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小西瓜虫状物（精选13篇）篇一
星期五下午，我们小记者社团的同学们兴高采烈地来到了四（4）班教室，参加小记者社团的活动。
小记者社团的金老师今天给我们带来了5个非常有趣的带动游戏。它们的名字也非常有趣，分别是：快指，枪打四，变变变，雨点变奏曲和小西瓜大西瓜。其中“小西瓜大西瓜”这个游戏是我最喜欢玩的游戏。游戏前，金老师仔细地给我们讲了游戏规则：“当听到我说大西瓜时，你们要用手比划出一个小圆，听我说小西瓜时，你们要用手比划一个大圆。这是考验你们的反应能力的，做错了就要淘汰出局的，大家听仔细哦！”
听了老师的话，我的心一下子提到了嗓子眼，心里别提有多紧张了！游戏开始了，金老师快速地说出“小西瓜”，下面的同学们纷纷用手比划出了一个大西瓜姿势，唯独三（2）班的余越做错了姿势，很快地被淘汰出局了。随着老师喊口令的速度越来越快，淘汰出局的同学也越来越多，最后只剩下胡镐楠，林湘铭等四位同学了。他们有的表现很紧张，有的则面带微笑。我们被淘汰出局的同学们则都在一旁观看，都被逗得哈哈大笑。
这个游戏实在是太精彩了！通过这次游戏，我知道了协调性的重要，还深深地体会到了做任何事情都不能太紧张，要相信自己才能成功。
小西瓜虫状物（精选13篇）篇二
今天，我捉到了一只小西瓜虫，我看着它那黑不溜秋的样子，一点都不好看。
通过观察，我发现它的背上有一对长触角，听说，它还有有一对短触角，通过放大镜，我左看右看，终于，我在它身体腹部上面发现了那一对触角。在这对触角的后面还有七对足，它那七对足胡乱摆动，看得我眼花缭乱。当它受惊吓的时候，就会缩成一团。当我把它抓起来的时候，一不小心，它从我手里滑进了盒子里；当我再次把它抓起来的时候，发现光照到它背上，它背上就闪闪地发光，原来，它的身上有一层油。小小的西瓜虫竟然藏有这么多奥秘。这时，我喜欢上了它。
从资料的记载上来看，西瓜虫是陆地上唯一的甲壳性动物。资料上说：西瓜虫是用腮呼吸。但鱼才用腮呼吸，难道西瓜虫能像鱼一样游泳？我突发奇想，做一个让西瓜虫在水里面游泳的实验。我第一次把它放进去的时候，它一动不动的缩成一团，这时，我把一只铅笔插进了水里，它赶紧游过去爬上了我那根“救命稻草”。我想：好你个小子，竟敢骗我。这次我大胆地把它放进了水里，它刚进水，就沉到底，缩成了一个小球，一动也不动。过了一段时间，我又把铅笔放了进去，它已经奄奄一息，没有力气爬上来了。顿时，我感到了生命的脆弱。
通过这次试验，我得到了一个结论：生命是无价的，我们要珍惜它。
小西瓜虫状物（精选13篇）篇三
胖乎乎的脸蛋，一对乌黑的小眼睛，说起话来一眨一眨的，最有特色的，还是她那一头“西瓜头”，可爱极啦。但就是这头可爱的发型，给她带来了不少的麻烦。原来，因为她是班长，管得严，不少男生尤其的“怀恨在心”，又发现她的发型特像西瓜皮，但这个绰号，也太老啦，一点创意都没有，于是“西瓜籽儿”这个绰号就“出炉”啦。
她不仅长得挺特别的，画画也不赖。我发现，她一画起画，想像力就像xxx一样丰富了，真怀疑，她是不是有了想像超能力啊？虽然她的画技还不到炉火纯青的地步，但看起她的画时，却能毫不犹豫地伸出大拇指。
