四年级堆雪人(优质22篇)

时间:2025-02-12 作者:念青松

优秀的作文,不仅要有清晰的思路和准确的表达,还要有独特的文采和巧妙的转折点。如果你对优秀作文的结构和表达方式不太了解,以下是一些范文可以让你有更清晰的认识。

四年级堆雪人(优质22篇)篇一

今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。

我急忙冲了出去。拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到院角看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被撒上雪花的小三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了一个小雪球在雪地上滚呀滚,不一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把两颗黑色珠子镶嵌雪人脸上,当做双眼。用昨晚放的三角束花当做鼻子。嘴巴用一根弯红绳代替。最后把两根树枝插在它的身体上当小手。安在一旁看了看,好像缺了点什么东西,对了!我找了个小水桶扣在雪人头上,就完美了。小雪人终于堆好了。看起来有模有样。

它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

堆雪人虽然很累,但很快乐,雪人堆好后也是一道风景,何乐而不为呢?

四年级堆雪人(优质22篇)篇二

过完春节的一个早晨,我刚一睁眼,就看见外面白茫茫的一片,仿佛大地披上了一件雪白的外衣。我连忙叫醒妹妹,并穿上了衣服,到外面一看。哇!下雪了,终于下雪了!真是银装素裹,空气清新呀!太美了。

我看着这大雪,不由自主的想起了前年我和妈妈堆的那个大雪人,那时我还小,是妈妈帮我堆的'。今年我们一定要自己堆个大雪人,让他们看看!我们戴好手套,拿好铁铲。说干就干,我们到小广场一看,白茫茫一片,一个脚印都没有,我真下不去脚,可是,为了我们的雪人,我还是踩了。我们先揉一个小雪球,然后去雪地里滚,越滚越大,越滚越大,直到一个人滚不动了为止,这个大雪球做雪人的头。我们再堆身体。这时就要用到铁铲了,我们用铁铲把雪都推到一起,然后再把雪堆成一个上边小下边大的梯形的圆锥体。我们用铁铲把雪人的头削圆,把它搬到雪人的身体上。我们折断两根树枝做手,我在从红纸上剪下一个笑着的嘴固定在雪人的头上,给它装了一个胡萝卜的鼻子,又用黑色的瓶盖做它的眼睛。还给它戴了一顶帽子。我们的雪人终于完成了。

我把妈妈叫来参观,妈妈直夸我们堆的好呢。看着我们的劳动成果,我们开心的笑了。

四年级堆雪人(优质22篇)篇三

今天上午,我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。

九点钟,我们三个在门口准备堆雪人,我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿,看起来很简单,做起来却很难。

我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高,不过,还得儿用铲子把它拍平。

然后,我们又堆了一个小雪球,准备当雪人的头,可是太小了,不行。

我跑回家里拿了一个黑色的大袋子,把雪装进去,用手把它整园、拍瓷,最后,我把袋子撕烂,粘在雪人圆圆的肚子上。

现在到最后一步了,我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片,按到雪里,当作雪人的眼睛,然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间,当做鼻子,最后,我们又拾了几个小石头,当作雪人衣服上的扣子。

好啦,一个雪人堆好了,我们玩的开心极了。

看着这纷纷的大雪,我不禁想起了一个游戏就是堆雪人。

我和爸爸先滚出了1个头,滚完后我的手直发抖。接着,爸爸用铲子堆了一个身子,还留了一个坑。那个坑是用来安头的,头也安好了。但是,还差几个装饰。我用一个罐头来当它的帽子,用鞭炮来当他它的眉毛和嘴巴,本来我是用鸡蛋壳来当它的鼻子的,后来他一掉再掉,所以就碎了。用什么来当它的鼻子呢?忽然,我想到了胡萝卜。可是胡萝卜太大了,没办法当鼻子。

到了门口,我忽然茅塞顿开。既然胡萝卜当不了鼻子,烟头可以啊﹗我立刻拿来1根烟头,插到鼻子上。真是美极了!

为了让它留在我的记忆里,我让爸爸给我和雪人照了几张相片留作纪念。那一次堆雪人,是我堆过的最美的雪人,让我永生难忘!

这一次也不例外,我和爸爸在奋力滚雪球,滚雪球的同时,把自己的鞋弄湿了都浑然不知,还继续在那儿推雪球。我在雪堆中无意间发现了两个瓶盖,是一个橙色和两个红色,正好可以用在雪人的嘴和它衣服的纽扣,这样会好看很多。

在我和爸爸百分之一百的努力下,一个漂亮的雪人从我们手中诞生了,我叫这个雪人“平安”,就是让大家平平安安,幸幸福福地生活在一起。

平安有着用绿色树叶做的短发,笑咪咪的眼睛和眉毛像夜晚的月芽儿一样弯了起来,好像在给大家祝福:祝大家平平安安,快快乐乐的!

