太阳公公请假了(专业17篇)

时间:2025-03-06 作者:HT书生

优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到,还要注重语言的精准和修辞的巧妙运用。通过分析优秀作文范文,我们可以了解到一些写作上的常见错误和不足之处。

太阳公公请假了(专业17篇)篇一

1、引导幼儿用线条大胆地表现升起的太阳。

2、能用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色。

3、体验活动的愉悦,享受成功的快乐。

1、课件图片:太阳升起来了。

2、油画棒,黑笔,画纸。

一、儿歌导入。

1、请幼儿欣赏“儿歌太阳当空照,太阳当空照花儿对我笑,小鸟说早早…”

2、请幼儿说说太阳长什么模样呀?

二、出示图片。

1、今天我请小朋友看看刚升起的太阳,请幼儿欣赏作品。

2、教师演示。

(1)在纸上先画一条直线,直线要画到两头。

(2)在直线上画一跳弧线,弧线在爬山坡要慢慢的爬。

(3)给太阳画上眼睛,鼻子,嘴巴。

(4)用各种线条给太阳画上漂亮的头发。

(5)用各种颜色给太阳公公穿上好看的`衣服。

三、创造表现。

1、幼儿大胆地表现刚升起的太阳公公。

3、幼儿绘画时即时给予表扬.对于错误即时纠正。

四、作品欣赏。

幼儿欣赏自己的作品,共同交流做画的快乐,展示幼儿作品。

太阳公公请假了(专业17篇)篇二

不管是动物还是植物,要想生存在这个世上,都需要太阳的光照和热量,否则生命则无法继续。所以说,太阳对人类而言至关重要。关于太阳的故事有很多,今天,咱们就和小朋友们一起来玩《太阳公公感冒了》的不游戏吧。

今天的天气可真热啊,太阳公公热的的脸通红通红的。它想要是能喝低那冰水该多好啊,或者吃个冰激凌也好啊。小朋友们有都热坏了,东东正和小朋友一起吃冰激凌,太阳公公看见了,好谗啊,口水都快掉下来了,东东看见太阳公公热成这样,就大声的问太阳“太阳公公,你要吃冰激凌吗?”太阳公公点点头,东东大声的对小朋友说“太阳公公要吃冰激凌!”“我家有冰棍!”“我家有冰汽水!”“我去拿棒冰!”小朋友一下子拿来了很多的好东西。

太阳公公把嘴巴张大,舌头一卷,冰激凌、冰汽水都跑到了太阳公公的嘴巴里。突然,小朋友听见轰隆隆的声音,“呀,打雷了!”东东抬头一看,原来是太阳公公打了一个喷嚏,“啊嚏”。“哈哈太阳公公感冒了!”“太阳公公吃冰激凌感冒了!”太阳公公难为情的低下了头。

太阳公公只好回家休息去了。它说以后再也不能一下子吃那么多的冷饮了。

1.理解故事内容,感受故事的童真稚趣。

2.培养幼儿对语言的倾听、理解能力。

3.教育幼儿养成良好的饮食习惯。

1.课件-图片:皱着了脸的太阳公公。

2.故事挂图、录音。

启发性谈话:

小朋友有一件稀奇的事:太阳公公感冒了!太阳公公怎么会感冒呢?

(请幼儿大胆想象,并用较连贯的语言说出自己的想法。)。

1.欣赏故事录音,初步了解故事内容。

(提醒幼儿安静倾听)。

通过提问帮助幼儿理解故事的内容:

故事的名字叫什么?太阳公公为什么会感冒呢?

2.观看挂图,教师逐幅讲述,引导幼儿理解故事内容。

(2)小朋友拿来了很多冷饮,太阳公公是怎样吃的?他这样做对吗?

(3)太阳公公吃了那么多冷饮,结果怎样?太阳公公感冒了会怎样?

(4)太阳公公为什么难为情?他是怎样说的?

