优秀作文不仅要有创新的思维和独特的个人见解，还应该注意文字的优美和表达的方式。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段，希望能给大家带来一些写作的灵感。
小学生学会坚强（通用22篇）篇一
老师、同学们：
早上好，今天我国旗下讲话的题目是：关注食品安全，保障身体健康。同学们，关于食品安全，有两句话我们要记牢，一是“民以食为天”意思是说，食品是关系到生命维系，身体健康的天大的事，二是“病从口入”意思是指吃了不干净、腐败变质若是有毒的食物，或者食物没有煮熟、煮透，会导致食物中毒，轻微者可影响学习，重者会生命丧失。
关于食品安全卫生的隐患有很多，但我想对于我们同学们而言，危害最大的莫过于校门外的小摊上的食品了，有油炸的香肠、薯条、鸡柳等等。它的危害程度每一位同学都清楚;但它的诱惑力不容忽视。不知大家有没有有想过这些食品为什么这么诱人呢?为什么厨艺极高的妈妈们，却做不出这么好吃的东西呢?就连顶级酒店的饭菜也觉得无味呢?唯一的解释是这些小食品过多的加入了某些调味品和食品添加剂，那为什么家里做的饭菜不加这些调味品和添加剂呢?当然是因为这种调味品会对人的身体健康造成危害。
同学们，你们知道吗，乳酸饮料有12种食品添加剂，薯条里有8种添加剂，棉花糖里则有9种„„而据相关的新闻报道称，长期吃这类小吃而患了舌癌、恶性肿瘤等。食品卫生专家则建议我们学生多吃五谷杂粮，少吃膨化食品和油炸类食品。
所以，在此我希望大家清楚地意识到比健康的食品对我们身体所造成的危害是不可估量的，要想有一个健康的好身体，就必须对小摊上的食品保持高度警惕，不要因为贪吃而让自己健康的身体来作为交换。
最后，提三点要求，希望每一位同学遵守：
2.争当食品安全的小宣传员。及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识。学会选购包装食品时认真查看包装标识，看看厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚等。
3.争当食品安全的小监督员。同学之间互相监督，严禁在校外小摊小点上购带食品，坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。
老师和父母都希望我们能够健康成长。同学们，让我们管住自己的嘴，共同关注食品安全，保障身体健康，远离零食和垃圾食品。
谢谢大家!
每当放学的铃声响后，大家便背上书包快乐的踏上了回家的路途。可是你们知道吗?在这个时候，也正是那些小商小贩们最高兴的时候。一出校门，抬头望天，便“乌烟瘴气”;低头看地，签签遍地;看看中间，街道两旁，大大小小的商贩，有卖鱿鱼的，有卖蛋烘糕的„„一股股诱人的香味飘进了同学们的鼻子里，所以小吃摊常常都围满了同学，同学们“左手一根烤鱿鱼，右手一根烤鸡柳，背上一个大书包，脚下一辆自行车，一不小心，摔个满头包”
同学们，你们想过吗，如果这些食品是劣质食品，你们还会吃吗?如果卖的人本身就有传染病，你们还会吃吗?如果空气里的细菌附着在食物上，你们还会吃吗?同学们，吃这些食品有许多坏处。
在20xx年9月24日，《华西都市报》上刊登了一篇“吃了拉肚子，校外相因零食问题多”的报道，这篇报道就是讲中小学校外有许多不合格食品的出售;饮料里的糖精钠超标;油炸膨化食品里的大肠菌群、菌落总数超标;腌卤制品防腐剂超标，糖果糕点多无产品标签„„看!有那么多的不合格产品，那对我们的身体影响多大啊，吃了这些“坏”东西我们可能腹泻、急性大出血、甚至得癌症„„经联合国卫生检测院检测后，得出这样的结果，不合格产品占热卖产品的57%，它们严重危害人们的健康。
这些小商小贩没有卫生许可证，他本人可能也没有健康证，可能患有甲肝，乙肝等传染病。这些病毒可能经过他们做出来的食物传染给我们。
在我们周围，有些人卫生习惯很差，随地吐痰，痰液中的细菌病毒随着尘土的飞扬污染了食物，而我们又吃进了这些被污染了的食品，会造成胃肠道疾病。
伪劣食品使我们的身体一天不如一天;买卖伪劣食品使我们放学的道路拥挤不堪;让我们的城市变得脏乱;也让我们养成了乱花零花钱的坏习惯。
同学们，零花钱不是专门用来买零食的，我们可以用在学习上;买本有益的书看看、参加学习兴趣班学本领;也可以存进银行，支援国家建设;还可以献出我们的爱心：帮助失学儿童、贫困家庭。
在此，我代表七年级三班全体同学倡议：为了我们身体的健康;为了街道、社区的美丽;为了养成了良好的行为习惯，请大家不要去买伪劣食品，不乱花零用钱!
你一定听说过“垃圾食品”这个词汇!常有人说:垃圾食品不要吃!那是些没有营养的东西，会把身体吃坏!
什么是垃圾食品?
所谓垃圾食品是指含人体所需营养成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品。
小学生健康饮食的三个原则。
一、早餐应吃饱、吃好早餐对于小学生来说，是一天中最重要的一顿饭。凡是能够坚持每天吃好、吃饱早饭的小学生，其体型和机能发育都比较好，身体也健壮，上课时精神充沛，学习效率也高。
二、午餐需合理搭配小学生的午餐营养量，应占全天营养的40%。午餐中要有肉食与豆制品搭配的副食，以提高蛋白质的营养价值。
三、晚餐要容易消化由于小学生晚上多在8~9点钟才能休息。因此晚餐的热量比例应不少于30%，与早餐的热量相等。
希望大家远离垃圾食品，不要暴饮暴食，不要挑食，偏食，这样才会营养均衡，才会更好的健康成长。
小学生学会坚强（通用22篇）篇二
不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。以下是小编给大家提供的关于我学会了坚强。
作文。
欢迎大家阅读参考!
生命总是坚强的，在地震中有许多这样的小故事。它们往往能告诉我们很多道理。那就让我来给大家讲几个这样的故事，来感受感受里面生命的意义吧!
