高一学生演讲稿内容(优秀20篇)

时间:2025-05-22 作者:曼珠

学生演讲稿通常包含一些具有启发性和感染力的内容,引起听众的共鸣和思考。在学生演讲稿范文中,我们可以看到各种不同主题和风格的演讲稿,供大家参考借鉴。

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇一

老师们,同学们,早上好!

今天我讲话的题目是:再说说陶行知先生的"每天四问"。

众所周知,陶行知先生是我国伟大的教育家,在青少年的成长方面,他希望同学们要做到"每天四问"。

第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻找幸福,实现崇高的理想,否则,一切都将是空的。试着问一下,如果,今天哪位同学身体不舒服,你还有兴趣上课吗,即使走进教室,效率何在?课堂听讲,作业完成,可能都是空话,所以我们要树立"健康第一"的观点,从每一节课的下课休息做起,做好眼保健操、广播操,上好体育课等等。

第二问,自己的学问有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为"学问是一切前进活力的源泉"。我们是学生,求知是我们的主要任务,有了学问,将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。我们现在很多同学在学习上不能进步,不是不能学,而是更重要的`是缺乏坚强的毅力,我想从课前预习做起,从课堂上探究、交流、合作做起,从完成每一节课的作业做起。

第三问,自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中,我们多多少少都承担着一些工作,如值日、值勤、班级和学校的管理等。这些工作虽然都是一些小事,却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情,这也是一种学习,一种和听课、读书、作业同样重要的学习。

第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做"真"人。比如我们有的同学不能按时交作业,这是诚信和责任的问题,应该引起我们的重视,我想最基本的要向老师说明原因,要及时补做起来,不能老是犯同样的错误,如果昨天你没有按时交作业,今天按时交作业了,这就是进步,而且是进了一大步。

老师们,同学们,"自己的身体有没有进步?自己的学问有没有进步?自己担任的工作有没有进步?自己的道德有没有进步?"如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是高一的xx,很荣幸能站在这里发言,今天我演讲的主题是《掌握终身学习的方法》。

在人生存与发展的各种条件中,终身学习的意识、愿望和能力越来越重要。终身学习的能力是重中之重,学习方法的掌握与应用又是其能力的核心。

学习的过程是一个自我锻炼的过程,对于我们高中生来说,考试可谓是常事,当你考试不理想时,别气馁,你可以试着改变一下你的学习方法。其实,学习不外乎这几个步骤:预习、思考、提问、总结、复习,就拿语文数学英语这三科来说吧。

语文,是一门考察素质的学科,它包括基础知识运用、阅读和语言运用能力以及写作能力,我认为学习语文最重要的是用心,只要你用心对待它,那成绩一定能上去。因此,我给大家的语文学习提几点建议:

1、认真进行好词好句的积累;

2、坚持每天进行课外阅读;

3、锻炼自己的思维能力;

4、进行有效的写作训练,然后灵活地运用到考试题中,一定能提高你的语文成绩。

数学,是一门很深奥的学科。我觉得它有三大特点:高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性。生活中的数学处处可见,因此,学不好数学,就很难适应这个世界的发展。数学,最基础的就是运算了,它就像是人的脊梁,如果这一点都学不好,那么这个人的腰永远都不会直,要想提高自己的运算能力,平时的积累很重要,要认真对待每一个题,你也可以找一些计算来锻炼耐心与能力。还有最重要的一点就是细心,可谓“细节决定成败”。要正确对待每次测验,归纳整理错题,用不同颜色的.笔标注重点、难点。

英语,是一门不可以犯懒的学科。在我看来,英语必须每天练习、朗读、背诵,而且朗读的时候一定要出声,多读才能有好的语感。一定要抓好课堂45分钟,不浪费一分一秒。掌握好语法知识,你的英语成绩肯定会有很大的提高。

我们对于任何一门学科,都应该习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高成绩的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能真正解决你的问题。

业精于勤荒于嬉,学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取真才实学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为人生的主宰。让我们掌握学习的方法,以终身学习,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇三

接下来让我们来听听xx届已经毕业的学哥学姐在写给母校的信中是如何对待学习和考试的:

以551分考入四川大学的327班张xx这样说:“每次考试我都会专门画自己成绩、名次的走势图,这样可以对自己的站位一目了然,同时也可以给下次考试提供一些努力的方向。”!

以603分考入天津大学的330班丁xx这样说“高三一轮轮的考试让我们学会了坚忍,坚忍考试的失利,坚忍他人的误解,坚忍切的困苦,不会说出来,只是把莫名的失落化为前进的力量”。

以543分考入上海财经大学的316班王越这样说“以扩招来到xx一中,然后是800名,700名,然后选文科,20名,80名,30名,40名,6名,10名,一切都是那么真实而自然,一步一个脚印,只有我自己知道其中的苦涩与幸福”。

以569分考入北京科技大学的324班李xx这样说:“我入学是扩招生,,因三分之差而花了三万才能进入的忻中,让我体会到了父母的艰辛与无奈……入校的成绩并不是铁板一块,入学后的考试是会大洗牌的,只要你肯努力……我平淡而坚实的前行于学习道路上”

以597分考入中山大学的324班杨xx这说“一中可以说百分之八十以上的优生是经过了无数次考试的洗礼才得以升华的,勤真的可以补拙,量变引起质变。所以永远不要给自己找我不如某某某人聪明的借口来解释自己的成绩不够好,成绩不够好只能说明努力的不够好”。

