最新与享受快乐(模板17篇)

时间:2025-03-07 作者:书香墨

无论是学生还是职场人士,写一篇优秀作文都是对自己能力的一种验证和提升。以下是一些经典的优秀作文片段,让我们一起来感受一下文学的魅力。

最新与享受快乐(模板17篇)篇一

有人说,就是要开豪车,住洋房,养洋狗,有山珍海味吃不完,有名牌衣服穿不完。但有人说,就是游在无边无际的书海里,散散步,听听音乐,或罢弄些小花小草。两种截然不同的享受方式,却也各的其所。但我认为就是有颗平淡的心。

我看过这么一个故事:讲两位老人家在一棵大树旁下象棋。围观的人很多,催他们下快点的人也越来越多,可两位老人家却依然慢悠悠的下着棋。旁观者都很不耐烦地说:"怎么你们下一步棋像蜗牛那么慢哪"。而其中一位老人却笑了,说:"这是你们下棋还是我们下棋啊,我们下的慢是因为我们知道一盘棋双方下得越快,就越早把这盘棋推向结束,因此我们每下一步就要想好久"。老人说完后又开始了他的冥想,旁观者却再没有说一句话了。

其实不就是享受过程吗?输赢并不那么重要,只要你拥有一颗不受外界干扰的平淡的心!其实一点也不那难。

看那一代诗豪____陶渊明,因为他拥有一颗平淡的心,所以能在隐居之后,享受着生活的乐趣"采菊东篱下,悠然见南山",能够不怨辛苦"晨兴理荒秽,带月荷锄归"。而诗佛王维更是在阐述着这快乐的简单"行到水穷处,坐看云起时"。为什么他们都能在繁忙的世界中享受着悠然自得的快乐。虽然是那么普通。平凡,但是却被那么多人所渴望。

我想一个重要的原因就是,他们都心无杂念,保持着最初的那一颗平淡的心,所以他们身上演绎着——就是享受过程和生活乐趣的平凡身影。

最新与享受快乐(模板17篇)篇二

有人说,享受快乐就是要开豪车,住洋房,养洋狗,有山珍海味吃不完,有名牌衣服穿不完。

但有人说,享受快乐就是游在无边无际的书海里,散散步,听听音乐,或罢弄些小花小草。两种截然不同的享受方式,却也各的其所。但我认为享受快乐就是有颗平淡的心。

我看过这么一个故事:讲两位老人家在一棵大树旁下象棋。围观的人很多,催他们下快点的人也越来越多,可两位老人家却依然慢悠悠的下着棋。旁观者都很不耐烦地说:"怎么你们下一步棋像蜗牛那么慢哪"。而其中一位老人却笑了,说:"这是你们下棋还是我们下棋啊,我们下的慢是因为我们知道一盘棋双方下得越快,就越早把这盘棋推向结束,因此我们每下一步就要想好久"。老人说完后又开始了他的冥想,旁观者却再没有说一句话了。

其实享受快乐不就是享受过程吗?输赢并不那么重要,只要你拥有一颗不受外界干扰的平淡的心!其实享受快乐一点也不那难。

看那一代诗豪____陶渊明,因为他拥有一颗平淡的心,所以能在隐居之后,享受着生活的乐趣"采菊东篱下,悠然见南山",能够不怨辛苦"晨兴理荒秽,带月荷锄归"。而诗佛王维更是在阐述着这快乐的简单"行到水穷处,坐看云起时"。为什么他们都能在繁忙的世界中享受着悠然自得的快乐。虽然是那么普通.平凡,但是却被那么多人所渴望。

我想一个重要的原因就是,他们都心无杂念,保持着最初的那一颗平淡的心,所以他们身上演绎着--享受快乐就是享受过程和生活乐趣的平凡身影。

最新与享受快乐(模板17篇)篇三

体育课上的笑料。

“太好了!终于可以上体育课了,紧张的学习终于可以放松一下了??”随着大家高兴的欢呼,终于下了上午紧张的第三节课。我们不约而同地跑到了操场,奔向那久违的篮球场??叮铃铃――打了上课铃,我们都很“乖”地站好了队,老师说完了注意事项,我们便疯了似地奔向了器材室??我刚要迈进器材室,只见我眼冒金星,原来我进门地时候被门槛给绊了一跤,只听见同学们的哈哈声充满了整个地器材室,我不好意思地“嘿嘿”了起来,到了最后整个器材室都回荡着我们的.笑声,之后我们便开心地开始了篮球比赛??下课了,虽然我们都大汗淋淋,可是我们都享受了这篮球比赛的快乐了!