今天早上起床后,我看见地上的雪积的更厚了,终于可以和我亲爱的小姨一起来堆雪人喽!

我和小姨先把雪堆起来,滚成一个大大的雪球,这样雪人的身子就做好了。我又用铲子堆了一个小一点的雪球,用来做雪人的头,接着我把雪人的身子和头部拼在一起,可爱的雪人就做好了,但是还要稍加修饰一下。我找来红萝卜当雪人的鼻子,又找来两个紫色的茄子,做成圆形的,做成雪人的眼睛,最后又找来一根菜叶做成雪人的头发,可爱的雪人做好了,很可爱、很调皮。

堆雪人真好玩,虽然把我和小姨的手和脸都冻的通红,但这丝毫不影响我们快乐的心情,我们非常开心,还和我们堆的雪人照了一张合影,就当留个纪念吧。

今天,下了一场大雪,院子里白花花一片,小雪宝宝们跳着优美的舞姿慢慢从天上落下来,漂亮极了!我要用这些雪堆一个又漂亮又可爱的大雪人。

首先,先用手做一个小雪球,再把它放在地上,用脚一滚一滚,一个头就做好了。下面做身体,先拿一个铲子把雪往一个地方堆,堆的又高又瘦,身体也做好了。下面,就把头放在身体的上面,雪人的表面就做好了,我又去摘了两片大树叶和两片小树叶,一片大树叶作为鼻子,另一片大树叶作为嘴巴,两片小树叶作为眼睛,把他们放在小雪人的脸上,脸就做完了,再拽点草当做头发,再用两个树枝作为手臂。

一个又漂亮又可爱的雪人就做出来了,我看着自己做的雪人,开心地笑了起来!

四年级堆雪人(优质22篇)篇四

“下雪了,下雪了!”一大早我便听到了弟弟的声音,我就和弟弟一起到阳台看雪.(开头简洁,先声夺人。)。

不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的`,后来便一簇簇,一团团,鹅毛般纷纷扬扬地飘下来,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞.(雪下得大,为下文堆雪人埋伏笔。)。

我用双手接住了一片雪花,冰冰凉凉的,一下子便融化成水了.(这段话与中心无关,可删去。)。

忽然间,雪停了,我和弟弟一溜烟地跑到了楼下,就开始堆起了雪人.。

首先.我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大.然后,弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面.再用铁桶当成雪人的帽子.接着,用红萝卜当成它的鼻子.最后,用两颗黑珍珠当作它的眼睛.这样,一个雪人就做好了.(堆雪人的过程还可以再详细点,如可对自己、弟弟进行动作、语言、神态方面的描写,以强调堆雪人的乐趣。)。

可是我和弟弟仔细打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?对了,手.我和弟弟将雪人的手补上.这样一个完整的雪人就做好了.我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷,可是我们一点也不觉得冷。(本句写出了堆雪人时的乐趣,但这样的句子在文中毕竟不多。)。

四年级堆雪人(优质22篇)篇五

又是一年冬季,昨天雪呼啦啦的下着,不久就在地上铺上了一层薄薄的雪,看着那鹅毛般的雪,真的好像棉花啊!昨天雪下了一天,就连晚上也没有停下来,经过昨天一天一夜的时间地上的雪很有些厚了,在雪地上踩一脚都会留下一个坑了,看着这些白雪我突然想堆雪人了,想到自己现在反正也没有事做不如就去堆雪人的了,正好现在也没有在下雪了,就在院子里对个雪人得了。

我很快地找来了铁锹,一下又一下的很快就堆起了一小堆雪,看着堆雪已经够做雪人的身子了,就用铁锹将雪堆成一个圆锥形,将雪拍结实,然后将圆锥上面的尖角去掉,我又找来了一个小桶,将小桶里装满雪再倒出来,倒在之前做好的身子上,再慢慢地将圆柱形的脑袋打磨成圆形,并在其相接处用雪粘合上,这样一个雪人的大致形状就出来了。

看着这光秃秃的雪人,我用从家里的扫把上扳下两根差不多长的扫把枝做雪人的胳膊和手,又找了两小颗煤炭做雪人的眼睛,再找来一小块红布剪成一个月牙的形状做雪人的嘴巴,但一切都做好后我的雪人就堆好了。

看着自己堆好的雪人,在我的心中升起了成就感,越看越喜欢自己堆好的雪人,觉得自己堆的雪人就世上最美的雪人了。

四年级堆雪人(优质22篇)篇六

我最盼望的就是下一场大雪,因为可以堆雪人、打雪仗。有一次,雪下得特别大,那雪花如同倾盆大雨般从天空中掉下来,真是大雪纷飞啊!等地上铺了一层厚厚的雪,我迫不及待地在我家的露台上堆雪人。

我捏了一个雪球,在雪地上滚来滚去,它变得越来越大,越来越结实。然后做了一个小一点的球,放在上面。在大雪球左右两边各插上一根树枝,这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛,在眼睛下面插根胡萝卜头,是鼻子,再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。最后给它系上围巾,戴上帽子,就成了小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅的。

