教师整改措施报告(实用17篇)

时间:2025-03-09 作者:梦幻泡

让我们明确整改措施的重要性,努力提升自身的改进能力和协同合作能力。为了帮助大家更好地制定整改措施,以下是一些整改措施的示例,供大家参考学习。

教师整改措施报告(实用17篇)篇一

回顾一年的工作,觉得既忙碌,又充实。我对自己的工作进行自查,以此来促进今后更好的工作。

热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,具有有奉献精神。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的数学教学形成具风格,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

(1)备好课。我积极参加教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后思,把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。

(2)上好课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

(3)做好课后辅导,理解和尊重他们,从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更进步。

2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我阅读了《透视课堂》、《多元智能》、《学会生存》、《小学教学研究》、《新教师之梦》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。

3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,与同事相互切磋教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。

问题和不足:

1、学习的要求和动力不够。

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。

2、教学工作创新不够。

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老办法。

1、加强学习,提高自身的素质和能力。

认真学习,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“充电”,经常和同事们相互交流、相互切磋,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的.责任意识;积极参加学校的思想学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识。

我盲作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立局意识。

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就胆地干。

自己要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,进行自我思。

1、破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就胆地干。自己要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,进行自我思。

1、认真学习,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“充电”,经常和同事们相互交流、相互切磋,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识。

我盲作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立局意识。

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就胆地干。自己要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,进行自我思。

教师整改措施报告(实用17篇)篇二

通过前阶段的学习和党性分析、民主评议,找到了自身存在的问题和不足,并对问题进行了客观的分析,思考问题产生的根源和解决的办法。现就以下几个方面向组织汇报:

一.需要整改主要的问题:

1.政治思想工作不到位。

做为支部书记和校长,和群众交流沟通较少,对学校就某些问题的处理之前细致的思想工作做得不够。有时导致群众不理解甚至不支持,给学校工作造成一定的影响。

2.部组织建设力度不够。

支部组织建设相对滞后,多年没有发展新党员,党支部党员年龄老化,整体上看沉稳有余,活力不足。

3.对学校长远发展考虑不深、不远。

1.加强政治思想工作,以和群众谈心为切入口,宣传学校各项工作措施的意义,使教职工能对学校目前实际情况有更多更深的了解,对学校工作有更多理解和支持。同时,多听取教职工的建议和意见,多关心教职工疾苦,为他们解决后顾之忧,使学校更富凝聚力。(文章來源:从新学期起,每周找一到两位教职工谈心,了解教职工的思想动态,帮助他们解决具体困难。

2.加强组织建设,增强党支部战斗力。

通过吸收党外教职工,特别是青年教师参加党课学习,积极引导他们向党组织靠拢,多关心,压担子,重点培养,使他们尽快成长起来,早日加入党组织。

3.针对学校实际,想方设法提高学校办学水平。多争取一些机会,开展一些校内、校际交流,为广大师生提供一个更宽阔的舞台。

教师整改措施报告(实用17篇)篇三

根据教育局《关于开展中小学危险化学品安全检查的通知》精神,我校对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全面检查,现将自查情况汇报如下:

自查情况:

1、没有建立有毒有害实验用品的购买、领用制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。

2、实验设施设备、重点部位没有自动监控设施,没有泄漏检测报警装置。

3、实验用品仓库通风良好,但没有防火防暴设施设备,也不存在定期维护。

1、加强实验室管理员及实验教师培训,进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织相关教师进行专门的法律法规、规章制度和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。了解危险化学品安全管理基础知识,掌握危险化学品安全管理基础知识,提高安全管理意识和水平。实验教师在演示、分组试验前,必须先试做,及时发现问题、进行改进。

2、健全管理制度。

应该对实验室的管理制定合理的制度,严格要求实验室、实验仪器使用规范,制订《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪器借还赔偿制度》,建立《有毒有害实验用品的购买、领用、登记制度》以及《实验用废弃危化品处置备案制度》等制度,明确要求、责任,杜绝了责任事故发生。

3、学校制定有关危险化学品申购计划根据危险化学品使用消耗情况,制定购置计划,及时上报校长批准,进行采购。

4、对危险化学品及时验收、存放要求必须两人以上验收、核对、入库,并及时登记到账册,保管好账册、领用记录册等。实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量详细记录,严格流向登记制度。有专柜存放危险化学品,标签明确、清晰。

5、力争尽快安装自动监控、泄漏检测报警装置以及防火防暴装置。

学校现有危险化学品储藏情况。

硝酸2瓶、2*500ml、酒精5瓶、全部放置在专门的仪器柜中,无遗失、损坏。

通过自查,不仅进一步明确了相关人员的职责,也提高了实验室使用人员的操作水平和安全防范意识。在以后的工作中,要定期检查,及时发现问题并解决,保障师生安全。

20xx年9月10日。

教师整改措施报告(实用17篇)篇四

10月20日,我校响应上级要求,在学校大会议室召开了“大田集镇中学师德自查自纠活动动员大会”。大会由谢校长主持,范校长作了题为《静下心来搞教学,一心一意抓管理》的动员报告,何良彬主任、马卫东主任、程青敏主任和李东坡老师分别代表三个年级部和后勤处做了《深入查找,端正态度》、深度剖析,重塑自我》等典型发言。领导的讲话发人深省,会后,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下:。

一、存在的主要问题。

1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。我虽然教了近的语文,可由于平时自己不爱钻研,跟不上知识的更新和教法的革新,没能清楚的意识到自己肩上的责任和担子的分量,我走了一段泥泞的路。

3、普通话水平低。

二、对存在问题的原因分析。

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在教学中有“因材施教”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理学生时,常常会为学生着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,常常会对学生人“网开一面”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课内容而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。致使学生学习刻苦度不够。进步不大明显。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、加强业务知识学习,努力提高教学水平。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习必要的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

3、我会认真地学习普通话,多听新闻联播,多欣赏名家朗诵录音,早起多诵读,争取不断有所进步。

教师整改措施报告(实用17篇)篇五

我是一名教师,自从19xx年我走上工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,为人师表。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范------要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于师德师风学习这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体报告如下:

1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少,总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快,水过地皮干。

2、教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,放下架子和其他同志共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都没有泄气过,努力让自己做的更好。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自己,在不懈的追求中完善自己,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是优秀的教育工作者!

