演讲稿范文可以激发演讲者的灵感和创造力，使他们能够更好地演绎主题并吸引听众的注意力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和帮助。
期试后的演讲稿（实用14篇）篇一
各位领导，各位老师，各位同学：下午好！
我觉得要想把学习学好，必须从以下几个方面着手：
第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。校园是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要讲方法。比如就语文学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验，至少我们可以做到这几点：1）我们应该坚持每天读写，增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读，会无形帮我们打好基本功。3）加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习写作的机会，你的作文能力没理由不长进。4）有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。
第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入：有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师一再催促才肯稍微动动手；有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
除此之外，我们要共同进步。校园导学稿改革的理想就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的'小组合作学习的方法成为我们校园的一大特色，也是促进我们提供学习成绩的有效方法。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
最后，我真诚的祝愿我们付垄中学在校园领导的指导下，在师生的共同努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒，让付垅中学成为人人羡慕的名校！
期试后的演讲稿（实用14篇）篇二
各位老师、同学们：
大家好！
上周五我们年级全体老师召开了期中考试质量分析会，随后班主任在班会上进行班级成绩分析，目的是总结同学们在阶段性考试中发现的问题和进入高中以来在学校的表现，并以此为新的起点，进一步发扬优点，改正不足，争取更大进步。刚才，这次期中考试涌现出来许多“优秀学生”、“进步显著学生”在此，我代表学校及高一年级向这次取得较好成绩的同学表示祝贺！
当然，受表扬的同学，只是我们众多优秀学生和进步显著学生中的代表，希望受表彰的同学在今后的学习生活中不骄不燥，不断进取，再创佳绩；同时也希望那些没有受到表彰的同学，以今天受到表彰的优秀学生和进步显著学生为榜样，刻苦努力、顽强拼搏，迎头赶上。
下面我就这次阶段性考试和今后的要求讲以下几个方面：
本次考试是我们进入高中以来的第三次阶段性考试，无论从学校、年级还是到班级都比较重视，总体上本次考试命题科学合理，考试过程组织严密。特别是在考试前就“考风考纪”召开了专门班会，考试过程中几乎没有发现学生作弊的行为。因此，我们同学们的成绩是真实可信的，客观的反映了同学们知识水平，考试中涌现出了一批学习突出的典型。这里有些数据可以说明：600分以上学生名单。
赵艳娜同学96分，物理是17班的方源同学86分，化学是6班的王瑶嘉同学89分，生物是17班的李振同学89分，政治是15班的卞亚宁同学81分，历史是10班的王林同学79分，地理是18班的蔡星同学89分。
以上同学是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的榜样，他们成为了我们学校又一道亮丽的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!
这些成绩的取得离不开老师的授课和辅导，离不开班主任班级管理中持之以恒的认真负责，更离不开我们每位同学的刻苦努力。
通过这次考试，反应出的问题也不少，首先是一些同学进入高中后学习没有及时的转变学习方法，没有尽快的适应高中学习，甚至学习上不认真，不努力，学习成绩与中考相比名次退步明显。其次，与我们同学们的粗心分不开，不按要求答题等问题。
