优秀作文需要有清晰的结构和逻辑，让读者能够明确地理解和接受作者的观点。接下来，我们一起来看看一些优秀作文的写作技巧和表达方式，希望能给大家带来启发和帮助。
对不起外公六年级范文（18篇）篇一
自从外公上三天班休息四天时，周末，妈妈便经常把我和妹妹送到外公加住一个晚上。
那是一个阴沉沉的中午，我和妹妹正在餐厅里坐着，妹妹一边说一边指着那边。“姐姐，我想吃杨梅罐头！”我走了过去，拿了两瓶杨梅罐头，自己尝试着打开，可惜我费了九牛二虎之力还是打不开，于是我便走去厨房找外公帮忙打开，我拿着两个罐头，对外公说道：“外公，您帮我们打开一下好吗？”“来了！”外公面带微笑地回应道。我把罐头递给了外公，他熟练的拍拍玻璃瓶的底部，用手费力地拧开了罐头盖。
可事情偏偏没有想象地那么好。当第二个罐头在，也打不开，只好用小刀了，我情不自禁地关心了一句：“外公，小心一点儿！”“嗯！”外公答应了一声。突然罐头开了，但外公地手也割开了，我无法想象外公当时的疼痛，心疼地问了一声：“外公，没事吧，我去找一下创可贴，这伤有点儿大呀！”，我以最快的速度再柜子上翻了一遍，可是没有，我从柜中拿了两个1元硬币，急忙向小店跑去，我跑得气喘吁吁，可算买到了张创可贴，递给外公，又问道：“外公疼吗？”“没事！不疼！”外公勉勉强强挤出了几丝微笑。
妈妈他们来吃饭了，我把这件事告诉了妈妈，他也表现出了和其他人一样地心情，放下包，走进厨房，问外公：“爸！现在还痛吗？”“哎呀，早就不疼了！没事的！”外公又笑了，他的这一笑让妈妈放了一次心。
这就是我外公的微笑，我爱他的微笑。
对不起外公六年级范文（18篇）篇二
生活中处处充满笑声，但他的笑使我难忘，使我敬佩。
他——是我的外公，他很爱笑。外公的头发花白，额头上布满皱纹，这是岁月的痕迹！虽然外公年纪大了，但他的笑却依然那样的帅气。微调的嘴角带着两个深深的酒窝，一双明亮的眼睛，眼睛里似乎有着星辰大海。
原本以为外公会这样开心地过完一生。但却在某一年，外公生病了，生了很重的病，需要很多钱来治。正当家人着急怎么办时，病中的外公却扬起他帅气的笑容安慰：“不用担心，我这么棒的身体肯定能熬过去的，所以不要再那么愁眉苦脸的啦！”说着他又大笑起来，还比平常笑得更开朗。全家人都震惊了，不一会儿，大家回过神来，也跟着笑起来。也许是因为外公的安慰，也许是因为外公的笑，让我们全家顿时充满了信心，困难一定会熬过去的！
几年过去了，现在外公身体也渐渐好转了。外公每天还是笑眯眯的，因为他觉得每天笑一笑，生活会变得更美好。我非常喜欢外公的笑，他的笑使我一辈子难忘。
对不起外公六年级范文（18篇）篇三
（事件一：老师教育我，道德教育，我触动于她的美、她的笑）她是我见过的最有规矩的老师?描写冬天雪景的作文一：下雪了，下雪了鹅毛般的雪花纷纷扬扬从天空中飘落下来。因为远方还有更为美好的景致在等待着我们。鸟儿们欢快的歌声好像在说：天凉了，要及时加衣服，当心感冒!
