作文是一种表现学生语文素养的重要手段，而优秀作文更是能展现学生的独到见解和思考深度。接下来是一些备受推崇的优秀作文范例，供你参考和借鉴。
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇一
在一个美丽的森林，住着一个可爱聪明的小兔子。
一天，小兔子拎着一个大篮子上山采蘑菇。采完后，它哼着歌回家了。它走到一个十字路口，忽然，蹦出一只凶神恶煞的大灰狼，它插着腰，说：“哈哈！今天的晚餐就是你了！小兔子一听，吓得直冒冷汗，它转念一想：我不能紧张，要是紧张的话，就真要死了。小兔子眼珠转了转，灵光一闪，对大灰狼说：“我刚才吃了毒蘑菇，你吃了我，也会中毒的！”大灰狼一听，愣住了，想：它说得有道理啊，不对，如果它是在骗我，那我就没东西吃了。大灰狼说：“你一定是在骗我，我要吃了你！”说完后，就张开血盆大口，小兔子看到这个机会马上拿起篮子里的毒蘑菇，扔进大灰狼的嘴里边，大灰狼咽了咽口水，把毒蘑菇吞了下去，很快就被毒死了。
小兔子真是太聪明了，凭着自己的智慧，打败了大灰狼。
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇二
从前，有一只可爱的小白兔，住在一个偏僻的小山村里，那里有山有水，非常美丽。可是谁知道啊，山村里出现一只大灰狼，大灰狼出现后小白兔就每天睡不着觉。
有一天，小白兔的妈妈让小白兔去山下的老伯伯家去送点糕点，于是小白兔就要跑到山下。结果到了半路上被一只大灰狼逮住啦，大灰狼把小白兔弄回了家，准备把小白兔吃了，可是小白兔眼睛一转，想出了一个非常好的办法。
小白兔大喊到：“你看，外面来了一个拿着枪的人。”大灰狼往外看了看，当大灰狼转身一看，小白兔早就一溜烟的跑没影了。大灰狼发火了，于是就去追小白兔了。小白兔看见大灰狼来追它就跑到了小猪家去避难。大灰狼跺了小猪的房子几脚，小猪结实的房子一动不动，大灰狼实在没办法了，就找来了一个梯子，爬到了小猪的房顶上。大喊到：“你们再不出来我就从烟囱里钻进去，把你们都吃掉。”
这时，小猪慌了，小白兔对小猪说：“你别慌，我有办法，拿个大锅放在烟囱下面烧水，等大灰狼从烟囱下来的时候正好掉在大锅里，这样他就会烫死，正好也为我们村的小动物们除掉这个大坏蛋。”
一会儿，大灰狼在房顶上等的不耐烦了，就从烟囱里跳了下来，正好落在大锅里了，把大灰狼活活烫死了。小白兔和小猪高兴地跳了起来。他们两个成了最要好的.朋友，也为其他的小动物们除掉了大坏蛋，小动物们晚上可以安安心心的睡觉了！
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇三
小班年龄小，注意力不集中，但比较喜欢参与区域活动，能遵守相应的`区域规则，区域活动是幼儿自我学习，自我探索，自我发现，自我完善的活动。皮亚杰的理论告诉我们，年幼儿童身心、心理的发展主要是通过感知和操作来认识周围事物的。在开展“小兔乖乖”的主题中，我们以演绎角表演的形式开展这个主题，幼儿的学习欲望更强烈，同时区域活动的开展能给幼儿提供多种平行学习的机会，因此，我们便把主题活动的内容及本阶段相应的学习活动融合在区域活动中，(认识小动物及相对应的词语;学习做客与请客的礼仪;模仿动物的动作和声音;设计小动物的食物、请柬、动物头饰)等，角色游戏中幼儿以扮演角色为主，体现对家庭的认识。他们用自己的方式反应家庭生活。通过角色表演幼儿的表达能力，交往能力都能有效提高。可通过观察更全面了解幼儿的发展水平。