一、压在石板下看书。
当救援队员来到时，把水泥板拿开，发现她正在打手电看书。她大概是和我一样大的女孩。而被救出来时，她一开口就是说：”叔叔，我想上学!“在场的人听了都掉下了眼泪!因为她在困难中还能学习，在灾难面前还能学习!她是一个多么坚强到底的女孩啊!是一个多么坚强、顽强的女孩!她是多么热爱生命的孩子!我知道当水泥板压在身上时，她想的是什么，是：”坚持住，坚持住我不能死我还要读书，我还要为祖国得到荣誉我不能死!听这是一个多么爱生命是孩子!
二、吃纸巾维持生命。
“下面有人，下面有人!他还活着!”听，救援队长大叫到。
他被救出来时脸色苍白，而且很瘦!像是一根很细的火柴。当人们问他时，他总是说：“坚持就是胜利!”有些人问他是怎么活下来时的。他告诉他们：“当时我压在石块儿、水泥板下面，什么也看不见，只是一片黑。当时我手里拿着纸巾。在下面我又饿又冷!什么也没有。但是，我又想不行我不能死孩子还需要我，妻子还需要我，我不能死!”所以我只能吃纸巾为生终于我得救了!我活下来了!
从这两个人身上我得到了生命的意义是——顽强的活下去!
回首来时路的点点滴滴，或喜或悲，都受教于那只坚强的蝴蝶，感于它的执着，从而使我继续奔向自己的目标。
昨晚下了一夜的大雨，推开窗，清新的空气扑鼻而来，“出去走走吧!”我对自己说。外面的一切都湿漉漉的，花瓣上滴着昨夜残留的雨水，叶子被雨淋的也耸拉下来。没有心情再往下走了，我找了一块石头坐了下来。
回想着这次考试，同学的嘲笑，家长的责怪，老师的批评，一次次考试的失利打击着我。“或许，我真的不行”我垂头丧气对自己说：“算了，放弃吧!”正欲走，视野里出现了一个小生物，我走近一看，是一只被水打湿了翅膀的蝴蝶，正扑棱着它那美丽的的翅膀，一下又一下。“它能站起，飞起来吗?”我质疑道，不由得蹲下了身。
它一次又一次地拍打翅膀试图飞起，可是翅膀太重太湿，它怎么也飞不起来，时间一分一秒的流逝，它还在不停的扑棱着翅膀，没有丝毫要放弃的意思。太阳出来了，照在我和那只挣扎的蝴蝶身上，一下又一下，累了，它就歇一会，然后继续拍打“算了吧，它根本就飞不起来。”我冷笑到，转身走了没几步，身后传来“扑棱扑棱扑棱”的声响。我转头一看，它飞起来了，尽管飞得那么低，那么困难，随时都有坠下的危险，但它还是飞起来了，带着它的坚韧与坚持，飞向远处。
我懂了，“坚持到底，永不言败，就是最后的胜利者。一次考试的失利算什么，只要分析原因，纠正错误，坚持不懈，最终一定会成功的”然后我大步回到家中，翻开课本，继续苦读。
谢谢你，不气馁的蝴蝶，你的坚持激励着我继续奔向人生的目标!
开学第一课，王老师送给了我们三份礼物，虽然都不贵重，却饱含着老师对我们最深切的期望。第一份礼物是沙袋。重重的沙袋绑在腿上，行走时会感到累，会拖慢我们的脚步，就像人生中各种各样的磨难，让我们跌倒，可是当我们拿掉它，再行走时脚步会更加轻快，让我们走得更远，更顺利。
有时候，磨难也是一种风景。第二份礼物是握力器。蜡烛的光芒很弱小，可是无数根蜡烛同时点燃，就能照亮整个夜空。每个人的手，你牵着我，我牵着你，一起走过艰难的路程。老师希望我们所有人的手握在一起，团结力量大，就如电影《小时代》中的那首《友谊天长地久》的歌曲，感动了无数人。是的，无论岁月变迁，我们也要在一起不分离。
最后的礼物是百合球种。老师向我们介绍了中国台湾作家林清玄的一篇关于百合的童话故事。文中的小百合坚强向上，面对小鸟、野草的嘲讽不为所动，坚持自己的信念，努力地成长，终于开满了山野。奚落如何?嘲笑如何?风雨又算得了什么?坦然地学李白那般看淡天下的情怀，仰天长笑三百声。
海阔天空，做最坚强的自我，永远不熄灭心中的梦想，心中的光，不要让它被别人的嘲笑淹没，不要让它被岁月的车轮碾过……三份小小的礼物，藏着老师的多少良苦用心?我相信，有了这三份礼物，在未来的风风雨雨里，我们都会走得更加顺畅。
《关爱生命，健康成长》这本书里，我喜欢的故事很多很多，其中我最喜欢的是第四章第三课：做个意志坚强的人。
我喜欢《挖井》和《为最后一名鼓掌》这两则，大家知道为什么吗?因为这两则故事告诉了大家做人在意志坚强，做事要坚持到最后。
球王贝利说得真好“有了坚强的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。”不错，人只要了坚强的意志就不仅给脚添了一双翅膀，身体、手、五官……都添了一双翅膀。读了这两则故事后，我真想问大家为什么那们老农挖不出水呢?如果是你，你会怎么做?为什么全场的观众都为那名跑在最后的运动员鼓掌?你认为那位长跑运动员这样做值得吗?我觉得做人要清醒地认识到，在成长的路上不可能是一帆风顺的，随时都可能遇到各种各样的困难。这时候，除了对自己要有信心外，坚强的意志显得多么重要。
就像我今天晨跑一样，我在路上觉得自己很想吐，全身无力，我想还是停下来休息吧!可是我没有停下来，还是和平常一样地跑。跑着跑着我更想吐了。可是我不停地对自己说：“我绝不能停下，不能放弃，要坚持到底!”终于，我到达了终点，我战胜了自己!我相信，今后，不管在学习上或者生活上，都没有困难能吓倒我，因为我要向困难挑战。我绝不会轻易向困难低头，我要做一个意志坚强的人。
做一个人，首先要学会意志坚强!