3.教师完整讲述故事,引导幼儿联系实际生活进行讲述。

(1)小朋友听了故事后有什么感觉?

(引导幼儿感受故事的童真稚趣)。

(2)结合实际生活,教育幼儿不要吃过多冷饮,健康成长。

天气热可以吃些冷饮,但吃多了冷饮会怎样?

针对幼儿的活动情况,教师简单小结并引导幼儿根据自己的生活经验进行问候:

“我们一起给太阳公公打个电话,问候一下他身体好了吗?

”教师小结幼儿活动,表扬幼儿主动关心太阳公公。

太阳公公请假了(专业17篇)篇三

在太空公司有,月亮婆婆,还有风伯伯,雾妹妹,雨姐姐,它们工作都尽心尽责,它们服务过的地球人的生活都过得有滋有味。

突然,有一天感冒了,需要在家里养病,小兔说:“让月亮婆婆来接班吧!还是大家一起轮流?”小动物们都认同小兔轮流的说法。“让我先来轮流吧”,月亮婆婆说。

果然,月亮婆婆来了,动物们睡得可熟了,都懒得起床。大公鸡一直都等着天亮,也不叫鸣了。小鸟也迷失了方向,停下来休息了;池塘里的青蛙也不跳出水面,在水里躲着呢。

第二天,轮到风伯伯啦。风伯伯把大海掀起了千层浪,水天相接,小船无法前进,退回了岸边;风伯伯把城市的稻草房都给掀翻了,小动物们无家可归。田里的庄稼全部倒下,丰收的果子洒满了田地。

第四天,小动物们绞尽脑汁,终于找到生病的原因。原来,是动物们不讲卫生让得上了疾病。雨姐姐先在身上下雨,让雨水把身上的细菌冲走;然后月亮婆婆用光线给它杀菌;最后让风伯伯来烘干。在大家的`照料下有了新的生机。终于可以像往日一样照耀着星球。

第五天,小动物们终于明白了,是必不可少的一位,想要让地球充满活力,大家要讲卫生,保护环境。

太阳公公请假了(专业17篇)篇四

最近,太阳有点发烧,月亮见了,说:“我给你请个假,你回家歇着吧!”太阳点点头,就拖着沉的'脚步回到床上睡了。

第二天早上,天空中看不见太阳的影子。人们惊奇的说:“太阳去哪儿了?”

有人说:“点蜡烛吧!”

“可我看不见蜡烛呀!”人们着急的说。

“唉!该死的太阳去哪了?”

就这样,人们摸索了一个白天。

夜晚来临了,人们希望月亮能发出光,可是月亮也没亮。这是为什么呢?原来,月亮是靠白天太阳给的光线才发出光。白天没有太阳,晚上,月亮也不亮。于是,人们又摸索了一个黑夜。

一天又一天,一月、一月又一月。太阳大约睡了一年的光阴,一天,人们愤怒了,对着天空大声喊:“太―去―哪儿―去了!!”太阳被这惊天动地的一声吵醒了,急忙跳出来。

从此,人们又过上了正常的生活。

太阳公公请假了(专业17篇)篇五

铃闹钟无情地响起来了,接着就是妈妈叫起来:滢滢快起床了。又要起床了,我好困呀,我还想睡觉今天要是能请假就好了。我正迷迷糊糊的睡着,突然有个声音在说:闹钟响了,你就要起来上学,上学是你的.责任。就像太阳每天都要出来,它有没有想过请假呀?我一看是太阳公公在给我说话,我说:你想请就请呀,你是太阳谁能管你。

