科学家的故事小学生读后感(模板21篇)

时间:2025-02-08 作者:MJ笔神

读后感可以让小学生与作者进行心灵的对话,理解作者想要传达的思想和情感。接下来,小编为大家分享几篇小学生读后感的范文,相信能给大家提供一些写作上的灵感。

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇一

这本书我已经读了一段时间,一本记录科学家的故事的书并占多十六灰尘,我将它放在最上面,经常阅读,在那一刻,我的心才能平静下来!

今年是20xx年了,记得我最后一次翻开时,正是20xx的三月,我又一次敲响了通往科学的大门,我的心也随之平静了下来。

翻开第一页,是目录,上面目录写了即将为我们讲的故事的名人名字,而研究镭的居里夫人给我留下了深刻的印象。

不管是谁,只要有一颗真诚对待的心,我就会相信我们也可以为社会做出伟大的贡献!

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇二

在愉快的寒假中,我读了一本由吴领辉主编的《科学家的故事》,其中,牛顿的故事给我的印象最深。

短文主要写的是:牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中,他读小学时,除了数学还好外,其他几门功课都不太好。但是,牛顿缺爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次,他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车嘎达嘎达直响,不一会儿就转了起来。这时,有一个成绩好的学生向他走了过来,对牛顿说:“你知道为什么水车回转吗?”牛顿愣住了,脸涨得通红,不知说什么。那个男孩得意的说:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”从这以后,牛顿并没有气馁,反而对一些自然爱现象产生了兴趣,开始努力学习,最后成为了历史的巨人。

从这个故事中让我懂得了:只要一心一意,认真去做了,就一定能成功。

记得有一次,我们全家一起去度假村钓鱼,我们坐着小汽车来到了九溪,刚下车我就迫不及待的跑进了度假村里,一进门,一个大鱼缸就展现在,我的眼前,里面还养着九条可爱的小金鱼。我们又来到了鱼塘,那里的水仿佛是一块无暇的翡翠。我拿起一条鱼杆,在鱼钩上加一些面粉团把鱼线抛入水中,等呀等,等呀等。

水面上依然风平浪静,看不出有什么动静,我便对身旁的爸爸说:“爸爸,我们回去吧!钓鱼一点也不好玩!"爸爸走到我身边,说:“青青,钓鱼就是考验你的毅力。你一定要战胜它!”经过我一次又一次的失败,我终于钓到了一条鱼,我开心的仿佛像一朵美丽的鲜花。

以后,我做任何事情都要耐心,有始有终,才能成功。

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇三

这天,我要告诉你们一个秘密,我最喜爱的一本书是《科学家的故事》。

这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难,最后最后成功的事情。

这本书既给我了知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。

在这本书里,我最喜爱的人物是牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。

此外他还创造了万有引力定律。

牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光能够分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮忙。

这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了,临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了没有,牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看,被惊呆了。原来正因牛顿忙于计算,错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了!

这本书真是太好看了,因此我推荐大家没事时也读读这本《科学家的故事》。

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇四

这里有富兰克林、居里夫人、牛顿、爱因斯坦、华佗、蔡伦等等。他们都热爱科学,不迷信,遇到困难不退缩,正因为他们有这些精神才使他们成为杰出的科学家。读了这些故事,我感到很惭愧,比如高斯他小时候连买灯的钱都没有,可他却非常用功,终于成为一个大数学家,我呢?现在住得舒服极了,可我却不往学习上钻,如果妈妈喊我写作业,我刚开始好好的,可过了一会儿,我就耐不住性子了,出来走走,或者口渴了要喝水,要么就是上厕所。现在,我才明白。

这本书还讲了牛顿小时候的故事,伽利略的故事和爱因斯坦的故事。让我深受启发。他们虽然有些地方不一样,但他们却都有一种精神,那就是热爱科学。他们从不骄傲,也不称自己就是最厉害的,正因为他们有了这些精神,才使人们赏识他们,佩服他们。这本书里有一篇文章使我一生受益,那就是一篇关于居里夫人小时候的故事。故事情节大概是这样的。居里夫人小时候的一天,她的姐姐们来了,她的姐姐们为了捉弄她,故意在她面前打闹玩耍。可她却一点没分心,仍然专心致志地看一本书,两个钟头后,她看完了这本书。看完这篇故事后,让我想了很多,我想到了我,只要我写作业时有一点儿动静,我必定打开门看个究竟,读了这个故事,才使我明白。

