优秀作文是写作能力的高级表现,它能够展现出作者的思维深度和语言的魅力。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的思路。
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇一
五年级的时候,我加入了学校的田径队,那时我有点惊喜,但有点痛苦,因为那时候我最讨厌跑步了。可是没办法,“800”米这遥远的路程还是冲着我来。
”我听完后悔了,运动对我来说真的.很重要。
于是,我不再又离开田径队的想法了,每一天都做好运动。时间长了,我慢慢发现到了自己有些变化了……我不再像以前那样常常生病,也不再像以前弱小了。
突然我觉得运动就像一个魔法师,他把我缺点一点一点变成完美了。所以我对运动越来越喜爱了。一年一度的校运会上,我凭着自己的能力拿了许多冠军,我很开心,因为让我明白体育还会让我提高自信的。
在班上,我也因此这样,成为了第二个“女冠军运动员”称呼,我很开心,因为我得到大家的认同。
原来运动能给我带来一种不同的快乐,它能给我健康,给我自信,给我名声,最重要的是教会了我:只有努力,才有收获。
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阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇二
友谊,多么神圣的字眼,它包含着,朋友之间的感情。提起朋友俩字,想必,每个人都有朋友,每个人的朋友也都不一样。有的人拥有一个好朋友,有的人拥有两个好朋友。而我,不一般,拥有五个好朋友:诚实文明的李凯旋;善解人意的于彬;活泼可爱的尹思源;学习优异的钱冲和稳重沉着的闫瑾。她们时时刻刻都陪着我。我们几乎每天都不分开,仿佛粘在了一起,做什么事都要两三个人一起,弄得班主任王老师很没办法。
我们几个在一起的时间很长,所以快乐的事情也就多了,虽然有时也有矛盾,但是,雨过天晴,我们依然是好朋友。
有一次,闫瑾说:“我要是男生就好了!”钱冲不解的问:“为什么呢?”闫瑾答道:“因为男生可以剃秃瓢,秃瓢的样子多漂亮!”我们听完后,哈哈大笑,笑闫瑾喜欢秃瓢。此后,我们见到秃瓢,就大声说:“闫瑾,你喜欢的发型!”
有一次上体育课,我们呆着没劲,于彬说:“我们玩老鹰抓小鸡,行不?”大家几乎同意了,只有闫瑾不愿意玩,于是,我们就劝她:“玩吧!玩吧!”终于劝动了,闫瑾当鸡妈妈,李凯旋当老鹰,我们当小鸡。游戏进行着,突然,于彬冲出了队伍,抱住李凯旋说:“我抓到了,我抓到了,我抓到了老鹰!”尹思源笑着说:“这哪时老鹰抓小鸡呀,分明是小鸡抓老鹰!”
还有一次,王司原把于彬惹了,于彬找我们来求救,我们全军出“战”,把王司原收拾了一顿,王司原缩在墙角处,大声喊:“救命!救命!”见没人理会,他又哀求我们;“大姐,我错了,错了。”
我们几个回到座上哈哈大笑起来。通过这件事情,我还体会到,团结就是力量。
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阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇三
书给我带来了快乐从小我就品尝到了书给我的快乐,书不但使我学到了许多知识,明白了善恶丑美,而且还给我带来了许多快乐。
一次,爸爸给我买来了一本名著《三国演义》,我好奇的接过来,读了两三页后,便丢到了一边,但无意中却让我记住了作者的名字和其中的一些故事情节。没想到,第二天语文考试中竟考到了这本书,问作者是谁,哪个朝代的和其中的主要人物,想起昨天看到的那一部分,我欣喜若狂,胸有成竹的埋头猛写:作者罗贯中,三国指的是魏、蜀、吴……试卷发下了,96分第一名!哈哈——从此以后,我便深深的喜爱上了读书,只要看到一本新书,我就会一头扎进书里,贪婪的读着,真的就像高尔基所说的”我读书就像饥饿的人扑到了面包上一样“,忘记周围的一切。
