活动策划要考虑活动的宣传和推广,以确保信息能够传达给目标人群,并吸引他们的参与。活动策划的范文多样丰富,可以根据不同活动类型和目标选择适合的策划思路和方法。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇一
亲爱的家长、同学们:
在这温暖的五月,我们迎来了第24个“全国爱心助残日”,少先队大队部倡议全体同学投入到——“红领巾爱心助残”跳蚤市场义卖活动,本次活动目的在于教育学生用自己的小小力量,奉献爱心慈善,不仅培养学生勤俭节约的习惯,也教育学生正确认识助残活动的意义,学会尊重残疾人,帮助残疾人,维护和保障残疾人的合法权益,切实帮助残疾人解决学习、生活中的困难。让用我们的爱心去播种春天,用行动实践雷锋叔叔乐于助人的精神,让我们的校园充满爱的阳光。
本次活动时间定于5月15日星期四下午兴趣课,请同学们将家中闲置的书籍、文具、玩具或自己制作的手工艺品、书画作品(成品较新,无破损,以价廉物美、富有价值、健康实用为佳,物品不在多,一人准备1----2份),捐赠出来参加义卖,此次义卖款将汇入晋江市特殊教育学校或晋江市东石镇金山小学特辅班账户中,用来帮助我们身边需要帮助的人。
我们相信:“人”的结构就是相互支撑,生活有爱才精彩!让关爱成为我们的习惯,让节约成为我们的美德,亲爱的同学们,一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此,热切期盼您的参与,献出您的爱心,伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的参与更精彩!
倡议人:xxx。
xx年x月x日。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇二
一、活动背景:
xx林业局位于小兴安岭北麓,xx小学地处xx林业局号称“黄土高坡”的东岗地段。这里的百姓居住简陋的平房,收入微薄。因此,xx小学的学生相对本局其它学校而言,贫困生较多,单亲孩子、留守儿童可达半数。这一现实情况被天津日报社每日新报栏目组获悉,愿意弘扬“一方有难八方支援”这一中华民族的优良传统,不远几千里前往xx小学为学校捐赠体育器械,以此关爱学生的身体健康,同时“一对一”式向学校的19名贫困生进行爱心捐助,尽己所能满足这些孩子的三个心愿。
二、活动主题:
情系大山学子异地传送真情爱心助力成长。
三、活动目的:
献一片爱心,送一份温暖!异地他乡的爱心人士,关注林区校园,关爱林区的贫困孩子,用火热的爱心,真诚的双手,实际的行动让校园充满温暖,充满真情,激励孩子在充满爱的世界里健康成长!
四、活动时间:20xx年8月6日下午2点。
五、活动地点:多功能教室。
七、活动准备:
1、与捐方沟通捐助事宜以及互动游戏、歌曲、游戏等。
2、排练文艺节目。
3、布置会场。
4、幻灯片制作。
5、校方分部门落实具体活动细节。
八、活动程序:
1、xx小学小记者会前报道、采访。
2、主持人开场词。
3、学校领导致辞。
4、林业局领导讲话。
5、天津报社领导讲话。
6、天津报社为xx小学捐赠体育器材仪式。
7、天津报社为xx小学19名贫困生捐赠物品仪式。
8、公布捐赠物资数量总额。
9、受助学生代表发言。
10、受助学生向捐方赠送礼物致谢。
11、学校领导向捐方赠送证书致谢。
12、天津爱心人士与受助学生开展融合活动:歌、舞、游戏等大约5个节目。
13、全体同唱《让世界充满爱》。
14、集体合影。
15、xx小学小记者现场采访文章。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇三
为迎接4月23日世界读书日,激励学生们爱书读书,促进学校与家庭、学校与社区之间的紧密联系,提升孩子们的综合实践能力,特于4月23日开展“好书绿色漂流分享欢乐无限——绿色钦小图书跳蚤市场活动”。
一、活动意义:
1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力;
2、活动中,学生以书会友。培养学生之间团结协作的精神、与人沟通协调的能力;
3、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书流通的渠道,学会资源共享。
4、为威海市创办“国家环保安全城市”做贡献,分享绿色理念,倡导低碳生活。
二、活动地点、对象及时间:
活动地点:钦村小学操场。
活动对象:全体师生。
活动时间:xx年4月23日(星期一)下午12:30—3:00。
三、活动口号:
我的“市场”我做主,我到“市场”淘好书。
四、活动过程:
(一)策划准备阶段。
1、个人搜集整理。