外面正在下大雨，路上行人寥寥无几，道路很泥泞，过了一会儿，您终于回来了，只见您衣服湿湿的，裤角也刮了大口子，可您却微笑对我说：“妈妈没事，快把药吃了，病就会好的。正如一辈革命家xxx同志说的：“国家没前途，个人会有什么前途。
多年以后，每到雪花飘落的季节？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命。在往下看是穿流不息的汽车，就像长江似的。
”这句话可以说是一点儿也不夸张的?长江的水真急啊，急得激流翻滚，惊涛拍浪，而且可以看见那冒着白泡，卷着枯枝败叶向下沉的漩涡。
八爷如和誉王一般见识，怕是早已被老谋深算的雍正斗倒了。
对不起外公六年级范文（18篇）篇四
推开门，走进外婆家里，那里，里面充满了百合和茉莉的清香。
外公，只是一张照片了。他默默地坐在房间一个角落里。他脸上凝聚着微笑，露出洁白的牙齿，是那样的甜蜜，饱经风霜的划痕，明显地镌刻在他的脸上，黑色的外衣和照片外沿的黑边，使外公显得更加庄重与慈祥。
我坐在外公面前，嘻嘻哈哈地朝他做了一个鬼脸，笑着说：“外公，这几天过得挺顺利吧。我刚刚做完作业，过来瞧瞧您，陪你说会话。”
外公只是缄默着，也并没有开口说话，只是慈爱地看着我，笑得那么开心。他眼光里闪烁着无比的幸福与欢乐，不经意间又流露着疑惑的神情。
我赶在他之前，忙着抢了话：“该做的作业我都认真的完成了，该看的书我也仔细地看了。您的意思我都明白，您放心吧。”
外公还是没有发话，他仍然笑眯眯望着我。
“我一定要把成绩提上去的，现在，外公，我给你讲一个故事吧，你不是最喜欢我的故事了吗？”
只可惜，我还从未与外公讲过故事哩。
讲完了故事，我轻轻地说道：“外公，妈妈曾对我说过，我们家四个孙儿孙女中，您最疼爱我了。”
我顿了顿，又说：“在我小时侯，我还只是一个任性的孩子，和您一起度过我美好的幼年时光，是您和外婆，对我百般的呵护，让我能够茁壮地成长。深更半夜，我经常大哭大嚷，您也只得依了我。打着手电筒，摸黑走上了街。给我买吃的，然后，又孤零零地走回来……现在想起来，我真的很羞愧，我不该那样劳累您，我真的……”
霎时间，我感觉自己的眼睛晶亮晶亮的，又是湿漉漉的。
我偷偷地瞄了一眼外公，他并没有说话，仍然微笑着，一定在笑我的顽皮，我的淘气。我又觉察出，外公仿佛在安慰我，叫我不用这样难过。
回想起那段难忘的乡下生活，在月高蝉鸣的时节，搬来凉椅在小院中，我依偎着您和外婆，手里捏着大把大把红殷殷的樱桃儿，一颗接一颗地往嘴里塞。有时，我痴痴地望着夜空，数着那繁多的群星，沉浸在美好的神话故事里：遥望着银河，期盼着喜鹊飞去天河搭桥；我守着葡萄架，为的是倾听牛郎织女的软语温存。
对不起外公六年级范文（18篇）篇五
刘，我想对您说一声“对不起”。
想想，那是一个晴朗的上午，我一不小心睡了个懒觉没拿作业本就直奔。不过我再努力地跑还是没有赶上时间，到已经上完第一节课了。我只好偷偷地走了进去。不一会儿第二节课让组长收作业，可是我没有带作业，我的心非常着急。只好看着组长去向您报告，我心如乱麻，忐忑不安。等您听说后，让我下课后去您办公室，我脸都白了。
下课后，我迈着沉重的步子走向你的办公室，在这路上我惴惴不安，怕您批评我，我一步步地走到了您的办公室门口，可是不敢进去。最后我还是鼓足了勇气走了进去。我羞愧得满脸通红。