吃饭时的“机关枪”

总而言之,言而总之,紧张的学习生活就像一张乐谱,而那些快乐就像音符,便像是欣赏音乐,然而那些不懂得欣赏音乐的人,是根本体会不到那美妙的音乐给人带来的乐趣。

最新与享受快乐(模板17篇)篇四

在这三年过程中,我看c勤恳恳,在教学方面成绩突出显著,深受孩子们、家长、同事和领导的喜爱。我记得那年,杨老师和往常一样最后一个离开学校。对一般人来讲,是极其普通的一天,但对杨老师来说,却是无比的伤痛。因为离开学校时,天已经微微变黑了。由于天气原因,杨老师那晚不幸摔伤了。听到这个消息,学校里的孩子们伤心不已,此外,更着急的是离c毕业考试不到半年的时间了。学校领导看到这情况,还是督促杨老师先把身体养好了,班级里的课程由其他老师来负责一切。可是躺在病床上的杨老师怎能安心休息呢,她比任何一个人都心急如焚。果然不出所料,休息半个月以后,杨老师带病出现在了讲台上。当看到杨老师出现,孩子们的眼眶都湿润了,有哪个老师这样不顾自己的身体。这一幕深深的烙在我脑海,它时时在提醒着我。要做一个优秀的教师,就应该把孩子们的利益放在首位。

当然,我也不是只是嘴上说说而已的。在这三年的教学过程中,本人也积极备课、上课。有教研活动的时候,我总会出现在课堂上,听取其他的老师上课,把上课的一些好的教学方法挪到自己的.课堂上,把上课的一些好的游戏导入,加入到自己的教学过程中。学校有市级的培训学习活动,我会积极申请,使自己多掌握理论上的知识。在学期中,学校都会有教研课比赛,我都会积极申报,在上完教研课以后,积极听取其他老师的建议和意见,让自己在以后的教学过程中加以改正。本人利用课外业余的时间,积极上本科学习,以此来提高自身的学习能力和水平。

生活中各行各业的优秀的人员大有人在,而教师行业只是小小的一部分。不期望自己在教师队伍中做第一名,但绝对不会拖教师队伍的后腿。我会时刻牢记当时的宣誓——要做个好老师。我深知做个好老师虽然很不容易,但是我愿意为之去努力,去奋斗。为这个理想去努力吧!

最新与享受快乐(模板17篇)篇五

以前我很喜欢看书,只因视力的缘故,和书籍渐渐疏远。多读书益处很大,读之陶冶性情,思之心境畅然。

我觉得,读书是对人最好的心灵进化,能开阔视野,增长见识,陶冶情操,源于目而富于心。我从朋友家拿了几本三十多年以前看过的书籍,阅后觉得和当年的理解程度及感受截然不同。同一本书年轻时读,多半是出于猎奇的心理,只会看不会悟,不能心置其中。中年时读,或许就能领会书中精髓。年高时读,则犹如人置高处,一览无余。

最近,我又一次拜读了四大名著和一些关于历史的书籍,当打开一部文书,犹如一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦,庄子的超脱,李白的孤傲,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,鲁迅的激昂——犹如历历在目,心境与文字互为水乳,身不由已的跟随作者进入如诗如画的意境。书中有秦汉的冷月,唐宋的'乐舞,明清的悲歌,将世事沧桑,人生百态尽展眼底。在星稀星繁的月夜里,去拜访孔夫子的儒雅,去聆听鲁大师的教诲,去感悟老庄的哲性,心灵在瞬间完全进入了进化的状态。

读书真是一种享受,当打开书闻着淡淡的书香味,静静地感受着书中人物的悲喜;细细的品味着书中意境悠远的诗意,诠释着书中的哲理,着实让我感知到,读书不仅能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。

