优秀作文应当拥有清晰的逻辑结构和条理性,使读者能够一目了然地理解作者的思路。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。
课间的花絮(热门15篇)篇一
“叮铃铃”下课了,全班同学欢呼雀跃,老师走后,班里真是乱了套,想干什么的都有。
看!这位同学,正在吃着手里的零食,喝着自己想喝的果汁,左边吃一口,右边喝一口,真是悠闲呀!那边的同学全都在认真的写作业,这位同学有不会的题了,问问旁边的同学,请教同学让他讲明白,如果不会,就派一位同学去问老师,然后老师讲明白,到明白了,再回来与同学讲讲是怎么做的,这样全都会了,每次考试都能拿高分,这一圈的人真是值得我们学习。在看!这边怎么围了这么多的同学,还是那位同学打起来了各自互不相让,老师来了,还在打,经过老师的`调解,这两位同学做了深深的反思。看!他们正在学习呢!看!这位同学正在看书,看的津津有味,如醉如痴,别人打他一下吓得一大跳,这一位同学就是我们班里调皮、捣蛋鬼。
“叮铃铃”上课了,同学们都各回到自己的位子坐好。我们班的课间真是散漫而又丰富多彩,一个课间我认为应该适当的利用好,不能光用在无用的地方,课间其实是极短的,我们应该把握好。
课间的花絮(热门15篇)篇二
回忆小学的课间生活,有跳橡皮筋、踢毽子、打篮球等,真是精彩无限,但随着时间的流逝,转眼,我们已是初中生了。在不知不觉中,课间生活也平乏无淡起来,当我坐在教室里,抬眼望去,有的同学静静地走出教室,在走廊上悠闲地望及眼前的绿树小草。但凡坐在教室里的同学,不是在专心致志地看书,就是在认真地做作业。我趴在桌子上想着:这就是我向往期待的初中生活吗?当我第一次进初中,感觉初中的课间生活应该会更有趣、精彩的呀!
此时的我又回想起小学的课间生活。在不经意间,我看见了脑海中的我,那个整天嘻嘻哈哈,一成不变的女孩正在和她的同学玩耍呢!
她们边数着数,边迈起轻盈的步子跳着橡皮筋,她们笑得多开心啊……只听英语老师“砰”的一声拍了讲台,走廊外的同学都纷纷“逃”进教室,紧张的'气氛开始蔓延。每个同学都感到紧张不安,生怕老师批评到自己,我全身都已经开始冒冷汗了,真有点儿不敢面对。接着老师又报了一连串的名字,里面并没有我,心中悬着的大石终于落地了。那些被老师报到名字的同学都一个个愁眉苦脸,连平时最爱笑的同学脸上都找不到一丝笑意,这让我觉得初中生活是一个紧张时期。“叮铃铃”上课铃又响了,我耷拉着脑袋想。
课间的花絮(热门15篇)篇三
“叮铃铃,下课时间到了,老师,您们辛苦了!”随着悠扬悦耳,婉转动听的下课铃声响起,同学们有的伸个懒腰,有的把忍的一节课的话就像流水一般,滔滔不绝,还有的直接冲出教室门。
我叫上好朋友,一起要去楼下灌水。
刚走出教室门,一个人“倏地”在我们眼前一晃,吓死了,原来是隔壁班的女生正在玩双人旋风。
好不容易钻个空子,赶紧飞快地逃下楼梯。
刚到楼下,突然,一个“小火箭”朝我们冲来,我们赶紧一闪,总算有惊无险。
下了楼,我们相互聊天,讲笑话猜谜。
到了水龙头旁,我刚要把杯子放上去,一头“猎豹”眼疾手快,抢在我前面,我瞪了他一眼。
看到朋友抢到灌温水了,便来个“生命接力”,他灌好了我灌,我灌的时候他喝,我灌好了他灌,他灌的时候,我喝,如此一番之后就走。
上好了卫生间,我们回到教室。
班级的喧闹声,都能够掀翻天花板了,瞧,第一组那几个同学眼红脖子粗,挽起衣袖边跺脚,大声吼着应该是在争吵着什么。