各班主任利用班队会时间发动学生拿出至少一本(数量没有要求)对自己已经没有使用价值,但曾经和父母进行过读书交流并对自己产生过帮助的书进行售卖。售卖对象是学生家长及学校同学。
同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、最低售价,并制作1—2张随书附赠的“亲子阅读漂流卡”(卡上可撰写书的内容、推荐信息、爱书名言、与父母读书的感受、对下任图书主人的期望及良好祝愿、亲子个性签名、联系方式等内容,页面丰实美观为宜)。
2、全班汇总分类。
活动以班级为单位,每班分成5个小组,每组挑选一位图书导购员负责登记(防止操作起来混淆,可在每个小组内推选一位图书导购员,图书导购员负责推荐和销售图书),登记力求详细具体,如书名、所有人、原价、现价、最低价等,如能将登记的图书加以分类处理则更好。(售价要是整数,便于计算和找零)。
3、填写登记表。
各班自行设计活动方案,填写《图书交流登记表》。
4、制定营销策略。
以班级为单位策划活动过程,为了更好地销售图书,全班同学可共同制定营销策略(如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应、打折促销等)。
5、发放家长邀请函。每班邀请10名家长参加。本周三将邀请函下发。周四收上家长的回执。(邀请函留给家长,留作签到之用)如果有家长不能参加,则发给另外的学生。保证每班都有10名家长参加。(邀请函活动后要上交)。
6、活动当日,学校提供场地,给每班一张桌子,一块班级名称标牌(自行到体育组领取)其他事宜,如摊位的布置(摆地摊还是别的)营销的手段(制作招牌、吆喝、放音乐、搞促销),全由同学们根据本班情况自主安排,学校不做统一要求。
7、拍卖图书所得的资金,全部用于各自班级或个人,可自主购买新书,也可倡导充实班级图书角。
(二)具体实施阶段(下午12:30—2:30)。
1、12:30,各班级带好中队标牌和自备的展览工具,按时到达升国旗地点。(不带凳)。
2、12:45主持人介绍活动目的、意义。营造书市氛围。
3、主持人宣布交流会正式开始。然后广播开始放富有书香氛围的音乐。书市交流开始。售书、购书、换书、说书……开始。
4、各级部拍好本级部的活动过程照片。
5、相关教师要始终在场,确保学生安全,并适当指导学生的售书、购书及换书活动。
6、活动结束后,各班做好场地卫生清理工作。
(三)活动总结阶段(下午2:30—3:00)。
1、2:30,各班回教室,了解活动开展情况,并做好及时评价。
2、搭建资金分理平台。图书交流会学生个人所得可以捐给班级充实班级图书角,也可用于自己买书。
3、各班就此项活动开展征文比赛,围绕读书活动,写写自己的所见所闻所感。每班选10份作文,誊抄在300格稿纸上,交教导处。凡是作文较好的学生,语文老师都可以给他们的亲子阅读适当加分。班级可将优秀作品上传到班级博客。
五、活动要求。
1、学生所带的书刊必须通过家长同意,班主任把关,保证学生和家长有书可淘,淘到有质量的书。(老师们家里有这样的书也可以责成班级学生帮助售卖。)。
2、学生可视年级、家庭情况自备一些钱用于买书。建议:每个学生带钱不超过50元,尽量带零钱。
3、各班学生应在班主任的带领下,做好本班售书点的售书、登记、收款工作(每班可组成售书小组,学生轮流售书,轮流出去淘书。)。
4、活动期间,要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导。班主任要协助队员合理挑选书籍,特别是低年级的队员,要指导他们正确购书换书,关注和处理好在交易过程中出现的意外问题,特别提醒学生保管好自己的钱物。
5、活动结束后,各中队要进行认真总结,表彰在活动中表现突出的队员,使每个孩子通过活动有所收获,同时增长与人交往的社会实践能力。
各班摊位位置:
北
4、15、4。
4、25、3。
西4、35、2东。
4、45、1。
3、13、23、3。
南
温馨提醒:
1、书桌11张(每个班级一张)、室外音响设备、条幅:于主任。
条幅内容:好书绿色漂流,分享欢乐无限——绿色钦小图书跳蚤市场活动。
2、搜富有书香氛围的音乐,并在书市中播放:田玮老师。
3、整体摄像:鞠洪艳。
各年级摄像:年级组长安排、各班主任拍自己班级活动场景,发至博客。
4、家长团队:班主任负责。
5、协调安排场地:贺丰老师。
6、班主任和副班主任全程参与,协调配合。活动后组织学生打扫好场地卫生。
活动后上交:
1、家长回执、家长邀请函、家长签到表。
2、图书交流登记表。
3、每班交10份优秀作文。誊抄在300格稿纸上。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇四
亲爱的小朋友,亲爱的家长们,你们好!