您对我说：“今天为什么不教作业？是不是没带？”我轻轻点点头说；“是的”。说完，头低得更深了，担心您生气。可您却没有生气，还是用那和气的声音说:”没事下次带就好了，你先回去吧”!我这才喘了一口气。
刘老师，我好想对您说：“对不起，我以后再也不敢忘记带作业本了。谢谢您原谅我。”
对不起外公六年级范文（18篇）篇六
绝交了。真的绝交了。到最后的一秒钟，到身旁朋友落泪时，哪怕是欺骗也好，是敷衍也好。说出“对不起”三个字，我当然会考虑和好。真的，真的全是实话呢。
自嘲地笑笑。朋友，如浮云一样的名词。
那最期待的三个字。
为什么明明已经忍受了半个学期，却不肯主动提出绝交？因为你，因为你是我的朋友，你是我现在最在乎的人。求你和我们解释，求你不要哭，求你相信我们，相信大家，相信每一个曾与你是朋友的人。与别人，包括你最爱的人，我们从来不说你半句对你不利的话。每次解释误会的机会，却是我们主动找到你，我们相信你，真的相信你。“我到底做错了什么？”现在依然这样执着的说着同一句话。
“悲伤越来越深刻，怎样才能够让它停止呢？如果被自己唯一信任的两个人骗了，会是怎样一种感觉？一定会不相信吧？如果自己唯一信任的东西只是假象，那还有什么可以相信的'呢？是么？”
——《寂寞刚好半分熟》。
一切从零开始。从此不再是朋友。
你抢走了我们的朋友。“是她自己的选择！”对，是她自愿的，与你无关，你是无辜的，你是可怜的，全世界你是女神。我们一定会顶礼膜拜的。谢谢你给予我第一次与朋友绝交的体验，真是开心极了呢。
从此，五条相交线分裂出两条平行线。这就是我们的故事，我们的结局。
背叛与反背叛。结局却是凋零……。
爱与恨只在于同一条线中。
对不起外公六年级范文（18篇）篇七
小学四年级的学生比较关注自己在同伴中的形象，在日常生活与交往中情绪比较外露，常常容易激动而做了一些不良的、伤害别人的事情。而有些学生做错了事情，非但不承认，还往往找一些理由为自己辩护。因此，引导学生主动认错，将有助于培养学生诚实的良好品质，促进他们有益的交往。
[活动目标]。
1、通过游戏，体验当众承认自己错误的感受。2、在交往中，养成诚实、敢于认错的良好品质。
[活动准备]。
课件。
[活动过程]。
活动环节。
活动内容。
1、导语：同学们，我们一起来做一个游戏。2、宣布游戏规则：
（1）教师喊“left”，请同学们向右转，喊“right”向左转，喊“come”向后转，喊“go”原地不动。
游戏。
（2）在听到口令后，两秒钟内必须有所反应，如没。
活动。
后，宣布暂停。
1、过渡：刚才在做游戏的过程中，我们有的同学做。
畅谈。
错了，主动地举手承认。老师也看到有的同学却没有。
体会。
勇敢地承认。我想你们一定有自己的感受和想法，我。
心理感受，以游戏为鼓励学生说出自己的。
分享游戏体验，
设计意图。
以游戏的形式，在轻松的氛围中体验做错时自己的心理感受。
们一起来交流一下好吗？
2、鼓励敢于认错的同学，说说当众认错后的感受；请不敢认错的同学，也说说心里真实的想法。3、小结：其实，游戏做错了，输掉了都没关系，以后注意点就是了。当你大声地说出：“对不起，我错了”的时候，你是否觉得自己的心里顿时轻松了不少呢？承认错误，其实没什么，而且主动承认了错误，会让人感到很轻松，如释重负。
1、引导：孔子说过：“过也，人皆见之；更也，人皆。
仰之。”错误是明摆着的。改正了人们又会敬仰你的。
2、结合图片讲故事《樱桃树的故事》。