三是有部分同学学科发展不平衡，语、数、外、理、化、生6科中偏科现象严重。要懂得木桶原理，决定木桶装水多少的不是最长的那块，而最短的那块木板，我希望这些同学应该好好的反省反省，及早想办法，改变这种现状。
四是个别同学在考试中仍有作弊，像2班的雷吉琴、4班的刘月、12班的任天昊同学，希望这种不诚信的做法不要在下次考试中出现。
一，实际上我们的学习任务重，压力大，身为一中的学生，我们要养成自尊、自信、自律、自强，自立的好习惯，做到“严谨、求实、沉静”，时刻崩紧“纪律”这根弦，不要有丝毫的懈怠，以免自毁前程！做一个明智的学生，应该把握现在的学习机会。高中的学习竞争相当激烈，三年后不仅仅是我们一个班、一学校、一个地区而是全省进行比较。
同学们！这次考试是一次阶段性考查，阶段性考试最大的作用并不是最后的分数，而在于“发现自己的不足，不断地完善自我”，从而提高学习成绩。借此机会，我想和大家谈一谈我对考试的两点认识。一个是考试之中的，一个是考试之外的。
（一）细节决定考试的成败。
慧的双眼去观察，需要用睿智的心灵去体味。所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。
（二）学习计划是考试成功的保障。
事物发展的规律应该是有步骤，有计划地。很多同学在平时的学习中总是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走，缺少自己的主见和独立思维的能力，缺少一种学习的主动性和积极性。到了高中，学习方法与初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把学习搞好的。缺乏科学的学习计划，学习也就无异于“无源之水，无本之木”。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划，一个是长远的计划，也可以说是我们的学习目标，给自己规定一个学习上的任务，也就是下次考试我打算比现在前进多少名，另一个是每天的学习计划，每天清早起床后，自己要花上那么几分钟的时间去回忆一下昨天我学到了哪些知识，今天有些什么课，我打算学到哪些东西，掌握哪些知识，给自己布置一个一天的明确的学习任务。这样白天学起来就会做到心中有数，就不会盲目到东一榔头，西一梆子或者无所事事的地步。完成了自己给自己布置的任务以后，心中就会觉得踏实，学习起来也就会越来越有兴趣，劲头就会更足。
考试已经尘埃落定，那么考试以后的我们应该怎么做，应该如何调整考后的心态？这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。
无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。
第二、要认真分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目，应思考自己是如何理解运用所学知识的；答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？我们要求每位同学每门课一学期准备一本纠错本，这就要我们把试卷上的错题整理在纠错本上，以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第三、要分析、总结平时的学习态度，学习方法。考试后我们可结合试卷，对自己平时的学习态度和学习方法进行分析，通过这一次阶段性考试，我希望每一位同学能正确的审视自己，给自己以一个明确的定位，在老师或者同学的帮助下，端正学习态度，尽快地找到一个适合自己的学习方法。
第四、要多角度看名次，学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的，不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学，很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要对多角度看名次，因此，还要对自己纵向比较一下，自己和初中时相比，和自己当初进一中时候给自己定的目标相比，是否进步了，掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上，否则就很难继续进步，有些人可能还要盲目乐观，一点点退步。
期试后的演讲稿（实用14篇）篇三
距离之美不在于远近，而在于那种无法猜度的神秘感。