小学生学会坚强（通用22篇）篇三
我是一个六年级的普通的小学生，是坚强给我力量，让我坚持到现在。
在没有读一年级时，我是在__的一个幼儿园读书的，一年级时，对家乡的思念和焦急见到自己姐姐的期盼，让我坐上了回家的大巴士，回到家乡。
刚到家乡，那儿的石头路就让我及其不舒服，再加上我还是一个幼儿园的学生，根本走不动了，摔了一跤又一跤。这时，是坚强给了我力量和勇气，让我又爬了起来，又摔，又爬，又摔，又爬，就这样，我“摔”回了家。
当姐姐看到浑身脏脏的我的时候，一边笑，一边不解的问：“你是爬回来的吗?”我当时并不知道她为什么要笑，就没有回答，也跟着姐姐傻笑。
之后，坚强就成了我的好友，他让我像一棵草，一棵永远不会倒下的草，一块石头，一块坚硬无比的石头，一颗宝石，一颗闪闪发光的宝石。
坚强，是你让我遇到困难百折不回。在困难的海洋中漂泊时，你就像一盏灯，为我照亮茫茫的大海。
小学生学会坚强（通用22篇）篇四
“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”这是我在读傅雷先生写给他儿子的第一则家信中最有感触的话。之前，爸爸也有给我讲过着重大的人生哲理，也告诉过我中庸之道，也许是之前有过一些知识的铺垫，也许是之前经历过很多的事情，再让我拿起这篇文章时颇有体会，在读完时，更是感慨万分。
并且，从字里行间中我明白了一个道理，那就是人的一生中总会有困难，但应对困难我们要学会坚强。
每个人的成功都是一条荆棘路，对血肉模糊的伤口来说，坚强就是最好的良药。
傅聪告诉了父母他面临的困难，傅雷告诉他说：“一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。”这就是应对困难的方法——坚强。
虽然这么说，那肯定有人会问坚强是什么。
坚强，是一种山崩于前而面不改色的品质，是一种被人误解还据理力争的勇气，是一种家徒四壁但悠然自得的闲情。
坚强是对灾难的轻视，对未来的期望;坚强是泪水中的微笑，是爱和痛的花朵;坚强是不屈不挠的抗争，前仆后继的勇气;坚强是自我的坚持，尊严的捍卫!
然而此刻正值青少年的我们该如何学会坚强呢那就让我来告诉你们吧。初三的日子用一句话概括那就是“起得比鸡早，睡得比狗晚”。对于这样的生活我们肯定有想过：“放弃吧，太难了，承受不了。还是尽早退学去打工吧!”可是你们要想一下家中的父母对你们的期望，学校教师和同学对你的期望。他们会告诉你：“你不能放弃，要坚强，冲下去，不要做缩头乌龟!”是啊，应对困难，惟有坚强才能是最终的胜利者。
一只蝌蚪因为坚强，经受住了时间的考验变。
小学生学会坚强（通用22篇）篇五
敬爱的老师，亲爱的同学：
在不断不断地成长，也学会了更多的知识。我原本是一个软弱的小女孩，已经成为如今坚强勇敢的大姑娘了。时间真的会让人改变。我在成长中，终于学会了坚强。
在我刚刚踏入中学大门的时候，面对这个一无所知的世界。一时，真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是，我一次又一次地失败，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候，自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。
看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在，再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中，太阳照射下来，充满了生机勃勃。而在黑暗中，只能与微弱的月光与星光相伴。
回到家里，面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于，我终于再也受不了这如此万痛般，没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影，面对那明日高高升起的太阳。
我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中，我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我，人活着，一定会遇到许多的困难，不能因为克服不了而失去了自己，失去了自己的快乐。你应该试图去解决，要坚强。
也是在那一次的倾诉中，我又重新穿过了黑暗，看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉，喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。也许这就是我所希望的。
翌日清晨，我成为了一个坚强的大姑娘了。我为此感到高兴。回想起到吃我频频诉苦、那种痛彻肺腑的感觉。我觉得坚强其实没有那么的.困难。
成长中，我学会了坚强。现在，这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。
成长让我坚强，让我重新见到了那七彩的光明。
小学生学会坚强（通用22篇）篇六
天空穿着一身蓝，草原披着一身绿，小溪奏出欢乐的乐章。人们享受着安适。然而天空有暴雨时，草原有寒冬时，小溪有干洞时。人生有云璐遮盖时。无论什么，都不可能永远在顺境中。所以鸟儿学会了在风雨中搏击。花草学会了在寒风中挺立，溪水学会了在泥土中渗透，人也要学会在逆境中坚持。
“人一辈子总在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”这是傅雷在儿子傅聪意志消沉时所写的一封信中的话。没有坎坷的人生是无味的人生。不历经风雨的也不成也人。海伦·凯勒身残志坚，她没有因为命运对她的不公怨天尤人，反而昂首挺胸，与命运一搏，最终成功。逆境并不是要打垮我们，而是来锻炼我们更加强健的.体魄，磨炼我们更加顽强的意志!在逆境中我们的精神受到洗礼，品行受到锻炼。在逆境中学会坚持，必定会为人生奠定成功的基石。
“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的!”冰心在《谈生命》中这样说道。痛苦是逆境中考验我们的一种方式，在痛苦来临时，我们不该回避，而是应该去勇敢的面对。不要做温室中柔弱的花朵，而要当在天空中搏击风雨的雄鹰。当我们从逆境中走出时，再回首那共过程的辛酸，我们不会再觉得惊心动魄，只是静静地品味那余香，愈品愈浓。（初中作文）。
永不言败，更不轻言放弃，从逆境走向成功就在于坚持的过程，在坚持中我们重新找回了战胜困难的信心和勇气，我们找到了摆脱逆境走向成功的捷径!
小学生学会坚强（通用22篇）篇七
期盼已久的足球比赛开始了，我们刚分班，是第一次的比赛，也是第一次的配合，即有一丝的兴奋，又有一丝的激动，哦，比赛开始!