教师整改措施报告(实用17篇)篇六

自本学期以来,根据教育局有关教师作风建设通知的要求,按照中心校安排部署,我校进行了教师作风建设整顿活动,发现问题,改正问题。认真对照自己平时的思想动态及实际工作,查摆了自己在思想认识、组织纪律、工作效率等方面存在的问题,并进行了认真剖析,明确了今后的整改方向,以便更好地从事教育教学工作。现将我个人作风建设自查及整改措施报告如下:

一、自查自纠存在的问题

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只学习教育业务知识,缺乏对“三个代表”,精神的学习,理论不能联系实际。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新意识,工作没有积极性。

3、自我要求不严,主动超前少。

大多数教师在多媒体教学中缺少主动意识,认为年龄大学不会,从而不学不用,课堂效率上不去。

4、工作作风不够扎实。表现在:

对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

5、、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作有时拖沓,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是本学期处理家事,因为家事部分影响了工作。

二、整改措施和努力方向

针对存在种种问题,我们将在以后的工作中,认真反思,加以改进,具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后,我们不仅要学法律、法规和教育有关业务知识,更要认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力。“一切为了学生,为了学生的一切,从学生中来到学生中去”的思想路线,为学生服务的宗旨意识。力求做到学生尊敬的好教师,家长放心的好老师,人民满意的老师。

3、加强自身建设,提高服务能力。

加强教师之间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、以诚相待,团结一心办人民满意的教育。

2015年6月17日

自我校作风纪律整顿活动以来,我对自己的教育教学行为和教育教学思想进行了深刻反思如下:

一、存在问题及表现

1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研,事实证明,我离其他老师的差距还很大,需要加强学习。

2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。

3、业务有待提高,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,不能与时俱进。

4、由于个性使然,往往不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。

5、忽视学生的思想品德教育,只注重课堂知识的教学,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。

6、有时学生中出现问题,因为觉得自己不是班主任,也觉得自己能将问题解决好因而与家长联系少。课堂教学语言欠精炼,普通话不标准,随意性较强。

7、对学生严肃有余,亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天塌下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,因此也就忽视了政治学习。

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教师整改措施报告(实用17篇)篇七

根据市局的统一安排,本人认真领会本次学习的意图,认真听取单位领导的讲话,并制定了详细的学习计划,经过学习和与全站干部职工查抄自身不足,现将本人自查自纠整改情景汇报如下:

本人自参加工作以来,能摆正国家、团体、个人三者之间的关系,能正确处理个人利益和公共利益的关系,平时对待工作比较认真,对待同事能做到言行一致,不拆台,不搞小团体。能认真的处理单位领导交办的任务,也能以进取的态度去参加各项活动,取得了必须的经验和成绩。但由于本人比较年轻,思考问题不够全面,处理问题的方法还比较单一,在近阶段的工作中还是出现了不少问题,现总结如下:

1、理论学习没有得到加强,忽略了理论和业务知识的学习,工作本事没有得到进一步的提高。

2、作上有时处于被动状态,不能够进取主动。

3、工作作风尚存在着不实问题,平时对自身查的少,对问题发现的少。

4、凭老经验,老办法解决问题。有懒惰现象,不善于新角度思考问题。

针对以上存在问题,本人整改措施如下:

1、懒惰是人的天性。只可是有的人能克制,而有的人却放纵着。随着岁月的流逝,也会有不一样的结果:前者鲜花满路途,后者树木凋零枯。有的人不愿干、不屑于“小事”,只等着“天将降大任于斯人”,结果是一生碌碌无为;而有的人,不管是技术能手,还是先进个人,在自我的工作岗位上兢兢业业地工作着,他们不仅仅“善小而为”,并且“善大更为”,干“小事情”却成就了“大事业”。我在本次查摆中尤其要重视这个问题,做为首要解决的问题。

2、针对自身不足,加强理论学习,不断提高思想理论水平,转变工作作风,立定为人民服务意识,以此解决工作作风不完善和为人民服务不够高的问题。

3、认真学习,讨论,进一步提高思想觉悟,认真落实深入排查,在认真学习排查的同时要进取地参加讨论,谈个人的感想和体会。总之,经过学习,讨论使自我充分认识到这次查摆,是对自我认真负责的必然要求,是规范行政执法行为依法行政,礼貌执法,充分发挥部门职能作用的现实选择,是解决不良作风有效手段,是提高自身素质的有效途径。

当前,我们正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,在新的形势和自身面前,作为一名公安民警,对自身素质和学习提高提出了新的更高的要求,在新的历史条件关,坚持...员的先进性,自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义梦想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,心系群众,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结和带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

总之,作为一名公安民警,要长期以...员的标准,随时随地检查,对照自我,用高标准衡量,严格的制度要求。在工作中,牢记党的宗旨,时刻想着群众,一切为了群众,为群众排忧解难,真正做到立警为公,执法为民。

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教师整改措施报告(实用17篇)篇八

学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。下面就是小编给大家带来的教师自查报告及整改措施范文4篇,希望大家喜欢!

