以勤奋为话题的精彩(实用18篇)

时间:2025-04-29 作者:XY字客

优秀作文的背后往往有扎实的基础和丰富的想象力,我们要不断提升自己的素质。下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,供大家学习和参考。

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇一

勤奋可以赢得一切。

春天的花儿为什么毅然开放,忘却了严冬的漫长?夏天的小树为什么努力成长,对天空充满向往倾盆大雨来临前的那一刻,平静的海面开始咆哮。海鸥在天空与乌云搏击,它们为什么如此狂热,因为在乌云密布的天空下,海鸥看到了成功的希望。

秋天的枫叶无奈的落下,冬天的梅花依旧芬芳,如果说生命是一种磨砺,唯有勤奋,才是打开成功大门的钥匙、通向成功彼岸的桥梁。迎着风浪,用生命去争取美好的梦想,奔向成功的殿堂。

她双耳失聪、双目失明,但她依旧坚持不懈;他食不果腹、家徒四壁,仍酷爱学习;他天资聪颖,却不骄你不躁踏踏实实不断练习。她就是后来凭《假如给我三天光明》震撼世界、感动世人的海伦。凯勒;他就是凿壁借光的大文学家匡衡;他就是享誉世界的钢琴大师朗朗。天道酬勤,事在人为。付出了勤奋努力,便能得到收获。

奥运会的闪闪金光还不曾离我们远去,08年北京奥运会上的泳坛“神童”菲尔普斯更不曾消失在我们的视线。在全球瞩目的赛场上,这位“美国飞鱼”赢得了8块金牌,打破了7项游泳项目的世界纪录。运动是无国界的,我们应当为这位当之无愧的游泳健将喝彩。当众人欢呼菲尔普斯取得如此优异的成绩时,却不能忽略他的勤奋刻苦。

我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚;我们可以不完美,但我们努力。我很喜欢毕淑敏这段话,庄严,真诚,努力,这就是勤奋的内在含意呀!此处,纷乱嘈杂,远方,心外无物;此时,危难来临。那刻,力挽狂澜;此岸,满目疮痍,彼岸,葱茏如玉。不卑不吭,却是激动人心。

勤奋,没有高低贵贱。生命本身就是一种修行,勤奋的修行能够让生命开出灿烂的花朵。

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇二

“不行!”内心深处一个理智的声音在提醒我。“对了一一作弊。”我可是被逼上梁山,着实无奈才出此下策的啊!经过一番自我安慰,我便立即行动:先把“作案工具”放在恰当位置,然后若无其事地读起书来。

唉,“文章合为时而著”,学生合为考而勤!

此时,悬在心空的石头终于落地了,我的心也平静了许多。“死亡的铃声”响了,myclassmates都悲楚地“呜呼”起来。万事俱备,只欠“考卷”了。监考老师不紧不慢地说了说注意事项。就开始发考卷了。考卷一到手,经过填写姓名、班级等一系列无聊至极的机械化工序。我便开始答卷了。刚写完两道选择题,就有一道模棱两可的题目出现了。“还是让我先来looklook吧!”我一边小声嘀咕着,一边开始密切关注监考老师的“地理位置”。老师“配合”得very、完美:在教室里兜了两圈后便“钉”在讲台那儿了。

诸位,此时不抄,更待何时!

我十分利索地拿出“作案工具”开始“作案”。真是“文思如泉涌,下笔如有神。”我集中精力,飞速开始答题。以2字/秒的速度进行着斜体行书手写。任凭周围的同学是“飞鸽传书”,还是佯装咳嗽,我都不予理会。关键时刻,谁会去搭理你们这些无名小卒!

啊,就只剩一道题了。抄是不抄?好,为了满分,为了明天会更好—抄,豁出去了!

正当辗转于翻书之际,纵情于题海之时,我的桌子忽然被敲响了,我还来不及惊愕,那双大手已经以迅雷不及掩耳之势“劫走”了我的“赃物”。over!我呆了!煮熟的鸭子飞了……我像一条被晒在沙滩上的活鱼—只能翻白眼了。呜呼,谁来保佑我!