相关阅读：坚强的名言。
1、谁没有耐心，谁就没有智慧。——萨迪。
2、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊。
3、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克。
4、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什富科。
5、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼。
6、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。——拉蒂默。
8、按照自己的意志去做，不要听那些闲言碎语，你就一定会成功。——纳斯雷丹·霍查。
9、要记住!情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。
——列夫·托尔斯泰。
10、把你的精力集中到一个焦点上试试，就像透镜一样。——法布尔。
12、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华。
小学生学会坚强（通用22篇）篇八
近来，天气骤变，没有了秋老虎的放荡不逊，有的只是雨中的寂寥。路行的人在灰蒙蒙的雨中穿行，脖子直往衣口中缩。青悦拖着疲惫不堪的身躯，匆匆向学校赶去。
也许是为了死去的小花，也许是天气的感染，青悦的心中种是无限感伤，两只眼睛因为哭过的原因微微地肿胀，当踏入教室的那一刻，她收起这一切，换上熟悉的笑脸，准备为新的一天而奋斗。
放学铃响了，青悦一阵狂奔，抛开了老师，抛开了同学，耳边只有呼呼的风声，这是一个只有青悦的世界，也许吧。推开家门，压抑的气味弥漫在空气中。青春期的人可能最大的问题便是已与父母没有往日的亲密。”作业，作业，对，我要做作业。“青悦的手在草稿纸上胡乱地画着，然后在揉成一个团，扔在地上，这样一遍一遍地重复着。她渴望用作业来麻痹自己，也许是因为父亲的一句话”你姐姐又考了全年级第一，你大妈问起你时，我都不好意思说“小学时的青悦是那样的优秀，一直是父母的骄傲。”成绩真这么重要吗？每个人的评价就只有成绩吗？“青悦不喜欢自己被拿来与她人比较，她害怕压力，她更害怕自己会一厥不起。泪水就这样软弱地涌出。她不能也不会埋怨爸妈什么，她只是讨厌现在的自己。她真希望医生能永远地封闭这滴水的龙头，让自己成为一个冷酷无情，一个不会哭泣，一个看破红尘，把身边形形色色的人群当成凡夫俗子的人。只可惜，上帝在创造她时，已成就了只属于青悦自身的性情，青悦只有一次又一次在唱”可不可以忘记“的同时，告戒自己”你要学会坚强“。
小学生学会坚强（通用22篇）篇九
坚强，是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强，就没有通向成功的动力。
那天，我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋，然后带我走进溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转，像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着，像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑，就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招，我真羡慕他们呀!
于是，我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说：“你先把两脚分成八字形，接着一步一步地向前滑去。有我在，你不用担心滑倒。”听了爸爸的话，我迫不及待地开始溜了。可是，刚迈出两步，就摔了个四脚朝天，像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话：“不要灰心，要学会坚强。失败是成功之母嘛!”听了他的话，我又鼓勇气，朝前滑去。
记得在一家商店的门口，我曾见到过一位擦皮鞋的叔叔，给我留下了深刻的印象。他坐在停车场旁边，满脸堆笑地招揽生意。顾客坐下后，他一边擦皮鞋一边哼着小曲，显得是那样快乐。
那天我的心情本来不太好，但我看到他那张笑呵呵的脸，情不自禁地走了过去。
从我们的交谈中，我知道了他是外地人，他们一家人用生平的.所有积蓄到这里来开了一个小饭店，因为没有经验，钱都赔光了。血本无归，连回家的路费都没有了，只好摆了擦鞋摊，想挣点回家的路费。我问他：“您的生意赔了，来给人擦皮鞋，怎么还这么高兴?”他说：“为什么要不高兴?不高兴你的钱就回来了吗?既然回不来，那还不如高兴点。钱赔了再赔上高兴，不是更赔了吗?”
然后，他给我介绍他的擦鞋手艺，说一双鞋要擦好了，必须经过五道工序，不是去上油打蜡那么简单，他说的五道工序究竟是怎样的，我已经忘记了，但是他那种乐观地对待失败和认真敬业的态度令我感动。
很多天过去了，每当我遇到不快的事情，我就想起了那个擦皮鞋的人。是他给我树立了一个正确对待挫折的榜样，让我时刻提醒自己要坚强!
坚强，是人们一生不可缺少的因素。有时，坚强就像一把隐形的小伞，为我们遮风挡雨;有时，坚强又像灿烂的烛光，一直为我们照亮前方的道路;有时，坚强也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就会从内甜到外。我们的童年如果没有坚强的衬托，就会变得很不完美，所以很多事都可以学会坚强，不过，令我最难忘的是我学骑自行车的事。
暑假的一天，我在小区里玩，突然，我看见一群小伙伴在骑自行车，他们让我骑，我说我不会骑，结果他们就笑我，从那一刻起，我就下定决心要学会骑自行车，所以我每天很早就起床，让妈妈教我骑自行车，妈妈说：“骑自行车时，眼睛要看前方，要保持平衡，脚要不断地踏。”我听了，心想：“原来骑自行车这么容易。”谁知道，说得容易，做到难，我刚一上脚，就摔了个四脚朝天，可是，我没有放弃，继续练习。可后面更惨了，我一个接一个地摔，好像是表演出丑秀一样，摔得我是头破血流，鼻青脸肿，当时我就想放弃了，但是，经过妈妈的百般鼓励，我的信心又回来了。虽然经历了很多的困难，但是我还是坚强地去面对，因此，我很快就学会了骑自行车。
通过这件事让我知道，坚强可以战胜一切困难，我要学会坚强。
物理学家居里夫人凭着她的坚强与执着，坦然面对了一次次对于她来说微乎其微的失败，在她研究镭的过程中，她从没退缩过，尽管失败在向她不断袭来，但她仍向着既定的目标不断努力，最终取得了成功，在烟熏火燎中学会了坚强。
野火烧不尽，春风吹又生。这一绝代佳句也同样证明了只有坚强才是永恒的，小草之所以有这样顽强的生命力，是因为它经历了无数次狂风暴雨，最终学会了坚强。
小学生学会坚强（通用22篇）篇十
阳光总在风雨后!
