对不起母鸡六年级(通用15篇)

时间:2025-02-20 作者:飞雪

优秀作文的成功之处在于能够用简洁明快的文字表达出丰富复杂的思想和情感。现在,我将向大家推荐一些优秀作文的经典范例,希望对大家的写作能有所启发。

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇一

那是一个寒冷的冬天,走在街上,冷风吹拂着苍白的脸。也是我们班值周的日子。老师要选一些平时表现得好的同学值周,于是我报了名,同学们都用明亮的目光望着老师,等待着老师公布结果,教室里鸦雀无声,连一要针落到地上也能听见,我的心里像有一只小兔子在“呯呯”直跳,后来却得知没有我,却有一个平时表现得不怎么样的同学,她就是曾琪。我想,怎么嘛!就是老师偏心,平时我比她表现得要好,为什么不选我呢?我越想越气,于是就“哇哇······”大哭起来,那泪珠像珍珠一样滚了下来,都要连成一串项链了,“雷雪儿刚才还高兴得不得了,现在阳光灿烂的天气又怎么变成阴天了,哎呀!“洪水”来啦!”张轩自言自语地说。有些同学又是软心肠,冯巧关心地问:“雷雪儿,你怎么了?你怎么哭了?”我准备坐起来津津有味地说经过,但又不好意思,因为那脸和耳朵像烤过一样。还有一些同学拿我没办法,只好告诉老师我发“洪水”了。老师仿佛看出了我的心思,就把曾琪的名字改成了我,我连忙把眼泪擦掉,连谢谢都没说,又笑嘻嘻地和同学们玩起来了。

下午放学后,值周小组要培训,没有曾琪,她气愤极了,眼睛瞪得比灯泡儿还大,像一只老虎要把我吃掉。我心里很不是滋味,像打翻了五味瓶一样。

我忘不了这件事,忘不了这张害羞的脸。要是可以的话,我一定向她说一声“对不起,我真的错了。我应该通过自己的努力去争取,而不是通过哭的方式来夺走你的机会。”

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇二

老师,对不起,我深深地伤害了您,尽管那天我鼓起勇气蹲在您的膝前对您说了一句对不起,老师我错了。您沉默了一分钟,气愤的说到:“你知道你这样说我会给我带来多大的伤害吗?这种伤害是永远也弥补不了的”我清晰的看见您的眼角有一丝泪,但始终没有滑落下来。

老师,学生永远爱你,永远感谢你,就让我为之前的过错付出应有的代价吧,就让我来治愈这道疤吧!

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇三

但求最美风景,似天边,实眼前。

——题记。

“婵,你说世上最美的风景是什么呢?”我躺在地毯上,懒懒地问了一句。婵,柳月婵。我的朋友。去年刚搬到隔壁的邻居。

“我怎么知道。”婵平淡地说了一句,突然,眼光一闪,“我来与你定个约定吧!”

“约定?”我奇怪地问了一句,一想,毛骨悚然,“婵,别再带我去看电影了,我不是纸巾,我可不想走出电影院时满衣鼻涕!”

“喂,说重点,”婵干咳几声,“我想说的是,我们约定,找到最美的风景,一起看,如何?”

“好!”

怎么会这样,不是说好找那最美的风景么?我乘着车,向着医院的方向……。

我向着楼上奔去,停在一间病房前,推开白色大门。“婵,我来看你了。”看着婵的脸,声音沙哑得可怕。

她的脸变得苍白,毫无血色,嘴唇干裂。她虚弱地问了一句:“萱,我是不是快要……”我没等她说完,便捂上了她的嘴,“婵,不会的,你会活很久很久的。”我拉着她的手,笑着说。现在想来,是苦笑吧。

“不要,说谎了……我的身体,冷暖自知……”她迷茫地看向窗外,“可惜,那最美的风景……是什么呢?”