她并不是像雷一那样别出心裁的才女，她也不是像姝君那么多才多艺；但她乐于助人，在别人眼里，她是一个太平凡的副班长，但在我眼里，她就是可爱的“小西瓜籽儿”，她就是——王烨童。
小西瓜虫状物（精选13篇）篇四
一天，我们去美丽的农场玩。突然，发现旁边有一块西瓜地，那些小西瓜穿着绿油油的衣裳，可美丽了。小西瓜穿的衣服上，绣着碧绿的花纹，一条条花纹像一条条波浪似的。它的头发可可爱了，一条弯弯的，一圈圈地展开，多么像一条条番薯藤一样弯。
广东肇庆端州区奥威斯实验小学三年级:彭霖。
小西瓜虫状物（精选13篇）篇五
今天，上课的时候，杜老师竟然带来了一个大西瓜。我们开心极了！大西瓜圆圆的，就像一个大皮球。它穿着青绿色的衣裳，衣服上面还带有几条深绿色的花纹，好看极了！拍一拍大西瓜，大西瓜发出“咚咚咚”的声音，就像人们敲鼓的声音。我忍不住上前摸了一下大西瓜，大西瓜光光的，滑滑的，凉飕飕的！
“咔嚓”一声，西瓜被杜老师切开了，露出了红红的笑脸，上面还嵌着几颗“黑珍珠”。顿时，教室里弥漫着一股西瓜的清香，我想，这大西瓜这么香，一定很甜。这时，我已经口水直流三千尺了，真想把它一口吞进肚子里！杜老师切了一小块西瓜给我，我吃了一口，果然又香又甜！我感觉这是我这辈子吃过的最好吃的西瓜了！
小西瓜虫状物（精选13篇）篇六
・请问：什么水果看着是绿的，吃起来是红的，吐出来是黑的？ye，是西瓜。
西瓜圆滚滚的，像一个带有绿色条纹的大皮球。
妈妈每次放学接我回家，都要买一个大西瓜。为了看西瓜甜不甜，就让卖西瓜的人切下一块，一会儿我就把一小块西瓜吃完了。回到家，把大西瓜切开，里面的瓤红红的，让人一看就想吃。
听妈妈说，西瓜皮里那一层白色的还可以包饺子吃呢。
小朋友，听了我的介绍，你们是不是也想吃了？告诉你们吧，西瓜还是消暑解渴的水果呢。
指导老师：刘丽。
小西瓜虫状物（精选13篇）篇七
小时候，你一定猜过这样的谜语：外面是绿的，里面是红的，吃了以后吐出来的是黑的。对了，这就是西瓜。
大多数西瓜是躺在地上长大的，圆溜溜的或者椭圆形的，大的有篮球那么大，小的只有皮球那么大，表面十分光滑。皮色有浓绿、浅绿、墨绿等等，有的是单色的，更多的有深一道浅一道的波浪般的条纹。
切开来，里面是瓜瓤，它的颜色有深红、淡红、黄色。咬一口，汁多味美，甜津津的，顿时让人觉得清爽无边。西瓜中含有丰富的营养物质，具有清热解暑，生津止渴等作用，难怪人们说西瓜是夏季水果之王。
挑西瓜的时候，别忘了拍一拍，闷声为熟瓜，脆声为生瓜。再分不出来，把西瓜放入水中，能浮在水面上的就是熟瓜。
小西瓜虫状物（精选13篇）篇八
小西瓜舞蹈是一种活力四溢的舞蹈，通过简单的动作和欢快的音乐，让人们释放压力，展现自己的活力。我有幸参加了小西瓜舞蹈的课程，并对它有了深刻的体会。在接下来的文章中，我将分享我对小西瓜舞蹈的心得体会。
第二段：舞蹈的起源和特点。
小西瓜舞蹈起源于西方国家，最早是在音乐节上表演的一种独特舞蹈。小西瓜舞蹈的特点是简单易学，有趣而欢快。它的基本动作包括手臂摆动、腰部扭动和脚步变化等，配合音乐的节奏，整个舞蹈充满了活力和魅力。
