我领悟到这些络绎不绝的情意。

邂逅一首好诗,如同在春之暮野;相遇各种区域的作品,让我在字与字的相聚中,有了更深一层的感悟。是这些文学史上的瑰宝,让我学会了欣赏,而非是所谓的批判。

心中坚信着,每一部作品都富有灵魂,因为它们凝聚着创作者的汗水与泪水,在沉寂中默然等待。

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

培根说:“欣赏者心有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”欣赏别人,有时会改变他的一生。

我读过一篇短文,标题是《只有你能欣赏我》。这篇短文讲的是一位母亲和患有多动症的儿子的故事。每次开家长会,都会令母亲失望,因为人家都有一个聪明乖顺的孩子,而她的孩子却愚顽不化。即使这样,她开完家长会回家给儿子的是一张笑脸和一句鼓励的话。儿子暗淡的眼神也一下子变得有神了,沮丧的脸也一下子舒展开来,最后,儿子被清华录取了。

这位母亲用不同的方式教育她的孩子,让孩子有了信心和力量,最后成功了。

生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之心、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之心、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

我听说有一个记者,在报道一个犯案数起的小偷时,在文章最后情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就吧!”这个记者不曾想到,他无心写下的这句话,竟影响了小偷一生。这个小偷从此脱胎换骨,重新做人。

就是这样一句无心说下的话,让一个小偷实现了自己的人生价值。让自己活得更有意义。

学会欣赏是一种给予,一种馨香,一种理解与沟通,一种信赖与祝福。

我想,我们的生活中如果多一些欣赏,世界应该会更精彩!

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇三

老师、同学们:

大家好!今天我说话的主题是《学会欣赏别人》。

我先给大家讲个小故事。

一个暖洋洋的中午,丽莎和爸爸在公园散步,正走着,丽莎看见一个滑稽的老太太,很不合时宜地裹着大衣,围着围巾。丽莎轻轻地拽了一下爸爸,说:“爸爸,你看那个老太太的样子多可笑呀!”哪知爸爸的表情却特别的严肃,他沉默了一会儿,说:“丽莎,我突然发现你缺少一种本领——欣赏别人的本领。这证明你在别人的交往中少了一份真诚和友善。那位老太太穿得很厚,也许是因为她大病初愈,身体还不太舒服,可你看她的表情那么的专注着树上一朵丁香花,这说明她热爱春天,热爱大自然,你不认为这很让人感动吗?”说完,爸爸领着丽莎走到那位老太太面前,微笑着说:“老太太,您欣赏春天时的神情真的令人感动,您使春天变得更美好了!”那位老太太听后激动地说:“谢谢您,先生。”说着,从提包里取出一小袋甜饼递给丽莎,说:“可爱的小姑娘,这个给你……”事后,爸爸对丽莎说:“一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我们欣赏的优点。当你这样做的时候,你就会获得很多的朋友。”

是啊,能够欣赏别人的人本身就是幸福的,也是会给别人带来快乐的。我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽,世界也会变得更加美好!

在我们的生活中,最平常的人身上也有闪光点。得到他人的赏识,往往是促使人努力奋进的动力。关注和欣赏,会促使人迸发出意想不到创造力,取得成功。不信你可以尝试,真诚地欣赏你周围的每一个人,对方备受鼓舞。小孩在被欣赏中成长,青年人在被欣赏中成熟,中年人在被欣赏中成功,老年人在被欣赏中返老还童。这时,你就会发现,欣赏会让你的生活更加美好,使这个世界变得更加亮丽。

学会欣赏吧!欣赏一句祝福的话,欣赏一条小溪,哪怕欣赏一颗可爱的小芝麻。学会欣赏、懂得欣赏的人便是充满爱心、开朗乐观的人。尽管是一缕阳光,他也会赞叹道“哇,好灿烂的太阳!

