作文是一种表达思想和情感的艺术形式,优秀的作文可以让人深思并引发共鸣。优秀作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式,优秀的作文能够引起读者的共鸣。在写一篇优秀的作文之前,我们需要进行充分的思考和准备。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。
小学六年级坚持(优质14篇)篇一
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学六年级作文900字:坚持不懈的我,欢迎大家分享。
我圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副金丝边眼镜,一副文文静静的样子,别以为我是一个娇气的小女生,我却有一种坚持不懈的品质。什么,你不信?那让我给你讲一个故事吧!
到时候保证你心服口服。
去年夏天,天气闷热得很。更别说下午了,太阳把大地烤得滚烫滚烫的,火烧火燎的风令人感到窒息,甚至连蝉也在树上拼命的.叫着:“热死了,热死了。”“我们去游泳吧!
”爸爸拍着我的肩膀,提议到。“真的?”我惊奇的问道,高兴得一蹦三尺高,“那我们快走吧!
”到了游泳馆,我套上救生圈,正准备跳下去,爸爸阻止了我:“我教你自由泳吧,好不好?”啊?“我无可奈何地发出了一声感叹,“好吧!
于是,我跳入了水中,活动了一下。爸爸说:“学好游泳首先要会憋气。”于是,我先扶着池边练习,不一会儿便掌握了技巧。然后,我又练习了手和脚的动作,爸爸让我上身趴在游泳池边上,两臂向前伸直,臂下压着划板,双手只能轻轻抓住划板,没过多长时间,我已运用自如了。接着,我便学习划水,我开始试着自己独自游,两腿刚腾空,身子就猛得一歪,沉入水中。哎呀,我赶紧两脚找地,“咕噜咕噜”几口水已经灌进了嘴里,鼻子也呛得难受极了,我要退缩,但又想到了自己的座右铭:坚持就是胜利,对,坚持下去,我给自己鼓着劲儿。爸爸教给了我一些技巧,我按爸爸教的方法练习,先把手高高举起,伸得笔直,然后深深地吸一口气,向前一跃,一头扎进水里,划出了一道弧形,接着两手一伸,双腿用力拍打水面,身体便快速向前移动。我会游泳了!
可是到时间了,我恋恋不舍地离开了游泳馆。
你们认识我了吧!
这就是坚持不懈的我。如果你也是一个坚持不懈的人,就快来找我吧!
小学六年级坚持(优质14篇)篇二
在生活中,我学会了很多道理,有一个道理让我记忆深刻,这个道理就是-------“坚持”,是谁告诉我呢?它就是蜘蛛。
我家附近有个小公园,绿树成荫,一年四季花团锦簇,还有篮球场和草坪,我和朋友们经常在这里玩。有一天,我们在一片小树林里玩。玩的时候,我们看见一只蜘蛛正在吐丝结网。蜘蛛灵巧地在枝丫间爬来爬去,想用丝织成一张完整的大网。我看得正入迷时,朋友拿着一根木棒一下子把网给戳破了,蜘蛛慌里慌张地逃走了。我觉得有点遗憾,但也没太在意,就和朋友踢足球了。
第二天下午,写完作业,我与弟弟来到公园散步,走着走着,来到了这棵树下,我想起了那只蜘蛛,好奇心促使我抬起了头,咦,这只蜘蛛怎么还在这里结网,它也不换个地方呢?它明知道这里有危险却还在这里继续织网。我与弟弟准备走时,起风了,风儿一下子就吹破了蜘蛛网,几根蛛丝在风中飘来晃去。我真替蜘蛛惋惜,心想它一定不会再织了。
玩了一会儿,想起了蜘蛛,我以百米赛跑的速度跑去看那只蜘蛛,出乎我的意料,一张新网又出现在枝桠间,那只蜘蛛,仍然在这里一丝不苟地地织着网。我深深地被它感动了!
一只结网的蜘蛛,教我学会了坚持,只要你支持不懈,任何困难都阻止不了你前行的脚步!
作者:玉川路学校六二班廉孟羲。
公众号:金笔快乐作文。
小学六年级坚持(优质14篇)篇三
“放弃不难,但坚持一定很酷。”这是吴老师曾经在黑板上板书过的东野圭吾的一句话,而我也深切地体验了这句话。
体育课上,李健老师组织大家进行体质测试,内容:男子1000米,女子800米。当我听到就是跑这个时,心里是暗喜的,这种距离的“长跑”比赛,我在小学和初一都跑班级第一,并总能拉第二名50米还多。我心里想:“这次,我也要拿第一!”
