老师讲故事(专业18篇)

时间:2025-03-16 作者:薇儿

优秀作文是思想深刻和见解独特的,它能够拓宽读者的眼界和丰富他们的知识。以下是一些备受称赞的优秀作文,通过细腻的描写和独特的思考,给人留下了深刻的印象。

老师讲故事(专业18篇)篇一

今天,语文老师给我们讲了一个故事,对我们很有启发我听地滋滋有味:

白鸟和黑鸟也正为着这一个冬天,一起去采摘了一筐的果子,准备过冬时吃。

有一天,黑鸟要出门去拜访亲戚。临走之前,千叮万嘱白鸟看好这筐果子,不要偷吃。白鸟就答应了,黑鸟这才放心地出门了。

这几天,因天气潮湿又下雨,那些果子被雨水淋过之后,就萎缩了,一大筐就变成了半筐。这时黑鸟回来了,看到那筐果子少了一半,就知道肯定是白鸟偷吃了,便生气起来,不听白鸟的解释就把它打伤了。第二天,天气变好了,果子也变回原来满满的一筐。黑鸟看见之后,便知道了原因。当它想找回白鸟来道歉时,已经迟了。白鸟被它打伤了后,第二天就痛苦而死了。这时,黑鸟后悔莫及,它知道了自己错怪了白鸟,它明白了一个道理。

听完这个故事之后,我若有所思:文中的黑鸟太冲动了,不问清楚,不调查清楚才动手,就在一气之间把自己的同伴给害死了。它明白了,自己当时这样做是不对的,只是一时糊涂之间,冲动地做了错事。这故事也让我明白了:

做人、做事都不要太过冲动,很有可能会出事。如果不是在这一气之间,也不会发生大事。所以,我们应该要学会忍让,即使对方做的事对你多不好,也要忍,就当粉笔字那样擦了它,过了之后就没事了。但换另一个角度来看,也让我明白了:

要证明一个人有没有做了这件事,必须要有充足的证据,只凭口说是无法证明的,这些证据真的能证明那个人做了这件事的话,才可以做出判断,才可以做出对他应有的惩罚。

老师讲故事(专业18篇)篇二

老娄早上来电话,让我给写一首歌词,要求还很急。好久没有见面了,我问他:还卖淫(音)啊……?他嘿嘿的乐:卖是卖,买的人少了!

老娄,我们是很早就熟悉的老同志。他在文化系统工作,是当地远近闻名的音乐家,创作的歌曲上过中央电视台。我们由于业务的关系,经常在一起搞电视文艺晚会,他导演文艺节目,我策划,成为了互相开玩笑的好朋友。

前些年,人们的思想刚刚开放,城乡到处兴起了跳舞热。城里是花天酒地的大舞厅,农村也随风跟潮,“窗户一堵,放段小谱,两人一抱,就是跳舞”。跳舞热可成全了老娄他们搞音乐的人了。他们会乐器,每天晚上都去歌舞厅伴奏,互相点歌的人也多,一天晚上能挣好几千。老娄那个时候也大方,隔三差五就请我们吃饭,喝差不多了,词也有了:“有些人都傻透腔了,老婆孩子向他要几块钱,都没有好脸,到了歌舞厅,这个穷大方,几百块钱几百块钱往台上撇。跳舞的人更傻,亲不着嘴,摸不到“咂”,两百块钱更白花……..”吃饭有他,就热闹,好玩。

歌舞厅兴隆了一阵子,基本就销声匿迹了。老娄也没有什么收入了。他又开始到各单位找关系给写歌曲,写一首歌曲两千元,不管什么内容,给钱他就给谱曲。有一次,他给一个卖蟹子企业写了一首歌曲,找我签字播出,我还是“酒肉穿肠过,政策心中留”有原则的人,告诉他,这个内容不能播。他也知道有点难为我,没有说什么。我说他是“卖(淫)音”,他自己也乐。承认这个现实。不知道怎么传到社会上了,他的名字是中性的,都以为他是女的,闹出来很多笑话,实际上是卖音乐,凭真本事挣钱。

老娄好钓鱼,经常老串联我一起去。有一次,我们相约去乡下的鱼溏。我告诉他,我从单位走,你负责带鱼具和吃的,他答应得一妥百妥。我们到了鱼溏,那天的鱼也奇怪,特别爱咬钩,我们边拴杆边想,今天一定可以过足了瘾。一起准备完毕,就等挂鱼钩了,老娄傻眼了,鱼钩忘带了。真开天大的玩笑,钓鱼不带鱼钩,来干什么来了?哪有这么玩的。我们急的团团转,看别人一条条往上拎鱼,痒得抓心挠肝的,等他开车取回来鱼钩,鱼统一行动,不咬钩了。白耽误一天的时间,又气又笑。我们告诉他:还是卖你的淫(音)去吧!

