优秀作文不仅仅是文字的堆砌，更是作者内心思想和感情的真实表达。接下来是一些优秀作文的摘抄，希望能给大家带来一些启示和借鉴。
秋的交响曲（优秀16篇）篇一
天空阴霾，不见阳光，薄凉，有风跑过，抚过脸，感觉有一丝仓惶，与安静得仿佛时间停滞的我形成强烈的对比，仿佛，一切都在狂奔，独我停留，且面无表情。
喜欢淋雨，近乎疯狂，爱上那湿发贴颊、心也潮湿的感觉，看着雨中慌乱逃避的人们，勾起一抹浅笑，安静地缓缓前行，不敢与雨巷中撑着油纸伞丁香般的女子比较，我自有我的美景。
带着一身的气与温润，从缠绵的雨丝中走出，走入阳光，看百花绽放，闻一闻馨香，躲入某个角落，扎根在一条小溪旁，兀自开始属于自己的花季，学会坚强，不再哭泣，狂风暴雨之后，凝视自己光秃秃的花板，想象那些载着小小的梦想与淡淡的哀伤，变着清风，飞向天涯，随着浅流，没入海角，再也寻不到踪迹。
青春里总有倔强，仿佛那是华丽的乐章，奏响特殊的旋律，描绘属于自己的五线谱，用情感交织，用心力点缀，用时光参透。相信总有一天，会变成一曲青春的交响曲，为自己独自弹唱。
也许世事的荡涤，会让我们练就一身的防护罩，保护着自己。只是希望，当那一天来临的时，每一个曾经笑得天真而单纯的我们，都可以留有一方净土，让自己时常沉浮。
一缕阳光照进天窗，令人精袖振奋，只想展翅飞翔。虽说雁过无痕，但相信，总会有人记起它无所畏惧的翱翔模样！
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秋的交响曲（优秀16篇）篇二
前奏：星期天上午，妈妈系上围裙，走进厨房，准备演奏“”。首先，只听“嚓”的一声，妈妈从米袋里舀了一碗米。然后，打开水龙头，水“哗哗”地流进盆子里。接着又是一阵“沙沙”声，这是妈妈淘米的声音。米洗好后，就是把米放在电饭煲里煮。接下来，又是“哗哗”的水声妈妈开始洗菜了，“哗啦哗啦”青菜在水里欢快地舞动着身体，可是没过多久，只听“铛铛”的几声，青菜已经被妈妈切成好几段了。随着“砰”的一声，妈妈把鸡蛋打进碗里，“叮叮叮”筷子在碗里飞舞着，鸡蛋翻起了层层波浪。
高潮：妈妈打开油烟机，油烟机发出了“呜呜”的声音，“叭”的一声，妈妈打开了煤气灶，然后往锅里倒了一些油。听，“哧”的一声，青菜被倒进了锅里，紧接着是“噼里啪啦”的声音里掺杂着一些锅和铲相碰的“嚓嚓”的声音。这是“”最气势磅礴的时刻。不一会儿，一盘青菜就炒好了。妈妈打开微波炉，放入鸡蛋，“叮叮叮”这是按按钮的声音，“呜——”微波炉开始运转，两分钟后，“叮铃叮铃”的声音响起，鸡蛋已经煮好了。
尾声：吃完饭以后，厨房里又传来“叮咚咣啷”的声音，这是妈妈洗碗的声音。过了一会儿，厨房里安静了下来。到此，结束了。
啊！我爱我家的“”。
秋的交响曲（优秀16篇）篇三
今天，鼓手们开始演奏了。鼓手们的动作非常熟练，活像“咚咚”声在有节拍的走动;过一阵子声音大了许多，就像“咚咚”声在鼓面疯狂的蹦跳。
周四下午，学校少年宫的所有项目都在唱歌奏乐中：各唱各的曲子，各用各的乐器;各有各的唱法，各有各的奏法。在学校里可以听到清脆的独唱，拉提琴，打鼓，吹笛;也可以听到歌声说笑，拍打声;也可以听到“刷刷”声，“吱吱”声，“咚咚”声。合唱团的同学用清脆和纯洁的声音唱着，打鼓的同学“咚咚”打着，拉小提琴的同学“吱吱”拉一阵，又“啦啦”唱一阵。