“少壮不努力,老大徒伤悲”。这句话的意思是:“小时候不努力,长大后就后悔了。所以我们得抓紧每一分每一秒,刻苦学习,成为国家的栋梁”。

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇五

今天我读了《叶永烈讲述科学家的故事100个》这本书。这100个故事给我的印象很深,它告诉我每个科学家经历的困难和挫折,并让我知道了勤奋,惜时如金的科学家法布尔、牛顿;勇敢、知难而进的科学家哥白尼、诺贝尔;谦逊而永不满足的科学家阿基米德。。。。。

《科学家故事100个》是一本有趣的故事书,讲了100个关于科学家的故事。书中有个故事叫“从‘朝三暮四’到专心致志”,主要讲了法国的拉马克,年轻的时候有很多梦想,当将军、金融家、音乐家、医生、、、、、然而,由于他朝三暮四,最终都没有成功。后来,他遇到了一位良师,让他做生物学家。从此他就开始研究生物这门学科。渐渐的迷上了生物学。他用毕生的精力研究植物学,最早提出了生物进化论,被人们称为“拉马克学说。”他的一生在贫穷和冷漠中度过,他把自己的一切贡献给了科学,把个人的悲痛辛苦都置之度外。

读了这本书,使我明白了,科学家是多么勤奋,惜时如金;多么勇敢,知难而进;多么谦逊,永不满足;多么如学,孜孜不倦;多么坚定,捍卫真理、、、、、让我们一起学习科学家们的种.种优秀品质吧!让我们一起向科学的高峰进军吧!

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇六

妈妈给我买了一本《科学家的故事》,我一翻开书,就发现了各种科学家,其中我最佩服“导弹之父”钱学森了。

他是中国最着名的科学家,从小就刻苦学习,发明了原子弹等多种导弹,为中国的航天事业作为了杰出的贡献。我要向钱学森老爷爷学习,将来做一个有出息的人。

我最喜欢钱学森了,所以我长大了也要向他一样成为科学家,为祖国做出贡献。

读后感。

作者概括故事内容简洁清晰能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我长大了也要向他一样成为科学家为祖国做出贡献”。不足之处:语句不通顺如“为中国的航天事业作为了杰出的贡献”应改为“为中国的航天事业做出了杰出的贡献”。

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇七

从《科学家的故事》这本书中,我知道了万婴之母林巧稚,目睹了母亲病故事痛苦的一幕,便发誓要努力学习,考上北京协和医院。经过艰苦的努力,终于实现了愿望,她为了自己的事业,终身未婚,接生了五万多个孩子。

钱学森是我国的火箭专家,他放弃了国外的优越生活,不惧威胁和各种阻挠,回到新中国,为国家贡献了自己的毕生精力。

长大以后,我也要想这些科学家一样,做个对祖国有用的人。

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇八

对于这本书,我想从几个方面讲。从总体印象来讲,这本书让我看到了科学家们的勤奋,反对者的无情,作者的赞美,以及科学家的生活。

从人物来讲,我最喜欢的莫过于爱迪生。我从他争分夺秒、与时间赛跑的事感受到他惜时如金的品质;从他为了发明而不顾身体的事中,我感受到了他无私奉献的精神,让作者都为之赞叹。

从章节来讲,我感触繁多。从道尔顿研究色盲、色弱,并发现自己是色盲的事中,我感受到了他的认真和细心;从人们把亚里士多德的科学著作捧为信条,反对对信条不敬的人的事中,我感受到了人们的无知和无理。

当读到布鲁诺为真理而被火刑烧死的时候,我的心沸腾了,有一种想把教会的人扔进火坑里的冲动,同时也为布鲁诺的死感到可惜和无奈;当我读到中国的杨振宁得到诺贝尔奖时,我不禁为自己是一名中国人而自豪!