保送入上海交通大学的314班高xx这样说“考试的过程就是查漏补缺的过程…..薄弱的科目,正是你提升空间比较大的科目,如果你数学现在已经可以考一百四十分,你就是每天学十二个小时,最多也就只能再提升十分,不可能有哪个老师会给你一百五十分以上的分数的。而如果你现在英语只能考八十分的话,那么你就有七十分的提升空间,如果你在这里多下功夫的话,提升肯定在二十分以上。像高考这样的考试,它不容许你有任何一科是很弱的”。

同学们,以上是已升入大学的学哥学姐对我们的忠告和经验之谈,学长告诉我们,学习和考试并不可怕,关键是要端正态度,认真对待。期中考试其实就是一个阶段内学习情况的试金石,也是下个阶段学习方向的指南针,更是继续前行的动力源。希望全体同学能够认识到考试的真正意义和目的,认真备考,遵守纪律,及时发现自己在学习中出现的偏差和漏洞。

我们相信,只要能够经历一次次考试的洗礼,让自己通过考试每次取得更大的进步和知识,我们也会像学哥学姐一样,辛苦的汗水必会浇灌出鲜艳的花朵!

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高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇四

乘车时要遵守公共秩序,依次上下车;要发扬雷锋助人为乐的精神,扶老携幼,不抢座位,主动给老人、小孩、病人、残疾人和孕妇让座位;要做礼貌乘客,主动购票,服从验票,用心配合、帮忙驾驶员、售票员维持好车上的秩序。

二、行人上街和横过道路。

1、行人上街要走人行道,不要走车行道。

2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。

行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选取离自己最近的人行横道透过。透过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能透过。

行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。

3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时,务必遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人透过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,能够继续通行;红灯亮时,不准进入人行横道。

还须注意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路。

4、设有人行过街天桥或地道的地方,行人过街要走人行天桥或地道,不要横穿街道和公路。

5、列队横过车行道时,每横列不准超过二人,队列须从人行横道迅速透过,没有人行横道的,须直行透过;长列队伍在必要时,能够暂时中断透过,待车辆过去后,再继续透过。

交通安全4。

1、在马路上行走或骑车,都务必自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,能够继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸务必齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

学校安全2。

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要留意谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加群众劳动,必须要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

防火安全。

1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童务必在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

游泳活动中的安全。

1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急,或水下杂草丛生,或水底地形复杂,是十分危险的。

2、参加游泳的人务必身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

3、中小学生参加游泳应结伴群众活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。

4、中小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。

5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

用电安全。

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,就应及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

法制教育。

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、没有家长或老师的安排,不要理解陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还能够在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

家长朋友们,让我们共同行动起来,对孩子多一份关心,多一份教育,为孩子的安全、健康成长而努力。

交通安全知识。

一、人行横道。

在车行道上,有一条一条用白色直线连成的“走廊”,这就是人行横道,它是专门为行人横过马路而漆划的。驾驶员看见人在人行横道内行走就会减速慢行,所以行人在人行横道内过马路比较安全。

二、人行天桥。

在城市交通繁忙的路口,因来往行人和车辆个性多,为了保证行人的安全和车辆的畅通,架设了雄伟美观的人行天桥,行人在人行天桥上过马路最安全。

三、道路与交通信号。

道路交通信号分为:指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号、手势信号。简介如下:

1、指挥灯信号。

绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;

红灯亮时,不准车辆、行人通行。

绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;

黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

右转弯的车辆和t形路口右边无横道的直行车辆,遇有前款二、三项规定时,在不妨碍被放行的车辆和行人通行的状况下,能够通行。

前两款规定亦适用于列队行走和赶、骑牲畜的人员。

2、车道灯信号。

绿色箭头灯亮时,本车道准许车辆通行;

红色叉形灯亮时,本车道不准车辆通行。

3、人行横道灯信号。

绿灯亮时,准许行人透过人行横道;

绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,能够继续通行;

红灯亮时,不准行人进入人行横道。

四、道路交通隔离设施。

道路交通隔离设施是公安交通管理部门在城市道路上用必须的建筑材料制作的物体,用来分隔车辆与车辆、行人与车辆,使它们都按规定的路线通行。道路交通隔离设施包括绿化隔离带,行人护栏和隔离墩。行人护栏安装在人行道外侧、非机动车道和人行道之间,用来保护行人在人行道上行走的`安全,防止行人乱穿马路或走到慢车道上去。禁止行人跨、钻行人护栏,以防发生意外。

隔离墩由水泥混凝土墩和焊管连接而成。安装在快慢车道之间的为中心隔离墩,用来分隔上、下行车道。设置隔离墩,有利于分道行驶,各行其道,确保安全畅通。

五、在放学和群众外出时应怎样做?

在放学路上,要遵守纪律排好队,在教师的护送下,有秩序地在人行道上行走。过马路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

群众外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面状况,在没有车辆行驶时,抓紧时间透过。

六、十二岁以下儿童不准骑自行车。

城市道路复杂,车辆繁多,由于儿童缺少生活经验,应变潜力差,《中华人民共和国道路交通管理条例》明确规定:“12岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。”

七、为什么未满12周岁的儿童不准骑车?