还有一次,班里举行演讲比赛,我怀着兴奋的心情报了名,轮到我演讲时,我从容不迫的走上讲台,把平时从书中学来的知识,运用积累的优美词句,镇定自若的讲出了自己的看法和理解。我刚刚讲完,台下便响起了热烈的掌声。我高兴极了。回到家后,把这件事告诉了爸爸妈妈,他们一个劲的夸我,读书真让我快乐!现在,书已成为我生活中不可缺少的东西,它不仅充实了我的生活,也培养了我敏锐的辨别能力,爱思考的头脑,丰富的情感,多样的知识。”生活中没有书籍,就好象没有阳光;智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。“现在,我愿一生与书为伴。
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇四
若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵。书则宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我心中层层的恋意。在千百次的追寻,亿万次的奔逐中,我终于认定了你――书。你是我最好的友谊。在“浅草才能没马蹄”的三月里,我们携手。孩童时,总爱抱着一本连环画,肆意地玩弄着。蹲在地上,看阳光斜斜地照在地板上的书面上,我痴迷着,抱起洒满期阳光的连环画,一个人呆呆地注视着。
当看到白寻公主苏醒与王子过上幸福的生活时,我会吱吱地笑出声来,当看到可恶的皇后用阴险的手段迫害公主时,我会愤怒不已。在连环画的陪伴下,我走来了童年,走过了新绽的浅草。在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们相约。
渐渐地,我长大了,进入了中学,你依然伴随着我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,细细咀嚼。在夜深人静的时候,我俩是知己。就算母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉,命我与你暂别,可是我做不到。我抱着你,钻在被子里,打算电灯与你相约。就算光再微弱,也挡不住我对你的一片深情;就算大汉淋漓,我也会执着捧起你。在一本一本书流而成的海洋中,我走过了中学三年。
在“晴空一鹤排云上”的九月里,让我们厮守。明天,我将走进高中,走向另一个开始。也许,闪耀的辉煌不会属于我;编织的名利不会青睐我;绚烂的权势不会属于我,但我相信:你将会永远陪伴着我,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中,我将凛然地走向未来,拥抱明天。浅浅的碧草生长着,青青的荷叶屹立着,晴朗的天空中野鹤引着诗情冲向碧霄。书――我最好的友谊,愿携一缕春风,吹亮你的双眸,愿邀一弯新月,照亮你的面颊;愿掬一捧清泉洗尽你的双臂。书,今生今世,你是我最好的友谊。
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇五
从小,我就是一个不喜欢劳动的孩子,可是,在妈妈的带领下,我感受到了做家务给我带来的快乐。
以前,家里的家务活都是妈妈来承担的,就算我在做家务,也是在妈妈的威胁下完成的,可我现在完全把做家务当成锻炼身体的好机会。
“叮——叮——”,我的小闹钟又响了,今天是星期天——我和妈妈大扫除的日子。我睁开蒙胧的睡眼,开始制作今天的家务情况。待妈妈从睡梦中醒来,我们就开始收拾屋子。
第一件事就是喂鱼、浇花。妈妈把小鱼的“救命稻草”放进“饮食区”,然后帮小鱼把水换净,再把它们放回“休闲区”。花儿就更好办了,先用小喷壶把花的叶子上喷一喷,然后再用水瓶浇水,有了花,家里就变得生机盎然。然后要擦一擦柜子上的尘土。我和妈妈用的工具分别是鸡毛掸子很抹布,鸡毛掸子在柜子上到处乱飞,而妈妈呢,连一个细小的角落都不放过,仔细的擦拭着每一个地方。洗衣服当然是必不可少的,在妈妈的带领下,我也学会了洗衣服,妈妈洗大件,小件就有我来洗,然后把它们放进洗衣机内漂干。在妈妈做法的时候,我就会把每个物资都喷上点香水。最后一项任务就是擦地板,妈妈用湿布擦,我用干布擦,总之最后家里一定会干干净净。
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇六
我终于想起了那个故事!