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的毕业典礼一、开始部分。
甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
二、(园长寄语)。
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?
三、(家长发言)。
老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
四、(大班老师寄语)。
五、汇报演出。
1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。
3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。
六、颁发毕业手册。
七、活动结束。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!
幼儿园大班环保活动方案:保护地球。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇五
亲爱的老师、同学们:
您是否为高居书橱,落满灰尘的辅导书嗟叹不已?您是否为深处衣柜,不再合身的衣服无限惋惜?您是否为静默书桌,无暇再听的mp3遗憾万千?您是否为塞满宿舍,不再需要的物品压抑窒息?这些物品,留之无用,弃之可惜!而在另一个人眼中,您的这些物品可能就是他心中苦苦追寻的宝贝。众里寻它,它却躲在您尘封的角落。
为激发同学们的爱心,培养学生实践能力,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。学校计划举办“低碳现在、绿色未来”丰中第一届跳蚤市场活动,给学们提供一个互惠互利的交易平台。具体通知如下:
1、活动时间、地点:3月30日(周日)下午5:00-6:00、喷泉广场。
2、活动形式:以班级为单位,各班级需要准备至少15件闲置物品,所卖物品自行决定,可以是书籍(如高二的学测资料等)、文具、生活用品等,不适合青少年使用的违禁物品除外。活动过程中,我们可以当店长,出售或置换物品;也可以当顾客,用用自己闲置的物品“以物换物”。
3、活动对象:高一、高二年级全体师生;。
4、要求:
(2)各摊位可根据自身特点自行设计摊位招牌,彰显个性;。
(3)各摊位如需要,可自行准备地摊布,用于摆放物品;。
(5)所卖物品需健康向上,价格适当;。
(6)各摊位需接受全体师生的咨询建议、检举和投诉;。
(7)活动时允许讲价行为,但不可发生争执,听从工作人员劝导;。
(8)义卖期间及义卖结束需保持场地卫生(场地卫生和摊位招牌列入“最佳卖手”评比)。
让我们把爱心、欢乐和环保意识传递给身边的人,让我们用行动展示新一代少年勤俭节约、变废为宝的精神风貌!让我们的梦想在跳蚤市场中展翅飞翔吧!
倡议人:xxx。
xx年x月x日。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇六
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,从而形成了丢了可惜,带走又不方便的校园现象,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值。
如电脑等。若是把这些物品买给二手市场的商家,则价格会被压得很低,然后商家又以较高的价格卖给我们学生,对于我们学生来说很不合算。
为了解决这一现实问题,机电系青协携手校青协,教科、数学、外语、化工、计算机、中文、艺术、体育、经管系青协,共同为广大同学搭建爱心平台“萍乡学院第四届跳蚤市场——二手市场”让广大同学受益。
整个活动我们都将继续坚持全心全意为广大同学服务,绝不谋求私人利益,为同学们提供一个买卖双方互利互惠的交易平台,继续发扬青年志愿者的精神,整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。卖家的场地由志愿者申请并组织统一安排。
倡议人:xxx。
xx年x月x日。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇七
活动内容:
号召同学们拿出自己闲置的物品(图书、玩具、文具等),拿到学校,采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。
活动目的和意义:
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人,各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,增加社会实践能力。
活动准备及实施:
1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。
2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好,各班派代表到聚英广场查看。
3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰,以吸引更多的买家。
4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。(登记表在背面)。
5、人员安排:每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。
6、商品定价:10元以内,自己的东西自己定价。
7、商品数量:每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。
8、每位学生可带10元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。
人员安排:
摄像:张排伟。
场地安排:体育组。
场内维持秩序:正副班主任。
xx省实验中学xx外国语小学。
反思:xx年xx月xx日。
1、提前给家长发短信。
2、不要老师购买。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇八
1、通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间:20**年5月31日上午9:00―――11:00。
三、活动地点:学校广场。
四、活动对象:1――6年级学生。
五、活动准备。
1、以告家长书的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。