《小白兔与大灰狼》《小羊和狼》《小熊请客》《三只小猪》。
1、能运用形象的语言、动作、表情大胆进行表演。
2、愿意选择自己喜爱的角色进行表演，与同伴友好地合作游戏。
3、把握游戏规则，能在活动后能养成物归原处的习惯。
(1)废旧纸箱拆开做成房子的两面墙，一面墙用用过的红包袋装饰出一根大红罗卜并剪开当成房子的门，另一面墙中间上半部则剪开一个口当窗口。
(2)用两幅背景图布置出客厅和厨房的一些设施，例如:书橱、沙发、冰箱、电视机等。
(3)用较小的废旧纸箱做成餐桌、桌面操作台和床，可乐罐做成四张椅子。
(4)红布包碎布用针线缝成小胡罗卜，胡罗卜头上缝绿色的小碎布成叶子。
(5)厨房煤气炉、餐具、食物利用娃娃家的现成用具供幼儿在游戏中使用，另外，还设有废料做成的米桶内装由白色泡沫塑料做成的米。
(6)房子周围布置成草地，用绿色的布当成草地。
(7)两个槽的塑料盘布置泳池和乒乓球游乐场，再加设一辆中型玩具车。
(8)动物头饰有兔子、熊、老鼠、大灰狼、羊和猪等。
(9)纸卡做成的手套、兔子尾巴和报纸染成的大灰狼尾巴及一些相关的手偶。
(1)用小白兔头饰、大灰狼头饰、兔妈妈尾巴及大灰狼尾巴进行角色扮演。
(2)最后长耳朵、短尾巴、红眼睛等三只小白兔用门把“大灰狼”的尾巴夹断，大灰狼逃命。
1、引导幼儿用形象的语言、动作、表情进行表演。
2、幼儿协商合作游戏的情况。
3、能用相应的动作表示三只小白兔、兔妈妈及大灰狼。
4、当幼儿在故事表演不讲述只做动作时，教师鼓励幼儿大胆地进行讲述。
2、小朋友在玩游戏中一定有很多开心的事情，你们可以和小伙伴们一起说一说，一起分享。
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇四
一只小白兔来到河边喝水。突然，一只大灰狼走了过来，气势汹汹地说：“你这只可恶的兔子，敢喝我的水！”小白兔很害怕，撒腿就跑，不一会儿，就回到了家。小白兔越想越害怕，它害怕大灰狼会找上门来。于是，它呜呜大哭起来。小白兔的哭声传到了附近动物的耳朵里，它们都来帮小白兔想办法。
过了不久，大灰狼真的来到了小白兔的家门前。它从窗户往屋里一看，只见屋内有几只大老虎，还“嗷嗷”地叫着，好像很饥饿的样子。“妈呀！我怎么来到了大老虎的家门前呀？”大灰狼吓得灰溜溜地逃走了。小白兔和动物们都开心地笑了。原来，大老虎是几个小伙伴穿上虎皮衣扮演的，而老虎的叫声是它们用录音机播放的老虎叫的声音。
从此以后，大灰狼再也不敢靠近小白兔的家了。
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇五
有一户人家，住着白兔妈妈和她的三个孩子。
有一天，白兔妈妈出去拔萝卜，三只小白兔把妈妈送出门，跟妈妈说再见。白兔妈妈再三嘱咐她的孩子们：“你们一定要把门关紧，一定要注意安全，要等到妈妈回来才能开门。”说完，白兔妈妈提着菜篮子走了。三只小白兔回家把门关好，一起在家里做游戏，等候妈妈带着美餐回来。
过了一会儿，一条大灰狼窜了过来，想吃掉这三只小兔子。她怪声怪气地向门里的小白兔喊“小兔子，快开门吧，妈妈回来了。”小白兔们听见声音和妈妈的声音不一样，立刻提高了警惕。他们想出了一个办法来，一只小白兔不慌不忙地对着门外说：“您把尾巴从门缝里伸进来吧，我们每次都要看到您的尾巴才开门。”大灰狼乖乖地把尾巴从门缝里伸了进去。小白兔们一看，这条尾巴又长又是灰色的，不是妈妈那条又短又白的漂亮尾巴。于是三只小白兔同心协力把门推紧，把大灰狼的尾巴紧紧地夹在门缝中间拔不出去了。大灰狼痛得大声叫喊：“哎哟哟！痛死我了！痛死我了！”