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇四

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!今天我演讲的题目是《学会赏识,爱满天下》,有人说:做不了伟大的事,就用伟大的爱,做平凡的事。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,我工作的时间紧紧一年,也许谈论师德可能会显得有些稚嫩,但这绝不会失掉我的真诚,因为我和大家一样,从事着一项光荣的职业———教师。

有太多关于孩子的比喻,在我眼里,学生都是待放的花朵,而我们有幸能伴花成长,倾听最美的花开的声音。

第一次登上讲台时我的激动与不安;一声声老师好背后的满足与窃喜;学生取得进步时的欣慰与鼓舞,从那一刻起,我觉得我选择的,不仅仅是一个职业,更是一个值得我用一生去完成的事业。

教师这个神圣的称呼,它如同磁石一样深深的吸引着我,改变着我。与孩子相处,我更加年轻,因为他们需要童真与快乐,我更加细致,因为他们需要被小心呵护。我也更加成熟稳重,因为他们需要有一个坚实的依靠。

新学期一开始,班里一位叫张子文的同学很让人头疼,上课喜欢乱说话,下课与同学打架,几乎每个课间他都会受到我的批评,但他却没有一丝悔改,困惑中,我想起了曾在一本书中读过的一句话:用赏识的眼光看孩子。于是我特意寻找他进步的地方,哪怕他上课的一次举手发言我就对他大加赞赏,全班同学鼓掌鼓励他,并及时与家长沟通,告诉家长孩子的进步,渐渐地,他有了巨大的进步,几天过去了,没有学生向我报告他打架的消息,上课纪律也好了许多,用同样的方法,班上的几个纪律差的学生也渐渐进步了许多。看到他们的进步,我心里有种说不出的欣慰。

师爱无须展现得轰轰烈烈,它只是要我们能经常低下头看看孩子,和孩子们一起游戏、一起唱歌、一起舞蹈……和他们同唱、同跳、同悲、同乐;师爱是在和孩子说话时,将祈使句改为疑问句:“你能帮老师的忙吗?”“你能把教室打扫干净吗?”孩子是敏感的,单纯的,他所需要的仅仅是老师的一份关爱!他们的心灵是那么容易被装满。

这种爱是发自内心的,是无私的。这种爱,不是存款,没有利息,甚至有时会血本无归,在这样的情况下,我们还依然心甘情愿地付出爱心。

我喜欢这样一首小诗:

“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇五

各位老师、同学们:早上好!

蓝天下,迎着初升的太阳,和着冬日的晨风,让我们感觉到了一丝冬的寒意。在庄严而又隆重的升旗仪式中,全体同学是那么严肃认真,我们一起眺望着五星红旗冉冉升起,一起歌唱着气壮山河的国歌,一起感受着福泉奥校全体师生的凝聚力……此时此刻,我感到非常激动,因为咱们又一次相聚在国旗下!为了这次国旗下的讲话,我思索了很久很久,最后决定和大家一起分享一篇文章“学会欣赏,为美丽喝彩”:

我们身边的一事一物、一草一木,都有它独到的美的一面。让我们去寻找这些美,特别是那些小小的美,容易被我们忽略的美,让我们去发现他们,去欣赏他们、赞美他们吧!

让我们为雏菊鼓掌。它开放在百花凋谢的秋季,花朵很小,星星点点,但却亮的抢眼,它拿出了积聚一生的灿烂,在阳光下展示自己的生命、自己的灵魂,这种全力以赴的精神令人感动。

让我们为“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花而感动吧,在寒冷的北方,大雪纷飞,只有梅花不畏严寒,傲然开放,这种“凌寒独自开”的品格令人赞叹!

让我们为“野火烧不尽,春风吹又生”的小草而鼓掌,它们那顽强的生命力令人赞叹!

让我们为爬山虎鼓掌。爬山虎伸出他们绿色的手掌,抚爱着那古老的墙。墙因此变的年轻。不管是刮风还是下雨,爬山虎总是紧紧地扒着墙壁,毫不动摇,这种坚强的毅力令人感动。

不留意、不在乎,轻视身边的事物,是我们的过错。是的,也许匆忙的生活,曾经使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西,从现在起,我们不要总是认为它小而平凡,不值一提。假如我们的眼睛里缺少了欣赏,缺少了感动,我们的生活就缺少了色彩,让我们赞美所有微小的美丽吧。

赞美流星,它在陨落时还不忘亮丽一回。

赞美火柴,它在一闪中献出了一生的火热。

赞美粉笔,它在削减中增加着我们的知识。

我们也为自己鼓掌,因为我们也有小小的美丽。

让我们都学会发现,学会欣赏,去收获细小的感动,让我们播撒微笑,为微笑的美丽鼓掌,为小小的美丽喝彩,让我们拥抱阳光,拥抱灿烂的明天!