下了考场。经过漫长的二十分钟痛苦的思想教育,外加深刻的内心反省后,老师退回了我的“赃物”,声称“下不为例”!

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇三

众所周知,勤奋才能换回回报,好比想学游泳的人,却迟迟不肯下水,他会学会游泳吗?不,当然不会,说过典型的例子吧!朋友们,你们都有理想吧!但是,你们是否为自己的梦想努力过呢?伟人?哪个是幼时,勤奋好学的典范呢?即便是“神童”如果不勤奋好学照样会变成庸人,难道不是吗?》我相信朋友们都略有耳闻吧!人与人不能对比,认真与不认真的就有大大的不同,如果不信,我们就随便拿两个人对比下吧!

有一部分同学可能看过曾国藩与贼这篇故事吧!曾国藩天赋并不高,但是为什么这么说呢?之所以这么说,是因为有一天曾国藩背一篇作文,读了很多遍都没有背下来,可贼呢?读了几遍就会背了,说明贼是个读书的好苗子,但是为什么曾国藩却成为毛主席都钦佩的人呢?而贼却不知所终呢?是因为呀!曾国藩认真,刻苦,勤奋,坚持不懈,贼虽记忆力好,但是他名不见经传,天赋没加上勤奋,所以成了庸人。

朋友们呀!你们难道想沦为庸人吗?如果不想的话,现在一定要勤奋,胜利就在不远处等着你们,看到这么多,天才与天赋不高的人,你们一定有所感悟吧!记住,天才,是靠百分之一的天赋和百分之九九的勤奋。

朋友们!让我们一起勤奋起来,做个对社会有用的人吧。

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇四

每个人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

屈原是战国末期楚国人,伟大的爱国诗人和政治家。屈原很小的时候,有一段时间他每天放学后很晚才回家,姐姐问他去哪里了,他只是笑却不回答。原来,屈原到洞里读书了。后来姐姐发现了,问他为什么不在家读书?屈原说学校不让读书,而且在洞里读书真是太美了。后来他死后,人们为了纪念他,就把这个洞叫做“读书洞”。

王献之是大书法家王羲之的儿子。他从小就对书法产生了兴趣,所以他六七岁就开始认真地练字。过了一段时间,王献之觉得他的字和父亲的差不多了,于是拿着自己写的“大”字给父亲看。王羲之看后什么也没说,提笔在“大”字上加一个点,变成了“太”字。王羲之又把这“太”字拿给母亲看,母亲说这个“太”字上的一点写得还不错。王献之沮丧地走到父亲那儿,父亲带他走到院子里的18个水缸旁边,说:“只要写完这18缸水,你就知道了。”王献之恍然大悟,原来写字的秘诀就是勤学苦练。后来,王献之终于成了著名的书法家。这就如数学家华罗庚所说:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”

如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对社会作出应有的贡献。

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇五

俗话说:“一勤天下无难事。”我认为这是句极好的至理名言。任何成功都是勤奋的苦根上长出来的甜果。若想成功,就一定要经过漫长的风风雨雨。俗话说的好:“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”

有些人做事前总爱沉溺于幻想之中,却不敢努力勤奋的去追求、去拼搏,结果往往是些平庸无志的人。有位诗人为了讽刺这种语言的巨人、行动的矮人,写出了“梦里走了许多路,醒来还是在床上”的诗篇。

有的人有壮志豪情,也敢于勤奋地拼搏,只是毅力太差,遇到点艰难险阻便踟蹰不前,打退堂鼓,结果往往同样一事无成。

有的人天资很差,却以顽强的毅力勤奋用功读书,而且奇迹般地为社会作出了伟大贡献。爱迪生小时侯是个被老师学生们认为的笨学生,头大身子小还有点傻,但爱迪生并没因此丧失信心,以勤奋弥补了自己的身体缺陷,成为了发明上千件东西的大发明家!

经过分析,可看出老天爷对我们实际上是很公平的,谁能克服困难,坚持勤奋学习,谁就可以获得成功。从出生的那一天起,上天就将种种坎坷与苦难织成一个厚重的茧套在每人身上,但只要勤奋拼搏,总有一天,你会重见艳阳天。而那时破茧而出的你会惊异的发现,自己已化为一只翩然起舞的彩蝶!