这时太阳很生气一下不见了,天一下暗了下来,房间里的灯也灭了,到处一片漆黑。我什么也看不见,心里非常害怕,我说太阳快出来呀。太阳公公说:我今天也请假了,没有我你们将面对永远的黑暗。我说:有什么了不起,没有你我们可以用风来发电呀。太阳公公笑着说:你知道没有我就没有风,风只是水平运动的空气,由于地球上各纬度所接受的太阳辐射强度不同,使空气产生运动形成了风。我说:那我们还可以用水发电呀。太阳又笑着说:没有我高山的积雪不会再融化了,江河也会干枯,那还有水可以发电。我一听害怕起来,大叫:不要呀,太阳公公你不能请假。我一下子惊醒了,连忙拉开窗帘一看太阳还高高地挂在天空。原来是我做的一场梦,真是虚惊一场。

我连忙穿好衣服起床,以后我要像太阳公公一样不偷懒,要不太阳真的会生气的。

太阳公公请假了(专业17篇)篇六

1.引导幼儿用完整的语句讲述太阳的特性、作用,帮助幼儿加深对太阳的了解。

2.引导幼儿用蜡笔打扮。

已有太阳的相关知识,蜡笔、纸人手一份,太阳的图片一张。

1.出示太阳的图片,引起幼儿兴趣。

教师:看,谁来做客了啊?

幼儿:。

2.用提问的方式引导幼儿回忆太阳的特性和作用。

教师引导幼儿用完整的语句讲述太阳的特性。

教师:请你们想一想太阳有些什么样的本领呢?

教师引导幼儿相互回忆、讨论太阳的作用。

教师小结。

3.引导幼儿打扮。

教师:你们喜欢吗?你们想不想帮打扮的更漂亮点呢?你想怎样打扮呢?

教师引导幼儿大胆的说出自己的想法。

4.教师示范做画,并交代绘画规则。

教师先示范一次,后幼儿自由绘画。

规则:

(1)可以按照自己的意愿来打扮;

(2)尽量将打扮的和别人不同;

(3)注意不将油画棒画到桌子上。

5.幼儿绘画。

教师巡回指导,引导幼儿将打扮的和别人不一样。

6.展示绘画作品。

太阳公公请假了(专业17篇)篇七

1、根据图片的线索简单推测太阳感冒的原由并加以表述。

2、教育幼儿知道吃冰淇淋等冷饮不能过量。

教学挂图、故事磁带。

一、一起去看望感冒的太阳。

1、趣味引入,激发幼儿的学习兴趣。

师:昨天晚上,老师接到了月亮姐姐的电话,她告诉我说;

太阳公公感冒了,而且非常的严重,你们想去看望它吗?(想)。那我们一起去看望生病的太阳吧!

师:引入二:如果开展活动的当天是阴天,教师可以结合天气直接以太阳变凉了作为活动开头,富有情景性。

2、出示第三幅挂图,请幼儿观看图片上太阳感冒的情景。

师:太阳公公感冒可真严重呀?又打喷嚏有发烧。

二、让我们来为太阳公公诊断病因。

1、出示第一,第二幅挂图,请幼儿根据画面结合经验进一步推理和表达。

2、引导幼儿结合经验来推断出太阳感冒的原因。然后老师归纳幼儿的想法后,结合以上两幅挂图进行讲述。

师;那小朋友给太阳公公想个办法,怎样才可以让它的感冒好起来?(让幼儿想想办法并大胆的表述)。

师:第二天,太阳公公的感冒好了吗?(结合第四幅挂图)。

3、教师和幼儿一起倾听故事一遍。

师;是用什么方法治好的呢?我们一起认真的来听一遍故事。

三、不敢吃冰淇淋的太阳。

1、太阳公公身体好了以后,还爱吃冰淇淋吗?为什么?

2、你们喜欢吃冰淇淋吗?吃的时候应该注意什么呀?