东扯葫芦西扯瓢。不说老娄了,看看我给老娄写的歌词怎么样?能不能让他卖出去?

哈哈——。

老师讲故事(专业18篇)篇三

上月我们学习了《孔子拜师》这篇文章,从文章里我读到了:孔子小的时候家里非常地穷,但他十分爱读书,在他三十岁的时候,他就成为了远近闻名的老师,有三千弟子在接受他的教育。

可是孔子还很虚心,他还想更上一层楼,他听说比他大30岁左右的老子是一个德高望众的老人,于是他离开曲阜去求学。在老子那里他每天不离老师左右,随时请教。老子把所有的知识都毫无保留的教给了他。他们都是学问很高的圣人!

孔子说:温故而知新,可以为师矣;三人行,必有我师焉;学而时习之,不亦乐乎?知之为知之,不知为不知,是知也。这都是流传至今的.学习名言。

孔子那么高的学问了,还仍然很谦虚,我的成绩还不是太好,又有什么理由不好好学习,天天向上呢。孔子读书的时候环境很差,还要刻苦读书,三十岁了还继续学习,一直不放弃学习好的品德,每天要求自己进步一些,我要向孔子学习,考上中国最高学府北大,做一个对作为的人!

老师讲故事(专业18篇)篇四

推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。

醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。

直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。

之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。

后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子.

老师讲故事(专业18篇)篇五

记得五年级的时候,又到发成绩报告单的时刻了,我紧张地等待着,时间一分一秒地过去,总算发到我的了,我翻了翻成绩,又看了看“班主任寄语”,第一句话就是“‘真人不露相’这句话用在你身上最适合了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么都特别快。”我看到这句话,立刻全身都充满了活力,因为高老师当班主任时,都把这当成缺点来看待,说这样下去肯定不行,到社会上会吃亏的。而章老师可没这样,把这当成优点,说是真人不露相,大大地给我的学习又助了一臂之力,使我对学习更有了信心与活力。这时,我感到我的心中有一股暖流在激荡。

章老师对我的生活也很关心。有一次,我和朱家俊吵架了,我的脸也被铅笔袋划伤了,章老师知道后,就用上课时间把我和朱家俊叫到办公室,细细地询问,表情十分严肃,还不停地用餐巾纸给我止血,还耗了大半节课时间狠狠地批评了朱家俊一顿。从中,我也感受到了章老师对我的关心和照顾,使我十分感动。

老师是什么?最主要的便是教学生学习,最近要考初中了,人人都忙着找学校,可很多学校都看中奥数,奥数拔尖的基本上都收了。幸好,章老师在去年提醒了我,使我到现在已有了良好的基础。那年暑假,章老师打电话通知了我们说中学看奥数,赶紧去学吧!我们听后,赶紧报了个奥数班补习,还加班加点地狂做题,经过9个月地学习,我终于能够应付各种题型了,这还多亏章老师当初的衷心提醒呀,要不,说不定现在我还没开始学奥数,连简单的奥数基本题都不会做呢!

老师的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师似那吐丝的蚕,吐出的是炽爱,传授给我们智慧与知识。老师似那燃烧的烛,释放出理性的光,燃尽自己却照亮我们生命的航程。老师的爱将伴我走过昨天、走过青春、走向明天!