打乒乓球的同学十分尽兴，他们一边打球，一边哼着小曲儿，球桌唱起了“乒乒乓乓”的歌。练跆拳道的同学歌声最独特，一声声“哼哼哈哼”的声音不断从他们嘴里跳出来。
玩遥控船的同学更是异想天开，他们竟用遥控船唱起了歌来，他们控制着遥控船发出一种“飕飕”的声音，高低起伏，时强时弱。快时如骏马奔腾，慢时如鱼儿漫步。不折不扣，他们在演奏一把吉他，遥控船泛起了微微的波纹，就是吉他的一根根弦。
瞧，就是这样组成的。
秋的交响曲（优秀16篇）篇四
每个人都有自己的母亲，而万物生灵的母亲就是那伟大的自然。它给予人们无尽的财富和资源，让人们幸福的生活。像人一样大自然也有自己的衣服，四件美丽的衣服'分别是：
春，听融化的泉水丁丁咚咚，带来了大自然的钟声，万物复苏、春光无限。看小草钻出了大地露出了绿色的生命'花儿也渐渐开放，动物们揉揉朦胧的睡眼，苏醒过来。大地又恢复了生机，早晨太阳照耀，傍晚太阳伯伯对着大地说“春山多胜事，赏玩夜忘归。”
夏，闻阵阵花香扑鼻，在花坛中绽绽欲放的花，开的已是“郁郁青青”。还有那树木 ，枝叶茂盛，早已成荫。听鸟儿优美的叫声，与蝉的 乐声相称。农民伯伯开始了辛勤的劳动，一滴一滴 的汗水浸湿了 衣襟，让我们领悟到了“粒粒皆辛苦”的真谛。生机勃勃的景象给人印象及其深刻，还有那池塘也是美不胜收，真是应了那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别映红。”
秋，一片、两片、三片.....数不胜数大地铺上了金装 。黄色、红色...映照着去农田的路上夏日的汗水有了成就。丰收的作物映照着农民伯伯 的欢乐。丰收的色彩点缀了秋日的芬芳，硕果累累的景象点燃了人民心中的喜悦。真应了一句“自古风秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”
冬，洁白的景象让人着迷，白色是纯洁的，单纯的代表。那冬日也就是美丽的象征。一觉醒来就已“千树万树梨花开”仿佛雪公主的降临，给大地上了颜色。
这就是的自然的服装，美丽的衣服，同时也是大自然母亲给予我们做美的礼物。
河北省南宫市段芦头镇段一村陈伟伟。
秋的交响曲（优秀16篇）篇五
早晨，同学们起床来到校园早读，校园里回荡着朗朗读书声。上课了，校园里只听见同学们举手发言和读书声。在外面歌唱的小鸟不叫了，树枝也不摇了，它们都在静静地听同学们上课的声音。
下课了，校园里又是另一种声音。操场上有同学们踢足球、打篮球，有同学们跳皮筋、跳绳的声音，还有同学们踢毽子、玩游戏的声音。鸟儿在校园里欢乐地歌唱。是校园里的声音多姿多彩。
下午，放学了，同学们背着书包有说有笑的回家了，校园里又是另一种声音。到处静悄悄的，没有鸟儿的欢叫声，也没有同学们的朗朗读书声和游戏声。只听见铃声在“叮咚叮咚”响，只听见指针兄弟在“滴答滴答”的比赛跑步。仿佛连人的呼吸声都能听见，仿佛连空气流动的声音都能听见。
到了晚上，月光洒在校园里，校园成了小虫子的天下。音乐家们全神贯注地唱着优美动听的歌；英勇的游侠在外面闯荡；劳动者推着食物行色匆匆地赶着路。组成了快乐的歌曲。
真好听！
秋的交响曲（优秀16篇）篇六
最近，老师让我们读了一本书——《名人传》。刚开始读的时候，我觉得很枯燥。但是，随着我对书中人物了解的逐渐增多，我不禁陷入了他们伟大而崇高的世界中，我为他们所遭受的苦难而悲痛，因他们面对苦难的勇气而肃然起敬。