根据医学、生理学和心理学资料分析证明,一个人的发育期通常要满十二、十三岁,才能初步到达上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。

八、骑自行车要遵守交通规则。

在道路上骑自行车,务必集中思想,双手把住龙头。要在非机车道内行驶,不准驶入机动车道。转弯时,需看清来往车辆,伸手示意,不能突然猛拐。

九、不玩车、不吊车。

有一些同学随便玩弄停着的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车,向车辆驾驶室投掷石块,以此作乐。其实这是十分危险的举动,最容易造成事故,也不道德。

其它安全。

不翻越学校围墙,上学注意交通安全,不乘“黑车”和车况不好的车,夏天不私自游泳,体育课和运动会听从老师安排,不违规操作和闯入禁区,不在校园内开展有可能伤害同学和自己的活动。不把易燃、易爆、有毒物品和管制刀具等带入学校。

甲型n1型流感病毒,目前针对猪流感只有猪用疫苗,人注射普通流感疫苗不能对猪流感预防、甲型h1n1流感预防有效。

10.中药方:金银花、太子参、麦冬各三克;

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇五

学校:

尊敬的学校领导,贵校六年级二班同学李承择,于2月25号在我中银公寓送一位老人去四院看病。由于该老人思维不清、不辨方向,李承择同学主动地扶老人,并将这位老人带到了西安市第四人民医院。路途中间要过马路及十字路口,李承择认真、细心地照顾老人,使其顺利到四院就诊。这位同学的做法令我们感动。我是中银公寓门卫,我亲眼见证了李承择的`这个行为,特向贵学校写此表扬信,对这位同学的行为点赞!

中银公寓门卫:赵海庆。

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇六

在道路上骑自行车,务必集中思想,双手把住龙头。要在非机车道内行驶,不准驶入机动车道。转弯时,需看清来往车辆,伸手示意,不能突然猛拐。

2、不玩车、不吊车。

有一些同学随便玩弄停着的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车,向车辆驾驶室投掷石块,以此作乐。其实这是十分危险的举动,最容易造成事故,也不道德。

3、礼貌乘车守秩序。

公共汽车真繁忙,迎送乘客去各方。

乘车定要守秩序,交通法规不能忘。

依次上车莫拥挤,扶老携幼高风尚。

礼貌乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,做个礼貌的小乘客。

有关饮食安全。

不吃来历不明的食物,不在夜排档和卫生条件差的小吃店内用餐,不买过期食物和“三无”食物,不喝生水。

交通安全2。

1、在马路上行走或骑车,都务必自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,能够继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸务必齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

校园内安全。

1.上学放学校门口不拥挤。

2.校园内内走路不奔跑,不追逐戏闹,个性雨天冷天,留意路滑。

3、不向窗户外校园外抛物,擦窗注意安全,北窗外不作卫生要求。

4.有专人负责教室门的关锁,贵重物品不要在教室内存放。

游泳活动中的安全。

1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急,或水下杂草丛生,或水底地形复杂,是十分危险的。

2、参加游泳的人须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

3、中小学生参加游泳应结伴群众活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。

4、中小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。

5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

用电安全。

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,就应及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

行人应遵守的交通法规和公共道德。

1、自觉遵守交通法规,主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场,以免堵塞交通。

2、禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话,更不得砸玻璃、戳轮胎。

3、严禁在道路上设置石头、木棒等障碍物,更不准挖掘,损毁公路、铁道路基路面和堵塞公路、铁路边的排水沟。

4、禁止攀折、毁损公路、铁路、河流两旁的树木。

5、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。

以上严禁的行为,都是违纪违法行为。

6、遇到聋、哑、盲人和行动困难的老人,要主动上前帮忙,引导他们按交通规则行动。

7、遇到车祸时,要主动报警,协助大人保护好事故现场,主动给予受害者力所能及的帮忙;如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆,要机敏地记下它的车牌号和特征,及时向交警报告;在任何状况下都不准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。

手足口病防治。

病症。

传播途径。

潜伏期潜伏期为3至7日。

治理方法。

预防方法。

预防手足口病最重要是注重个人卫生。

1持续空气流通。

2饭前、便后,及处理尿片或其他被粪便沾污的物品后应洗净双手。

3持续双手清洁,并用正确方法洗手。

4双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏后)应立即洗手。

5打喷嚏或咳嗽时要掩?口鼻,并妥为清理口鼻排出的分泌物。

6儿童的玩具或其他用品应常常彻底清洗。

7病童应留在家中,直至热度及红疹消退,以及所有水疱结痂后才回校上课。

8减少到人多挤迫的地方。

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇七

亲爱的老师,可爱的同学:

今天我想对一些城里人看不起农民工的现象发表下我的看法。前段时间我在网上看到一个发生在地铁里的视频,视频里一名农民工提着大包小包上了地铁,他四下看了看,就将自己的包放在了地上,然后自己也准备坐在地上,可车厢内明明还有很多空位子。这时旁边一名年轻男子将他扶起来并跟他说:“坐在我这里,不要坐在地上,地上脏。”农民工说道:“可是我身上脏。”男子一个劲儿地说:“没事的。”这时男子旁边的一名女子将鼻子捂住并面露嫌弃的表情说道:“脏死了,他就不该坐在位子上面。”并一个劲儿的抱怨,这时农民工脸上非常尴尬,不知该怎么办才好。年轻男子起身往农民工和女子说:“别怕,没事,你就坐在这儿,我坐在这里没事的。然后女子起身走了。”男子用手将女子坐过的地方擦了擦,然后将农民工的东西都放到了位子上面。男子一路陪农民工聊天,后来下车时主动帮农民工拎起东西,将农民工送出地铁站后,自己才返回去坐车离开。