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇六
1、根据图片提供的线索，编出合理的情节。
2、能仔细看图，学会寻找图中线索，有安静倾听别人的习惯。
背景图帖绒图片。
一、感知理解讲述对象。
1、师出示图片，幼儿观看。
二、幼儿运用已有经验想象讲述。
3、——小白兔拔腿就跑，可是一条小河挡住了去路，眼看大灰狼就要追上来了，小白兔心里真着急，这时河对岸有只长颈鹿阿姨，河里有条大鄂鱼，想一想，小白兔会向谁求救，它们是怎样帮助小白兔的?请小朋友商量一下。
5、——小白兔可聪明了，它对大鄂鱼说：“不用了，有长颈鹿阿姨帮助我就行了”，于是就跳到长颈鹿脖子上，像过小桥一样从长颈鹿阿姨脖子上走了过去。
7、让我们一起把故事讲一遍。
三、迁移新的讲述经验。
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇七
1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。
2、能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。
3、通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。
1、人手一把椅子。
2、《小兔和狼》的音乐磁带。
3、蘑菇若干个。
4、松树林场景。活动过程：
1、“我做兔妈妈，你们做兔宝宝让我们听着音乐，活动活动身体吧！”“今天天气真正好，小兔小兔起得早，跟着妈妈来做操，要把身体锻炼好！点点头、点点头，伸伸臂、伸伸臂，弯弯腰、弯弯腰，踢踢腿、踢踢腿，转一圈、转一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，拔出一个大萝卜，切萝卜、切萝卜，啊呜啊呜真好吃，我是快乐的兔宝宝。”
2、听音乐做动作。
1、兔妈妈带领兔宝宝来到松树林：“今天妈妈要带宝宝们来到了松树林采蘑菇，这里的蘑菇又大又嫩，你们想不想去？”“松树林里到处都是松树”“可是我听说最近松树林里有一只可怕的大灰狼，经常去吃小白兔，你们有什么好办法，不被大灰狼发现？”
2、练习动作。
“在松树林，当大灰狼来的时候我们可以学做一棵小松树来保护自己，不被大灰狼发现。”
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇八
使孩子在游戏中享受快乐，增强孩子的自信心。
促进孩子间相互感情，促进教师与孩子间的感情。
提高动作的协调性与灵敏性。
喜欢帮助别人，与同伴友好相处。
教学重点：让全部孩子都快乐参与活动，锻炼身体。
教学难点：防止孩子们在活动碰伤和摔伤。
教师准备一个大灰狼的头饰。
1带领幼儿排队进入操场，进行准备活动。列队做动物模仿操。活动头部，身体各关节。
2告诉幼儿活动规则：老师今天当大灰狼（把头饰戴在头上），我来抓小白兔（学狼叫），你们就是小白兔，（孩子们很兴奋马上有些开始躲藏），狼来抓小白兔，小白兔就要跑，不能到处乱跑，你们看到操场上的线和小裂缝（学校操场简陋有许多裂缝），所有的线和裂缝都是小白兔跑的路，没有线和裂缝的地就是小河，小白兔会被水冲走。小白兔如果被大灰狼抓住，就到操场边休息，可以被其他小白兔救走，小白兔只需另一只小兔同他拍三下手（这样做）就可以被救走。