老师讲故事(专业18篇)篇六

在一到五年的学习中,我被每一位老师、他们的品德和他们的眼睛所震惊。让我努力。我被一个理解的眼神深深打动了。在我的记忆里,还有——位和蔼可亲、平易近人的老师,一直印在我的脑海里。

我和张老师是在作文课开始的时候认识的。

那时候我才大二,很胆小。很内向。不敢和同学相处,但是你改变了我,改变了我的人生。

我记得有一次在作文课上,你突然叫我的名字。我从座位上站起来,但我不知道说什么。我只是站在那里看着你。你刚才重复了这个问题。我不得不慢慢说几句。声音小但像蚊子。全班哄堂大笑,我低下头,眼泪不争气的流了出来。我以为你会生气地批评我,但你只是走到我面前,轻轻地拍了拍我的头。请我坐下,我坐下,看着窗外想。

放学后,所有的学生都兴高采烈地走到门口,而我却呆呆地看着黑板。在思考你刚才的问题。不知不觉中,我拿起粉笔,把自己内心的想法写在黑板上,童年的经历,孤独的经历。突然,一双温暖的手拍了拍我的肩膀。我慢慢回头,看见了你。我们一起坐在椅子上,面面相觑。你告诉了我一个没人告诉过我的词。大胆一点。我不知所措,但只是一瞬间我就明白了你的意思。不是不想,只是害怕。不是我不行,我就是不行。为什么?我要这么胆小?我心里不敢,心里害怕,心里胆怯。我真的应该是一个新的自己。

再来一次,我不再感到害怕,不再感到陌生!在课堂上,我勇敢地举起了我从未伸出过的小手。慢慢打开我心中紧闭的门。慢慢打开了前所未见的幸福,前所未见的友情。

是这位老师打开了我的快乐,我的勇敢,我悬着的手,和我永远向上的年轻的心。

老师讲故事(专业18篇)篇七

光阴荏苒,时光飞逝。一眨眼,我静静地迈入了六年级。有许多的事情,都消退在记忆力的长河里,但有一位老师却令我难以忘怀。

这位老师老师是我一年级的张老师。她眉清目秀,她用她能讲到的嘴唇,教會了我好多好多的了解和人生道理。

还记得有一次,院校要举办童话赛事,得一等奖的同学们的童话能够被收录于一本书《童心文苑》。我很高兴,一回家了就跟父母说要报名参加,让她们与我一起编一个童话。我那时候就很喜欢讲童话小故事,就讲了自身编的一个小故事,让把父母们多方面改动。第二天,交上去以后,李老师直夸我很好,能编出了非常好的童话故事。之后取得那本书的情况下,我发现了我的童话确实被走上来到,并且仍在第一页呢。那个时候童稚的我确实很高兴,从那时候我逐渐拥有创作的驱动力,尽管阔别六年,但我不想忘记我取得那本书时的愉悦。

也有一次,张老师说他要网购图书,说也要送我一本,我还以为老师仅仅开家玩笑话,想不到几日后,张老师叫我她公司办公室,我还以为有哪些关键事,到才知道原来是兑付之前的承诺,老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记虎皮猫,你在哪里》告诉我:莹莹啊,我也不知道你喜欢什么数,但大家这类年纪的人应当都很喜欢杨红樱,因此我猜你能喜爱的。嗯,感谢张老师。在我们手捧这本书时,内心是如此的温暖,我感受到李老师一件事的期待对我的思念。

从那时起,我爱上了杨红樱的书,爱上了阅读文章,也爱上了语文课。

老师帮我的,我始终都不容易忘记,不容易忘记老师给我的书,不容易忘记老师给我的爱,您的爱,太阳光一般溫暖,春天一般和熙,清泉一般香甜。我永远爱你!

老师讲故事(专业18篇)篇八

从幼儿园开始教我的老师有很多,但印象最深的是英语老师张。每当一个学生记得在课堂上交作业时,她总是说:“当你应该做某事时,做某事!”

以前我的英语成绩不是很好。上课总觉得有点“云山雾罩”,跟不上老师的思路,很心疼。不用说,上课回答老师的问题是很不情愿的。我记得有一次,因为我生病了,没有及时完成作业,老师上课检查作业,我被大浪淘沙。老师问原因的时候,我告诉老师,他因为身体不适没有完成作业。张老师慈祥地看着我,和蔼地说:“坐下,注意休息,放学前交作业,记得提前预习好课文,有问题随时问老师。”心里暖暖的,眼眶湿湿的,使劲点头。从那以后,我真的跟着张老师的“该做什么就做什么!”于是,课前的准备工作得到了加强,对于那些觉得英语单词难记、语法难懂的人来说,也逐渐变得容易了。我的英语成绩越来越好,我喜欢在课堂上说话。寒假,我报名参加了央视的“希望之星”英语风采大赛。是张老师慈祥的目光,深情的鼓励,热情的问候,让我对学好英语产生了兴趣。

听,张老师在说“该做的时候就做!”就是这样。我真诚地说:“谢谢!我亲爱的张老师!”

