小学四年级写景物(专业17篇)

时间:2025-02-20 作者:MJ笔神

优秀作文是通过对所学知识的运用和个人想法的表达,展现出作者独特的思维方式和才华。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

小学四年级写景物(专业17篇)篇一

风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

题西林壁——苏轼。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

望洞庭——刘禹锡。

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

乡村四月——翁卷。

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

游山西村——陆游。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

过故人庄——孟浩然。

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

独坐敬亭山——李白。

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

四时田园杂兴——范大成。

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

渔歌子——张志和。

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

黄鹤楼送孟浩然之广陵——李白。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

送元二使安西——王维。

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

小学四年级写景物(专业17篇)篇二

星期天。爸爸带我去位于深圳市南山区的西丽动物园,我们是又高兴,又兴奋!

在路上,我看见了深圳的大厦——平安大厦。还看见了深圳的市花勒杜鹃,勒杜鹃有红色、紫色、白色,一边欣赏着勒杜鹃,时间也在飞逝,一转眼就到了动物园。

到了动物园,停好车检好票后,我们就跟导览员,来到第一个展区。这个展区是火烈鸟地,介绍牌上说,火烈鸟是鸟科动物,有着长长的右腿,一身火红的羽毛;脖子像衣架上的勾子一样、嘴像一个鱼钩、腿笔直像电线杆一样;走起来像“火焰”一样。

参观完火烈鸟展区,我们又去到百兽廊,百兽廊。顾名思义,就是观狮子、狼、老虎这些野兽的地方。我们首先去了老虎廊。老虎头上有个王子,身上有许多黑色的条纹。尾巴长长的,好像要用它的鞭子抽别人一样;它还有一个大大的爪子,看起来十分霸气!

然后又去了狼的地盘,狼的眼睛晚上会发光,全身呈灰白色;有一条类似松鼠的尾巴、耳朵尖尖的,好像兔耳朵一样会立起来;走起来好像前面有人带着小跑一样,四肢像打棒球的杆子一样,爪子尖利像一把小刀一样。

下午四点我们准备回家了,这时候我才开始有些恋恋不舍。还没离开,我已经在盼望下一次游园了。

小学四年级写景物(专业17篇)篇三

暑假里,我和家人到龙口海边游玩。想到很快就要见到一望无际的大海,心情像那天的天气一样好。

我们首先来到沙滩上,沙子黄黄的、细细的,用手摸上去软软的,舒服极了,在太阳光的照射下发出七色的光芒,好像金子一样,灿烂无比。我们又到了沙滩的礁石上,礁石的样子奇形怪状,有的像小鱼,有的像狮子,还有的像袋鼠,形态各异,但又各有各的美丽。

我们沿着海边走着走着,突然,大海远处出现了几道波纹,天色慢慢地暗了下来,瞬间,浪花像一只愤怒的海兽,咆哮地向海岸扑来,扑到礁石上,发出“哗……哗……”的惊涛声,我们赶紧往宾馆跑去。过了一会,透过宾馆的窗户,我看见海面慢慢地平静了下来,在太阳光的照射下波光粼粼,泛着美丽的波纹,时而有几只顽皮的小鱼跳出水面,与海面上飞翔的海鸥,形成了一幅美丽的图画!

每当回忆起那一次去大海的经历,我都会被大海的美丽所陶醉,那金黄色的沙滩,千奇百怪的礁石,波澜壮阔的大海,深深地吸引着我,期待下一次去观海。

小学四年级写景物(专业17篇)篇四

我们学校楼的前面有一片草坪,犹如一块会变色的地毯,不论春夏秋冬都会变幻出十分美丽的颜色。

春姑娘来了,这块地毯悄悄地变成翠绿的了。小草偷偷地从地下探出它的小脑袋,打量着我们的校园。顿时,草坪上一片新绿。它们尽情地长啊长,与自己的兄弟们比谁长得快。那榆叶梅展开它那金黄色的小花,犹如天上的星星。

夏天,这块地毯变成深绿的了。月季花展开了它好不容易才结出来的花骨朵儿,给这块地毯点缀上了一块块夺目的色块,起到了锦上添花的作用。池塘里的睡莲也露出了它美丽的真面目,躺在浮萍一般的莲叶上尽情绽放。这时,青蛙们开起了歌咏会,这个唱一首,那个唱一段,都想当赢家。