3教师走到操场边，说“大灰狼要来了，小白兔们散开”孩子们会很兴奋跑开离老师远远的。大灰狼开始抓小白兔了，教师在抓小白兔时，只是看哪里小朋友们站着没有动，去轻轻的撵一下，“嗷，那儿有小白兔不动，我来啦”，小朋友跑动起来，又去轻轻撵一下另外没有动的小朋友，做到让每一个小朋友都活动，并不真抓小白兔，只是把手举起来，“我要抓到你啦”孩子跑动起来，就寻找另外没有动的小孩子。抓住其中一两个在教师面前的孩子，让他们站在操场边，让其他小白兔救走（相互拍三下手）。活动过程中，孩子们发现大灰狼并不可怕，会开始跟在大灰狼身后，来摸大灰狼，来逗大灰狼。
4看到大家都活动得差不多，身体很暖和了，可让大家休息。然后再继续。如果略有出汗，可排队回教室休息和喝水。在教室教师做为参与者应和幼儿随意谈话，幼儿一般都很兴奋，非常愿意讲话，让他们相互之间随便讲话，不要加以干涉。
这是我在冬天常用到的活动课。虽然简单，但孩子非常喜欢这个活动，曾经有家长来问我怎样玩的“大灰狼抓小白兔”，孩子回到家中要求家长同他们玩，玩了，说一点不好，张老师的大灰狼特别好玩。在这个活动，教师同他们是一样的游戏者，同他们一起欢笑，一起玩耍，他们不怕大灰狼，反而来逗大灰狼，拉大灰狼，让孩子真正做到了活动了身体，在活动中获得了快乐，自信。活动完后，可以拉住性格内向，不爱讲话的小朋友的手，问他（或她）：“手热了没有，脚还冷不冷”，他们都会很高兴的回答“热和了”，问他们：“好不好玩？”她们也会很高兴的回答：“好玩”。我会告诉他们：“好，下次上活动课我们又来”。通过活动让孩子感受到快乐，他们体验到相互帮助的重要。这是节比较受孩子们欢迎的活动课。
但活动中，也还有需要注意的地方。有许多小白兔跟在大灰狼身后，摸大灰狼，逗大灰狼时，教师转身要注意动作要慢，不能太快，不然小朋友躲开时，人多会相互碰到，摔倒。也要注意掌握小朋友的奔跑速度，让他们并不担心被抓住，只让他们小跑就行了，不许使尽的奔跑。让他们跑线和裂缝也是为了限制小朋友快速奔跑。我感受是让孩子们快乐的来到学校，快快乐乐的生活学习，游戏在幼儿园教学中不但是必不可少的课，而且是非常重要的课，它能让孩子们健康快乐的成长。
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇九
有一天，小兔子跳跳去采蘑菇，妈妈对跳跳说：“孩子，采蘑菇的时候要分清有没有毒，如果遇见大灰狼，你就摇一下身上的铃铛，我就会来救你。”还没等兔妈妈说完，小兔子已经没影了。
这时大灰狼正在偷着笑呢，因为兔子母女的话大灰狼都听见了，这回跳跳可惨了。跳跳来到森林里，“好美呀！”跳跳说。现在跳跳开始采蘑菇了。她沿着小道走去，采了很多蘑菇，跳跳见到了很多美丽的花，就采了几朵，但是跳跳万万没有想到危险正向她逼近。跳跳高兴地走在回家的小路上，突然前面跳出来个大灰狼，大灰狼一下就把小兔子捉走了，走过了树林，回到了家。他把跳跳放进锅里，正想着是红烧还是清蒸呢，小兔子想起来了妈妈说的话，跳跳想出了一个好办法，于是她对狼说：“狼先生，您的'歌喉多好听呀！我想用铃铛给你伴奏好吗？”大灰狼骄傲了，便说了一句好。小兔子使劲摇呀摇，兔妈妈听见了铃声正在去救跳跳呢。
兔妈妈客气的把狼带到自己的家里，又请猎狗大哥来帮忙，狼看见猎狗来了，就急忙跑走了。