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇六

爱迪生说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”爱迪生是在告诉我们青少年:做一个勤奋的人是学生必有的精神。想要成功就需要勤奋的精神。

我们的生活中有很多通过勤奋取得成功的例子。

我国著名的生物学家童第周就是一个勤奋的人。童第周还没有小学毕业就因为生活贫困辍学了。到了17岁的那年,他在再三的要求下,他的父亲才借钱供他上中学。刚回到学校读书时他的成绩非常糟糕,期末考试平均成绩才45分。校长劝他留级,童第周再三请求校长让他再跟着班级上一学期,他立志要赶上其他的同学。童第周经过坚持不懈的努力学习。每天早上天不亮就在路灯下读外语,晚上宿舍熄灯了就跑到校园的路灯下读书。经过一学期的努力,他的成绩提高了,每门课都是优秀,数学还考了100分。我们要学习童第周勤奋的精神,我们不仅要有勤奋的精神,我们还要有不放气的精神遇到困难不放弃,“从哪里摔倒,就从哪里站起来”,只有勤奋才会进步。

在生活中,我的同学——魏志航也是勤奋学习的榜样,魏志航天天在学校就把全部的作业写完,他回家也不玩,而是在学习。在家里的时间,他把自己的活动安排的满满当当。七点背单词,八点吃完饭,八点半又开始读课文,九点和爸爸下棋或者散步。每天早上天刚亮就起床锻炼身体。就是因为他天天这么勤奋地学习、锻炼身体。所以他的语文、数学、英语成绩一直在年级里名列前茅,他的体育成绩也很优秀。这种勤奋的精神,也值得我们学习。

我身边还有一位叫做阿里木江的同学。他原先的学习成绩很糟糕,甚至连汉语都说不好。但是他没有因为成绩不好就放弃学习。他把别人用来玩的时间都用在了勤奋读书上,经过两年的时间,他终于取得很大的进步,在今年他还被学校评选为“阳光少年”。

这一件件的事情告诉我们一个道理:“勤奋不一定成功,但勤奋本身就是一种成功!”如果一个学生没有勤奋的精神,那很难取得成功,我们要学习童第周、魏志航和阿里木江勤奋的优点,只有这样我们才能向成功的终点驶去。

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇七

咱们都羡慕伟人们奇异的发明,文学家出类拔萃的文笔,可是仔细想想,他们中哪个不是勤奋好学的典范?俗话说,一份耕耘,一份收获。因此,一切有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成功的必要条件。

汉代孙敬读书非常勤奋,为了防止自己睡着,他拿一根绳子系在头顶,另一端挂在屋梁上,令自己始终清醒,终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困,用锥子刺击大腿,最终学成满腹经纶,挂大相国印,主持合纵抗秦大计。

著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候,专注得令人吃惊,手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去,他在琴旁放了一盆凉水,把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多,最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了,他也毫无知觉,女房东经常为此大喊大叫。

勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径,最终只能是既费时又没有成功,再聪明的人也无法成学。

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇八

吴道子相貌堂堂之时,便背挎写有“与其竞绘,赢者为师”之清秀大字。且并非拜师之成。后,吴道子踏而一馆,并见二位诗人挥毫作诗,不相上下。经询问才得知,二位则乃当今大诗人也。吴道子大为惊喜,竟跪倒在地。二位稍有扫兴,但为其颜面,且丢其碎银。吴道子摆手示不,并向二人解误,并愿拜其为师。二人说罢,将吴道子扶起并应其请求。一人掏书赠于道子,并曰:“将其取回而磨练,于二年之却,归此地,展于吾二人。”吴道子激动万分,颤臂,接恩师之“厚礼”,告辞,归乡。

光阴似箭,为时已近,吴道子早已将恩师之赐熟练与心。其而赶往当年初遇恩师之小馆,见二人已端坐在此,等候其徒。

吴道子显成心切,立即备好笔墨纸砚,当二位恩师之面,书写。

二位诗人观此。虽觉道子长进不少,但其曰:“道子之长进不为显着,还需勤练。”吴道子赶忙之解,曰:“二位恩师勿莽下之论。道子经恩师开导,已作一幅山水画。”说罢,便开卷,亮其画。二人一见,大为吃惊。吟:“绝顶聪颖绝顶狂,天生道子世无双。”也成千古绝句。