秋风阵阵,黄色染透了这块地毯。它表面上是枯萎了,但是它在地下的根却只是睡了,只等到第二年春风吹过,它又会苏醒过来。

冬雪降临,它又成了一块银色的地毯。当调皮的孩子从它身上嘻闹着跑过时,会留下一串深深的足迹。草坪边的松柏远远望去就像一座座晶莹剔透的宝塔,近看又像两个战士,在警惕地保卫着我们的学校。

生活在这样美丽的校园里,让我们感到自豪与骄傲。

小学四年级写景物(专业17篇)篇五

深冬的一天早上,天上下起了茫茫大雪。从天而降的大雪铺盖了整个地面,连同那顶、树上都铺满了雪花,窗户上都有浓浓淡淡的霜。

下课铃声响了,同学们纷纷跑出屋外了起来。有的打雪仗,他们把雪扔到同学身上,就这样你来我往地打着,有的在堆雪娃娃,他们先堆好一个大雪团,再在大雪团上堆一个小雪团,然后用两个小石子当眼睛,用胡萝卜当鼻子,画一个大嘴巴,还给雪娃娃戴上帽子,围上通红的围巾,漂亮极了。

雪姑娘来了,它在空中飘到这儿,又飞到那儿。雪姑娘引来了风公公,风公公吹起阵阵大风,不一会儿,地上的雪都结成冰了。小朋友们又兴高采烈地溜起冰来,只见他摔过来,你摔过去,虽然个个摔得龇牙咧嘴,可是没有一个退缩的,摔倒了,再爬起来继续摔。时间过得真快,小朋友们还没摔够,放晚学的铃声就响起来了。

第二天清晨,雪儿开始慢慢的溶化起来,我想,太阳公公抓住了雪姑娘,雪姑娘使出了全身的力气,终于逃脱掉了。雪姑娘不想被太阳公公抓去,便眼含热泪,把冰要溶化成水,就消失了。

小学四年级写景物(专业17篇)篇六

在美丽的校园里,有一棵高大挺拔的榕树,他一年四季都很美丽!

春天,榕树抽出嫩芽,长出新叶子,换上了新衣裳。

夏天,榕树枝叶茂盛。在火辣辣得太阳下,榕树下依然充满了欢声笑语。同学们就到榕树下看书,画画,做游戏,讲笑话。晚上校园一片寂静,却发出沙沙的声音,原来是风吹榕叶的声音,像一首欢快的乐曲。

秋天,榕树的叶子有些飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴碟,又像一封封信封洒落满地。同学们有时会利用课余时间来给榕树浇浇水。

冬天,榕树依然苍翠,仍然让人觉得它高大挺拔。寒风吹来,榕树替我们挡寒风,让同学们在寒冷的冬天里,感到一阵阵温暖。

我爱校园。爱默默无闻为校园,同学们“贡献”的大榕树!

小学四年级写景物(专业17篇)篇七

虽然小草伸出了脑袋,小野花快要开了,树上长出了嫩叶。可是春天真的来了吗?不一定,为什么呢?我下面就告诉你。

我们在爬大罗山下山的时候,我们在岩石上发了很多的冰条。那里的冰真多啊!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把枪,还有的像块玻璃。

那么,春天真的来了吗?

是的,春天快要来了。她在哪里?她在哪里?她在快要开的小野花那里,她在长出嫩芽的小草那里,她在长出嫩叶的大树那里,她在快要长成竹子的笋牙儿那里,她在农民伯伯辛勤劳动的菜园里,她还在小鸟清脆的歌声里。

我多么希望春天快来呀!

