小学我们的校园(模板15篇)

时间:2025-02-16 作者:紫衣梦

优秀作文是在写作过程中,运用准确的词语和丰富的修辞手法,表达出独特的观点和深刻的思考的一种文学作品,它可以激发读者的兴趣,引发共鸣,给人以启示。小编精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些不同的思考和创作的思路。

小学我们的校园(模板15篇)篇一

我们的校园像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,让我们在这美丽的校园转转吧!

春天来了,嫩绿的小草又从土地的怀抱中悄悄地钻出来了,枯黄的小草在春天的鼓励之下又慢慢直起腰,穿上新的、美丽的绿衣服,春姑娘舒舒服服地坐在上面唱着春天的歌儿。

夏天来了,校园里的花朵争奇斗艳、五彩缤纷,有紫的、有红的、还有黄色的,池塘里的荷花,它的花是粉红色的,散发着淡淡的香味吸引了许多蜜蜂,那一片片翠绿的荷叶,像一把把伞立在水面上。

秋天到了,那一片片金黄的树叶在飘落的时候,就像翩翩起舞的蝴蝶,它们一边跳舞,花妹妹为了迎接姐姐的到来,张开了自己美丽的笑容。

冬天到了,是百花凋谢的季节,但那勇敢的菊花在寒风中长出花苞,开出冬天里最美丽的花朵。冬天,树木都昏睡了,只有红松依然屹立在风雪之中,接受风雪的洗礼。

我爱我们的校园,更爱我们校园的春、夏、秋、冬。

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小学我们的校园(模板15篇)篇二

祖国未来的花朵将在这所学校里快快乐乐地绽放。

一小是一个校史悠久的学校,这里哺育出不计其数的人才。

初春,春姐姐带着花环,手捧鲜花,把它全身的力量洒遍整个校园。那嫩绿嫩绿的小草使出全身的力量,拼命地从土地公公的怀里钻出来,想看看外面的世界有多精彩、多美丽。

盛夏,太阳公公老和我们这些不知天高地厚的小鬼作对,把校园烤得象个大蒸笼似的,热得我们满头大汗。不管天气多么热,我们这些稚童顶着烈日还在上体育课。

深秋,微风凉凉地吹着,金黄色的书叶洒遍了地下,同学们一起去捡树叶,好象一只只黄色的小蜜蜂在采花粉,一会儿采完这边的,又跑到那边去采。

隆冬,天气寒冷,滴水成冰,校园变成了一巨高大的银白色的塑像。同学们站在操场上做广播体操,两边的手展开,好象一只只快乐的小鸟,不畏严寒,拼命的飞向天空。

啊!校园的四季真是另人陶醉呀!

小学我们的校园(模板15篇)篇三

春天,校园里特别热闹,小草从土地里偷偷地露出小脑袋,校园里有五颜六色的花,被风一吹,像在跳舞似的,美丽的蜜蜂像在校园里翩翩起舞的少女,美丽极了。

夏天,火红火红的太阳照着大地,地上马上变得炎热起来,同学们在树荫下做游戏,看书十分凉爽,同学们开心极了。

秋天,红红的枫叶像一把把小扇子,飘哇飘哇,引来了秋天的凉爽,同学们像似在奔流不息的江河,同学们笑啊,跳啊。特别开心。

冬天,北风呼呼地吹着,小鸟衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当吃的,水仙花开放的松柏,柏树穿了衣服。冬天似乎在告诉我们,冬天来了,春天马上要到了。

我的校园一年四季都很美丽,我喜欢我的校园。

老师评语:校园的一年四季都很美,你用文字将它记录下来了,真厉害!

小学我们的校园(模板15篇)篇四

学校门口有四个大金字:阳光一小。进入学校,正对着大门口有一个长方形的电子屏,上面写着学校的情况,电子屏的左右两边都有写着关于知识的板报。电子屏后面是操场,操场上有篮球场和足球场,上课的时候,在操场上听到从教室传来朗朗的读书声,课间的时候,同学们奔到操场,同学们有的在跑步,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在跳绳……操场的后面是励志园,一进去看见乒乓球桌,墙壁上挂着印着古诗和名人名言的.木板,还挂着手抄报和作文,还挂着歌词和歌谱。同学们有时在励志园玩,有时在励志园打乒乓球。我的教室在金盛教学楼旁,在二楼,我的教室在四(6)班的左边,我们班的黑板报画得很漂亮。

校园里还有很多景物,快来看看吧!

