优秀作文是对时事和社会问题的探讨和思考，它不仅关注个人的表达能力，更注重对社会的责任感和担当。下面是一些优秀作文的片段，供大家参考一下，看看如何运用一些写作技巧。
生命的美丽生命的美丽初中（精选12篇）篇一
街角旁的店铺里依旧是那个你，注意力却不停自动聚焦在你的身上，想要再次唤醒对你的回忆。
细雨无序地弹奏着大地，氤氲着忧伤的水汽。“终于找着了！”心里一喜，半身淋湿的我挤进你的小店。毫无生气的荧光灯管照着店内的一切，密集的小商品整齐的令人窒息，只见你蜷坐在电视机前的木椅上。微秃的头顶，有些肥胖的上身，回头一瞥，轻轻的说：“右手边有纸，擦擦吧。”“哦”，在我视角下移的同时看到一副金属拐杖反射着不和谐的光亮，就放在你消瘦的双腿旁。心里掠过一丝难过。电视里的球赛激烈的很，球员随着球迷的呐喊带球闯入门前，敏捷地变换着脚步，不想你竟用双手按着瘦弱的腿，用力的晃动着，眼神异常专注，仿佛自己就是那个球员一样！可呐喊声突然减少，你又像失了糖果的孩子无奈的低下了头，再次祈祷下一次进球。雨，慢慢停了，走出店门，一声轻轻的慢走，竟让我无言以对。
炎热的下午，又路过小店，饥渴难耐的我刚推开门，劲头不得不消下去，“就一瓶破饮料，这么贵谁稀得在你这买！”一个扎着马尾的女生愤愤地说完，斜我一眼转身而去。你低头不语，委屈的看着自己的双腿。“买水。”“我给你拿吧。”，架起拐杖，熟练地夹住一根又顺手把水拿出，却突然停住了，把水使劲往我手里一塞便提起一个粉色背包，夹住的一根拐杖也掉在地上，竟向门外冲去！原来是刚才那位同学的包落在这里！
塞在我手中的水还未能抓稳，你早已冲出门外，“同学，你的包，包！”拐杖硬生生地戳在地上，一只手抓紧着一侧大腿，一撑一抬一瘸一拐地向街道口径直“奔”去！绕在手上的包带晃着抢眼的包，像一个跳动的足球，而你，就是那个前锋！不禁攥紧水瓶想为你呐喊加油！不一会，你不得不停下，斜靠在一根拐杖上，大口喘着粗气，背部也随着呼吸一起一伏，滴落的汗珠刚落地便被烤的无影无踪，抬头凝视片刻，一瘸一拐地回来，看见呆若木鸡的我，笑说：“我刚才像不像罗纳尔多？”
同是炙热的下午，仍是那个小店，和里面看球赛的你，变了的，只是窗前的寻主启事，和一旁抢眼的包。此时此刻，我真希望能一直默默看着你，嘴角不自觉的微微上扬。即使身有残伤，那又怎样？人性的光辉还是能将我的心底照亮，而生命，就是因你而美丽。
生命的美丽生命的美丽初中（精选12篇）篇二
我一口气，把菜吃得一干二净！当时他与别的将领不同，对黩武争权深感厌倦，喜好音乐，在家中广泛接纳青年军官及学生，并读过《新青年》等杂志。生命因爱而美丽作文临走时，我们还跟同学的妈妈打雪仗呢。550字作文文庙收藏展览里有唱片展、抗日照片展、山西历史人物展;就像是一场经过精心安排的电影在人们朦胧的睡意中匆匆拉开帷幕。
心灵的爱情是世上的珍品，无关乎外在的.世俗条件，只为彼此的欣赏与牵挂。
喜欢是人与人常有的感情。那不是爱。心疼一个人的机遇，关注其现在与未来，那必是爱无疑啦。爱是心疼的感觉。
幸福往往无处不在。一餐美味、亲人的关爱、朋友的问候，或许是悠闲的时光，或许是为完成一件事而努力。有人思念和被人思念都是幸福的，心灵丰厚的人才会独享甜蜜的幸福。
为了名利或其他去爱，最终达到目的，但未必会拥有幸福。生命本色的纯真拒绝附加条件的感情。
生命是一个过程。我们死亡的日子比活着的日子更长，所以我们要珍惜生命。珍惜那些爱我们的人和我们爱的人。时光飞逝之后，你会发现，富贵功名皆如云烟，风过无痕，萦绕在心头久而不去的是爱。生命因爱而美丽。
人的饮食和着装都有偏好，其实感情也是如此。人一生可能为不止一人心动过，慕然回首，你会发现那些人身上有着许多相同的特点，而那正是你感情的偏好。