最后我祝大家每天都拥有快乐的心情!

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

你看那天山的雪莲,那么引人遐想,那么令人期望;但在不会欣赏的人眼里只不过是峭壁上的白色花朵,是那么不起眼。

学会欣赏,甘泉会涌入你心房。我们的幸福来源于美,美来源于欣赏,来源于我们对美的发现。花朵开放的时节,日子亮丽如同花一样,你是否欣赏着这份美好!阳光如米粒一般小,幸福慢慢弥漫了你身旁,你却不曾发现,因为你不懂欣赏。你是否尝试过,飘雨的时候,欣赏着雨的轻灵,想像它是亿万年前的一滴雨。你是否在女娲的云鬓滑过;是否在唐朝战马长鬓间飞过点点滴滴而不弃不离。它不曾因历史而变迁,一世世这样飘着,烟雨蒙蒙好一派迷人的景色。这时幸福之感如同那东流的水绵绵不绝,学会了欣赏,我幸福着荷塘蛙鸣,幸福着烟雨迷蒙;学会了欣赏,幸福会悄悄入我的心房。

学会欣赏,你看见的是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一潭死水面对冰天雪地压抑而又死寂;懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,有的人看到的只是深入骨髓的空虚与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。在会欣赏的人眼里看来是一幅浑然天成,美妙无比的画卷,而在不懂得欣赏的人眼里只不过是几个单调的片段显得枯燥而乏味。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

学会欣赏,不要因冰雪而麻木你的心。我们要有火一样的情。欣赏临风霜而独绿青松,同样也热爱叶落枝单的梧桐;感动于无私奉献的英雄,欣赏那无私的精神;感动于那红旗飘飘,欣赏那爱国如潮……欣赏在感动中升华,犹如一粒粒晶莹剔透的水晶,在阳光下闪闪发光,又如一缕缕清风习习的温柔。学会欣赏,我感动着罗映贞的不懈;感动着谢延信的忠守;欣赏着爱的伟大;欣赏着平凡的不朽。学会欣赏,感动于当下,爱之源泉将从你手中的杯里,淙淙流进你的心中。

欣赏同一株玫瑰花,有人看到的是那娇艳的花朵,有人却看到那尖锐的刺,仰望同一片天空,有的人看到的是乌云朵朵,有的人却看到那藏在乌云后的骄阳。

在飘雪的季节,等待春暖花开的人,是最会欣赏的人。任何事物都具两面性,欣赏它的灵魂,欣赏它的精神,欣赏那它的真,它的善、它的美。学会欣赏,你就得到了智慧的启迪,求异的花火;学会欣赏,你的人生将会变得与众不同。

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我演讲的题目是“学会欣赏”。

学会欣赏自己,是一种自我的塑造。古人云:“人贵有自知之明。”了解自己,不光是知道缺点,更应知道自己的优点。在迷茫无助时欣赏自己,能塑造一个自信的.自己;在绝望无依时欣赏自己,能塑造一个乐观的自己。李太白怀才不遇,被排挤出京城,挥笔写就“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

学会欣赏他人,是一种豁达的风度。“海纳百川,有容乃大。”管仲少时家贫,与鲍叔牙共事时常占小便宜。鲍叔牙欣赏管仲的才华,从不在意这些小节。在齐桓公欲杀管仲时,举荐他为相。最终,管仲帮助齐桓公成就了一番伟业,“管鲍之交”也成为一段佳话。人无完人,每个人都有自己的长处和短处。欣赏他人,是一种雅量,会促使平庸变优秀,使自卑变自强,使自己更加谦逊。

学会欣赏生活,是一种积极的态度。面对小池,懂得欣赏之人能感到“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”的趣味。面对冰天雪地,懂得欣赏之人能悟到“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情。面对晚霞,懂得欣赏之人会想到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的明丽。若不懂得欣赏,这一切将会变得多么无趣,多么枯燥。欣赏生活,你会发现身边处处都那么美好。

因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺痛手指时依然积极乐观。

欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。人不能天生完美,但可以追求完美。学会欣赏,懂得欣赏,才能充实你的人生!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“天生我材必有用。”只是每个人的作用不同,你不必为自己的缺陷耿耿于怀,相反,要学会欣赏,学会自娱自乐,学会自我鼓励,例如星星,虽然做不了太阳,但一样可以在自己的星球发光发热;还有蜡烛,即时做不了电灯,一样可以用自己的生命照亮他人的前程。