从前有个小孩，他把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒。
载体来谈论氛围更加轻松，学生更愿意分享心理真实的想法，在体验“主动承认错误和回避错误”不同感受后，激发了主动承认错误的动机。
了。父亲回来发现后，质问家人：“这是谁干的好事？”体验承认错误只是需小孩心里有点紧张，他会怎么做呢？请大家给这个故事编个结尾。
3、学生给故事编结尾，教师引导提问：
（1）他为什么要认错？作为父亲，他听到自己的孩。
续编。
子能当面认错，会有什么想法？
故事。
（2）他为什么要隐瞒？虽然他一时不会受到父亲。
的责骂，但要是父亲发现是他干的，父亲会有什么感受呢？
3、引导：同学们，你知道这个孩子是怎么处理的吗？
实、可信。要勇气，如果能主动认错，别人非但不会觉得你不好，而且会赏识和佩服你的诚。
千棵樱桃树还有价值。这个孩子就是美国总统华盛顿。
1、引导：谁能保证自己不会犯错呢？我们每个人都。
会犯错，老师、家长都一样。有些人为了顾及“面子”，为了保护自己可怜的虚荣心，掩饰错误，推托过失。其实错误就像个伤疤，一直会留在你身上，只有正视自己的'错误，敢于承认，这个伤疤就会从你身上掉落。
对不起，
2、提问：我们是否也有过这样的伤疤，至今还一直。
我错了。
留在你的身上。现在，你想把这个伤疤去掉吗？谁愿意来？
3、激发学生主动袒露日常生活中犯的错，并引导他。
们主动道歉。
小结：走出了错误的阴影，感觉如何？是不是像吸了一口新鲜的空气。
1、引导：同学们，来！让我们再来玩一次刚才的游。
戏。
2、师生一起游戏，与上次不同的是：给予主动认错。
游戏。
的同学热烈的掌声！
呼应。
3、总结：敢于认错，是一个人勇敢的表现；是一个。
人富有责任心的表现。没有一个人永远不犯错误，但只有承认了错误，他才能改正错误并获得成长。
果。
检验本次活动的效。
对不起外公六年级范文（18篇）篇八
那是一个寒冷的冬天，走在街上，冷风吹拂着苍白的脸。也是我们班值周的日子。老师要选一些平时表现得好的同学值周，于是我报了名，同学们都用明亮的目光望着老师，等待着老师公布结果，教室里鸦雀无声，连一要针落到地上也能听见，我的心里像有一只小兔子在“呯呯”直跳，后来却得知没有我，却有一个平时表现得不怎么样的同学，她就是曾琪。我想，怎么嘛！就是老师偏心，平时我比她表现得要好，为什么不选我呢？我越想越气，于是就“哇哇······”大哭起来，那泪珠像珍珠一样滚了下来，都要连成一串项链了，“雷雪儿刚才还高兴得不得了，现在阳光灿烂的天气又怎么变成阴天了，哎呀！“洪水”来啦！”张轩自言自语地说。有些同学又是软心肠，冯巧关心地问：“雷雪儿，你怎么了？你怎么哭了？”我准备坐起来津津有味地说经过，但又不好意思，因为那脸和耳朵像烤过一样。还有一些同学拿我没办法，只好告诉老师我发“洪水”了。老师仿佛看出了我的心思，就把曾琪的名字改成了我，我连忙把眼泪擦掉，连谢谢都没说，又笑嘻嘻地和同学们玩起来了。
下午放学后，值周小组要培训，没有曾琪，她气愤极了，眼睛瞪得比灯泡儿还大，像一只老虎要把我吃掉。我心里很不是滋味，像打翻了五味瓶一样。
我忘不了这件事，忘不了这张害羞的脸。要是可以的话，我一定向她说一声“对不起，我真的错了。我应该通过自己的努力去争取，而不是通过哭的方式来夺走你的机会。”
对不起外公六年级范文（18篇）篇九