教室的角落里,两个同学正在激烈地对战,在他们旁边围了一堆人,都是“军师”,在出谋划策、指挥兵马,象战况很激烈。
讲台旁,我们班的.“幽默大王”正在讲述有趣的故事,一边讲一边做着滑稽的动作,逗的同学们都忍不住哈哈大笑。
虽然教室里热闹无比,但总有几只小书虫依然坐着不动,静静地津津有味地在书的海洋里遨游。
“叮铃铃”上课铃响了,十分钟如同十秒钟一样过去了。
刻室里鸦雀无声,大家都在盼望下一个快乐、有趣、短暂的十分钟。
课间的花絮(热门15篇)篇四
课间,是一个精彩而又快乐自由的放松时间,它既能使困倦的眼睛得到休息,又能令疲惫的身心恢复活力,使我们收获颇丰。
“叮铃铃!”随着一阵清脆的铃音响起,我们迎来了短暂的下课时间。我将头探出窗外,只见:有人手捧书本读得津津有味,有人在乒乓球案上挥洒汗水,有人在篮球场内龙腾虎跃,有人在草坪里热火朝天地做游戏,有人有说有笑地在环形跑道上漫步……但是,最引人注目的`还是我的好朋友小雨和小军掰手腕。
起初,我们女同学都认为小雨会赢,因为小雨的性格活泼,开朗好胜而又有些淘气。记得有一次她去爬树,结果一滴粘糊糊的树脂落下来,恰巧滴到她的头发上。可能是因为玩的太高兴,小雨竟然一点也没有感觉到。直到第二天一早梳头的时候,梳不下来了!她二话不说,对着镜子“咔嚓!”,就把头发剪掉了,现在还用一撮头发遮住,用发卡别住呢。只见他们难分胜负,难解输赢,一会儿小军将小雨的手几乎压倒,一会儿小雨又反超了回来。女同学们都为小雨摇旗呐喊,而男同学却是替小军干着急。一张课桌,竟然被围得水泄不通,在我们看来,似乎就已经要往开裂了。不一会儿,两个人的额头都沁出了豆大的汗珠。两二人依旧僵持不下,紧绷的肌肉,坚定的眼神,无不显示着两人必胜的决心。终于,力气较小的小军支撑不住了,本来也已撑不住得小雨险胜,为物我们班女生争了光。
短短的十分钟,却让我明白了一个道理:坚持就是胜利。
课间的花絮(热门15篇)篇五
“叮铃铃”,下课铃响了,迎来了同学们的喧闹声,也迎来了精彩的课间十分钟。
操场上,有的人在欢快地跳大绳,有的人在兴致勃勃地投沙包,还有的`人站在阳光下兴高采烈地交谈着。
我抱着篮球,和马文杰、老沈奔向篮球场,马文杰不屑地说:“我一个对你们两个,怎么样。”听到他这样说,我的心里想,你等着,一会给你点眼色瞧瞧。
比赛开始了,我把球轻轻往上一抛,马文杰反应那叫快,他一个跳跃,把球抢走了,老沈撤回我们的“阵地”防守。马文杰无法投球,在那里来回运球。我用了最擅长的“偷袭”战术也没把球抢过来,老沈急得百爪挠心。马文杰转着圈运球,我也跟着转。哈哈,终于漏洞出现了--马文杰把球“转”丢了,我赶紧抢球,快速运球,跑向马文杰的“阵地”,马文杰见大事不妙,以离弦之箭的速度跑回来抢球,“老沈,接球!”我一个漂亮的传球,老沈一跃,接住球,使劲一投,“球进了,yeah!1:0”我欢呼道。
“叮铃铃”,上课铃响了。下课继续!
课间的花絮(热门15篇)篇六
我真的做错了事,对不起父亲。
上初中时,我转到别县上学。看到别人的父母来看望时,我自己偷偷地哭,这事恰巧被大哥看到。后来爸爸不无感慨的说:“我以为我女儿不一般,原来也这么没出息。”对此我一直很懊恼。
后来面对自己的成绩,我更加不敢奢求父亲的看望,当舍友的父母拿来吃的,几个人只顾一股脑抢光,然后坐下来边吃边笑,我想我们是快乐的;当别人排着长长的队伍等公共电话时,我会习惯的摆摆手“没感觉”,我想我是满足的,至少不会再带来爸妈彻夜的猜测和问东问西的麻烦。今天,他居然来看我?!