小学我们的校园(模板15篇)篇五

我们学校建在红莲西里小区西边。站在学校门口,可以看到“三义里小学”五个大字。

走进校门,可以看到一排排五层的高大教学楼,我们在二楼。教学楼的西北面是我最喜欢的地方——操场。操场长100米,宽55米。操场上有讲台和50米跑道,但我最喜欢的是旗台。周日早上,学校所有的老师和学生都应该注意它。相信旗台也很开心。操场东侧有一棵巨大的树,像卫兵一样守卫着我们的校园。它们每年秋天都会非常茂盛。树的西北是我们三省的走廊。它长70米,宽25米。每周都有一些论语放在上面。如果天气好,老师会带我们去那里看书。老师告诉我们,三省走廊的代表要每天反省自己。三省走廊西侧是主席台,每周一我们在这里国旗下举行教育演讲。他对我们来说也是一个很重要的地方。

我爱我们独特而美丽的校园!

小学我们的校园(模板15篇)篇六

我们的校园既美丽,又整洁。

一进校园大门,一栋蓝白相间的逸夫楼和一栋独具风色的漂亮的四层小学楼出现在你眼前。这栋逸夫楼共有四层,多媒体教室、图书馆、印刷室、校长室分别分布在这四层楼。它的外形很独特,像是两只手包围着下面的花坛,靠左边的楼梯像一座宝塔,在最顶端有个三角盖,盖住顶。

逸夫楼下面有个花坛,两条鹅卵石小路通到这个花坛。一圈的六月雪,围着这一株的苏铁,多美啊!在它旁边,有一块牌,上面写着生命因智慧而精彩,前程因奋斗而辉煌。在花坛的两旁也种有也多植物,如:梢黄栌、石榴、龙船花、红绒球等在这些植物下,有一片片嫩绿的草地,草长得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不会感到疼痛。在靠近小学楼的三棵茂盛大树下,分别有两张石椅,同学们可以在这儿看书。微风吹来的丝丝凉气,会使旁边的红绒球的丝红线脱落,微风使它在空中飞舞,犹如几只红蝴蝶在空中翩翩起舞;旁边的梢黄栌也会沙沙作响;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可爱的笑脸;小草们好似评为的样子,也在频频点头这么多美丽的画面让你感到像是走进了连绵不断的画卷。这幅美画,就挂在我们校园的一角。如果有机会,就来欣赏一下,这非仙境绝无的美画吧!

我爱我美丽的校园!

小学我们的校园(模板15篇)篇七

我们的校园环境优美,四周树木郁郁葱葱,校园里四季鲜花盛开,像一个美丽的大花园。

学校的大门旁边屹立着一块帆形的大石头,上面精心雕刻着“扬帆”二字,它像一艘巨轮,载着我们驶向理想的彼岸。进了大门,只见两旁摆满了盛开的三角梅,既把我们的学校装扮得五彩缤纷,又象征着厦门人“爱拼才会赢”的理念。(开篇点题)

沿着台阶拾级而下,我们来到了升旗台下。旗杆高约二十米,它像一位精神抖擞的卫兵一样,时时刻刻守卫着我们的校园。升旗台四周围着一个外黑内红的圈儿,圈上写着一圈儿数字,分别是1-12.每当太阳公公露出灿烂的笑脸的时候,旗杆影子指向哪一个数字现在就是几时。整个升旗台就是模仿一个古时候人们用来看时间的日晷设计的,它把我们带进了奇幻的科学世界。(多处引用生动的比喻,为文章增色不少。)

升旗台附近有几尊栩栩如生的石像。其中,最引人注目的要属雷锋雕像了。只见“雷锋”叔叔胸前系着鲜艳的红领巾,昂首挺胸、目视前方,他微笑着好像在告诉我们“要勤奋学习,多为党和人民做出贡献”。其它的雕像,有的在弹琵琶,有的在吹长笛,还有的在弹古筝……这些雕像,充分体现了古代人民对音乐的热情和喜爱,也体现了我校的民乐特色。(对塑像的描写详略得当。)

走过升旗台,迎面就是我们的教学楼。教学楼有六层高,像一个侧过来的“王”字。正面悬挂着“以美育人,全面发展”的教学理念。侧面镶嵌着我们学校的校训“诚信、勤奋、活泼向上”。每当您走进教学楼时,您就会听见琅琅的读书声和娓娓动听的讲课声。抬头一看,是宽敞明亮的教室,同学们正聚精会神地听课;旁边是老师的办公室,办公室里老师们正在全神贯注地批改作业。

怎么样?读到这里,你感受到我们的校园美丽吧!