3、老师根据幼儿的回答来小结。

太阳公公请假了(专业17篇)篇八

活动目标:随意用泥做出圆圆的太阳,并添做光芒。

活动过程:

出示范例。这是什么?(太阳)小朋友经常看见太阳公公,它和调皮,有时候高兴,有时候很生气。今天我们用泥来做个太阳。

1、取一块泥团圆,在泥工板上压扁。

2、取一块泥团圆在搓长,一段段粘接在太阳周围作光芒。

3、用小块泥做太阳的眼睛和嘴巴。

鼓励幼儿大胆创作。

展出幼儿作品,互相欣赏。

反思:

太阳的形状、结构较为简单,在平时教育教学中都有所涉及,幼儿掌握比较容易。结合本班幼儿的实际情况我认为该活动对于幼儿缺乏挑战性,因此我在原有的基础上加以提升——在掌握太阳基本形状的基础上,尝试制作不同光芒及神态的太阳。

在整个活动的实施过程中,幼儿都充分发挥了自己的想象力,结合自身的生活经验,能表现出太阳的不同光芒(如螺旋形、三角形,甚至是两种或两种以上的图形组合。)但我发现幼儿始终投入在如何表现不同的太阳光芒,而忽视了对神态的表现。这与孩子的认知经验及教师的指导语密切相关。通过教师的引导与示范有所改善,但仍需在日常生活、教育中加以引导与渗透。

太阳公公请假了(专业17篇)篇九

在太空公司,有,月亮婆婆,还有风伯伯,雨姐姐和云妹妹五位成员。他们工作都尽心尽责,被他们服务的地球人生活得有滋有味。

突然有一天,感冒了。他不停地打喷嚏,只要打一个喷嚏,地球就会颤抖一下,而且他发现自已身上失去了原有的光芒,他只好先辞掉工作,回家安心养病。

不上班了,人们安逸的生活突然被打断了。地球上漆黑一片,中午12点居然和凌晨2点一样寒冷。一些太阳能设备无法正常工作。

这下太空公司可发愁了:怎么让地球上的人幸福生活?

云妹妹想了想,对大家说:“我们可以让一个人来代替的工作。”让谁去比较好呢?大家纷纷热烈讨论起来。

月亮婆婆走了出来微笑着说:“既然是你云妹妹提出来的,而且你业务能力也强,我们大家就推荐你去代替的工作吧!

大家听了,都举双手赞成。

从这天起,的工作就有云妹妹来替代了。结果,每一天都是多云,每天看上去天空都灰蒙蒙的,大家身上都快要发霉了。这下月亮婆婆下逐客令了:换雨姐姐上。

雨姐姐上岗的日子里,天天湿答答的。人们出门都得带雨伞,浑身觉得湿湿的,又特别冷。这可害苦了地球上的人们,他们叫苦不迭。

生病的也急坏了,他希望自己的身体快快好起来,于是他把医生给他的药就着白开水天天喝,终于,他的病好了!

有了的日子,地球上遍布了绿色,树木茂盛,花儿开出美丽的花朵,绿油油的,在太阳的光芒下发出闪亮的绿光,让人们在阳光底下欢呼雀跃,唱起了幸福的歌儿,跳起了优美的舞蹈。

1活动目标:1、简单了解太阳的作用(发光、发热、光合作用、发电等),知道太阳给生物带来的好处。2、激发幼儿探索自然的情感。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆......

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太阳公公请假了(专业17篇)篇十

的“四个儿子”诞生啦!

好消息!好消息!鲁迅小学五一班节能研究小组通过精心研究开发,四大节能产品终于研发成功,总命名为的“四个儿子”,分别取名为:晚阳—街灯、晶链—灯带、阳警—太阳能红绿灯、阳蓄—太阳能家用蓄电器。这四个孩子如果走上街头,走进千家万户,我们的电能将会大大节约,我们的绍兴古城将成为节能城、环保城、不夜城。为此我们学校在体育馆召开新闻发布会,绍兴各报社记者、电台记者峰拥而至,纷纷前来采访,的四个孩子充分展示了自己,并作了“自我介绍”:

我叫“晚阳”是太阳能街灯,我白天通过阳光板吸收太阳光转化为电能储藏在胸部,并由自动开关装置,晚上7:00自动开灯,早上5:00自动熄灯,是绍兴不夜城的主角,为绍兴的夜色增添色彩。