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇九

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,古有大文学家韩愈一言,告诫大家收获工业需要“勤奋”。勤者,不惰也,惰者则万事无成。翻开找寻历来成功者的成长历史,哪一页没“勤奋”二字?回顾成功者的成长历程,哪一个没辛勤的“汗水”,古今中外,无所防止。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。东晋大书法家王羲之自有苦练书法。相传他每每写完字,到要到自己家里门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池的清水已然变成了一池墨水,大家于是便把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,久而久之终于成为了书法家,让人们称为“书圣”。他的勤奋铸造了他日后的辉煌收获,从而名流千古,让人们深记于心。

“念书师易事,思索是难事,但两者缺一,便会毫无用处”。大家皆熟知的鲁迅先生从小便是喜欢好好学习的人。少年时的他,在江南水师学堂念书,1学期成绩优秀,学校给他了一枚金质奖章。他拿到奖章后立即去南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本喜欢的书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时夜读难耐,他便摘下那一颗颗红色的辣椒,放在嘴里,慢慢咀嚼,知晓额头冒汗,他便是由此种办法驱逐寒冷,坚持念书。因为苦念书,鲁迅先生发表了很多文学作品,最后成为国内现代为学的奠基人,享有盛誉。

大物理学家牛顿,从小便对日常的很多物理现象有兴趣,做起实验来更是勤奋刻苦,忘乎所以。有一次,他在做实验之际,突然有的饿,便想着煮鸡蛋来吃,于是便把“鸡蛋”放入锅中蒸煮,又继续实验。过了一段时间,他突然想起锅中还煮着鸡蛋,于是便把锅打开,可锅里那是鸡蛋,只有一只怀表躺在其中,而鸡蛋却一直握在他的手中。正是因为他的勤奋,最后才成为经典物理学家奠基人。

无论是王羲之,鲁迅或是牛顿,他们的成功皆来自于勤奋这一伟大的妈妈,才有现在的伟人之称。

而作为大家当代年轻人具备远大理想,更是需要勤奋与实践,假如只想着成功而不去努力奋斗,那样到头来只不过一场空谈。没勤奋的生活便好似零一般虚无缥缈。

勤奋是通向金字塔顶端的阶梯,勤奋是通向成功的必经的道路。

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇十

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,大凡有作为的`人,无一不与勤奋有着难解难分的渊源。

勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。

然而,要成功,光有理想抱负是不够的,还必须拥有一定要成功的决心,再配合确切的行动,支持到底。只有下定决心,并历经学习、奋斗、成长这些实际行动,才有资格摘下成功的甜美果实。

正如华罗庚所说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”勤奋终能越过暂时的失败和挫折,而最后获取成功。

如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到最后一秒的,方能获得成功的锦标!

——题记。

名人眼中的困难是如此的渺小,是如此的鼓舞人心。这些话对于初三的我有了启迪。让我也尝试着这样去做,在尝试中真正体验到了勤奋的又一种味道。

曾记得在初一的开端我第一次参加了作文比赛,“我真的有能力参加吗?”这句话不曾一次的在我的内心回响,正在自我怀疑中爸爸给了我自信的力量,他告诉我勤奋将会提升我的能力,勤奋中绽放希望。这句话让我鼓舞,让我开始了对这次的比赛的挑战。

作文的草稿写好了,但凭我的实力是不可能一次成文的,更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力,更多的时间在写好的作文上反复的修改。于是我尽可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。

按照爸爸的建议,我过段时间就到电脑上看看自己的作文,有什么不妥处赶紧修改,就怕语文老师把我的作文“枪毙”掉,让我失去了参赛的机会。经过一段时间的修改,当我再去看那篇作文时,我感觉自己就像欣赏名著似的,开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出采,但我并没有放弃,总是鼓舞自己去拼搏,去勤奋。