我记不清上次这样面对面的谈心是什么时候了，但是不论是什么时候，我这次还是想和您说说话，表表孝心和……我对您的不满。
不知您还记不记得，某年暑假，为了给我更好的“劳逸结合”，您很想给我报一个乒乓球班，说是可以保护眼睛，还能锻炼反应力，而我却更想报我梦寐以求的旱冰班。双方都有自己的理由，争执不下。最后我有些沉不住气，甩下一句：“老太婆，你凭什么管我的事！”就气冲冲地冲回房间去了。眼角的余光瞟见您愣在那里许久，最后沉重的叹了一口气，回到您自己的房间去了。我突然很想哭，眼泪却只是在眼眶里打转。我吸了吸鼻子，突然发现门缝底下塞着一张纸条，上面是您工整的字迹：
女儿：
对不起，今天啊，妈妈有些冲动，你也有些不对的是吗，既然我们都不对，都要自我反省，不过你如果硬想学滑冰，妈妈也不会反对的。
——妈妈。
看了这封信，我的泪水终于决提了，一滴，两滴，顺着我的脸庞滑落在信上，我放声大哭，为自己的不懂事感到自责，也为自己感到惭愧。我并不知道，您听到我的哭声后也哭得喘不过气来，隔着一堵墙，我向您说出了三个字：“对不起！”
您知道吗？我想和您提几个小小的要求：其一，请您以后尊重我的选择，不要强迫我去做我不爱干的事（当然如果您是对的我也不会反对）；其二，在我说话的时候不要打断我，因为这对于我来说是某大的侮辱，我也有自己的自尊。希望您可以做到，我也努力改进我自己，我们共同努力！
就这些了，因为您今天住院，所以最好别看，不然小心病情加重哟！
对不起外公六年级范文（18篇）篇十
我的老师是一名非常好的老师。他不仅教我们知识，还注重我们的品德。他是一个很独特的老师，每次都工作到深夜。他为了我们的事情，总是想尽办法替我们解围。尤其是我，在老师眼里，我是一名还需要锻炼的学生，在同学眼里，我的一名差学生。我的班主任就是这位好老师。我们全班都很尊敬他。并且佩服他。
对不起外公六年级范文（18篇）篇十一
杨老师：
真是对不起，我们无数次地惹你生气，让你一次次痛心不已，杨老师，对不起作文。我们不知您为大家流下了对少眼泪，我想它们会不会汇成一条小溪呢？我们不知您的头发白了多少根，我想它们会不会连成一条鱼线呢？我们不知您有多么痛苦，我想着痛苦一定超越的人世尘尘？我们不知您的多少心血，已花费在我们的身上，让我们更好地成长！
可是，您坚持了下来。你不顾自己的面子，不管别人老师的讥笑，不畏再多的苦难，不怕猛烈的风雨……你对我们还有一丝丝的希望之光，您对世界还有一丝丝的欢笑，小学六年级作文《杨老师，对不起作文》。我们真心感到无比的愧疚，我们深深体会到您的痛楚，我们绝绝对对不负你们的期望。在不远的`将来，您会看到6（3）胜利团结的曙光。三班不会再给您增担痛苦和烦恼，我们愿你脸上是甜甜的笑容，我们希望你绸子般的秀发上不再出现刺眼的白发。
杨老师，请你原谅大家的不懂事，我们真的真的悔过自责，我们不想再看你这样憔悴了！
对不起外公六年级范文（18篇）篇十二
杨老师：
我们不知您为大家流下了对少眼泪，我想它们会不会汇成一条小溪呢？我们不知您的头发白了多少根，我想它们会不会连成一条鱼线呢？我们不知您有多么痛苦，我想着痛苦一定超越的人世尘尘？我们不知您的多少心血，已花费在我们的身上，让我们更好地成长！
杨老师，请你原谅大家的不懂事，我们真的真的悔过自责，我们不想再看你这样憔悴了！
您的学生：6（3）全体“童鞋”
112。
六年级:吴璇茈。
对不起外公六年级范文（18篇）篇十三