本人通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

一、在个人修养方面:

1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。

2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作。

教学。

中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

二、在教育教学方面:

1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),整改措施。

找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断2加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

3、坚持理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。

4、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。

5、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

6、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。

4识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、创新意识有待提高:工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能动性和创新意识。

3、工作作风欠踏实。

主要原因:在工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上兴趣课时,心里总在想,反正就这点水平,凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的。而作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。

1、要善学。

积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。

2、要牢记宗旨,使工作有更大提高。

3、要严己。

在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混“的思想,以”精“来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。

6步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、组织纪律方面。

作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。

二、教育教学方面。

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、思想意识不够强。

不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓--同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

经过学习,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己的不足。“人无完人,金无足赤”。从职8业道德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。

教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

一、主要存在的问题:

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

2、做事缺乏预见性。

在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因:

1、是自己放松了学习及对自己的要求;。

2、是思想上有等、懒、靠的情绪;。

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多,工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

教师整改措施报告(实用17篇)篇九

自开展党的群众路线教育实践活动以来,我局组统一部署的党员干部自查自纠的工作要求,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,以“为民务实清廉”主题为载体,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进学习实践活动深入开展,取得了初步成效。集中开展作风建设,个性是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,联系思想和工作实际,结合自身存在问题撰写个人剖析对照材料,开展批评与自我批评活动。我结合工作中存在的问题,对照检查如下:

一、学习不够,运用理论指导实践的潜力不强。在实践中,存在以干带学,个性是当工作与学习发生矛盾是,往往认为学习是“软指标”,从而导致学习的自觉性不高,学习的系统性不够,学习效果不佳。

二、工作方法不是很多,思考不够,没有突破,没有打开新局面。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。

三、工作作风不认真,求真务实的精神不够。

在工作中,自己存在对工作不用心,有时着装不整齐,对工作中遇到问题,不想办法,拖拉散漫。今后改善的措施和努力的方向:

一、进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自己的工作作风和工作方式、提高工作成就为落脚点个性要理论联系实际,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

二、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人追求融入到党的事业中,坚持工作第一,人民利益第一,努力做到善于克服消极思维,模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作潜力和服务水平。

三、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,透过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,对在路政执法中出现的问题,查找原因,想出好的解决办法,使我们求真务实、真抓实干的工作作风有一个新的提升。透过自查自纠思想深处根源,找到自己努力方向,及时改正缺点,实现自我净化、自我完善、自我革新,自我提高,修正缺点、增强党性的目的,使自己真正从思想和行动上得到提高,做一名合格的路政执法人员。

教师整改措施报告(实用17篇)篇十

根据郴州市委市政府2014(1)号文件精神的要求,通过教师作风整顿的学习,使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题,现就自己过去存在的问题进行如下剖析:

1、严格要求做得不够到位:虽然是对家长都不愿意教育的学生不愿意放弃,但要求还是不够严厉;有时候要求学生做到的,自己却没有做到,比如说卫生,自己的桌面总是堆满了各种书籍及练习本,欠整洁;遇到学生问好,有时可能是因为正在想别的事情而忽略了学生的感受,只是点点头而已;遇到垃圾自己弯腰捡起的次数不是百分之一百。

2、工作拖拉现象时有发生:不喜欢来虚的,认为许多事情其实是没有多大涵义的,布置的任务能拖则拖,实在不能拖了,凑合着糊弄一下应付了事,交差就行,或者等到了一定程度,才组织学生来个干净彻底的大动作,比如公共区卫生问题,我总站在学生的立场,认为教师应该是为人师表的,所以,教师家属区的公共卫生就应该由他们自己实行前后三包干制度,不应该剥削学生的劳动,更主要的原因在于:他们(她们)认为反正有学生搞卫生,所以,就不珍惜学生的劳动成果,乱丢乱扔现象明显。

3、区别对待学生现象常有:对勤奋好学的学生给予的关心与关注往往是潜水艇级的一至数倍,在纪律好的班级讲得更深入而且更透彻,着重于锦上添花,忽略了雪中送炭,对不好学的懒惰的学生有成见,对干扰课堂教学的学生的耐性不够强,忘记了他们才是应该重点帮扶的对象。

4、着重于知识的传授,忽视了心理的疏导:因为知识的传授见效快而且明显,心理的疏导需要长期的耐心教育和潜移默化的影响下才会逐步形成,并且还需要家庭、社会的配合,既要细心,更要耐心,不愿意让课堂上那宝贵的45分钟的大部分时间浪费在这上面。

5、名利意思淡薄,经济意思不强:不愿与人争利,一切顺其自然,孩子考上大学也没请客吃饭,给学生进行课外辅导从来都是免费的,往往还给他们提供茶水。

紧跟当前形式,向经验丰富的同志们学习;增强责任意识,对学生、家长及社会负责。

教师整改措施报告(实用17篇)篇十一

目前处于新课改的关键时期,需要我们每位教师加强自身修养,我在教学中也深深地懂得这一点,可是由于工作繁忙,管理学生、批改作业以及辅导学生占据了我工作的大部分时间,对于提高个人修养的重要性认识不够,今后我会注重这方面的,挤出课余时间,多读书,多反思,争取早日成为知识渊博与个人修养并重的新型教师。