可以说,在忙碌时,读书是一种放松;闲暇时读书是一种充实;烦躁时,读书是一种解脱,是一种别样的情感寄托;兴奋时,读书是一种理智。与书为伍,让心灵在温暖的情感中漫步,让自我回归本真;与书为友,书香的沉静与悠远,涵养了几多娴雅智慧的人生。

只有通过读书,才能使我们知道,美丽的星空是广阔无边的;人类的进化是经过漫长历程的;大自然是神奇而美丽的;知识的海洋是无穷无尽的……,书本中的知识可谓是包罗万象。

其实,人生本就是一部无字天书。漫漫人生,光阴似箭,我们无时无刻不在脚踏实地地撰写人生之书的每一个章节,诚愿普天下之人能读好人生这本精炼之书,找回快乐,并。

最新与享受快乐(模板17篇)篇六

当在密密麻麻的书架中突然发现了自己正在苦苦寻找的那本书时,那种简单的快乐便会在我心中荡漾开来。心中的满足感一下子填充了我我整颗心。我享受着带来的快乐。

初中的三年不能和小学的六年比,在抱怨声中,在忙碌和又快乐的脚步声中。在老师不停在讲课声中,我恍恍惚惚已在初中度过了许多时间。以前的我从未想过读书是一种快乐。也从来没有打算在读书中要享受到一点快乐。前辈们的一句句话无疑在提醒着后人们:“要读书,必须苦”。从小就听说过“学海无涯苦作舟”。让我从小就明白了一点读书的苦。那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。似乎告诫我们说“苦”便是成功的代价。面那句“苦中作乐”似乎也把乐说得有些无奈。

而现在的我却不这么认为,读书亦然辛苦,但也不能说就不能说乐,其实,辛苦也是一种无形的快乐。上每一堂课都会一种好奇而又紧张的兴奋感。不知道下一节课又会发生什么。而上完一堂课的满足感也带了我快乐的享受。

每时每刻都怀着一种好奇的心态,追问自己下一站是什么?

即使是忙忙碌碌地过完了这一天,即使是拖着一身的疲倦回到寝室,即使是口头抱怨着作业多少,但心里却在充分地享受着这种种感受,并帮它们慢慢转化,细细咀嚼,直到成为快乐的味道。

晚上一个人躺在被窝中时闭上了双眼仔细地回想一天发生的事情,我也会在心底里发出“啧啧”的称赞,我佩服自己竟能在一天中完成这么多的事。

带着回想,带着充实感,带着自我的良好感受,便是享受学习的忙碌带来快乐的最好时机了。忙忙碌碌不仅仅是一条路,它更是一条可以的道路。

最新与享受快乐(模板17篇)篇七

对酒当歌,人生几何?短暂的人生经历在多的事也都将成为过眼烟云。因此,对我来说,享受快乐是最为重要的事,也是最简单不过的事!

在乐声中快乐。

作业终于写完了,放下笔,我揉揉酸痛的手腕,打开mp3想要放松片刻,传入耳中的是sandofpiano那婉转的旋律,如山间清泉般叮叮咚咚。我站在窗前,仰望缥缈夜空,仿佛看到了优雅的黑色钢琴前,钢琴家灵巧的手指在琴键上欢快地跳跃着,那无数的音符也像是在夜空中轻舞!悠扬的乐声使这喧嚣的世界一下子安静了下来,任音乐徜徉,我的心也不由得飞扬起来,快乐起来!在乐声中,我享受着放松的快乐。

闲暇之时会儿画是多么惬意的一件事。一个周末的下午,被阳光晒得疏懒的我忽然发现窗外那座大楼已快竣工,脚手架上的工人们也坐下来在休息。不知怎么的,这景象深深吸引了我。我支起画板,迅速画出了他们的轮廓,“淡淡的神情,微皱的眉头”,我仔细观察着,心想:定是在思念远方的亲人……捕捉着这一细节,我沉浸在画画带给我的快乐中。忽然觉得画笔就是自己心灵的寄托,所想所见都由它绽放在纸上。这各快乐是不可名状的,是只有自己才能体会得到的……在不知不觉中,我享受着创造的快乐。

