英语的学习可以帮助我们更好地理解和欣赏英语国家的文化和习俗。阅读以下英语学习范文，了解一下其他人的学习经验和方法。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇一
审好题是写出优秀作文的第一步，下笔之前考生要仔细阅读试题的相关要求及信息，如图画、图表、数字等，准确把握命题老师的出题意图。作文最忌讳上来就写，想到哪里写到哪里，不明确考点，凭自己的主观臆断来编故事。以2011年考研英语一大作文为例，漫画部分显示，有两个游客坐在一只小船上，边游览边往河里扔垃圾，附近河面上漂浮着大量的垃圾，漫画下面有四个字：旅程之“余”。很明显，漫画立意在发展的同时要保护好自然环境。有的同学如果草草审题，盲目下笔，一旦出现文不对题，后果不堪设想。
考研英语的答题时间是很紧张的，因此要尽量压缩答题时间，考生们在平日的备考中也十分注重速度的练习。在作文的写作中，从构思到成稿时间有限，无法将大量时间放到列出详细提纲上，但是在最短时间内列一个粗略的关键词提纲还是相当有必要的。对原始材料分析归纳后形成一个基本的结构框架：如漫画所要表达的主题是什么，directions中的要求包含了哪些内容，文章段落应该如何组织，这些都要心中有数。只有在基本框架确定了的基础上，考生将具体内容填充完整时，才能思路清晰、行文流畅。可以说，列出提纲对考研英语作文写作起着事半功倍的效果。
开始写作时一定要注意以下几点：
(1)语言的连贯统一。
要选择那些最能体现中心思想，最具代表性的材料，而且这些材料要表达一致的意思，切忌堆砌词汇，注意语言前后的逻辑关系，关联词要使用到位。
(2)词汇、语法的正确。
成文中要特别注意语法、词汇以及标点的运用，不要一味追求华丽的词汇而写自己没有把握的单词和连自己都不知道对错的长难句，造成不必要的失分现象。考试时要选择自己最有把握的词汇、句式，冲刺时多背诵闪光句型、词汇。
(3)卷面整洁。
有了前几步的答题，考生到这里还需要注意保持卷面的整洁，有些考生没有在动笔前观察答题卡答题空间的大小，造成小作文答题空间不够，内容写不完而导致失分的情况。所以各位考生一定要根据答题空间及时调整自己的字体大以及内容长短。卷面书写工整，让阅卷老师读起来“赏心悦目”。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇二
考研英语写作分为两部分：小作文和大作文。小作文要求写100字左右的应用短文写作，主要文体包括私人和公务信函、便签、备忘录、摘要、报告、通知等，满分为10分。大作文考查的题型主要包括主题句作文、简单提纲作文、规定情景、图表作文、图画作文。但是根据历年的真题，图画作文是英语一的主考类型，图表作文是英语二的考查类型，图画比较容易拉开考生的分数，图表作文相对较好，属于客观事实的议论问题。大作文是要求写作160-200字左右的文章，满分20。
考研复习的确有些枯燥，大家不妨在枯燥中制造一些能让你坚持下去的小乐趣，提醒考生，枯燥中也可能发现新的兴趣，为生活增添乐趣，使自己产生前进的动力。一直只做你所了解的事而不冒任何风险是不可能的，你可能控制各种情况，而且无疑有一天我们一定要面对挑战。如果你已经有过在不熟悉的情况下考验自己能力的经验，一般来说，你就比较能够应付所发生的任何情况。总之，尝试新事物和冒险能让我们培养技能和个人的兴趣。考研复习的过程中，大家可以尝试给自己设定目标，自己就像是游戏中的人物，不断升级，完成你所制定的人物，最终通关。这些方法都可以为你枯燥的考研生活制造一些乐趣，不妨一试。
暑期备考作文时，考生一方面通过了解作文的要求，及写作方法(辅导书或视频学习写作的方法及结构)，在进行积累这些常用词汇及常考句型后，考生还要进行练习，可以每周练习一篇大作文和一篇小作文，然后找专业人员批改，每篇作文练习后都要有总结，有提高。同时也可以吸取权威范文的好句子，进行记录和背诵。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇三
会写的前提还是多读。看得多学得多了，自然就会有话可说。对于小作文来说，考生在平时的复习过程中，应该注意熟悉一些应用文的格式，及英语的应用文表达习惯。
考生可以找来历年真题。先严格按照真题的要求独立写，然后找来当年真题的范文，对比着学习。找出其中不合适或者不正确的地方，思考范文的得分点和闪光点。
背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。同时，基础稍好些的同学们，可以背一下小作文的'优秀模板。然后，依据模板进行训练。
小作文和大作文一样，勤写勤练是提高写作能力的又一有效捷径。加强实际写作练习有着至关重要的作用。练习的重点是要检查文章表达是否明确，有无严重的语法错误等。
掌握固定格式，准确用词，注意不同类型的要点。 小作文满分为10分，因为其更加套路化，所以它比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。
小作文的一般都可分为三段，然后根据要求在第一段中交代清楚问题。从第一段中就可得知是何种类型的小作文，说的什么问题。在称呼上，如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，dear sir or madam ；如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，dear mr. xx或dear ms. xx；对于关系较亲密的人可以直呼其名。
正文格式一般格式为首段开头空四个字母，段落之间不空行；现在流行的格式，每段开头不空格，但是各段之间空一行。考生在格式方面可以根据自己的习惯进行选择。只要让阅卷人看得舒服，且完全符合应用文要求的文体就可以。
用词准确是最基础的要求之一。其次，句型多变。例如既有并列句，也有复合句，还有从句。注意语法运用要正确。不管是写给具有正式关系的团体或机构，还是写给朋友的感谢信等，都尽量少用缩略语和口语。