自信,努力的我连最后的时刻都不错过。

那天早上是交作文的时间,我早早的就起来了,将作文进行最后一次的修改。一段时间后,当语文老师告诉我比赛的结果时,我知道我的努力没有白费——我得了二等奖。

这件事让我明白了:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

文档为doc格式。

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇十一

我是显纲小学六年级的稳露明同学。我是一位优秀的少先队员,优秀的班干部,有三好学生的光荣称号,是班主任的得力助手,是一位德、智、体全面发展的好学生。

我从小就爱科学,爱学习,爱劳动,爱追求,爱立志,俗话说:“人生贵有志”,我从小就树立自己远大的理想,我的理想是什么呢?你们猜吧!是做一位医生,不是。做一位干部,不是。做一位市长,也不是。我的理想是做一位老师。

老师在我的心目中是多么伟大,能为培养各种人材,作出自己平生的贡献,鞠躬尽瘁,呕心沥血,在我的心里落下深深的印象。我是多么喜欢,多么向往。

当我进入学校读书时,亲身受到老师的教导。老师提着我的手一边讲一边教我写字,常常教育我要认真,要勤奋,学好知识为人民。老师的话语鞭策我,鼓励我。使我在航程路上乘风破浪,老师教会我怎样写字,老师教会我识字,老师教会我计算,老师教会我用词造句,老师教会我写文章,使我从一个不懂事的小娃娃成为一位优秀的少先队员。祖国各项各业的建设者,他们离不开老师的教导,老师为培育国家“栋梁”费劲心思,为高一级学校输送合格的,优秀的学习尖兵,付出自己的青春和汗水。老师平凡的工作是多么伟大,我更加羡慕,更加去追求。所以我默默下定决心,要做一位被人们称为人类灵魂的工程师。被人们称赞,被社会赞颂,多么自豪啊!

我国的数学家华罗庚说过:“知识在于积累,天才来自勤奋。”要实现自己的理想必须要更加勤奋学习,努力拼搏。我从来不旷课、缺课,上课专心听讲,依时完成各项作业,积极完成老师布置一切任务。平时尊敬老师,团结同学,老师经常表扬我,鼓励我。我是班中尖兵,是同学们生活伙伴,是同学们学习榜样。虚心使人进步,骄傲使人落后,鞭策我。我深深体会到少年不努力,老大徒伤悲,我在成绩面前不骄傲,得到荣誉更加勤奋好学。我也深深知道时间非常宝贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我要抓紧这个学习机会在学校里遵守学校一切规章制度,学习知识,学好本领,掌握技能,为实现自己的理想努力拼博,我相信有志者是竟成,我的理想一定能实现。

我誓言:我为建设小康社会而勤奋读书!

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇十二

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的以勤奋为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

不去接受浪花的吹打,风帆只是一块破布;没有经历大海的咆哮,小船只是一块腐木;未能品尝烈火的烘烤,钢铁只能困于顽石。成长只有多一点努力,才能到达成功的彼岸。

在海拔5000米的甘巴拉山口下车,我和父亲选择徒步走完最后的山路。空气稀薄了很多,高原反应正急剧消耗我们的体力,刚才还欢声笑语的我们,逐渐被抽空了活力,双腿像拴了两块巨石般沉得挪不动,一点点蹭向前方,一个趔趄滑倒了,索性坐在石阶上,大口喘着粗气,隐隐动了退却之心。爸爸在我身边说:“不要驻足不前,只有多一点努力,才能遇见更好的自己。”说完,起身走向前方。

我默默揉了揉酸痛的腿,调整呼吸。多一点努力,不只为遇见更好的自己,还为了那仙境般幽蓝的湖,我怎能轻言放弃?咬咬牙,继续前行,多一点努力,走一步,再走一步。双腿忍不住打颤,汗水洒入风中,凝结成冰,嘴里苦得发涩,双腿仍顽强地前行着。终于,最后一段路程了,我望着几乎是垂直的石阶,倒抽了一口冷气,捶了捶僵直的腿。正准备停下休整时,我的手摸到了一块冰冷的石阶,但石阶上有一个光滑的凹面,那应该是之前的人留下的足迹。我征住了,只觉得掌心发热。“多一点努力……”既然他们做到了,那么我也可以,抱着拼一拼的心态,我双手抓住前方的石阶,双脚一左一右,一步一步用力向上攀爬。