第二天,圆圆的太阳涨红了脸,笑眯眯的,小雪人没什么变化。第三天,眼睛、鼻子和嘴都掉了,帽子围巾也掉了、湿了,手也摇摇欲坠了。

可惜今年的雪下得不怎么大,只有花瓣那么薄一层,让我叹息不已。我盼望着下一场铺天盖地的大雪。

早上,我刚刚睡醒,往窗外一望,屋顶上,汽车上,电线上,树上,路上,到处皑皑白雪,天空中还在飘落一些小小的、白白的雪花,我心中立刻想出了这样一个念头:去堆雪人。

说办就办,我飞也似的穿好衣服,找到了姐姐和妹妹,打算一起去堆雪人。我们一人拿了一把铲子。商量的结果是这样的:我和姐姐去撬雪,并把雪堆起一个雪人;妹妹把雪人弄弄平。我们马上行动了起来,我拿着铲子,吃力地铲起一大块雪,把雪堆在了地上,重复这样撬了好几块,终于累得两脸红红的。再来看看妹妹,她拿着铲子,不停的拍着雪人的肚子,想把它的肚子拍的滚圆滚圆,不知过了多久,妹妹也累得两脸发红,站在那儿呼呼的喘气。

我们堆了很久,终于把雪人的肚子堆好了。我和妹妹正歇了一会儿,只见姐姐滚了一个大雪球向我和妹妹走来,我们一起抬起这重几吨的头,放在了身子上面。姐姐拿来一块围巾围了上去,又编了一顶草帽,还用桂圆核当做眼睛装上去,最后把胡萝卜当做鼻子,一个雪人总算堆好了。

今天我们堆了一个非常漂亮的雪人,以后还要堆更加漂亮的。

“下雪了,下雪了!”一大早我便听到了弟弟的声音,我就和弟弟一起到阳台看雪。

不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇,一团团,鹅毛般纷纷扬扬地飘下来,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞。

我用双手接住了一片雪花,冰冰凉凉的,一下子便融化成水了。

忽然间,雪停了,我和弟弟一溜烟地跑到了楼下,就开始堆起了雪人。

首先。我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大。然后,弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面。再用铁桶当成雪人的帽子。接着,用红萝卜当成它的鼻子。最后,用两颗黑珍珠当作它的眼睛。这样,一个雪人就做好了。

可是我和弟弟仔细打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?对了,手。我和弟弟将雪人的手补上。这样一个完整的雪人就做好了。我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷,可是我们一点也不觉得冷。

每到冬天,我便盼望着下雪,盼望着堆雪人,可是总事与愿违。于是只能回忆那年冬天我和弟弟堆雪人的情景。

今天下了一场大雪,窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗,大人们出来欣赏雪后的美景,照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。我和爸爸叫上冰冰,一起来堆雪人。我和冰冰去滚雪球,爸爸把雪球拼成一个雪人的样子。

不知谁喊了一声:“这儿的雪最粘!”我和冰冰连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团,就开始滚了。可没走几步路,雪球就碎了。一连好几次,雪球还没多大就碎了。再看看冰冰,已经滚了好几个雪球了,而且又大又圆。我很不服气,不久几个雪球吗,有什么了不起的。可我又滚不起来。我只好去问冰冰滚雪球的秘诀。她告诉我:捏雪球的时候要捏紧,选择粘、软的雪。滚雪球的时候,要不停的变换方向,这样才能够滚得圆,滚得大。这时候要选择松、白的雪最合适。我照冰冰的方法,果然滚出了几个白白的大雪球。爸爸选了几个较大的雪球,用软雪组成了一个大雪球做身子。又用几个较大的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头,放在身子上。这样一来,雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子,放在头与身子的中间,当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛;找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子;用红纸剪成嘴巴的样子给雪人做嘴巴。我从家里找来了用薏仁米做成的项链个雪人戴上。那个大雪人伸出双手拱起来,仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊,快活极了。爸爸用数码相机给我和冰冰、雪人一起合了一张影,随着“咔嚓”一声,我们和雪人留下了永久的纪念。

又是一年冬季,昨天雪呼啦啦的下着,不久就在地上铺上了一层薄薄的雪,看着那鹅毛般的雪,真的好像棉花啊!昨天雪下了一天,就连晚上也没有停下来,经过昨天一天一夜的时间地上的雪很有些厚了,在雪地上踩一脚都会留下一个坑了,看着这些白雪我突然想堆雪人了,想到自己现在反正也没有事做不如就去堆雪人的了,正好现在也没有在下雪了,就在院子里对个雪人得了。

我很快地找来了铁锹,一下又一下的很快就堆起了一小堆雪,看着堆雪已经够做雪人的身子了,就用铁锹将雪堆成一个圆锥形,将雪拍结实,然后将圆锥上面的尖角去掉,我又找来了一个小桶,将小桶里装满雪再倒出来,倒在之前做好的身子上,再慢慢地将圆柱形的脑袋打磨成圆形,并在其相接处用雪粘合上,这样一个雪人的大致形状就出来了。