小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合。考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，也要注意不同的应用文有不同的用语。建议你对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。
不同类型的小作文都会有固定的用语。建议考生每种类型的小作文，都要熟记一篇到两篇的范文，对于里面的范文例句更要熟记，考试中容易成为阅卷老师重点捕捉点。
考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔。虽说小作文的字数充其量在一百多个单词左右，但是最好还是要在脑子里理清思路，打到腹稿。在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于思路清晰。写作时，注意表达清楚以下几个方面。首先交代清楚写信目的；其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用；接下来，应该对个人的观点进行阐述（在写作有此必要的时候）。
最后，行文间要注意简化描述。用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候，应该检查、修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇四
作文一出生就是用来背的，背完后默写，修改，然后再接着背，接着默写，修改。我们学汉语学得这么溜的原因就是我们的脑子里有大量的文字性的片段和短语词汇之类的积累，想想你小时候语文老师教你背下来那些好词好段的用意，套用在英语上也能奏效，学习语言，没有比背诵更好的方法了。请17级备考的的童鞋们背完作文后务必要默写，然后对着原文一丝不苟的修改。另外，有一种“记住”叫做“你觉得你记住了”，别以为你背出来的就是原文，真写一遍你就知道你照葫芦画出来的究竟是瓢还是葫芦。
我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能学习和积累写作素材。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的`短语或者词组，以备写作之用。
目前来说，时间还很充裕，你有时间在背诵的同时总结自己独特的模板，虽然说起来很多阅卷老师很反感模板，但他们反感的其实是你们都是用一样的模板，如果你的模板老师压根就没有见过，那不就约等于你是原创了吗？这个模板的原创依赖于你一直以来的积累，根据作文题型的分类，总结出自己的模板，这个很重要。模板和背诵只是为你正式的书写打基础，大概每两个星期还试着自己写几篇作文练习一下，避免在考场上因为不熟悉而产生任何的使结果差强人意的因素。另外，对于图片的描述，以及作文中为了亮眼想要使用的高级句型，小编建议大家早作准备，最起码在从句中你要有自己可以熟练掌握的一种，考研英语作文中没有从句的话，再好的开头和结尾只会凸显你内容叙述的简陋和苍白。
关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。比如：2001年的写作真题，要求写“爱心”，第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力，我的朋友是如何帮助我排解压力的”，这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”，陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震，希望工程”这类事例，显然非常符合题目要求，而且事例又广为人知，比写“朋友如何帮助我”更生动，更有说服力。因此，在平常的练习中要注意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。
考生在备考写作时，大多忽视了写作训练，因而不能发现自己经常犯的语法错误，更不能克服提笔不知写什么的情况。虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用，但是面对自已“难产出来”的文章，怎么看怎么满意，却不知里面充满了基本的语法错误，以及和考研英语写作格格不入的内容。所以建议大家一定要重视写作练习以及练习后的作文批改。
针对英语作文，如上的建议，希望能对大家有所裨益，切记，不要把作文的功夫下在最后几天，那只会徒增你的焦虑，考场时紧张的气氛可能让你根本都想不起来之前记忆的东西，如果不是牢牢记住的话，最后真的会发生“临时失忆”的情况，避免惨剧的方式就是早作打算，提前准备，扎扎实实地将该记的东西烙印在脑海中，与君共勉，大家加油。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇五
我的建议是这样，大家在练习和研读考研英语历年真题中的阅读理解、新题型、翻译和完形的同时，可以在手边准备一个笔记本，把在阅读中遇到的非常精彩的词，词组要逐步的积累出来。例如，历年真题的阅读理解中，关于因果的表达法就有20于种以上，关于上升下降的表达法也有10几种，大家把它归类一一积累起来，这样就不会在写作过程中，遇到因为，就用because来表示，遇到上升就用increase来表示，只有这样日积月累，才能让自己的写作摆脱初中词汇，把更准确，更地道的词汇更精准的应用到自己的写作当中去。这样，才能让自己的写作词汇丰富起来。
此外，在阅读时遇到的很精彩的句型，也要学着逐渐积累起来，例如xx年真题中的.句型it is inevitable that…(不可避免的是……)就是一个很精彩的句型，我们可以把这些精彩句型应用到自己的写作中去。
为什么说不尽要有iq还要有eq呢，这就是说，大家在积累时，要注意持之以恒，逐渐积累才能取得进步，不要一次贪图太多，因为这样印象不深刻，但是也不能三天打鱼两天晒网。
最开始练习写作的时候，可以不写整篇文章，只应用自己新学的词汇造句，或者用自己新学到的句型写几个句子即可，这样，久而久之，好的文章就会从自己的笔尖跃然纸上!