老师讲故事(专业18篇)篇九

总喜欢在宁静的下午,坐在教室的一角,对着窗外的阳光、大树、花朵发呆。

进入初中之后,依然这样。耳畔是枯燥无味的知识,心中却是一幅有着阳光、大树、花朵的美丽图画。

那一天,却变了。

那一天,下午的课大多都是语文自修。我依然是对着窗外的世界发呆。突然,一个声音慢慢飘进我的心——哦,是程老师。程老师的声音真好听,像花朵绽放的声音,像小溪流水的声音。与其说是听语文课,不如说是欣赏语文课。程老师的声音也很像我最喜欢的一个动漫人物,戈薇的声音,很纯,不含一点杂质,而且还有一种丝丝的甜美。每次听程老师讲课,我就觉得是戈薇在给我讲课,心里好不快活。

我曾读过一篇文章,里面说一个小孩子只顾着听老师的声音而忘了听课。我觉得自己也很像那个小孩子,有时候,一节语文课下来,留在脑海的,几乎很少是语文课的内容,大多都是程老师美妙的声音。哎,谁让程老师的声音太好听了呢?不过,现在我把语文课想象成音乐课,听程老师讲课就如听音乐可一般。所以,我最喜欢的课当然就是语文课了。

程老师很少批评学生,她就像我们的大姐姐。她和我们之间的关系很好,有时也会和我们斗斗嘴,有时也会给我们鼓励。还是那一次第一单元的考试,虽然我考了第六名,还算满意。但坐在我前面的同学比我高了一分,排名第三。这还是我有史以来第一次语文比他考得差,心里装满了失落和不甘心。当我去语文办公室看试卷时,程老师并没有批评我,又用她那美妙的声音鼓励我。说真的,平时,我很少听到鼓励,知道有鼓励这个词,但并不了解它。程老师的鼓励一点也不造假,仿佛是用心在歌唱,像圣母玛利亚的声音。那时,我的心是多么澎湃,觉得自己有了无数力量向前进。接着的两次考试,我考出了有史以来最好的成绩。

程老师用她那美妙的声音装点了我心中的美丽图画,那幅原本只有阳关、大树、花朵的图画,现在早已变成了丰富多彩的语文之图。

谢您,程老师!

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

老师讲故事(专业18篇)篇十

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。所以,我要赞美老师的伟大和无私;所以,我要感谢老师的辛苦教学。

老师,你就像春园里最辛苦最勤奋的园丁。我们就像含苞待放的百合,因为你孜孜不倦的养花。你说你现在的努力看不到回报,但是我们长大了,繁荣了,成功了,我们就会有所收获,不考虑利益。我知道,如何感谢你的饥饿,是在花开的时候给你带来最芬芳的香气,还给你,让你明白你通过努力收获了多少,值得阅读和感动。

去修远的路很长,所以我会上上下下。是的,有你老师的陪伴,我会永远永远不停止寻找和奋斗。

老师,谢谢!春节快到了,祝你春节快乐!

老师讲故事(专业18篇)篇十一

老师就像一颗璀璨的夜明珠,引我们在黑暗中前行;老师就像一首优美动听的歌曲,帮我们学会体验生活中的乐趣;老师就像一支五颜六色的画笔,教我们如何描绘精彩的人生,而我的班主任,就像一把小巧的钥匙,与我一起,开启了通往初中生活的大门。

刚刚认识这位老师,我就对这个和蔼可亲的老师产生了莫名的好感,并觉得在此后的初中三年中,她会成为我的良师。果然,相处一段时间下来,我逐渐了。

每次大考前夕,老师总会为我们制定好一套复习计划,并督促我们完成,她还要求我们自己订一个目标,然后朝着目标努力,当成绩出来以后,老师总是又喜又愁又怒,喜是为了我们当中取得了好成绩的人,愁是为了那些成绩一直在下滑的人,怒是为了那些明明可以考出一个不错的分数,却不努力,都考出了差一分、两分的成绩的人。因此我发现,我们的一举一动,都牵挂着老师,我们开心,老师也会开心;老师难过,我们心情也不好。记得上学期的期中考后,我知道了成绩,那是一个十分糟糕的成绩,我很伤心,因为我从来没有考过这么烂的成绩,特别是在语文这个科目上。我都不知该如何面对老师。没想到老师先一步把我叫了过去,用温柔的语言安慰我、鼓励我,消除了我心头的那个疙瘩,使我重新充满了勇气,我也更喜欢这位善解人意的老师了。