二、思想认识方面。

教师是学生学习的榜样,必须严格要求自己,认真学习严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为八不准》、《班主任的职责》等。对照上述法规法纪,我有时对学生恨铁不成钢,变相体罚学生,对不认真听课的学生罚站,这些现象说明我对教师教师法规法纪认识不足,理解不深,我严格反省自己,利用课余时间学习《教师法》,提高自己的思想认识。

三、爱岗敬业方面。

要想成为合格的教师,必须爱岗敬业,它要求我们视学生如自己的孩子,我有时由于工作繁忙,批改作业不够及时,今后应从思想上高度重视,立即纠正。

四、教育教学方面。

教师的职责是教书育人,教育质量的好坏由学校、社会、家庭三方面综合制约,家长只看学生考试成绩来评定教育的好坏,我们的工作效果还不够理想,今后我需要加强学习,多花时间与精力,努力提高自己的教学水平。

五、安全卫生方面。

安全责任重于泰山,我们务必高度重视,及时排除安全隐患,天天讲安全知识,但实际行动不到位,今后应该高度重视,深入到学生周围,观察细致,及时消除安全、卫生隐患,杜绝意外事故的发生。

总之,我要从各个方面深刻反省,找出不足之处,对症下药,提高自己,成为适应时代发展的新型教师。

教师整改措施报告(实用17篇)篇十二

3月26日,卫生监督所对我校进行检查,发现我校食堂管理存在安全隐患。归纳存在的主要问题有以下几个方面:

1、食堂卫生管理不规范,周围环境卫生较差,责任心不够强,管理力度不够。

2、个别功能室未能做到防鼠、蝇。

3、台账建立不完善,食品采购索票索证不完备。

4、食品留样未按要求标注品名、留样量较少。

5、冷藏冷冻设备清洁不够,没有及时除霜,生熟食品没有分开存放。

对照县卫生监督在20xx年3月26日对我校食堂食品督查检查反馈中发现的问题,我校领导高度重视,本着对学生、对家长对社会高度负责的态度,及时组织相关人员召开现场反馈会,针对检查中问题及时进行了整改,现就整改情况报告如下:

20xx年4月15日前。

1、规范食堂管理,制订完善食堂食品卫生系列管理制度,制订整改措施,明确责任人。

2、根据卫生监督所要求,重新布局我校学生食堂的部分功能室,以达到相应的要求。

3、增强学生健康卫生意识,保障师生员工身体健康,杜绝学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生。

4、加强制度的监督管理,优化食堂环境,消除安全隐患。

1、成立学校食堂卫生安全管理领导小组,校长为食堂第一责任人,副校长和分管食堂卫生的主任为主要责任人。

2、根据中华人民共和国食品卫生法的要求,结合本校食堂工作特点,制订和完善中堡中学食品卫生系列管理制度,包括食堂管理制度、食堂卫生制度、食堂卫生检查制度、食堂食品留样制度、食堂食品粗加工管理制度、食堂烹调加工管理制度、食堂库房管理制度、食堂食品添加剂使用与管理制度、食堂配餐管理制度、学生食堂预防食物中毒措施、食物中毒事故报告制度等制度。保证从原料(成品)的采购、签证、验收、保管、加工、出售各环节及饮用水、个人和公共卫生严格按章操作,消除卫生安全隐患,杜绝一切事故发生。

3、学校学生会成立卫生检查监督小组,管理食堂的教师和学生用餐时间在食堂值班,参与学校食堂卫生安全管理。

4、调整完善各功能室设施设备,餐厅安装网纱,便于通风和防蝇,配菜间和切配间下水道安装纱网以防鼠,做好防鼠、蝇工作。

5、加强冷藏冷冻设备清洁工作,及时除霜,生熟食品分开存放,防止病菌交叉传染。

6、加强对食品的采购、贮存及加工的管理监督,做好食品采购索票索证,建立台账。严格把好食品的采购关,做到定点定人,禁止采购腐败变质、霉变生虫、污秽不洁等对人体有害的食品,严禁使用塑料桶装酸菜。

7、对留样食品足量进行冷藏,时间要保留48小时,并标注菜名及经办人,且要做好记录。

教师整改措施报告(实用17篇)篇十三

讲道德、有品行要守底线不越线讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位。巡视干部要自觉加强道德修养、锤炼道德品质,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

明大德要做到“爱国如家”。爱国是党员基本的政治品德。明大德,就是要弘扬爱国主义传统,提高爱国主义热情,为统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。巡视是对党的肌体进行健康体检,巡视干部必须做党的忠诚卫士。要把“爱国”作为必修的“大德”,作为行动的准则,作为立身、立业、立言、立德的基石,作为锤炼党性的重要内容,使爱国内化为自身的精神追求,外化为干事创业的自觉行动。

守公德要做到“国而忘家”。爱国不是空洞的口号,爱国与敬业在核心价值观里有内在联系。守公德最重要的表现就是要遵守职业道德,爱岗敬业。十八大以来,巡视工作取得的成绩,离不开广大巡视干部忘我工作的精神,大家“五加二”“白加黑”,加班加点地干,毫无怨言。有的巡视组组长为了修改巡视报告彻夜不眠;有的巡视干部为了获得关键数据,从堆满房间的档案中查阅资料。守公德,对巡视干部来说,就是要坚持良好职业道德,强化“昼无为、夜难寐”的责任感和“朝受命、夕饮冰”的事业心,在其位、谋其政、尽其责,勇于舍弃“小我”成就“大我”,自觉做到“利在一身勿谋,利在天下必谋”。