下课了,我抬起头揉揉睡眼,瞧着四面的人都纷纷倒下,像我。难忘的暑假生活。
“艳宁!”是爸爸的声音。我猛的抬头,恰巧与门边父亲的眼神相遇,我先是木木地应了一声,再一愣,而后跑了出去。“爸,你怎么会来?”“天冷,我给你送衣服……你上课又睡觉了?”我害羞的应了一声。然后不自然的踮起右脚尖,在地上打转。爸爸无奈的看着我,委屈地说:“好女儿,以后别睡觉了行不?”我只能笑了。“我们在这呆了半个小时了,他一只看着你……”我打断叔,说:“我在边上,那个角度。”我想得到爸贴在墙边上,为了节省空间,将胳膊使劲向前伸,紧紧抓着墙沿,伸着脖子向里望的样子。他一定很累!
我弹去爸爸肩上的灰沫。爸说:“好好学习……”送走了他们的背影,我走难忘的星期天作文过来,站在墙边向里望,我几乎要麻了。半小时啊!
我忘不了爸爸委屈的样子和辛苦的背影,那些场景一遍遍回放。
这样的一个看望,第一次,就让我搞砸了。最难忘记的一件事。
我提着东西进去,只能让笑声充满教室,我想我是幸福的。忘不了这个课间,幸福、懊恼又短暂。
课间的花絮(热门15篇)篇七
课间花絮课间欢乐么?我怎么不觉得啊,可作文还得写啊。
“叮叮叮……”随着一阵欢快的音乐声,老师收拾好教学用具,说道:“下课!”同学们恭恭敬敬地说完:“谢谢老师!”之后,快乐的课间十分钟便拉开了序幕。
在教学楼里,有的同学在激烈地讨论着老师的问题,各抒己见,争得面红耳赤,但他们都为发表了自己的看法而快乐;有的同学在讲笑话,逗得大家哈哈大笑,借此来缓解一堂课下来绷紧的神经和舒活一下疲惫的大脑。讨论声、笑声组成一首欢乐的乐曲,此起彼伏,经久不息。
在运动场上,许多同学在那儿活动:有的同学在踢足球,你来我往,好不热闹;有的同学在打篮球,加油声和呐喊声震耳欲聋,好象在看一场重要的比赛,也好像要借这宝贵而快乐的课间十分钟把上课的疲劳吼出来似的。
而我,也在这十分钟内过得很快乐。有时到教室外面走走,看看校园里的绿色植物,减缓眼睛的疲劳;有时到运动场里运动—这是我认为最快乐的时候。在足球场上打几个滚,踢几脚球,赛几趟跑。虽然这些比较剧烈的运动会使我大汗淋漓,但我仍是快乐的,因为这些运动使我身心健康。而做这些运动仅能在课间做,所以它在我眼中,是快乐的代名词。
课间十分钟,对于我来说是短暂的、宝贵的和快乐的。在这课间十分钟里,我的身心都能得到调整。
啊!快乐的课间十分钟啊,我喜欢你!
课间的花絮(热门15篇)篇八
叮铃铃……“老师再见--!”
安静的上课时间过去了,整个校园又重新变得嘈杂起来,同学们纷纷走出教室,开始可课间玩耍的精彩彩排。
同学们在操场上有的玩耍,有的在教室里复习、预习,还有的同学在班内为同学们服务--擦白板。
玩耍的同学玩法可谓是千奇百怪,有的与同学闹着玩,有的锻炼身体。来到操场上,同学们有的跑步,有的踢毽子,有的跳皮筋……跑步的同学像飞奔的豹子;毽子在同学们之间飞来飞去,像灵活的蜂鸟;跳皮筋的同学像小猴子蹦来蹦去。
复习、预习是学习好的同学的做法,他们正向着同一个目标奋进--夺取班级第一的`名次!