联系生活,生活中也有一些这样无私奉献的人。比如说我们的老师,为了我们而燃烧自己。从这本书中,我感受到了科学家们的无私奉献、惜时如金和勤奋刻苦的精神,我要学习这些精神,并带动更多的人。

这是一本让人受益匪浅的书,让我受用无穷。

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇九

今天早上我写完妈妈给我布置的作业后,看了一本书。书名叫《科学家的故事》。这本书由黑龙江美术出版社出版,它一共写了4位无人不知的著名人物。分别是:祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍。除了祖冲之以外,爱迪生、达尔文、李时珍这3位,我们都在语文书上学过。那我就介绍一下大家语文书上没学过的祖冲之吧!

这四位名人,是不同时间,不同地点,不同职业的人(祖冲之是“全职”),但是有一点是相同,都有恒心,都有坚持不懈的精神,都有永不放弃的.精神,都注意观察身边的事物,都从身边的事物上得到发明另一个东西的灵感、启发。都取得了惊人的成就,都做出了杰出的贡献,都刻苦钻研取得了丰硕的成果,都是他们祖国的骄傲,他们都超越了前人。

有一天,爱因斯坦走在纽约的大街上。他最好的朋友遇见了他。并对他说:“爱因斯坦,你该买件新衣服了。看看你的衣服多旧啊!”但是爱因斯坦却回答说:“没关系的,这里没有人认识我。”

几年以后,爱因斯坦成为世界著名的科学家,但是他仍然穿着那件衣服。那位朋友再次遇见他,告诉他去买件新衣服。但是爱因斯坦说:“我不需要买新衣服了,这里每个人都认识我。”

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇十

为科学而奋斗一生的人----读《叶永烈讲述科学家故事100个》有感我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的?用来炸东西的火药是谁发明的?那么我们写字的纸又是谁发明的?他们是为科学而奋斗一生的人们----科学家!而我读的这本《罗永烈讲述科学家故事100个》中,就介绍了许多科学家:妙手神医——华佗、日心说的创立人——哥白尼、发明大王——爱迪生、法国昆虫学家——法布尔、铁路工程专家——詹天佑、自学成才的数学专家——华罗庚、飞机兄弟——莱特兄弟、镭的母亲——居里夫人……每位科学家都有属于自己的一个小故事,这些故事都告诉我们科学家是多么勤奋,惜时如金;科学家是多么勇敢,知道而进;科学家是多么谦逊,永不满足;科学家是多么好学,孜孜不倦;科学家是多么坚定,捍卫真理……其中我记忆最深刻的还有“炸不死的人”诺贝尔。他一生都在研究炸药,不止一次,而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么不怕炸死,而要冒着生命危险去研究炸药呢?这是因为他曾到过矿山,到过修筑道路的地方,看到工人们用铁铲吃力地一下一下挖着,坚硬的岩石一点也不肯示弱,累得工人们满头大汗,也只能刨下一点点,于是,诺贝尔决心从事炸药研究工作。和诺贝尔合作研究的人接二连三地落入死神的魔掌,但他毫不退缩。终于,在偶然之中,诺贝尔不小心把硝化甘油(一种烈性炸药)误放入泥土中,制出了炸药。死后,他把所有遗产每年分设物理、化学、医学、文学、和平奖金,这就是诺贝尔奖金的由来。像诺贝尔那样勇于奉献的人还有很多很多,我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。他们虽然经历了上百次的失败,但是他们仍然从失败中总结经验,继续……因为,天才是1%的灵感加上99%的汗水换来的。