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇十
从前，有8只小白兔在山上住。一天，兔妈妈说：孩子们，妈妈出去找食物，谁叫你们开门都不能开门，知道了吗？兔孩子们同声说：妈妈，你放心好了，除了你叫我们开门我们才开，其它人叫我们开门，我们都不会开门的，你放心的出去吧！
兔妈妈出去了后，大灰狼来了，走到小白兔家门口，大灰狼把声音像兔妈妈一样说话，把尾巴涂上白色，小白兔们不相信，小白兔们在想妈妈才刚出去没有多长时间，那么快就找到食物回来，小白兔们叫他把尾巴伸出来看一看，小白兔们还是不相信他，过了一会儿，大灰狼又来了，大灰狼又来到了小兔家，大灰狼说;孩子们妈妈回来了快开门啊，小白兔们相信了他开了门，有7只小白兔被大灰狼吃了，还有一只小白兔藏在钟上面，没有被大灰狼吃，大灰狼走了，兔妈妈回来了。在钟上面的小白兔哭着抱紧了兔妈妈说：妈妈，哥哥、姐姐、弟弟和妹妹被大灰狼吃了，兔妈妈立刻跑去河边，看见大灰狼在睡觉，兔妈妈用剪刀把大灰狼的肚子剪开了，小白兔们的救了，兔妈妈找来一些石头，连忙把石头塞进大灰狼的肚子里，然后把大灰狼的肚子用针连起来，最后小白兔一家人过上了一个幸福日子。
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇十一
一天，小白图在地里采蘑菇。突然，一只大灰狼跑了出来，小白兔看见大灰狼撒腿就跑。大灰狼紧追不放。
突然，小白兔看见了一堆辣椒粉，于是，它抓了一把，躲到了一棵大树下，等大灰狼跑到了那棵大树下的时候，小白兔把一把辣椒粉都撒到了大灰狼的眼睛里，大灰狼痛的直摇头，它就用力的糅自己的那双眼睛，揉啊揉啊，终于揉好了，可是小白兔已经跑的无影无踪了。
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇十二
一天早上，太阳露出了笑脸，天空中飘着许多雪白的白云。小黄请小白出去玩，他们来到了小河边，玩起了跷跷板。
他们玩得正起劲，一只凶恶的大灰狼悄悄的来到了一棵粗壮的大树后面，看见了两只鲜嫩的小兔子，心想：耶，太好了，我可以在外面野餐了，耶！于是，大灰狼在石头上磨尖了爪子，张开了血盆大口，露出了锋利的大牙齿，四条腿猛得一蹬，向两只小兔扑去。小黄兔一抬头发现了大灰狼“啊……！大灰狼来了，救命啊”。她大声叫到，正在附近的大象听见了小兔的'呼叫声，飞快的跑了过来，用又粗又长的鼻子卷起大灰狼，把它扔到了河里，大灰狼好不容易爬上来，灰溜溜的逃走了。
小兔子终于得救了，它们十分感谢大象伯伯，又开开心心的玩上了跷跷板。
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇十三
在一片绿油油的草地上，住着一只凶狠的大灰狼，它心眼很坏，经常会对一些小动物动手。
有一天，下起了小雨，一只小白兔打着雨伞在草地上玩耍。去被大灰狼盯上了，它现在非常饥饿，看见有自己送上门的小动物，自然是不放过小白兔的。大心狠心想：“哼哼我的美味晚餐马上就要有着落了”它趁小白兔不注意，就向小白兔扑过去。眼看就要抓到小白兔了，可大灰狼一不小心，踩了树枝，滑了一跤。
树枝断的声音惊动了小白兔，小白兔回头一看是大灰狼，急得撒腿就跑。而大灰狼也在后面紧追不舍，就在要追到小白兔的时候，小白兔眼前一亮，看见了一口水井。小白免心想：“大灰狼性子很急，在只有一步就抓到我的时候，一定不会关心脚下有什么，”事情果然不出所料，小白兔轻松的'跳过那口井，肌饿心急的大灰狼则掉进了深井，嗷嗷的叫个不停。最后饿死在那口深井里面。