看着这光秃秃的雪人,我用从家里的扫把上扳下两根差不多长的扫把枝做雪人的胳膊和手,又找了两小颗煤炭做雪人的眼睛,再找来一小块红布剪成一个月牙的形状做雪人的嘴巴,但一切都做好后我的雪人就堆好了。

看着自己堆好的雪人,在我的心中升起了成就感,越看越喜欢自己堆好的雪人,觉得自己堆的雪人就世上最美的雪人了。

下午我和妈妈拿上铲子和簸萁下楼堆雪人,天空还在下着鹅毛般的大雪,地上白茫茫的,雪已经很厚了,踏在雪上有嘎吱嘎吱的声音,就像吃巧克力的的声音,我们在雪地里照了几张像,然后堆雪人。

首先我们拿着簸萁铲雪,把雪堆成一个小山峰,我把它拍紧、拍平,雪人的身子很快就弄好了,然后妈妈滚了一个大大的雪球,把它当成雪人的脑袋,拿什么做雪人的眼睛呢?正工我们没办法时,我看见有一堆雪黑土,然后从黑土里找出三块石头,两块小的,一块大的,小的当眼睛,大的当鼻子,这个雪人就做好了。看着雪人好象还少了点东西,我的手插进口袋里一摸,忘了给她系红领巾,于是我在它的胸前系上红领巾,然后用雪堆好,我的雪人就大功告成。

我让妈妈给我和雪人合照像,可惜没电了,好遗憾。

今天虽然没和雪人合照,但我也很开心,我从堆雪人中找到快乐了。

妈妈的话:昨天堆雪人时,睿睿一直非常的开心,还不时地给雪人起名字,堆好了雪人可惜相机没电了,我告诉她明天下来照也行,可是睿睿说怕别人弄坏了,雪人就没了。不知道今天下楼雪人还不在了。

今天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我知道他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

冬天的一个早晨起床时,听奶奶说昨夜下了一场鹅毛大雪……没等奶奶说完,我就迫不及待的跑到窗边向外望去。只见雪盖满了屋顶、马路,压弯了树枝,隐没了种种物体的外表,放眼望去都是一片白色的世界,好看极了。为了不辜负这美丽的雪,我决定约上几个小伙伴一起去玩雪。与伙伴们联系好我就出发了。

当我来到约定的地点发现张彩蓉已经到了,我们没说上几句话,别的小伙伴也陆陆续续的来齐了。既然人都到齐了我们开始商量玩什么好,有的说堆雪人、有的说打雪仗、有的说做冰雕……经过举手表决大家决定堆雪人。

首先张彩蓉弄了一个雪球,将雪球放在雪地里滚来滚去,渐渐地雪球越变越大,就像一个特大号的元宵。我说:“这个就做成雪人的身体吧?”小敏说:“这个好像不太像啊,有这么圆的身子吗?”胡伟说:“身子应该是长长的,我们再给它加些雪弄长一点看看。”于是我们就开始往“元宵”上面加雪,慢慢地一个身子的形状出来了。我学着张彩蓉的方法给雪人做了一个头安在身子上,这样一个雪人就做好了。我们围着雪人看了看,总觉得少了点什么。小敏说:“好像少了眼睛、鼻子……”于是我们就从家里拿来一些物品装饰这个雪人。小敏用核桃给它做了一双眼睛,我用胡萝卜做了一个红红的鼻子。最搞笑的就是张彩蓉,她拿来许多的西瓜让我们大家吃完后,用瓜皮做了一个弯弯的嘴,雪人看上去就像时刻笑个不停似的。胡伟将脖子上的红色围巾也给雪人围上,这样雪人也不会怕冷了,而且颜色也很丰富好看。

堆好雪人我们打了雪仗,大家你追我,我追你……整整一天我们都玩的非常的开心,小区里到处充满了我们欢乐地笑声。分开的时候,我们彼此约定下一个有雪的冬天在相聚同一地点。

四年级堆雪人(优质22篇)篇七

今天终于下雪了,我终于可以和好朋友一起堆雪人了!我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里,,当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了,她拉着我的手时边跑边说:“我们去堆雪人吧!可有意思了!”我就点了点头,我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说:“开始做雪人吧!”两人同时说道。

雪人的头是用一个大大的雪球做的,身体也是用个大雪球做的,比头要大的雪球才行,我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手,鼻子用胡萝卜,眼睛用纽扣,手用一些从树上折断了的两根树根,再加上一个扫地的扫帚,我们堆得非常开心,堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品,我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”。