我并不是一个勇敢的女孩。虽然表面十分大胆，但我害怕遇见学习上的困难和挫折，害怕前进道路上的艰辛和茫然，甚至在错误面前不敢说“不”!所以，每次在这种时候，我都会选择逃避。
坚强，并不是件容易的事。它不只是两个字，更不是一种心情。它是在巨大情况下才能完成的一些事情。
但在坚强后，并不是一定会出现绚丽的彩虹，人生不是事事都顺心如意，而是困难重重。失败、痛苦、哭泣，我们要依然面对，所以，我们不能轻易说“不”!
可是，在那天之后，我觉得生活不应该是失败的，生活应该是五颜六色的。我也有权利去争取属于自己的彩虹和阳光。
生命是脆弱的。大自然两分钟的颤抖，使四川同胞们面临生离死别，他们人心惶惶，不知所措，我们的大地出现了一阵接着一阵的慌乱。
同样，生命更是坚强的!废墟中的可乐男孩和有活着意志的看书女孩，他们像春天的花朵，在地震中绽放;还有那可歌可泣的“信息妈妈”，她用双肩，为一个个鲜活的小生命撑起了一片天。虽然她倒下了，但她的精神却值得我们歌颂!他们看着眼前的黑暗，摸着周围的一片废墟，没有放弃生的希望，坚信自己还有生存的可能!
我向往坚强，敬畏坚强。我不怕自然灾害，因为我追求与自然和谐相处。我希望自己能如水一般清澈，如草一般茂盛。我喜欢恬静的生活，我喜欢清新的空气。当自然向我们发起挑战时，我绝不会退缩，我会选择坚强。人是因自然而生，却不会因自然而死。透过源远流长的历史，我懂得了与大自然相处，在自然中生活，我培育了一种韧劲。我懂得了利用自然求得安稳，我知道追求自然提高境界，我明白在灾难后会一如既往，我更清楚人与自然是永恒的主题!
经历了那天，我变得淡然。
小学生学会坚强（通用22篇）篇十一
坚强如烈火，永不熄灭;坚强如钢铁，永不弯折;坚强如狂风，永不停息。
——题记。
有人说：“生命如海洋，只有意志坚强的人，才能到达对岸。”这体现了坚强的重要性，所以我选择坚强，要学会坚强。生命的伟大是无与伦比的，而在每一种生命上都有着坚强的标志。
灰蒙蒙的天空黑的似乎要滴出墨汁来，密密麻麻的乌云压得让人喘不过气来。不一会儿就有大豆般的雨滴砸落下来，我正忧郁的望着四周，不知该怎么办才好。这时，一直漂亮的蝴蝶飞入了我的眼帘，黄豆般的雨滴打在她的身子上，将她打落。在狂风暴雨中，她显得是那么的苍白无力和渺小。
这一次她再次抖动她的翅膀，想要飞起来，就当她正要飞起的时候，一滴水珠如同一颗陨石砸在她的身上，而她躺在地上，艰难地爬起，再次抖动翅膀……我震撼了，我从她的眼中看到了生的希望，坚强的光芒。她不要命的拼命扇动翅膀，她终于飞起来了!那一刻我觉得这只蝴蝶该有多么巨大的力量啊!
我望着那七彩斑斓的彩虹桥和那只带给我震撼的蝴蝶，久久的注视着，却不知我的心中发出了一株萌芽，已经学会了坚强。
生命犹如一块铁砧，愈被敲打，愈能迸出火花。只有经历了挫折，才能看见彩虹，而那些过去的挫折会不断地鞭策着我们奋发向上，努力拼搏，迎接下一个挑战!
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小学生学会坚强（通用22篇）篇十二
记得学生时代的.时候老师曾说过这样一句话，“人应该是在成长中坚强，而不是在坚强中成长。”这句话我想了很久，我曾以为我可以像那只断翼的蝴蝶一样坚强，到头来，却发现是自欺欺人罢了，我不愿意承受，只好装糊涂，假装自己很坚强过得很幸福，可自己的眼泪却再也留不住。
有个朋友对我说，“你比我坚强，我很想像你一样坚强。”，我听了之后无奈的笑了笑，唉！可谁又知道我内心的想法，又有谁知道我坚强的背后又有多脆弱呢，连我自己都不知道为什么要假装自己很坚强，我真的好想大声吼，这纷扰的世界何时才会结束？这些烦恼何时才会消失？真的好累，好累，我真的好想变成一颗流星，哪怕稍纵即逝，只要能让这烦恼消失我也愿意。
我这样说或许有些人会说是我想太多，让自己觉得压力好大，才会出现这样的现象，让自己轻松一点，少想一些，或许就不会有这样的烦恼了，说实话，我也清楚自己到底是怎么了，我只想逃开这一切的一切，不再让这些烦恼缠着自己，可是为了要维持自己坚强的一面，又只能苦苦支撑着，连我自己都不知道到底可以撑到什么时候，也不清楚自己这样撑着又是为了什么，我真的好想退缩，好想躲在一个人的怀里哭泣，释放自己的真性情，可是，唉！！！！！
我真的好想休息，真的经不起那样的波涛，我现在连时间的考验都无法接受，连寂寞都受不了了，连自己的眼泪都无法留住，而现在的我又能如何呢。
这些日子以来，我真的过的好辛苦，好累，到底我何时才能抛开这些烦恼呢，谁能来关心我一下，让我觉得自己不是一个人。
如果有一天，我看见了流星，我会向流星许愿希望这世界上不再有烦恼，只有快乐，希望我早日，不在伪装自己。
小学生学会坚强（通用22篇）篇十三
是你陪我玩耍，也是你陪我长大。
——题记
小时候，是你牵着我的小手教我学会了走路；上学了，是你教会我写自己的名字……我第一次学会爬，第一次学会说话，第一次学会走路，第一次……都有你的身影。
我第一次走路，跌倒了，我哭着看着你，希望你能把我扶起来，拍掉我身上的灰尘，你却走过来对我说：“自己站起来，不许哭。”我用稚嫩的小手，撑起地，一边哭，一边慢慢地站起来，当我颤颤巍巍的走到你面前时，你笑着为我拍去身上的尘土，你是笑的那么的灿烂。