还有一次,老师教给我一个任务——独自筹办一次主题班会。从来没有过这种经验的我顿时感到束手无策,老师仿佛看出了我的心思,将一些重要事项说与我听,教我如何去准备,末了,她对我说,还有什么不懂的,可以随时来问我。:我听了,内心暖暖的,为我有一位待学生如子女的老师而感到幸福。

老师的爱,像温暖的阳关,照亮了我,温暖了我的心田,又像滔滔的江水,滋润了我干涸的心灵。

我与老师的故事还很长很长,但我最想对老师说:“老师,感谢有你!”

老师讲故事(专业18篇)篇十二

敬爱的姜老师,我是雍佳旖,您还记得我吗?虽然您只在幼儿园教了我短短一年,虽然我离开您身边已经有六年了,但我永远忘不了您,因为是您改变了我。

那时的我,用“胆小如鼠“来形容,一点儿也不夸张。在学校里,我从不主动开口说话,更别说举手发言了,既使老师在课堂点到了我,我也只敢蚊子似的哼哼两声。就这闷葫芦劲儿,谁会喜欢呢?只有您例外。

说也怪了,我想什么,您都知道。当我想举手又不敢举的时候,您就点到了我的名子。我发言声音小了,您告诉大家说我的声音可好听了,让大家鼓励我再说一遍,结果全班同学都为我鼓掌。我喜欢唱歌、跳舞,可从不敢表现自己。看到别的小朋友在台上又蹦又跳,我心里羡慕死了。这心思不知怎么您又猜到了,您一个劲地夸我,我喜欢举手了,喜欢大声说话了。我打心眼儿里喜欢您。

尽管我非常喜欢您,不过我也曾有一次偷偷说过您的坏话。那年“六一“儿童节前,班里排练节目,您让我领舞,对我的要求比别的小朋友都要高,每一个动作,都得重复做五遍、十遍……。到最后我也数不清多少遍了,当时我就在心里埋怨:“坏老师,开底下第一坏老师”。

“六一”儿童节到了,幼儿园来了好多的家长和客人。我那在这么大的场面演出过呀,吓得腿都软了。可就在这时,我又听见您的鼓励声了,我不害怕了。那天,我们班表演的节目得到的掌声是最热烈的。在台下,我听到了好多好多的夸奖,别提有多自豪啦!现在我更加懂得了您对我付出的一切是多么宝贵啊!我想您一定会原谅我的无知吧!

姜老师,如果没有您的关爱和鼓励,就没有今天活泼、自信的我。谢谢您,姜老师,您永远都是我的老师,我永远都是您的学生。

老师讲故事(专业18篇)篇十三

上第一节课时,同学们向她问好后,她竟来了个九十度的鞠躬,那正是挺标准的日本式,当时,有许多同学脱口而出:“旧本教官!”讲了课堂规则后,她叫我们到操场上排队,妈呀!这是哪门子的事,立正就立正,哪里还要讲究挺胸、抬头、并脚……向前看齐时,还要后脑勺对着后脑勺,最难熬的是,那闯鬼门关似的集合与解散。集合——解散一”“集合——解散!”一共来了十多次,幸好下课铃解救了我们。不然,包管她还要来上二三十次。

这里,告诉你一个秘密,你可别告诉她!我们在背地里都叫她“假小子”。因为,她的头发剪得比我爸爸的都短,特别是有一次,她正在给我们做单杠动作示范,忽然,从墙上爬出一条蛇来,吓得女同学尖叫着乱窜。我们几个胆大的男同学却瞧准这个好机会,幸灾乐祸地看着“假小子”,心想:看你怎么办!咦,奇怪,她竟向蛇走了过去,忽然一把拎起蛇,把它凌空挥舞了几圈,然后“吧嗒”一声摔在地上,只见那蛇像散了架似的瘫在一边了。这下,我们几个调皮鬼服了,心里暗暗地赞叹:“真有男子汉气概!”此后。“假小子”就叫得更响了。