远远地就望见了一抹蓝,像块蓝宝石似的,镶嵌在喜马拉雅群山之中,又似一根蓝色绸带系在山腰上。近了,眼和心,瞬间被蓝填满。那是怎样一汪蓝啊,比天空的蓝更深邃,比大海的蓝更醇厚,蓝得一心一意,蓝得彻彻底底,仿佛蓝缎子似的,在阳光下抖开,风华绝代,空灵优雅,美得令人窒息。

我静静地坐在湖边的草甸上,望着这抹神圣的'幽蓝,无声地品尝着胜利的喜悦。我知道,这是用我的努力换来的,别有一番滋味。

原来,所有的努力,都不会是一场留白。多一点努力,才能品尝到胜利的喜悦,让我的灵魂属于这抹幽蓝。

成功于我,意义非凡,它是多一点努力,拼搏奋斗的结果,它象征了努力后的激动,遇见更好的自己。多一点努力,坚定信念,在岁月里留下成功的印记!

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇十三

翻开历史的画卷,我们可以清楚地看到,古今中外的伟人名士,专家学者,他们成功的奥秘之一都是勤奋。

不是吗?我国著名的生物学家童第周,上中学时,他考试不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望,从此发奋学习,最后取得了优异的成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国争了光,成了世界著名的生物学家。还有连学都没上过的张海迪姐姐,身残志坚,勤奋学习,克服了健康人也难以克服的苦难,硬是攻克了几门外语。

古往今来,许多誉满全球的伟人,他们的每一项发明创造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步脚印的。他们的成功都是靠着自己的勤奋钻研而得来的。

鲁迅之所以渊博,正是因为他把别人喝咖啡的时间,都用来汲取精神养料。

李时珍的《本草纲目》的写成,正是由于他27个年头的跋山涉水,“访采四方”,“搜罗百代”的成果。

高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。这些名人的经验之谈告诉我们,只有勤奋,才能成功。

物理学家牛顿;化学界的大师诺贝尔、门捷列夫;放射性元素的发现者居里夫人……他们之所以有这样伟大的成就,有一个重要的因素,就是由于他们都是勤奋学习,不耻下问,大胆实践,用于向失败挑战的人。而最后呢,他们胜利了,成功了。无数事实证明了这样一个真理:成功来自勤奋。只会不是自然的恩赐,而是勤奋的结果。

让我们大家以此共勉,勇勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识的钥匙打开成功的大门!让我们永远记住:成功源于勤奋。

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇十四

一个吃不得苦,不能勤奋读书的人,顺境中会沾沾自喜,忘乎所以,自认为天下第一;身处逆境,就会一蹶不振,心灰意冷,自以为看破红尘。这种人无论身处何境,要想成才也只是一纸空谈。

成才的必经之路只有一条那就是——勤奋读书。古话说得好。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。每一个勤奋读书的`人不一定都成才,但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事,例如唐代白居易读书不逞寝息一致口舌成疮,手肘成肥韩愈口不绝六艺之交,手不停批于百家之编匡衡凿壁偷光,苏秦引锥刺股等等,这些古代名家学者勤奋读书的佳话,有力地说明了人才来自勤奋。

还有人说,人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人,成才的确实要比笨拙的人容易,但光有好天赋,不知勤奋读书,永远只是一个聪明的白痴。天生笨拙的人只要懂得勤能补拙是良训,一分辛苦一分才的道理,在前进的道路上不畏缩,不懈怠,发奋苦读,就一定能尝到勤奋之后的甘甜的。

总之,环境的优劣,天赋的高低,对于一个人的成才都不是重要的,一个人成才与否只有内因才起决定作用,有道是宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来即勤奋读书出人才!

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇十五

勤奋每个人的智商都一样,那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好,但每个人最开始的智相同,你不要怨天尤人。

大家一定都听说过方仲永吧!一个神童不勤奋学习,也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明,就可以不需要勤奋地去学习,这样做只会使自己退步,而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌,是开不出美丽的花朵的,只会因为时间的流逝,而渐渐枯萎。朋友,让我们用勤劳的双手去创造美好的明天,去建造美好的未来吧!如果说生活是一片蓝天,那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧!