那是在一次外出的路上,看到路边有一片草地,但是上面点缀着比它更抢眼的五颜六色的小野花,放眼望去,好像人们更注意的是那些鲜艳的花,大多忽略了比花的数量多得多的草,正是这样一个场景,让我开始不停地思考这个问题:如果没有这些草的衬托,人们还会注意这些花吗?是的,如果没有这片草人们压根不会注意这几朵零零星星的花,更不用说去欣赏这些花的美了,从这个角度看问题,小草的地位好像比花的地位重要得多了,当你感到疲惫时,你的潜意识里是否在极力寻找那抹可以让你眼前一亮的绿,是的,这种感觉只有小草能给,若让我们寻找,却又再也找不出第二种能代替它的来了。

一棵马路边无人问津的小草,它没有花的漂亮,没有树的高大,甚至没有同伴的洁净,但它一直都在拼命从地下汲取水分,维持自己的生命。路人一次次的摧残,一次次的践踏,它都没有怨言,因为它知道,人类需要它,自然需要它,它并不是孤独地存于世上,它是为自己而生存,为需要它衬托的花而生存,为懂得欣赏它的人生存!

学会欣赏,对你来说,每一天都是新的。让我们学会欣赏。

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

屋顶上的瓦片是它的琴键,一步步,一点点,在我的耳际。

雨,世上最独特的演奏家,又开始了它的表演。它在瓦片上尽情地弹唱,演奏着最动人的声音。

当我走到窗边,看着那淅淅沥沥的雨,给小草沐浴,更上新衣,窗边,掉落着这自然的音符。

丝丝的雨,分明的是根根的银线,编织着一笼最迷茫的情网。

倾听着这自然的妙音,倾听着这自然诗的朗诵,恍若一杯暖暖的龙井,清香溢满,淡淡的,袅袅的,在心头散漫。拥抱着这充满幻与生的雨的世界,于是我对尘世有了一种挚爱,热烈而且执着。

屋顶上的瓦片是它的琴键,一步步,一点点,溢向天际。

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

欣赏是一件多么美好的事情,它让我们发现大千世界里的美丽,领会大地万物的神韵。

我欣赏项羽,尽管他是一个悲剧英雄,但是他霸气十足,志高万丈,并不是懦夫;我欣赏薛宝钗,尽管她善于伪装,隐藏真实的自己,但是她的才气不下林黛玉一分一毫,不该被人耻笑;我欣赏金岳霖,尽管他未能娶到林徽因,但他为心爱的人放弃了自己一生的青春年华,称得上是痴情才子。

人之所以不同于其他动物,是因为人有思想,有情感。

盲目者如同动物,没有自己的思想和情感,找不到生命中的美好,不断地盲目羡慕和追逐。总是存在这样一些人:认为某某人成绩出色,某某人家财万贯,某某人相貌俊俏。

李白有诗云“天生我才必有用,千金散尽还复来。”有这样的豪言壮语打底,相信自己应该没错了。

去镜子里看看你自己,或许你的眼睛不算大,鼻子不算挺,皮肤不算白,但你是否发现,这些不怎么样的东西加在一起,还真的有点怎么样了。然而,要决定一个人的价值,光靠外表毕竟还真是不靠谱,关键是内涵和能力。

每个人的能力也各不相同,不是每个都能成为比尔·盖茨或者飞人乔丹,但是我们可以活得适合自己。选择一种适合自己的方式去生活。或许不一定活的很出彩,受人瞩目,但所谓“三百六十行,行行出状元”,在任何某一方面能做出成就,就是最值得欣赏的地方。

过分欣赏他人,只会让自己觉得自卑,不自信。在羡慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深,迷失了独特的自己,找不到自己生存的理由,在他人的地盘上泥足深陷,只会更加盲目,仰人鼻息不可自拔。

欣赏自己,会让你找到自己的的优点,变得自信,为自己骄傲。

每个人都有长处,只是或许你还没有发现。

发现自己的美,生活便一下美好,褪去了阴霾,望见阳光。看自己的眼光不同,态度也就会完全转变。

学会欣赏,从欣赏自己开始,换一种眼光,找到发光点,生命会更加精彩!