我叫“晶链”是太阳能灯带,我内装镁粉,白天吸收太阳能,晚上自动发出彩色光芒,绍兴的现代建筑、古色亭台楼阁、古树名木因由我的构勒在夜色中才显得冰清玉洁、色彩斑斓,为绍兴的夜色创建出了梦幻般的意境。

我叫“阳警”是太阳能红绿灯,所有十字路口都有我的踪影,我边吸收阳光边工作,不损耗国家的一度电,而且行动方便,不用拖泥带水的电线。那条公路临时需要我,我就跟着警察到那里,使交通按我的指示井然有序。

我叫“阳蓄”是家用蓄电器,可产生220v标准电,每个家庭要多配备几个,可轮换使用,不用我时要在太阳里曝晒,让我吸收阳光储藏电能。如您要使用电脑、电视等家电,只要把插头往我肚子里一插,我就把电输送出去,让每户家庭更节能,家庭支出更减少,每逢停电时,我还可以应急照明呢。

看了上面的介绍,您肯定认为这是很好的节电科技产品,但这是我们最新的设想,等待着我们去开发去创造,为国家的节能降耗作贡献。

太阳公公请假了(专业17篇)篇十一

在浩瀚的宇宙中,太阳已经生活了几亿多年了,可是他总觉得无聊,想找个老伴来陪他聊聊天,安度晚年。

在树林中的小动物们知道要找老伴,便开了一个森林大会。猫头鹰主席说:“各位,要找个老伴,请大家说一说应该找谁做老伴呀?”小松鼠说:“找月亮姐姐吧!”小象摇摇头说:“no!no!no!月亮姐姐已经嫁给了星星哥哥,我看应嫁给木星!”小花鹿说:“你相似不懂美,应该找金星大姐。”小白兔说:“找白云阿姨!你看,每天快晚上的时候,就把白云阿姨打扮得五彩缩纷的!”随后,猫头鹰主席说:“那经过大家一致讨论,就让白云阿姨嫁给。”

大家正要把电话打给时,小刺猬骑着自己的英雄马飞快地奔到了森林大会中,然后又命令英雄马去吃那堆沙子。大家看着小刺猬疑惑地问道:“小刺猬,你干什么?干嘛让英雄马去吃那堆沙子”。小刺猬不慌不忙地说:“是因为如果找到了老伴,一下子生了九个小太阳,那该怎么办?到那时,十个太阳一起照着大地,他们会把湖水晒干,植物晒枯萎了,那时森林变成沙漠,到时我们也只好吃沙子了!”大家听了觉得很有道理,便让不要找伴了,羞红了脸,便躲到了山后面,再也不出来了,大家着急起来讨论道:“不出来,怎么办?”就在这时,公鸡大婶说看我的吧!大家半信半疑,于是第二天公鸡大婶叫了起来:“不敢见我们了!”“谁说的?”从大山后面升了出来,射出万道光芒,照耀大地。万物又长得生机勃勃,世界又变得精彩万分。

你要是想的老伴是谁,那就去太空问问吧!

太阳公公请假了(专业17篇)篇十二

不管是动物还是植物,要想生存在这个世上,都需要太阳的光照和热量,否则生命则无法继续。所以说,太阳对人类而言至关重要。关于太阳的故事有很多,今天,咱们就和小朋友们一起来玩《感冒了》的不游戏吧。

今天的天气可真热啊,热的的脸通红通红的。它想要是能喝低那冰水该多好啊,或者吃个冰激凌也好啊。小朋友们有都热坏了,东东正和小朋友一起吃冰激凌,看见了,好谗啊,口水都快掉下来了,东东看见热成这样,就大声的问太阳“,你要吃冰激凌吗?”点点头,东东大声的对小朋友说“要吃冰激凌!”“我家有冰棍!”“我家有冰汽水!”“我去拿棒冰!”小朋友一下子拿来了很多的好东西。