我们可以删去记录，丢弃旧物，却无法删除记忆。记忆与生命一起成长。一个没有记忆的人是可悲的，没有了比较与思考。过分沉湎于往事，又会错过享受美好的时光，错过为来日创造的机会。
缘分是妙不可言的，人的一生要与多人相识，再现实与虚拟中。然而总有人让我们欣喜、感动、乃至眷恋。我们心灵的空间时时闪烁着“霎那间交汇的光芒。”
生命的美丽生命的美丽初中（精选12篇）篇三
诚信之花，她在生命的枝头绽放。
诚信于生命，不因名誉和他人的期望而去欺骗家人，欺骗朋友，更欺骗自己的生命，终究失去一切！诚信之花，生命因你而美丽！
诚信之花，她在友情的枝头芬芳。
诚信于友情，不因得到天下而出尔反尔，永远背负着“背信弃义”这条毒蛇。诚信之花，生命因你而美丽！
诚信之花，她在爱情的枝头绚烂。
这花里蕴含着万里长城之中孟姜女的眼泪；杭州西湖雷峰塔下白娘子的呻吟；遥遥天河边牛郎织女的无尽思念；松冈凄凉草长莺飞之中梁祝之蝶双双。这花里凝聚着李清照“帘卷西风，人比黄花瘦。”的思念；“乍暖还寒时候，最难将息。”的牵挂；“怎敌他，晚来风急。”的无助。李商隐“何当共剪西窗烛”的期盼；“蜡炬成灰泪始干”的忠贞；“身无彩凤双飞翼”的相应。
这花里展现出一份“麦琪的礼物”，生活苦难也无法消磨尽真挚而深厚的感情。这花里更展现出深爱着杜拉斯，总是戴着她的围巾去她的坟墓的那个小伙子凭着对爱情的执着与诚信，得到了超越时空的爱情。
诚信于爱情，不因怀疑和虚荣而欺骗感情。出卖自己的人格来获取地位，实际上却一无所有。诚信之花，生命因你而美丽！
诚信之花，她在信仰的枝头璀璨。
这花里诉说着梵高忘却了世俗的黑暗，在向往的艺术中回归自我；贝多芬甩开了世俗的喧嚣，在音乐的国度里尽情跳跃；居里夫妇抛弃了名利的纷扰，向科学的世界里迈出更深远的步伐。诉说着陶渊明远离官场的黑暗，在自由的南山中悠然采菊；古贺春工一直想把西方艺术融入自己的绘画中，可一直念念不忘母土，最终的成果成为一种独特。
诚信于信仰，不因一时的利益而欺骗信仰，最终迷失自己，导致被卷入世俗的浊流。诚信之花，生命因你而美丽！
“交友须带三分侠气，做人应有一片诚心。”，“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。”，古老的诗句中蕴含着耐人寻味的哲理。生命并非都是轰轰烈烈的，但只要诚信之花绽放过，生命就会因此而美丽！
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生命的美丽生命的美丽初中（精选12篇）篇四
比美貌来得更真纯，比金钱来的更具内涵，比荣誉更具永恒性的是什么呢？是名分？是才学？还是万贯家产？不，这些都不是，是诚信！诚者乃立人之本，拥有大诚大信，方可皎皎然立于天地之间，永驻民众心底，生命因此而美丽。
生命的美丽生命的美丽初中（精选12篇）篇五
再次看到那佝偻的背影，引起了我儿时的回忆。也就是那件事改变了我的一生。那是我五岁那年的冬天，寒风刺骨。而出事的那一天是我们那赶集的日子，我同父母上集却碰到了姥爷。而我当时正哭闹的要吃烤地瓜，姥爷满脸笑容的抱起我：“走，姥爷给你买去。”当时的我屁颠屁颠的跟在姥爷身后。却不想危险正在来临。在姥爷给我买烤地瓜的时候我却看到了远处的冰糖葫芦。馋嘴的我一时忍不住便追了上去，却没想到专心为我买冰糖葫芦的老爷没有注意到我。(语文迷)。
于是我便“悲哀”了，当时年龄还小也不认得路，当时的我也没辙了，便拿起了最有力的“武器”哇哇大哭起来，嚎啕的大哭引来了路人的关注，而其中却没有一个认识我的人。正在一个陌生人引诱着我向前走时，我忽然看到了一个健壮的背影，我高喊了一句：“爷爷。”那人回头一看发现了我。那是我同村的一位爷爷，“这不是xx吗？你怎么一个人呢？”这是有人在人群中说：“这孩子在这哭了好久了，估计是走丢了。”爷爷有他那宽大的脊梁挤开了人群，将我紧紧的护在身后。我第一次感觉到爷爷的后背是如此的宽大。爷爷将我送到父母身边。我分明看到父母眼中饱含泪滴，父母哭了。是因为我的失而复得而哭。