我和她曾经是形影不离的好朋友。放学时，我们一起回家；课问休息时，我们一起讨论问题；有困难时，另一个人会毫不犹豫地给予对方帮助……然而有一天，在和同学们玩的时候，我一不小心把她的糗事说了出来。我们因此闹翻，谁也不理谁。
我想她要向我道歉，我就原谅她，可是，一个月了，她没有跟我说过话，我很失望。也许，她的想法和我一样。
但是，想起往日，我的心里万分纠结，就像有两个小人在各执己见。一个说：“太不值得了，为了所谓的自尊失去一个朋友吗？现在向她道歉还来得及。”“嗨，你可不要忘了，是她先闹的，凭什么你要道歉，这种朋友不交也罢。”另一个也毫不示弱。考虑再三，我决定抛开那不足挂齿的自尊，抛开所有的一切，向她道歉。
那一刻，阳光洒在我们身上，两张笑脸显得无比灿烂…。
（226500）江苏省如皋市白蒲小学。
指导老师范国强。
【简评】。
语文版五年级下册习作4要求写自己与别人之间发生的故事。写一件事情，就要把事情的来龙去脉交代清楚，让读者明白是怎样一件事情。就拿本文来说，小作者写了自己与好朋友闹别扭的一件小事。原因很简单，之后的心理描写很成功，尤其是“我”的纠结与挣扎。最后，“我”还是鼓起勇气向好友道了歉，两个女孩儿和好如初，故事到此也给读者留下了阳光般的温暖。这类题材很常见，关键是我们要捕捉到当时的心情，并如实描述出来。
对不起外公六年级范文（18篇）篇十四
我和她曾经是最要好的朋友。放学时，我们一起回家;课间休息时，我们一起讨论不懂的问题;每当谁有困难时，另一个人就会帮助对方……我们之间几乎无所不谈，就连话语里也总带着一份默契。直到有一天，真正的考验来临了，在一次的下课时，就因为你拿了我的书，没告诉我，我很生气，于是与你闹别扭。你也不服气，认为我们之间的关系那么好，没有必要弄得那么清楚。之后，我们就闹翻了，并且很严重，到了一发不可收拾的地步，谁也不理谁了。
也许，大家会困惑，认为以往关系那么好的我们怎么会这样就散了呢?可是，你有没有想过，我们都是女孩，并且都有着女孩子那一点点小小的矜持与自尊。我本来只想着要她向我道歉，我就会原谅她，可是，直到她转学，她都没有向我道歉，我很失望。也许，她的想法和我一样，她也同样的失望与难受。
我们经历多少个日月春秋建立起的友谊难道就这么脆弱，这么经不起考验，这么不堪一击吗?为什么我们之间就没有商量的余地呢?这些都是理由，再怎么答也挽回不了我们当初的友谊，所以，我不再寻那些一无所用的客观条件。
但是，一想起昔日里，我们手拉手，一齐唱着歌儿的画面，我的心就不由得抽了一下，难道为了蒙蔽我双眼的虚荣舍得失去一个朋友吗?我决定抛开矜持，抛开自尊，抛开所有的一切一切，来向你道歉。
晚上，我拨通了她家的电话，“喂!是你吗?”她轻轻地“嗯”了一声，我把尘封在心中已久的解释与歉意说了出来。当时，我分明听见她听着我说“对不起”三个字之后的哽咽……最后，她问：“我们能继续做好朋友吗?”我答应了，然后轻轻地挂上了电话。
我丢掉了那份虚伪的矜持，选择了友谊。友谊是世界最真诚的礼物，而友谊的延伸，正是我所向往与追求的。
对不起外公六年级范文（18篇）篇十五
外公兜里的糖。
小时候，我基本都是在外公家住，这是因为我的爸爸妈妈每天都要上课，他们当时就是教初中生，每天都是早出晚归，根本来不及照顾我，所以不得不把我送给外公、外婆照看。
我很喜欢吃糖，几乎每天都要吃个一两包。当时的小商店离外公家比较远，大概要走半个小时，每次买糖都是外公背着我去的，我趴在外公的背上，就像一只瘦小的鸟儿，而外公则像一颗高大且威风的树，他可是我的“保护伞”呢！