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇十六

童第周教授和他的学生美籍学者牛满江教授共同培育出来的新产品,样子很像鲫鱼,被人称为“童鱼”。

这“童鱼”的产生可不容易了!童第周抓住了“细胞质对于细胞分化——个体发展和遗传方面的作用”这个尖端课题进行研究。他选用鱼作为研究材料,和牛满江开展实验工作。他已年逾古稀,但常在冷库里坚持七八个小时工作,有时连续奋战几十天。就这样,他们的实验终于取得良好的结果。

泥地上的画家。

——艺术来自勤奋。

韩斡是历史上有名的画家,他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看见饮酒客人的坐马,对马从心底里产生热爱的情感,并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就抓紧空隙时间,用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材,加以发展,再对照实物涂点饰染。天天练,月月练,一丝不苟画的马匹体态优美,神气生动,人们交口称赞。

后得到王维资助,韩斡拜曹震为师。长期刻苦练习,加上名师指点,韩斡如虎添翼,他的绘画才能得到了充分的锻炼和发挥,成了和曹震齐名的画家。

借书来读的欧阳修。

——勤奋是成功的保证。

欧阳修4岁时,父亲去世了。家里生活极其贫穷,母亲供不起欧阳修识字读书。欧阳修买不起书,就经常到李家(藏书丰富)去借。为了能借到书,他陪李家的小朋友一起裁衣、玩耍。每当借到一本新书,他如获至宝,如饥似渴地读起来,常常是通宵达旦。碰到好文章,连抄带背。就是靠这股精神,欧阳修成了文学史上的一代名家。

午夜的诗人。

——创作需要勤奋的精神。

13岁的维克多·雨果在上学时,从不愿早睡觉。他觉得过早睡觉是白白浪费时间。但是在学校里,他既不能点灯,也不能起床。

于是,雨果就长时间地凝望着窗外的星空。窗外星光灿烂,小雨果忽然捕捉了一句美妙的诗。从此,他默默地从思想和语汇的海洋里搜索着那些像珍珠一样闪光的诗句。一句,两句……很快,他想好了一首诗,又反复推敲、修改,准备天亮后写在笔记本上。正因为他的勤奋,才为以后的创作打下了基础,最终创作出了像《悲惨世界》、《巴黎圣母院》那样的巨著。

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇十七

世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

以勤奋为话题的精彩(实用18篇)篇十八

学习贵在勤奋,成功多是源自勤奋的。

所谓勤,就是指做事尽力,从不偷懒。所谓奋,是指振奋,努力,拼搏。

范仲淹两岁时就失去了爸爸,家里贫苦无依。他将治理国家作为自己应尽的责任,每天刻苦念书,有时夜里发昏疲倦,就用冷水冲头洗脸,继续攻读,不分昼夜。他五年以来都不曾解带睡觉,在如此的环境下,终于成为一代有识之士。

正是如此一种“勤奋”的品质,做事尽力,从不偷懒,努力拼搏,才收获了他的辉煌。

国内年轻人数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持天天凌晨3点起床学外语,同时天天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。一天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是不是还有人,但全神贯注看书的陈景润什么也没听见,于是他被反锁在里面。后来他看着那紧锁的大门,毫不在乎的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。正是因为这种勤奋,陈景润摘取了“皇冠上的明珠”,成为世界著名的数学家。

天道酬勤,不劳何获?

李阳上大学时英语连年不及格。为了考英语四级,天天早上他都在学校烈士亭前高声背喊英文,连续四个月从不间断,最后他凭着勤奋复述完了10本英语原版书,顺利通过了四级考试,一举夺得了全校2、。为将来创立“疯狂英语”,奠定了基础。

反过来看看,若不是他四个月的勤奋训练,刻苦攻读,又怎会获得目前的收获?

业精于勤荒于嬉。伟人之所以为伟人,是由于他们曾为理想勤奋地好好学习过,他们正因此而成功!作为一个中学生,让大家以勤奋作为座右铭,去好好学习吧!

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