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇十一

“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自己欣赏……”

这首《想唱就唱》在我的耳边回荡。

我靠在床边,坐在地上,手里拿着一张作文草稿,不!那是一份失败的作品!那时一份被教师批注为“不合格”的次品。难道我的努力换来的是这样的结果吗难道我那么用心写出来的文章,得到的就是排斥我不要!我越想越委屈,越想越气愤。看着这张草稿,我恨不得把它撕得粉碎。刚伸手要撕,可心里又舍不得,下不了手!可毕竟它此刻已是一张废纸,一份垃圾。我两手用力一撑,起身就往垃圾桶跑去,站在垃圾桶的旁边,一股莫名的辛酸涌上心头,但还是伸出了手,就这样停留了十几分钟,思想挣扎着。

“我还是忘不了那一刻,笔尖愤怒的在纸上挥动着‘不合格’,仿佛在我的心里用刀刻着……”想到那里,我立刻把手松开,头也不回的跑回了房间,关上门,背贴着门跌坐在地上,唏唏嗦嗦地哭了起来。脑海里不停浮现出这样的场面:我为了找到一个适宜的形容词,绞尽脑汁的想,疯狂的翻书,翻字典……这些我都忘了吗那是我第一次那么用心地去写一篇作文,每字每句都饱含着我的心血!怎能忘记!虽然这换来的是沉重的一击,可是,这毕竟我是努力的成果,不管别人怎样看待,那都是我的作品,这是无法改变的。尽管别人觉得它是垃圾,只要我觉得它是珍珠,那么,它就将是珍珠。因为谁也无法剥夺我欣赏它的权力!

我擦干了眼泪,去把作文稿纸拾了起来,轻轻地拍去上头的灰尘,我告诉自己,我要将它变成珍珠!

这是,耳边又响起了那奋斗的旋律“想唱就唱,要唱得漂亮,不管这舞台多空旷,总有一天能看到,挥舞的银光棒……”

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇十二

所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、审美的.眼光,对客体事物进行细致入微地观赏和体味。欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够使人保持一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。

欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。

读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得身心的健康。

试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,到了繁星布满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。

学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉。学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇十三

在星期四的时候,我们的班主任方老师受伤住院了,我们现在有了一个新的班主任-胡老师,她给我们的第一堂作文课就给我们留下了很深的印象。

在那一节课里胡老师教我们学会了怎样欣赏别人。他给我们每个人发了一张纸,说要我们写一个同学的优点。

我一听吓了一跳,这下惨了!我以前不是很注意观察别人,现在怎么办?想着想着老是已经把纸发下来了我一看,上面写着李嘉欣的名字,我想,她有什么优点呢?突然,我想到每次下课的时候,她都她都将班级日志交给老师签字后,才去玩的,我便将“负责”两个字写到了上面。

我写过了一些同学的优点后,我突然发现,我会欣赏别人了!

最后,老师说:“欣赏别人是一种美德,被别人欣赏是一种幸福,只有学会了欣赏别人,才会被别人欣赏。

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇十四

在这个世界上,我们无法找到完美,任何事物都存在着缺陷,但是每个人又都有他闪光的一面。对此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只会使人沦于平庸。我们的内心都渴望优秀,但事实上却有很多人都比我们优秀。这时,欣赏别人,就是以人之长补己之短的明智之举。那么,到底要如何欣赏他人呢?欣赏别人,首先要学会自知。古人言:“人贵有自知之明。”意思是人要对自己非常了解,找出自己的不足,然后才能在不足的方面向他人学习。有自知之明的人其实已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标,只有有自知之明的人才能摆正自己的位置,正确对待别人,正确地欣赏别人。

欣赏别人,更要学会宽容。“开口便笑,笑人间可笑之人;大肚能容,容天下难容之事”这是宰相的宽容;诸葛亮七擒孟获,又使其自制族人,这是孔明的宽容;祈黄羊举贤不避仇人,这是君子的宽容。反之,西楚霸王项羽在各个方面都比刘邦高一筹,但项羽不如刘邦惜才、识才,最终使自己落了个自刎乌江的下场。曹孟德受不了杨修识破隐秘的尴尬,不能宽容别人的小聪明,吟遍“月明星稀,乌鹊南飞”人才无枝可栖也属正常。所以说,宽容是至关重要的。雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”我们何尝不能拥有海纳百川的胸怀,宽容地欣赏别人呢?欣赏别人,最重要的是提升自己。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”欣赏别人,不仅仅是美德,更是一种修养和境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提升自己:把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把孤傲锻造成谦逊,把自卑冶炼成自信,把挫折升华成动力……欣赏别人,不仅能给人以抚慰、鞭策,而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川之胸怀,同时也给自己前进的道路奠定基础。