小学我们的校园(模板15篇)篇八

冬走了,春的脚步更近了。

一进到校园,你一眼就会看见一头奋进牛,它那魁梧的身姿,好像会一直前进。

看呀!学校的综合楼和两个教学楼排成一个“工”字,表示我们要更加用功。

校园的春色也很多,比如;那教室两旁的花,在享受着春的沐浴;那操场上的小草带来了春的邀请函,想让我们去参加它的生日派队;绿化带里的大柳树,伸展着枝条,好像在抚摸春天。

校园的鸟儿也很多,它们个个都站在房顶。唱着“歌”好像在为春天唱着演奏曲。

校园的上方常飘和朵白云,它们每天好像在等着我们放学,好和它们一块玩。

校园像是一幅神奇、美丽的画卷。春天百花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

啊!我们美丽的校园!我爱我的校园!

小学我们的校园(模板15篇)篇九

蓝蓝的天空白云飘,白云下面我们跑.我迎着东方的一缕阳光。走进啦充满智慧,书香味十足的我的美丽的校园,双桥小学。我们的校园非常漂亮,接下来,我带你参观一下我们美丽的校园吧。

走到校园门口,我们首先看到的是双桥小学几个醒目的大字。正前方是是升国旗的旗台,台上竖着高高的不锈钢旗杆儿,旗杆上有一面无色红旗随风飘扬,那是祖国的象征。每周一清晨,我们都会排着整齐的队伍在国旗下举行升旗仪式。全体师生怀着无比激动的心情,升国旗,奏国歌,充满智慧和希望的少先队员站在操场上,向五星红旗行注目礼。

学校门口有一座书本儿叠加起来的喷泉。喷泉的照型是学校书香校园的特色,源源不断的水源,预示着书本儿提给我们新的知识,我们可以尽情的遨游在知识的海洋里.喷泉是用参次不齐的红皮儿书摞起来的,最上面的一本儿书,有个小小的喷头儿,最下面的那本书前面有一个有一水池,池子的最底下有许多五颜六色的小石头,水从最上面的小喷头里喷出来,像一颗颗透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五颜六色的小石头上,不一会儿池子里喷满了水,水泛起了一层层波纹,明媚的阳光洒在水上闪闪发出银色的光.

北面的墙上呈现出学校近年来的成长历程,被称为闪光的足迹.每天经过此处,我都会不由自主地观看墙上的照片。我感觉每一个字都是那么的熟悉。我更加热爱我美丽的校园.

无论我身在何方,我都永远不会忘记我美丽的校园,双桥小学。因为他是我的母校,我会永远把她留在我的心中。

小学我们的校园(模板15篇)篇十

在江西省瑞昌市城区白龙转盘的旁边,有一座很有名的小学,那就是我们的学校—瑞昌市第二小学。

走到校门口, 进入眼帘的是一扇电动门,旁边写着“瑞昌市第二小学”和“让孩子拥有快乐的童年,让老师拥有精彩的人生”二十多个金光闪闪的大字。

进了校门,你会看到一排宣传窗,宣传窗的一部分摆放着我们学校获得的各种奖状、奖旗及奖杯,另一部分张贴着我们的好作文、优秀的书法与绘画习作。课余时间,我们经常去那里观看,从中学到了不少知识。

走过宣传窗,来到我们学校的大操场。你能看到,操场的正前方有一座漂亮的升旗台,每个星期一的早晨,我们便在庄严的国旗下唱着雄壮的国歌,举行升旗仪式,接受爱国主义教育。升旗台的两旁,是美丽的花坛,这里一年四季开着月季、山茶等不同的鲜花,让我们每天一走进校园就能闻到沁人心脾的花香。操场的西边,有一排乒乓球台,紧挨乒乓球台的是篮球场。操场的东边,是羽毛球场。操场的中间,是一个空间很大的自由活动区。每到课间的时候,整个操场就成了我们的乐园:踢毽子的、玩游戏的、打球的……欢声笑语不断。