擦白板的同学擦得那是一个带动;一会涮涮抹布、一会涮涮刷子、一会扭着屁股,哼着小曲儿擦白板,擦得那是一个不亦乐乎啊!
叮铃铃……“老师好--”
嘈杂的课间时间过去了,整个校园又恢复了安静,同学们开始了上课学习的完美谢幕!
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课间的花絮(热门15篇)篇九
“叮咚——”伴着一阵有节奏的下课铃(被学生们公认为最好听的铃声)的响起,沉睡已久的“活跃”的气氛渐渐呈现出“轮廓”——“走,去饭堂!”“哦!”……此起彼伏的喧闹声完全“浮”出“水面”。才一会工夫,大部分人都已与“亲密接触”了一节课的桌椅“分道扬镳”了。只有零星的“热爱知识分子”还在“奋笔疾书”,当然我也不例外。
突然,前面那位同学转过来对我说:“嘿!各位,我灵感突发!来!我来给你们念一下!”此君平生素爱“转文”,他清了清嗓子,拿着张纸念道:“天将降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,去其贴吧,收其电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wifi,剪其网线,使其百无聊赖。然后静坐、思过、读书,而后必成大器也。怎样?作的.好吧!给点掌声!”班里为数不多的同学都仰头大笑。
经过这位同学的带动,班里的“好学生”也都活跃了起来,开始讨论有的没的。有个同学站起来说:“我昨天看到了些笑话,蛮好笑的,要不要听?”大家都点了点头,看着那同学朝四周望了望,像做贼似的朝我们走近,低下头说:“千万不能让老师听到啊!我开始了啊!如果有一天,数学和物理相爱了,数学带着物理远走高飞,从此消失在校园里,深爱数学君的化学自杀了……地理说:‘亲爱的,我陪你一起死’……然后他们的好基友语英史政生受不了打击,都吐血身亡了。自修对音乐美术说:‘亲爱的,只剩我们了,好好活下去。’我想这是我听过最美好的爱情故事了!”
课间的花絮(热门15篇)篇十
上学生活,最开心的,莫过于短暂而宝贵的课间了。我们班的课间十分钟,真的是精彩纷呈。我们一起去看看吧。
看书。
我们班上有一些特别喜欢读书的人。叮零零,下课铃声一响,他们马上冲到书架旁,生怕抢不到自己喜欢的书。那些看书的同学都在很认真,拉开窗帘,一缕阳光从窗外透过,照到每个看书的人的脸上,安详、静谧而美好。他们有的在心里默读着,有的是在嘴上小声念着,有的边看边和身边同学小声交谈,看的可谓是津津有味。
有些学霸们,趁下课时间,围在一起争论课堂上未尽的问题,经常争得面红耳赤。最终解决不了,一群人就都到办公室问老师了。
聚堆。
在我们班呢,下课可不只有看书的呢,还有的同学喜欢聚堆,尤其啊是女生。但是,聚堆并不是在干什么坏事啊!她们只是在玩一些小游戏。比如:小兔子开门,剪刀石头布捏鼻子,别看这都是一些小游戏,自己一个人玩不好玩,但一群人玩,那真是其乐融融。所以,每到下课,便会听到欢笑声,那便是她们的笑声。有时候还会谈论一下自己喜欢的明星,不同粉丝还会激烈争吵,热闹非凡。
看景。
还有一些不喜欢看书又不喜欢聚堆的怎么办呢?他们往往喜欢在窗户那里看景。他们无法走进书内的安静,但又无法接受聚堆的喧闹,只好在窗户边上看景。操场上低年级的同学来回奔跑,足球场上绿草如茵,校外马路车水马龙。春有百花冬有雪,都是他们喜欢的景观。
我们课间的花絮也许没有那么精彩,也许不会做一些高大上的事情,也许做不到每个人都安安静静的学习,但是这是真实的课间。随着老师的脚步声愈来愈近,上课铃响了起来,前一秒还熙熙攘攘的教室,这一秒便鸦雀无声了,尽管这样耳边依然还有刚刚的欢声笑语。
课间的花絮(热门15篇)篇十一
“铃铃铃”伴随着清脆的铃声,哈!下课了!