考研英语得分技巧（热门19篇）篇六
1.通常完形填空题的头两个空，会比较难一些，如果你心智不坚，就很容易慌张，其实，那是吓唬人的，当你将整篇文章快速通读两遍，基本的意思就出来了。及时遇到生词，你也可以推测出意思来。所以，千万不要慌张。
2.大家在做题的时候会习惯地将英语的搭配关系与中文的搭配关系做互换，这会浪费很多时间，但是，必须要这么做，我们在平常的刷题过程中，要熟练这个转化技巧，要培养出语感。这就是坚持多练。
3.在做题的时候，出题人会设置很多的陷阱，其中最常见的就是，以大家的“中文搭配”习惯来做英文搭配选项。如果你平常没有带着英文思维去做题，太依赖中文的代入感，那么就很容易翻车。
4.班长在历年真题中发现了一个规律，那就是，在众多的选项里，其中考查的词汇重复率很高，这也许大家在刷真题的时候也发现了。题做多了，大家心里都会有一个模糊的概念，那就是，这些题好像都往某些知识点偏重的厉害。这些偏重地点就是考核的重点。也是大家在最后几个月多看笔记，多总结的原因之一。
5.考题中有一种题是考查主系表结构的应用。对于主系表结构的考查仅仅局限于以下两种：修饰关系与等号关系。如果你明白这种关系或者有判断这些关系的技巧，那么就可以轻松拿分。
6.考完型填空时，里面名词、动词、形容词，这些实词的考点往往被给出明确的线索，存在于该填空的前后，这个填空进行“夹击”(名词前面adj。后面从句;形容词前面adv。后面n.;动词前面主语后面宾语等等)指示，考生如果能够判断出夹击的关键而又是少量的信息，那么这类题就很容易拿分。
7.在做完型填空时，里面对于“of”的考查，大概有3种：最基本的所属关系;把抽象n。变成它的adj。形式;写作也同样适用动宾关系。如果你对“of”很熟悉的话，拿分不是问题。
班长觉得对付完型题，平常在刷题的时候，就要多积累一些搭配词汇用法，这可以保证你拿到一半的分，剩下的一半，就是平常的词汇积累和运气了。考场上要作为主蒙为辅，尽量缩短做完型所占用的时间，将精力用在其他拿分的项目上，等最后有时间做检查的时候，可以返回头来在研究一下完形题，做一道是一道。2021考研的同学，现在在记忆词汇的同时，就要多注意一些常用的词汇搭配，要理解熟记。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇七
对于考试来说，学得好也要能考得好，这时候应试技巧就很重要啦。通过模拟测试我们可以知道自己最佳的做题顺序是什么，每道题在答题卡中什么位置，哪部分先做，哪部分可以选择跳过或放弃。如何效率最高。提前演练，在不断总结中优化。
一方面，我们可以把记住的知识点通过模拟测试来巩固，把自己调整到应试状态。另一方面，我们可以通过模拟测试来学会合理安排考试时间，利用模拟测试使得自己适应考试节奏。在规定的时间中，提升答题速度，总结应试答题技巧。
考研答题注意事项。
1、保持卷面整洁，答案概念清晰。
改卷速度这么快的情况下，掌握一定的答题技巧才能在短时间内获得阅卷老师的欣赏。所以卷面要整洁，字迹要工整，层次清楚。如果出现书写潦草，涂改较多等情况，给阅卷老师的印象分就会相应的减少。其次，概念准确，叙述简明。要注意要按题做答，在答题纸上不要出现答错题以及随意涂改的情况。
2、开头要重视，答题有特色。
这一点在作文上体现得尤为明显。开头写得漂亮，很可能就直接奠定了你整篇作文高分的基础。每天面对大量的试卷，很多老师其实已经出现了审美疲劳，如果没有任何新意，就很容易打分较低。因此，写的别出心裁、个性鲜明才能出彩，这才是作文拿高分的策略。
3、抓住问题要害，回答简明扼要。
答卷时一定要在开头直接亮明答案，然后再进行补充和完善，让阅卷人一眼就能看到要点。千万不要答得含糊不清，混淆评卷老师视线的话可能就会因此失分。
4、规范答题语言，减少口语化表达。
规范用语是标准答案权威性、公正性的具体体现。考试答题的时候需要以客观事实来论述，因为评分最终是有一个相对统一的标准的，所以个人主观意识太强烈、过分侧重个人感悟的答案可能不容易拿到高分。
5、答题条理分明，逻辑性强。
阅卷量大，任务繁重，老师精力有限，在评卷时老师最不喜欢的就是含糊不清没有条理，有时候甚至都没有精力去细看，所以条理分明的答卷会让老师赏心悦目。答题做到字迹清晰、条理分明，千万不要因为想紧扣得分点而啰嗦一大堆，最终可能根本答不到正点上，并且这样会影响阅卷人员寻找关键词，容易造成失分。
1.政治答题卡样式。
开考前5-10分钟，监考老师会发放答题卡、试题本和草稿纸(有的考点可能不发草稿纸)，试题本大家比较熟悉，但是考研政治答题卡大家可能不是很熟悉。考研政治答题卡为a3纸张，选择题和分析题均在答题卡上作答，选择题用2b铅笔涂卡，分析题用签字笔在相应指定位置书写，5个分析题各有其相应的答题区域。
有一点大家要特别注意：答题卡上要贴两个条形码，一个是试题信息条形码(下图答题卡上的椭圆矩形)，另一个是考生信息条形码(下图答题卡上的方框矩形)。试题信息条形码在发放的试题本封面上，大家要把这个条形码撕下来粘贴到答题卡上标写有试题信息条形码的位置上，考生信息条形码在开考后会由监考老师挨个发放。大家千万不要把两个条形码贴错了位置。
2.试卷特点。
考研政治试卷为花卷，主要体现在选择题上，即选择题题干内容是一样的，但是选项顺序打乱了，这也是粘贴试题信息条形码的原因。
3.时间分配。
考试时间180分钟，建议按序做题。
单选题：单选题相对简单，建议15分钟左右做完。
多选题：多选题难度较大，建议2分钟一道题目，35分钟左右做完。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇八
近年来的大作文非常玄妙，值得细品。首先，很可能大作文正在经历由时事向哲理过渡的重大变革，这在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx和20xx年真题上表现得最为明显。其次，出题人将尽量用图画来表达意图，而不借助或少借助图中或图旁的文字，这样意义表达的会更深刻，对考生的思考力和判断力的要求也就更高。第三，图画的含义深刻，可以接受的解释也较多，但要想取得高分，必须紧扣图画，把握住其中的精髓，最深刻地表达其核心的意义。
二、扣紧主题
写大作文时切记要扣紧主题，切不可离题太远，导致最后回不来或时间不够写不完。另外，各部分之间的比例应适当，第一段不要太长。与主题相关的关键词语一定要用对，否则会影响分数。