再次看到那熟悉的背影，曾经的挺直已变为佝偻，曾经健壮的男人已变为了一个矮小的老人。但他在我心中的背影依旧挺直，她依旧在我心中有一片不可动摇的天地，这就是我生命的转折，而爷爷就是我命中注定改变我一生的人。若没有他可能现在的我在远方正对着明月哭泣，在一个角落里独自干着苦工，是爷爷的乐于助人改变了我的一生。
一个人的一生可能有多种选择，而这一生中会遇到很多改变你一生人，努力的把握他们吧！不管是痛苦还是幸福，反正生命因此而精彩。
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生命的美丽生命的美丽初中（精选12篇）篇六
他是汶川县漩口中学的一位普通的老师，名叫李瑛。5月12日下午，他像往常一样早早的来到教室，静静地等候上课。然而就在这时地震发生了，为了让51名学生能够安全撤离，他走在最后，沉着冷静地组织学生快速地跑出教室。一个又一个学生在他的指挥下迅速跑到了安全地带，而他却再也没能走出来……为了这51条生命，他舍弃了能够救自己的那宝贵的几十秒钟;为了这51条生命，他用自己的热血谱写了一曲生命之歌;他很平凡，也很普通，但是却在生命的最紧要关头，把生的希望留给了别人，自己却从容坦然走向死亡。他活着的时候没有什么英勇壮举，只是在平凡的岗位上做着平凡的事情，尽到一个教师应尽的职责。他的离去，也没有轰轰烈烈的场面，走得是那样静悄悄地，如同一颗流星在天空划过。可就在这一瞬间画出了人生最美丽的图案，用无声的语言诠释了生命的意义。就是这样一个普通、平凡的人民教师，用他不平凡的英雄壮举告诉人们，什么叫忠诚，什么叫美丽，什么叫英勇……他永远地留在了这片他曾经热爱的土地上了，他的生命如同永恒的太阳，温暖着这片大地，永远照耀着生活在这片土地上的人们。“让学生成才，让家长放心，让人民满意”，震耳欲聋，响彻在中国的大地上。
他活着时，曾是一名优秀的英语教师。自1980年从教至今，已有28个年头了，他所教的班级多次在全县期末评比中名列前茅。即使是临时担任的初二地理教学工作，他也一样一丝不苟，全力以赴，那一年中考学生以优异的成绩荣获全县地理一等奖。这么多年，经他辅导过的学生参加全省、全国各类英语竞赛，都获得了非常好的成绩。
在学生眼里，他是一名慈父，和蔼可亲。对待学生就像自己的孩子，循循善诱，耐心说理。他不是一个善于表达自己感情的人，极少发火，也从不打骂学生，即使遇见再不听话学生，他也只是皱皱眉头轻声说道：“李老师说话你要听……”，然后轻言细语地给他讲一些道理。同事问及为何如此，他也只是淡淡地回答因为学生就象自己的孩子，孩子在小的时候是不懂事的，他们需要疏导，不是一成不变的约束。
而在同事眼里，他是一位对工作非常敬业、责任心很强的教师，他不但能力强、虚心好学，还极富同情心，在学校里人缘极好。那家搬家需要帮手，他是第一个到，那家需要经济援助，他总是尽力帮助。记得有一年，学校的罗师傅家里比较困难，急需两千元帮助，那时他家里也很拮据，他拿不出多余的钱来帮助罗师傅。他着急得吃不下饭，冒着夏日的灼烤走回父母家，好不容易向亲朋好友借够了两千元。罗师傅一家，用这仅有的钱度过了难关，顺利地把房子立起来了。罗师傅一家至今感激不已。