外公总是把糖放在他的衣服兜里，说要等我表现好了才能吃。为了吃到美味的糖果，我可不惜花费九牛二虎之力！帮忙洗菜、洗衣服，帮外公擦鞋，帮外婆浇花……一切都只为了得到糖果！
外公给我拿糖时，总会笑眯眯地说：“咦！糖果被我放哪了呢？是不是被小猫投了哟！”我可等不起外公找哩，我悄悄把手放进他的兜里，在那摸索了一会，“耶！我找到啦！”外公总笑着说道：“哎呀，怎么又被你找到了！”我们公孙俩仰天大笑。
外公腿上的伤口。
外公腿上那个伤口，可谓让我害怕至极，我不敢问外公，只敢去问我的妈妈。妈妈说：“当你三岁多的时候，你爸骑着摩托车载你和你外公去朋友家吃饭。当时是夏天，你们的衣服都很单薄，不料，在路上下起了暴雨，路面变得湿滑，你爸爸为了避开前方驶来的货车，一个急转弯便滑倒在地上。你外公为了不让你受伤，紧紧的把你抱在怀里，你没什么事，但你外公却被摩托车的尖锐地方刮下一大块肉！血迅速渗透裤子流了下来……”
听到这里，我不禁愧疚起来，要不是我，外公也不会遭受那么痛的罪啊！
这就是我和外公的故事。“爱”其实不一定要用话语表达，因为有时候一颗糖果、一个动作就足以把“爱”变现的淋漓尽致！
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对不起外公六年级范文（18篇）篇十六
奶奶家里有一只老母鸡，它每天颤颤巍巍地乱叫，好像老觉得后面有人跟着它，真是生性多疑。
母鸡吃起东西来很霸道。奶奶每次往地上撒米的时候，它总是第一个冲过来，站到中间，什么也不顾，只管自己低着头，飞快地啄食，赶也赶不走。要是在平时，只要有人靠近它，就算它没看到，也能凭第六感官察觉到，并马上走开，生怕有人要伤害它，可吃起东西来就全然不顾了。
母鸡不仅很能吃，下起蛋来也很了不起。听奶奶说，它下的蛋很大个，而且下的也多。我偷偷的跟在它后面，想看它怎么下蛋的，可它总是防备着，所以我只能远远的注视它，它飞进自己的下蛋窝里，左顾右盼，确定没有危险后，它才安静的蹲在窝里。不一会儿，就听到它高亢的唱歌声“我生了一个蛋咯呵呵，我生了一个蛋咯呵呵……”我想它应该是告诉主人赶紧去收起来，免得让小偷偷去了。
母鸡不但下蛋厉害，孵小鸡也很内行。它每天守在窝里，有时连米也不出来吃，根本就没有了先前的霸道。如果有别的鸡占据了它的窝，它就会气势汹汹的啄它，直到把那只鸡赶跑。当小鸡雏破壳而出的时候，它就更加不可一世了，叫声更多更大了，很不得让全世界都知道它当妈妈了，成天带着小鸡仔们满地跑。可它又是一位尽职的好妈妈，它每天小心的照顾着它的孩子们，找到好吃的总是咯咯咯地把它们叫过来，让它们先吃，它还教会小鸡们生活的本领，教他们捉虫子，抖羽毛，飞跑，还教它们在尘土里洗澡，一天到晚忙得不亦乐乎。
母鸡很会保护自己的孩子。只要发现有危险，它就会马上把孩子们叫到自己身边，并且随时准备跟敌人搏斗。有一次，我想跟过去看看它在找什么东西给小鸡吃，它把我当成了敌人，我被它狠狠的啄了一下，那可真够疼的。它当时那样子可凶了，羽毛竖起来，翅膀张开，还把尾巴也翘起来了，一副你死我活的架势。不要说看见人，就算是遇上比它高大很多的狼狗，它也敢斗一斗，它明知道自己打不过敌人，可它仍然会竭尽所能来保护自己的孩子，只要小鸡们不受到伤害，它死也不足惜，也许这就是母爱的伟大吧！