站上跑道,做完拉伸运动,我便挑选了一个中间的位置,便于在开跑时领跑。哨声响起,我立马切进内侧一道,居第三位,前面是林柯鑫、程菡。当跑到200米处时,我变道加速,超过程菡居第二位。渐渐地,体力不支的感觉开始充斥着我的身体。但比赛过半时,马佳毅突然从我身边跑过,一路加速甚至超过了林柯鑫。原本打算后面再加速的我节奏被带乱,呼吸也变得不规律,想着赶紧超过他们,慢慢地我追近了林柯鑫,只要再来点力就能超过他时,我眼一黑竟站住了,我没有坚持下来,走了几步后小跑了起来,还剩300米。我从来没有在跑步时因体力不支而放弃缓过这口气我继续卖力地追他们,可竟还有20米的距离,我用尽全力最后加速,想又一次追近他们,可我又一次想停下来,身体似乎不听使唤,用不上劲儿了。这次测试不是我拉别人50米,正相反,我被拉了50米,成绩刚好4分钟,第三名。
回想最近的学习情况,各科的成绩都有所下滑,这也是平时没有坚持不够努力,对自己的要求标准过低,如果也能坚持下去,就不会出现这种情况。
放弃不难,但坚持一定很酷!
小学六年级坚持(优质14篇)篇四
‘蜀道难,难于上青天’如遇到这种‘难’我们将如何面对?告诉你,有一种力量叫做坚持。坚持会让你克服万难,对于一个绘画的人来说,他的难又何在呢?在学艺途中他将自己得意之作以1000元的标价出售,第一位顾客说了一句话:"您的画怕是值不了那么多吧?"听了之后,对自己的画仔细掂量,心想,这样的话是买家一贯的口吻,我得坚持我的立场。'最终以20xx元售出。而他经过后来的不断的努力,刻苦练习,成为意大利著名的.画家,他就是丁托列托。可见,坚持的力量有多伟大,别忘了,有一种力量叫做坚持!
坚持使地坛边的轮椅深深的刻在我们的心里,一股无情的风吹向了他,后退?他以失去回头的权利,停止?他无法回望身后那些关切的眼神。他在地坛周围寻找,寻找那沉睡的勇气。一次偶然的机会让他接触到了文学的光芒,从此,他也就找到了勇气,并且一直坚持的地走着。他靠着文学的力量坚持到最后,而今,他依然在文坛上倔强地坚持着。可见,坚持给人以巨大的动力前进,有一种拼搏叫做顽强,有一种力量叫做坚持。
坚持就是胜利,她在无声的世界里依然坚持着,一个无声的女子将生命舞到极限,是一种坚持的力量一直在推动着她。她曾经在排练的时候,练得她胳膊水肿,脚起泡。可是,她决然地在坚持着,这是一中信念,是一种伟大,更是一种坚持。她就是千手观音的演员之一——邰丽华。可见,有一种美叫做信念,有一种力量叫做坚持。
生活中我们应该有一种坚持的精神,这样的例子就在我们身边,他们的伟大源于一种坚持,我们无不为之动容。无论是画家、文者还是将生命舞到极限的舞者,他们身上最可贵的坚持的精神,应该触动我们的心灵。
丁托列托的伟大,是一种坚持者的写照,坚持就是胜利,坚持就是成功。
有一种信念叫做永恒,有一种思想叫做奋斗,有一种力量叫做坚持!
小学六年级坚持(优质14篇)篇五
俗话说得好坚持就是胜利,因为有了水滴石穿的可能,也正是因为它,才有与多人立下赫赫功绩,完成了世界壮观的一幕,写出了人们惊叹的作品,取得了世界目睹的成就,坚持就是胜利的基础,胜利的欢乐只有坚持的人才能享受到!
同学们让我们在学习的道路上,不畏艰辛,坚持不懈,为我们在幸福中的成长而努力吧!