南朝梁武帝时期，有个寺院与周围农家发生田地之争，双方互不相让，只好到官府去打官司。由于寺院的社会地位特殊，有关部门怕承担责任，最后竞将这个案子一直推到皇帝面前。梁武帝草草看后，顺手在案卷上批了一个大大的“贞”字，交给有关部门办理。然而，经办部门却被皇帝的这个判词弄得百思不得其解，几乎问遍了所有的人都得不到一个合理的解释。就在无计可施之时，有人突然想到时任尚书左丞的刘显。
在朝廷上下，谁都知道刘显是满肚子学问，而且脑子灵活。果然，刘显不负重望，他看了皇帝的朱批，不假思索地就道出了个中秘密：皇帝的意思是要把田地判给寺院。因为“贞”的繁体字可拆为“与上人”三个字，而“上人”是对僧人的尊称。经办人员这才恍然大悟，赶忙按皇帝的批示精神办结了此案。
刘显之所以能从一个“贞”字判词上十分准确地吃透皇帝的用意，是他作为近臣对皇帝的全面了解。他知道梁武帝不但崇尚佛教，甚至还有过不当皇帝想当和尚的强烈愿望，只是每次舍身都被群臣用不菲的银两赎了回来。作为曾是佛门弟子的当朝皇帝，碰上这种事也不便对寺院露骨地袒护，这才在案卷上批了一个“贞”字来暗示。然而，当梁武帝知道自己的判词被刘显破解之后，满肚子不高兴，一气之下，便把刘显尚书左丞的官职撸掉，让他去地方任职。刘显从此一蹶不振，直到老去。
写到这里，大家很可能又想到另一个聪明绝顶的人，那就是三国时期被曹操杀了的杨修。
刘显与杨修虽然下场不一样，但都犯了同样的错误——过于聪明。梁武帝在学识文才方面自负清高，无法容忍他人在自己之上，他希望群臣不清楚“贞”的意思，反过来再问他，才能显示他的水平和地位，树立他的威信。你刘显居然在皇帝面前逞能，让你永远离开皇帝，到地方当官该是最好的结局了。杨修呢，固然也是能猜透皇帝心思的人，但曹操又是其时罕见的“雄猜王”。这类人，猜忌心是最重的。他们最忌恨的，就是怕别人能猜透自己的心思。聪明反被聪明误，刘显与杨修算是历史上最有名的典型。
古今往来，无论是君臣之间，还是普通的人与人之间交往相处，有多少人希望别人把自己心里的角角落落给猜得一清二楚?其实，这也是做人应把握的一个尺度。
期试后的演讲稿（实用14篇）篇四
提起０0后，很多人就会想到这类词语：“很自我”、“特张扬”、“赶潮流”、“没追求”。０0后真是这样的吗？no。我，就是一名０0后的小学生，我要自豪地告诉全世界，我们也有梦，青春的梦！
上幼儿园时，老师问我们：“你们的梦想是什么呀?”我把手举得高高的，老师点我来回答，我自豪地说：“我要做一个好人!”我的回答引来了全班的哄堂大笑，小朋友们觉得比起他们那些伟大的梦想，我的梦想实在是太微不足道了！可年幼的我，哪里会管这么多！
上了一年级，我又有了新的梦想，那就是——当一名光荣的“红领巾!”我是多么羡慕戴着红领巾的大哥哥大姐姐，觉得“少先队员”是个很光荣的称号，心想，如果我能当上一名少先队员，胸前飘扬鲜艳的红领巾，那该是多么了不起的事儿!
当我成为了一名三年级的小学生，终于当上了一名少先队员，圆了一年级时的梦，这时，我又有了新的梦想！我想，如果我能当上班干部，那肯定是无比的威风吧，想像同学们恭恭敬敬地叫我组长，那种感觉一定是非常的美妙！于是，我积极地参加了班干部竟选，结果我美梦成真，当上了中队长，这下可把我乐坏了。我常常得意地看向手臂上的那两道杠杠，非常神气！更让人喜出望外的是，我被评为“通山县鑫达建材杯首届十佳美德少年”，美得我呀，从梦中都笑醒了几次。
那些简单梦想的实现，让我信心倍增，于是，我开始策划和追求一个又一个的梦??
追梦，我失败过，但失败让我对梦想更加执着！记得四年级的一次作文竞赛，我满以为自己能取得不错的成绩，结果却令我大失所望。我失败了？！我竟然失败了！看到获奖同学手上的鲜红奖状，我心里很不是滋味！泪水，打湿了不愿哭的眼睛，我把头埋进手里。可我是０0后啊，坚强的０0后，一个有梦的`０0后，怎能如此脆弱？不能哭！我抬起头，被泪水洗刷过的眼睛，看到的世界更加明亮。下次努力，永远坚强！
如今的我，还是很羡慕董事长、教授这些职位，却从未忘记儿时的梦想:做一个好人！看似简简单单的一句话，却是我永远的追求，也是无数０0后的追求！
放飞你的梦想，让我们用坚定的信念，满怀的豪情，永不言败的精神，去迎接时代的挑战！
期试后的演讲稿（实用14篇）篇五
国家的发展靠科技，科技的发展靠人才，人才的塑造靠教育。教育是一个国家兴盛发达的根基，教育又需要老师和家长对学生的共同促进。在孩子学习的这个阶段里，和老师相处的时间相对更多，而家长对孩子学习上的关心和督促更是对孩子努力学习的助推器。那么，家长、老师、学生间共同的沟通更为重要，家长会的意义由此而凸显。
随着改革开放以来中国社会的进步，我们90后的这些孩子接受了一些新的东西，这致使他们在家里一个样，在学校又一个样，这对于老师与家长间的沟通更为重要。老师与家长间的沟通可以让孩子少走入岐途，而是一心一意的学习。如果您的孩子真的对学习没有兴趣。那么，家长们，请放手他吧，让他在社会上闯荡两年，也会比他们在学校里挥霍时间学到的东西多。毕竟，人最终都得走向社会，他们早进入社会会得到更多的社会经验，有助于自己子女今后的发展。