在我参与小西瓜舞蹈的课程中，我深刻体会到了它的魅力。首先，舞蹈老师非常有经验和耐心，她们教授舞蹈动作的过程中十分细致，让我们很容易掌握每一个动作的要领。其次，每次上舞蹈课的时候，我都感觉到自己心情愉悦、精神焕发，舞蹈的欢快音乐让我忘记了疲惫和压力。最后，小西瓜舞蹈的课程内容不断更新，不仅有经典的舞蹈编排，还有新颖的动作，让每一堂课都充满了新鲜感和挑战性。
通过参与小西瓜舞蹈的课程，我不仅学到了舞蹈动作，还收获了更多其他方面的能力。首先，小西瓜舞蹈需要我们与他人配合，完成一套舞蹈动作。这要求我们学会倾听和沟通，在与舞伴配合的过程中培养团队合作能力。其次，舞蹈课程的学习需要坚持和毅力，每一套动作都要反复练习才能掌握。这培养了我坚持不懈的精神和耐心。最后，小西瓜舞蹈让我更加自信，每次跳舞时，站在舞台上展示自己，让我敢于面对他人的目光，增强了自我价值感和自信心。
参与小西瓜舞蹈的课程让我体验到了舞蹈的魅力和乐趣，也收获了很多宝贵的经验和能力。我希望在未来的日子里，能够继续坚持参加小西瓜舞蹈的课程，提升自己的舞蹈水平，并将舞蹈的激情与更多的人分享。同时，我也希望小西瓜舞蹈能够更加普及，让更多的人能够享受到舞蹈带来的快乐和健康。
总结：
小西瓜舞蹈是一种活力四溢的舞蹈，具有简单易学、欢快活泼的特点。通过参与小西瓜舞蹈的课程，我深刻体会到了舞蹈带来的快乐和成长。舞蹈的学习不仅让我掌握了舞蹈动作，还培养了团队合作、坚持不懈和自信等能力。我将继续参与小西瓜舞蹈的课程，并期待舞蹈能够普及，让更多的人享受到舞蹈的乐趣。
小西瓜虫状物（精选13篇）篇九
在科技日益发达的今天，随着经济的迅速增长，环境中存在的问题也日益暴露出来。
请您驻足片刻，静静做个聆听者，听听如今这树林里一切居民的声音。
如果我们不尊重自然，不敬畏自然以为人才是自然的主宰，依靠自己[来源]所撑握的先进技术肆意破坏自然，那么大自然也必将会惩罚人类，城震，火山的爆发，saps，禽流感、沙尘暴、等现象已经对人类频频拉响警报。
人们应该时刻记着；没有自然人类无法呼吸新鲜空气，没有自然人类无法喝到干净的水，自然毁灭人类也必将灭亡，建立人多自然的可持续发展是我们真正要走的环保之路。
在发展经济的同时希望人们能清楚的知道“发展诚可贵、环保价更高。”
小西瓜虫状物（精选13篇）篇十
读完《筑梦路上》这本书，“为环保助力”“做个环保小卫士”等章节给我留下了深刻的印象：衢州华茂外国语学校学生饶伊珂发明了“智能遥控太一陽一能水面清捞船”，为家乡的“五水共治”助力；75岁老人曹荣安自费创办了金华市首个民间环保组织“绿色之友”，组织开展各类环保活动余次；滨一江一一小四（1）中队“一陽一光笋芽儿假日小分队”进行了“我是小小河道管理员”的社会实践活动……浙一江一因为有这些环保有心人而更加美丽！
我不禁想到我们学校的小蜜蜂陶艺社，在那里我不仅学会了怎样制作美丽的陶泥，也学会了环保。老师说，凡是社一团一成员每搜集一个使用过的玻璃瓶并清洗干净上一交一，就可以换一块陶泥，而非社一团一成员每搜集十个瓶子就可以免费体验一次陶艺课。你一定很奇怪我们为什么要搜集这么多玻璃瓶吧，这是因为在我们的陶艺课上，有时候的任务就是给这些玻璃瓶穿上花衣服——用花条把外面打扮得绚丽多彩。一排这样的瓶子摆在一起，就成了教室里一道美丽的风景。