从前,有个木匠跟一个裁缝做邻居。彼此结下了深厚的友谊,木匠的木匠活天下无双,裁缝裁衣技术也是远近文明,也许是因为两人太寂寞,隔着行,他们却惺惺相惜,引为知己。二十几年,友谊经过长期的酝酿,发酵的更加浓厚甘甜。
木匠用碎木给裁缝做了一口棺材,裁缝用布条给木匠做了一件大衣。裁缝看到木匠给自己做的棺材后,心想,你做了多年的棺材,家资万贯,用一口碎木棺材打发我?难道这些年的友谊只是我自作多情?于是,就把棺材放到柴房一个不起眼的地方。木匠掂着裁缝用破布条为自己做的大衣,满腹牢骚,他实在弄不明白,这样破破烂烂的一件破衣服值多少钱。他们彼此都觉得对方看轻了自己,看轻了二十几年的友谊,只是作为邻居,作为尽人皆知的好朋友,他们谁都没有说破。那棺材,那大衣,多年来就那样丢在废弃的屋子里,任老鼠去做窝,任蜘蛛去结网。
一年冬天,天降大雪,天气奇冷,木匠和裁缝都无生意可做。何不喝上一杯呢?于是两人坐在生了炉火的屋子里喝酒,酒半正酣,木匠说,我想吃西瓜,想吃水果。冰天雪地,滴水成冰,裁缝心中着实犯难。木匠说,我给你做的棺材呢?裁缝说,在家里废弃的柴放里。木匠说,你带我去看看。于是,两人走到裁缝家里,站在那口荡满灰尘的棺材前,木匠打开棺材,满屋溢香,棺材里,一桌酒菜,西瓜,水果,冒着热疼疼气体的食物。二十多年来,木匠从最好的木料中挑选最优良的材质,用它拼凑成了这口棺材,食物自从放到棺材里从未变质!
裁缝看着木匠,雪地里冻得脸色发青,于是就问,我给你做的衣服你怎么不穿呢?木匠说,破破烂烂的衣服,谁穿它?扔到屋子里了。裁缝说,带我去看。木匠领裁缝进了家门,并拿出那件满是灰尘的大衣。裁缝把大衣扔到雪地里,漫天雪花绕着大衣打转,不一会儿,大衣周围形成了一个圆形的圈,那大衣却没有沾一粒雪花。裁缝说,这件大衣是我用水獾的头皮做的,水獾在水里游泳的时候,它头顶那一块皮毛用来开水。
这以后,两人的友谊如胶似漆,两人亲如兄弟!
惺惺相惜到互相猜忌,最后终于功德圆修成正果。这个故事巧妙的给二人的友谊画了一个圆。在漆黑的井底,带我的师傅问我,二人的友谊伟大吧?彼此都是真心,感人肺腑!