在这个操场上,发生了一件让我们终生难忘的事:那是20xx年元旦前夕,我们学校近20xx名师生在这里迎接了一位非常特殊的客人—我们敬爱的爷爷。20xx年11月26日,一场突如其来的地震,打破了我们宁静的生活。在党和全国人民的关怀与帮助下,我们很快搬进了帐篷教室上课。让我们怎么也想不到的是,20xx年12月30 日,我们敬爱的温爷爷竟然在百忙之中来看望我们了,那一刻,我们都流下了幸福与激动的泪水,而操场也有幸目睹了这一令人永生难忘的场面。

操场的后面,是我们的教学大楼—泛海楼,老师告诉我们,取名“泛海楼”的含义是让每一个学生在知识的海洋里自由泛舟。难怪每天早上,这里总是传来琅琅的读书声,原来同学们个个都在辛勤“泛舟”。泛海楼与操场之间,是很大的一块草坪,草坪里绿化工人别出心裁地用一种矮小的四季青剪出“勤奋学习”四个大字。每个好天气的日子里,我们都喜欢去那里看书。

啊,美丽的校园,你是花园,更是乐园,我爱你!

小学我们的校园(模板15篇)篇十一

我们在校园里的生活是多姿多彩,校园里的景物美如画。

在春天的校园是活泼的。那些小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦。

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

我们校园的景色是多么美丽啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

小学我们的校园(模板15篇)篇十二

我的学校叫“文化绿城双语小学”,她座落于郑州市金水区丰庆路与博颂路交叉口东南角。她即端庄又美丽,她安静而慈祥。她每天的迎接着我们的到来,又目送我们离开。

我们的学校有两栋教学楼和两个出入口,分别位于博颂路上和丰庆路上,教学楼都平行于道路。位于丰庆路上的教学楼,主要供一、二、三年级使用,出入口位于丰庆路上;位于博颂路上的教学楼,主要供四、五、六年级使用,出入口位于博颂路上。两个教学楼之间通过通道连接,两个教学楼围合的空间,建造了一个大约四百米跑道的操场,供我们平常做操和锻炼身体使用。

我的教室在位于博颂路教学楼中,因此我每天都要从北门出入学校。学校的大门两边的墙上分别写着“文质彬彬,绿意盎然”和“雅美教育”。一进教学楼左边是我们的教室,右边是四、五、六年级的数学和美术办公室。再向后走就是学校的运动场了,由于学校用地紧张,运动场建设成了两层,下面一层为蓝球场,上面一层为操场。操场上铺的假草绿绿油油的,仿佛真的一样。操场南设置了一排健身器材,健身器材的周围种植的小花五颜六色的盛开着,朵朵招人喜欢。运动场的东侧是学校的厕所,厕所分上下两层,下面一层供四五年级使用,上面一层供六年级使用。

我们学校每为学生都有一个特长,那就是葫芦丝和空竹。葫芦丝和空竹是我们学校必须学习的,从一年级开始就要学习。学校有专业老师教我们,每位同学都必须学会。我们学校的葫芦丝和空竹参加比赛还得过许多奖项,这是我们非常自豪的事情。

我们学校是一个双语学校,我们从一年级就开始学习英语,而其它学校是从三年级才开始学习英语,这也是我们学校为何叫“文化绿城双语小学”的由来吧!

我们的学校美丽又干净,老师和蔼可亲。校院里每天都充满着朗朗的读书声和欢声笑语,一想到要在这里完成小学学业,心中无比的高兴!

小学我们的校园(模板15篇)篇十三

在我们美丽的校园里,秋姑娘来得总是那么准时。在校园的每个角落,秋色总是那么浓郁,美不胜收。

刚进校门,一股沁人心脾的清香就扑面而来,再向右看去,原来是一棵高大的桂花树。远远望去,这棵桂树好似一块绿地毯,而上面的小黄花就是绣在这块地毯上的图案,万绿丛中一点黄,煞是好看。与这棵桂花树遥相呼应的是对面的一片草地,上面种有火红的枫叶和一些花朵。这片枫叶红得刺眼,一阵微风吹来,枫叶在风中舞蹈着,好似一只只蝴蝶在扑棱着翅膀,翩翩起舞,令人眼花缭乱。