当然，世界上任何东西都有两面性，有坏学生也有好学生。对于好学生的家长们，您在这次家长会上对孩子的鼓励，将会收获意想不到的效果，您的孩子必定会受到心灵上得触动，对今后的学习也会更加努力。希望您的孩子在您的鼓励声下，努力向前，最终走向成功。
愿各位家长们经过这次家长会后，对孩子的学习更为重视，平时在百忙之中抽空多关心关心孩子的学习，让其心灵中产生更大的学习动力。
最后请家长们谨记“富不能富孩子，穷不能穷教育”。
期试后的演讲稿（实用14篇）篇六
同学们：
大家早上好！
一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。
时间不会因你而停止走动，短短的十几天一晃就过去了，你有没有充分利用这段时间呢？现在已经是最后的时刻了，在这最关键的时刻拿出自己百分之百的力量来跑完它。也许，你已经疲惫不堪了，甚至已对学习产生厌倦，但自己的路是由自己来走，安娜·路斯易曾说过：“与其咒骂黑暗，不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛，只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的学习成绩跟着改变；而成绩改变，你的人生也就跟着改变。所以，对于这最后的冲刺，你必须用正确的态度来对待它，不要半途而废，不然，你以前的努力都将会白费。
俗话说：“一份耕耘，一份收获”。只要跑，你一定能够跑到足够远，就算你达不到你所看到的目标，你也能做到你力所能及的事情。
平时的积累，再加上考试沉着应战，我们一定能为我们的长跑画上感叹号！
所以，同学们，努力吧！
期试后的演讲稿（实用14篇）篇七
亲爱的老师，同学们：
大家下午好！
我是一名普通的00后，一位不起眼的男生。我很困扰，很多家长、老师们都说，完全不了解我们00后的世界。今天，就让我这个普通的00后男生，带大家了解一下我们00后吧！
说起00后，很多人的印象都是娇气，任性，软弱。今天，我要大声地告诉所有人，我们00后，也是坚强、负责、热情的优秀的中华青年。就在不久前，我们00后刚举办了盛大的成人礼。成人礼上，我们谈吐得体，优雅谦让，踌躇满志，年轻的我们，经受了时间的考验，蜕变成蝶，我们不畏惧辛苦，不畏惧强权，不畏惧困难。我们人人都有一个奋发向上的心，炎黄子孙的血液在我们的身躯中流淌，伟大的三皇五帝的意志鼓舞着我们，星火燎原的革命精神在我们的双眸中焕发光彩，五四新青年的风采在我们身上传承，万里长征的艰苦在我们心中铭记。我们长大了，我们已经蜕变了，我们已经是一个继承了祖先们传承下来的历尽艰辛而百折不挠，舍生取义，立志高远，自强不息的精神的中华儿郎。我们即将飞翔在蓝天之下，用我们嘹亮的歌声唱出，属于我们00后的声音。
虽然我们00后在成长，但是我们同样也会犯错。抗战胜利70周年，无数明星上榜，先辈们的'付出，先辈们的含辛茹苦，就在这一刻，狠狠地责备着我们，无数的先烈，还不如一个当红明星吗？我们沉默了，我们为自己的行为检讨，在沉默中，我们回忆起了先辈们的付出，检讨了自己的错误。我们会犯错，到我们绝不会一蹶不振，我们只会痛定思痛，在痛苦中成长，有一次浴火重生。
同样的，我们在为自己的错误反省时，也会为自己的成功而骄傲。诗词大会，我们继承了祖先留下的遗产，无数的千古绝唱，通过我们的口，向世界展示我们中华文化的博大精深。气势磅礴的“黄河之水天上来”，忧伤婉转的“帘卷西风，人比黄花瘦”，充满生机的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”……这一切的一切，都告诉了人们，我们00后，也继承了祖先们的衣钵，我们，也是大好儿郎！
尽管一路曲折，艰难困苦，但是，我们00后会认输吗？我们只会高唱着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未知的路上走下去，用双手开拓自己的明天！
期试后的演讲稿（实用14篇）篇八
这些90后的少年们犹如雨后春笋般欣欣向荣地跃上了中华民族斑斓而多姿的舞台，是这些率真青春的新新面孔，是这些温暖热情的'点滴故事，是这些积极坚定的生活信念，深深地让我们震撼，深深地让我们记忆，深深地让我们为雀跃，让我们，让我们再一次纵情地呼喊：“90后，你是新时代生命的洪流，你是新时代民族的脊梁，中国为你们骄傲！”
期试后的演讲稿（实用14篇）篇九
你好!