小学六年级坚持(优质14篇)篇六
可是,那一次,我的作文落选了,就觉得自己没有能力将作文写好。信心就在这一天被丧失掉了,渐渐地,这个梦想愈走愈远了。
我失去了信心,觉得小时的梦想已经破灭了,我轻轻地低下了头,变得十分冷落。
日复一日,年复一年,我还是没有坚持下去。老师发现了我,就鼓励我说:“你的梦想并没有错,而是你没有坚持下去!”老师的话给了我启发。我又抬起头,双眼紧紧盯住那份梦想,握紧拳头,继续努力。
经过了老师的鼓励,枯黄的梦想再次激发,信心也就回来了。我再次坚持那份那最初的梦想,看着作业本上一个个优秀,让我向着这个梦想再次扬起前进的风帆。
我坚持了无数个春秋冬夏,写作文的灵光也无数的增强。
虽然说我刚开始没有成功,但是,因为我的梦想没有错,我又坚持下去了。
不久,我的作文得了银奖,从北京专邮来了一封信,我收到后,信心又增加了,家人也鼓励我:“加油吧!你的梦想没有错!”
是坚持才让我靠近成功,让我在失败的海洋上将船开往胜利的岸边。
坚持梦想,让梦想飞翔,自己的梦想并没有错,就看自己能否将它坚持下去!
第五篇:坚持梦想。
仿佛就在一瞬间,所有梦想成为泡影。只是一瞬间。一句话,仅仅一句话,将三年来的努力一瞬间化为幻影。
虚幻,那一刻,我仿佛感觉被命运耍了一般。失望,心痛,欲哭却无泪的滋味。
二测成绩不错,只是成功与我擦肩而过,为什么?体育分差一分?简直是在开玩笑,一分之差,将我打入地狱,三年的梦想,在一瞬间成为夏天的泡沫。面对命运捉弄,我无能为力。班主任的谆谆教诲,我无言以对。
真的希望这只是一场夏天的雨,来去匆匆。不过这是现实。我只能对自己说,轻扬嘴角,起码我还有一次机会,中招考试照样能风光进入高中。我bu想辜负自己,不想辜负家长,不想又一次让班主任失望。
终于理解生命中失败在所难免,说着容易,经历着却是那么痛。生与死之间有一段距离,叫做人生,走过这段距离,就叫做生活。酸甜苦辣,互相交错,重要的是,向前走,向前看。
小学六年级坚持(优质14篇)篇七
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句名言就是对坚持的体现!宝剑之所以会锋利是因为它经过了坚持的磨练,梅花之所以会芬芳是因为它经过了坚持的洗刷。
以前,有些人看到别人有出众的才华,就说他是先天条件好,而且本来就聪明,才会有那样的才华。后来我渐渐明白,那些才华出众的人,并不是有先天的自身条件,而是靠他们那坚忍不拔的意志啊!
生活中,做每一件事都需要一种坚持不懈,坚忍不拔的意志,才会有理想的结果。这让我想到了自己学舞的经历,现在很多人夸我舞蹈跳得好,其实一开始也并不是这样,而是因为我坚持过,努力过。一年级时,我开始学跳舞。到二年级,舞蹈原班因人太少的缘故,进行了一次分班。新的老师,新的同学,新的环境,一切都让人难以适应,老师还要求我们坚持发舞蹈视频。每天,我都坚持练习,踢腿、平转、叉跳把我折腾得死去活来。一周后,我的身体像要散架一样,感觉再也坚持不住了。耳边突然荡起了一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”我只好咬咬牙,继续坚持着。每当我要放弃的时候,那句话就会不由自主的回荡在我的耳边。“坚持,一定要坚持!”我对自己说。腿磨破了,下巴磕青了,都不能阻止我每天的练习。渐渐地,在一次次的坚持练习下,我的舞蹈技术有了突飞猛进的进步。我又参加了许多次演出的大型的文艺活动,得到了很大的锻炼,得到的掌声不绝于耳。
这件事使我更加深刻的明白:“世上无难事,只怕有心人”,很多看似很难的事情,只要用尽自己全身的勇气去尝试,再加上自身的努力,一直坚持下去,当你完成了它的时候,回过首来便会蓦地发现原来什么难题也不过如此。
“水滴石穿,绳锯木断”,为什么水能把石头滴穿,柔软的绳子能把梆梆的木头锯断?这就是坚持的力量!水和绳子不可能在一天就把石头滴穿,木头锯断,还不是因为一天一天的坚持,直到把它们滴穿,锯断,所以只要每个人坚持了,没有放弃,我相信没有任何困难能难倒我们,一定能获得最后的成功!