严私德要做到“修身齐家”。严私德,不仅要提高个人道德修养,也要搞好家风建设,弘扬真善美、鞭挞假恶丑,营造崇德向善、见贤思齐的氛围。古人讲,修身齐家治国平天下,修身是首要的,是“齐家治国平天下”的根本。修身,关键是要祛私欲纪检委四讲四有个人查摆问题纪检委四讲四有个人查摆问题。巡视干部要自觉做到清心寡欲,去除私心杂念,加强道德修养,提高道德情操。修身必须自律,做到慎独慎微,管住自己。修身还要求齐家,重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,发扬传统家庭美德。

讲奉献、有作为要敢担责不推责。

讲奉献、有作为,强调的是履职合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责。这是党员干部应有的政治品格。巡视干部要牢记党和人民所赋予的职责,主动作为、善于作为、敢于作为,勤勉尽责、勇于担责、决不推责。

要积极进取,主动作为。干部就要干事,就是要干字当头、干事创业、实干争先,要以积极的心态、主动的状态,勤勉作为。要有前瞻意识。巡视办要根据巡视工作六大环节中比较容易产生问题的地方,筹划工作方案,提前和巡视组及有关方面制定应对措施纪检委四讲四有个人查摆问题文章纪检委四讲四有个人查摆问题出自http:///article/,转载请保留此链接!。巡视组不仅要针对巡视对象特点提前做好充分准备,还要根据巡视进度有预见性地做好各项工作。要有全局意识。巡视办要统筹推进各巡视组的工作进度,及时了解各组工作进展情况,推动落实领导小组的部署安排。巡视组既要着力发现被巡视党组织的个性问题,也要高度关注带有普遍性、倾向性的共性问题,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。要有协作意识。巡视干部要加强沟通协调,建立团队精神、加强协作配合。

要学用相长,善于作为。学习不难,难在持之以恒;学习可贵,贵在学以致用。有句话说得好,“详于大而略于小,则大小皆得;明于近而暗于远,则远近皆失”。要善于处理大与小的关系,在大的问题上要考虑周详、抓住不放;在小的事情上要简略应对,不要陷于琐事之中。这样,无论是大问题还是小事情都可以处理好。具体到巡视工作,既要胸怀大局、把握全局、着眼大事,把巡视工作放到党和国家工作的`大局中去思考、定位、摆布,也要善于从细节入手,从复杂性问题中把握规律性,从苗头性问题中发现倾向性,从偶然性问题中揭示必然性。要善于处理远与近的关系,既要按照“板块轮动”的方法,逐步推进全覆盖;又要克服按部就班、因循守旧,按老套路、老办法办事的习惯,打破条条框框的限制,不断创新巡视方法,防止路径依赖负效应。要善于处理公与私的关系。巡视干部要站在党和人民的立场上,做到公私分明、克己奉公,决不能以巡谋私。

面对困难和问题必须迎难而上、攻坚啃硬。定力在心,有定力才能敢坚持。始终牢记党的事业第一、人民利益第一,任何情况下都不模棱两可、含含糊糊,敢于直面问题,坚决与庸懒散拖、作风松懈涣散的现象以及违纪违规行为作斗争,不当老好人、不怕得罪人。《元史·抄思传》中讲“三成人”:知畏惧,成人;知羞耻,成人;知艰难,成人。做合格巡视干部要讲“三成事”:知时势,成事;知学习,成事;知益友,成事。

教师整改措施报告(实用17篇)篇十四

教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。作为一名教师,我深感责任的重大,通过不断的努力学习,本人的思想意识不断提高。通过自查自摆,深刻剖析,现就本人的师德师风做如下总结:

我认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自已,奉公守法,忠诚人民的教育事业。

我热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,认真备课上课,认真批改作业,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,为人师表。

刻苦钻研业务,努力学习新知识,不断丰富自身学识,提高自身能力和业务水平,积极探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力提高教育教学水平。树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,爱护全体学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

我主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,相互探究如何使学生发展的方法措施,积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥,指责学生家长。

坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不进行有偿补课,不向学生推销资料,乱收费。

谦虚谨慎,尊重领导,尊重同事,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

有时对那些成绩差,行为有过失的学生冠以“差生”的帽子,有时对学生的思想动态了解得还不够。

1、要加对学生的管理,培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯和纪律行为。

2、经常与学生谈心交朋友,了解其内心世界,用他们身上的积极因素,关心鼓励他们积极向上的愿望。

3、不断提高自已的教育教学理论水平,钻研业务,精益求精,认真备好课、上好每一节课。

作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

教师整改措施报告(实用17篇)篇十五

淮北市杜集区公安消防大队:

根据消防大队对我院提出的消防通道整改意见,我院对消防大队提出的宝贵意见和指示精神深表感谢。事后我院立即召开会议,首先详细传达消防大队对我院消防安全的建议。然后组织员工分组分头讨论学习,提供今后安全意见和措施的建议,经过集思广益,现汇报如下:

一.首先要从思想上落实消防安全的观念,这是保证消防安全的源头,阐明消防安全在我院的重要性,安全第一,预防为主。

二.组织上落实是安全生产的重要保证措施。

三.加强消防设备器材的添置,调换,维修保养及合理安置地点。

1.一至三楼每楼层再增加灭火器三只,并按消防安全规范进行放置。

四.加强消防安全管理制度。

综上述的检查和整改措施尚有不足之处,请消防大队及时指点,以便我院随时修正补改。最后再次感谢领导一直以来对我院的关心和教育!