你，仍记得十年前的自己吗?我就是十年前那个你最熟悉的自己。
或许你很惊讶，十年前的自己会留下一封尘封十年的信给你。我想，心灵的邮箱会通往任何时候，或许现在的你也有一封给二十年后的自己的信吧。你可知道，十年前的我对自己抱有的希望，比妈妈都多!我为十年后成为现在的你而坚守的信心比我的外表坚定十倍、百倍。
在我的坚守下，或许你已成为一名漫画家。已经把身边的故事以漫画的形式展现给全世界，让那些不会认字的小朋友都体会到了漫画的快乐;或许早已把所有的美景用漫画的形式展现出来，让那些肆意破坏环境的人们觉得羞愧了;或许你把祖国的美好娴熟地与漫画结合，孩子们在漫画的激励下正励志前进。
我会为你而努力的，相信自己，相信明天!
最后，愿你幸福美满，愿我梦想成真。亲爱的十年后的我，我们十年后见。
期试后的演讲稿（实用14篇）篇十
尊敬的各位评委，老师，亲爱的同学们，大家好!
岁月的年轮推动着四季的更新，四季的更新引领着春夏秋冬的更迭。我们这一代伴随着岁月四季轮回，款款而来。我们振奋，我们喜悦，我们激情满怀，因为我们是新生的一代，我们是90年代的世纪宠儿。作为90后的一员，我有幸参加今天的演讲活动，发表“90后”的感言。今天我演讲的题目是：
期试后的演讲稿（实用14篇）篇十一
时光如水，转眼飞逝，屈指数来，我们离中考还有40天左右的时间。三年的初中生涯，走到这里就像万米跑道的最后100米，终点线就在不远的前方。此时，我们不仅不能懈怠，更要全力以赴，奋起冲刺。
跟自己赛跑，做时间的主人；跟自己赛跑，在超越中完美。
训练、发现、改正、挖掘潜能，一遍遍重复着相同的工作；焦虑、迷茫、无措、紧张不安，一团团愁绪忧纷难解——最后的征程，最艰难的征程。无论曾经是否有遗憾，无论对过去的日子是否后悔无奈，现在开始，全力以赴，跟自己赛跑，跟时间赛跑。在枯燥的生活中发现乐趣，在繁多的课业中找到方法——坚持，坚持，再坚持！
让我们跟自己赛跑吧。拿起笔来，列好每日计划，按部就班。早晨在朗朗背诵声中清醒，傍晚在点点回忆之中睡去——对于只需要记忆的知识在早上完成，对于需要理解并记忆的知识在晚上完成，掌握方法。今日事，今日毕，绝不在时间的后面拖泥带水地追赶。
让我们跟自己赛跑吧。做好针对性的专项训练，抓大放小，提炼概括，有高度才能有远度，才能有细节。拥有全局意识，统筹兼顾，对于不足的科目从简单入手，对于优异的科目巩固提升，把差的学科提升到中上水平，让好的学科不留水分，全面提高自己的能力。
让我们跟自己赛跑吧。多做训练，坚持到底。在题目中找到自己的弱点，及时对掌握不牢的地方进行复习，习题与知识有机结合。不要不做题，更不要只做题，要做到题不二错，及时复习巩固，争取一遍拿下。
让我们跟自己赛跑吧。调整状态，乐观面对。根据复习的进程不断改变心态，耐心、细心、专心、开心——态度决定结果。对于喜爱的学科保持良好的兴趣，对于有困难的学科更要发现兴趣，让兴趣指引你找到前进的方向。
学业考试已经拉开冲刺的序幕，我们别无选择，只能向前，只能坚持。努力挖掘自身潜力，不断提升自身能力，咬紧牙关，只有两个字：坚持！只有一个目标：跟自己赛跑！
相信吧，在这充实紧张而独具意义的艰难时光背后，我们将迎来一个春暖花开的世界。
期试后的演讲稿（实用14篇）篇十二
亲爱的老师们，同学们：
你们好!今天，我演讲的题目是：未来属于我们90后。
我出生于1997年，是一个地地道道的90后。我常常听见身边的长辈对我说："你们这些90后的孩子啊，真是让人琢磨不透。"在报纸和网络上，也经常用"迷惘的一代"、"沉迷网游"、"漠视亲情"等负面词语，来评价我们。而来自90后的辩白也不少，比如说"时代不同了"、"你们不了解90后"等等。