我说,这个故事充满了危险。彼此都把对方当成自己最好的朋友,却怀疑自己在对方心里的地位,当友谊遇见物质的时候,两人的友谊也未能经受住考验。虽然后来证明了这是一场误会,友谊的纯洁性已经破坏。
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇七
人们说“书中自有黄金屋”,而我感觉自己早已在那屋中住了不少时日了,书也成为了我的好朋友,带给了我许多的快乐与欢笑,我爱上了这个好朋友。
当我还是只会说牙牙语的孩童时,爸妈便每天给我讲故事。那个时候,童话中的白雪公主,睡美人便成为了我幻想的对象:我会成为一位美丽的公主,与王子一起跳舞,坐在十米长的桌子前吃着美味的`饭菜。可我长大后,那些童话故事已满足不了我的需求,我阅读的是名着,三字经和弟子规,不知不觉中,我爱上了阅读。爸妈见我如此喜爱书籍,便在家中放了许多我见都没见过的书,我开始渐渐厌倦了读书。曾经那个爱读书的我,慢慢消失了。我会开始想:读书真得令我快乐吗?有一次,我被爸妈逼得受不了了,便对他们吼道:“爸爸妈妈,我不想再看那些书了,我讨厌看书!”爸妈顿时被我给吓傻了,他们想不明白我为什么会说出那种话。
得知我讨厌书后,他们立马撤掉了我房间的书,但不知为何,我总觉得屋子里好像少了些什么,为了填补空地方,我开始拼命地放装饰品,布娃娃,但没有书的房间,我看着很不顺眼。
在发生了那件事后,我对书的热爱又恢复了,反而更加强烈。下午放学,我在整理书包时,从我的课本中掉出了一张皱巴巴的广告宣传单,上面写着:书店大开张!各式各样的书,包你满意!我不屑地将单子扔到地上,但眼睛却又立马被吸引了,“阳光姐姐丛书”大售卖!是小希看的那本书吗?我照着单子上的地址找到了那家书店,我小心翼翼地走了进去,穿过一排排书架,我在一个书架前停了下来,嘴中喃喃念道:“应该就是这了。”在书店快关门前,店老板将我送了出来,她对我说:“小朋友,要是爱看书,以后你可以经常来看,但现在已经很晚了,该回家了。”但我的心思却还在书中故事里,久久不能自拔。
书不仅给予我丰富的知识,还给了我许多的快乐,让我的生活丰富多彩。我相信,我跟书的故事,并没有结束,我还要继续畅游在书的国度中,享受着阅读的乐趣。
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇八
谁说学习想有成就就得苦读十年寒窗,其实我觉得学习非常快乐。
每当我沉迷在书的海洋之中,我就会想:读书,学习,其实就是你驾驶着一叶轻舟在在大湖里航行。眼前是看不尽的青山绿水,耳边是听不尽的百鸟其鸣。当你身在清澈的碧水、苍翠的青山之中,你就会觉得学习是无比的快乐。
即使有小伙伴乘着小船超越了你,使你看不到青山绿水,你就会这样想:他超越了我,说明我学习还不够认真、仔细。只要再努力加把劲,就一定能超过他。当你超过他时,你呼吸着新鲜空气时,你一定会觉得学习还是非常快乐有趣。
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇九
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的看书给我带来了快乐六年级作文,欢迎阅读与收藏。
我喜欢看书,有一丁点时间我都不会放过它。不管是长篇的、短篇的;不管是文学的、科幻的、武侠的、动物的……我都爱看。
我最开始接触的课外书是童话书。一个又一个美丽的世界好像就在我的眼前,我就好像置身于其中,和主人公一起漫游。我深深的痴迷于它。慢慢的,我发现我的`想象力越来越强。能把某种事物想象成一幅画。
再大些,我又开始看作文书。里面的内容比童话书还要丰富,有写人的、写事的、写景的、写物的……我了解的知识面又更加开阔了。作文书里把人物的形象惟妙惟肖的描写了出来,把事物描写的淋漓尽致。
时间一长,我的作文越写越好,连老师都有点不可思议。