小学四年级写景物(专业17篇)篇八

一个冬天星期六的早晨,因为我紧赶着去上奥林匹克英语课,起晚了,一觉醒来已经七点了。我慌忙去洗脸刷牙,可是一打开水龙头发现没水,我使劲摇晃水龙头,好奇地对准龙口往里看,扑呲一下,没等我反应,刹那间让我变成了一个“落汤鸡”。

我颤抖着身子,像热锅上的蚂蚁,直串自己的衣柜,伸手拿出了一件另我满意的衣裳.不料,里面的衣服全部滑落一地,我像孙悟空被压在了五行山下----动弹不得,我费了九牛二虎之力逐步爬出“小山”。于是,我迅速的三下五除二将衣服折叠好,放进衣柜时,“嘣”的一声,我撞到了半开的衣柜门上。这时候妈妈进来时我摸着脑袋瓜子说:哎?怎么有两个妈妈呀?乍有满天的星星啊,天黑了吗?是不是不用去上学了?”我的话音刚落,妈妈感紧跑过来问长问短:“你乍啦?”我哭笑不得的回答:“哎,今天也不知乍的啦,一言难尽啊。”我赶紧跑向卫生间,可是牙膏失踪,我拿着自己的零花钱跑下楼买.店主说:“卖完了,下午去拿货。”

哎,今天早晨真是倒霉啊。不过幸运的是没迟到.。

小学四年级写景物(专业17篇)篇九

待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然:《过故人庄》)。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。(宋朱熹《春日》)。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》)。

好雨知时节,当春乃发生。――――杜甫《春夜喜雨》。

花间一壶酒,独酌无相亲。(李白:《月下独酌》)。

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(杜甫:《江畔独步寻花》)。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。――――杜牧《江南春绝句》。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。-----杜牧《清明》。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》。

晓看红湿处,花重锦官城。(杜甫:《春夜喜雨》)。

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》)。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(南宋志南和尚《绝句》)。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。―――-志南和尚《绝句》。

竹径通幽处,禅房花木深。(常建:《题破山寺后禅院》)。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

小学四年级写景物(专业17篇)篇十

我的家乡——南阳。有许多的名胜古迹,比如:汉画馆、医圣祠、府衙等等,但是在这些名胜古迹中我最喜欢的-武侯祠。诸葛先生是我国古代三国时期居住在武侯祠,是蜀国的三国时期蜀国的丞相,也是一位有名的军事家、政治家,我们南阳人称诸葛先生为“智圣”。

从大门跨进武侯祠,眼前的香炉里烟雾缭绕,一颗颗古树参天,给人一种庄严肃穆的感觉,他们像忠心耿耿的卫兵守卫着古老的建筑,大殿堂里诸葛先生端坐在正面,地上的蒲团上跪着祈福的人们,我们又来到三国人物的塑像前,有桃园三结义的刘备。关羽,张飞,还有蜀国的武将赵云等等,其中最让我敬仰的是诸葛先生精神:“两袖清风持羽扇,一身正气贯晴天,有功不傲平民敬,足智多谋万古传”,这是后人对诸葛先生的评价。在军事上他能够运筹帷幄,仿佛神仙一样,神机妙算,料事如神,在zz上能够呕心沥血,以柔克刚。

我生在卧龙,长在卧龙,我要学习诸葛先生的博学,上知天文,下知地理,知己知彼,博古通今,充分发挥自己的创造力,,才能像诸葛先生一样,拥有聪明才智,将来成为龙的传人。

小学四年级写景物(专业17篇)篇十一

一进教室我就闻到了一阵清香,我看了看,原来是老师把一盆水仙花放在教桌上。水仙花亭亭玉立,叶子像蒜苗,有六片花瓣的中间像金色的小喇叭。

水仙花已经开了不少了,她的花瓣是白色的、长长的、绿绿的。我靠进水仙花用鼻子闻了闻,花儿清香扑鼻,令我深深地陶醉了。

过了一会儿,我觉得自己仿佛就是水仙花,微风吹过我随风舞动,不光是我一片叶子在舞蹈,其他的叶子也在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,听蜜蜂告诉我清早飞行的快乐。

又过了一会,我在从美梦中惊醒,才记得我不是水仙花,我是在观察水仙花呢。

小学四年级写景物(专业17篇)篇十二

十月初八是我们清徐最热闹的一次赶会.

今天妈妈带着我也来到了会场.会场上热闹非凡,卖东西的一个紧挨的一个,有卖服装的,有卖食品的,有卖日用品的,还有卖玩具的......真是应有尽有.街上的人熙熙攘攘,川流不息,街上叫卖声,讨价声,声声入耳.走到半路上我看到有个姐姐求学,后来,一个解放军叔叔毫不犹豫地给她十元钱,我被深深地感动了,心动不如行动,于是我把准备买神光棒的钱都捐给了大姐姐.