三、看清要求
有的同学一看到写“网络”，就立即联想到这方面最火爆的话题“网络成瘾”，将主题确定为此。有的同学干脆将之转变为自己看到过的文章——“网络的利与弊”。这些都是不正确的做法。写大作文时，首先要减少语言的错误，提高语言的准确性。语言错误有许多种，有的是小错误，甚至可以忽略不计，而有些是大错误，是让老师看到后不得不扣分的错误。另一方面就是增加闪光点，除了结构清晰外，闪光点主要指好的词、词组或句型，一是使用恰当，二是要有变换。上述这两点都不容易，而结合起来就更难了。如果文章分为三段，那么起始段、结尾段和中间段落的.开始部分是非常关键的。对于背诵的好词、词组和句型，一定要和具体的行文联系起来，融入到文章中去，不仅要用对，还要用好，避免给人突兀的感觉。
四、避免投机取巧
近年来，有些考生有投机的心理，结果却很惨烈。有的考生准备了万能模板，直接往上套，这样的效果并不好。正如有的较为激进的阅卷老师所说，这些考生是想通过不诚实的手段得到不属于他的东西，这样的人应该得到惩罚。实际上这些考生中有的水平还不错，如果坚持依靠自己，咬紧牙关奋力拼搏的话，结果会是不错的。
综上所述，对于作文这一部分来说，大家应该首先了解不同文章的特点和规律，而后用心地学习范文并进行模仿，然后练习全文写作并请老师批改再细细揣摩。相信通过这样的过程，大家的写作一定会有长足的进步。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇九
第一步：把以前背过的单词再扎扎实实地复习一下。其实在最后一个月的冲刺中，没有必要再盲目地去扩充自己不认识的单词。能扎扎实实地把以前记住的单词给稳定住才最重要。
第二步：复习真题。相信大家在这个阶段，一定把真题认认真真地研究过一到两遍了。在考前对真题的把握至少要达到三遍。在冲刺阶段这60篇文章的复习中，不建议大家把重心放在单词和难句的分析上，建议大家对于错误的题目进行透彻的思路的整理。
到了最后阶段，往往会发现以前花了很多的时间去学习的，现在反而都不会了。这是黎明前的黑暗。怎样才能用最短的时间来冲破这段黑暗时期呢?最好的方法就是，要把自己从第一次到最后一次做这篇文章时曾经错过的题目进行分类归纳和总结。
大家一定要爱惜这些自己做错的题目，把这些题目的真正错误原因进行汇总归类复习。
此环节考生存在误区：最后阶段做阅读还是喜欢去做很多新的文章，然后发现自己做的不太好，会很生气，再做两篇，还是不好，这样的状态是很糟糕的。
第三步：挑出真题中5-8篇自己做的不好的文章，或是有经典的话题的文章进行背诵和复述的训练。在冲刺阶段最重要的是把我们理解的知识转化为属于我们自己的知识。其中背诵复述就是必不可少的条件。
第四步：进行整套题的训练。在最后冲刺阶段，建议大家每周至少拿出一个完整的3个小时，最好是下午，从一套题的完型开始直到最后的写作，进行完整的练习。每个星期进行一次整体的训练就可以。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇十
考生要熟练掌握大纲要求的词汇量，大纲对此规定的基本要求为5500个词。
如果掌握的词汇量太小，读一篇文章，处处是生词，则会处处碰壁，文章不可能顺利读懂，所以考生应该努力扩大词汇量。
仅仅掌握考研要求的词汇可能并不足够，许多常用词还应该在平时注意积累和熟记。
记单词不仅仅指拿出整块时间记忆，而且更需要结合平时的练习(阅读、完形等)来记忆，多上一些英文门户网站，如yahoo，了解英语的最新语汇。
但请注意，不要背gre等生僻类型的单词，这样做得不偿失。
二、掌握词汇和语法的衔接。
词汇或语法衔接指篇章中通过语法手段或不同的词汇形式以达到语义上的衔接连贯，这种联系表现为以下几种：
1.重复(reiteration)。
(1)原词的重复，又叫原词复现，指同一主题词或关键词的重复出现。
(2)同义或近义词的衔接，又叫同义复现，指同义词、近义词重复出现在语篇中，语篇中的句子通过这种关系达到了相互衔接。
上坐标词与下义词的衔接，上坐标词是指那些意义较概括的词，它们的词义包括了下义词的词义，如bird就是swallow的上坐标词。
上坐标词与下义词在语篇中相互衔接。
2.共现(concurrence)。
共现又叫搭配性衔接(collocationcohesion)，意指一系列相关的词项在篇章中的经常共现。
搭配性衔接对语言信息的生成和解释均有一定的指导作用，有助于对篇章的潜在的语义演进(semanticevolution)做出预测和推测(anticipationandprediction)。
3.替代(substitution)。
语篇中的代词构成了替代衔接关系。
一般而言，one指代前面的单数可数名词;that指代前面的不可数名词或句子;this指代前面的单数名词或句子;it指代前面的单数名词或整个句子;they或them指代前面的复数名词。
三、重点突破长、难句。
考研阅读理解中长句与难句特别多，长、难句往往由于句子结构比较复杂，句子和句子之间的逻辑关系比较复杂，容易使考生在读文章的时候产生理解障碍，从而直接影响做题时的选择和判断。
因此训练自身对于长、难句句子结构的分析和解读能力，是提高考研阅读做题准确率的有效方法。
具体来讲，应该更多地从语法分析的角度人手，仔细分析考研阅读的长、难句，将阅读当中遇到的文章或者文章里比较难的句子挑出来，做一个专门的分类研究。
纵观历年真题，出现频率较高、难度较大的语法结构是同位语(同位语从旬)、非限定性定语从句、独立主格、强调结构和虚拟语气。
虽说这些语法知识大家高中就学过，但还不精通，不善于识别，更谈不上应用，所以在这方面也要积极地补缺补差。
如果在阅读中，能熟练地应用英语中的分割、省略、倒装以及多种否定方式等知识去分析，达到一眼就能识别这些语法现象的程度，那么阅读理解所涉及的语法障碍也就至少克服95%了。
四、把握段落话题，提高语篇分析能力。
自然段的话题是为文章服务的，一篇文章通常是围绕一个大的中心展开的，同样段落也是围绕一个话题展开的。
段落内部的词汇、短语、小句、复杂句是为支持首句的段落话题服务的。
同样，段落的话题相对于宏观的中心是微观的，也被中心所制约、控制和支配。