2、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。
3、各班准备销售物品,并整理自己的商品,进行分类,还要对本班学生物品以及价格做登记,填写进货单(见附表一),以便活动结束后将卖出的钱给学生,并自备购物的零钱。各班也需事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。
4、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。
5、每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过20元(带零钱,需家长同意),积极参加本次活动。
六、活动要求。
(一)设计展台。
要求:
1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台(又叫商铺),并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。
2、每班合理安排好工作人员,轮换销售(工作人员可佩戴自己设计统一标记,职务卡、头饰、帽子、蓝臂章等)。
3、各班可自由发挥,各展其能,灵活运用销售策略,加强广告宣传,培植热情服务态度;场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。(每个摊位可设计几则广告语)。
4、需要的`物品各班主任提前向负责人孔老师报备,经批准后由后勤采购。
(二)义卖物品。
要求:
1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,食物例外。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量较好,必须保持完好。(班主任把好质量关)。
4、每位学生准备至少一件物品,物品须经家长同意,做好登记。
5、每件物品都贴上标价(标签可向学校后勤处领取),每件物品价格最好5元之内(个别商品除外),班主任把好出售价格关。
七、活动过程。
1、5月1日上午8:40开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。
2、上午9:00――11:00为义卖时间,当广播响起《快乐的节日》这首歌时,主持人宣布义卖活动开始,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。
3、由副班主任协助班主任管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
4、11:00后由班主任负责集中本班学生,进行活动小结,分还未售出的物品和交易的钱。组织学生打扫卫生,评选出“最佳营业员”,把进(售)货单填写完整一起上交大队部。
5、11:20整个活动结束,庆“六一”入队仪式开始。
八、注意事项。
1、欢迎老师也参加此活动。
2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6、学生买卖物品时,注意钱要妥善保管,以免丢失。(也可以由专人保管)。
九、人员安排。
1、总负责:**。
2、安全总负责:**。
3、总策划:**。
4、评委:**。
5、计分:**。
6、奖状书写:
7、各班摊铺负责:班主任。
8、摄像、拍照、*音响、活动场地划分、奖品及证书及相关物品采购:后勤负责。
十、总结评比。
1、活动结束后,各评委对各班的摊位进行评选,评出一个“特色商铺”。
评选要求:
(1)、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。
(2)、商铺气氛:可可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
(3)、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(4)、场地卫生:班级工作人员必须保持商铺场地整洁,负责场地的卫生。
注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,“文明服务”一栏不得分。
2、活动结束后,根据评委推荐,评选出“最佳营业员”。
3.活动结束,各班将销售单上交少队部,根据各班交易量评选业绩前三甲。
4、由校委会为特色商铺,最佳营业员颁发奖品及证书,讲评及证书由后勤提供。
十一、附件:
略
文档为doc格式。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇九
4月13日(星期五)上午8:30(遇雨延期)。
橘子园中三栋房子和四栋房子之间的主干道。
各种生活学习用品、艺术品、书法、手绘等艺术品。
动词(verb的缩写)活动目标:。
卖家:美院03班学生为主,其他年级学生也可以参加。
买家:全校师生。
不及物动词活动流程。
(一)准备工作。
1.向全院宣传本次活动,向高年级学生宿舍发放传单,与美院学生一起在美院及宿舍楼张贴活动海报,发布活动信息,鼓励全院学生参与。
2.通过在公园的主干道上张贴活动海报、校园网上的bbs论坛和美术学院的qq群宣传,向全校宣传本次活动。
3.准备活动横幅(一个)、展板(两个)和音频,供活动当天使用。在活动的前一天,展板将在天佳手柄和活动现场各放置一块进行预宣传。在活动当天,它们将被放在活动现场的每个入口处。
4.去宿舍区清点参加活动的人员,并在活动当天对场地进行初步规划。
(2)活动当天的安排。
1.学生会宣传部成员将于活动当天7:30准时聚集在橘园3号楼门口,悬挂活动横幅,放置活动展板,准备音响(电源),为活动现场营造氛围。
2.学生会社会发展部成员将于活动当天8:00准时聚集在橙园3号楼门口,划分活动场地,主持卖家的商品摆放,现场维持秩序。
3.8:30,上午xxx负责活动,下午xxx负责活动,活动结束后清理活动现场。
注意:。
1.本次活动的目的是为学生服务,与买家和卖家沟通,为卖家宣传活动。一旦形成大规模市场,工作人员就不再干预。
2.在活动现场设立捐赠点,回收一些未售出的物品。回收的物品将由美术学院团委统一整理处理。
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爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇十
你梦想成为一个像李嘉诚一样的成功人士吗?你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了!