欣赏是一种情怀,著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的'人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄,对别人指手画脚,把别人的缺点能够一一指出的人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。

欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。

欣赏是一种冶炼,学会欣赏别人,是自身修养不断提高的一条捷径,也是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在别人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。

学会欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。

学会去欣赏别人,会让你走进另一个世界。

培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。"这句话使我不禁回忆起一件往事。那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。

我问道:"小谢,怎么样,画好了吗?""那当然。"小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:"小谢,你画得太美了!"小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:"我画得真的很好吗?"那当然。"我由衷地回答。那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位"小画家"。

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇十五

生活中经常可以见到这样的场面——两个妈妈在一起聊天,都说别人的孩子怎么好,我的孩子是怎么不听话,她们在欣赏别人的孩子同时却忘记了自己的孩子也渴望得到妈妈的欣赏与认可。

人们总是很吝啬对别人的欣赏。

其实,欣赏别人有什么不好呢?几下掌声,几句赞扬,或者一个眼神,一个微笑都可以。但是别人会在你的欣赏中,得到自我的肯定,自信与力量。

演员们精彩的演出结束,全体演员出来谢幕,但是观众却已经走了一半。剩下的所给予的掌声只是稀稀拉拉。其实他们的'演出很成功,观众们也很满意,但是没有鼓掌。我真为演员们感到难过,他们所要求的不就是希望观众们稍微走得慢一些,鼓一鼓掌,认可一下他们的付出。有时想这些观众也太吝啬了自己的掌声吧!孰不知欣赏的力量是巨大的。

我曾经听过一个故事:一个考生失利万念俱灰,于是,他带上所有储蓄去旅游,准备把钱花光之后就自尽。半路上有一个孩子溺水,他奋勇救他,观者无不为他的勇气和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,盛情款待,使他感动得热泪盈眶。从别人的赞赏中,重新认识了自我,觉得自己的存在也能给别人带来幸福和快乐,于是轻松踏上了归途。

社会是一个大舞台,也是一个竞技场。人生的过程是在表演,也是在奋斗。每个人都需要别人的关注,喝彩和鼓掌,就像需要批评一样。如果只有沉默,那么我就不能战胜自卑,走向成功。对别人的欣赏不是阿谀奉承。它出自于一份真诚,是对别人的一种肯定和认可,它是一种高尚的情操,是现代人应该具有的一种修养。伟大的发明,杰出的成就固然值得欣赏,但是一个简单的巧思。一个小小的创见,甚至一件漂亮的衣服,几句机智的玩笑,都同样的值得欣赏。只要我们敞开心胸,我们一定会发现生活周围有许多东西值得我们欣赏。

我们欣赏别人,别人也会欣赏我们,生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。

文档为doc格式。

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学:

欣赏别人,首先要学会自知。古人言:“人贵有自知之明。”意思是人要对自己非常了解,找出自己的不足,然后才能在不足的方面向他人学习。有自知之明的人其实已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标,只有有自知之明的人才能摆正自己的位置,正确对待别人,正确地欣赏别人。

欣赏别人,最重要的是提升自己。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”欣赏别人,不仅仅是美德,更是一种修养和境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提升自己:把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把孤傲锻造成谦逊,把自卑冶炼成自信,把挫折升华成动力……欣赏别人,不仅能给人以抚慰、鞭策,而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川之胸怀,同时也给自己前进的道路奠定基础。

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。"这句话使我不禁回忆起一件往事。

那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。

一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。

我问道:"小谢,怎么样,画好了吗?""那当然。"小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:"小谢,你画得太美了!"。

小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:"我画得真的很好吗?"那当然。"我由衷地回答。

那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位"小画家"。

欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的'小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!