此致

敬礼

xx。

2012年x月。

7月17日上午,河南省卫生厅安全生产督导检查组对我院安全生产工作进行了现场检查。检查结束后,检查组就我院安全生产工作存在的问题进行了反馈。

针对反馈问题,医院领导高度重视,迅速行动,于7月17日下午组织召开了由院领导及院安全生产工作领导小组成员参加的安全生产工作专题会。对照存在的问题,逐条分析,认真研究,统一部署,制定出切实可行的整改措施。会上,院安全生产工作领导小组组长、院长xx指出,要提高认识、统一思想,强化责任,突出重点,认真整改,切实做好我院的安全生产工作,坚决防止安全事故的发生,为构建和谐xx、创建平安医院做出积极的贡献。具体整改措施如下:

医院将在7月22日前组织全院职工进行安全生产知识培训。认真学习有关安全生产工作的法律法规以及上级重要文件指示精神,在全院树立“安全第一”的观念,进一步完善各职各类人员制度职责,明确责任、狠抓落实,使我院安全生产工作做到标准化、规范化。

认真排查,及时装配安全防护部件,规范用电线路;尤其是用电线路拉扯混乱的予以清理,堵塞安全漏洞,确保用电安全。二是重点部门消防瓶、应急照明设施配备不足、不规范,有损坏问题:医院将组织相关人员按照公共场所消防设施的具体要求,对消防瓶、应急照明灯等进一步完善配备、规范使用,定期检查完好率,切实提高消防应急能力。三是食堂卫生差的问题:医院将对食堂从业人员进行食品卫生知识的培训,加大对食堂餐饮具洗消、食品生产加工过程和环境卫生的监督检查,严把采购进货,完备设施,规范操作,严防食源性疾病的发生。四是氧气房人物混住,无防静电地板的问题:医院将按照要求设立新的供氧中心,预计8月10日之前将投入使用,届时现有供氧室将停止使用。

医院安全生产工作领导小组将不定期对医院安全生产工作进行检查指导,认真排查影响医院安全生产的安全隐患,严格落实各项安全生产制度,发现问题及时解决和整改,同时,在工作中认真。

总结。

经验,将安全生产工作与医院日常工作紧密联合起来,全力维护好医院各项工作的顺利开展。

二00九年七月。

2.认真贯彻“管生产必须管安全”的原则,各负其责,各司其职抓好安全工作。而且安全工作不仅是安全部门要抓的事,每个生产主管部门都应把安全工作当做第一位的事来抓。把本行业、本部门的安全工作真正抓好,做到“谁主管、谁负责”。要抓全员、全过程、全方位的安全工作。在“抓安全工作上谁抓都不算越位,怎么抓也不算过分”。在企业内要做到人人都关心安全、人人都过问安全,不能把安全工作只看作是安全管理部门的事。

知识教育,安全知识演讲竞赛等多种形式,使之达到人人懂安全知识、人人遵章守纪。

5.加强专业安全员责任,对各项目,各船舶负责,全面抓好安全检查工作,及时发现隐患。安全检查是发现事故隐患、落实整改措施消除不安全因素,做到防患于未然的一种重要手段。安全检查可分定期和不定期的、综合性和专业性的,安全检查的频率可以因各船舶而异,安全检查可先发安民告示,也可采用随机抽查等办法,这样能查出事物的真实面目,检查后要抓紧事故的整改,并且要定时复查,做到及时反馈。

建立船舶以队长,船长为主,项目以项目经理为主自查小组,全面开展安全检查,发现问题及时解决.同时每月上报专业安全员备案.

性检查制度.保证施工安全,.对于有安全隐患设备及时更换或更改.对工作中操作方法有不安全因素,必须及时更改调正.

要认真吸取此起事故血的教训,举一反三,在全公司范围开展一次多部门参加联合检查安全活动.查制度、查管理、查设备、查隐患、查措施、抓整改、反违章活动,防止种类事故再次发生。提高各级人员安全生产及安全法规意识,完善各项制度和措施,防止种类事故发生.

教师整改措施报告(实用17篇)篇十六

为贯彻落实省厅道路运输局《全省道路运输系统安全生产集中整顿实施方案》文件精神,根据运管处要求,我所从7月31日起至10月31日,在我区开展了为期3个月的道路运输安全生产集中整顿活动,现将活动开展情况进行自查,汇报如下:

一、自查内容

(一)上级文件落实情况。对于上级下发的各种文件资料,我所均按照要求,制定实施方案,认真贯彻落实各项措施,发现问题及时整改,并做到及时总结,及时上报。

(二)危险品运输车辆安全监管。对于辖区内的危险品运输车辆,我所进行严格监管,要求必须达到一级技术等级要求,罐体部分必须在使用期内,安全标志、标识必须达到要求。

(三)危险品运输车辆gps监督管理。我所要求辖区内所有危险品运输企业建立、完善营运车辆动态监控制度,明确专职人员负责对gps进行监控,及时通报车辆情况。在对危险品运输企业安全检查中,gps监控记录是我所重点检查内容之一,对于监控记录不完整,不能正常实施车辆监控的企业,我所对其下达安全隐患整改通知书,限期整改。

(四)营运驾驶员安全教育培训情况。要求各道路运输企业对驾驶员进行一次全面的安全教育培训活动,并要求每个驾驶员写一份如何提高安全意识的心得体会,切实提高安全意识。我所对各企业的培训活动进行监督管理,并要求上报培训记录。