你是不是有很多于己无用而又弃之可惜的东西呢?你是不是在为如何处理它们而发愁呢?现在,我们为你解决你的烦恼。本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透明的原则,不仅能使在校大学生节约开支、获其所需,而且大大提高资源利用率,积极响应党和国家的号召,真正做到将物品的实际价值最大化。与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节,对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。
二、活动目的。
本次活动将为大学生提供一个展现自我创业才能和交际能力的平台,不仅培养自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,为自己和他人创造价值,将所学知识运用于实际,实践课堂所学,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,从而更好地进行管理、沟通、实现双赢,获得宝贵的人生经历。将自己不用的物品得以处理不浪费,共创和谐校园,增强大学生的环保节约意识,也增强了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实的为学生日后走出校园提供经验。故此,本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。
三、活动时间(待定)。
四、活动地点(拟定)。
ab栋篮球场、图书馆门前空地等。
五、参加对象。
六、活动流程。
1、前期准备。
(1)活动主办方举行针对性会议,商讨活动可实施性和具体工作分配。
(2)进行场地的申请和安排,拟设摊位数量。
(3)设计活动宣传海报和横幅,对活动进行宣传,如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动具体事宜放到学校网页上(提前一个星期进行宣传)。
(7)申请摊位需签订协议书(确保所借公物完好无损,同意缴纳10%的爱心管理费,遵守活动规则)。
(8)设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品。
2、活动开展。
(1)工作人员到场,入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台。
(2)摊主有序进场,进入各自对应摊位。
(3)12:00检查摊主入场情况,登记孔雀摊位,及时调整。
(4)宣传部进行活动期间摄影,收集活动信息,以备日后参考。
(5)活动期间可进行自由买卖,也可以进行物品交换。
(6)同学们可到募捐台进行募捐,为慈善事业做出自己的一份贡献。
3、后期工作。
(2)整理活动总经费开支,公布全校,以体现活动的公开性和公平性。
七、奖项评估。
1、评估人:学生会各部长。
2、奖项设置:最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名。
3、评奖标准:。
销售额:40分。
活动参与、前期宣传:30分。
展台布置:10分。
活动表现:10分。
场地清洁:10分。
八、活动负责单位。
宣传部:负责活动宣传,发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作。
办公室:负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证。
志愿者协会:提供相应协助、负责募捐款项。
组织部:负责活动前布置场地,组织摊主进场和退场,
外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还。
纪检部:维持秩序、解决突发事件、协调矛盾。
生活部:布置场地,向学校申请活动所需物品。
九、活动预算。
条幅、海报、喷绘、传单、奖状预计不超过500元。
十、活动注意事项。
2、工作人员、各摊主和顾客都必须注意自己的一言一行,力求文明礼貌。
3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易。
4、不得携带和交易违禁物品。
5、如活动期间发生气候影响,应做好各种应对措施,如遇强降雨,需择日举行。
7、工作人员不得擅离职守,一切听从上级领导指示,积极配合。
8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器。
9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱。
10、为避免冲突,钱货当面点清,离开后概不负责。
文档为doc格式。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇十一