四年级堆雪人(优质22篇)篇八

昨天下了一场鹅毛般的大雪,也是这个寒假里最大的一场雪,今天可以堆雪人了。

早上,我穿上衣服,戴上帽子、手套,以飞一般的速度冲下了楼,把我的好朋友都叫了出来,,我们一起堆雪人!我们先一起做了一个小雪球,然后,我把雪球放到地上,我们推着雪球走,没走多大一会儿,小雪球就变成大雪球了,我们告诉他:你是雪人的身子。这边有一个小伙伴,拿着一个较小的雪球说:“我这个当作雪人的头,好不好?”我们高兴的说:“好的!”我们把头摞在了身子上就上楼了,过了一会儿我们都下来了,我们可不是不堆雪人了,而是拿材料去了,我们有的拿扫把,有的拿胡萝卜,有的拿黑玻璃珠,有的拿水桶,有的拿戴小的围脖。我们把扫把当作手插进了雪人里,把胡萝卜当作鼻子放进了雪人头上,把黑玻璃珠当作眼睛塞进了雪人里,把水桶当作帽子戴在了雪人头上,把围脖围在雪人脖子上。大功告成,我们的雪人堆完了,我们很高兴。

我喜欢这个充满幻想的季节,我更喜欢这个能让我们敞开心扉尽情嬉戏的季节,更加喜欢在这个粉妆玉砌的世界里堆雪人。

文档为doc格式。

四年级堆雪人(优质22篇)篇九

终于下雪了,这可是我盼了一冬天的第一场雪。

还没等雪停止,我已经迫不及待的跑出了家门,戴上小手套,把我的小铲子、小勺子、小铁锹玩具拿出来做道具,开始堆雪人。

我费了好大的劲把雪堆成一个大雪球,累得满头大汗,这时,爸爸妈妈也来帮忙。我们三个用铁锹把那个雪球堆大,用来做雪人的身体,又做了两个一模一样的圆形状的用来做雪人的腿,一切准备完了,就剩头了。看似简单的雪人可做起来可难了,特别是头,做的像不像就看它了。我和爸爸妈妈本来用两个石头做雪人的眼睛,可看来看去怎么都不像,最后爸爸想出了一个好办法,找来了两个核桃安上去,我和妈妈都欢呼,这才像个雪人嘛!

我喜欢这个冬天,喜欢我堆的小雪人。

四年级堆雪人(优质22篇)篇十

早晨起来拉开窗帘一看,哇!白茫茫的一片,房子、大树、汽车都好像穿上厚厚的棉袄,真是好大的雪啊!我想今天一定可以堆雪人了。于是我赶紧吃了早饭,在做了简单的准备后就冲下楼去堆雪人去喽!

这时,天空中鹅毛大的雪花还在飞飞扬扬从天而降。我不管这些,赶紧抓了一团雪,捏捏紧,在地上滚了起来,不一会就变大了,越来越重,后来我实在推不动了,我想这个大雪球可以做雪人的身体了,就先放一边。我又抓了一团雪捏捏,又滚了起来,感觉差不多了,我就把小雪球放到大雪球上面,当作雪人的脑袋。这样雪人的轮廓就好了。接着我开始修整,我先找来两片树叶,放到雪人的头上,当作眼睛,我又切了四片三角形的胡萝卜,第一片放在眼睛下面,当作鼻子,第二片插在鼻子下面当作嘴,第三、第四片分别插在头的左右两边当作耳朵,又找来一条废的布条当作围巾,最后找来几根树枝做成扫把。这样经过我的努力,一个爱扫雪的雪人就堆成了。

虽然我堆的雪人不大,但是我自己想自己堆的。我想自己充分地开动脑筋,我就一定能克服困难把事情做好。

四年级堆雪人(优质22篇)篇十一

一个星期前,下了二零xx年的第一场雪,这场雪下得可真大啊!整整下了一天,给大地穿上了一件白衣服。前几天,学校开展了一次堆雪人活动。其中,老师选上了我和一些别的同学来参加堆雪人活动。

那天是星期四,我们带来了一些铲雪用的用具和一些装饰品,用来堆雪人和装饰雪人,时间到了,我们拿好用具,就开始堆了。

罗老师给我们分工,我们男生负责堆雪人,女生负责装饰雪人。我们开始铲雪,我向马梓云借了一块木板,我用木头尖来铲雪。很快,我们铲了好多雪。我嫌一个一个的运雪太麻烦,为了节省时间,我灵机一动,想出了一个办法,我的木板很长,我就把雪铲到一块,然后把木板横放在地上往前推,这样一次可以运好多雪块,别人也看见了,学着我的样子推了起来,一会儿,我们就把雪块铲到一起了,可是雪还是不够,我们就继续铲。渐渐的,雪人越来越高了,雪块够了,我们就拍雪块,把雪块拍碎了重新堆,这是我第一次堆雪人,原来堆雪人也有学问的呀!我们拍累了,我们男生编了一个口号给自己加油,听了口号我们力气就增大了许多,我们就是这样把雪人的身体堆好的。