(五)企业安全生产台账检查。要求运输企业实施安全生产台账式管理,由专人负责台账登记、应用和检查,运用台账实现安全管理的`规范化、标准化。在对各运输企业检查过程中,我所重点对企业的安全生产制度台账、安全生产活动台账、安全检查及整改台账、事故处理台账、文件信息台账、安全生产设备台账和法律法规台账等7个台账进行检查。对于在检查过程中发现的台账填写不完整、不规范、不及时等现象,我所对相关企业下达安全隐患整改通知书,督促进行整改。

二、存在问题

由于我所工作人员相对不足,我们在开展安全生产集中整顿活动时,受到一定程度的限制,一些工作不能面面俱到。

三、整改措施

针对这一问题,我们在以后的工作早作准备,提前制定实施方案,进行组织安排,加大人员投入,加强部门联动,使各项活动顺利有效地开展。

分管领导:

运管机构负责人:

教师整改措施报告(实用17篇)篇十七

根据《安全生产大检查整改通知》的工作要求,以及局安全生产检查组对我公司检查出的有关安全问题立即进行了落实整改,本文是小编为大家整理的安全整改措施的报告范文,仅供参考。

去年月日,我司工地发生了一起机械事故。给我区、我市的安全工作造成了一定的影响,给我们公司也造成了很大的损失。

事故发生后,一是我们立即召开公司所有项目部主要负责人和安全员紧急会议,布置安全大检查,全面停工整顿。要求各项目部对自巳所承建的施工区域进行全面彻底检查,要求不留死角,对排查发现的问匙要立即采取措施加以整改,二是召开职工大会,对全体职工进行紧急安全教育,能使每个人引起高度的重视,严格按操作规程施工,坚决绝堵各种违章施工。公司、项目部分层组织召开各项专题会议对全体管理人员进行安全教育,组织大家深入学习《建筑法》《安全生产管理条例》,在血的教训面前使每个管理人员感到痛心,深刻认识到安全的重要性,天天讲安全,一时大意就出问题。真正认识到不怕一万就怕万一的道理,安全工作实在太重要了。并深刻检查发生事故原因及管理方面存在的问题。通过学习检查,初步查找存在以下差距:

五洲工程是我市引资的外商工程,工程体量大,工期要求紧,而且施工单位也多。施工难度很大。由于种种原因,工程未能及时办理有关施工手续,从而得不到上级和有关部门监督和管理。所以管理漏洞。管理人员对安全工作有松劲情绪,工作不够深入,不够细,有凑合思想特别是因为大润发年底要开业,工程进度加快,各工种交叉施工,施工管理较乱,缺乏有力地监管及合理的协调,这些都给安全工作埋下了隐患。

安全管理必须科学管理,说一说,喊一喊,发个文件或都不能从根本上解决安全问题。只能是不断发生事故。其中一个很重要的原因就是管理体系不落实,从公司到项目部没有形成强有力的监督管理。岗位人员配备不到位,安全管理责任不清,专职安全管理人员少兼职多,对安全人员的培训,学习重视不够。安全员思想上有畏难情绪,怕得罪人,所发管理力度不大。

在施工中往往是口里喊"安全第一",但当安全与生产进度发生冲突时,往往就忽视了安全,把进度放在第一位。这是我们一些管理人员中思想上存在的问题。具体表现为:临时观念;与事凑合;不能很好的坚持操作规范,与安全技术交底。两张皮特别是对分包工程监管往往以分包代管的现象。缺乏强有力的监管程序。

对一些违章施工纠正力度不大。职工中对安全不够重视,特别是安全意识差,存在侥幸心理,安全帽抓一下,就戴几天,不抓就不戴。干活中图省事怕麻烦,忽视安全违章操作。

通过以上自查自纠,我们深深感到我们工作上的不足和差距。我们采取了以下整改措施:

从机制上对各级干部进行激励和约束强化干部责任意识提高管理人员在安全管理中的责任意识。

根据实际情况,我们以"落实岗位职责"为主要内容,细化和修订了安全管理制度安全生产责任制度、安全生产检查制度,加强制度建设除过原来的有关制度外,我们还编制了《公司安全管理制度》《安全技术管理制度》和《项目部安全生产管理程序》。

从机制上对各级干部进行激励和约束,强化干部责任意识,提高干部在安全管理中的责任意识。

在安全生产整改活动中,利用横幅、标语等宣传工具,大张旗鼓地进行宣传,用舆论导向激发干部职工地参与热情,让他们牢固树立"安全第一"的思想,把规范自己的行为、注重安全生产变为自觉活动。通过各种形式的宣传,激发了全体人员自觉参与"自查自纠"活动的热情,使安全生产真正进入了职工心中。

我们以血的教训坚持"安全生产,预防为主",结合岗位实际,根据市监管部门的具体要求,工地制定了详细的活动计划,认真组织开展各项活动,采取多种形式的活动,进行自查自纠:

通过召开安全专题会、利用、班组工前5分钟、周二及周五安全活动时间,结合班组培训计划学习安全作业标准及岗位安全作业标准和相关规程,对全员进行安全培训。包括学习《安全应知应会》、《安全作业标准》、《安全生产条例》《三级入场教育、图片、录像讲解》《安全事故案例》等,通过对相关安全制度和法律法规知识学习,增强全员的安全意识和对安全责任的认识。

通过反思事件过程及安全工作不足的同时,找出相关对策,教育提醒全体职工更好地树立安全意识,提高安全防范能力,保障职工安全健康。

理制度、安全站位、年度危险源风险控制策划措施和工艺技术规程的进行全员性教育与培训,并且做了详细的个人学习记录,保证了培训的实效性,并且对职工有重点的进行了指导与教育。