聪明的小白兔虽然是遇到了困难，但是通过自己的智慧，战胜了大灰狼，逃了一命，大灰狼自以为小白兔是自己的猎物，但因为性子太急，太急于求成，还丢了自己的性命。
我们得向小白免学习，遇事要沉着冷静，通过自己的智慧去解决问题。不能向大灰狼一样心急，还有盲目的自信，结果什么也得不到。
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇十四
一天，蓝天白云，动物小学的猫头鹰老师告诉动物同学下周要考试了，回到家好好复习。
小白兔跟自己的好朋友小猫和小羊说：“我好紧张啊！”小羊说：“我也是。”小猫说：“我听说，有一个大草坪上面有很多蘑菇，我们去采一些吧！”
小猫、小羊和小白兔一起采蘑菇。突然，下起了大雨，而且是倾盆大雨，雷声轰隆隆的响着。小白兔赶忙拿出雨伞来。
森林的深处有一只健壮的大灰狼在捕猎。他看见了下雨，疯了似的跑回家。路上有一个石头，把灰太狼给绊倒了。大灰狼掉进了一个水井里面。他大声喊：“救命啊！救命啊！”这时，小白兔听见了，找了找，发现了水井里的大灰狼。大灰狼对小白兔说：“小白兔，小白兔救救我！”小白兔看了看四周发现一根绳子，把大灰狼救了上来。
大灰狼把小白兔救它的这件事宣传了出去。猫头鹰老师知道了这件事情后，不仅当着全班的面表扬了小白兔，还让小白兔当上了班长。
我的同学们，你们喜欢乐于助人的小白兔吗？
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇十五
春天的一个早晨，小白兔在森林里采蘑菇。一只在找食的大灰狼路过这里，看见了小白兔，狼想：兔肉一定很嫩，很好吃。想着想着，它就朝着小白兔跑了过去......
狼说：“这是我的地盘，你竟敢到我的地盘里来采蘑菇，真是太不象话了，我要惩罚你！”
“那你要怎样惩罚我呢？”小白兔颤颤地问。
“为了惩前毖后，你必须死。”
“那我该怎么死呢，尊敬的狼先生？”小白兔不慌不忙地问。
“我就委屈一下啦，这事就让我来办吧，你过来，给我磨磨牙吧。”
“不过，尊敬的狼先生，在我为你磨牙前，您还是把这个新鲜的蘑菇吃了吧。”说着，小白兔随手摘了身旁的一个漂亮的大蘑菇递给了大灰狼。
狼想也没想，接过蘑菇一口吞了下去。
狼哪里知道，漂亮的蘑菇是有毒的。不一会儿它就口吐白沫倒在了小白兔的身旁。
小白兔开开心心地回家了！
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇十六
有三只小兔子是好朋友，它们在农场里自由自在地生活着。
一天，它们三个又一起在农场玩耍。它们从早上玩到中午，又从中午玩到下午，再从下午玩到晚上。它们玩着玩着，天黑了，别的兔子都回窝休息了，它们还在玩游戏。一只老兔子提醒它们：太晚啦，快回家吧！它们说：不，我们还没玩够呢，待会儿再回去。老兔子走了，它们继续玩游戏。
夜深了，午夜时它们才想起回家。可是，这时四周的景色和白天完全不一样了，它们找不到回家的路了！三只小兔子急得跑来跑去。一只黄鼠狼来了，它看见了三只小兔子的身影，美滋滋地想；这真是一顿盛宴啊！我终于可以饱餐一顿了。
兔子们也察觉到它们的天敌正在向它们逼近，一只名叫灰灰的兔子对两个伙伴说：咱们别再跑了，这样是没用的'，我倒是有个能赶走黄鼠狼的办法。一只叫黄黄的兔子急切地问：什么办法？我们该怎么做？灰灰说：我们要保持冷静，不能慌张，我说一，大家就用后腿用力蹬它，我说二，大家就用前爪挠它，我说三，就咬它。两只兔子表示赞同。