我觉得学习的乐趣在于思考。一天,我正在知识的海洋中战斗,真是“所向披靡”。忽然,一道复杂的几何题如拦路虎般截住了我。各种形状的图案套在一起,让我不知从何处下手,只得绞尽脑汁,苦思冥想。我拿着尺子做出所有有可能的辅助线,仔细思考着。啊哈,居然有一条证出了答案,我兴奋极了,忙往下写过程。之前的疲倦也全都因此一扫而光。就是在思考过程中那灵光一闪的刹那间,带给了我快乐。这种快乐需要细细品尝回味!在认真的思考中,我享受着拼搏的快乐!

享受快乐就是这样简单。只要用心去亲近生活,即便是阳光普照大地,微风拂过面庞,也都让人无时不享受着快乐!此时才发觉,原来这世间万物都是为让我们享受快乐而存在的!

最新与享受快乐(模板17篇)篇八

每个人生长环境不一样,价值观不一样,对于享受欢乐的认识也不一样。有人说,享受欢乐就是辛苦耕作到收获后的舒服感;有人说,享受欢乐就是在和朋友玩游戏时真切的大笑;也有人说享受欢乐就是认真学习后取得成绩的满足感。而对于我来说,享受欢乐就是做数学的过程。

也许你看到这个词就头疼:哎,数学真是枯燥无味啊,还谈什么享受,但我就喜欢这做题的过程,时而能够享受而简便,时而又会紧张,如在大海中航行一般,其间你能够享受旅游的乐趣,也能够有独自一人捕鱼的爽快感,但也会遇到暗礁,巨浪。但注重的是过程,享受其中的乐趣。这种趣味感很微妙。

欢乐是感到生活有巨大乐趣,并期望自然而然持续的心境,而享受是生命在存活过程中,经过身体器官、思想意识的作用,使生命自身产生愉悦、完美的一种体验与感觉,物质上或精神上得到满足。两者都有愉悦的感觉,连起来,简单说就是经过思想意识,感受到生活的巨大乐趣,对于我来说,就是做数学题目。

做数学的过程,是一个充实的过程,每当遇到一道看似简单的题目,我会更加警惕,防止出错,每当遇到一道真正的难题,我会认真不懈的思考,即使消耗的时间很多,但只要做出来就会感到很有成就感。成就感是金钱,赞美所替代不了的。做题的过程令我感到很欢乐。

中考那段时间,是紧张的一段,也是我欢乐的一段时间,因为当时有做了很多的数学习题。试想,在寂静的夜晚,手捧上一杯香茗,细细品味之时有专注地做着那道题目,抛开一切烦恼,这个过程是多么的舒服、欢乐啊。

人生在世应当享受欢乐,做欢乐的事,做欢乐的人。

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最新与享受快乐(模板17篇)篇九

钱可以换来很多东西,但是开心、快乐、感情、分享……却都是用钱买不来的。

一次去作文班的路上,我路过一个小卖铺,买了两包饼干。到班里的时候还没有开始上课,我便偷偷打开饼干开始吃。我瞟了一眼旁边的同学,拿出香甜的饼干递给他们,他们高兴地接受了,还微笑着对我说了声:谢谢。听到“谢谢”两个字,我的心里就像吃了蜜一样的甜。

我默默地看着他们,只见他们学着电视广告上那样:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可爱。于是我也加入他们的行列中,学着他们的样子,动作夸张地继续吃着。他们看到我和他们一样,也都开心地咧开了嘴,我的心里觉得美滋滋的。

短短的几分钟,最后一块饼干就被我消灭了。虽然只是几分钟,但我觉得好像几十分钟,我在喜悦中忘了时间,忘了一切烦恼。

看着他们开心的微笑和意犹未尽的模样,我明白了,分享就是快乐。我便把剩下的另一包饼干送给了他们。直到上课,我们还沉浸在这欢快的气氛中。

这小小的饼干虽然很不起眼,但这是我给大家的分享的,所以他们才会珍惜。在生活中也一样,有时你送的一件很不起眼的东西,对别人来说可能会是一件很好的礼物,因为这是你的心意。

让我们学会分享,享受快乐吧!