把嘴巴张大,舌头一卷,冰激凌、冰汽水都跑到了的嘴巴里。突然,小朋友听见轰隆隆的声音,“呀,打雷了!”东东抬头一看,原来是打了一个喷嚏,“啊嚏”。“哈哈感冒了!”“吃冰激凌感冒了!”难为情的低下了头。

只好回家休息去了。它说以后再也不能一下子吃那么多的冷饮了。

1.理解故事内容,感受故事的童真稚趣。

2.培养幼儿对语言的倾听、理解能力。

3.教育幼儿养成良好的饮食习惯。

1.课件-图片:皱着了脸的。

2.故事挂图、录音。

课件-图片:

启发性谈话:

小朋友有一件稀奇的事:感冒了!怎么会感冒呢?

(请幼儿大胆想象,并用较连贯的语言说出自己的想法。)。

1.欣赏故事录音,初步了解故事内容。

(提醒幼儿安静倾听)。

通过提问帮助幼儿理解故事的内容:

故事的名字叫什么?为什么会感冒呢?

2.观看挂图,教师逐幅讲述,引导幼儿理解故事内容。

(1)怎么了?他为什么流口水?

(2)小朋友拿来了很多冷饮,是怎样吃的?他这样做对吗?

(3)吃了那么多冷饮,结果怎样?感冒了会怎样?

(4)为什么难为情?他是怎样说的?

3.教师完整讲述故事,引导幼儿联系实际生活进行讲述。

(1)小朋友听了故事后有什么感觉?

(引导幼儿感受故事的童真稚趣)。

(2)结合实际生活,教育幼儿不要吃过多冷饮,健康成长。

天气热可以吃些冷饮,但吃多了冷饮会怎样?

针对幼儿的活动情况,教师简单小结并引导幼儿根据自己的生活经验进行问候:

“我们一起给打个电话,问候一下他身体好了吗?

”教师小结幼儿活动,表扬幼儿主动关心。

太阳公公请假了(专业17篇)篇十三

在太空公司,有,月亮婆婆,还有风伯伯,雨姐姐和云妹妹五位成员。他们工作都尽心尽责,被他们服务的地球人生活得有滋有味。

突然有一天,感冒了。他不停地打喷嚏,只要打一个喷嚏,地球就会颤抖一下,而且他发现自已身上失去了原有的光芒,他只好先辞掉工作,回家安心养病。

不上班了,人们安逸的生活突然被打断了。地球上漆黑一片,中午12点居然和凌晨2点一样寒冷。一些太阳能设备无法正常工作。

这下太空公司可发愁了:怎么让地球上的人幸福生活?

云妹妹想了想,对大家说:“我们可以让一个人来代替的工作。”让谁去比较好呢?大家纷纷热烈讨论起来。

月亮婆婆走了出来微笑着说:“既然是你云妹妹提出来的,而且你业务能力也强,我们大家就推荐你去代替的工作吧!

大家听了,都举双手赞成。

从这天起,的工作就有云妹妹来替代了。结果,每一天都是多云,每天看上去天空都灰蒙蒙的,大家身上都快要发霉了。这下月亮婆婆下逐客令了:换雨姐姐上。

雨姐姐上岗的日子里,天天湿答答的。人们出门都得带雨伞,浑身觉得湿湿的,又特别冷。这可害苦了地球上的人们,他们叫苦不迭。

生病的也急坏了,他希望自己的身体快快好起来,于是他把医生给他的药就着白开水天天喝,终于,他的病好了!