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随着女性社会地位的提高,女性自我意识也随之增强,自我实现的愿望也逐步提高。为了营造热烈的校园气氛,庆祝“三八妇女节”的到来,给全校女生自我展示的一个平台,相互联络感情,向社会展示在校女生青春活泼、多才多艺的一面,在校领导的大力支持下,特举办盐城工学院09年度女生节之“校园跳蚤市潮活动。
自律委员会。
09年3月25日(周三)上午8:00至下午6:30。
女生宿舍门前走道(距离由摊位数而定)。
所有在校的女生,也欢迎少数男生的参与。
诚邀大四的同学参与。
作为首届盐城工学院“跳蚤市潮活动,主旨是吸引全校师生对女生节关注的目光,联络培养同学们之间的感情,进一步丰富大学生的生活。
更主要的是,让女生们亲身体验到女生节的热闹氛围,亲自参与,给大家机会展示自己的“宝贝”,彼此之间可以互相交换,也可以廉价出售给其他人;对于大三特别是大四的.同学,她们不需要但还有实用价值的物品均可以借此机会在校园内实现资源再利用,例如小柜子、书籍、杯子、饰品等等。
活动为期一天,所选的地点一方面接近女生,另一方面来往同学也多,特别是中午时段为高潮时期,为维护秩序,可增加两人现嘲巡逻”。需要的摊位会在当天早上为摊主排布好,并配有相应的号码,摊主对号入座,保证现场的整洁美观。对于摊主的所有品,我们鼓励物品多样化,充分展现自己的个性。
1、前期宣传工作。
作为首次在校开展的“跳蚤市潮,同学们难免生疏。为鼓励大家积极参与,前期的宣传工作不可马虎。
为确保各个学院均能够参与,活动前联系每个学院女工部部长,每个学院分发两个摊位名额,鼓励学院进行学院之间的宣传。优先报名者优先获得有利摊位。
除了必要的海报张贴,在活动前两周可以深入宿舍,在各宿舍楼下宣传板上张贴小型的宣传单,上面注有详细的活动内容、要求以及报名方法;发挥自律委的优势,由女工部成员晚间对各宿舍进行小型宣传,鼓励以宿舍为集体参与。
在活动前一周,联系校广播站,作为活动准备的最后高潮;。
2、活动开展。
在活动前一周开始联系和筛选报名者,各级负责人为活动当天细节点做好安排。为鼓励女生们积极参与,可以采取活动后赠送小礼品或者评选出最受欢迎奖等奖励方式。
海报一条150元。
喷绘海报两张100元。
小型喷绘宣传单数张50元。
作为摊位统一的布料(1m×1.5m×15)100—150元。
另:报名表30余张。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇十二
前言随着大学生消费能力的日益增强,为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会,20xx年10月15日——17日院学生会勤工中心和艺术系青年志愿者服务中心决定将在漳州城市职业学院开展一年一度的跳蚤市场大型校园活动,将会给学生提供一个展现能力的机会,同时也给统一公司提供了商机,不仅能进高校进行促销,提高销售量,还能增加消费群体对统一公司的认知度,服务于同学、提高同学理财意识的精神。
1、活动名称:漳州城市职业学院“生活有跳蚤,越跳越精彩”
跳蚤市场活动
4、主办单位:共青团漳州城市职业学院委员会、学生会
承办单位: 漳州城市职业学院勤工服务中心、
5、活动对象:全院在校学生
院团委学生会勤工中心、艺术系青年志愿者服务中心——是我们温暖的家园,使我们为同学做贡献的堡垒,更是我们提升同学勤俭节约思想的归宿,所以我们携手鼎力合作,共同举办一场有利于提高资源的使用率,减少资源浪费,打造“绿色城职”。
通过“跳蚤”市场这一个模拟社会的小平台,学生可以熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验,帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程,培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。
1、本次活动是院团委学生会勤工中心与艺术系青年志愿者服务中心一起合作,必将可以更好的为广大师生服务。并且可以让大家终身收益!
3、此次活动可以很有效的将社会产品交易推广到校园中来,可以将促销品很好的推荐给在校师生,他可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西,真是难得的机会,贵公司也是在为社会多做贡献,为社会多出了一份力量。这样的善事是具有可行性的,并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。将来在社会上也能像贵公司一样为社会服务和奉献。
4、学院有过成功举办大型活动的经历,并且学校是公立学校。事实证明这项活动只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。
1、和其他媒介相比较,在校宣传性价比高,效率不可否认。可用最少的资金做到最好而又最广的宣传。可谓是一举多得!