其实，每一代人都有各自的特点。我们可能没有60后的谦虚，70后的谨慎，80后的成熟;我们可能缺乏一些经历，一些磨练，一些挫折。但正是因为如此，我们才有着与前几代人的不同。只是，前几代人都用他们早已形成的标准来要求我们，以至于产生了对于90后的普遍偏见。
但即使是这样，越来越多的90后仍随着时代的大潮，来到了国家和社会的大舞台上，演绎着不输于任何一代人的辉煌。
国庆六十周年阅兵，那威武雄壮的军容冲击着我们的眼球，那铿锵有力的节奏震撼着我们的心弦，你可知道，这里面有多少90后官兵自信坚定的身影。还有那变幻多姿的背景方阵，那是八万多名90后中学生组成的壮丽画卷。90后的我们为祖国的强大，感到无比自豪，90后的我们用完美的表演表达对祖国母亲最诚挚的祝福。
玉树震后第二天，21名来自青海大学的学生走进青海省第五人民医院做志愿者，他们当中有些失去了家人，有些失去了朋友，可是这些90后们，擦干了眼泪，每天从7点忙碌到次日凌晨，帮助医务人员照料伤员、做语言翻译，对重症病人进行一对一的看护。虽然每天只有四五个小时的休息时间，年轻的脸上流露着疲惫的神情，却没有一个人退出。而我们这些千里之外的同龄人，也在学校里，用一元钱一份情，一瓶水一腔爱，汇聚成支援灾区的心意。90后的我们，在大灾面前，用真心诠释着生命的感动，用双手传递着大爱和深情。
我相信，还有许许多多的90后，不消极，不颓废，在90后的字典里，也镌刻着坚强，自信，和上进。总有一天，人们会发现，我们已经褪去了幼稚浮华的外衣，取而代之的是发自内心的成熟。总有一天，我们会微笑着去面对生活，让当初对我们90后不屑一顾的人惊讶，让前辈们放心的让我们担当起社会的重任。
我们要永远记住：未来，属于我们，未来，属于我们90后。
期试后的演讲稿（实用14篇）篇十三
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师、各位同学：
大家好!
我是象山中学的演讲稿范文，今天我演讲的题目是《我们正年轻》。
我们，是张扬而充满活力风采的一代；我们，是敢说敢做充满胆量和勇气的一代；我们，是尽享青春魅力的一代。是的，我们就是“90后”，我们正年轻！
我们年轻的爱似热血般澎湃。
我们关注每一个与亲情有关的节日，我们并不像70、80后那样羞于表达，我们会对父母大声地说出“我爱你”，也会在他们生日时送上一份惊喜。
坚强，乐观的90后少年陶星带着母亲求学，无微不至地照顾只有婴儿般智力的母亲，为母亲做饭，怕母亲晚上踢被子、发病而与母亲睡在一起，夜里经常惊醒，陶星用自己的爱撑起了一个家。
还有很多的90后，他们都在用行动向世人宣示着“我们不是不懂爱的一代”。
我们拥有年轻独特的思维。
我们用年轻的力量，用行动证明着我们是有责任心的一代。
当祖国面临一次又一次灾难之时，志愿者中有多少90后单薄的身影，一个又一个捐款箱前，又有多少抱着储蓄罐的90后。还有连续几次跑回废墟救同学的小英雄林浩和许许多多叫不上名字的少年英雄，都让社会看到了90后强烈的社会责任感。
梁启超说“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”年轻的我们，定当在祖国需要我们之时站出来，为祖国，为社会贡献自己的力量！
90后，在社会各个领域展示着自己的气概和能力，我们充满能量，蓬勃向上，接下来将是建设祖国的中坚力量！
young！年轻就是我们90后的力量。
我们正年轻，有勇气去闯。
我们正年轻，把爱装进行囊。
我们正年轻，在春风里张扬个性。
我们正年轻，用稚嫩的肩膀挑起社会责任，在祖国的蓝天下贡献我们的力量！
演讲稿范文--我们正年轻。
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师、各位同学：
大家好!