在家里，他是个慈父，生活上对待自己的女儿是体贴细微，生怕女儿没吃好、吃饱。由于平时忙于工作，很少有时间辅导女儿的学习，看见女儿常常学习到深夜都还不休息时，他眼里总是露出内疚得目光，嘴里总是带着歉意对女儿说：“爸爸对不起你，女儿你要好好学习，努力啊。”每当这时年幼的女儿，总是带着寻问的眼神默默无语地看着父亲，眼睛里透出疑问，她想知道父亲是否爱她。是啊，天下那有父母不爱自己孩子的呢?可是没有办法啊。女儿虽然不喜欢父亲这样，但是女儿却更加努力地学习，她明白父亲的时间都是献给学生的。只要他一有时间就会呆在家里，为妻子女儿洗衣、买菜、做饭，帮妻子减轻负担，尽到作为父亲、丈夫的义务。他理解自己的妻子，家里家外多亏了有她。家里所有的家务几乎都压在她一个人身上，使体弱多病的妻子更加地疲惫不堪。看见妻子消瘦的身子，他心疼得只知道说：“都是我不好，连累了你，跟着我没有让你享过一天福，反而让你受苦，以后有机会一定补偿你。”
他永远是那么淡定，那么谦虚，那么和蔼，那么朴素，那么真诚。他爱他的学生就象将军爱自己的士兵一般。当忙碌了一天的老师和学生都进入休息状态时，他却经常挑灯夜战，忙得不可开交。记得有首歌里这样唱到“老师的窗前彻夜明亮，轻轻地走过老师的窗前，高大的身影心中激荡……”他就是这样一位老师——深夜时分，他会因为要制作一些课堂用的教具迟迟不肯入睡;他还会因为录音达不到理想的效果，一次又一次地重复;他甚至为了细致到点地批改一堆堆学生的作业而通宵不眠。或许他只是尽到了作为一位老师应尽的责任，或许他只是因为热爱他的事业，热爱他的学生……是啊，正是因为这样，和他捣乱的学生，也非常喜欢他。因为他们知道，他们热爱的李老师不仅是他们的好老师，好班主任，也是他们的慈父，长者，更是他们生活中的灯塔。他们的李老师爱他们，他们也爱李老师!在这短暂的二十几年教学生涯中，他送走了一批又一批的学生，这些学生中有的成为了杰出的政治家，有的成为了成功的企业家，有的和他成为了同事，有的成了他的领导……他们在不同的岗位上愉快地生活工作着。他有很多机会找他们给予关怀和方便，可是他却告戒家人不准给别人添麻烦，遇到了困难都是自己解决。他就是这样一个心里只有别人没有自己，无私奉献的人，难怪大家都说他“傻”。
他刚工作那会，工资少的可怜，每月只有33元。他一边靠这微薄的工资养活自己，一边还要供养自己年龄尚小的弟弟读书，他班里的一个贫困学生，家里人生病因为无钱医治，只好放弃医治。当他得知这一情况后，毫不犹豫地拿出他所有的积蓄，将这些救命钱送到学生家里!在他有限的生命里，他经常为了那些中途辍学的学生，不惜花上一整天时间，翻山越岭去家访。他虽然不善言辞，却一遍又一遍地对学生家长进行说服工作，直到他们被说服，他才满心欢喜放心地带着一身泥一身汗，走回学校去，回到家里累得连饭也吃来不及吃一口就睡着了。这样的事情在他的生活中经常发生，难怪他的家人有时会带着心疼的语气责怪他“真是个傻子”。在他的眼中学生永远是放在第一位。像他这样几十年如一日地一直坚持下去，不求回报的人能有多少呢?他的优秀已经成为一种习惯，而就是这种习惯让全班学生获救，自己却躺在了生他养他的土地上。
他再也听不到学生呼唤他的声音，看不见父母亲人期盼他回家的焦急的眼神，再也不能安抚养育他唯一的女儿。他太累了，静静地闭上了那双清澈透明的大眼睛;他想静静地躺会，就像平常午休时那样稍微休息一会。可是为什么一躺下就不起来了，真不讲信用。该起床了，已经消失了一个多月了，还不见你的身影。我们何时再见他那憨厚敦实的笑容?我们不停呼喊，不停寻找，可是任凭我们怎么千呼万唤，走遍千山万水，却再也唤不回他的身影。当他被救援部队刨出时，已经是地震过后半个多月了。虽然已经面目全非，但是在场的人还是从身材体貌特征认出了他，大家怀着崇敬的心情静静地为他送行，动作都很轻很轻，生怕弄疼了他。他和这次汶川“5。12”特大地震映秀镇遇难者一起长眠在渔子溪的高山峻岭上，漩口中学就在山脚底下，他向着学校的方向，忠实地做着学生的守护神，永远地守护他的学生。放心吧，李老师，那些被救学生会继承你的遗愿，好好学习，好好生活。请安息吧。李老师，几年以后这里会有更多像你一样平凡普通的教师诞生!