《名人传》中的第一个名人是德国作曲家、钢琴家、指挥家贝多芬。这个要扼住命运咽喉的人，从小就生活在凄风苦雨中，父亲为了开拓他的音乐天分，从四岁起，就一连几个小时把他关在屋里学习乐器。不但如此，他还过早地肩负起家庭的重担。可以说，贝多芬的童年满是苦涩和心酸。可是，命运之神并没有因为他童年的不幸而怜悯他，而是无情地夺走了他作为音乐家最宝贵的部分——听力。除此之外，他的情感经历也非常坎坷，他经历了两次爱情失败的痛苦。在贝多芬身上，聚集了一个人可能经历的所有痛苦，真可以说他是苦难造就的人。但是，面对命运的不公，面对如此多的磨难，贝多芬没有消沉，更没有屈服，他发出了“我要扼住命运咽喉”的呐喊。世界不给他欢乐，他却创造欢乐回报世界。他的一生充分证明了这句话“唯有苦难，才有欢乐！”
读完《贝多芬传》，我不禁想，贝多芬遇到那么多的挫折，在那么恶劣的环境下还能坚持创作，我们在如此舒适的环境下生活和学习，还有什么理由叫苦呢？从贝多芬身上，我汲取了面对困难的力量。今后，在学习和生活中，不管遇到多么大的障碍，我都要想办法克服，决不让困难把我吓到。唯有如此，我才能不断的进步成为生活的强者。
《名人传》犹如一首“生命交响曲”，它以自己独特的旋律演奏着，它告诉我们每个人身上都会降临苦难与灾祸，与其怨天尤人，不如努力奋斗，让自己的人生充满意义；与其靠投机取巧取得昙花一现的成就，不如坚定信念，脚踏实地，取得真正属于自己的成功。
秋的交响曲（优秀16篇）篇七
一大早，我就被一种杂乱的声音吵醒。
起床一看，哦，屋后的建筑工地里，工人们正辛勤地劳动着。他们有的拿着铁锤“当当”地敲打着，有的手持电锯“滋滋”地锯着东西，还有人拿起水泥车上的管子，“哗哗”地喷着------干得热火朝天，不亦乐乎。
伴随工人的施工，暴风雨也来凑热闹，“轰隆隆”一声响雷，大雨“刷刷”地下起来。雨滴在伞上，发出了“当当”的声音，伞面上顿时溅出一朵朵小水花。雨渐渐变小，一会儿，雨停了。
敲打声，雨声、鸟叫声、水滴落地声，交织在一起，组成了一首激昂的。
秋的交响曲（优秀16篇）篇八
本篇文章语言优美，富有哲理，在设计本课时着重让学生体会作者的语言及情感，故采用提问法，让学生自己寻找答案，总结体会。通过这样的学习，可以有效地提高学生总结概括的能力。
理解课文中一些含义丰富的句子，如“冬天像一位严肃的执法官”等。
通过整体感知课文，来体会作者的情感。
理解作者的人生态度和人生追求。
1.把握文章的主要内容。
2.理解文中含义丰富的句子。
理解作者通过对每个季节特点的描绘所表达的人生感受。
1.提问法，可以提高学生的注意力。
2.讨论法，可以提高学生的兴趣。
多媒体课件。
秋的交响曲（优秀16篇）篇九
上个星期六，广州举行了一场“”
下午四点多钟，广州上空突然乌云密布，像是一段柔和的小提琴音乐，随着天空渐渐变黑，音乐也慢慢地变低。后来变成一段柔和、低沉的低音提琴音乐了。
“轰隆隆”，电闪雷鸣开始了，像是以清脆的钢琴伴奏开始了第二乐章。随着闪电直插地面和雷鸣响彻天空，定音鼓和镲也开始随即敲打，为雷雨开了个好头。天越来越黑，乌云像万马奔腾在天空翻滚，狂风呼呼，像是黑管，萨克斯管和长号齐奏……好壮观啊！