只有把握好段落的话题，才能对段中的句子和句子之间的关系有所把握，对段落的行文方式有更好的理解，对预测下文的信息也有帮助。
更重要的是，由于经常考查段落的话题，所以可以通过重复来查找话题的行文轨迹，从而把握正确答案的范围，帮助读者在理解文章的情况下快速阅读段子中间的细节，锁定段落的核心价值。
首段的话题词往往是文章的中心词，考研的试题一般是顺序原则，即出题的顺序和文章话题的顺序一致，有些题可能颠倒顺序，但顺序原则是考研阅读的主流，所以在做每道题时要注意问题针对的是文章中心还是段落话题，到底在考查哪个段落话题。
某个选项可能是重复词，但是并不符合问题的要求，所以弄清题干的要求很重要。
段落可能有很多重复点，那么话题词到底是什么?重点应该是看段落的首句的重复词以及段落中间的转折处，不要认为一个单词出现两次就一定是重复的话题。
注意通过抓住重复可以迅速忽略中间的细节，读中间的细节应该速度加快，因为阅读的重点并非细节，而是段落的话题。
五、由浅入深提高对段落、语篇的理解能力。
从逻辑和思维的角度看，阅读理解能力的提高是一个由浅人深、由片面到全面、由低层次到高层次的发展过程。
所以考生在备考时应有意识、有计划、由浅人深地提高逻辑思维能力，从而有效地提高对考研阅读文章的理解能力。
较低层次的理解是字面理解(readthelines)。
要求考生能够理解所读内容的字面含义即可。
随着理解的不断深化，考生必须逐渐进入推断性理解层次。
这一层次要求考生慢慢能具备从语篇结构的高度来审视文章内容的逻辑结构和内在联系，从而具有更深层次的理解能力，如从字里行间理解作者要表达的内涵(readbetweenthelines)。
最高层次是评价性阅读理解，即能理解文章内容的.言外之音(readbeyondthelines)，能对所读内容进行推理判断、综合归纳和客观评论，研究生英语入学考试中的阅读理解对考生的要求就属于这个层次。
需要考生具备凭借自己的阅读经验和分析能力对所读文章和题目选项进行评价的能力，如选择项所传递的信息是否确切、事实是否可靠、结论是否正确以及信息的应用价值等。
考生应在做阅读理解试题时分阶段地加以分析、总结和提高。
六、归纳总结、熟悉考研阅读的不同题型。
不同题型的考查目的是不同的，对考生的思维方向的要求也是不同的。
比如，主旨题就是考查考生的归纳推理能力，句子理解题则更多的是考查考生的英语阅读能力。
有些题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求考生对全文或者某一段落的内容全面掌握。
建议考生平时练习时可以独自归纳总结或体会不同题型的不同解法。
有7种题型，分别为：推理题、例证题、词汇题、句子理解题、指代题、主旨题、态度题。
不同题型的解答有着相应的技巧，后续章节会详细分析。
总之，备考过程中考生应掌握大纲要求的词汇量——5500个单词和短语，进行有计划、有目的、有收获地阅读实践，把精读和泛读的内容区分开，定期进行词汇、语法、阅读效果总结。
同时，考生还应有意识地扩大阅读面，多看一些有关英美等国的社会文化背景材料和科普读物，这对于提高阅读理解能力是大有裨益的。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇十一
当我们努力追求目标时，永不放弃是很重要的。不管最后有没有成功，我们都会学到一些东西，而我们所学到的东西，将会使自己成为一个更好、更有自信的人。如果放弃的话，我们就没有机会达到目标。但是如果能不断地尝试，总有一天我们一定会有机会成功的。
很多同学会抱怨，书本上获得的知识太死，但实际考察的知识很灵活，不知道该如何掌握。获得知识的来源有很多，其中包括书本、老师，以及实际经验，而每一种都有其优点。从书本上及正规教育中所获得的知识使我们知道在日常生活中没有机会亲身去体验的事。通过读书，我们可以研究世界各地的资料，还可以向不曾谋面的人学习。我们也可以培养分析的技巧，并学习如何以不同的方式去观察并理解周围的世界。此外，我们可以通过读书，从历史中获取教训。如此一来，就不会再重复别人的错误，并且能够以他人的成就作为我们行动的基础。
大纲出来以后，就意味着大家的复习有了方向，所以从现在开始，大家至少要做100篇难度系数类似于真题的阅读理解练习。很多考生在复习过程中非常的忽略阅读理解练习，这是非常致命的，我们反对题海战术，反对做太多的阅读理解练习，但是100篇还是要的，没有这个量你的速度就很难上去；没有这个量，你的阅读技巧就很难得到实战练习。尤其是在考前一个月的时候，最后每间隔3天做一套模拟题。模拟题的主要功能不是用来提高你的英语水平的，而是用来保持你的英语水平和提升你的.考试状态的，所以要理性的面对你在做模拟题时候的成绩，那里成绩的好坏与你最后的成绩是不成正比的，毕竟那是模拟题，和真题在命题风格上相差很大。
还有一点很重要，那就是历年真题，大家必须要把历年真题按照专题的方式反复研究至少5遍以上。很多考生对真题缺乏研究，就会在复习过程中很吃亏，因为历年真题可以说是所有考研练习题的集大成者，也是最能让你感受到考研题目的练习题，其重要性绝对超乎你的想象，大家一定要好好利用。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇十二
同学们，一提起考研英语语法，相信很多同学都会把它跟枯燥无味联系在一块，恐怕大家最不懂的就是为什么我们要学习语法呢?语法又没有在考研英语考试中有着具体题目的体现，为什么我们要花费这么大的力气去学习它，掌握它呢?在回答这个问题之前，我们先来分析分析考研英语考试。
看似复杂的英语考试，实则只是考查大家两个方面的能力：读句子和写句子的能力。应对考研英语，我们最大的法宝，我们积累的最大财富就是句子。考研是以句子为单位的考试，我们读文章，写文章都需要句子。考研英语表面上没有语法题目，但是每个题型都是在考查语法。下面我们就着重说说作为考研英语最重要题型的阅读中的语法问题。