我八岁时，你为我买了第一辆自行车。我缠着您，让你教我骑自行车。你在后面帮我保持平衡，过了一会儿，你突然松开了双手，我失去了平衡，重重的摔倒在地。我泪眼汪汪的看着你，心里很埋怨。“为什么松开手？”你走过来，我问你。你笑了笑，对我说：“站起来，继续骑。”我生气地对你说：“不学了，我要回家找妈妈！”你一把拉住我，有点生气地说：“不行，学会才可以回家！”那种不可抗拒的声音令我再次坐上了自行车。走一步，就会摔倒，每每摔倒，你都不回来扶我一把。你可知道我当时心中的绝望，我在想你是有多么的不爱我，连我摔倒了也不扶。当我可以自己骑着自行车飞奔时，你的脸上露出了比我还开心、灿烂的笑容。
现在，我明白了，我摔倒，您不去扶我，是想让我更坚强；您让我必须学会骑自行车，是不想让我半途而废；骑自行车时，您突然地松手，是想让我知道终究有一天我将离开你的怀抱，自己去飞翔。您做的这一切，都是在用一种特殊的方式在爱我。
爸爸，谢谢您！
小学生学会坚强（通用22篇）篇十四
一向只会做做表面功夫的我，被我最好的朋友说是外刚内柔。的确！我这种人遇到了什么挫折表面不在乎，还总是逃避，但其实内心里早已受到了一万点的伤害。但我也有真正坚强的时候呀！
那次，校园举行了足球比赛，我以班里身高中等的优势登上了后卫的宝座。但我从未有过当后卫的经验，我只知道跟前锋那样冲锋。相比之下，我更适合当前锋。我向有后卫经验的同学请教过后，还是很不自信，一直觉得这个位置我不能够胜任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好几次我都想跟老师提出我要当前锋的话，但每次话到嘴边又被我硬塞下去了。就怕老师不肯让我当前锋或者是直接换人顶替我，虽然我知道老师不会那样做。反正进退两难了，那我也只好恭敬不如从命，只能全力以赴。
比赛仍热火朝天的进行中……而我，则是一副还没睡醒的样子。打了前半场，这前半场赛我一直在胡思乱想，都不知道手脚该怎么放，记不清规则是什么了。结果不出我意料，后半场赛我被老师唉声叹气地换下来了，但我并没有伤心，反倒是悬着的心终于放下来了。有些同学还在一旁添油加醋，点火扇风，被他们说的之后心里挺不是滋味的，但我不仅没哭，我还为在拼尽全力比赛的同学加油助威。我是真心的在加油，而不是为了掩饰我心中的不平静。我变得坚强了。
我学会了坚强，学会了少哭。因为我知道眼泪是没有用的。眼泪有什么用呀，不过是让别人看起来觉得自己是个只会哭的弱者罢了。
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小学生学会坚强（通用22篇）篇十五
人生道路难免会遇上失败，这些失败往往拉着我们前行，拉着我们走向成功的彼岸。在失败中，我们应该学会总结，学会不掉眼泪，的走过人生的点点滴滴。爱迪生曾经说过“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。”
爱迪生的一生发明都是他经过无数次失败而发明出来的，没有失败，就没有我们现在社会所拥有的电灯，电话等等。他一生为发明事业做出了很大贡献，但他往往没有脱离过失败带给他的成功，失败让他坚强，让他找到了成功的办法。
离我人生转折点的日子屈指可数，在这三年里，我经历过很多次的考试失败，这些失败总是让我对自己失去信心，失去自我，让我无法从失败中的痛苦走出来。甚至自己会想是不是自己真的'那么笨吗？学习了那么久还是一点改观都没有？还是自己对待学习态度问题。自己也真正去努力过了，发觉自己的努力方向还是很渺茫。每次考试出来的成绩都是不尽人意，我渐渐的对自己失望了，感觉自己不会再有成功的可能性。
班主任在班会上说过，“我们每个人不是说天生就是笨的，只是我们没有真正去努力过而已，真正去努力过的话没有说像现在这样的成绩的”。“不要总为失败而找借口”“更不要为失败而丧失了自己应有的坚强”，这些话在每次大考得出成绩后班主任都会第一时间给我们说过的话。我每次听了都不禁的为自己想了，自己是不是失去坚强了？每一次的失败都没有好好的总结好，以至于我对自己越来越没信心了，甚至开始堕落。不，在失败这节骨眼上，我应该，学会努力奋斗，正如班主任所说，人一生下来必定不可能是蠢的，别人生来也许是个天才，自己根本没法跟别人比，自己也没必要那样自卑。
“走自己的路，让别人说去吧。“这名言说得很好，每个人都在为自己的路而奋斗，不用理会他人怎么说自己或议论自己。
失败，总会伴随我们的人生，只有失败，才会有成功，我们的人生会因失败而变得更加有意义。在失败中，我们应该，只有，我们才不会被失败所打倒。
小学生学会坚强（通用22篇）篇十六
有一本书，让我爱不释手，百看不厌：有一本书，让我掩卷沉思，回味无穷；有一本书，让我学会勇敢，。它，就是英国小说家迪福的《鲁宾逊漂流记》。
鲁宾逊是一个直面困难、义无反顾的人。当他遇上风暴，只身流落到荒岛的时候，坚强的他并没有怨天尤人、听天由命、任其宰割，而是不屈不挠，咬紧牙关，坚定前行。这是为什么呢？因为他选择了坚强，只有选择了坚强，才会知难而进，超越自我，抛弃脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨练，一步步走向成功。