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇十一

董苏德人们一提起奥林匹克,就会十分自然地联想起一幅幅充满希望、活力四射的图景:圣火熊熊燃烧,五环旗迎风招展,和平鸽腾空而起,健儿们龙腾虎跃。奥林匹克意味着自强不息,刚健有为,敢于行动,勇夺胜利;奥林匹克是变化而不是停滞,是运动而不是静止。奥林匹克象征着生命、青春和美丽。奥林匹克运动更是一个内容丰富的知识宝库,从古代神话到现代科技,从体育运动到社会发展,它要告诉我们的东西实在太多;奥林匹克运动也是一本难得的人生教科书,一个个有血有肉的奥运英雄,用自己活生生的榜样在告诉我们应该怎样在逆境中奋起,怎样光明磊落地拼搏,怎样善待他人,怎样健康愉快地生活。古往今来,人们总是热血沸腾的迎接每一局奥运会。2019年,是令所有中国人最激动的一年—奥运会将在北京举行!人们用各种各样的形式对奥运做出了贡献。作为一个中国人,我也想干点儿什么事,表示我心中的喜悦。大事干不了,那,我就锻炼锻炼身体吧!于是,我和妈妈,妹妹约定好了,从峨眉骑车到乐山,看谁能坚持下来。似乎是刹那间,骑车的日子已经到了,我们准备了一些面包,上路咯!刚开始,我们都很带劲,精神焕发,神采高扬,边唱歌边悠闲的看着两旁的景物。可是我们没想到,困难在后头等着呢。渐渐的,我们已经过了符溪镇,收费站仿佛触手可及。只要过了收费站,离乐山感觉近多了。我不觉得意起来,心想:真是小样,有什么好骑的呀!便像离弦的箭似的,迅速的向前卖力的骑去。这时,我突然刹住了车,原来,一条望不到边际的斜坡展示在我们面前。它好似一条龙向空中飞翔。我眼睛要看花了,浑身像散了架似的,真想放弃了,妈妈赶上来,她面对这个斜坡,没有露出躲避困难的思想。她对我说:“双双,你要克服这个困难,困难并不可怕,重要的是学会如何面对困难,不要去逃避它,要勇敢的去战胜它,也不能气馁,不然,这次来骑车,有什么意义呢,对不对?假如你是一个奥运选手,正在参加马拉松,你是放弃还是坚持?”妈妈说完了。这时,我脑海里有一个轻而有力的声音说:

“真的要放弃吗?那么,奥运选手们面对比这大得多的困难,他们又是怎么克服的呢,加油吧!战胜这个小小的困难!”我又突然想到我们国家的女子排球队,她们不也是经历一次次失败,克服种种困难,但从不气垒,仍奋斗不息,才有了今日的光辉吗?我现在面对这样一件小事却退缩了,真是不应该!于是,我奋力向前骑去。将妈妈与妹妹远远的甩在后面。不一会儿,我的脚渐渐酸痛起来,车轮也转动得越来越慢,双脚好象不听我使唤似的,沉重得抬不起来。呼吸变得急促,眼看车就要停下,我几乎要崩溃了。但我心中,一个坚定信念站了出来,那就是—战胜困难很不容易,但如果没有困难,就没有明日的光辉!事情仿佛明朗了许多,我在心中不停的鼓励着,奥运精神是我唯一的支撑点。每一想到它,我就不会在累了。渐渐的,我的速度又快起来,几次想休息都忍住了。只顾着向前冲。再美的风景也无心欣赏。突然,我看到收费站了!整个世界的阳光仿佛都照耀在我的心头,脚充满了活力,急于发出下一次的进攻。这就是奥运魅力所在吧!经过三小时的努力,我们终于到达乐山了!享受着柔和的春风,我深切感受到奥运在人们心中的地位。它仿佛是一种精神,支撑着人们克服困难。现在,我只想说一句话,那就是:奥运,在我心燃烧!

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇十二

前几天,我向姐姐借了一本名叫《科学家的故事》的书。这本书里记载了几位伟大的科学家对人民做出的贡献,其中,我最喜欢的就是爱因斯坦。

爱因斯坦是1879年出生在一座位于德国南部古老的乌尔姆小镇上,他一生活了69岁,于1948去世,他的一生对物理学做出了伟大的贡献。

爱因斯坦从小就爱问为什为,有一次,爱因斯坦看见了一个指南针,立刻就产生了强烈的好奇:是什么东西使它总朝着一个方向呢?指南针就这样让爱因斯坦对科学产生了极大的兴趣。

爱因斯坦最爱吃鱼子酱,在他过生日那天,他的朋友特意订了一盘鱼子酱。当宴会进入高潮的时候,就把鱼子酱端了出来,于是爱因斯坦就一边吃着鱼子酱,一边滔滔不绝得讲着“惯性”定律。当他讲完的时候,鱼子酱也吃完了,这时他的朋友故意问他:“你刚才吃的什么呀?”爱因斯坦满脸疑惑地问:“是什么呀?”“是鱼子酱。”他的朋友哈哈大笑。