上面我们提到过句子的应用能力是考研英语中的一个重要衡量指标。就在阅读中来说，我们需要将读句子的能力转化为阅读能力，再而转化为得分能力。具体基础语法在阅读中的地位，我们只看看在传统阅读中考察的题型就不言而喻了。我们一般将阅读中的题目分为六种类型，分别是1.细节题，2.主旨题，3.观点态度题，4.例证题，5.猜测此意句意题，6.推理引申题。同学们也都只知道在考研英语中流传着这样的一句话：得阅读者得天下。但是它的下一句同学们可能不是十分清楚---得细节者得天下。为什么这样说呢?根据统计，六种题型中的细节题目占到阅读一半以上的比例，因此，在细节题目处的得分能力至关重要。在强化以及提高阶段，我们会具体学习每种题型的做题方法，就细节题来说，我们正常的做题步骤是第一步：答案定位，我们的方法会帮助大家正确的找出含有答案的句子。而第二个步骤也是做题的关键步骤就是理解句子，这也是决定我们考研成败的关键。而句子怎样理解才是最高效的理解方式呢?那就是从语法角度对句子进行分析，简化。
我们中有很多同学觉得既然是基础语法，就把它跟简单划上了等号。然而就考研英语来说，基础语法并不等于简单语法。就正在准备18考研的同学们来说，我们全年的基础阶段需要做的就是1.将词汇转化为读句子能力，2.提高自己的阅读能力。而连接这两种能力的桥梁就是语法能力。同学们在准备全年复习计划的时候，一定要加强对语法的重视程度，提高自己的语法能力。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇十三
翻译总体来看，是考研英语中最难的部分。说它最难，主要是因为翻译考察的内容和要求最多、最高。该部分需考察单词、语法等基本问题，还有句子结构分析、英语背景知识和中文水平，所以翻译的分数不好拿。
从近些年的真题中命题者有一个非常明显的趋势，就是加大了复杂句子结构和文章的考察力度。这体现在各部分的题型当中，尤其以英译汉部分最为明显。所以，欲得高分的考生应该把更多的精力放在文章长难句和段落逻辑结构的把握上，再加上一定的应试技巧和策略，才能在考研英语中取得高分。
翻译分为三个过程：
一是理解。也就是说要理解句子中的词汇、短语。
二是表达，表达是理解的结果。影响表达的因素有译者对英语原文理解的深度、译者自身汉语修养的程度、译者对英汉两种语言文化的掌握程度，译者尽量摆脱原文束缚。
三是校对、检查。这步要求比照英语原文和汉语译文检查句子是否准确、通顺。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇十四
暑期对于大家来说是个煎熬的时期，但同时对于考研来说又是一个黄金时期。所以大家要抓住这一黄金时期，对于基础学习进行完美收尾，对于强化阶段的开展要拉开序幕。考研英语阅读是英语考试的重中之重，得阅读者得天下，在暑期，大家要充分熟悉阅读中各类题型，掌握各类题型的做题方法。在利用真题的练习过程中，巩固对于词汇的记忆，并加强对于做题速度的练习。
可以参考何凯文老师的《考研英语阅读思路解析》，里面对于题型的分类及解析非常详细，有条件的同学可以结合何凯文老师的面授视频进行巩固。大致考研英语阅读理解有六大题型：细节题、主题题、态度题、词汇题、推理题、和例证题。只有对于题型的类型把握住，才能够有的放矢，有针对性的对相关题目运用合理的方法解析。
大家暑期大致可以安排出8周的时间，每天练习并精读一篇，大概能够完成50多篇。每一篇都要按照阅读理解相关题型的解题方法进行。题目做完不是目的，对做错的题目绝对不是说把答案改正确就行，一定要找到原因，对于下次做类似题目时不要犯同样的错误。分析完题目之后，要从头捋一遍文章，把其中的生词、复杂的句子结构要弄清楚。可以利用早晨几分钟的时间反复阅读文章，生词放在句子中也会加深记忆。另外，在精析阅读的过程中，要注意积累一些好句型，跟写作密切联系起来，以便于在今后的写作过程中能够做到信手拈来。
考研知识点每年都会有很高的重复率，真题是最好的复习资料，从真题中我们能更准确地把握住题目的难度、文章的.类型、文章结构、命题思路。复习中对文章的精析会是一个漫长艰难的过程，但量变达到质变，坚持下去会有柳暗花明又一村的感觉呈现。
建议考生制定出一个适合自己的规划时间表，暑假的每一天都会是辛苦的一天，伴随着每一天工作量的完成，大家离心中目标会越来越近。英语阅读的复习同样，大家积累的每天都会换来暑期过后阅读复习质的飞跃。把何凯文老师这句话与大家共勉：倒霉是为一颗投机的心准备的。希望大家做好暑期考研计划并扎扎实实付诸行动。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇十五
每一年有很多人都会参加考研，那么考研英语答题技巧有哪些呢，下面我们一起来看看吧。
考研英语由于考题较多，阅读类文章题目一般文章较长，所以考卷一发下来便是一本较厚的试卷册。因此考生在模拟考的时候就要注意安排好时间，最好是根据自己的英语优劣势，提前规划好做题的顺序和所用的时间比例。这样在考试的时候，就能够做到心里有数，也不至于答不完题。
二、不要在完形填空题上花费太多时间。
完形填空是考卷中的第一题，20个题，总分为10分。总的来说，完形填空难度较大，考生往往倾向于在考试一开始时以为时间多而对完形填空题倾注较多的时间。如果真的很不擅长完形填空，在15分钟之后，应该选择适当放弃，去争取后面的分数。以免因剩余时间少、心里紧张而影响了做后面考题的准确率。
三、阅读和新题型分值大，一定要复查。
考研英语阅读理解和新题型所占分值较大，做题都是需要技巧的。考生在时间允许的情况下，应该把选项带回原文再复查一遍，确保无疑，因为这部分的分数对于考生的考研英语成绩相当重要，一定不能疏忽。
四、写作文前要先列提纲。
考生一般看到作文题目之后，总愿意将题目翻译成汉语，然后用汉语思维去组织写作材料。因为大部分考生看到写作题目之后，总不知道如何去写，如果列一个汉语提纲，考生就可沿着汉语提纲展开英语作文，思路会相对流畅。
五、填土涂答题卡要认真。
考研英语科目与其他科目不同在于：考研英语的题目很多，要涂卡的东西也很多，因此考生一定要认真，以免填涂错误耽误时间。答题卡在客观题做完之后应立即填涂。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇十六
阅读理解是考研的重头戏，所占分值最大，甚至有“得阅读者得天下”一说。
(1)以真题为纲，用精读的、剖析的角度来复习真题中的阅读文章。
精读的标准：一是把文章中涉及到的每个生单词背会，熟练运用。二是挑选出自己认为比较难的句子亲自翻译和透彻分析，背诵句子。三是把文章后面每一道题都要进行回炉，进行透彻分析，把每一个选项为什么对、为什么错分析清楚。
应该如何做阅读，遵循什么样的步骤?