2、本次活动得到了院团委与院学生会的广泛重视,与大力支持。相信此次活动定能帮助贵公司提高其品牌知名度及市场影响力。当然也能满足在校师生的消费需求和提升节俭意识。
4、便捷的活动申请:商家若在公寓、校内做宣传或促销活动时。都要经过一系列申请,而通过我方合作,贵公司可以很快的获得我校方的批准,并得到我们部门的大力协助和配合。尽量让贵公司得到更多的利益!
5、廉价的宣传:在本次活动中,我们将利用学校内外强大的宣传网进行深入的宣传,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
6、同时作为社会的接班人,我们马上就要真正进入社会,我们更具有消费的潜力。
前期宣传
(1)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单。(该项目可独立由商家自己提供)
(2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo。(商家自行设计也可)
(4)工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装。(如t恤帽子等)
(5)纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案,
(7)我校学生会外联部可提供人员布置场地。
(8)联系各系团委,团委通知各班班长宣传本次活动。
(9)相片宣传:活动现场照片加文字叙述的方式进行活动后期的海报宣传
(10)问卷调查宣传:进行活动反馈工作(问卷形式或其它),从活动的宣传、参与度、影响等方面进行抽样调查,了解活动不足。
小册子宣传: 如公司有自新的宣传册子可协助派发, 由商家自己提供;
展板宣传: 展板上可贴部分赞助商自身的1张海报 本板不受其他组织宣传影响;
附:活动赞助以及摊位管理费注意事项:
1、与商家合作赞助的摊位费用是200元/天。不与其他宣传方式同时享用。 2. 跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当竞争。自觉遵守该规章制度。
4若摊位面积超过指定面积或占用其它院系场地,本中心有权要求该商家规范摆放。
宣传单复印: 50元马克笔: 15元
海报: 10元黑色水笔: 15元
编号便签:40元照片打印: 70元
横幅: 100元工作人员水费: 100元
合计:400
因我院每年都会举办各种各类的活动,若贵公司有意,双方可以建立长久合作关系,携手共进!
主办单位:共青团漳州城市职业学院
承办单位:院团委学生会勤工中心
二零一一年十月二日
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇十三
xx月xx日下午班会课时间。
出国留学广场。
号召同学们拿出自己闲置的物品(图书、玩具、文具等),拿到学校,采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人,各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,增加社会实践能力。
1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。
2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好,各班派代表到出国留学广场查看。
3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰,以吸引更多的买家。
4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。(登记表在背面)。
5、人员安排:每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。
6、商品定价:10元以内,自己的东西自己定价。
7、商品数量:每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。
8、每位学生可带10元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。
摄像:出国留学。
背景音乐、场地安排:体育组。
场内维持秩序:正副班主任。
xx小学。
xx年5月15日。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇十四
一、活动目的:
首要可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。
二、活动意义:
为了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。我们通过举办爱心跳蚤市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的人,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚。
宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不费。
三、活动可行性评估:
四、活动所要达到的效果:
1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
五、活动前提条件:
1、形成初步策划书,获得校方的活动准许,并获得校领导的支持。
2、争取到院团委、学生社团(捐物品),校园网站(为本次活动宣传,加大影响力)的协助和支持。
3、争取到至少20~30名的学生作为卖方参与活动。
4、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。
5、本次活动只针对全院师生,登记必须持学生身份证坚决杜绝不法分子借机销赃!