该堆雪人的脑袋了,我们发现,女生不见了,原来,她们趁我们正在堆雪人的身体,从教室拿来了一个盆。把雪放在盆里,放满了,把雪拍结实了,不容易散架以后,往雪人身体上面一扣,把盆拿开,雪人脑袋堆好了。接下来就该女生装饰雪人了。他们用彩带盖当雪人的眼睛,用李明岳带的胡萝卜当雪人的鼻子,用拉花给雪人的脖子上围上,当围巾,还用一些亮片片在雪人身上撒上,雪人装饰好了,我们看了一下雪人,雪人的头很胖,我给她取了一个名字叫“大头爸爸”,把周围的人都逗笑了。罗老师说:“再堆一个小雪人吧!”我们都答应了,我们用同样的方法堆了一个小雪人,只不过头是用冰做成的,这回是个“小头儿子”,“大头爸爸”和“小头儿子”还真是一对啊!

最后,老师给我们和雪人照了相,我们把自己的东西收拾好了以后就回家了。这次堆雪人,让我知道了堆雪人也有学问,以后我堆雪人,我就知道该怎么堆了。

四年级堆雪人(优质22篇)篇十二

今天早上,我惊奇地发现,下雪了。来到金笔作文课堂时。正好,马老师来了,说今天去新安广场堆雪人,同学们听了,都高兴得像吃了兴奋剂。

我们排好队,很快到了新安广场。放眼望去,像银色的世界的世界,白色的海洋,到处都是白茫茫的一片,到处都是那么洁白无暇。树上、地上堆满了雪。真是太美了!

马老师说“今天我们男生和女生比一比,看谁先堆成雪人。“好!”我们异口同声地喊到。男生很快行动起来,我们女生也不甘示弱。很快,我们的雪人身子已经做好了,可是男生们还在干着急。我们暗自高兴,心想,这次赢定了!

可是,有谁料到,几个男生不知用什么办法滚成了一个既大又圆还很光滑的雪球。于是,男生就用这个做雪人的身子。这下,我们可慌了,生怕他们超过我们。于是,我们打起了精神,鼓起了劲。可是,那几个男生又滚了一个比刚才的雪球小一点的雪球。男的雪人很就就完工了。

虽然我们并没有赢,但是我们依然很艰快乐,这美丽的雪,我爱你!

四年级堆雪人(优质22篇)篇十三

今天下午,体育课,王老师带我们全班去玩雪。一出去只听见“哇”的'一声,外面是白色的,我们堆雪人吧!“我来做底下的一部分,小怡你来做身子,小琪你来做头吧!”开始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪变成大球。“那里的雪多,我们去那里吧!”一起滚球。我滚我滚我滚滚滚……雪球变大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增长!小玮、小鸣、小妍都来帮忙了。

看着我们马上就要堆成了,我心里真高兴。一看,小启、小迎、小涵也来帮忙了!人数又增多了。底部做好了,接着身体也做好了,头也做好了。身体放在底部的上面,头放在身体上面。大功告成!

下课了,我们一边回头一边向教室走去,真舍不得离开小雪人呀!今天是我最高兴的一天!

四年级堆雪人(优质22篇)篇十四

寒假,下了一场暴雪,让大地妈妈穿了一件雪白的大衣。我看着外面雪白的冰雪世界和漫天飞舞的雪花,禁不住立刻放下书,连招呼都没给妈妈打,迫不及待地冲出了屋。

哇!这么厚的雪啊!我的脚陷进去了,我费力地拔出来,哎哟!另一只脚又陷进去了,我又使劲拔,终于拔出来了。我不敢往前走了,无奈地摇了摇头。看着这白皑皑的雪,我突然冒出一个念头:堆个雪人多好啊!

说干就干,我立刻戴上手套,蹲在雪地上,用双手团了一个小雪球,慢慢地把它“团大”,不一会儿,雪球滚的比篮球还要大,足以做雪人的“头”。我想把它抱起来,但是抱不动,我使出吃奶的力气颤巍巍地把它抱起来,就在放下雪球的一瞬间,雪球不知是不愿意,还是故意逗我,霎时,各奔东西——散了。这时,我很沮丧。我就不信我整不成。我鼓足干劲,又一次重新团雪,一点一点地把雪球滚大,然后,轻轻地放在一边。接着拿出铁锹把雪堆成一个小山,四周用铁锹拍结实,显得光滑,圆溜溜地像个身子,我又小心翼翼地把雪球放上去,一个像汉白玉似的小雪人就呈现在我面前。

下面开始给雪人“化妆”了,我先用两个圆圆的瓶盖安在雪人的脸上当眼睛,又用一个胡萝卜插在雪人两只眼睛的中下方,作为高高翘起的“鼻子”,然后用一瓣桔子安在鼻子的正下方,雪人开始“微笑”了。

“好像少了什么?”妈妈走出来皱着眉头说。

“眉毛!”爸爸大声说。

“已经准备好了!”我拿出早已准备好的两条月牙形黑布贴上去。又用红硬纸壳做了一个尖尖的小红帽戴上。最后,妈妈拿出一条红佩带,套在雪人的脖子上。风一吹,丝带随风飘扬,像雪人的红围巾,漂亮极了!我还没来得及看清楚,呀!小红帽“啪”的一下,被风刮掉了。我又跑进屋里,拿出两条黄丝带,一头紧紧扣在帽子的两边,一头紧紧地系在雪人的脖子下面。这时再看,一个穿着白纱裙的美丽冰雪女孩,呈现在大家面前。她好像在说:“春节到,大雪飘,瑞雪兆丰年啊!”