有了的日子,地球上遍布了绿色,树木茂盛,花儿开出美丽的花朵,绿油油的,在太阳的光芒下发出闪亮的绿光,让人们在阳光底下欢呼雀跃,唱起了幸福的歌儿,跳起了优美的舞蹈。

太阳公公请假了(专业17篇)篇十四

1、教幼儿练习使用画笔的正确方法。

2、培养幼儿对美术游戏的兴趣。

3、练习画封闭的圆形。

1、大白纸若干张,上面用线条勾画出。

2、幼儿用水彩笔每人一盒。

1、出示“”,引起幼儿的兴趣。

“的年纪很大了,每天都在天上看着小朋友做游戏,今天他想吃一种天上没有的好东西。这种好东西的名字叫糖葫芦,没有见过,小朋友知道它是什么样子的吗?对,这就是圆圆的糖葫芦。”

2、请幼儿给画糖葫芦。

“把穿糖葫芦的工具都准备好了,请小朋友把糖葫芦一个一个地穿在的光芒上吧。糖葫芦上裹了一层厚厚的糖,可甜了,小朋友画糖葫芦的时候一定要用糖包住里面的水果,如果没有裹住,里面好吃的水果就会跑出来。”

引导幼儿画封闭的圆。

3、鼓励幼儿大胆想象,制作各种口味的糖葫芦“小朋友都吃过什么味道的糖葫芦呀?爱吃各种口味的糖葫芦,我们让他尝一尝各种好吃的糖葫芦吧!”

引导幼儿吧画好的糖葫芦涂上各种水果的颜色。

1冬天的一个早晨,起床后,感觉身体软绵绵的,鼻子也有一些不通气,“哦,原来我感冒了。”自言自语地说。这消息传得比风还快,仅仅一分钟,的......

作文......

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太阳公公请假了(专业17篇)篇十五

要开派对,整个宇宙都热闹起来了。宇宙邮递员正忙着帮发送派对邀请卡。当然了,宇宙的所有行星、陨石等天际的星群都得了了邀请,大家都趁着这个机会联络一下彼此的感情。

馋嘴的冥王星第一个到场,它一进门,就东张西望找吃的,看见了心想:“这个小馋嘴来了,今天的食物可就要糟殃了”。皎洁的月亮妹妹也来了,她永远都是那么高贵。心想:“等会银河姑娘、晚霞姑娘来了可就热闹了,她们一定又要和月亮妹妹争芳斗艳了”。正在这时,典雅高贵的银河姑娘就到了。身着五彩衣的晚霞姑娘打扮得最耀眼了,就像个大牌明星。自言自语道:“真是想曹操曹操到。”就在三位美眉各展风采时,客人们陆续都到齐了。

午夜十二点,派对正式开始了。星群们一个个都狂舞起来;素有绅士风度的天王星也欢跃起来了;最有趣的还要算银河姑娘了,她为了和月亮妹妹、彩霞姑娘争艳大跳舞;彩霞姑娘也不也不甘示弱,一曲接一曲地跳了下去;优美的音乐又响起了,银河姑娘拖着又长又亮的裙子在舞池里飞舞,大家被那优美的舞姿征服了。尤其是天王星,它在曲终后,单腿跪地,绅士般的说道:“亲爱的银河小姐,你的舞姿让我沉迷,你的美貌让我折服,请嫁给我吧!”银河姑娘看着天王星诚恳的样子,害羞地点了点头。开心地笑了,它没想到派对竞成全了一对恋人。顿时所有星群为此而鼓起掌来,但有二个人没鼓掌,一个是彩霞姑娘,她正躲在一边妒忌银河姑娘;一个就是贪吃的冥王星,他正在狠命的贪吃的丰盛的晚宴。

宇宙里的星际们在狂欢,可人间就不好过了。由于月亮不在,人间黑漆漆的。可是善良的人们都没有抱怨,人们也在为天上的这次快乐聚会而高兴呢!觉得应该给月亮妹妹放了一天假。

第二天,有气无力的从太阳宫出来,当它看到人间车水马龙的热闹情景时,顿时又精神饱满地工作起来了。

太阳公公请假了(专业17篇)篇十六

“回来了,回来了……”昨天,回来了!我们终于可以洗个舒舒服服的热水澡了!