要说还有谁不服她的,那就是我们班的“千金”——甜甜,以前每次跑400米、800米,她都是免试的,我们就是看不惯她那份娇气,可她有医院开的证明,上头明明写着:脚扭伤,不宜剧烈运动。其实,谁会不知道,这个“免试生”还不是有个当医生的奶奶,开张证明当然不成问题。

一天,“假小子”老师把甜甜叫了去。没想到,今天的800米测验,甜甜竟嘟着嘴参加了,我们可高兴了,纷纷向李老师围过去,忽然,“冒失鬼”叫了声:“‘假小子’老师万岁!”这下,我们全体同学都呆住了。没想到,李老师笑嘻嘻地说:“谢谢大家送我这么好听的名字。”“哇,万岁!”

如果现在你问,还有谁不服?我可以自豪地说:“百分之百的心服口服!”

老师讲故事(专业18篇)篇十四

漫画迷就是喜欢看漫画的人,我们班的漫画迷多的不尽其数,大家经常在下课的时候漫画的精彩场面。

我们班的班主任却偏偏不喜欢我们班的同学看漫画,所以我们班的茂名策划了一次造反行动,就是这次造反就是大家偷偷先漫画书带到学校里,澳门大家互不告密,让班主任蒙在鼓里。

我作为一位忠实的漫迷,当然不会放过这次机会,第二天一大早我就到学校将书包放进书柜,认真地看起书来。

好不容易熬过了早读和第一节课下课了,坐得很近的漫迷匆匆江苏拿出来交换读,我也不例外。

纸包不住火我们这是计划,,姑娘,还是被语文老师知道了,但班主任并没有惩罚我们,反而大发慈悲放了我们一马,并准许我们以后再漫画书,到学校里来。

我想了一下,班主任语文老师这么做都是为了我们好啊,她是不希望我们以后因为费心思来想对付老师而耽误了学习啊。

想到这里我立下决心以后一定要好好学习,不辜负班主任老师对我们的培养。

老师讲故事(专业18篇)篇十五

从幼儿园到现在,有30多位老师教过我,但我印象最深、最难忘的是我的幼儿园老师王。

王先生四十出头,高高的个子,长长的头发里有几根银丝,圆圆的脸上一直带着微笑。所以她给我的第一印象就是和蔼可亲。

记得有一次,幼儿园组织去天河公园参观。在回家的路上,我听到雷声隆隆。我心想:哦,这太可怕了。听雷声,以后会下倾盆大雨。我没带伞。如果淋湿了,回家会被爸妈批评。想着想着,不禁打了个冷战。

王老师好像看出了我的心思,赶紧跑过来对我说:“善远,怎么了?”我支支吾吾地说:“我忘记带伞了……”她关切地说:“没事,没带伞很正常。以前刚开始工作的时候都忘了。今天我就带着伞和你一起回幼儿园!”

走了十多分钟,终于回到了幼儿园。我对王老师说:“谢谢王老师!”这次轮到王老师尴尬了。她羞涩地说:“哪里,照顾学生,这是老师应该做的。”

还有一次,我生病了,躺在床上觉得头重脚轻。唉,谁叫我自己带呢。知道昨天气温21度,游泳池的水凉了,反正还是要去游泳,打了十几个喷嚏才上岸。你看,今天,我得了重感冒,甚至不能去上学。现在后悔了,因为父母都出去了,把我一个人留在家里。我真的很“孤独”!“嘭嘭”。是谁呀?我弱弱地问。“是我,王老师。”我听完,赶紧去开门,疑惑地问:“王老师,你怎么来了?”“哦,现在是学校。我们今天学了拼音,今天给大家辅导一下。快躺下!”

终于恢复了,在王老师的悉心指导下,基本上退了课。

最后,让我发自内心的说一句:“王先生,谢谢你这三年来对我的无微不至的照顾。我会永远记得你的好!”