到了五年级,我又迷上了小说。每天就抱着那些科幻小说、武侠小说、动物小说看。课间别人出去玩,我就坐在教室看小说。有时候饭也不吃,甚至晚上也要抽时间看。简直到了如醉如痴的程度。这些小说都是每一本都很厚的书。看得多了,我发现我能有耐心去做好每一件事。回想以前,让我做一些小事,我都没有耐心去做。
如今,我己经不是只会看小说的小孩了。现在,我经常看一些文学名着,但是偶尔还是会看看小说。
书就是我最好的伴侣,它将陪伴我的一生。离开了书,我就像那离开了水的鱼儿。是书给我带来了快乐。
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇十
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得没错,在日常生活中,我们常常以书为伴,以书为侣。
从小,我就喜欢看书,妈妈也经常带我去书店里看书。那时,我常读的一本书是《唐诗三百首》,我能把李白、杜甫的一些诗词背得滚瓜烂熟。妈妈便夸我:“真棒!以后你一定可以成为一名文学家!”听了妈妈的话,我仰起幼稚的小脸,朝妈妈扮了个鬼脸。可是,这句话已在我心里悄悄生根,以后,我一定要多看书,成为一名文学家。
记得有一次,老师让我们写一篇关于小动物的文章,可我绞尽脑汁,也想不出什么好题材。于是,我求助妈妈:“妈妈,您来教我写作文,好吗?”妈妈听了后,向我缓缓走来,说:“你知道为什么你不会写吗?因为你平常只看童话一类的书,不多看看其他类的书,如:科普类、生物类、历史类等等。一定要全面,懂吗?”从那以后,我不只看童话书了,只要是对我有益的,我都看。
在我读书时,我还有一个习惯,就是看到好词佳句,我都会把它抄在一个本子上。渐渐地,我积累的好词佳句已经很多了,所以我的作文水平也提高了许多。每次写作文,同学们都千篇一律地重复写,而我的脑海里总源源不断地蹦出那些优美、新颖的词句,使我有了与众不同的写法。这一切,自然归功于课外读物了。老师、同学们也常夸我,把我誉为“小作家”,使我感到成功又近了一步。这时,我便真正地感受到是无穷的。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”从现在开始,我们要珍惜身边的每一分每一秒用来认真读书。阅读,给我带来了快乐、带来了幸福,让我拥有了美丽的梦想。
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阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇十一
书是一叶扁舟,能带我在知识的海洋里遨游;书是一阵清风,为我们驱赶心灵的燥热;书是人类进步的阶梯,催促人们步步向前。所以我喜欢读书,喜欢阅读,它们给我带来了无限的快乐。
小时候,望着蔚蓝的天空,坐在妈妈的怀中,听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着,沉思着。理解着人物的个性,心理活动。渐渐的,我开始喜欢上书了。
小学一年级时,慢慢地我开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的需求了。于是我便尝试着读书。虽然有些字看不懂,但我仍然慢慢地尝试领悟着。渐渐的,我真的开始能够独立阅读了。我又找来了几本书,又尝试慢慢地阅读,这次我一字一字地看,看看能不能找到四字词语,以便我日后的积累。
渐渐的,我开始领悟书文人物的个性,因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级的时候,我开始“博览群书”。《水浒传》中林冲的刚正不阿,宋江的仁义待人,李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云长坂坡救阿斗胆量过人,关云长的单刀赴会,诸葛亮的聪明才智......都让我无不动容。就这样,日复一日,年复一年,我真的喜欢上了阅读。
莎士比亚曾说:“书是全世界的营养品。”自从阅读后,我的思维敏捷多了。也让我们一起读书,努力增添精神粮食吧!