(1)、扫描题干、划出关键词。拿到阅读的第一步是先看题干，这样可以建立目标感，对文章主要内容和脉络有个大致了解。
(2)、通读全文、抓住中心。通读时要把握两个重点，一是文章首段;二是其余各段的转折和首尾句。另外通读时要思考三个问题：文章叙述的主要内容、文章有无提到核心概念、作者大致态度。
(3)、仔细审题，返回原文。关键词定位法，由题干出发，寻找关键信息。
(4)、重叠选项，得出答案。遇到难的文章可采用看一题读一段的解题方式。
阅读分为三大类九大题型：
第一类是：细节题、词汇题、句子理解题和指代题，这类题型主要考察文章的细节;。
第二类：判断题和推理题，这类题归结到文章的段落，句子与句子的关系;。
第三类：例证题、主旨题和态度题，这是考察文章宏观和整体内容。每种题型的技巧与方法，自己去总结一下，别人说的终究是别人的，不是你自己的哦。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇十七
不管是真题、模拟还是日常的英语阅读，我们可能碰到的生词有很多，这些生词"鱼龙混杂"，不一定与考研要求的大纲词汇完全吻合。那么该重点记哪些呢?一般来说，动词、副词、形容词，基本看到就要查，就要记。
这些词在阅读中起到关键的修饰作用，能直接左右句子意思，也往往是出题点所在，本着"宁可错杀千万，也不能有一个漏网"的原则，最好遇到就记，会对扫除阅读障碍大有裨益。相反，一些名词、介词、连词因为用法比较固定，不影响句子意思，相对比较次要，可以不必重点记忆。
如果遇到值得记的单词，尤其是上文提到的`动词、副词、形容词，一定不要轻易放过，不要读过、知道它是什么意思就放过了。而是应该要查字典、做笔记。要知道，英语中一个单词的意思和用法可以变幻出许多不同，在这篇文章中遇到了，知道了它的意思，很有可能到了另一篇文章中就不再是这个意思了。因此，一定要查词典、做笔记，了解这个单词的"来龙去脉"，并且注意记一些例句，争取把遇到的单词都吃透、记牢、深深印在脑子里。
我们都知道，在阅读中记单词最大的好处就是，借助语境进行记忆，如此才能记得更牢。然而世界上没有一劳永逸的记忆方法，除了个别天才，也不存在过目不忘的人。要想记牢一些东西，最好的办法就是跟它"常见面"。即便是在阅读中记住的单词，并且查了词典、做了笔记，最好也要勤复习，保持"面熟"，防止因时间过长而产生遗忘。
阅读中的单词对于我们来说有一定的熟悉度，记忆起来比较方便，印象也容易巩固，比大量地记新单词要好很多。希望大家从最容易抓分的地方入手，保证英语复习的高效率!