泪痕划过我的脸颊,原来,她还惦记着这个约定。

“婵,对不起,对不起……”

往事如烟,半年后。

对不起婵,是我太笨了,在那一刻才找到那风景。若有来生,我定赔你一个——微笑。

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇四

绝交了。真的绝交了。到最后的一秒钟,到身旁朋友落泪时,哪怕是欺骗也好,是敷衍也好。说出“对不起”三个字,我当然会考虑和好。真的,真的全是实话呢。

自嘲地笑笑。朋友,如浮云一样的名词。

那最期待的三个字。

为什么明明已经忍受了半个学期,却不肯主动提出绝交?因为你,因为你是我的朋友,你是我现在最在乎的人。求你和我们解释,求你不要哭,求你相信我们,相信大家,相信每一个曾与你是朋友的人。与别人,包括你最爱的人,我们从来不说你半句对你不利的话。每次解释误会的机会,却是我们主动找到你,我们相信你,真的相信你。“我到底做错了什么?”现在依然这样执着的说着同一句话。

“悲伤越来越深刻,怎样才能够让它停止呢?如果被自己唯一信任的两个人骗了,会是怎样一种感觉?一定会不相信吧?如果自己唯一信任的东西只是假象,那还有什么可以相信的'呢?是么?”

——《寂寞刚好半分熟》。

一切从零开始。从此不再是朋友。

你抢走了我们的朋友。“是她自己的选择!”对,是她自愿的,与你无关,你是无辜的,你是可怜的,全世界你是女神。我们一定会顶礼膜拜的。谢谢你给予我第一次与朋友绝交的体验,真是开心极了呢。

从此,五条相交线分裂出两条平行线。这就是我们的故事,我们的结局。

背叛与反背叛。结局却是凋零……。

爱与恨只在于同一条线中。

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇五

老师已经教我四年了,但我还是有很多话要对你说。我记得那是一天早上,当我们升起旗帜时,我看到讲台上所有的学生都有精神地看着桌子,穿着鲜艳的校服,说出一个响亮的话。但是在等着升旗的到来,等待主持人说完他的话,然后把国歌放在舞台上。停电后,下面的学生们一个接一个地谈论这件事。我很生气,把手式放下。过了一会儿,梁先生请下面的学生一起唱歌。我开始握手了。过了一会儿,我下台了。我周围的学生都在嘲笑我。我伤心得哭了。我周围的学生还说我打了僵尸手,老师走了。在训斥了那些同学之后,你离开了。我没有再哭一次。我在想,虽然我被别人鄙视了,但老师至少宽容了我。

我仍然有尊严,但我没有发现我们班的名声减少了很多。我暗自责备,但会发生什么?我亲爱的老师终于想真诚地对老师说:对不起。

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇六

红母鸡一大早还没吃早饭就急匆匆地出门了。

原来,有一只小动物给它写了一封求助信,希望它来帮忙。

“你好!”红母鸡打招呼。对方求助:“你好,请问你是红母鸡?我的腿上有一块肿瘤,手术费太昂贵,我只好让您帮我切掉它!”

救人如救火。红母鸡爽快地答应了。它拿出魔法树叶,魔法树叶飞到萌比的腿上,轻轻地摸着那块肿瘤。这是,一个奇迹出现了,肿瘤越来越小,越来越小,直到完全消失。

“谢谢你!”萌比对红母鸡说。

红母鸡回到家,坐在沙发上,望着天花板,想:这样用魔法树叶是为了帮助别人,今天可真开心!

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇七

(事件一:老师教育我,道德教育,我触动于她的美、她的笑)她是我见过的最有规矩的老师?描写冬天雪景的作文一:下雪了,下雪了鹅毛般的雪花纷纷扬扬从天空中飘落下来。因为远方还有更为美好的景致在等待着我们。鸟儿们欢快的歌声好像在说:天凉了,要及时加衣服,当心感冒!

外面正在下大雨,路上行人寥寥无几,道路很泥泞,过了一会儿,您终于回来了,只见您衣服湿湿的,裤角也刮了大口子,可您却微笑对我说:“妈妈没事,快把药吃了,病就会好的。正如一辈革命家xxx同志说的:“国家没前途,个人会有什么前途。

多年以后,每到雪花飘落的季节?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命。在往下看是穿流不息的汽车,就像长江似的。

”这句话可以说是一点儿也不夸张的?长江的水真急啊,急得激流翻滚,惊涛拍浪,而且可以看见那冒着白泡,卷着枯枝败叶向下沉的漩涡。

八爷如和誉王一般见识,怕是早已被老谋深算的雍正斗倒了。

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇八

辨别真伪,以德报怨,用人性的光辉照亮友情的至高境界。

谎言和空气一样,都是实实在在存在于生活中的东西。只是看不见摸不着罢了。谎言带来的总是伤害,当你陌生人欺骗时,你也许总是恼恨和埋怨;当你被朋友欺骗时,你会不知所措和难以置信,然后是彻底的伤心和失望,毕竟交付的是一颗信任的心和一段甚笃的情。