经过了闪电和雷鸣，雷雨如烟似雾的雨丝缓缓地落下来，音乐也变得越来越高亢了。不一会，豆大的雨点噼里啪啦落下来，啪打在玻璃窗上，像有节奏的打击乐。这时，往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，雨水落在马路上，滴滴答答溅起一朵朵水花，这正是交响乐的高潮。
紧接着，大雾卷入了广州，没过多久，广州被大雾弥漫着。音乐高亢的程度也变得有时高，有时低的样子。我从窗望过去，看见暴雨打在我的窗子上也变成了“瀑布”了；外面的能见度十分低，低得周边的建筑物都全看不清楚了。
一个小时以后，随着雷雨越来越小，音乐也越来越柔和了。交响乐到了尾声，这时雨渐渐停下来时，音乐的声音越来越小，越来越小，天空开始放晴了，逐渐明亮起来，而这时整段“”也就结束了。
这次雷雨真让人兴奋无比又心有余悸啊！
秋的交响曲（优秀16篇）篇十
清晨的植物园，奏响了的第一章。
几只小鸟迎着清新的阳光，雀跃欢跳在粗壮的树枝上，“叽叽喳喳”的歌声响起来，树枝被风吹动，满枝的叶子合奏，发出“哗哗哗哗”的声音，惊动了树下的露珠，它们从叶片上滑落时发出清脆的“滴答滴答”的声音。这是校园第一章。
上学啰!是的第二章。
同学们急促脚步发出“答答答答”的声音像打鼓一样在校门外响起。还有路边疾驰的车辆不时发出“嘟嘟—嘟嘟”的声响，这声音像大号发出的声音一样。教室里传出孩子们整齐有力的朗朗读书声。
课间是的第三章。
同学们一下课的奔跑声“答—答”像刚被点燃的烟花声一样，整个学校沸腾了，在操场上同学们尖叫传来“啊—啊”还有“噢—噢”加油加油的呐喊声，走廊上荡漾着嘻嘻哈哈的欢笑声，还有大家讲话的嘈杂声，叽里呱啦，叽里呱啦，合成了的高潮。
放学是的第四章。
同学们整齐踏步走出校园，发出踢踏踢踏的声音像所有乐手一起打打鼓一样，在路边孩子们的家长急切的呼唤声，哎—哎像吹号一样，在路边车子拥堵发出“嘟嘟—嘟嘟”的声音，又来催促了。
夜晚是的最后一章。
小鸟们飞回巢穴，聚在枝头憩息，你一言我一语似乎在谈论着今天的见闻，“嗡--嗡”像低声鸣奏的小号，晚风拂着枝叶发出“嗞——嗞”的声音，如同小提琴拉起的缓缓乐曲，校园在暮色中渐渐入睡。
日复一日地演奏，演奏出我们成长的旋律。
秋的交响曲（优秀16篇）篇十一
正值秋冬交替的季节，飒飒的秋风带着几缕寒意。满院盛开的菊花。桂花散发阵阵扑鼻的香气。
刚下过一阵雨，天空被洗涮的碧蓝碧蓝的，地上的常青树随着风儿摇晃着翠绿的枝叶，一派和平景象。
家里呢?正好相反!一会儿，弟弟大叫：橡皮哪儿去啦?，一会儿又喊：妈妈，这个字怎么读?这条题目不会做!;一会儿妈妈的声音也传来了：不会的字不会查字典呀?不会的题目将题目多读几遍，多理解!，想干点我自己的事都干不安稳!一会儿，我皱眉道：吵不吵哇?做个作业都被吵得心绪不宁!;时不时地，又传来爸爸的一声牢骚：真烦呀，放假都得干活.......
既然大家都需要安静，为何总不能心平气和呢，弄的所有人都想发脾气!恐怕，如果咱们和阳台上的狗儿不隔着一扇玻璃门，叮咚都会汪汪吼着抱怨：干什么干什么?睡个觉都要被你们牵连着挨吵?之类的话呢!
终于，我忍不住一下拽开门：脱口而出：叫什么叫?吵什么吵?我要好好做作业呢!砰，我又关上了门。
这下静了没?告诉你，没有!家里倒是安静了，窗外、楼上更加了不得：!窗外，鞭炮噼噼啪啪大响了好一阵，可以想象我气急败坏的模样了吧?那叫个虎啸狮吼：烦不烦?接着，一件让我异常暴跳如雷的事发生了：滋滋滋猜到了吗?楼上又开始装修了!