视频里男子用手将女子坐过的地方擦擦才放上农民工的东西,这一举动让人们明白了尊重。一个人如果没有了干净的灵魂,就算你穿的多么光鲜亮丽又有什么用。最后我想说:“没钱可以挣,但心眼坏真的没法治,”

谢谢大家,我的演讲完毕。

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇八

我的发言题目是:用翅膀飞出一片天。

这是我人生的主题歌:用翅膀飞出一片天,用梦想打造一把剑,让我的名字,向四面八方随阳光蔓延。用风雨温暖一颗心,用热血蒸发每滴泪,让我的双手,抓住了黎明后晨曦的光环。跨过山,越过海,我不怕别人笑我狂野,想摘星,想追月,只要愿意谁都不能改变。青春无限,完美无限,希望跟随脚步在跳跃,踏上自己的路,不管有多辛苦,走出一场华丽冒险。青春无限,完美无限,理想跟随梦想在放飞,用心面对挑战,不怕有多遥远,用翅膀飞出一片天。

这是我理想的主旋律:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”学无止境,做一名未来的清华明人。

这是我学习的左右铭:理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育,理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋,需要奋斗的'沉静来点缀。理想就是蔚蓝的天空,奋斗便是五颜六色的彩虹。为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!

小时候妈经常教我唱儿歌,第一次完整的唱完一首歌,妈就鼓励我;静静,你将来就是棵星呀,我气哭啦说;要做那圆圆的大月亮吗……从那起我就向往长大后我要做棵星,用自己的靓丽照亮祖国的每一个角落。

理想鼓励着我多少年如一日,黎明,晨雾微笑着陪我读书;夜晚,星星眨着眼睛伴我夜读,课外音乐是我的伙伴,假节日是我挥毫泼墨好时光。一个永恒的信念收获了丰厚的回报,初中的我是学校的“精英女生”、“五星学生”。我收到了理想赠的礼品——甜与美。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,今天我站在这金光闪闪的领奖台,感到未来的路是那么遥远。学校和老师对我的认可对我是的鼓励,这个奖台是我人生的又一加油站。翻开校历名人录有胡爷爷、吴爷爷、朱爷爷…是我的学长,他们成功一生伟业一世,倍感自己理想的不足责任之重大,我立志树立更大的理想为学校争光,为社会造福。

有句说的好:世界上最快乐的事就是为理想而奋斗。所以,我们一定要有坚忍不拔的精神,成绩面前不盲目乐观,遇到困难时不气馁悲观,坚信自信是成功的第一秘诀,只要努力去为理想而奋斗,那么理想就一定能够实现。历史的胜利与成功永远闪射着光芒,作为一名学生,为实现理想就要刻苦学习,掌握现代科学与文化知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。用自己的知识和本领为祖国为人民服务,使自身价值得到充分实现,为祖国的建设事业做出重要的贡献。让我们的祖国成为一棵照亮全世界的星。

人就是要这样,要活得有意义,要让别人瞧得起,就得奋斗,就得吃苦!决不会甘于沉他人的人生之后,人生之路既然选择了光明,那就让我们勇敢地面向东方,勇敢地朝着一个方向,不懈努力,不懈追求吧!只要努力了,迎接你的一定是太阳,拥抱你的一定是辉煌。一位诗人说得好“既然选择了地平线,留给世界的就只有背影。”

世上本没有救世主,命运就掌握在自己手里。前途要靠自己创造,未来要靠自己选择,道路要靠自己开拓,人生要靠自己描绘,精彩的乐章要靠自己谱写。

时间在走,留不住的是日月星辰,只能留住青春的理想。留下创业的心酸。留下成功的丰碑。

青春无限,完美无限,理想跟随梦想在放飞,用心面对挑战,不怕有多遥远,用翅膀飞出一片天。

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇九

敬爱的老师和同学们,我的发言题目是:用翅膀飞出一片天。

这是我人生的主题歌:用翅膀飞出一片天,用梦想打造一把剑,让我的名字,向四面八方随阳光蔓延。用风雨温暖一颗心,用热血蒸发每滴泪,让我的双手,抓住了黎明后晨曦的光环。跨过山,越过海,我不怕别人笑我狂野,想摘星,想追月,只要愿意谁都不能改变。青春无限,完美无限,希望跟随脚步在跳跃,踏上自己的路,不管有多辛苦,走出一场华丽冒险。青春无限,完美无限,理想跟随梦想在放飞,用心面对挑战,不怕有多遥远,用翅膀飞出一片天。

这是我理想的主旋律:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”学无止境,做一名未来的清华明人。

这是我学习的左右铭:理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育,理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。理想就是蔚蓝的天空,奋斗便是五颜六色的彩虹。为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!