我们信任一个人,由衷地信任,于是想倾诉,于是想聆听,于是想依靠,于是想一同欢笑,一同流泪,一起吃苦,一起幸福,于是我们有了一份情感,它的名字是友谊。心灵的交汇是难得的,友谊就是在交汇的刹那闪现出的灵魂无比的光芒。有了这份情感,人生变得不再孤单、不再寂寞。

人往往是脆弱的,人性的软弱给了我们很善良脆弱的心,而这样的一颗心让我们从不会主动意识到生活中的某些阴暗,尤其是当我们由衷地信任着一个人时,我们很难相信他也会带给我们伤害和眼泪。我们是那么在乎地把这份情感捧在手上,放在心上,一旦发现它竟镀上了欺骗的色彩,成了伤害我们的剑那时候,我们恐怕连愤怒的力气都没有了。

面对朋友的欺骗,我们可以有多种选择。我们可以不再和他做朋友,可以把这段友谊从生命中抹去,可以用同样的办法报复,可以告诉别人他的恶劣。我们还可以以德报怨,宽恕他、包容他,谅解他。没有人可以帮助你选择,自由权完全在你自己的手中。只是,我们选择了前者,我们是不是真正地感到舒服得到补偿?扪心自问,自己真的能把一切从生命中抹去吗?你忘不了眼泪,同样也忘不了欢笑,作为朋友的你们毕竟有过珍惜和感动的岁月。如果你选择报复,你势必和他成了一样的人,不管有什么客观原因,你的品质都会遭到质疑反而得不偿失,你可以向别人诉说,大肆宣扬他的卑劣,如果不出所料,这种诉说只会增加你的伤痛。让你背上更加沉重的负担。

被朋友欺骗是可悲的',毕竟把感情当作工具是一件很难被容忍的事情。可是,我们可以心平气和地想一想朋友的处境,他也许有不得已的苦衷。就算是为了慰藉自己的心灵,你也一定要尝试着这样想。我们可以用宽容的心给自己释怀,流过了眼泪,伤过了心,问题还是要解决,适当地谅解和放手是对自己的解脱。你可以不再追究,可以不再提及,甚至可以默默地承受所有伤痛。你可以给朋友一个机会,安静地听他解释看他忏悔,然后用你拥抱告诉他,你们还是朋友。

你的宽容就是对朋友最重要的惩罚,他会在人性的对比中完全失去光彩,让心灵背上沉重的包袱。当然,容忍和宽恕也是有限度的,当这个人一而再、再而三的欺骗和伤害,危及了我们最根本的原则和利益时,从某种意义上来说,他已经不再是你的朋友了。这个时候,就要学会自我保护,义正词严警告和阐明真相,让他受到来自社会和道义的惩罚。

辨别真伪,以德报怨,让我们用人性的光辉照亮友情的至高境界。用海纳百川的胸襟和气度去容忍,去宽恕,去忘记朋友的一时之过错,永远记住美好的东西,毕竟这对于你来说,是一段历程、一种享受。退一步,你得到的不仅仅是海阔天空。

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇九

我和她曾经是形影不离的好朋友。放学时,我们一起回家;课问休息时,我们一起讨论问题;有困难时,另一个人会毫不犹豫地给予对方帮助……然而有一天,在和同学们玩的时候,我一不小心把她的糗事说了出来。我们因此闹翻,谁也不理谁。

我想她要向我道歉,我就原谅她,可是,一个月了,她没有跟我说过话,我很失望。也许,她的想法和我一样。

但是,想起往日,我的心里万分纠结,就像有两个小人在各执己见。一个说:“太不值得了,为了所谓的自尊失去一个朋友吗?现在向她道歉还来得及。”“嗨,你可不要忘了,是她先闹的,凭什么你要道歉,这种朋友不交也罢。”另一个也毫不示弱。考虑再三,我决定抛开那不足挂齿的自尊,抛开所有的一切,向她道歉。