黄鼠狼靠近了。灰灰一边战斗一边指挥着它的两个伙伴。最终，黄鼠狼被打得受不了，灰溜溜地逃走了。
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇十七
无边无际的草地上，住着一群兔子。兔子们每天东躲西藏，因为他们有一个邻居——大灰狼。
兔群中有一只勇敢、机智的兔子。他的毛一尘不染，雪白雪白的，是名副其实的小白兔。学校的'老师和成年兔子都夸赞她，导致其他小兔子都十分嫉妒他。
小白兔出去玩耍，突然被什么东西砸了一下就晕倒了。醒来后，小白兔发现自己到了一个小树林。一个树丛里传出一个声音：“欢迎来到考场!请利用自己身上的道具找到自己的家。”小白兔听到后感到非常疑惑，但是也没有时间管那么多了。小白兔找遍全身只找到了一个指南针。小白兔根据指南针找到回家的方向，一直往那个方向前进。
小白兔靠一些野果子走了三天三夜。小白兔眼看就要到大草原了，他的邻居——大灰狼挡在道路上。小白兔急忙跳到一个小树丛上，又用力跳到另一个小树丛上，最后飞速地跳到一棵小树上。大灰狼一边摇树，一边说：“快给我下来!”小白兔做了个鬼脸，说：“我才不下来。”小白兔快要被摇下去的时候，勇敢跳下去，迅速逃跑。小白兔在前面跳，大灰狼在后面追。小白兔忽然往后一跳，在空中踢了大灰狼一下，落地后趁大灰狼不注意把他踢倒。不一会儿小白兔就消失得无影无踪。
最后小白兔按全回到了家，也知道了把他打晕的是——一群小兔子。
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇十八
从前森林里住着一只聪明的小白兔和许多可爱的小动物。
生活在森林里里的小动物它们互相尊敬，互相帮助。森林就像一个幸福的大家庭。
有一天，小白兔发现一只大灰狼偷偷摸摸的来到森林。小白兔心想：如果大灰狼来到森林小动物们肯定会受伤，一定害怕得不敢出门。
要赶走大灰狼一定要想一个好办法才行。于是小白兔赶快跑回家告诉大家去捡柴火。很快小动物们捡来很多柴火，点起了一个很旺很旺的火堆。
小白兔又直接跑向大灰狼的方向。看到大灰狼小白兔勇敢的装作很害怕的样子。小白兔对大灰狼大叫着：“快跑！快跑！森林里来了一个怪物正在烧烤大黑狼，真是吓死我了！你快跑啊灰狼大哥！”
大灰狼远远看到大火堆吓得赶快逃出森林再也不敢回来了！
大灰狼与小白兔后传（优秀19篇）篇十九
早晨，小鸟悦耳的叫声唤醒了沉睡中的小白兔，它揉了揉惺忪的双眼，提起小水桶，带起钓鱼竿，到了条小河边，打算捕几条大肥鱼，补一补猫奶奶的'身子。原来，猫奶奶生病了，小猫托小白兔帮猫奶奶捕鱼补身。
小白兔安静地坐在小河边，眼睛盯着鱼鳔，静等鱼儿上钩。等了上二小时，小白兔如愿以偿地捕到了三条又大又胖的鱼，拎着沉甸甸的水桶，气喘吁吁地往回走。
草丛后有一只大灰狼，它对小兔手中的鱼早就垂涎三尺，便想出一个坏主意。它对小白兔说：“你妈妈叫你把鱼放在一个山洞里，明天她会拿走的。”于是它把自己家的地址描述了一遍。小兔对想不劳尔获的大狼早就恨入之骨，借这次机会，决定教训一下大狼，灵机一动，说：“好呀，我先回去一次，把鱼洗洗干净，在送过去。”回家后，小白兔把鱼肚子切开，用辣酱填满，送往大灰狼家。
大灰狼回家后，发现果然有三条鱼，高兴的不管三七二十一，直接把鱼往嘴里塞。只听见“啊”的一声，大灰狼满嘴辣酱地在地上打滚。
从此，大灰狼再也不敢打小白兔的主意了。