小时候妈经常教我唱儿歌,第一次完整的唱完一首歌,妈就鼓励我;静静,你将来就是棵星呀,我气哭啦说;要做那圆圆的大月亮吗……从那起我就向往长大后我要做棵星,用自己的靓丽照亮祖国的每一个角落。

理想鼓励着我多少年如一日,黎明,晨雾微笑着陪我读书;夜晚,星星眨着眼睛伴我夜读,课外音乐是我的伙伴,假节日是我挥毫泼墨好时光。一个永恒的信念收获了丰厚的回报,初中的我是学校的“精英女生”、“五星学生”。我收到了理想赠的礼品——甜与美。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,今天我站在这金光闪闪的领奖台,感到未来的路是那么遥远。学校和老师对我的认可对我是的鼓励,这个奖台是我人生的又一加油站。翻开校历名人录有胡爷爷、吴爷爷、朱爷爷…是我的学长,他们成功一生伟业一世,倍感自己理想的不足责任之重大,我立志树立更大的理想为学校争光,为社会造福。

有句名言说的好:世界上最快乐的事就是为理想而奋斗。所以,我们一定要有坚忍不拔的精神,成绩面前不盲目乐观,遇到困难时不气馁悲观,坚信自信是成功的第一秘诀,只要努力去为理想而奋斗,那么理想就一定能够实现。历史的胜利与成功永远闪射着光芒,作为一名学生,为实现理想就要刻苦学习,掌握现代科学与文化知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。用自己的知识和本领为祖国为人民服务,使自身价值得到充分实现,为祖国的建设事业做出重要的贡献。让我们的祖国成为一棵照亮全世界的星。

人就是要这样,要活得有意义,要让别人瞧得起,就得奋斗,就得吃苦!决不会甘于沉他人的人生之后,人生之路既然选择了光明,那就让我们勇敢地面向东方,勇敢地朝着一个方向,不懈努力,不懈追求吧!只要努力了,迎接你的一定是太阳,拥抱你的一定是辉煌。一位诗人说得好“既然选择了地平线,留给世界的就只有背影。”

世上本没有救世主,命运就掌握在自己手里。前途要靠自己创造,未来要靠自己选择,道路要靠自己开拓,人生要靠自己描绘,精彩的乐章要靠自己谱写。

时间在走,留不住的是日月星辰,只能留住青春的理想。留下创业的心酸。留下成功的丰碑。

青春无限,完美无限,理想跟随梦想在放飞,用心面对挑战,不怕有多遥远,用翅膀飞出一片天。

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇十

牛郎。

织女。

将会相遇?

当你在圣诞节戴着红色的小礼帽,与喧闹的人群挤在一个小教堂中不亦乐乎时,你是否还记得那九九重阳之时与亲人共同登高的时光?在文化多元化的世界趋势下被造就的各位新新人类,请自问,我们究竟是得到了更深的文化底蕴,还是在引领时尚潮流的西方文化中迷失了?自己作为一个东方人,应该满载着浓浓东方情得心。

还记得吗,屈原的《离骚》,庄子的梦,李杜的诗词,陆羽的茶还有齐白石的画。这属于东方,独属于东方的.艺术,现在却被西方人视为明珠,我们所在乎的,欣赏的,只是油彩浓重的西方艺术啊!原因何在,难道如此丰富的东方文化就抓不住东方人的心吗?不对,错不在于它们,在我们,是我们忘记了上天给我们的黑发黑眼,忘记了自己与大地一样的肤色,迷失在了那个充满诱惑的世界无法自拔。

设想一下,我正和余光中一样身处于一座日式古屋中,正听见雨点拍打着布满青苔的屋檐,我是否能想起“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐:中年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风,如今听雨僧庐下……”大概是不行的吧。好,那就让雨落下来,让我洗去心上的水彩,走进一副泼墨的山水画中,用沾着铜绿的门环敲开心门,在雨打芭蕉中寻找。寻找被我丢在一边的风花雪月。

当我褪去被称为“美丽”的洋气,我干净了吗?我仍没有找回迷失的自己啊,我只是给了自己一条路,一条回家的路。可我找不到,我看见的大街小巷几乎没有一幢古朴的房子,我看见那传承着古老东方文化的艺术品只存在于旅游景点当中,可这又能怪谁呢?我们只是在开拓更多的生活空间而已。

对啊,就算在雨中,我得到的那丝宁静又代表了什么,我是无法脱离尘世的啊,即使出家,我也得追随世界潮流啊,我又不能穿越时空,更不能为此而寻短见,我仍然是公寓套房中的一粒尘埃。

可是,这一切明明都在改变,东方那深厚沉淀的文化拥有者强大的力量,慢慢地,她回来了。正在回到我们身边,正在告诉我们回家的路,迷失,必然是暂时的,因为那黄色的土地在我们心中打下了烙印,从出生那一刻起注定,一时从动的追求后终会回归,黑眼睛,黑头发,黄皮肤的我们永远不会忘记血脉相承的龙魂!

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇十一

各位尊敬的领导,老师:

大家好!我是07届毕业生严xx。今天有幸能回到我学习、生活了三年的母校——xx职校,我感到由衷的高兴。看到崭新的教学大楼、实训大楼、新的教学设备,不禁感觉现在的孩子太幸福啦。我在这里学习、生活、成长,是xx职校让我成长,让我改变。但你们可能还是会觉得在职校会低人一等,多多少少有些不情愿来到这里。下面就让我与大家分享我在xx职校的一些故事,或许可以改变你们的想法。

当年,中考前要填报高中志愿,班里同学大都选择填报普高。想必在座的同学们也有遇到类似的情况。而我当时由于家庭的关系,想早点走出校园,参加工作。所以第一志愿填报xx职校。在选择哪一间职校时。由于姐姐就在xx。听说xx是深圳职校之首。无论高考或就业的情况都是全市第一的,所以就第一志愿为xx职校。在拿到录取通知书的那一刻,心情非常兴奋,“宁做鸡头不做凤尾”想法从脑海中浮现!