那一刻,阳光洒在我们身上,两张笑脸显得无比灿烂…。

(226500)江苏省如皋市白蒲小学。

指导老师范国强。

【简评】。

语文版五年级下册习作4要求写自己与别人之间发生的故事。写一件事情,就要把事情的来龙去脉交代清楚,让读者明白是怎样一件事情。就拿本文来说,小作者写了自己与好朋友闹别扭的一件小事。原因很简单,之后的心理描写很成功,尤其是“我”的纠结与挣扎。最后,“我”还是鼓起勇气向好友道了歉,两个女孩儿和好如初,故事到此也给读者留下了阳光般的温暖。这类题材很常见,关键是我们要捕捉到当时的心情,并如实描述出来。

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇十

有一件事情我一直念念不忘。对于这件事情,可能给别人留下了淡淡的印象。而对于我来说,印象却很深,因为那一次,我超越了自己。

几个月前,我在上课的时候,旁边的韩宇轩突然打了我一下。可能他要跟我开玩笑吧,我却当真了,上去就给他了一个耳光。就这样,我们就我给你一拳,你踢我一脚的打成一团。看到局势越发紧张,在一旁的老师和同学都急了,连连过来劝架,可就是劝不开。最后,我想:哼!想跟我斗,没门!于是给他了一个“开山无敌脚”。结果这不踢不要紧,一踢可闯祸了。他的.头一低,我正好扫到了他的脸上。由于踢中的位置是眼睛旁边,所以他没有还手,而是哭了。老师终于忍不住了,怒吼:“孟业翀,快道歉!”我想:啊?关我事,他先打我的,自作自受。

后来,我妈妈来了,她耐心地给我讲道理:“同学之间要团结友爱,不能打架,更不能往脸上踢,太危险了!要是踢到眼睛上,眼睛就看不见了!”我也意识到事情挺严重的。第二天早上,我和妈妈去韩宇轩家赔礼道歉,看到韩宇轩的脸上、眼睛上又黑又肿,我很害怕,也很内疚。好朋友,对不起,我错了,请原谅我吧!

毕业前,。

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对不起母鸡六年级(通用15篇)篇十一

我和她曾经是最要好的朋友。放学时,我们一起回家;课间休息时,我们一起讨论不懂的问题;每当谁有困难时,另一个人就会帮助对方……我们之间几乎无所不谈,就连话语里也总带着一份默契。直到有一天,真正的考验来临了,在一次的下课时,就因为你拿了我的书,没告诉我,我很生气,于是与你闹别扭。你也不服气,认为我们之间的关系那么好,没有必要弄得那么清楚。之后,我们就闹翻了,并且很严重,到了一发不可收拾的地步,谁也不理谁了。

也许,大家会困惑,认为以往关系那么好的我们怎么会这样就散了呢?可是,你有没有想过,我们都是女孩,并且都有着女孩子那一点点小小的矜持与自尊。我本来只想着要她向我道歉,我就会原谅她,可是,直到她转学,她都没有向我道歉,我很失望。也许,她的想法和我一样,她也同样的失望与难受。

我们经历多少个日月春秋建立起的友谊难道就这么脆弱,这么经不起考验,这么不堪一击吗?为什么我们之间就没有商量的余地呢?这些都是理由,再怎么答也挽回不了我们当初的友谊,所以,我不再寻那些一无所用的客观条件。

但是,一想起昔日里,我们手拉手,一齐唱着歌儿的画面,我的心就不由得抽了一下,难道为了蒙蔽我双眼的虚荣舍得失去一个朋友吗?我决定抛开矜持,抛开自尊,抛开所有的一切一切,来向你道歉。

晚上,我拨通了她家的电话,“喂!是你吗?”她轻轻地“嗯”了一声,我把尘封在心中已久的解释与歉意说了出来。当时,我分明听见她听着我说“对不起”三个字之后的哽咽……最后,她问:“我们能继续做好朋友吗?”我答应了,然后轻轻地挂上了电话。

我丢掉了那份虚伪的矜持,选择了友谊。友谊是世界最真诚的礼物,而友谊的延伸,正是我所向往与追求的。

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇十二

我奶奶家乡下,既种田,又养家禽。每隔两年,我们会从卖鸡的'人那买几只鸡回家养,可快到秋天了,那个卖鸡的人还没有来,这下奶奶急的团团转,说:“鸡笼里只有3只老母鸡了,要是他不来的话鸡蛋会不够的!”没办法,我们只能叫别人人工孵鸡了。

过了些日子,我家的小鸡出来了,可是怎么养这些小鸡呢?最后,奶奶决定让老母鸡养它们,为了避免被老母鸡发觉这不是它的亲儿子。晚上,奶奶悄悄的塞给了老母鸡。等到早上,我起来一看,哈!老母鸡正给它们吃虫子呢!