今天我虽然没买到神光棒,但我很自豪,因为我把爱心献给了需要帮助的人.

小学四年级写景物(专业17篇)篇十三

走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着雨丝和泥土的气息。早晨,好清爽。不坐车,不邀朋伴,就带着满怀的好心情,去观看雨景。

那个街道是我要第一个观赏的景色。近处的树木、花草,远处的楼房,在雨中若隐若现,太阳一点也不耀眼,只能看见它那圆盘子般的大圆影子。路上的行人来来往往,远处只能听见杂碎的车铃声、脚步声,只有靠近的一瞬间,才能看出他们的面容,等在一转身,他们已远远离去了。街道上的一切都仿佛在雨的世界里飘来飘去。

再领你们看一下小区吧!一走进院子,就看见大楼的棚顶更加红亮了,两旁的树木衬托着这大楼,显得格外美丽。雨中所有的色彩都融化在水灵灵的嫩绿之中,墨绿色的树叶、青绿的小草绿得耀眼,绿得透明。一缕缕雨丝落在房顶上、树上,渐渐地房顶上溅起了小水花,小水花变成了小水流,顺着黑漆漆的水管,流到地上,唱出了一首又一首的优美小曲,每一个音符都带着幻想,跳跃着,奔跑着,我仿佛看见他们跑到了大地,跑到了农民伯伯的心窝里,农民伯伯欢笑着。

不一会,太阳公公也露出了笑脸,湿淋淋的街道上映着七彩虹桥的秀美身资,两旁的树木也把它那婀娜多姿的枝条摇了出来,楼房的雨答还在滴答滴答地唱着歌。

雨中的.街道不美吗?

小学四年级写景物(专业17篇)篇十四

把炎热的夏天带走了,送来了一丝丝凉爽的风。秋高气爽,大雁排着整齐的队伍往南飞。金秋十月,许多树叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。

走在铺满金色地毯的小路上,心情开朗了许多,突然从一棵树上掉下来一片叶子,这片叶子多么小巧,叶片周围有许多波浪形的边,一条一条的也叶脉十分清楚,像一把精心为王帝做的扇子,也许以前城堡在边疆,在运送时这扇子不小心掉了,从此落入了人间。我心里美滋滋地想,我一定是第一个拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

小学四年级写景物(专业17篇)篇十五

微波粼粼的涠洲岛,蔚蓝的天空,雪白的云朵,奔跑的浪花,金的沙滩……吹着海风,坐着电瓶车,首先我们来到了五彩滩。此时,浪不大,这样才能看到全景。碧绿的海水冲了上来,碧海、青苔、红石、金沙、灰岩组成了一幅五彩的画,大自然天生就是画家呀!

接着,是一块奇特的“滴水丹屏”一块巨大的流纹岩高高地矗立着,本来,这应只是一块普通的火山岩,但是上面一滴滴的水,令它充满了神秘感,原来,岩石顶上有一个小泄湖,穿过层层阻碍,变成了水滴。大自然的搭配真是妙不可言。

最后一个景点,也是最有名的一个景点,鳄鱼山火山地质公园。沿着扶梯自然而下,很快就到了海边,第一个景点也就在这里。“火山口”第一次火山喷发的地方那么近,也是第一次看到火山……据说,上次火山喷发,距今已1。2万年了,虽然过去了那么长的时间,但仍然会感受到那时无比壮观的场面。在火山口旁,有十几个洞,这些洞都是由气泡破裂形成的,连着海水,洞壁上是烧的漆黑的火山石……沿着木板路,继续向前走,是月亮湾,月亮湾是一个月牙形的海湾,因为这里没有污染,每天都特别纯净,天蓝水绿,景色煞是迷人。

最后来到平台听涛。站在平台上,不仅可以看见海景,还可以听到浪花的声音。我闭上眼睛,陶醉在这迷人的海岛上……大自然的创作,美轮美奂。

小学四年级写景物(专业17篇)篇十六

今天,廖老师、魏老师和导游带着我们四(1)班的同学来到武汉红心教育基地秋游。

我还第一次亲手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很“调皮”,不时地跑到我手心、手背、脸上、衣服上,造型时很不“听话”地到处“乱跑”,我必须一直艰难地“迁就”它!慢慢地,我手中的泥好象“听话”多了,不知不觉中完成了人生的第一件陶瓷作品,心中满是自豪!于是,我特地买下了这个陶瓷留做纪念!