老师讲故事(专业18篇)篇十六

一提起我的语文老师,我的话就多了。

我的语文老师中等个子,偏瘦,笑起来总是和蔼可亲的,对同学们很亲切。老师姓熊,平常说话和和善善的,而说要紧的话时,却也有一股斩钉截铁的劲儿,让同学们立刻肃然起敬。

熊老师很重视我们的课外积累,开学的第一堂课,就给我们规定了好几本必读的课外书,她认为,很多东是需要课外的积累才能学到的,而课本上的知识是远远不够的,老师还鼓励我们阅读好的文章,读完后要和同学们共同分享,讨论文章的精彩部分。

熊老师无论上课时间还是日常,语气中都带着幽默,尤其课堂上更是妙语连珠,时不时逗得我们捧腹大笑,课堂上几乎从不会沉闷。在时不时的欢声笑语中,我们不知不觉已经学到了不少的知识,每每下课的时候,我们还沉浸在有趣的课堂中。

熊老师还经常鼓励我们写作文,一周一次的周记,从不会规定内容,总是让我们自由发挥。每次写得好的同学还会被念出来当成范文给同学听,每次这个时候我还会有些不知不觉的紧张感,隐隐希望老师叫到我,当真被点到时,心里却又是十分紧张,半分欣喜的听着老师念自己的文章。

老师对我们很严格,平时要是有同学上课不听讲、乱说话、或是忘记带语文书,有时疾言厉色地批评他们,有时是神态和蔼地让同学起立,有时还带着戏谑的笑,一字一句说:“今天所学的课文,抄一遍!”若是课文了也是的确了记性,如果课文短,那就是幸运的,但下次也绝不敢再犯,熊老师这种方法让我们不得不心服口服,敬由心生。

这就是我的语文老师,她让我们喜欢上语文,为我日后学好语文打下了基础,也让课堂变得生动而有魅力。

老师讲故事(专业18篇)篇十七

教过我的老师有很多,现在我要说说教我们数学的张老师。

她,高高的个子,一头乌黑油亮的长发,高鼻梁下架着一副黑框眼镜,尤其令大家印象深刻的是,她还有一张会讲故事的嘴。

张老师讲课非常有意思的!

还有一次上课的时候,夏林同学听课入迷了,忘情地把手放进嘴角边啃起来,张老师看见了,她微微一笑幽默地说:“咱们班有个同学正在吃‘薯条’呢!”同学们的目光开始四处搜索,一下子就发现了。当大家把目光聚到夏林同学身上时,“哈哈哈”大家不约而同全笑了。

张老师经常用讲故事的方式给同学们讲课,课讲得非常有趣幽默,你们想去上她的课吗?她可是我最佩服的老师了!

老师讲故事(专业18篇)篇十八

关爱是一杯蜜,滋润着我们的心田;关爱是一盏灯,照亮着人们的心灵,在我的身边曾经发生过这样的一件事,让我深切的体会到了老师与学生之间的关切之情。即便是如今也无法忘记。

那是深秋的某一天,具体时间早已忘记了。只记得外面下起了大雨,教室内安安静静,呼吸声都可以清楚地听见,我们正认真地做着练习册,笔划过纸面留下的哗哗的声音回荡在整个班级--老师在认真的批改着练习册。不管批改作业多么辛苦,老师都不会忘记班级的那几个差生--你,快点写,快点做题;你,这道题怎么能错呢;你......

忽然,老师仿佛想起了什么似的,放下了紧握的笔杆,在教室里转了一圈后,皱起了眉,从讲台前的铁桶里抽出了一把拖布--老师在干什么呢?拖地!教师中回荡着老师娴熟的身影,她注视着地面,她,在认真的拖。

忽然,老师停下了脚步,老师的目光前排的一个差生的的座位下停住了,老师奇怪的问:“你的鞋怎么了,怎么湿了,快晾一晾吧!”那个差生没有说话,眼睛向一旁瞅着,老师没有再问下去,他从讲台的柜子里找出了一双鞋,温柔的对差生说:“先穿上这双吧,别着凉了。”老师注视着差生换好鞋后,把他的鞋放在了暖气上,又认真的拖起了地来。

虽然我没有参与到这件事,但是我却见证了这件事,我被老师的关爱之情打动了,更被老师善良的心打动了。

我永远不会忘记这件事,永远不会忘记这位好老师!