从此,我一到休息日,我就回家看望它们。有一天,正碰上老母鸡和它的干儿子在门前的地上玩耍,屋里没有人,这时候,小鸡个个长的肥肥的,全身长满了黄黄的,软软的毛,一向喜欢小动物的我趁老母鸡不注意,猛地抓了一只。小鸡在我的手里叫着,老母鸡猛一回头,一看是我欺负它的干儿子“咯咯”的怪叫一声,象一个疯狂的野兽扑来,我吓了一跳,赶快放了小鸡溜了,我心中暗暗的想:乖乖,差一点被啄一口!

几个星期后,我发现老母鸡一天天瘦了下来,而它那群干儿子却一天比一天长得结实。原来老母鸡非常爱它的干儿子,每找到一点好吃的东西,就给他干儿子吃,它自己却一点也不吃。那群小鸡慢慢长出了小翅膀,它们好像懂事了,把好的给老母鸡吃,自己却到外面找虫子吃。

在我们的生活中,有些同学不知道妈妈的辛苦,这些同学还不如小鸡呢。

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇十三

杨老师:

我们不知您为大家流下了对少眼泪,我想它们会不会汇成一条小溪呢?我们不知您的头发白了多少根,我想它们会不会连成一条鱼线呢?我们不知您有多么痛苦,我想着痛苦一定超越的人世尘尘?我们不知您的多少心血,已花费在我们的身上,让我们更好地成长!

杨老师,请你原谅大家的不懂事,我们真的真的悔过自责,我们不想再看你这样憔悴了!

您的学生:6(3)全体“童鞋”

112。

六年级:吴璇茈。

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇十四

该上黄老师的辅导班了,一路上我的心里十分忐忑不安。

到了黄老师那儿,首先我向黄老师讲述了上星期一至星期四是怎么生病发烧的。黄老师听了很惊讶!黄老师深深的看了我一眼,仿佛在说:你的身体很结实,棒棒的,怎么能生病呢?看者黄老师一脸疑问的样子,我便告诉黄老师:“我只是因为受了一点风寒而生病的,不过,现在已经好了,您不用担心了。”黄老师这才露出了一丝微笑。

这时,同学们都来了,看着同学们拿着写完的作业,我迫不得已的告诉了黄老师作业还没有完成,同学们都用惊讶的眼光看着我,黄老师也用失望的眼神看着我,她简直不敢相信这件事是我干的,这让她不可思议。

“对不起,黄老师,我不该用生病的借口来不写作业。我这是第一次也是最后一次,这种事今后再也不会发生在我身上了,我一定会用优异成绩来弥补我损失的一切。”我暗暗地下了决心。

对不起母鸡六年级(通用15篇)篇十五

我的笔袋里有一支特别可爱的笔,上面有一只萌萌的小狗,它瞪着两只水汪汪的大眼睛,笑嘻嘻地望着我。那可是我7岁生日时幼儿园同学送我的珍贵礼物啊!

我特别喜爱那支笔,可是就在之前的一天早上,它不见了!我把手往课桌里翻着,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我翻箱倒柜地找了半天:课桌里?没有。笔袋里?没有。书包里???没有!!!怎么办?我焦急得浑身冒了一阵冷汗,又是跺脚,又是叉腰的,努力回想着。想来想去。可能是在和姚雨彤“斗笔”时被她放到她的桌肚里了!

外面的太阳被乌云遮住了,天气变成了阴天。我站到小姚桌前,眉毛微皱:“姚雨彤,你是不是把我的笔给“吃”了?”“谁拿你的笔了!”小姚也立马站起来反驳。我怒气冲冲地咬着嘴唇,用右手食指点点她的桌子,双眼瞪着,眉毛都拧成了一个倒“八”字,对姚雨彤吼道:“明明是你,就是你拿的!”毕竟是好朋友,过了一会,小姚走到我面前,语气中带有点不好意思地说:“你的笔不见了吗?”她很友好地看着我。我望瞭望她殷殷笑容,冷笑一声,没好气地讽刺着她:“切,这事不用你管。”