对不起外公六年级范文（18篇）篇十七
9月10日，一年一度的教师节又来到了，每年的这个日子，我都要去余姚市太平洋幼儿园拜访我的老师——李老师。
李老师长得不高也不瘦，身材很苗条，大大的眼睛，白白的皮肤，特别是她的一头长长的秀发，十分飘逸。在幼儿园的三年时间里，她就像一位慈母，给予了我们太多太多的关怀和爱护！
记得在上中班的时候，那是一节活动课，我一直在把玩着手中的那一串小小的佛珠子，那是爸爸去普陀山的时候带来的，珠子小小的，非常光滑，我一会摸摸珠子，一会拉拉串着珠子的细绳，好奇于珠子怎么串起来的？也许是我太用力了，绳子一下子就断了，珠子也哗啦啦地洒了一地，而我的手上却只剩下了两颗珠子。李老师发现了洒在地上的珠子，一边收拾，一边问：“珠子是谁带来的？这多危险啊！要是小朋友一不小心踩上去，不摔跤才怪！”我手心里紧紧地拽着那仅剩的两颗珠子，不敢出声，也许是怕吓着我们吧，老师竟然没有再追问下去。我看看手中的珠子，心想，这珠子那么小，就让它们呆在我的鼻孔里吧，于是我顺手就把珠子往鼻孔里塞，哈，正好，可鼻子堵得好难受啊，我用力一吸，这下糟了，两颗珠子不知道跑哪去了，它们从我的鼻孔里消失了，吓得我“哇”得一声大哭了起来。李老师听到哭声连忙跑过来问：“怎么啦？多多。”我一边抽泣，一边说：“珠……珠子，刚才我把它们放在鼻孔里……”“那珠子呢？”李老师也着急了起来，“孩子，别哭，告诉老师，珠子呢？”“我刚才吸了一下鼻子，珠子就不见了。李老师，我会不会死啊？”说完，我又放声大哭起来。“别哭，孩子，别哭，老师带你去医院看看！”李老师安慰着我说。
匆忙地安排了一下课务，李老师就骑上摩托车带着我直奔医院。在医院里，李老师不停地问我：“难受吗？难受吗？”做b超，拍片，李老师带着我跑动跑西地忙碌着，只等到医生说在食道，气管等处都没有发现异常后，李老师才长长地舒了一口气，摸着我的头说：“你把我给吓坏了，以后可不许拿任何东西往鼻子、嘴巴里放哦！”我懂事地点了点头。事后，李老师还电话通知了妈妈，告诉了她事情的来龙去脉，并一再嘱咐妈妈，观察我身体的异常。
这件事情已经过去了好几年了，可我仍旧深深地记得，在这里，在这教师节里，我要感谢您，感谢您的像妈妈一样的细心照顾，更要对你说声“老师，对不起，当初，让你受惊了！”
对不起外公六年级范文（18篇）篇十八
最近我一直不好好听父母的话，调皮捣蛋的，不让妈妈省心，有一件事，我要向她说声对不起。
那一次妈妈给我布置了好多作业，其中有一项是作文，作文的题目是：我最爱吃的――这个半命题的作文，我决心写我最爱吃的.西瓜，可是作文刚写出来，妈妈看了就表示很不满意，她用我最喜欢吃的炒饭来做比较，问我喜欢里面放火腿肠、玉米、蛋……的炒饭，还是只是随便白米饭一炒就好了的米饭，我没有多想直接说：“当然是放好多作料的炒饭好吃啊”妈妈接着说可你的作文写的怎么就这么枯燥，没有好词好句里，就像是白米炒饭一样。听了妈妈的话我便又回去修改，第二次妈妈还是说不行……最后我生气了，妈妈更是怒气冲天，便狠狠的批评我，可我没有认识到错误，还在生气的跟妈妈顶嘴，结果后来我换了一顿打，当时恨死妈妈了。下午妈妈上班去了，不一会打个电话来问我还疼不……我听了心里一酸很想哭，心里明白妈妈是为我好，好想跟妈妈说声对不起。
我今后一定要好好听妈妈的话，不让她再生气，再担心，我也要写好作文，不让她再骂我，让妈妈上班的时候能专心致志的，不让妈妈为我的事分神，伤心。