走出教室,哎!迎面就是人,哈哈!好挤哦!我和朋友们打闹着、聊着,开个玩笑,哈哈哈!说个游戏,呵呵呵!我们这边是热热闹闹,大家也都是“红红火火”哦!夹杂着笑声的声音里,是快乐的旋律。
从教学楼到食堂的路上,几乎都是从食堂回来的人,他们的腰包鼓鼓的,嗯……装了些什么呢?我想那是快乐。
球场边观战的就是我们了,哈哈!一个个手里拿着吃的,嘴巴是俩不误,一边吃着还一边聊着,有时还带几个比划、几个玩笑,别太大意!小心被女生追的到处跑!嘻嘻哈哈,叽叽喳喳,那是我们特有的快乐。
“铃铃铃”伴随铃声,我们继续向前……。
安徽池州青阳县青阳四中706班初一:王杰。
课间的花絮(热门15篇)篇十二
在我们的不知不觉中,我们的初中生活已经过去一个学期了,初中的生活是有趣的,不说那些大的有趣的活动,单是我们的课间活动就有无限乐趣。
乐极生悲,灯管坏。
“砰砰砰……”一听这声音,就知道是我们班的捣蛋大王石梓豪在拍他的篮球了。只见他左晃晃,右扭扭,篮球就在他的胯下来回飞过。忽然,从他的身后窜出一道黑影,把他所控制的球给抢走了。他定身扭头一看,原来是王烁,便纵身去抢。他们像武侠小说中的大侠来回大战了几百个回合,终于球还是回到了石梓豪的手里。这是许旭对着站在讲台上的石梓豪说:“石梓豪!把球传给我!”石梓豪便纵身一跃,像灌篮那样,将球扔了出去。正当他准备欣赏他的“三分球”时,只听“哐当”一声,球与灯管来了一个亲密接吻。他慌慌张张地从地上抱起球,走到灯管的开关处一按,在我们的意料之中,灯管果然不亮了!他再次走上讲台,竟差点摔倒,还没站稳就对着同学们喊:“这不关我的事啊!千万别对老班说啊!”说过便慌忙逃窜。他那滑稽的样子,逗得班里的同学笑的前俯后仰。
欢声笑语,跳花绳。
下午第二节课下过课,便是我们的跳绳时间,其中我们班的姚鹏和胡紫月跳的最好!不是说那跳绳的技术,而是跳绳的方式。
只见胡紫月将绳一甩,姚鹏便跳着来了个三百六十度大旋转,接着便往前跑。胡紫月在后边甩绳子也边跑,她们两个像两只小兔子一样。姚鹏的两个小胳膊一上一下地晃动着,两条腿也是前后着跳,样子十分滑稽有趣。这时她把我叫了过去,说是要和我比赛,我心想:这有什么难得,简单!比就比!于是比赛就开始了。我便学着她的样子蹦跳着,努力与后面甩绳子的同学配合好,谁知这还需要技术,还挺难的。我没跳几步就停了下来,但姚鹏她却像一直小兔子一样一蹦一跳地跑向了终点。回来后又向我炫耀说:“哈哈!看我和胡紫月多棒!输了吧你!”我们便配合着鼓起掌来。这时,我们也和她一样,开心的笑了起来。
我们的课间是多么有趣,我相信在我初中的三年生活中,会有更多丰富多彩的画面等着我去描绘!
课间的花絮(热门15篇)篇十三
“大家听好啊,下届英语课梁老师要抽背课文啊!”英代沈小姐大喊。
“啊!?”“什么嘛!?”“不会吧!?”一阵七嘴八舌的讨论出现了,紧接着,是同学们一阵阵紧张的翻书声与背书声。
什么?等一下梁老师要抽背??我呆了。我昨晚背是背了,但其实也就是马马虎虎的读了几遍,而且眼睛没有一刻离开书本的,根本就没有去好好的完成!现在叫我背,就算神仙下凡我也背不了啊,怎么可能有能力在老师与同学的眼皮底下去背!哦,不!