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇十二
高科技给我带来了快乐,当我想在外的母亲时,我只要拿出手机按下妈妈的电话号码,我就能听见妈妈的声音了,但是我已经很久没有见到妈妈了,我都快忘记妈妈的面貌了。
这使我怎样从qq里按下视频通话,我就能面对面的和妈妈聊天,仿佛妈妈就在我身边似的。高科技给我带来了快乐,当我一个人在家无聊时,只要拿出手机轻轻的点一下qq,我就能和我的好朋友一起聊天,谈谈自己一天究竟学到了什么知识。高科技给我带来了快乐,当我心情烦躁时,音乐就可以带给我无穷的欢乐,因为我很喜欢跳舞,只要一听见音乐,我就会随着音乐翩翩起舞。
高科技给我带来快乐,在遇到困难时不会写题目时,只要上网查一查,就会有老师在线辅导。在辅导的同时,我和辅导老师成为了知心朋友。是的,高科技给我带来了快乐,无论是在哪里,只要有了高科技,我们的距离就会更近一步。
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇十三
同学们,你们肯定都阅读过吧?我也很喜欢阅读,因为阅读可以给人带来知识,让人变得更聪明。
如果你喜欢军事知识,阅读就可以带你进入全新的军事世界。通过这里,你可以了解中国目前最先进的主战坦克、潜艇、歼击机,美国的隐形轰炸机和航空母舰……阅读可以增长我们的军事知识,了解各国的先进武器,为将来发展我国的国防力量打下基础;如果你喜欢旅游,但是又由于时间和经济等各方面的原因不能如愿,不要紧,阅读能让你足不出户而“走遍”世界的每一个角落:比如雄伟的万里长城,高大的埃菲尔铁塔,迷人的美人鱼雕像,神秘的金字塔和狮身人面像……如果你喜欢天文,通过阅读,就可以知道浩瀚的太空中许多神秘的星球,了解它们的基本情况以及关于它们的许多优美的神话故事;如果你喜欢小说,那么我国著名的四大古典小说一定会让你大开眼界:神通广大的孙悟空,粗中带细的张飞,鲁莽可爱的李逵,多愁善感的林妹妹,那一个个栩栩如生的人物形象一定会让你不忍释卷,并深深为之陶醉。
阅读增长了我的知识,也增进了我和同学们的友谊,比如在看了《三国演义》中“三英战吕布”有关内容后,我就对此产生了强烈的兴趣,并和几位同学模仿其中的'情节,我扮吕布,其他同学分别扮演刘备、张飞、关羽,大家在一起玩得兴高采烈。当时的同学现在都已经转学了,每年只能在过生日时才能见面,但是当我们相聚时还能清楚地回忆起当时的情景,这也是阅读带给我的乐趣。
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。同学们,赶快进入阅读的世界吧,你会发现,阅读会给你带来无穷的乐趣,让你拥有充实幸福的每一天。
指导老师沈梅娟。
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇十四
读书带给我无穷无尽的知识,读书也能够带给我欢乐。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。“说的就是让我们多多看书,从中获得知识以及欢乐。
记得我曾在三年级时读过一本书的名字叫做《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公是保尔,保尔一步步从死亡的边境走回来,他失去了双目,失去了光明,可是他也没有放弃斗争——病床亦可作为战场,笔杆亦可作为武器,写作的动力并非心血来潮,而是时时刻刻有一个声音对他说:“保尔即使不能驰骋在战场上,能够不能浪费宝贵的年华。“于是他拿起了笔,走出黑暗,他对自我说:”我永不言弃。“我看完这本书后,获得了一种精神和力量,即是一百年两百年你的名字也将永远镌刻在我们心里。有一次,学校组织了一次田径运动会。我参加了四百米接力比赛,我是最终又一棒,我队的队员前三棒都几乎处于领先的位置,到我了,前一圈还好等到第二圈我的体力就不如第一圈好,我跑着跑着身体就渐渐的不有自我控制了,渐渐地我越跑越慢,身体也越来越累,啊!跑不动了,我看还是算了吧!我站在原地,大口大口的喘着气,可是一想到保尔那种精神,就觉的这不算什么,便一点一点的向终点跑去。这就是读书带个我的欢乐。
书,构架着时间的隧道,构架着一种的人文关怀。看书是一种成长的过程,是感悟历史体验生命的过程,而我的思绪能够在不知觉中飞越自我,到达一个新的境界,犹如天马行,陶醉其中。
书是我心灵的归宿,也是我心灵的解剖刀,装进去的是无尽的情感和自由,解剖的是我的虚幻和哀伤,书是教师,亦师亦友是纯洁的灵魂。
让我们体会在书中的乐趣吧!