最后我们重温了蹦蹦床游戏。四(1)班男女生“蹦蹦床大战”精彩上演:首先,女生用她们轻盈的步伐很快登到了最高处;男生不甘示弱,奋力进攻,经过激烈“搏斗”,把女生一个个地“打”下去了,齐心协力地取得了最终胜利!男生大方地邀请女生一起拍了合影照,来见证四(1)班同学们的深厚友谊!

回到家里,爸妈听了我讲述的秋游记、接过我送的陶瓷礼物后,十分羡慕地对我说:“下次把我们也带上吧!”

小学四年级写景物(专业17篇)篇十七

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编制教学工作计划需要充分考虑教学资源的利用和安排,确保教学过程的有效开展。以下是一些教学工作计划的实际应用案例,希望能够为大家的教学实践提供一些借鉴和思考。
预先制定应急预案可以在紧急情况下指导我们迅速做出正确的应对和决策。以下是小编为大家收集的应急预案范文,仅供参考,大家一起来学习吧。根据《县委、县政府关于切实做好
月工作总结是对过去一个月工作的回顾和总结,能够帮助我们发现问题并提出改进措施。接下来是一些月工作总结的案例分析和经验分享,希望可以启发和激发大家对工作总结的思考
优秀作文不仅仅是字里行间的文字,更是作者情感和思想的流露。以下是一些经典的优秀作文范文,每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。中华民族是一个伟大的民族,绝不
优秀作文不仅要有吸引人的标题,还需要在内容上给读者带来新的思考和认识。以下是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起来感受其中的思想火花和艺术魅力。今天,阳光灿烂,妈
在现代社会中,撰写一份优秀的申请书已成为人们争取成功的必备技能。这些申请书范文展示了优秀申请者的独特魅力和突出能力。我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是
年度总结可以帮助我们更深入地思考自己的职业规划和生活方向,为新一年的努力制定明确的目标。接下来,为大家介绍一些关于年度总结的范例,希望能对大家有所启迪。
优秀的作文,应该能够真实地展现作者的思想和情感,并且能够引起读者的思考和共鸣。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以拓宽视野,开阔思路,从而提高自己的写作水平。
优秀作文能够很好地运用修辞手法和修辞语言,让作品更加生动有趣,具有感染力。下面是一些经典的优秀作文案例,希望能够对大家的写作有所启发。我的姐姐是班长,而且还是班
优秀作文描绘了作者深入思考的过程,展现出独特的观点和深刻的思考能力。它不仅具有良好的组织结构和条理清晰的内容,还表达了作者丰富的情感和独到的见解。这篇作文一定能
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学校是一座知识的宝库,每一天我们都可以在这里汲取新的营养。学校是一个充满希望和梦想的地方,我们对未来充满期待。写一篇较为完美的总结需要我们全面回顾所学知识和所取
读书心得是对个人对书中内容的理解和感悟的表达,可以加深对书籍的记忆和理解。以下是一系列有关这本书的读书心得,希望能对大家的阅读和思考有所启发。寒假中,我在爸爸的
心得体会不仅是对经验的回顾,更是对自身思维和行动方式的深入剖析。阅读一些优秀的心得体会范文,可以培养自己的写作思维和表达能力。一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“快
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中班教案能够帮助教师及时总结和评估中班学生的学习情况,为下一步教学提供依据。以下是小编为大家整理的中班教案范文,希望能够为大家的教学工作提供一些参考和指导。
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优秀学生不止是单纯地追求卓越的成绩,他们还注重培养自己的领导力、沟通能力和团队合作精神。接下来将为大家介绍一些优秀学生的学习习惯和时间管理技巧,希望能给大家提供
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三分钟,是一个简短的时间段,却能展现出一个人的才华和能力。小编为大家整理了一些关于三分钟的感人故事,一起来读读吧。尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好,我是__
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