我紧张的。
课间的花絮(热门15篇)篇十四
花絮一――酸。期中考试成绩刚出来的时候,我班那群“天之骄子”个个垂下了头,不甘地握紧了拳头。这次的成绩用班主任的话来讲是“一塌糊涂”,用校长话来说是“严重下滑”。反观隔壁七(1)班,却是进步非凡,这对于我们来说是一个不小的打击。于是,这几天的课间时分,你便会惊奇地发现,与别的班传来吵吵闹闹、欢声笑语不同是班上鸦雀无声,几乎连一根针掉在地上的声音都能听见。老师对七(1)班的赞扬使每一位同学的心里都酸溜溜的,就好像陈年的香醋。再加上课间其他班的零食诱惑,笑闹诱惑,唉,心中怎一酸字了得!
花絮二――甜。每个课间最有趣的,莫过于看我们班“张大侠”武扇了。注意,这里的“武”可绝不能当作舞蹈的“舞”。你瞧!此时的张大侠正悠闲地扇着扇子。突然,一个少年印入了他的眼帘,风驰电掣间,张大侠的扇子便气势汹汹地挡住了他的去路。习以为常的少年刚面无表情的转身打算换一条路,张大侠却勾了勾嘴角倏地转过身伸出另一柄宝扇,再次拦住了少年。正当张大侠仰天长笑,洋洋得意时,那只捕螳螂的“黄雀”――语文老师已站在他的身后饶有兴致地看着他。班里顿时笑作一轩和,那笑声里仿佛嵌了蜜。唉,怎一甜字了得!
花絮三――苦。体育课一下,同学们便要准备“二万五千里长征”了。一节体育课过后,两腿直哆嗦,还有什么力气完成这次长征?可怜我们的同学只能一个牵着一个的手,走累了,你拉拉我;走不动了,你拽拽我。此时此刻,从操场到教室的距离似有千里远,而腿又像有万斤重。一时间,大家都欲哭无泪。咳,怎一个苦字了得!
课间生活多姿多彩,就像那首歌唱的一样“生活是一杯酒,包含着人生酸甜苦辣;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加”。课间花絮,精彩纷呈。
课间的花絮(热门15篇)篇十五
阳光明媚,同学们吃完饭,急火火地跑向操场。霎时间,操场上变得热火朝天,同学们像正在赶集似的。
只见旁边跳高的同学从远处飞快地跑来,然后使劲全身力气一跳,就像一只灵活的猴子一样,从杆上跳了过去,完美地着地。加油的同学一边拿着旗子,一边叫:又过了,真厉害。
这边有两位同学正在拍皮球,你拍一个,我拍一个。竟然整整有219个!球老实地跟着手一上一下,仿佛只会定在这一点。
那边还有玩羽毛球的,球往空中一抛,用力的打向对面。同学的手一伸,球一拍,球又从空中飞过,像极了游戏里愤怒的小鸟。这时旁边全来一阵阵叫声,原来是来凑热闹的同学,他们嘴里大声喊着加油,加油,加油!
最左边还有打篮球的同学,汗流浃背的他们谁也不让着谁,互相抢着球,抢到了之后立刻跑向篮板,用力一跃,带球上篮,打得漂亮。那个同学高兴地欢呼,其他同学也不甘示弱。
从远处传来了一阵阵的呐喊声,原来是拔河的同学呀。他们商量着自己的对策,接着在粗粗的绳子中间系了一条红领巾,哪队先把红领巾拉向自己谁就赢。他们玩得满头大汗,可是谁也没有放弃。他们有的半蹲着,有的把身子向后仰,有队喊着一二一二,有队干扰对手喊着:漏油,漏油。这个时候多么想自己是个大胖子啊。可是脚却不受控制一点点的往前移。他们终究还是不分上下。
操场上的活动可多了,跑道上有跑步的,他们跑得大汗淋漓,但是他们还在跑。踢足球的也一样,几个人抢着球,想把球踢进别人的球框里。手门员把眼睛睁地大大的,不要让他射进自己的球框里面,但是谁知道球如同火箭一样,噌的一声,进球了。
铃声响了,大家恋恋不舍地回到了教室。