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇十五
莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。”如今,我对此深有感触:书已经是我生活中的一部分了,如果我哪一天没有读书,总觉得仿佛缺少了一些什么,晚上睡觉都无法安心。
自从班主任王老师要求我们每天阅读课外书后,我开心极啦!每天晚上,我捧着一本书,就像是一棵急需养分的小树,如饥似渴地汲取着书中的营养。读书让我开拓了眼界、陶冶了情操、教我做人的道理,给了我无尽的快乐!
“一书一世界”,每当我打开一本书,就像是走进了一个不同的世界,经历着不同的人生。
看《鸟儿街上的岛屿》,和我一样大的犹太男孩阿莱克斯为了躲避纳粹的迫害,只身躲进了一栋废弃的房子,我当时能感受到他是有多么的害怕和无助,我为他的悲惨遭遇而感到难过;但是他坚信自己的爸爸会来接他,这样的信念给了他极大的勇气,于是他独自坚强地存活了下来,我又为他的机智勇敢而高兴!小主人公虽然身处逆境,但是他不失乐观,这样的精神同样也给了我勇气和力量!
《水浒传》中那一百零八好汉,个个机智勇敢、义字当头,除暴安良,为朋友赴汤蹈火,他们让我懂得了对待朋友要重情重义,这样才能让友谊天长地久。
读科幻小说《安德的游戏》,我仿佛置身其中,和主人公安德一起接受了太空学校严格的训练,一起经历着学校里那些不公平的“游戏”,一起操纵战舰并打败了外星虫族……他教我学会了独立和忍耐,教会我如何成为一个有正义感的男孩!
我爱读书,书中的美丽世界会永远为我们而敞开,等待着我们去探索、去挖掘。朋友,跟我一起走进书的世界,享受读书的快乐吧!
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇十六
书籍是人类进步的阶梯。高尔基说的真好,阅读书籍的确让我受益匪浅,他让我明白了什么是真理,什么是科学,同时,也给我带来了快乐。
我第一次阅读书籍,是在上小学的一年级,老师给了我一本名叫《新编谜语》的书。我当时兴奋不已,一回到家,便津津有味地看了起来。从这时起,阅读所带来的快乐便伴随在我左右了。
随着年龄的增长,我能看的书越来越多。在这个学期里,我看了学校布置的许多课外书,有《红岩》、《鲁滨孙漂流记》、《丰子恺散文精选》、《古文观止》等。每看完一本书我都会收获一个新的知识,还有那阅读给我带来的快乐。我感悟最深的便是《红岩》中革命烈士为革命抛头颅洒热血的情景,看到竹签子扎进江姐手指,电流通过全身,让我十分感动;看到炮声隆隆,震撼大地,中国共产党胜利时,我不禁为他们流下了高兴的眼泪。阅读《红岩》给我带来的喜悦与感动,比什么都要珍贵。
阅读给我带来的快乐常常把我引向图书馆,而且一看便忘记了时间;这种快乐,也可以让我读同一本书好几遍也不觉得累,更不会无聊。
我觉得,一个人的生命中如果没有书籍,那么这个人好比失去了光明。“书犹药也,善读之可以医愚。”阅读便是在学习,书籍给我带来的快乐,是我一辈子也享之不尽的。
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇十七
书就像一座粮仓,为我带来了知识的食粮;书就像一片大海,为我带来了知识的甘露;书就像一把钥匙,为我带来了知识的真理……书,时时刻刻都给我带来欢乐。我一开始误解了书,以为读书是枯燥无味的。直到后来,我才明白,读书是一件无比快乐的事。
就在我七岁生日的那一天,我才体会到读书的乐趣。记得当时,有许多亲戚送了我各式各样精美的礼物。就在我期待着妈妈的礼物时,妈妈却送了我一本《三国演义》。我一看到书,心想:“妈妈真是的,明知道我不喜欢书,就偏送本书给我。算了,反正也是无聊,随便看看就是了!”