小学六年级坚持(优质14篇)篇八
“坚持,是我的名字。”这是妈妈经常说的一句话。
妈妈很爱跑步,爱到废寝忘食的程度。自己定下的跑步目标,无论如何都得坚持跑完。
记得有一次刮台风,整个玉林城被倾盆大雨覆盖了。我正缩成一团发抖呢,妈妈却说要出去跑步,她要完成今天的跑步训练计划。
我和老爸笑她,这么大雨还跑?真是傻了。老妈没说什么,换上跑鞋,撑着一把小伞就出门了。
在暴风雨中赶路的车辆,过往的行人都会停下匆忙的脚步,来看看那个撑伞跑步的“傻子”。不少人投来鄙夷的目光,也有人伸出大拇指点赞。
妈妈不管别人的嘲笑,继续跑自己的。冷风和无情的雨水打在她脸上,她全身湿透。这也阻止不了老妈坚定的步伐。她无数次告诉自己:坚持就是胜利。
老妈湿漉漉的回到家,脸上充满了喜悦。好像再苦再累也是值得的。
谁能想到多少个烈日当空的正午,妈妈在跑道上挥洒自己的汗水;谁又能想到无数个雨夜,一个傻子在街道上奔跑。
类似这种风雨无阻,妈妈也要完成跑步训练计划的情况在我们家经常发生。以前妈妈连400米都跑不了,但如今,她能轻轻松松地完成10公里线上跑比赛,她获得了很多线上跑的勋章。这些都是妈妈坚持努力的结果。
是啊,坚持就是她的名字。妈妈是我学习的榜样!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学六年级坚持(优质14篇)篇九
前几天和好朋友一起去游泳。走在路上很多人都问,这么冷的天不怕冷啊?我们都兴奋地说,知道冬泳吗?何况那是室内,听说室温有30多度呢。
这是我第一次冬天游泳,我期待着那是一次多么奇妙的运动。然后一进游泳馆,我感觉到并不像朋友说的那么暖和。冷嗖嗖,甚至还是寒风刺骨啊!
很长时间我不敢下水。一是我感觉水太冷,二是我不会游。
“真无聊,你们都会游就我不会。岸上是不是和水里一样冷?”我在游泳池边来回小跑着问。
“你不是什么都不怕吗?不敢下来就不是你的性格!”一个朋友在水里故意刺激我。“下来吧,我们教你。”“不要啊,水好凉啊!”她们相互逗我。
我下决心下到水里。既然出发了,怎么能退缩呢。我慢慢被水拥抱。呵呵,水温温的,感觉比上面暖和多了。她们几个围在我身边,不断地鼓励我,先在水里慢慢走走,适应一下。一会我感觉在水里行走另有一番滋味。于是开始大胆地和他们一样在水里扑腾。可总是没扑腾两三下,身子就开始往下沉。怎么游都是这样。最后我沮丧得想放弃。
十来米宽的游泳池在我的不断努力下我终于扑腾到对岸。我成功了,但我同时也虚脱了。
那一晚,我睡得很香、很沉——。
小学六年级坚持(优质14篇)篇十
从出生以来,就连我不会说话的时候,妈妈也在我身边陪伴着我的成长。把“做事要坚持不懈,要有信心”这句话录成磁带,天天放给我听。慢慢地,我脑子里全是自信和坚持。凭着这两个优点,我事事很顺利。
今年我九岁了,现在大街小巷里都有玩滑板的人的身影,我很是羡慕。想让妈妈也给我买一副滑板。终于,在我的百般央求之下,妈妈帮我实现了这个愿望。
自从我有了这副滑板,一回到家,写完作业,我就迫不及待搬着我心爱的滑板下楼了。“噗哧”一声,我摔倒在地上了。可我也不灰心,爬起来继续滑。虽然经历了很多次的摔跤、跌倒,我依然坚持不懈,寻找窍门。“哈哈”,我终于学会了!我感受到了一种成功的喜悦。