真是让我欲哭无泪的交响曲呀！
秋的交响曲（优秀16篇）篇十二
今天下午天气晴朗，妈妈带我去买鞋。
下了楼，我们骑着电瓶车去招商城。一路上，风在我耳边“呼呼”作响，吹的树叶随风摇摆，发出“沙沙”声;小鸟不时在我头顶上“叽叽喳喳”叫几声，汇成一支愉快的交响曲。
招商城附近人山热海，到处都充满欢声笑语，大街上可热闹了!“轰隆隆”——汽车的马达发出巨大的轰鸣声;“叮铃叮铃”——自行车不断地响着清脆的铃声;“突、突—突”——摩托车开的飞快，发出的声音呼啸而过，汇成一支热闹的交响曲。
进入招商城，我对妈妈嚷嚷着：“妈妈，我们到‘阿福贝贝’看看嘛!我最喜欢这家店里的鞋了”“好啊!”妈妈微笑着答到。来到“阿福贝贝”，我看见到处都是琳琅满目的鞋，有红色的，有银色的，有黄色的，有紫色的……店里播放着轻柔的音乐，营业员耐心的为顾客们介绍着商品，小孩们在店里追逐打闹着，店外卖“麻球”老奶奶的吆喝声让我觉得十分亲切。店里店外的声音汇成一支和谐的交响曲。
在店里，我一眼看中了一双银色的运动鞋，试了试，不大不小正合适。妈妈帮我买了一双，顿时，我心花怒放，穿着运动鞋又蹦又跳。今天我不仅买了鞋，还听到了各种各样的声音：有大自然的，有录制的;有清脆的，有浑厚的;有细小的，有响亮的。各种各样的声音汇成了各种不同的生活场景，用心聆听，其实我们就生活在一支支不同的交响曲中。
秋的交响曲（优秀16篇）篇十三
厨房外，小鸟妹妹“叽叽喳喳”地叫道：“起床了！太阳晒屁股了！”
水壶先生开始发出“嗞呜”声，仿佛伸了个懒腰，大声嚷道：“呜，工作时间到了，我该烧水了。”
铲子弟弟，碗大姐和筷子兄弟也迅速地跑进了水池里，不停地发出“叮咚叮咚”的声音，好像在高兴地说：“等一会儿咱们又要在这里洗澡了！”
“咕嘟，水开了！”水壶先生摸了摸自已的肚子，对正在洗澡的铲子弟弟和闲着没事干的锅大爷开开心心地说：“锅大爷，铲子弟，等一会儿就看你们的了！”
铲子弟弟“嗒”一声，淘气地把鸡蛋宝宝壳里的蛋黄和蛋清“扑哧”一下送进了锅的嘴里，宛如美妙的三重唱：“我是铲子弟弟，我是锅大爷，我是鸡蛋宝宝，我们都是好朋友。”
这时，水杯唱着“叮叮当当”的歌来了：“我是一只快快乐乐的小水杯，我最爱唱歌！”
水壶先生“呼”一声，把剩下的水都倒给了水杯，如同摸了摸水杯的头说：“好兄弟，我把水都送给了你。”
煎蛋也好了，铲子把它“扑通”一声送进了刚洗好澡的碗口里，像是在兴奋地说：“快点，伟大的竖笛家就要出现了！”
只见筷子兄弟领着和自已样子差不多只是颜色不同而且细了一点的面条吹着竖笛“当”一声跳进了锅里，似乎在说：“谢谢大家的赞赏！”
小主人来了，“咔嚓咔嚓”地嚼着煎蛋，“嘶嘶”地吸着面条，满意地笑了。
金灿灿的太阳慢慢升到了天上，圆满结束了。
秋的交响曲（优秀16篇）篇十四
体验今天，只有我和妈妈、妹妹三个人在家。
快到中午了，可是，妈妈却感觉身体有些不舒服，不可以煮菜烧饭。这可怎么办呀？忽然，我脑筋一动，对妈妈说：“今天这顿饭就交给我了。”我跑到厨房里，戴上围裙，做好了准备工作。