“真漂亮!谁堆的雪人呀?”舅舅、舅妈、姐姐回来了,看到后惊讶地说。

“我!这是我第一次自己动手堆的雪人!”我兴高采烈地说。

姐姐赶忙用手机给我和雪人合了影。

我与雪人亲密无间的站在一起时,虽然觉得身上有些冷,可却美滋滋的。

四年级堆雪人(优质22篇)篇十五

冬天来了,北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花像一位舞蹈演员,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

望着一片白茫茫的雪,我对哥哥说:“哥哥,咱们一起来堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即响应。我们全副武装:手套、棉衣、棉裤,捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球,然后我们就开始滚呀滚,没一会儿我们就满头大汗了,可是我们并没有一丝放弃。不一会儿,小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了,他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起,不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后,我们把大雪球当成雪人的脑袋,又做了两个小雪球做成雪人的手,这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看,还是觉得少了点什么。到底少点什么呢?噢,对了!五官,这是最重要的了。说着,爷爷就上楼回到家里,就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它们一个个安在雪人身上,一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人,开心地笑了!我们还和雪人一起合了影呢。

通过这一次堆雪人,我明白了一个道理:做什么事都要齐心协力、团结合作,不言放弃,这样做事才能成功。

四年级堆雪人(优质22篇)篇十六

今天下午,体育课,王老师带我们全班去玩雪。一出去只听见“哇”的一声,外面是白色的,我们堆雪人吧!“我来做底下的一部分,小怡你来做身子,小琪你来做头吧!”开始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪变成大球。“那里的雪多,我们去那里吧!”一起滚球。我滚我滚我滚滚滚……雪球变大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增长!小玮、小鸣、小妍都来帮忙了。

看着我们马上就要堆成了,我心里真高兴。一看,小启、小迎、小涵也来帮忙了!人数又增多了。底部做好了,接着身体也做好了,头也做好了。身体放在底部的上面,头放在身体上面。大功告成!

下课了,我们一边回头一边向教室走去,真舍不得离开小雪人呀!今天是我最高兴的一天!

记得寒假里的大雪吗?那天,早上我一起床,到阳台上拿衣服时,“哇!”天哪,整个世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了楼,来到了白色世界。原本的五彩缤纷,也被白雪所覆盖。我灵机一动,撮起一个圆圆的雪球便在地上滚了起来,大家已经猜到我要干什么了吧,对我就是要堆雪人!雪球越滚越大,已经我齐我腰高了,哈哈,这个大雪球就是“罗美欣雪人”的身子了。我紧接着又滚了个小雪球,也就是雪人小巧的头,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大体就做好了,还剩下雪人的五官,衣裳和可爱的小手。

我先拿了一把大扫帚,插在雪人的身上,当作是雪人的手膀子。我接着又拿来根胡萝卜当雪人的鼻子,然后我用两个鸡蛋壳在上面画上两个大眼睛,插在雪人头上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了顶帽子,盖在雪人头上,最后我拿了一件红色的.破衣裳,围在雪人的脖子上。一个大雪人就做好了。

虽然下雪很冷,但是从中也可以获得乐趣。

今天上午,我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。

九点钟,我们三个在门口准备堆雪人,我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿,看起来很简单,做起来却很难。

我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高,不过,还得儿用铲子把它拍平。

然后,我们又堆了一个小雪球,准备当雪人的头,可是太小了,不行。

我跑回家里拿了一个黑色的大袋子,把雪装进去,用手把它整园、拍瓷,最后,我把袋子撕烂,粘在雪人圆圆的肚子上。

现在到最后一步了,我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片,按到雪里,当作雪人的眼睛,然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间,当做鼻子,最后,我们又拾了几个小石头,当作雪人衣服上的扣子。

好啦,一个雪人堆好了,我们玩的开心极了。

四年级堆雪人(优质22篇)篇十七

虽然那已是我五岁的快乐时光,但我仍然记忆犹新。

记得那一次,我、爸爸妈妈与一些远方亲戚一起回家过年。热闹的年过完没几天,天空就下起雪来,那时我见过的最大的一场雪。鹅毛般的雪花纷纷飘落,地上一会儿就白了。刚才还绿油油的松树一下子变成了白绿相间。