生命因为有他这样的人才会美丽精彩，他的生命也会在这里得到延续，生命之花会因此更加美丽灿烂!
生命的美丽生命的美丽初中（精选12篇）篇七
是梦想吗？如梦如幻的境界，是我们心中不变的主题。我们都渴望完美，不是吗？世界万物都在追求自身的独一无二的完美，地球孕育了月亮，他们渴望重逢，却无法如愿。但他们并不放弃，他们一直在努力，他们相信他们会遇见的，即使海枯石烂。
是飞翔吗？鸟拥有飞翔的快乐，那种感觉是我们体会不到的。在所有鸟中，我最喜欢海燕。我喜欢它搏击风浪的无畏，喜欢它暴风雨来临时那种自信从容的笑容。海是蔚蓝的，纯净，深湛，在那里飞翔是一种挑战，是英雄的宿命。
还是存在？破晓和月牙在交替，没有什么原因。这个世界因为有了太多事情的存在而美好。比如说奇迹，埃及的金字塔里面的木乃伊内包含着灵魂吗？他们真的拥有灵魂，这个世界上真的有神存在吗？我愿意去相信。也有人说爱情，那种至死不渝的爱让我们感动，梁祝的化蝶或许是最好的结局。还比如说颜色，红橙黄绿蓝靛紫，组成了这个缤纷的世界。红得惨烈，那种血的颜色，是我们心中永远的痛。绿的圆柔，不刚不烈，就像一杯淡淡的菊花茶，拂平了所有的伤痕。深蓝的忧郁与沉静，那种如梦如幻的梦境，虚无缥缈，是我眼里神的杰作。
生命拥有太多的美丽，它本身就是个奇迹。不像露珠转瞬即逝，它是亘古不变的。曾经的事情永远不变，让我们把握。
生命的美丽生命的美丽初中（精选12篇）篇八
很多时候，都会觉得生活变得乏味，生命变得失去意义，尽管我一直都不能明白生命的意义到底是什么。一次，我躺在床上为一些小事而犯愁，越想心里就越觉得烦躁，于是，走到窗前，双眼漫无目的地向外望。虽然窗户紧关着，但是仍能听到寒风“呼呼”地作响。过了一会儿，风居然停了，换作了从天而降的雪花。我穿好衣服走到门外，看着细细小小的雪花，心里不由得升起一种欣喜的感觉。洁白的雪花落在头上，凉凉的。看着可爱的它们，双手不由自主地伸出去，想要接住它们，只是当雪花完美的飘落到手掌中时，却被手的温度融化了。看着融在手中的`一小摊雪水，一丝伤感浮上心头。一片雪花落在了我抬起的胳膊上，它紧紧地贴在我的衣服上，我终于有了近距离观察它的机会。它是那么的玲珑可爱，那么的晶莹透彻，我怜爱地看着它，不敢太大呼吸，生怕它融化掉。但是，最终它也难逃“厄运”。
看着地上的雪水，心里不由得感叹：雪花的生命虽然只有几秒钟，但是它却以在空中翩翩的舞蹈征服了无数人。想到这里，我突然间明白了，生命不也是如此，只要努力，乐观的生活下去，不也可以很完美地走完这短暂的人生吗？顿时，心中开朗，自己终于明白了生命的意义：无论发生什么事情，只要乐观坚强，生命就可以美丽的结束，不留任何遗憾。在这之后，我不再为小事而烦恼，而是用笑容面对生活。雪花的美丽，展现在在天空飞舞的那几秒钟，而则展现在坚强、努力、笑对生活。
生命的美丽生命的美丽初中（精选12篇）篇九