我学会了滑滑板后,弟弟也来向我讨教方法和诀窍。我像个老师一样,对弟弟说:其实也没什么,就是凭着坚持和自信,跌倒后,不泄气、不害怕,站起来重新滑。同时边讲解边示范:左脚先踩着滑板的一端,右脚随后踩上滑板的另一端,左右脚交叉摇晃,晃动的幅度越大,滑板走得越平稳。这样就学会了。
一阵风过去了,又来了一阵风。
上三年级后,数学题越来越难,尽管我上课也认真听讲了,可还是有一点不理解。就说这一段吧,我们正在学:“年、月、日”类型题的计算。我学得似懂非懂,于是,放学回到家赶忙请教妈妈。
这天晚上,一写完作业,妈妈就给我讲解。反复地,一次一次地给我疏通我有点凌乱的思路。可我呢,一开始还能听进去一点,后来越听越觉得枯燥无味,干脆把妈妈的话当成了耳旁风,想听也听不进去了,气得我都想哭出来了。但在困难面前,我不能被吓倒,我不是胆小鬼,我要知难而进————沉思了很久的我这样想着。
说干就干,我的那股子自信劲又回来了。提起精神,继续努力吧!我理了理思路,从头算起……有着这样的精神,我终于又一次克服了困难,这个类型的题目在我的持之以恒的思索中,被我彻底搞清楚了。
滑板给了我无穷的欢乐,还让我懂得了自信和坚持不懈是成功的关键;学习上的困难只要相信自己、潜心钻研,任何困难都会迎刃而解。“自信”和“坚持”让我快乐地学习、快乐地成长!
小学六年级坚持(优质14篇)篇十一
“读万卷书,行万里路。”这是古人给我们的一句良言。作为21世纪的青少年,我们不能“两耳不闻窗外事。”应该多出去走走。为了让我们更好的亲近大自然,我们参加了第十一届大连国际徒步大会。
出发前。
早上,我五点四十五分从被窝里出来,早已抑制不住兴奋的心情。匆匆忙忙的解决早餐后,六点二十分,我们奔向星海湾。一出门,雨点不急不慢的落着,为我们的出行,做了陪衬。因为下雨,出租车太少了,足足等了近十五分钟后才打上车,不过来得及。
5公里。
出发了,一开始,大家都是兴致勃勃,边走边嬉笑打闹,在这段路中,我负责举旗,到付家庄时,队伍已经混乱了。我处在第二梯队,把旗交接后,我和妈妈匀速的走着。进山路了。雨又更大了,我全身上下都湿透了,又过了好长时间,我们追上了第一梯队。过了一会儿,我们看到了六公里的标示,我们继续有说有笑的出发。高兴极了!
10公里。
不久,我们有些倦了,谈笑的声音也小了很多。只是默默地走着,有时回头看看对方,小声说几句话。在九公里处,我们遇到了老师和好多同学,我们一起拍了几张照,然后又是一个跟一个,低着头、扛着伞,默默的走,十分安静。
老虎滩(12公里)。
走到一半时,我们已经很累了,旗子无力地贴在赶上。我把这幕形容为“打了败仗的军队在撤退”。过了北大桥,我们看到了希望,我们只是提了一点速就又慢了。我们无力的走着,这时,我的脚又开始疼了,速度不得已又降了,真累!
十二公里——二十公里。
过了老虎滩,大部分同学都回家了,我和妈妈继续向目标——二十公里走去。一路上,虽然我的脚后跟已经很疼了,但我一直在坚持,而且妈妈一直在陪我聊天,12公里、15公里,18公里,太漫长了!在棒棰岛正门处时,妈妈因为脚磨破了而上了爸爸的车,他们在终点处等我。我一个人完成剩下的几百米。终于,我看到了终点。我把仅有的力气放在了冲刺上。到了后,看着叔叔给我盖上章,一种自豪感油然而生。
在人生之路上,这样的路不止一条,只有坚持走下去,因为你:。
别无选择!