下午,我写完了作业,准备到楼下去溜两圈。可妈妈一见我没事干,就让我去把晒的毛毯给看一下,以免被风吹走。唉,这一个美好的下午啊,被这个“冷血无情”的女人给“掠夺”了。嘤嘤嘤~。

到了楼下,我搬了一个椅子来,不然站着腿可就得“废掉”了。坐在上面,啊!爽!我这两千多年没坐过的腿终于不用站了!这时如果来个洗脚盆就好了,其实我还顺便带来了手机。哦!不,当我打开手机时,这个老华为手机竟然关机了?不会吧!老天!你真无聊!

我望了望天空,想控诉这个世界的不平与不公!可就在这一瞬间,我貌似知道了这一切的答案。我其实不看手机就好了,望望别的地方就好了。

这时,已经是傍晚了。真是“落霞与孤鹜其飞,秋水共长天一色”呀!可惜,我这没有湖水,也没有鸭子在飞。太阳没有中午时那么刺眼了,变成了橘黄色。蓝蓝的天空也变成了橘黄色。旁边的云彩也受了影响,变成了粉色、蓝色、黄色……我可真想把它给画下来,可真是太漂亮了!难道太阳改行当画家,把旁边的天空“装修”了一番。不一会儿,太阳变得不再刺眼,云彩变得五彩缤纷,如同仙女掉下来的彩带,蓝天被染得橘色、黄色,红色……不再只是一片蓝色的了。过了一会儿太阳落了下来,这时几乎所有的云彩都被太阳给带走了一般。天上只有一大片的蓝色大幕,有时还会变成是紫的。这可真是神奇的大幕。可现在的天空不像以前那么热闹了,有太阳,彩云,还有一些小鸟在旁边飞。落下太阳的帷幕,没有许多颜色,连小鸟也不愿意来了。

“张子烨,回家吃饭!”“哦!”我妈叫我吃饭了,那么就下个再见了。

太阳公公请假了(专业17篇)篇十七

哎呀,那一个乌黑乌黑的大棋子掉到了地上。没关系,燕子先生从下面飞过,“扑通”一声,燕子先生和大棋子撞了个眼冒金星。燕子先生定睛一看,哦,原来是那颗乌黑乌黑的大棋子。燕子先生说:“咦,这不是的棋子吗?待会我给他送去吧。”突然,他发现他的燕尾服变得乌程亮的了。“嘿,还给我换了身燕尾服呢。”他又高兴地说道然后扑扇扑扇着翅膀走了。

哎呀,一朵云碰到了那一个绿色的大棋子,棋子“骨碌碌”的滚了下去。先碰到了榕树爷爷,又碰到了青蛙弟弟,接着掉到了草地上。榕树爷爷回复了他那年轻的容貌,像一个经验丰富的老兵一样,为大家站岗。青蛙弟弟穿上了碧绿色的衣服,显得格外要耀眼。小草们变得绿油油的了,显得生机一片。

哎呀,一阵大风把白色的棋子卷走了,棋子在那乱飞。一会东,一会西,砸到了云妹妹。云妹妹感到头很疼,“呜呜——”的哭了起来,大风看见云妹妹哭了,也“呜呜——”的刮走了。过了一会,她发现她穿上了一件洁白的蕾丝裙,破涕而笑。清脆的笑声传了很远很远。

月亮一开始是白色的,她偷偷拿了黄色的棋子,她的白色和棋子的黄色混合在了一起,变成了淡黄色。这让人们看起来非常柔和,仿佛身入仙境。在月亮上看见了嫦娥姐姐、玉兔在一起玩耍。一棵高大的桂花树立在他们的身旁,散发着缕缕幽香。

知道后又把他的红棋子、青棋子、蓝旗子、紫棋子和橙棋子给了天空,所以现在白天天空像一块巨大的蔚蓝色的宝石一样嵌在空中。傍晚的晚霞像五光十色、万紫千红的彩带一样环绕天空。

的棋子都奉献给了世界。红的、黄的、绿的、蓝的……他为世界涂上了最美丽的颜色。

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