小姚又气又委屈,只见她盘曲着双腿,两臂交叉抱着膝盖,手托着下巴,身子蜷缩成了一个球,往桌底下钻。姚雨彤有些哽咽,眼睛里泛起了点点泪花。

这时,“吱吱——”我的脚好像碰到了什么东西,这不正是我心爱的那支笔嘛!应该是我之前掉的。我望望那支笔,又望望面前的小姚,心里有说不出的愧疚。

从那以后,我就不和小姚玩了,我们俩成了“两个世界的敌人”。今天,我偶然找出了那支笔,觉得它格外刺眼。如果有如果,我希望有一架时光机,回到那个时空,给她一句真诚的'“对不起”;如果有如果,我希望能够重新与她结为好友,一起快乐地玩耍。可是,没有如果。

人的年龄越大,“对不起”这句话就越难说出口。但是,让我们友好地,大胆地,说一声“对不起”,你一定会有意想不到的“收获”!

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优秀作文是对文学作品和艺术形式的欣赏和思考,它能够提升学生的审美能力和文化素养。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。
读后感是将阅读的喜悦和思考的成果转化为文字,让读者更好地理解自己的阅读过程。下面是一些读后感的精选范文,它们或许能够唤起你对阅读的热爱和思考。看了《经营未来》有
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优秀作文是用简练的文字表达独到的见解和深邃的思考,通过精确的词语和可信的逻辑给读者留下深刻印象。下面是一些经典的优秀作文选段,让我们一起来欣赏作者的才情。
通过班级工作计划的制定,可以有针对性地提高班级管理和组织能力。下面是一份具体而全面的班级工作计划范例,供大家参考借鉴。总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万
通过阅读事迹材料,我们可以学习到一些成功的经验和方法。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。——许兴龙同志主要事迹介绍。许兴龙同
优秀作文往往能够引起读者共鸣,唤起他们内心深处的共鸣和思考。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,供大家阅读和学习。在我的书柜中,一本淡黄封面的书籍已经默默地
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无论是在学校还是在工作中,我们都可能需要写一份报告来总结和呈现我们的工作和研究成果。以下是一些值得一读的报告范文,它们将对我们的写作提供一些有益的启示和建议。
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范文范本一般具有经典性和代表性,能够满足不同层次和不同需求的写作要求。阅读范文范本可以帮助我们学习一些优秀作品的写作技巧和表达方式,提高自己的写作水平。
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自我介绍也可以包括一些个人特点、兴趣爱好以及对未来的期望等内容。以下是小编为大家收集的自我介绍范文,希望对大家有所帮助。大家好!我的名字叫刘xx,来自谢谢市第七
自我介绍就是向别人介绍自己的一种方式,通过自我介绍可以让他人更好地了解自己。如果你不知道如何开始自我介绍,不妨参考下面的简单模板,让你的自我介绍更有条理和亮点。
优秀作文是文字的艺术,需要用恰当的词语和生动的形象来展示作者的思维和情感。我们从大量的优秀作文中挑选出了一些范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
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通过写读后感,我们可以对作品中的人物、情节和主题进行思考和分析。接下来是一些经典读后感的分享,欢迎大家一起来看看,或许可以和自己的感受有所共鸣。读完后,我知道写
活动策划需要对各个环节进行详细的规划和安排,确保活动的顺利进行和达到预期效果。以下是一些活动策划的注意事项和常见问题,希望对大家有所启示。活动主题:找到了亲人就
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在个人总结中,我们可以详细记录自己的成绩、经验和教训,为以后的进步提供有力的参考。这些个人总结范文能够帮助我们发现自己在学习和工作中的问题,并提供相应的解决方案
优秀作文是在写作过程中充分发挥主题思维,运用丰富的词汇和独特的观点,以清晰的逻辑结构和生动的语言表达,达到思想深度和感染力的一种文体。优秀作文能够引起读者的兴趣
优秀作文是一种文化的传承和积淀,它承载着历史的记忆和人们的智慧。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,相信会给我们的写作带来一些启发。从一年级到四年级,我的
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演讲稿的最后,可以用总结、呼吁、激励等手法来引发听众的共鸣和行动。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的演讲稿范文,希望能引发大家对演讲写作的兴趣和热情。
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优秀作文需要注意细节表达,通过细致入微的描写和感受,使作品更加饱满和立体。以下是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏一下。我是班上第一个练吉他的人。在今年暑
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每一个优秀作文都有其独特的主题和观点,通过阅读不同的作文可以扩大自己的视野和知识面。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性,避免内容的跳跃和流于表面。如何写
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