小学六年级坚持(优质14篇)篇十二
上节体育课时,我们女生要考800米长跑测试。我内心还是忐忑的`。因为不久之后就是校运会了,听说跑第一的会被拉去当运动员。但我还是尽力了,我很怕会突然跑不动开始跑步了,很多同学都跑得很快,我也不甘落后,保持在中间,但慢慢的同学们的脚步都慢下来了,因为这是长跑要保留一点体力冲刺的。
到了第二圈的时候,我已经有些累了,往前冲了一会又慢下来,看着一个个同学停下了脚步,我就知道他们不行了,我在心中暗想比我还娇气,但大多数同学还是坚持着。
最后我排在了第十名,一个不好不坏的结果,我还是很欣慰,因为我在途中没有想死的念头。
小学六年级坚持(优质14篇)篇十三
坚持是什么?坚持就是始终如一的去做一件事情。
在寒冷的冬日早晨“叮铃铃!”我被一阵急促的铃声吵醒了……。
我压着培训学校上课的铃声一路小跑进了教室,迎面而来的是一股股浓浓的墨香。我赶紧拿了笔和纸,站到自己的位置上,埋头写了起来。一边写一边端详着字帖,看它怎么起笔和收笔。这时,我已经写好了一个字,拿它和字帖比了一下,简直是天壤之别,写得太难看了。不过我并不失望,马上开始写第二遍,第三遍……就这样时间一分一秒的过去了,我的腿已经麻木了,手也冰冷了,拿毛笔的手指也凹进去了。当我感觉自己的字写得不错时,便拿给老师看。老师看了之后摇着头说:“粗细变化不明显”。我沮丧地回到位置上,像做错事似的,嘟着嘴巴。望着大家的认真劲,心想:大家都在这么认真地练,有的人比我还小,我不能灰心。即刻我伸了一个懒腰,活动了一下筋骨,不知不觉中心情也好了许多,仿佛在水里散开的墨汁,慢慢地舒展着。紧接着我拿起笔重复着前面的动作,一次、两次、三次……终于通过了这个字。
暑去寒来,每周如此。无论是下着倾盆大雨,还是飘着鹅毛大雪都没有缺席一节课。我也曾经抗拒过,因为它太枯燥了,没有一点点乐趣。而且一站就是两个小时,站得腰酸背痛腿抽筋。但经过这五年的不断练习和取得的一些小成果,让我慢慢地从中领悟到了一些深奥的道理。总感觉有一种神秘的力量在吸引我,引导我。
书法如一炉火,炼就了我的毅力,它让我学会了坚持。
小学六年级坚持(优质14篇)篇十四
房顶的角落里挂着一张八边形的蜘蛛网,上面住着一只不停地忙碌着的蜘蛛。爷爷只要看见蜘蛛出现,就会拿起扫帚要把它打下来,但每次都是扫帚刚刚触到蜘蛛网,那惹爷爷讨厌的蜘蛛便迅速逃逸,不知去向了。为此,爷爷愤愤不已。
一天夜晚,爷爷拿起灭害灵朝那只常从他眼皮底下逃走的蜘蛛喷洒。蜘蛛网顿时上附了许多药珠,蜘蛛好像也中了药液的毒,爬行时不再像平常那样敏捷了,似乎很吃力,但它仍缓慢地向后退着。爷爷看着蜘蛛的反应,脸上露出了得意的笑容。说实话,我心里没有一丝快意,反而暗暗祈祷蜘蛛能逃过此劫。
果然不出所料,不一会儿,蜘蛛又出来了。它若无其事地织着被爷爷破坏了的网,一圈,一圈,缓慢而沉着,仿佛刚才的打击没有发生过一样。
蜘蛛的执著惹怒了倔强的爷爷。他搬来梯子,爬到接近房顶的地方,拿一只旧鞋狠狠地朝蜘蛛拍去。蜘蛛似乎早有预感,在鞋底拍到它之前,又敏捷地后退,后退——它的反应从来都这么快。一下、两下、三下……功夫不负有心人,爷爷终于拍到了蜘蛛。“啪”的一声微响,蜘蛛掉到了地上。“快点儿踩死它!”爷爷略带兴奋地向我发出指令。
很不情愿地,我开始“追杀”那只蜘蛛——一只倔强的令人敬佩的小生命。很快,我消灭了它,几乎没费吹灰之力。蜘蛛变成一团污渍,印在地板上,印在我的鞋底上,也印在我的脑海中。
一种莫名的悲伤涌上心头,一种负罪感充斥胸中,我突然想哭。其实,蜘蛛和爷爷,都让我心生敬佩。爷爷一直坚持“追杀”蜘蛛,历尽艰辛终于获得胜利;蜘蛛坚持求生,不言放弃,最终用它的精神感动了我。人物不同,可精神却是一样的。
不论是蜘蛛还是爷爷,都让我明白:坚持本身就是一种美丽。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。