就是凭着对科学的一丝不苟、认真的态度让爱因斯坦于1921年获得诺贝尔物理奖。所以我下定决心,长大也要向爱因斯坦一样做一个对人民有贡献的人。

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇十三

今天,妈妈给我买了《科学家故事》这本书,一拿到这本书,我便迫不及待的打开书本,津津有味地看了起来。

爱迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84岁8个月零7天。他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋,创造了2000多种发明,也就是平均15天就有一种。正是这些发明,给当今世界增添了异彩,使我们享受到了它的智慧和福音。

俗话说,梦想是现实之母。每一个成就了伟大事业的人,都是一个梦想家。而他们所完成的工作,又是与他们的想像力、能力、毅力,与他们对理想的执着程度和他们所付出的努力密切相关的,爱迪生就是这样一个人。他用了毕生的时间寻求机遇,把他的每一个想法付诸实践,他抓住了大部分的机遇。在他身上,直觉和决断能力得到了极好的发挥。

爱迪生为了人们能用上价廉物美的好灯泡,废寝忘食地寻找各种灯丝。他算算他用过的耐热材料,一、二、三、四、五……竟足足有1600多种。后来,他发现竹丝灯丝能燃1200多个小时,最后熄灭了。

熄灭了吗?不,爱迪生的精神将永远照耀着世界的每一个角落。

像爱迪生那样无私奉献的人还有很多很多,我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。他们虽然经历了上百次的失败,但是他们仍然从失败中总结经验,继续……因为,天才是1%的灵感加上99%的汗水换来的。

读了这本书,让我深有感触,我应该向那些废寝忘食的科学家们学习。

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇十四

寒假里,我读了《科学家故事》这本书,了解了著名的古希腊哲学家、数学家、物理学家阿基米德的生平故事,他真是个了不起的人!

阿基米德是伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家,静态力学和流体静力学的奠基人,并且享有“力学之父”的美称,与高斯、牛顿并列为世界三大数学家。阿基米德曾说过:给我一个支点,我就能撬起整个地球。这就是著名的杠杆原理。

这位传奇老人直到去世都在埋头于作几何图形,只可惜他还没有解完就被闯入的罗马士兵杀害了,享年75岁!罗马军队的统帅将杀死阿基米德的士兵当作杀人犯予以处决,并为阿基米德举行了隆重的葬礼。

纵观阿基米德的一生,真是传奇的一生,简直就是理论天才与实践天才的完美结合体,是一位不折不扣的传奇人物,犹如浩瀚星空里一颗璀璨的明珠,让人仰望,心怀敬意!

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇十五

科学实验意义非凡,但又充满危险性。可是,古今中外的科学家却不因此退缩。李时珍则是我国古代研究草药的一颗巨星。

李时珍非常喜欢草药,可在那个时代,医生的社会地位很低,所以,父亲希望李时珍走上仕途,做大官,光宗耀祖。李时表为了安慰父亲,遵从了父亲的意愿,参加了县里的科举考试,中了秀才。后来,他又参加了三次考举人的乡试,但都落榜了。第三次乡试回来,李时珍恳切地对父亲说:“我再也不去考官了,看着乡亲们受着病痛的折磨,我怎么能无动于衷,而整天去读那些没有用的入股文呢?您还是让我学医吧!”

李言闻被儿子的诚恳打动了,只好答应了他。李时珍跟父亲学医,十分勤奋,因此,他很快就成了远近闻名的医生。

在古时候,人们把专门讲述药物知识的书叫做“本草”,医生开药和药铺里配药都以它为依据的。从汉代的第一本草本《神农本草经》到唐朝官府派人编修的《唐新修本草》,历时1000多年,经过历代人的修订,记载的药物也从360多种发展到1500多种。可到了明朝的时候,本草书又有几百年没有修订了。而且,其中还有不少错误的配方。

这件事深深地触动了李时珍,他想:用错药关系到生命,旧本草里有那么多错误,应该重新修订了,否则,不知道以后还会危害多少人呢!