六、活动时间及地点:
时间:20xx年12月20—24日。
地点:公寓门口前的过道。
七、活动前期安排:
1、前期的宣传工作:由院学生会宣传网络部出七张海报,活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴,在学校图书馆前悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣传,加大影响力。
2、在学校公寓门口设立报名点。
3、12月14——17号进行摆台收集物品,并登记每件物品的价格,然后由2名工作人员进行质量检验(保证物品在7成新以上)。
4、12月20号正式进行跳蚤买卖活动。
5、活动前一天借好音响,桌椅,并收集活动现场音乐。
6、12月19号借好活动场地,并于活动前两天召集各参与人员与工作人员,进行场地的划分安排和活动的工作安排。
7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处,并各安排每日值班的工作人员。
8、提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表,各摊位总货物表、销售表、购物单等。
9、物品的收集要求:物品必须是七成新,物品必须是健康向上的,且该物必须低于市场销售价格。
10、因我们这是一个爱心活动,为了能筹到更多的捐款,到时我们可以去外面的商店拿赞助,也可以在24号平安夜卖爱心苹果等等(大家可以多想想点子)。
八、活动规则:
1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。
2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号,活动结束后归还本人,根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间,(如:12月21号上午9:00至12:00为某某的摆台时间)。
3、每个摊位由卖方自己摆台,活动本着公平自愿的原则。
4、每件物品上贴有出售价格,未登记的物品不得进行交易,交易中由买卖双方商议价格,工作人员不做任何参与。
5、物品交易:由买方在卖方那领取购物单在收银台处结账,并拿结账单在卖方那领取物品,交易完成。物品的每一笔交易账单都必须上交到设立的收银台处,如发现私下交易者,将取消该者的摆台资格。
6、活动一天下来,摆台者凭物品的结账单(盖有院学生会印章+收银人员与购物人签字的购物单)到收银台处拿钱。
7、每件商品出售后,将售价的80%返还给卖方,20%则捐献给福利院(学生会绝不收取任何费用)。
8、爱心捐物处:由工作人员摆台,物品是由工院学生义务捐献,卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。
9、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。
10、物品的收集范围为2手产品,如:书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、u盘等。
11、一天结束后,工作人员必须进行每人的物品清点,以防私下交易及物品丢失。
12、活动结束后,未售完的商品全部归还同学本人(本人签收,登记)。
十、参赛对象:
湖南工业职业技术学院全体师生。
十一、:
时间:20xx年12月14号——17号。
地址:公寓门口摆台处。
联系电话:xxxxxxxxxxxx。
十二、工作人员安排:
活动总指挥:
收银台负责人4名:
爱心捐物处负责人3名:
现场工作人员,摄影:
现场音乐播放,音响管理人员:
活动场地布置6名:
活动结束,现场清理人员:物品归还及登记人员:
十三、活动所需材料及经费:
所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)标价纸30张(80元)。
防水塑料布30米(60元)。
回形针+大头针+别针+图钉(25元)。
横幅3条(公寓门口一条、活动现场两条)。
十四、附件:
2、爱心跳蚤市场单日销售登记。doc。
3、人员资料登记表。doc。
4、销售总结表。doc。
院学生会宣传网络部。
20xx—12—11。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇十五
为了建设沟通型校园文化,建设书香校园,特举办本次图书跳蚤市场活动。通过图书跳蚤活动,实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流,不仅培养了学生珍惜书刊、节约资源的好习惯,锻炼学生的社会实践能力,还激发了学生买好书、看好书的热情。
要求一至六年级每班每生将自己已经看过或存放已久的,但仍保存较好的'书籍(如图书,小说,学生作文等)拿出来,放到图书跳蚤市场中,以适当的低价(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学等价交换。
1、每班要把自己班学生要卖出来的各类书籍存放在指定区域。
2、各班选取两名有责任心的男女同学,做好班级内学生卖书情况的记录(将书名和卖书者一一对应起来),将书籍搬至划定的区域。
3、每班书摊上要有一两名同学负责书籍出售(要求学生反应较快,有较好的计算能力,工作认真负责,口齿伶俐,细心等)。
4、各班出售书籍后的款项,可以以卖书者个人形式购买在其他跳蚤摊位购置二手书籍。各班班主任负责好协调工作。
全校师生以班级为单位,以充分的热情参与此次活动,班主任要做好宣传工作,组织学生有序地参与其中,全校18个班级摆放18个摊位进行交易活动。
江花小学塑胶跑道两侧,门口、草场等由大队部负责划出18个场地。
20xx年4月27日下午。
xx小学大队部。
20xx年4月20日。
爱心跳蚤市场的活动策划案(模板16篇)篇十六
排下操场。
启点创业协会。
启点创业协会。
首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。
再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。
最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。
启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠。引导大学生敢于创业,善于创业。
简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业,培养大学生的`创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决问题行之有效的途径。
活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。
(一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。
(二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。
(三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。
(四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。
(一)前期准备工作。
(1)项目。
a、通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)。
b、协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c约定项目数量为10至15个。
(2)培训(活动规则见注意事项)。
a、组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。
b、吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。
(3)活动前一周。
a、通知协会,报名名人项目负责人批发商品。
(二)活动期间。
将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)。