刚入校时我就立下决心要在xx做出成绩,我要改变自己。刚开始一心想就去就业,觉得只有让老师,校领导知道我,了解我并且承认我。那才有机会在就业推荐时得到帮助。当然这要自己的实力去让别人知道、了解与承认。为了实现这一切,我选择加入学生会。

学生会的工作可以锻炼一个人的处事能力、待人方式、责任心、毅力和忍耐力等方面的能力。可以说加入学生会是我最明智的选择。原先我是一个非常不合群且有些自闭的孩子。几乎没有朋友,进入了学生会,由于工作上的关系,要举办大赛、活动。经常要与学生会其他干事、同学、老师甚至外校学生会合作与交流。渐渐地我开朗了许多、爱与人聊天,也结交了许多的朋友,面对事情也能冷静处理。在两年的努力工作后。我实现了刚入学时的决心,在xx做出了成绩——担任学生会主席,这是一个新的挑战。可这时我又遇到一个两难的选择:高考或就业。我从入校到现在就是为了就业而奋斗,可家人这时却希望我参加高考。姐姐成绩非常好,但她放弃了高考。她说一个男孩子才中专毕业,怎么找工作,至少要大专,好好读,别令我失望。那一刻我的眼睛湿润了。除了朋友,家人是最重要的。有家人的支持,才能全心全意地做好每一件事。这时我已到了高三,因此我渐渐把学生会的工作放手让其他干事去完成,自己全身心投入到备战高考当中去。我顺利进入高考重点班,没让家人失望。这是一个重大的转折点。

奋斗两年准备就业,我作了许多工作:参加学生会工作、参加电脑比赛,学好技能课,努力提高自己的工作能力与技术。希望能在就业时得到好的收获,而现在改变为高考。高一高二将大部分时间都用于学生会工作及技能的学习上。文化课虽说不算差,但要达到优秀还有相当的距离。只有抓住高三不到一年的时间来努力。由于基础还不算太差,在同学与老师的帮助下,最终不负众望考了407分的好成绩,取得了全市第四名的成绩。给自己、给老师、给学校、给家人都有了一个好的交待。虽然没有达到状元这一奋斗目标,但也进入前十甲,也算不错。上帝不会给予一个人太多的东西。一切需要自己的努力与争取。我的人生格言是:靠自己,准没错!

我的故事就差不多这样,下面总结一些经验给同学们作为日后参考之用:

一、珍惜时间。高中三年,说长不长说短不短。我三年前就像你们一样在上新生教育课。三年后的现在我已经在给你们谈体会了。就像昨天才发生似的。所以要珍惜时间,不要做一些无意义且对自己以后没有益处的事。做人要有远见,不要被眼前的东西所蒙弊。

二、积极参与校园活动。如加入学生会,是一个迅速提高个人能力的最高方式。也可以广交朋友,是个不错的选择。或者参加校技能节、艺术节、校园十大歌手比赛等等活动。可以锻练胆识,对以后步入社会是有积极的作用的。

三、正确认识、定位自己。千万不要以为进入职校就好像低人一等,前面说过,上帝不会给一个人太多的东西。可能我们文化课不及普高同学,但我们专业对口,拥有一技之长,而且动手能力强。多想积极的方面,如我打字快、我点钞快、我舞跳得好、我歌唱得棒之类的。这些都是普高同学远不能及的。现在的社会需要的是实用型人才,即招即用。但文化课也要跟上,文化是基础。努力争取把所学的专业学精,把文化课稳定。

四、多做社会实践。多做一些兼职工作也是一种很好的锻炼能力的方式。还可以获得一些零用钱,一定程度上减轻父母的压力。我自己从高一就开始兼职了,但前提是不影响学习。找不到任何理由牺牲学习时间去兼职,在兼职过程中能学习到许多的东西。

五、制定计划。制定自己三年的计划,不用过于详细。只需大概写上自己高一、高二、高三各要达到什么目标。计划可以随变化而变化。如高一要拿到计算机与英语等级证书;高二要让自己的工作能力与学习成绩都有所提高,确定自己的方向(就业还是高考)做好准备;高三努力备战高考或提高自己我能力,提高自我的竞争力,找一份好工作。这都需要根据自己的实际情况制定。有计划才能有目标、有责任心,有目标,人才不会茫然。

总结了五点,希望能给大家作参考。随着新的教学楼的落成,新同学的到来,我相信各位同学必定能有所作为,有所成就。说不定有一天就是你回来作经验总结哦!努力吧!同学们,谨记:靠自己,准没错!

谢谢大家!

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇十二

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我是来自高一(-)班的---。首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。

有人说,感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作……但我感到,感恩也是一种美德。感谢父母,生我们养我们,给予我们爱;感谢老师,授予我们知识,教我们做人的道理;感谢朋友,风雨陪伴,给予我们最真挚的友谊。

感恩老师,在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空,是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情,我们将铭记于心,所以我们要用"心"来感谢您--我最敬爱的老师。

感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。几年,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的足迹……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们。

滴水之恩,当涌泉相报!

我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢身边所有的人,感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心。

感恩,从你我做起!从心做起!