一天,李时珍突然对父亲说:“旧草本书里有那么多的错误,我想整理整理,把该收进去的新药收进,把通过验证后证实是错误或混乱不清的地方修正过来,您看行吗?”

李言闻不禁大吃一惊:“旧本草是该修了,可是这并不是件容易的事,要靠官府找许多名医才能办成,你一个人怎么行呢?”

“我的决心已定,有机会我就上书朝廷,让朝廷派人重修本草。”李时珍坚定地说。

从那以后,李时珍除了给病人治病以外,还用闲余的时间读医书,为修订本草做准备。十年过去了,他读了800多本医书,摘抄了好几柜笔记。

有一年,朝廷要各地推荐名医到京城的太医院,李时珍也被选上了。太医院是专门给皇帝家人看病的,是天下云集的名医。李时珍怀着施展自己才学的希望来到这里,可是没想到,当时的嘉靖皇帝是迷信一些道士的说法,妄想服用仙丹长生不老,还让道士把持太医院,像李时珍真才实学的医生却得不到重用。

李时珍好几次向太医院提出修本草的建议,可是,有那些道士把持太医院,谁能听进他的建议呢?甚至有人骂他“草包医”,修本草是妄想。李时珍听后非常失望,在太医院待上没有一年的时间,就假托有病,辞职回到了家乡。李时珍回到家乡,继续修订本草。他发现,要想验证旧本草的内容,光靠收集书本知识是不够的。必须出远门,于是带着学生庞宪,儿子李建元一起出外考察。

一路上,李时珍不断地向农民、猎人、药农等请教。

有一次,李时珍在《刘郁西使记》的书里发现了奇特的“撒八儿”。它起初是由一种叫玳瑁的动物吐出来的东西,后来又被大鲛鱼吞了下去,经过了很多年,才变成“撒八儿”。

李时珍没有见过“撒八儿”,问过许多人,也都不知道,就连一个很有学问的人都不知道。

从1552年李时珍写这部书算起,已经整整经历37个年头了,他也从30多岁的青年,变成了60岁的老人,他给这部书取名叫《本草纲目》。

李时珍坚持不懈的'精神实现了他的愿望。

李时珍坚持不懈的精神和《本草纲目》永远流传在世间。

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇十六

今年是xx年了,记得我最后一次翻开时,正是xx的2月,我又一次抠响了通往科学的大门,我的心也随之平静下来。

翻开第一页,很普通,是一面目录,上面写了即将为我们讲故事的名人名字,而研究镭的居里夫人却给我留下了深深的印象。

不管是谁,只要有一颗真诚对待的心,我就会相信,我们也可以为社会作出伟大的贡献!

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇十七

在本周我读了一本《科学家的故事》这本书。读完后,它使我久久不能忘怀,科学家门经历的种种磨难。到最后终于成功的经历让我深深感动。

发现了力学三定侓:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究做出了很大的贡献。

牛顿对光的分解和研究,打开了近代光科学的大门。他发现了阳光可以分解成赤,橙,黄,緑,青,蓝,紫七色,对人们以后研究光时做出了很大的帮助。

这本书里讲了许多科学家在成长时期的小故事,并且用一些小故事来传达他们的成长道理。而且他们从小就热爱读书,所以才会有今天的伟大成就,并且在这些科学家中,有许多人都是在贫穷的情况下长大的,但成绩都名列前茅。由此,我想到了自己,我在这么好的环境下学习,却不如他们,真是自叹不如啊!

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇十八

这个暑假我读了《科学家故事100个》这本书,让我了解到了一些科学家的身世,更加被他们的不达目的不罢休、不怕困难的精神而感动。

我们家里面那一些悬挂的电灯是谁发明的?用炸东西的火药是谁发明的?那么我们写字的纸是谁发明的?发明这一些东西的人们就是一生都为科学奋斗的人们―科学家!其中我最喜欢爱迪生。“发明大王”爱迪生。他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋,创造了20xx多种发明。给当今世界增添了异彩,使我们享受到了它的智慧和福音。爱迪生为了寻找合适电灯灯丝材料,废寝忘食地寻找,试验过1600多种材料,虽然有时会失败做实验不成功,但是爱迪生都不会放弃、不会灰心。但令人惊讶的'是,爱迪生一生只上过3个月学!他现后在火车上当报童,在车站当报务员,在电报公司当报务员。但这都因为他做实验引起爆炸而被开除。发明电灯时,他试验了1600多种材料,才试验出适合做电灯灯芯的材料。最后,他发现竹丝灯丝能燃1200多个小时,最后熄灭了。爱迪生熄灭了吗?不,并没有,爱迪生这一种精神永不熄灭,他将照耀世界每一个角落!