在后操场靠近教学楼的.一边排列着一排棕榈树,犹如一位位英姿飒爽的军人排列成一列整齐的迎接队伍,在欢迎着我们。

在学校后的一面墙上长满了爬山虎。这些爬山虎的叶子中,有绿的,有红的,形状也有各种各样的,有鸭蹼形的,还有爱心形的,层层叠叠地排列着。只要有轻风拂来,这满墙的爬山虎便飘扬起来,仿佛一片绿的海洋。

啊!校园的秋天真美!我爱这校园的秋天。

小学我们的校园(模板15篇)篇十四

我们的学校如同一个美丽的大花园。里面绿树成荫,花团锦簇。

走进大门,映入眼帘的是那火红的春晖,下面则是墨色的石岗岩,上面刻着九个鎏金大字:瑞安市莘塍实验小学。春晖上还有一颗金球,春晖如同一双手,捧着希望。春晖后面有一面绿色的玻璃墙衬托着,显得分外耀眼。

穿过大厅,就来到了天井,天井是一块露天小场地,四周分别有四棵铁树,就好像四个战士在守护着天井。天井的中间有一座假山和一块听书石,听书石仿佛在我们上课时静静地倾听着我们的朗朗书声。最吸引我们的自然是那活泼的小鱼了,它们成群结队地在水中游,显得特别自由自在,无忧无虑。

来到南花坛,玫瑰依旧是你我们的一大看点。它们千姿百态,颜色明丽。有的三五成群,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,还有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后,红的似火,白的如雪,小巧玲珑。有的茶花还只是花苞,好像一个害羞的小姑娘,不敢露出粉嫩的脸颊;有的向我们绽开了笑脸;有的想赶快开放,来目睹这美丽的春天。

来到操场,最引人注目是升旗台和主席台。每个星期一我们会举行升旗仪式,当五星红旗升起之时,我感到无比自豪,伴着在国旗下讲话的同学的声音,我想起了1949年10月1日,中国解放的时候,是那些烈士用自己的生命换来了和平。而今,我看着获奖的同学一个个地走上领奖台,感到无比的光荣和开心。我想:我也一定要努力,要向这些同学学习!课间的操场可热闹了,但在上课时却一片安静,读书声仍荡漾在操场上。

我们的校园是一个美丽的大花园,因为我们对那些景物都如此熟悉,所以那些景物才会显得那么美丽。

小学我们的校园(模板15篇)篇十五

夏天到了,绿树成阴,到处一派生机。,一片一片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计筹措资金,新建了一座座花圃,培植了一片片草坪,栽上了一棵棵树苗,给我们的校园增添了一片片新绿。

作为一名文明学校的小学生,我们应该做些什么呢?我们应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。

近几天,天气越来越热了,同学们就咬着一支支棒冰,拿着一袋袋零食,边吃边笑的走在校园里,少数同学将包装纸、零食袋随手一丢,于是我们的环境区上花花绿绿的包装纸、一个个空零食袋就随着阵阵轻风在半空中“轻飞曼舞”,上下翻飞,可谓我们校园中“别具一格”的一道“风景线”,它与我们校园美丽的花圃,可爱的小草是那样的格格不入。

这下我们打扫环境区的同学可就有事干了。值日时我们守住环境区,专捡包装纸、零食袋、冰棍棒。有时遇上大风,我们只好追着飞舞的纸袋,跟它们打“游击”。刚刚拾干净了,又有人扔下了,不信请看:一些花花绿绿的纸片正从少数同学的手上悠悠飘下,似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室,任凭他们去随地乱丢吧、乱扔吧。不一会儿,我们的环境区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花画纸、红红绿绿的塑料袋了,真是“五彩缤纷”。管它呢,拾了又扔,扔了又拾,谁有这么多工夫呢?我真想赌气,可转念一想:有了这些垃圾,我们的校园就不像以前那样干净了,也错失了教育同学的良好时机,我不再赌气了,重新组织同学们赶紧奔向我们的环境区,继续去捡垃圾。这是一年前的事。

但通过不久前的“小手牵大手,共创文明县城”签字活动,校园环境就大大改观了,那些花画纸、红红绿绿的塑料袋已经不复存在了。

爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上掉着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境吧!

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