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇十三

春秋时期,吴越两国相邻,经常打仗,有次吴王领兵攻打越国,被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚,最后伤重而亡。吴王死后,他的儿子夫差继位。三年以后,夫差带兵前去攻打越国,以报杀父之仇。

公元前4,两国在夫椒交战,吴国大获全胜,越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击,把勾践围困在会稽山上,情况非常危急。此时,勾践听从了大夫文种的计策,准备了一些金银财宝和几个美女,派人偷偷地送给吴国太宰,并通过太宰向吴王求情,吴王最后答应了越王勾践的求和。

但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和,否则无异于放虎归山,可是吴王不听。

越王勾践投降后,便和妻子一起前往吴国,他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里,做看守坟墓和养马的事情。夫差每次出游,勾践总是拿着马鞭,恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病,勾践为了表明他对夫差的忠心,竟亲自去尝夫差大便的味道,以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合,夫差认为勾践对他敬爱忠诚,于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后,立志要报仇雪恨。为了不忘国耻,他睡觉就卧在柴薪之上,坐卧的地方挂着苦胆,表示不忘国耻,不忘艰苦。经过十年的积聚,越国终于由弱国变成强国,最后打败了吴国,吴王羞愧自杀。

【释读】。

后来,人们把这个故事概括为“卧薪尝胆”,用来形容人刻苦自励,民奋图强。

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇十四

尊敬的学长学姐,亲爱的干事同学们:

大家好!

首先,让我再做一次自我介绍:我叫__,来自__系__班。很荣幸能登上这个演讲台来参加学生会__部的竞选,对评委和同学们给予我的支持表示衷心的感谢。

本着“全心全意为同学服务”的想法,结合自己在高中时期当班干部的心得体会,如果竞选成功,对以后自己的学习工作中一定要着重做好如下几点:

首先要严格要求自己,凡是以身作则,在学习工作中能起到模范带头作用。

其次要坚定事业心和责任感,做事讲究原则,积极配合学校及部内的工作,全力完成学校领导和同学们交给我的任务,成为学校的得力助手和同学们信赖的学习部一员。

然后还要坚决服从组织的安排,积极认真听取指导建议,广泛听取来自各方面的意见建议,在为同学们的服务过程中不断的磨砺完善自己,以更好的为大家服务。

俗话说“言必信,行必果!”我知道在学习不为同学们服务的过程中将会面对诸多挑战,但我自信我能担的起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态饱满的热情投入到学习工作中去,真正做好一名学习部成员应尽的责任与义务!

今天站在这里参加学生会的竞选,我向各位评委真正在意的不是参加竞选的同学说得如何好听,而关键是在当选以后的工作过程中真正做得怎么样。我想,学习部不是脱口秀展现才艺的舞台,而是实干者脚踏实地挥霍汗水换取学校同学肯定的练兵场!拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是好兵。”而我愿在服务同学们的过程中用自己的实际行动证明自己是一个合格的好兵!

谢谢大家!

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇十五

尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:

下午好!

今天我很荣幸代表全体高三学生在这里发言。

我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得三年中我们为了高考而拼搏的日日夜夜,我们饱尝辛酸与喜悦,我们挥洒激情与汗水。高中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了不断超越、突破极限。

因为这些,我们首先感谢母校,感谢--级:是--一中包容了我们的懵懂无知,是--一中孕育了我们的睿智果断,是--一中了灿烂我们的青春,是--一中造就了我们的理想,我们感谢她!她健康了我们的体魄,丰富了我们的学识,勾画了我们的蓝图,她是我们青春的驿站,是我们奋斗的港湾——在母校的怀抱中,我们茁壮成长,放飞梦想。同学们,在这里,让我们大家一块举起手来,振臂高呼:“母校,祝愿您青春永驻!”

因为这些,我们感谢我们的老师:他们视我们如幼苗,用汗水精心浇灌;他们视我们如花朵,用心血辛勤培育;他们谆谆教导,循循善诱,无私奉献。他们如开路的先锋,在我们前行的路上,劈开荆棘,为我们创造坦途;他们如自由女神,在那些最昏暗的日子,高举明灯,为我们照亮未来之途。同学们,在这里,让我们大家一块举起手来,向我们的老师们道一声:“老师,你们辛苦了,我们感谢您!”

因为这些,我们感谢我们的父母:一路上风雨兼程,他们为我们撑起一片灿烂无忧的晴空;三年来拼搏奋斗,他们为我们铸造了坚强无比的后盾。困境时给我们鼓励,快乐时给我们微笑,懈怠时给我们提醒,骄傲时给我们鞭策。不仅给我们提供衣食,还给我们精神的慰藉。同学们,在这里,让我们大家一块举起手来,向我们的爸爸妈妈道一声:“爸、妈,我们爱您!”

--级的同学们,我们即将毕业,就要开始新的征程:高考,是我们人生的转折点,也是我们新的起点,我们将完成18岁的跨越,我们将进行走上社会之前的锤炼。让我们怀着一颗感恩的心,怀着一个赤诚的心,怀着一颗豪迈的心,怀着一颗自信的心,告别母校,祝母校继续辉煌;告别老师,祝老师桃李满天下。

同学们,让我们共同携手,走上考场,开始我们壮美的人生!我们期待:我们的梦想将会实现,我们的人生将会辉煌灿烂,愿我们“乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海”!

我的演讲完了,谢谢大家!