最新与享受快乐(模板17篇)篇十

啊!是什么像味飘到了校园的每个角落?原来是我们期盼已久的评茶会到了。

“当当”老师吧茶叶放到我的杯子里,只见它也没有那么嫩绿了,变成了墨绿色,蜷缩着身子,吧鼻子凑上去一闻,一股清香扑鼻而来真让人舒适啊!

开始泡茶了,老师吧热气腾腾的开水放进水杯里,雾气沾满了杯子的壁,热气一个劲的往外飘,茶叶慢慢的伸了个懒腰,舒展开了身子。绿色的茶叶变黄了,望着这嫩嫩的、绿绿的茶,我好想品品它的味道了。

我小心翼翼地端起茶杯,闭上眼睛吸了一口茶香,喝了一小口,茶水慢慢分布在我的全身,我禁不住大声赞叹-----好茶!好茶!比龙井还好喝!我又喝了一口,一片小茶叶顽皮地跑到我的嘴里,我轻轻地嚼烂,慢慢地咽下去,有点涩涩的,微苦微甜的。

这么好的茶不加点美食怎么能行呢?我拿起我的黄瓜套餐,叉子沾点油,然后再送进嘴里,真是绝佳美食啊!还有些同学成了美食家,吃吃这个同学的东西,吃吃那个同学的东西,最受欢迎的还是我们小易同学制作的蛋炒通心粉,虽然不知道是什么东西,可大家还是争先恐后的抢着吃,还有一些同学的都被抢光了。

这次评茶会我不光评到了茶,还评到了劳动的滋味。

最新与享受快乐(模板17篇)篇十一

每个人都想成功,只注重结果,而忽略了更重要的,那就是拼搏。拼搏远比成功要收获的多得多。拼搏的人生将会更加精神。拼搏,使人优秀。拼搏中挥洒的汗水是幸福的。享受拼搏的愉悦,成就绚烂的人生。

人生中会有迷(mi)药,会经历失败,会有过沮丧。那又怎样,因为拼搏过。现在有很多人都在为别人的成功而感到自己的渺小。与其等待机遇的垂青,不如享受拼搏的喜悦。

著名作家韩寒说过:“拼搏的人生不一定绚丽多姿,但没拼搏过的人生,注定暗淡无光。”这句话是他亲身经历。可以说,他的人生是拼搏的,是为写作而拼搏。

同样的例子比比皆是,世界冠军郎平,她并没有太高的天赋,只有每天日复一日,年复一年的苦练,不懈的拼搏走上了世界冠军的道路。

马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹。人,只有通过拼搏,才能成为栋梁。

拼搏中的点点滴滴,都洋溢着幸福。人只有拼搏向上才能使得自己成功,才能拥有辉煌的过去,拼搏的足迹一步一个脚印,深重而且烁大。

享受拼搏,享受成功。只有拼搏才能让我们更加重视人生。拼搏,是一面坚不可摧的城墙,守卫着我们炫目的人生。

最新与享受快乐(模板17篇)篇十二

开学初,家里就开始全面装修,我们暂时住在爷爷家。两个多月快过去了,现在终于要搬回家了!

今天,爸爸一说要去打扫卫生,我和弟弟就立即从沙发上跳了起来,争先恐后地跑到家里,等着爸爸给我们安排任务。

爸爸叫我们把大厅的木板一块一块地运到阳台去,还叮嘱我们,千万别碰到墙壁了。我们拿起一块木板,一个人走前面,一个人走后面,没一会儿就爬上了楼梯,把木板放在阳台上,又跑下来,扛了一块木板上去。幸好,都没碰到墙壁。

接下来,爸爸又叫我们去整理书房,任务是把他和我的书放在书架上。我问爸爸:“你的书放在哪一层呀?”爸爸答道:“当然是上面那层喽!”弟弟说:“我要去摆书!”我说:“那我只好送书喽。”我正要把书递给弟弟,爸爸突然把一块抹布扔给了我,说:“把书上的灰尘擦掉!”我用抹布把书一本一本地擦干净,递给弟弟,好不容易只剩最后几本书了,突然书架“哗”一声掉了下来,所有的书像下雨一样地掉了下来,吓得我们四处逃窜。爸爸垂头丧气地说:“看来只能把我的书暂时放进纸箱子里了。”