生活中也是如此，一点点小小的行动就可以保护环境、美化环境。家里有又旧又脏的水杯，本来用不来只能扔掉，而现在却变成了柠檬的'家园了！我们在杯子里放进泥土，然后把吃过的柠檬种子种进去，两个星期后就发芽了，一个月后长成了茂密的柠檬森林。看着变废为宝的水杯，我又惊奇又开心。原来我都是用崭新的白纸画画、打草稿，而现在我都是用一面打印过的废纸，我觉得效果都是一样的。画好或者写完后，我还会把它们折成一个个小盒子，在吃饭的时候可以装鱼刺和肉骨头，这样吃完饭后桌面干干净净的，不需要再擦桌子了，既节省了时间又节约了水资源。
一个个小小的心思，就能给环境保护做出大大的贡献，只要我们愿意开动脑筋，做个有心人，就一定能想到一个个环保的好方法。从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，美丽浙一江一因我而美，因大家而美！
小西瓜虫状物（精选13篇）篇十一
大小西瓜游戏是一款以快速反应为重点的团体协作游戏。游戏规则简单，但需要队员之间密切协作，达成共同目标。在这个游戏中，我有机会与不同的人合作，共同完成任务，感受到了团队合作的重要性。
二、团队合作的重要性。
在游戏中，队员需要快速地转移大小不同的西瓜，并在短时间内组成指定的图案。每个人的贡献都是必不可少的。有时候，有人需要放弃自己的位置，为其他人创造更好的条件；有时候，需要借助他人的观察来协助自己更准确地完成任务。这样的团队合作能力在日常生活中同样非常重要。一个成功的团队需要的不仅是个人能力的发挥，也需要大家协力配合，共同完成目标。
三、团队合作的挑战。
游戏的难度不断提高，需要队员之间不断地配合，掌握好每个人的位置和任务，才能顺利完成。其中也会出现挑战－有时会让人感到手忙脚乱、不知如何下手。这时我们需要更好地协作，创造新的解决方案，并共同找到最佳的解决方案。在不断尝试中，我们不断对彼此更了解，同时也不断提高了相互之间的信任和合作能力。
四、游戏对我的影响。
通过这个游戏，我发现自己在团队合作方面还有许多需要提高的地方。比如，我需要更好地倾听他人的意见，理解他们的需求，为大家的共同目标而努力。同时，在学习游戏中我也发现，相互支持和信任是成功团队的重要部分，它们可以相互促进和支持，最终实现安排的任务。
五、结语。
在这个游戏中，我意识到了团队合作的重要性，也发现了自己在这方面需要进一步提高和学习。希望今后我能更加注重团队合作，成为一个成功的团队成员，充分发挥自己的能力，共同创造更多的价值。
小西瓜虫状物（精选13篇）篇十二
大小西瓜游戏是一种常见的团队合作游戏，其通过队员间的协调与配合，不断完成任务，在完成任务的过程中训练团队意识和协作精神。在游戏的过程中，我深深感受到了团队意识的重要性，下面我将分享我的心得体会。
第二段：游戏规则。
大小西瓜游戏以两个团队对战为基础，每个团队的人数不限。游戏中需要准备多个大小不一的塑料球，每个球代表一个西瓜，两个团队各自站立在一个相对的开始线。一声口令后，两个团队需要尽快将所有的西瓜球拾起并放置在自己的终点线上。游戏结束后，通过计算两个团队所放置的西瓜球数量的多少来决定输赢。