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是“人生当自强不息”。

首先讲个故事,在nba夏洛特黄蜂队打球的小个子博格斯,身高只有1.6米,在nba中显得十分矮小,但是他却是表现最杰出,失误最少的后卫之一。当博格斯小的时候,每次他告诉玩伴他要去nba打球,总是会被其他人嘲笑,但是博格斯没有因此放弃,比其他人更加努力的练习,终于成为了nba场上一颗闪亮的明星。

这个故事告诉我们:人生当自强!自强是什么呢?自强是一种向上的奋斗精神,它激励着我们不断突破现状,超越自我,通过踏实的努力获得自我提升。也就是说,自强的人是自我完善的人。

那么,我们怎么样才能成为一个自我完善的人呢?1不满足于现状,对未来发展充满无限渴望。举个例子,在一次考试中取得了班级第一名,一定不能骄傲自满,不能仅仅止步于此。2明确适合自己进一步发展的目标。在班级取得第一后还要继续向前拼搏,争取年级第一。3积极进取,拥有实现目标的魄力,就算目标看起来艰难也要相信自己能行,以硬的态度战胜困难。4在困难面前不低头、不灰心、不放弃。5努力过程中进行自我修正,一步步进行自我提升。同时,还要摆脱对他人的依赖,学会对自己未来的学业及人生负责。能够自我管控自己的意识与行为,清晰的认识自我,不断奋斗,向着更高的目标进步,为人生创造无限的可能。

纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到三峡工程,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神。古往今来,成就大事之人,都是自强不息,坚韧不拔,不畏困难与挫折,才取得了成功。

同学们,我们正值豆蔻年华,是充满朝气、富有理想的一代新人,是国家和民族的未来。我们要珍惜青春时光,刻苦学习,完善自我,拼搏向上,勇于超越,继续发扬顽强拼搏,追求卓越的精神,用智慧和汗水书写生活的美丽画卷。让我们养成自强品质,铸就自强精神!让自强永远成为我们前进的动力!愿同学们在追求自强的过程中获得成功。我的演讲完毕,谢谢大家!

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇十七

(1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。

(2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。

(3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。

(4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。

(5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。

(6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

(7)确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇十八

各位老师,同学们,大家好:

我叫徐娜,是初一年级7班的学生。今天,我很荣幸能够代表82名新生在这里做入学发言。我不会说什么豪言壮语,只想说说自己的一些真实感受和心里话。

一个月前,我们告别了小学,怀着憧憬和梦想;今天,我们跨入了二中,带着兴奋和新奇。当跨进二中的大门,我们就很清醒地意识到:从此,我们将成为二中的一员,二中将成为我门的母校;从此,我们将在这里开始新的学习和生活,开始结识新的老师和同学。不管别人怎么说,我们对自己今天的选择无怨无悔。因为,二中有过辉煌的历史,也创造了好多奇迹。所以我们坚信,绽开成功的花朵需要一颗自信的心。自信能使成功的花朵在经历无数次的风吹雨打后,依然充满活力,健康地绽放在每一天!所以我们坚信,二中是我们成长的摇篮,也是我们成材的沃土。

在此,我代表在座的80名同学向学校和老师郑重承诺:我们将尊敬师长、自强自律,勤思善问、刻苦学习,开拓创新、锐意进取,以校为荣、为校争光。三年后,让学校以我们为骄傲和自豪,让二中在我们这届更加辉煌!

最后,我希望学校和老师能给我们更多的关怀和帮助,给我们更多的理解和支持,帮助我们放飞理想,成就未来。让我们坚信:今天,我们以学校为荣;明天,学校将以我们为荣。

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇十九

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“细节决定成败,规范赢得成功”。

曾经有位同学在考试后告诉我:这次考试题目并不难,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、书写潦草等原因,使他的成绩并不理想。在每次考试后,总有一些同学因为粗心、审题不清等原因而失去该得的分数。显而易见,这些都是一些细节问题将我们同学打败的。

细节体现一种认真态度,具体到我们的生活中去,就是养成一种良好的习惯。海尔总裁张瑞敏说:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走,没有其它企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则,可很多企业没做到,海尔却做到了。这就是素质,海尔人的素质,在小小的走路这一细节上就体现出来了!对我们同学们来说,就是将我们该做的事尽我们的努力去做好,一屋不扫,是很难去扫天下的。

泰山不拒细壤,故能成其高;江河不拒细流,故能成其深。亲爱的同学们:细节是一种功夫,需要我们日积月累,从点滴做起。如果谁忽略细节,谁就不可能真正取得成功;谁在细节上用了心,那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说,细节影响品质,细节体现品味,细节显示差异,细节决定成败。

同学们,在这个百舸争流、千帆尽过的时代,如果没有良好的习惯为基础,任何理想的大厦都难以建立起来。而习惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所形成的。而做好细节,又需要规范来指导我们,在此,我们就应当树立起这样的观念:细节决定成败,规范赢得成功。在平时的生活和学习中,必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,改变大而化之、马马虎虎的毛病,将“大概、好像、几乎、似乎、将近、大约、大致等等”从我们的字典中去掉,做每一个细节严格的执行者,将细节做精,将细节做亮!

谢谢大家!

高一学生演讲稿内容(优秀20篇)篇二十

尊敬的______老师:

我是_____________初高______级_____班学生__________,因_____________________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假!

教师意见:

请假人:___________。

_______年____月_____日。

主要结构。

1.居中写标题“请假条”,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子!

2.请假对象的称呼,请假是想得到批准,这个地方往往是老师、领导等,这个地方要尊称喔!

3.请假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负!

4.请假起止时间,这个非常重要,必须重点提出,明确。

5.祝颂语。祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

6.请假人签名。你自己的签名,一般不用按手印,只需要签字即可。

7.请假时间。填写当前你写请假条的时间。

格式。

一般最常用的格式如下:

标题(居中):请假条。

上款(顶格写部门的名称或领导人的名字):

正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自xxxx年x月x日至xxxx年x月x日共xx天,恳请领导批准。

下款(标在右下)...............请假人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

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