于是,我漫不经心地拿起书本,翻了两三页,就仿佛被拉入了书中精彩的情节里。我好像变成了知识渊博的诸葛亮,镇定自如地帮刘备解决一道道难题;我好像变成了大名鼎鼎的赵云,在长坂坡上以一敌百,杀得敌人片甲不留,还救出了主公的儿子——阿斗;我又好像变成了威风凛凛的吕布,手执方天画戟,一刺、一挑、一挡,与刘关张三兄弟战斗着……从此,我爱上了书中的人物,觉得读书是世界上最快乐的事。
读书不仅给我带来了欢乐,还给我带来了许多知识。自从我读起书来,我的课外知识提高了不少。同时,我的写作水平也提高了不少。现在,我笔下的人物都栩栩如生、惟妙惟肖,让人赞不绝口。读书还间接地把我在班上语文成绩的排名,从中上提升到了名列前茅。
书不仅给我带来了欢乐,还使我明白了许多做人的道理。现在,我一离开书,就无法生存。我看书,就像高尔基先生所说的:“我看书,就像饥饿的人扑在面包上!”
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇十八
书,像一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书,像一片风帆,让我顶着风雨不断努力;书,像一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥秘······书不仅给我带来了快乐,而且还丰富了我的。
课余生活。
使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑明白了许多做人的道理使我变得聪明变得富有变得快乐。
古人曰:“读读读,书中自有黄金屋,读读读,书中自有颜如玉。”而现在老师常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这些足以说明读书是何等的重要。
我要像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里,不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。每天,我至少会读一小时的书,每到我轻轻的翻开书的扉页,一股书香迎面扑来。它包含着春天的诗意,洋溢着夏日的激情,蓄藏着秋季的成熟,领孕育着冬天的幻想。
阅读给我带来的快乐六年级(优质19篇)篇十九
人们说“书中自有黄金屋”,而我感觉自己早已在那屋中住了不少时日了,书也成为了我的好朋友,带给了我许多的快乐与欢笑,我爱上了这个好朋友。
当我还是只会说牙牙语的孩童时,爸妈便每天给我讲故事。那个时候,童话中的白雪公主,睡美人便成为了我幻想的对象:我会成为一位美丽的公主,与王子一起跳舞,坐在十米长的桌子前吃着美味的`饭菜。可我长大后,那些童话故事已满足不了我的需求,我阅读的是名着,三字经和弟子规,不知不觉中,我爱上了阅读。爸妈见我如此喜爱书籍,便在家中放了许多我见都没见过的书,我开始渐渐厌倦了读书。曾经那个爱读书的我,慢慢消失了。我会开始想:读书真得令我快乐吗?有一次,我被爸妈逼得受不了了,便对他们吼道:“爸爸妈妈,我不想再看那些书了,我讨厌看书!”爸妈顿时被我给吓傻了,他们想不明白我为什么会说出那种话。
得知我讨厌书后,他们立马撤掉了我房间的书,但不知为何,我总觉得屋子里好像少了些什么,为了填补空地方,我开始拼命地放装饰品,布娃娃,但没有书的房间,我看着很不顺眼。
在发生了那件事后,我对书的热爱又恢复了,反而更加强烈。下午放学,我在整理书包时,从我的课本中掉出了一张皱巴巴的广告宣传单,上面写着:书店大开张!各式各样的书,包你满意!我不屑地将单子扔到地上,但眼睛却又立马被吸引了,“阳光姐姐丛书”大售卖!是小希看的那本书吗?我照着单子上的地址找到了那家书店,我小心翼翼地走了进去,穿过一排排书架,我在一个书架前停了下来,嘴中喃喃念道:“应该就是这了。”在书店快关门前,店老板将我送了出来,她对我说:“小朋友,要是爱看书,以后你可以经常来看,但现在已经很晚了,该回家了。”但我的心思却还在书中故事里,久久不能自拔。
书不仅给予我丰富的知识,还给了我许多的快乐,让我的生活丰富多彩。我相信,我跟书的故事,并没有结束,我还要继续畅游在书的国度中,享受着阅读的乐趣。
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