在这个游戏中，我们需要与队友合作配合，比赛胜负不仅仅代表个人的胜利，更需要大家积极配合、共同进退。在游戏中，我学到了两点：一是要相信队友，二是要时刻保持沟通。相信队友是获得胜利的基础，不能够抱着自私心理，只考虑个人利益，反而应该主动承担任务、点拨队友，让整个团队共同前进。保持沟通则是保证队友之间理解，以及沟通不留漏洞，以达到最高效的完成任务。
第四段：反思。
在玩游戏的过程中，我发现我的自私心理并没有被完全抑制，可能因为比赛的紧张或者觉得自己也是其中一份子，所以我并没有像想象中那样考虑全局。即使这样，我们仍然取得了胜利。但我深刻意识到，队员之间相互信任的重要性，希望在日后的合作中能够更好地发挥出团队精神。
第五段：总结。
在此次游戏中，我深刻体验到了团队合作的重要性，并在中发现了自己的不足之处。希望以后能够更好地吸取经验，在实践中不断提升自己的团队能力，更好地完成任务。同时，我也向一直以来帮助我的队友、指导我成长的团队表示感谢，未来我们将在合作中不断取得成功。
小西瓜虫状物（精选13篇）篇十三
作为一位舞蹈爱好者，有幸参与了小西瓜舞蹈的学习和表演。这是一种充满活力和欢乐的舞蹈，它振奋人心的节奏和动感的舞步总能让我感受到无尽的能量。在学习小西瓜舞蹈的过程中，我不仅享受到了舞蹈的乐趣，还获得了许多宝贵的体会和感悟。
第二段：充满活力的舞蹈。
小西瓜舞蹈是一种充满活力和快乐的舞蹈。它的动作简单而有趣，能够迅速唤醒我的身体和灵魂。每一次跳舞时，我都感受到自己被舞蹈的魔力所吸引，忘记了一切烦恼和困惑。尤其是在团队合作的过程中，我们通过后排和前排的错落有致的舞步完成了一套完美的编排。跳小西瓜舞蹈让我感到欢快和舒爽，也能够释放身心的压力。
第三段：团队合作的重要性。
学习和表演小西瓜舞蹈不仅需要个人的努力，更需要团队的合作。每个人都有自己的舞段和舞步，而这些舞段和舞步的协调一致是保证舞蹈整体效果的关键。在舞蹈训练中，我们一起面对难题，共同解决问题，保持一致的动作和节奏。通过团队合作，我们不仅学习到了舞蹈技巧，还培养了相互信任和沟通的能力。这些宝贵的经验将会在日后的生活中发挥重要作用。
第四段：自信与表达自我。
小西瓜舞蹈教会了我展示自己的舞台自信和表达自我。当我站在舞台上，与舞伴们一起舞动时，我能够忘记一切羞涩和害怕，全身心地投入到舞蹈中。舞蹈让我抛开了顾虑，展示了真实的自我。通过小西瓜舞蹈，我学会了如何通过舞蹈来传递情感和表达自己的内心世界。这种舞蹈的自信和表达能力也让我在日常生活中更加自信和开朗。
第五段：感悟和展望。
学习和表演小西瓜舞蹈的这段经历让我有了许多感悟和收获。首先，我懂得了舞蹈不仅是一种艺术形式，更是一种情感的宣泄和生命力的释放。其次，团队合作是成功的关键，无论是在舞蹈还是在生活中，团队的合作都能够带来更大的价值和成就。最后，通过舞蹈我更深刻地认识到了自己，也找到了更多关于自己的潜能和可能性。
总结：
小西瓜舞蹈的学习和表演让我收获了快乐、团队合作和自我表达的能力。它是一种充满活力和欢乐的舞蹈，通过跳舞我找到了自己与内心的对话，也找回了生活中的乐趣和自信。这段舞蹈之旅让我更加明确了自己的梦想和目标，我将继续努力学习和探索舞蹈，为追求艺术的完美付出我的努力。