永远展现在它的进取之中就像大树的美丽是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；就像雄鹰的美丽永远展现在它搏击风雨如苍天之魂的'翱翔中；就像江河的美丽永远展现在它的波涛汹涌之中。
生命如同一颗大树，给人的心灵增添了一片绿色；给地上的生灵一丝温暖与凉意；给地球带来一片绿荫。它迎着朝阳，伴着晚霞，顶着狂风暴雨，仍然自强不息地驻守在原地。它任风吹雨打，任严寒酷暑，它始终屹立在风雨中，它才是百年之材的大树。
生命如同翱翔的雄鹰，虽然鹰速度之快，飞行时间之长，行动之敏捷。堪称“空中杀手”，可是谁知道在这美丽翱翔的背后却隐藏着悲壮、充满血泪的成长。它气势磅礴凌云志；它拥抱风和云，翱翔于天空；它用坚实而庞大的翅膀搏击风雨。永远地翱翔在这幽蓝天空下。
生命如同汹涌的江河，它滔滔不绝、川流不息，就如一条奔腾舞动的巨龙，以不可阻挡之势急流飞溅；它碧波荡漾、弯曲延伸，就如一条银蛇在游动；它波涛汹涌、奔腾咆哮，就如一群在狭窄的峡谷里奔腾的骏马，在狭窄的河道直泻大海。最终奔回大海，投入了大海的怀抱。
生命就是一颗大树，屹立在风雨中；生命就是翱翔的雄鹰，翱翔于天空之中；生命就是汹涌的江河，奔回大海。
生命的美丽生命的美丽初中（精选12篇）篇十
尽管来这个地方之前，我有充分的心理准备，可眼前的景象还是让我大吃一惊。最难的是给乡村孩子们上课，书上有好多外面世界的精彩，他们闻所未闻。一些新鲜的词汇，我往往旁征博引设喻举例讲得口干舌燥，他们却是一脸陌生。
有一天上自然课讲到鱼，我问同学们鲫鱼和鲤鱼的区别，他们一个个都摇头。他们压根儿就没走出过大山见到过鱼呀！我和学校领导商量，买几条回来做活体解剖，校领导露出一脸难色。我只好借了辆自行车利用星期天骑了三十多里路到一个小镇上，自掏腰包买了几条回来。
那节课，同学们高兴得过节一样，我却流下了热泪。
生命的美丽生命的美丽初中（精选12篇）篇十一
忽然，我看到了。
一颗流星划破漆黑的天际，用最美的光芒为生命之旅画上句号。
枝头最后的一片枯叶，轻轻地飘落了，离开树母亲的怀抱，用最后的亲吻回报大地的滋润。
一朵凋垂的花朵以最后的芬芳答谢春姑娘的哺育，风把它的谢意传遍大地。
妈妈的爱，给我带来了这丰富多彩的人生，赐给我一双明亮的眼睛与体会生命的机会：“生命真美丽！”
霏霏的细雨触动了春夜的'宁静，洗濯了漆黑，漂白了天空。金色的翅膀翱翔在空中，伴着风起舞。
我曾感受到。
小苗般的成长，使我更认识到。“人生布满荆棘，我所晓得的唯一的办法是从那些荆棘上面迅速踏过。我们对于自己所遭遇的不幸想得越多，它们对我们的伤害就越大。”
我曾害怕自己脆弱的生命会不禁击垮，也曾埋怨上天创造一个这么微不足道的我。但是更愧疚自己的不争气。
有一段时间，我躺在床上，望着窗外日起日落。看着明艳的彩霞带来光明，也看着它们带来黑暗。窗旁的小草在风中摇摆，几次还压弯了腰。但是它仍然不倒地生长。
有一次到郊外去旅行，春天的气息笼罩在万物上。娇艳的花儿绽放，在绿叶的映衬下显得更鲜艳夺目。天空一片湛蓝，像被洗涤过似的。丝柳触弄着湖水泛起涟漪，逗得花儿笑弯了腰。
我曾感受到!