我是象山中学的演讲稿范文，今天我演讲的题目是《我们正年轻》。
我们，是张扬而充满活力风采的一代；我们，是敢说敢做充满胆量和勇气的一代；我们，是尽享青春魅力的一代。是的，我们就是“90后”，我们正年轻！
我们年轻的爱似热血般澎湃。
我们关注每一个与亲情有关的节日，我们并不像70、80后那样羞于表达，我们会对父母大声地说出“我爱你”，也会在他们生日时送上一份惊喜。
坚强，乐观的90后少年陶星带着母亲求学，无微不至地照顾只有婴儿般智力的母亲，为母亲做饭，怕母亲晚上踢被子、发病而与母亲睡在一起，夜里经常惊醒，陶星用自己的爱撑起了一个家。
还有很多的90后，他们都在用行动向世人宣示着“我们不是不懂爱的一代”。
我们拥有年轻独特的思维。
我们用年轻的力量，用行动证明着我们是有责任心的一代。
当祖国面临一次又一次灾难之时，志愿者中有多少90后单薄的身影，一个又一个捐款箱前，又有多少抱着储蓄罐的90后。还有连续几次跑回废墟救同学的小英雄林浩和许许多多叫不上名字的少年英雄，都让社会看到了90后强烈的社会责任感。
梁启超说“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”年轻的我们，定当在祖国需要我们之时站出来，为祖国，为社会贡献自己的力量！
90后，在社会各个领域展示着自己的气概和能力，我们充满能量，蓬勃向上，接下来将是建设祖国的中坚力量！
young！年轻就是我们90后的力量。
我们正年轻，有勇气去闯。
我们正年轻，把爱装进行囊。
我们正年轻，在春风里张扬个性。
我们正年轻，用稚嫩的肩膀挑起社会责任，在祖国的蓝天下贡献我们的力量！
期试后的演讲稿（实用14篇）篇十四
大家好！我是六年二班的王辰悦。
以前的我可不是像现在这样学习成绩优异。我会发生这么大的改变是因为我的自觉性提高了。以前，我上课注意力不集中，回家后作业也不按时完成，学习成绩一落千丈。而现在，由于我意识到自已的错误后，我就开始努力学习，所以我的成绩才能如此优秀。
我之所以能够发生这样的改变，还要得益于我的家长和老师对我的谆谆教导。
在学校，老师经常鼓励我，并在课下教育我。她经常说：“学习的好坏并不一定决定你是否成功，但是不学习、不努力、自甘堕落，就一定不会取得成绩，走入社会，更是难以适应瞬息万变的社会。就是这句话启发我珍惜时间，努力进取，为自已的将来做好准备。
当然，我成绩的提高与我的父母也有着莫大的联系。他们经常鼓励我参加学校活动，并支持我做所有与学习有关的事。而且，他们还用物品奖励来激发我的学习兴趣。还在我遇到难题时耐心地给我讲。他们的良苦用心让我感受到了家庭的温暖，感受到了家长对我的关爱，我没有理由不努力进取，我没有理由不好好学习。
虽然，我的成绩已经提高了，但我的纪律方面还是做得不好。所以，我要继续纠正自己的缺点，同时提高自己的道德修养和才艺方面。做一个品学兼优、德才兼备的好学生。
谢谢大家！