不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇十八

欣赏别人,首先要学会自知。古人言:“人贵有自知之明。”意思是人要对自己非常了解,找出自己的不足,然后才能在不足的方面向他人学习。有自知之明的人其实已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标,只有有自知之明的人才能摆正自己的位置,正确对待别人,正确地欣赏别人。

欣赏别人,最重要的是提升自己。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”欣赏别人,不仅仅是美德,更是一种修养和境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提升自己:把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把孤傲锻造成谦逊,把自卑冶炼成自信,把挫折升华成动力……欣赏别人,不仅能给人以抚慰、鞭策,而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川之胸怀,同时也给自己前进的道路奠定基础。

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇十九

学会去欣赏别人,会让你走进另一个世界。接下来本站小编为你带来学会欣赏别人。

作文。

希望对你有帮助。

欣赏别人,首先要学会自知。古人言:“人贵有自知之明。”意思是人要对自己非常了解,找出自己的不足,然后才能在不足的方面向他人学习。有自知之明的人其实已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标,只有有自知之明的人才能摆正自己的位置,正确对待别人,正确地欣赏别人。

欣赏别人,最重要的是提升自己。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”欣赏别人,不仅仅是美德,更是一种修养和境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提升自己:把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把孤傲锻造成谦逊,把自卑冶炼成自信,把挫折升华成动力……欣赏别人,不仅能给人以抚慰、鞭策,而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川之胸怀,同时也给自己前进的道路奠定基础。

对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退。

对于人来说,没有相互的欣赏,,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。

所以,欣赏是世间最美好的东西,它能把我们心中的冰雪融化,是我们发现别人的优点,更加的了解别人。

欣赏是一种情怀,著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄,对别人指手画脚,把别人的缺点能够一一指出的人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。

欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。

欣赏是一种冶炼,学会欣赏别人,是自身修养不断提高的一条捷径,也是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在别人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。

学会欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。

培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。"这句话使我不禁回忆起一件往事。

那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。

一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。

我问道:"小谢,怎么样,画好了吗?""那当然。"小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:"小谢,你画得太美了!"。

小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:"我画得真的很好吗?"那当然。"我由衷地回答。

那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位"小画家"。

欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!

不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!

学会欣赏别人演讲稿(精选20篇)篇二十

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下演讲的主题是:宽容他人、学会欣赏!高中三年的学习中,每个人都会有感到压力山大的时候,脾气也变得暴躁。往往只是一句话,一个玩笑,一次碰撞等微不足道的小事,就能在同学之间擦起火花。或愤愤不平倍感郁闷,或怒形于色唇齿相争,更有甚者大打出手。最终影响了学业,失去了友谊,也给他人和自己带来了不尽的烦恼。同学们,请静思一下,你是否有一颗宽容之心呢?你曾经有多少次因一点点小事就和同学朋友以及周围的人发生争执呢?和别人生气就等于和自己过不去,就是拿别人的错误惩罚自己,失去宽容也就失去了快乐。同学同学,同班、同级、同校都是一种难得的缘分,人生中最纯真无染的友谊往往是在校园结下的,这段感情值得我们用心去珍惜。同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,学会欣赏吧。什么是宽容?美国作家马克·吐温说:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚跟上,这就是宽容。”宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

什么是欣赏?英国作家塞缪尔·巴特勒说:“赞美是美德的影子。”欣赏别人,是一种气度,一种发现,一种理解,更是一种智慧,一种境界。

“人无完人”,每位同学都会有其独特的闪光点。或许他算不上英俊潇洒,但他伶牙利齿是大家的开心果;或许他不善言辞,但却博闻强识;或许他成绩一般,但在篮球场上总能欣赏他梦幻的脚步。每一个人都有其独特的优点和不足,我们应该用一双发现美的眼睛欣赏他独一无二的美丽。有时我们只要换一个角度观察,就能看到平淡甚至丑陋背后的美丽。美丽与丑陋就像一块铜板的两面,只有不懂得欣赏的人才会极端的.把他们对立起来。梵高懂得欣赏在别人看来平淡无奇的向日葵,才能将其刻画得如火一般妖艳夺目,欧阳修懂得欣赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐,所以才得“醉翁”之美称。艺术家们懂得欣赏那微微一笑的蒙娜丽莎,才使其成为无价之宝,为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。所以,欣赏很重要,它可以使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶心灵。

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