我们又回到了阳台,帮爸爸妈妈把不用的东西一包一包地扛到储藏间里,爸爸直夸我们力气大。

虽然我们忙得手忙脚乱,但我觉得在劳动中也有许多快乐,俗话说得好呀:“一份耕耘,一份收获。”我们在劳动中成长并快乐着。

最新与享受快乐(模板17篇)篇十三

体育课上的笑料。

“太好了!终于可以上体育课了,紧张的学习终于可以放松一下了??”随着大家高兴的欢呼,终于下了上午紧张的第三节课。我们不约而同地跑到了操场,奔向那久违的篮球场??叮铃铃――打了上课铃,我们都很“乖”地站好了队,老师说完了注意事项,我们便疯了似地奔向了器材室??我刚要迈进器材室,只见我眼冒金星,原来我进门地时候被门槛给绊了一跤,只听见同学们的哈哈声充满了整个地器材室,我不好意思地“嘿嘿”了起来,到了最后整个器材室都回荡着我们的笑声,之后我们便开心地开始了篮球比赛??下课了,虽然我们都大汗淋淋,可是我们都享受了这篮球比赛的快乐了!

吃饭时的“机关枪”

总而言之,言而总之,紧张的学习生活就像一张乐谱,而那些快乐就像音符,享受快乐便像是欣赏音乐,然而那些不懂得欣赏音乐的人,是根本体会不到那美妙的音乐给人带来的乐趣。

最新与享受快乐(模板17篇)篇十四

春节是农历正月初一,是中华民族最隆重传统佳节。

每年一到春节,我相信是每个小孩子一年当中最快乐一天。且不说压岁钱有几百,几千甚至几万;单单是过新年时的浓厚气氛,就已经使每个人开心得说不出话来了。

每每春节一到,我们就会放下手中成堆作业,拿着不多的零花钱多买点烟花爆竹在家门口放烟花。当然,过春节大人们会买来许多的年货,这些,可够我们这些贪吃鬼吃一阵子了呀!剪窗花,贴春联也是春节必不可少的习俗。在乡下,走出家门,便可看到家家户户的窗子上都有着奇特而又漂亮的窗花,门上,都会贴着春联。

可在我们老家,还有一种习俗:串门。或许你会问,串门算什么习俗呀?在我们家,一到春节,串门就串的特起劲。今年,我就领略了一番。刚刚到家就被奶奶拉着到后巷的老王家去了“诶……王大爷,在吗,我领着孙女来给你拜年了。”“咳咳,哎呦喂,人来啦,进来吧。”哎,这王大爷得有80岁了吧。

跟着,我在那坐一个小时,一句话没说,到时我奶奶和那王大爷说了一大通。“不说了。我们先走了。”呼……我轻轻嘘了一口气终于结束了。“那孩子,来拿着压岁钱哦,乖。”压岁钱……听到这几个字我顿时心花怒放,谁知,奶奶突然说:“王大爷,别了,您自己留着。”天啊,我一个人闷闷的坐在这1小时,还捞不到压岁钱。接着,我和奶奶又去了前巷的张奶奶家,右巷的李妈妈家……这可真累啊!

春节,累是一方面,高兴也是一方面。回到上海时,收获了几袋子的好吃好玩的。这个啊,就是我眼中的春节!

最新与享受快乐(模板17篇)篇十五

今年我六年级了,我到现在才享受到了学习的快乐。

我以前写作业是为了作业而去做作业,可是现在是为了学知识去做作业。我以前的作业都是马马虎虎的写,为了应付一下,那个字东倒西歪,只是觉得作业很烦。

书我们自己有,想看的时候可以去看。可有一些我们没有的书,我也可以知道那上面的知识,通常要写读后记,我没有的书,我都会上网去查,在查到了的同时,我又可以写读后记,又可以学到一些其他的知识,享受到了快乐。这是我在写作业中享受到的快乐。