加强职工思想教育,,定期进行职工思想教育,加强班组工前五分钟活动质量,"六级督查"班组自查过程人员思想状态的观察,提醒、教育职工现场作业安全,做到思想上提前预知引导,行动上加大督查督导。

此外,通过各大班、小班之间的互排互查,边找边改,确保对检查中的不合格项和安全隐患问题,都得到及时整改,提高了个人的防护技能,以及集体的安全配合意识。

固定使用人员,挂牌标识,落实监管责任。积极稳定好职工情绪、特种设备、特殊人员、特殊时期的各项工作。

识和能力,做好班组安全工作日常管理,抓好了四个关键:一是抓好关键时间(交接班、节假日、晚上加班等职工易造成疲劳极限的时间)二是抓好关键部位(高处作业、施工用电、临边及洞口作业等)的安全,把这些关键部位时刻处在监控状态,在控状态。三是抓好关键作业(特种作业、检修作业、吊装作业、改造作业、临时作业及受限空间作业)的安全。四是抓好关键人员的安全。对关键人员重点监护,重点管理,重点培训、重点教育。把好进人入口关和上岗入口关,在提高职工安全技能上下功夫。

按活动要求在组织开展了揭查一条安全隐患,让大家在工作中及时发现隐患,排查隐患,整改隐患;落实开展安全大检查活动。

总之通过这次整改使我们受到了深刻的教育。我们将在以后的实际工作中,继续克服不足,加强安全培训教育以及本岗位的业务技能培训,提高员工的综合素质。只有让每位职工从真正意义上知道每一件工作应该怎样干,怎样干才能最安全,才能真正提高自己的安全意识,使自己具备安全防护的能力,真正形成人人重视安全,人人享受安全的良性循环。促进我们公司的各项工作走向健康的发展道路,为我们宝鸡市的城市建设做出更大成绩。

20xx年x月x日,我公司在生产中发生一起因操作人员操作没有到位,违章作业,导致名作业人员被烧伤,经抢救,一名伤员因伤势过重死亡的安全生产事故。事故发生后,公司立即启动了安全事故应急预案,并对事故善后事项做了妥善处理,并向政府相关部门报告了事故情况,接报后,沾益县人民政府成立了事故调查组,调查组已查明了事故原因,划分了事故责任,做出了处理意见建议和整改措施。安全生产责任重于泰山,这次血的教训,在公司全体员工感情上深深烙下了痛悔的印记,思想上受到了极大的震动,已深刻认识到人的不安全行为在生产各环节随时都会出现,工作上也尽职尽责、注重操作的规范与安全。为加强公司的安全生产工作,提高员工的安全生产责任和安全生产意识,杜绝安全生产事故的发生,按照调查组做出的整改措施,公司对安全生产隐患进行了全面的排查整治,现将整改措施的完成情况汇报如下:

安排专人清理登记公司劳保用品的配备和完好情况,对已丧失保护功能、超期失效的坚决收缴、予以报废,并及时按规定配备合格的劳保用品。特别是加强了对特种作业人员劳保用品配备和使用情况的管理,要求安全员把劳保用品的佩戴情况检查作为日常的安全检查内容,对在施工过程中发现的不按规定使用劳保用品的责任人,严格按相关规定进行教育和处罚。教育操作人员提高自我保护意识,工作中正确使用劳保用品,戒除麻痹大意、懒惰、侥幸等思想,养成自觉使用劳保用品的良好习惯。公司已完成了对所有在岗特殊作业人员劳保用品的清理配备工作,对可能接触到其他危险物质的岗位,配备了相应的劳动防护用品,其他一般操作工人的常用劳保用品也配备齐全。

公司还根据生产特点,进行了事故应急预案演练、消防演练。

事故发生以来,公司全体员工开展了一系列学习教育活动,主要内容为:

通过上述活动,我们清醒地认识到,安全工作是一项长期性的工作,决不能疏忽和放松,我们必须吸取这次血的教训。

经过上述整改活动,公司全体职工加强了对安全生产的认识,也提高了安全意识。从目前的安全生产形式来看,整改活动收到了应有的效果。

通过学习,我们一致认为:事故的根源就在我们自身,我们完全服从政府和调查组的处理决定。今后我们一定以本次事故为教训,切实加强安全教育与培训,增强法制观念,提高职工安全技术素质,确保安全管理的持续性与有效性,保证企业的安全运行。

xxxxx安全生产监查所:

顷接x月x日贵所华安办xx号的安全生产监督检查意见书,我对贵所的宝贵意见和指示精神深表感谢。事后我司立即召开全体员工会议,首先详细传达贵所对我司在安全生产方面存在的问题及指示整改的宝贵建议。尔后我司负责人先作自我检查,平时对生产抓得较多,对安全消防工作重视不够,主要是思想麻痹。然后组织员工分组分头讨论学习,排摸生产中还存在着的那些隐患苗子,及提供今后安全生产意见和措施的建议,经过集思广益,现将二周来的工作情况汇报如下:

一.首先要从思想上落实安全生产的观念,这是保证安全生产的源头,阐明我司是生产木托盘,本身就是一种易燃物品,所以从上到下都要吸取教训,深刻地认识生产安全大于天,安全第一,预防为主,人人要牢固地树立生产必须重视安全,安全才能保障生产,当生产与安全二者发生矛盾时,首先要服从安全,大家都要处处、时时、事事将安全生产放在首位!

二.组织上落实是安全生产的重要保证措施。

三.加强消防设备器材的添置,调换,维修保养及合理安置地点。

灭火器的摆放必须满足:

)

四.加强安全生产管理制度。

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