读了这本书,我发现科学家都有一个共同点:为了科学不怕牺牲。为人民造福。那些像爱迪生那样无私奉献的人还有很多很多,我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。他们虽然经历了上百次的失败,但是他们仍然从失败中总结经验,继续奋斗。让我们一起学习科学家们的种种优秀品质吧!让我们一起向科学的高峰进军吧!

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇十九

每个人都不是完美的。再伟大的人,有时也会犯错。及时纠正错误并将其丢弃是很重要的。只有摒弃错误,我们才能在一天之内走上成功之路。

据说爱因斯坦来到普林斯顿高等研究院的第一天,管理员问他需要什么器皿,他回答说:“我想一张桌子或柜台,一把椅子,一些纸和笔就可以了。啊,是的,还有一个大废纸篓。”经理奇怪地问:“为什么要大?”爱因斯坦回答说:“这样我就可以把我所有的错误都扔进去。”世界一直是这样的。每一个平凡或伟大的人都会犯错。只有像爱因斯坦这样的.人,才能通过不断抛弃错误,看到一条向上的道路。

俗话说“人非圣贤,不能犯错误。”我们是一样的!

当我们选择在学习时间看电视和玩电脑时,我们犯了一个错误。但只要下次不再犯同样的错误,我们还是好学生。我们又犯了一个错误,借口生病没有出去上课。但只要我们不回避做练习,就会受到老师的表扬;当我们在小考中遇到一道难题,选择抄的时候,又犯了一个错误。但是只要我们停止这种方法,用心去思考这个问题,我们还是无辜的..

曾子曰:“吾居三省,居己身:求他人是否不忠?交朋友不相信?学不会吗?”如果我们能做到这一点,每天反思自己,及时发现和摒弃错误,总有一天会看到一条向上的道路。

特别是对于我们这些身心还不成熟,世界观还没有定位的人,需要及时发现和改正错误,摒弃错误,在这个过程中不断完善自己,让自己变得更好!

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇二十

《科学家的故事》这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难,最后终于成功的事情。

这本书讲了比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。

在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。此外他还创造了万有引力定律。牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。

这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了,临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了没有,牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看,被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算,错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了。说明牛顿很认真的计算!

不管是谁,只要有一颗真诚对待的心,就会成功!

科学家的故事小学生读后感(模板21篇)篇二十一

今天,妈妈给我买了《科学家故事100个》这本书,一拿到这本书,我便迫不及待的打开书本,津津有味地看了起来。

爱迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84岁8个月零7天。他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋,创造了20xx多种发明,也就是平均15天就有一种。正是这些发明,给当今世界增添了异彩,使我们享受到了它的智慧和福音。

俗话说,梦想是现实之母。每一个成就了伟大事业的人,都是一个梦想家。而他们所完成的工作,又是与他们的想像力、能力、毅力,与他们对理想的执着程度和他们所付出的努力密切相关的,爱迪生就是这样一个人。他用了毕生的时间寻求机遇,把他的每一个想法付诸实践,他抓住了大部分的机遇。在他身上,直觉和决断能力得到了极好的发挥。

爱迪生为了人们能用上价廉物美的好灯泡,废寝忘食地寻找各种灯丝。他算算他用过的耐热材料,一、二、三、四、五……竟足足有1600多种。后来,他发现竹丝灯丝能燃1200多个小时,最后熄灭了。

熄灭了吗?不,爱迪生的精神将永远照耀着世界的每一个角落。

像爱迪生那样无私奉献的人还有很多很多,我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。他们虽然经历了上百次的失败,但是他们仍然从失败中总结经验,继续……因为,天才是1%的灵感加上99%的汗水换来的。

读了这本书,让我深有感触,我应该向那些废寝忘食的科学家们学习。

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