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学会欣赏和分析优秀作文,可以提升我们的审美情趣和写作能力。接下来,我将向大家分享一些获得优秀作文的关键要素和写作技巧,希望对大家的写作有所帮助。欢乐的时光总是过
读后感可以是对书中人物形象、情节发展、主题思想等方面的评述和感悟。下面是一些优秀的读后感范文,供大家阅读和欣赏,希望能够帮助大家写好自己的读后感。《昆虫记》的
毕业典礼中的演讲是一个重要的环节,学生们可以分享自己的感悟和对未来的展望。在这里,小编为大家整理了一些毕业典礼总结范文,希望能帮助大家写出一篇优秀的总结。
学期工作计划不仅仅是一个简单的清单,而是一个蓝图,为我们的学习和工作指明方向。接下来是一些成功人士分享的学期工作计划范文,希望大家可以从中得到一些灵感。
优秀作文可以给读者带来愉悦的阅读体验,引发共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。人的生长过程是“幼儿一儿童一少年一青年一老年一死亡”
梦想是一种强烈的内心驱动力,能够激励人们不断奋斗和进取。以下是小编为大家整理的一些成功人士的梦想故事和经验分享,希望能够给大家带来一些启发和帮助。尊敬的老师,亲
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心得体会不仅可以帮助我们总结过去的经历,还能为未来的学习和发展提供宝贵的经验借鉴。以下是小编为大家收集的心得体会范文,大家可以参考借鉴,找到适合自己的写作风格和
高分作文往往能够突破老师的预期,给人留下深刻的印象。以下是一些评选出的优秀作文范文,其中每篇作品都有其独特之处,给人以启发和思考。“我想有个家,一个不需要多大的
通过学习英语,我们可以更好地与国际友人交流,促进友谊和互相了解。掌握英语学习的关键技巧和方法,让我们的学习更加轻松和有效。1、虽然我没有钱给你买圣诞礼物,但我可
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广播稿的结束部分要有总结性的陈述,或给出适当的引导,引发听众的思考或行动。以下是小编为大家收集的广播稿范文,供大家观摩学习,希望能给大家带来一些启发。
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写培训心得体会是培训过程中的一项重要任务,它能够提高我们的学习效果。培训心得体会范文6:培训让我认识到学习是一种持续不断的过程,只有不断学习才能不断进步。
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自我介绍应该根据不同的情境来进行调整,既要有概括性,又要有针对性。下面是一些成功的自我介绍案例,希望能给大家提供一些参考和借鉴。首先做一下简单自我介绍,我叫xx
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写活动总结时,要注意结构清晰、语言简洁明了,将重点突出,以便读者能够快速了解活动情况。以下是一些活动总结的范例,希望能给大家提供一些思路和写作技巧,使总结更加有
优秀作文不仅需要有扎实的基础知识,还需要有独特的思考和表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。我的老爸中等的个头,消瘦的
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亲爱的同学们:“书香横溢,诗海扬帆;经典有味,时时育才。”我们倡导读书,因为读书能给人以智慧,给人以力量;我们倡导读书,因为读书能陶冶情操健全人格;我们倡导读书
自查报告是一种思考和总结的过程,可以帮助我们发现问题、总结经验、积累知识。范文中的经验和教训,可以帮助我们更客观地审视和评估企业的现状,并通过撰写自查报告,推动
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发言稿不仅是演讲者的备忘录,更是一种向听众传递信息和激发共鸣的工具,有效提升演讲效果。发言稿中的语言要精准、凝练,能够引起听众的共鸣和思考。以下范文展示了一些语
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演讲稿的撰写需要教师具备扎实的学科知识和广泛的教育知识,同时还需要关注语言表达和演讲技巧的培养。在这里为大家分享几篇鼓舞人心的教师演讲稿范文,愿你们从中获得启示
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作文是一种思考的过程,通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。优秀作文是表达自己思想和情感的重要方式,对于提升语文能力非常有帮助。在写作优秀作文之前,我
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优秀作文的共同特点是内容丰富、观点独到,语言准确、生动,结构合理、层次清晰。优秀作文可以感染读者,引起共鸣,给人以启示和思考。写优秀作文是每个学生的追求,也是语
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培训心得的撰写可以促使个人对培训内容进行自我梳理和思考,提高学习效果。下面是一些精选的培训心得,希望对大家的学习和进步有所帮助。最近好像和以前不太一样,这次的疫
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幼儿园大班是孩子们开始培养社交能力、团队合作能力和自理能力的重要时期。接下来,请大家一起来看看小编为大家整理的幼儿园大班总结范文,以便更好地理解和把握总结的要点
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