鲁宾逊曾说过这样一句话：我的脾气是要决心做一件事，不成功绝不放手。靠着这股韧劲，他坚强的活下来。面对荒岛，鲁宾逊盖起了房屋，种起了粮食，养起了动物，只有坚强，才有可能发生奇迹。凭着他惊人的毅力，在岛上顽强的生活了二十八年，终于靠着自己的勇敢和智慧逃离了荒岛。
二十八年啊！多么漫长的一段时间，多么惊人的一个数字，可是鲁宾逊顽强的坚持了下来。我不禁反思自己，如果我流落到荒岛，我能坚持多久？我有这么顽强的毅力吗？自己在困难面前又是否坚强呢？想到这，我惭愧极了。记得有一次，我和爸爸兴高采烈的去游乐园玩，看见一座座惊险刺激的.大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直发抖，害怕极了，急忙说：“爸爸，我不想玩了，我想回家。”而爸爸却说：“不要怕，男子汉，就要敢于挑战自己！”可是，我一坐上去，牙齿就不停的发抖。我紧闭双眼，双手紧握扶手，脑子一片空白。当游戏结束时，我已是泪流满面，浑身哆嗦。爸爸只好带我回家去。当我读了《鲁宾逊漂流记》之后，我知道了，人生并非一帆风顺，生活的苦难，命运的不幸，前途的坎坷，将应运而生，随时相伴，连玩个游戏都害怕，又怎么能去面对生活中的挫折呢？我也暗自下了决心，下一次再去熊猫乐园，一定要勇敢的战胜自我，战胜胆怯，像鲁宾逊那样，做一个勇敢的男子汉。
生命中有太多的困难，让我们吧！有了坚强，人生就多了一份期待，多了一份选择，多了一份精彩！生命就多了一种壮丽，多了一种灿烂，也多了一种辉煌！
小学生学会坚强（通用22篇）篇十七
常听人说：幸福的女人无需坚强，不幸的女人不得不坚强。我却不以为然。幸福的女人虽然眼前是幸福的，有依赖可依靠可以尽情享受。但这种幸福是被动的，这种幸福是寄托在他人身上，为什么我们不可以将被动为主动，在享受幸福的时候也别放任了自己，适当的提升自己的能力，就当修身养性也好，让自己不至于在衣来伸手饭来张口的日子里迷失或丧失生存的本能。
世事难料，祸福无常，谁也不知道不幸福和明天哪个先来，爱你的人有可能与你同甘共苦，但绝不可能与你同生共死！每个人都是孤单独立的个体，所以必须有独挡一面的能力和勇气，就算你的生活当下安枕无忧，但享受之余也不要少了危机感和生活动力，停在原地不动的状态是可怕的。就算幸福的环境不需要你的坚强，也别忘了给自己添点魅力和资本，你才有能力和这个欲望肆意泛滥的年代抗衡！能力是种厚重的底蕴，是种很有张力的特质，没有能力的女人，没没有那种自信来驾驭生活。没能力的女人纵使生活环境再好，也终不过是幸福一时，也终究是树荫下的小草！
坚强的女人未必都是不幸的，只是她们更懂得生存之道，更懂得不断提高自身，更能诠释自己的人生价值！独立自信不是女人向男人宣战，仅仅是我自我尊重。一个天天把自己拴在男人身上乞求幸福的女人不会是魅力场上的赢家！
女人的坚强是种魅力，是对自己、对生活、对他人的把控能力！女人请！
小学生学会坚强（通用22篇）篇十八
在人生的道路上，我们会经历风风雨雨，在风雨中我们应该，才能为自己的梦理奋斗，去争取。在风雨中，我们就像许许多多的树，懦弱的话，就会在风雨中东倒西歪，向风雨认输，坚强的话，就像松柏那样，风吹雨打都不会认输，所以我们就要像松柏那样，在风雨中。
记得有一次，我犯了错误，而且还向老师撒了谎，回家时我心里像揣了一只小兔子，上窜下跳，坐在路边不敢回家，我怕老师知道后批评我，怕回家后爸爸妈妈打我，怕同学们嘲笑我，叫我“说谎大王”，种种的怕一起涌上心头。这时，老天也偏偏和我做对，刮起大风下起暴雨来，我找了地方避雨，看着四周的景物，花儿被风雨折磨的掉了花瓣，小草吓的伏在地上，树被风刮的摇摇晃晃，这时我心里不由的同情起了它们，忽然，有一棵树印入眼帘，原来是一颗松柏，它直立立的站在风雨中，并没有向风中屈服，好像在对风雨说“我不怕你们，你们来吧，就这么一点风雨，算不了什么”这时我耳朵又响起了妈妈的话，妈妈经常对我说：“在人生中犯了错误，并不可怕，可怕的是你向它们屈服，变的不坚强，那样的话，在社会中你会第一个被淘汰的。”于是，我狂奔回家，在这风雨中，我学会了坚强。
在风雨中，我们应该，学会去承担责任。
小学生学会坚强（通用22篇）篇十九
“雨天的路上，会有一缕阳光，温暖被淋湿的希望。再小的河也能汇成海洋，让我去远航。”
一次下载马天宇的《青衣》时，无意间看到了他的这首《坚强》。我一看到曲目时就被它深深地吸引住了，当我听这首歌时，我发现这首歌的歌词写得太好，太妙。从此，《坚强》夺得了歌王《青衣》的地位，自封为王，成为我的最爱，我永远也不会把这首歌从我的mp3中删去。因为夜晚不听一遍睡不着觉，清晨不听一遍起不了了床。
在以后的高二学习中，虽然考试成绩有起有落——总体呈下降趋势，单位并不气馁。无奈之下，我自封为“冥王星的使者”，以次来激励自己，总希望有一天重翻身，夺我霸主地位。我在我们班是最乐观的，同学们就纳闷了，好奇心强的便问我；“雷防，你连连考试失利，却这样乐观，真是不可思议。”那时，我便会自然得唱出：“一路上陪伴我的目光，是最感动的梦想，把所有失败编织成网，才能收获希望。”
《坚强》的演唱者马天宇用自己独特的声调，配上富有节奏感的旋律，带着振奋人心的歌词。感动着你，我，他。也许，他的坚强，他的自信再久了他的成功，再久了他的一切。