“人生就像一张白纸，每个人都可以在上面写下自己的历史。”理想、目标、意义等是各种各样的色彩，它们将在白纸上填上最美的瞬息。
生命的美丽生命的美丽初中（精选12篇）篇十二
两生花：同蒂而生的两朵花，彼此亲密无间，却始终朝着相反的方向开放，永远看不到对方的容貌。但花期将尽时，花朵会极力的扭转花枝，在陨落的那一瞬间终于有了一生唯一的一次相对。
双生花：双生的花朵，会一起摇曳一起旋转。但其中一朵必须不断汲取另一朵的精魂，否则两朵都会败落。命中注定，它们要以一朵的湮灭，来换另一朵的生存。
不得不感叹：！造化如此神奇！
常常在思考：为何生而为人？而不是一朵花，或是一株草？
俏也不争春，只把春来报；清水出芙蓉，天然去雕饰；野火烧不尽，春风吹又生；飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来；报春花、紫罗兰、孟加拉玫瑰躲在雪层下面微笑莫名就觉得花草更有生命的灵性与灵动，更尽情地释放了生命的热情与魅力，更能展示生命的内涵与意义。
常常会在心里生了羡慕与景仰：花有花的风姿，草有草的精神。顾盼生辉，摇曳生姿，春夏秋冬，循环交替，各安分随性，不慌不张，不惊不扰。送一抹芬芳或一簇翠绿，养眼赏心，净魂空灵。俗利纷扰，人情凉薄，世事沧桑，全于它们无碍。花开花落，草荣草枯，随四时自然变化，又竭尽全力去赶赴这场生命之约！美哉妙哉！让人叹之赞之！
然而，看了两生花和双生花的故事，忽然有些顿悟了。也许这世间真的有前尘、今生、来世之说吧。我总疑心，两生花也好，双生花也罢，前尘都应该是有故事的人。前缘未了，今生缘又不够丰厚，便只好化作这样的花朵，演绎这浪漫而又凄美的来世。
郑源的歌声响在耳畔：没有承诺，却被你抓得更紧这是怎样一种坚持，怎样一种静默守候？只为了那个无言的结局？这个过程要经历怎样的喜怒悲欢，怎样的繁华落寞？听不见你的声音，看不见你的面容，却有勇气陪你走过雨，走过雪；陪你迎朝霞，送夕阳咫尺天涯，天涯又咫尺！最矛盾却又最和谐！
如果说两生花是矶村由纪子《风居住的街道》里，那对生死相依、又遥遥相望，终身缠绵相恋，却难终成眷属的凄美恋人的话，那么，双生花就是一对爱说爱笑、爱蹦爱跳，阳光又明媚的双生子。
如果说两生花凄美又坚韧，那么双生花就必是专注而勇敢的！悄悄绽成花蕾开始，就没有胆怯、懦弱，如春天破冰的溪流，生命之声哗哗地，一路欢快流淌。让人心生愉悦和钦慕，情不自禁地被感染。
破釜沉舟，置之死地而后生。常被这些字眼儿所震撼，也总觉得这是那些伟丈夫才有的壮举。如今却让我有了一种错觉，似乎心无旁骛的双生花，更具这种气魄。
当清晨的第一缕阳光洒下，迎风轻轻闭上眼睛，昂起头，舒展双臂，每天用心拥抱阳光，静静呼吸阳光的味道，聆听灵魂深处最真实的声音。心中浮现的是这样专注、用心而勇敢的双生花。
心无旁骛其实不仅仅是一种习惯，更是一种能力。专注的人往往更容易活得快乐而幸福！今天，你沐浴过阳光吗？曾用这段话感动过自己，如今读来，依然温暖熨帖，心潮澎湃。无形中，感觉自己离双生花的灵魂又近了一步。
大千世界，物尽纷繁，品类奇异者，向来不乏存在。就像双生花或两生花，或许只是人类历史长河里，一次美丽而短暂的邂逅。然而它们绽放的生命奇迹，却如璀璨夺目烟花一般，瞬间攫住人的眼球，在你心灵中来场超强级地震。完完全全缴械投降，败给它！
一如既往地钟情你期待，下一场某个转角不期然地相遇。