考研英语得分技巧（热门19篇）篇十八
考研的文章大多选自国外比较新的书刊。对于一个英语专业的本科生而言，阅读国外比较流行的杂志如《time》、《newsweek》等，水平仅限于弄懂文章大意、了解内容梗概而已，若想像中国学生看《读者》一样，能够真正读懂每句话的含义、真正读出味道来，这几乎是不可能的。
本人曾经用考研试题对一些英语水平较高但对考研没有专门准备过的英语专业本科生进行测试，一般成绩均在40~70分左右。如果一个人没经过考研的专门训练英语成绩就能达到70分，那就可以称为人才。
那么考研英语阅读理解文章的难点在哪里呢?考研的考试大纲规定，文章中出现无法猜测而又影响理解的关键词，如超过大纲的范围，应用汉语注明词义。这样出题者在词汇难度方面就没有太多的发挥余地。
事实上从最新的考研试题文章来看，绝大部分单词都是大纲中有的，少数超纲词汇也有中文注释，即使个别词不加注释，也不会影响对文章的理解。因此出题者就只能在句子难度方面做文章，通过使用复杂句来达到这一目的。
简而言之，多重复合句、被动句、插入成分、分割句、省略句、倒装句和双重否定句的广泛应用，给考研阅读增加了决定性的难度。考研文章难度体现的另外一个方面是命题的难度。
从目前来看，无论是对付考研赫赫有名的老手，还是初生牛犊不怕虎的新手都不能从本质上破解考研命题的思路，无法讲清楚为什么有些文章看懂了题会做错，无非含糊地说“题出得难就是了”。
难究竟难在什么地方，命题都是通过什么方法使题目变难的，增加难度是否有一些常规的模式，你自己是否也能够出几道类似的难题，有没有什么办法避免此类错误?对命题思路和解题的技巧的把握，是考研英语阅读备考的一项重要任务。
(二)文章题材及长度。
试题中阅读理解部分一般为五篇文章，每篇约400~600字，阅读总量在2000~2500字。文章选材广泛，出现率最高的是社会生活、科普和经济，其余的还包括体育、人物传记等。社会生活体裁包括文化、历史、家庭、教育、人口、交通、环境能源及其他社会现象。阅读这类文章的关键是抓住作者论述的中心以及作者对于理论或成果的优劣的评判。
考研阅读理解文章的题材多样，有议论文、说明文和应用文。希望大家注意不同体裁的文章不同考试要点：对于说明文，要注意事实和数据;对于议论文而言，要注意作者的结论和观点，以及作者对其他观点的态度。
阅读理解的大纲要求。
1.掌握所读材料的主旨和大意;。
2.了解用以阐述主旨的事实和有关细节;。
3.根据上下文判断大纲附表以外的某些词汇和短语的意义;。
4.既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的逻辑关系;。
5.根据所读材料进行一定的判断、推断和引申;。
6.领会作者的观点和态度。
阅读的大忌——试图弄懂文章中的每一个词。
首先，中国学生通常存在的习惯性的错误做法是：考试时对于文章中的每一个词都希望尽量搞懂。遇到难的词汇的时候，尤其如此。这和中国式的英语教学有关。当养成一个不良习惯，特别注意生词、难词，却忽视了对意思的理解，很少有同学说过对大学英语课文感兴趣，因为他们学习大学英语的过程几乎就是一个背单词的过程。这样在阅读的时候，他们也按通常的习惯，注意词汇，重视局部，忽视整体。
从应试得分的角度出发，这种做法是十分不合算的，搞清文章中每一个单词的意思固然对文章的理解以及答案的选择有帮助。但是由于考生词汇量、阅读理解能力及时间等的限制，我们无法、也不可能，同时也没必要把文章词汇全部搞清楚。
对于大多数同学而言，在阅读过程中永远都要可能出现不认识的词，这是命题人员增加命题难度的一项措施。即使将来大家整体水平提高了，也会如此，因为出题的难度也会水涨船高。换句话说，大多数考生永远都会需要和生词打交道，要学会和生词打交道。
对付生词的有效方法是根据合理化原则顺势阅读。也就是当遇到生词的时候，如果不影响对语义的理解，就不要理它，顺势读下去;如果该词汇影响到整体语义的理解，就应当根据周围语言环境，根据合理化原则推测出一个合理的含义，继续顺势向下读。记住：你是在读文章，不是在背单词。
到了冲刺阶段，小伙伴们应该找到英语备考的重点，多掌握一些阅读的技巧和方法，不要陷入方法以及消极情绪的`误区。
考研英语得分技巧（热门19篇）篇十九
关于提高考研英语能力的方法，今天小编给大家整理了一些简单实用的的英语技巧，希望可以帮到大家。
考研英语阅读理解部分对于许多考生来说，都是头疼的部分。基本题型是4篇阅读，每篇5道题，总分值是40分。这部分阅读的基本分最少要得24分，才能保证达到及格线，高分同学能拿到32分至36分以保证冲击英语70以上的高分。因此，这部分是平时要重点练习的。下面我为大家讲解在复习英语阅读时的注意事项。
做阅读，考生往往将注意力集中在方法和技巧。打个比喻，单词加语法好比武功的内功，这些方法和技巧是招式。如果一味地学习招式，而忽略了内功，最后还是会走火入魔。因此，考生应该注意阅读的基础练习，包括在语境中记忆单词，看懂长难句。基础阶段主要以02年以前的考题为主。研究生入学考试从86年到02年，是第一个阶段，那是阅读的整体难度不大，基本靠准确定位，读懂原文就能做对大部分的题目，特别有助于学生当基础阶段的练习题。
考研阅读里的句子都很长很拗口，有时一句话里即使所有单词都认识，也不懂整句话是什么意思。这主要是因为大家不清楚句子的结构，所以碰到长难句的时候，要分析清楚句子结构，先把从句划分出去不管，找出主句来，再把主句里的修饰语划分出去，找到最核心的主语、谓语、宾语。最后再把这些修饰语和从句放进去。这样就能理解这个长句是什么意思了。阅读理解题的出题也是有一些规律的，大致题型就是那几类。做的时候要分清楚它的类型，有针对性地去解答。比如：对于句子理解题，返回原文找到这个句子，将原句的.结构、语法、语义都好好分析分析，不仅仅看字面意思，还要看看这句的上下句，有时句子是有喻义的，联系上下文还能很好地明白;对于主旨题，主要是纵观整体，理解文章整体的行文思路，对短文整体理解有一定的概括能力;对于态度题，那就要体会作者的观点、态度，从文中一些细节的词来体会，千万不要搀杂自己的感情色彩。
考生应该每天至少三个小时放在英语的复习上，如果不考数学，至少应该每天看5个小时英语。三个小时，每天一个小时背单词，一个小时复习语法，一个小时做基础阅读。当然，考生也要根据自己不同的基础，来合理安排时间。
一般考生，每天2篇基础阅读是比较合适的量。复习应分为三步：第一步，20分钟内自己先认真把考题做一遍;第二步，把不认识的单词查出来，然后背诵下来，不明白的长难句弄明白。第三步，精翻每一篇文章。这样不仅有助于同学对单词的记忆，和句子的理解，还有助于同学对于篇章理解的把握和翻译的练习。
考研英语复习需要的是持之以恒，每天爱它一点点。同时，真题也是最好的材料，多研究真题，再加上平时多训练，一定能轻松过关的。
以上就是今天小编为大家推荐的考研英语学习资料，希望同学们喜欢。