“一路上是你让我坚强，每颗感动的泪光，落在通向成功的路上。是你的徽章给我力量”
宇哥，你的成功，为我树立了一个很好的榜样。是你的坚强，给我自信；是你的坚强，给我力量；是你的坚强，伴我前行；是你的坚强，让我更加坚强。
学习之余，耳边又传来了那熟悉的歌词：
“天使的翅膀，挥动着的光芒，一路走来学会了坚强，每一次你努力认真的模样，让我很欣赏。”
宇哥，是你在召唤我，让我努力，让我坚强吗？
小学生学会坚强（通用22篇）篇二十
于谦颂石灰“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”是一种坚强；王安石咏梅“墙角数枝梅，凌寒独自开”是一种坚强；刘桢赞松“冰霜正惨凄，终岁常端正”是一种坚强。
人生的变数很多，没有人能承诺我们的一生永远是晴天，没有人能预知草莽中是否潜藏着毒蛇猛兽，没有人能勾勒出命运的风霜刀剑……只有，才能应对突如其来的变数，才能常让自己立于不败之地。
顾心霖，一个成功的女士，用剪刀打造出自己的天下。从小她就有剪纸的天赋，经过不断训练，终于身名远播，然后天有不测风云，人有旦夕祸福。在她参加记者招待会时，她出了车祸，在这场突如其来的车祸当中，心霖失去了双腿，但她没有放弃，她用那仅剩的双手剪出了《百中松花》《百花争艳》一系列名作品。是什么让她勇敢地活下来？是坚强，是不灭的信念与执着。
便拥有了生命的朝气活力生活的动力；就能抓住成功的际遇驶向理想的彼岸；就能以顽强的意志力战胜困难。
坚强会让地震中奄奄一息的人们支撑下去，等待奇迹的来临；坚强会让身有残疾的人参加残奥会，面对新的挑战；坚强会让在狂风暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起来。
塑造人生；完善自我；战胜挫折；走向成功。“”宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。“为自己打造一片蓝天为中考冲刺为将来而努力奋斗。
小学生学会坚强（通用22篇）篇二十一
生活，宛如一部故事情节波澜起伏的电影，一个个精彩的小镜头组成了绚丽多彩的人生。我热爱生活，因为它使我受益匪浅，并获得深深的启示：做人要坚强。
记得有一次，我考试成绩不是很理想，便漫无目的地走出家门散心。走着走着，忽然从我身后传来一声尖叫：“哎哟！”我回头一看，只见一个大约比我小一两岁的小女孩摔倒在地上，身旁放着两根木制的拐杖。我仔细一看，原来她是一个失掉左腿的残疾人。
小女孩的手蹭破了皮，正渗着血，但她并不在意，只是把手按在地上，用力地支撑着身体，想重新站起来。可是她毕竟少了一条左腿了，刚刚爬起来又摔倒了。
我实在不忍心看下去了，便去帮她捡起拐杖。正要扶起她的时候，她却摆摆手，说：“小哥哥，不要扶我，我刚出院，走路还没有习惯，习惯了就不会再摔跤了。”
这时，随着小女孩坚定的目光望去，我发现不远处有一位慈爱的母亲。她可能是这位小女孩的妈妈，正用鼓励的目光深情地望着她。小女孩脸色微红，目光炯炯有神地望着前面。她把手放回地上，可倏地像触了电似的缩了回来。原来，第二次摔倒时，手又蹭破了一大块皮，一直流着血，泪水在她眼眶里直打转。终于，在一双拐杖的帮助下她站了起来。小女孩甜甜地笑了。她慢慢地走到妈妈的身边，妈妈称赞她是一个坚强的孩子。她高兴地和妈妈一起回家了。顿时，我的心情豁然开朗。
坚强是铁打的精神，坚强是钢铁般的意志。拥有坚强，人就会从失败走向成功，从黑暗走向光明，从低谷走向高峰。
小学生学会坚强（通用22篇）篇二十二
前面的路，还有很多，别放弃，坚持走下去。回头望去，曾经的路，那些痕迹，是你绊倒我的证据。挫折，对吧？你的名字，我会永远记住，但是，也要谢谢你。
小时候，你派恐惧来找我，让我害怕黑夜，你让困难来找我，让我在路上跌倒，你让失败来找我，让我蜷缩在失败的角落，为了反抗，我必须学会坚强。
那时，我太小，我怕黑，我不希望世上会有黑夜。但是，该来的总会来的。天，黑了。还好有灯陪伴着我，它为我驱逐黑暗，让我不再害怕。知道我为什么害怕黑夜吗？因为，黑夜带给我的是孤独，我怕，我害怕孤独。晚上爸爸妈妈要很晚回家，没人陪我说活，陪我玩耍。那一刻，我终于知道了什么是孤独，好难受。泪水像溪流一般涌出，不可以，不可以哭，擦干眼泪，我要坚强。黑夜算什么？天黑了，还会亮的。
那时，我想学自行车，可是有人看不惯，又来给我出难题。自行车，很简单的东西，可谁知道，那只是表面的。一次次的跌倒，一次次的哭泣，一次次的想要放弃，我不能放弃，我要打败你。所以，我不能哭，跌倒了，还可以爬起来的。
那时，我终于上小学了，班里开始竞选班干部，我抱着试试的心理参加了。我努力的准备搞，认真的去背它。可是，因为你的到来，我变得心烦意乱，没办法好好背。上台后忘了词，你让我所做的一切都变成空气，让我第一次有了落选的挫败感。大哭了起来，，又仿佛看到你那嘲笑的面孔，我停止哭泣。我要坚强，我有坚强的.理由，为了胜利，绝对不可以哭。哭了，就等于输了。
心中有一个秘密，只有我自己知道。我讨厌你，因为你让我恐惧，让我孤寂，让我在成长路上有被绊倒的痕迹。但我又要谢谢你，因为有你，我有了坚强的理由；因为有你，我不再有恐惧；因为有你，我不会学着躲避。
因为有你，我更坚强，我会一直坚强走完剩下的路。