快乐有很多,也到处都是快乐,只是要你学会去享受它。

最新与享受快乐(模板17篇)篇十六

快乐分为很多种,有低级快乐也有高级快乐。高级快乐是靠自己创造的有价值的快乐。低级快乐则是平时你吃喝玩乐的快乐。

做为一个学生,每天都要做作业,可是你体会到了做作业的高级快乐了吗?我体会到了,是从五年级才真正体会到的。

以前,我总是认为做作业很痛苦,很麻烦。总是不想做作业,觉得写读后记的时候查资料很麻烦,阅读文章很枯燥。写出来的作业质量也不好。

后来,我发现,其实在写作业的时候也可以享受到许许多多平时享受不到的乐趣。先说写读后记吧:我们写读后记有时候需要查资料,而在查资料的过程之中我可以学到一些以前我不知道的知识。在阅读的时候我可以学习文章里的一些好的开头、结尾,积累好词、好句,并把它们运用到自己的文章里,使文章更生动。在写读后记的时候可以锻炼我的概括能力和思维能力,使它们变得更好。而我写好读后记之后看到自己的字工工整整,心情自然就随之好起来,就享受到了做作业给我带来的乐趣。

再说说做数学题,在做数学题里碰到了一个难题,费了九牛二虎之力才解开它,享受到了做数学题解开难题的乐趣。

其实享受快乐很简单,只要你不把你讨厌的事想象得那么讨厌,就可以享受到它为你所带来的无限乐趣。

最新与享受快乐(模板17篇)篇十七

2022年3月12日星期四下午的最后一节课,我们五(5)班举行了一个活动——煮茶叶蛋。

这已经是第二次举行像这一类的活动,不过上次是腌鸭蛋。

老师在活动的前一天分配我们准备好煮茶叶蛋的材料,首先每个人都得准备两个或两个以上的鸡蛋,我被分配到带红茶叶。我便把妈妈从海南带过来的“兰贵人”用来煮茶叶蛋。

第二天早上,老师把全班同学带来的材料都放在几个塑料袋里,然后茶叶蛋先在老师办公室里煮好,只要等到最后一节课,全班就可以大吃一顿了。

“叮铃铃”。上课铃声响了。大家高兴极了,因为这节课就可以吃到美味可口的茶叶蛋了。

老师先让班干部在黑板上写了八个大字,“体验生活,享受快乐”。接下来就由班干部来给我们介绍,讲解茶叶蛋的历史……当然,我们一定要先给劳累了一天的老师送去茶叶蛋,老师派几个同学先送二楼办公室,再送三楼办公室,送完之后,就是全班大开吃界的时候啦。

老师把那松软可口的茶叶蛋,一个个发到我们的手上,班里的同学有的在细细的品尝,有的狼吞虎咽一口气吃下去了,我看着茶叶蛋,仔细的观察了一番,发现茶叶蛋的蛋壳裂纹特别多,外壳颜色有点像咖啡色,我小心翼翼的将蛋壳打开,一股浓香扑鼻而来,这比茶叶蛋刚开锅时还要香,让人忍不住马上就吃掉它,我先咬了一小口,细细的品尝,第二口,第三口,第四口,我吃完了,真好吃!我心里感到满足,感到快乐,我嘴里还在回味。

活动结束了,但教室里还有茶叶蛋的香味,感谢老师举办这次茶叶蛋活动,让同学们感受到了快乐!

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计划书的撰写需要进行合理的分工和时间安排,以确保计划的顺利实施。以下范文涵盖了不同层级和不同内容的计划书,希望能够为大家提供一些写作思路和指导。收集有关信息,
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计划书的编写不仅是一个总结过去和规划未来的过程,更是对自己职业发展和成长的思考和规划。小编为大家准备了一些优秀的计划书范文,相信能够为大家提供一些参考和借鉴。
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自我介绍是让别人了解你的第一步,它可以帮助我们建立良好的人际关系,所以我们有必要学会如何写一篇生动有趣的自我介绍。看看以下的自我介绍范文,或许能给你提供一些写作
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非常高兴能够与大家相聚在这里,我将竭尽全力为大家带来一个难忘的活动。以下是一些优秀主持人的演讲片段,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。男:尊敬的各位领导、各位同
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