之后，我按照妈妈给我的提示，一步一步地小心翼翼地洗菜、切菜。整个厨房里都是切菜的“吱吱”声。然后，我又在碗里打了两个鸡蛋，只听“叮叮当当”的声音此起彼伏，特别好听。接着，我打开了油烟机，又在锅里倒了点油，等油热了之后把鸡蛋倒了进去，不一会儿，鸡蛋的香味扑鼻而来。
最后，我把切完的丝瓜也倒了进去，顿时油烟机的“轰轰”声，锅里的“龇龇”声结合在了一起，变成了一首美妙的交响曲，我还在里面放了点调料，一会儿的时间就做出了一盘丝瓜炒蛋。我用同样的方法又把其他的菜也做完了，做完之后我已累得满头大汗。
不过，这次烧饭让我体会到了做饭也是件很不容易的事。
秋的交响曲（优秀16篇）篇十五
星期五的晚上，妈妈急急忙忙地跑回家，满头大汗，紧接着迫不及待地走进厨房，当起了“指挥家”，听！
“沙沙沙”，妈妈把米舀了出来，米宝宝争先恐后地跳进洗米盘，说：“我要泡温泉。”妈妈拍了拍水龙头大哥的肩膀，调皮的自来水“哗哗”地流出来，为我们拉开了序幕。电饭锅也不甘落后“滴”的一声，就埋头苦干了起来。“哗啦哗啦”青菜妹妹正在水中翩翩起舞，它跳累了，就在沥水盘里休息。“滴答”，妈妈利索地拿起菜刀“咚咚咚”青菜妹妹就变得四分五裂。
妈妈摸了摸油烟机的头，油烟机发出“呜呜”的响声，“啪”煤气灶冒出蓝色的火焰，探头探脑触碰着锅底，“呼呼”地喘着粗气。倒入油后，只听见“哧”的一声青菜和热油来了个亲密接触，“噼里啪啦”夹杂着锅铲的“嚓嚓”声。再适量放入调料，香喷喷的`饭菜就好了。
吃完饭后，厨房里还发出“叮铃咣啷”的洗碗声。
厨房里的交响曲可真美妙啊！
秋的交响曲（优秀16篇）篇十六
小时候，我依稀那时，生活无忧无虑，每天可以无所畏惧的做自己喜欢的事情，虽然有时候会被爸妈责骂，可那时天真的你，一杯茶的功夫，就不记得刚刚发生了什么事，有时你会想那时的孩子多么天真无邪，什么都不害怕，有时连成人都不敢做的事，我们却轻而易举做到了。
那时的记忆现在回想起来记忆犹新，那时无所畏惧，因为那是你童真的心，在那个阶段所表现的独特。
青年时，我们开始对生活充满了好奇，带着满腔热情融入生活这个大娱乐圈，经历很多无法弄明白的事，慢慢你会发现，原本你想象的生活与理想差之千里，有时会难过，会失落。
有时你会有些害怕，最初的勇敢慢慢隐藏起来，因为害怕受伤，你会静静回想最初的自己在哪里？你会慢慢发现，是自己不了解自己，高估自己，你会开始认识自己，面对自我的优缺点，你有时会有些不喜欢这样的自己，有时会失落，难过，雨过晴天，你学会接受自我。
有时人生就是一个陌生到熟悉的过程，慢慢懂得自己，有时透过镜子，你看到最真实的自己，开始发现缺失的部分，你会慢慢开始充实自我，让自己成长起来。
中年时，你会发现，一切都如你所愿的美好，你会发现这一切并不是想要的，突然觉得没有什么意义，开始慢慢懂得，无论从事什么行业，只要适合自己变得似乎越来越重要。
我们一路旅行，开始学会卸下肩上的包袱，慢慢回想一路的风风雨雨，一路的坎坎坷坷，渐渐拾回最初简单的自己，此时的自己已经成熟了。有时可以简单得随心的简单些，也可以成熟些，慢慢我们学会感恩，因为经历，让你学会坚强，勇敢，承担，自信，简单。