这时,妈妈提出了一个很好的建议:堆雪人。看来妈妈也是童心未泯嘛!我爽朗的答应了。

我、哥哥和妈妈一起来到院子里,踩着一尺多厚的皑皑白雪,咯吱咯吱的响,我立刻就笑开了。

妈妈马上展开了行动。从雪中取出一点雪,用手揉成圆球放在雪地里滚来滚去。那小不点的雪球慢慢变大、变大再变大,最后变成了圆鼓鼓的雪人身子。我觉得好神奇,轻蔑的一笑:“这么简单我也会,雪人的头就交给我来做吧!”“ok!要做圆一点哦!”妈妈俏皮的笑了。我学着妈妈的动作一步一步做雪球,可小雪球不但没有变圆,反而变长了。我有点像丈二的和尚——摸不着头脑,疑惑不解的问妈妈:“为什么你做得是圆球,而我做的却是平底锅呢?”“哈……”哥哥和妈妈顿时笑掉大牙:“你做的是推出来的`,而舅妈做的是滚出来的呀!白痴!”“哦!”我的脸一下子涨得通红,正准备重新来过,可哥哥却抢在了我的前面,已惊人的速度完成了一个大雪球,并把它搬到了雪人身上。我围着雪人团团转:“怎么就是觉得这雪人少了点东西呢?”我左思右想终于恍然大悟。于是我冲进厨房,拿出两块“乌黑油亮”的黑碳往雪人脸上一塞:“哈哈!这下就好了!”“白痴,还少了三样东西呢!”话音刚落,哥哥便也飞奔进厨房,拿出两把扫把、一个胡萝卜出来。把胡萝卜插在雪人的眼睛下面,再把扫把往雪人身上一塞:“这才叫十全十美呢!”“不对!”妈妈笑着反驳了回来,并拔下扫把上的一根竹签,塞进雪人鼻子的下方:“加上这个嘴巴!才完美无缺呢!”“没错!”我也跟着起哄:“哥哥,这下可轮到你当白痴了哦!”

现在回想起这件事,觉得它就是我童年的七彩云,没有这些欢乐,就没有那么多姿多彩的生活!

四年级堆雪人(优质22篇)篇十八

哇,又下雪了!这应该是今年冬天的第三场雪了。

我来到窗前一看,到处都是银装素裹的世界,房子上、树上、大地上披上了一层银装,公园里的树上像是开满了梨花。这让我想起了一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”美丽极了!

吃完早饭,我和妈妈一起去上英语班。在路上,我和妈妈踩着软绵绵的雪,发出了“吱嘎、吱嘎”的声音,非常有节奏感,就像在唱一首优美的乐曲。妈妈答应我放了英语班就和我一起堆雪人。

终于放学了,我兴高采烈地回家拿工具去了,拿了一根胡萝卜,两个橘子,可是怎么也找不到水桶了。我想:用盆子应该可以代替水桶吧!于是,我最后拿着盆子下去了。首先,我先滚一个大雪球当身子,再滚一个小雪球当头,然后再把两个橘子当眼睛,一个胡萝卜当鼻子,用卡纸剪成一个嘴巴,最后我再把盆子扣在它头上。雪人带上这盆子帽子,看上去还挺酷呢!我高兴地围着他蹦啊跳啊,把它当成了我的朋友。我希望太阳晚点出来,我希望雪人永远不要融化。

啊,我喜欢冬天,我喜欢大自然的礼物——雪!

四年级堆雪人(优质22篇)篇十九

因雨雪天气,意外地收获了长达5天的小长假,周三早晨,真想好好睡个懒觉,可妈妈却一大早喊我起来,她说:“外面下雪啦,雯雯快起床啦,不看会后悔的哦。”我一听见妈妈说下雪了,睡意全无,一蹦就起,迅速穿上衣服往窗外看去:雪花在天空中纷纷扬扬飘下来,像一只只白蝴蝶在起舞,让我感觉犹入仙境一般。不一会儿,雪花越飘越大,一朵朵,一簇簇,美丽极了。

我心想:雪这么大,堆一个雪人玩玩。说完,我就跑了出去,在院子堆起了雪人。我用铲子铲出一堆雪,然后用手滚一个大雪球当雪人结实的身体,又滚了个小一点儿的当雪人的头,拿来妈妈用来装水的大红桶当雪人的帽子,抠了两个洞洞当雪人的眼睛,用红枣当纽扣,用树枝当小手。不一会儿,我的雪人成功出世啦!

妈妈一看,说:你的雪人怎么是瞎子呀?我困惑地看着雪人,心想:怎么会呢?不缺什么了呀!妈妈笑着提醒我:你看见过瞎眼的雪人艾吗?我一惊:对呀,雪人的眼睛就两个洞,不好看。

妈妈赶紧从家里拿来两个黑色的煤球块帮我的'小雪人按上,还解下她脖子上的红围巾帮我的雪人朋友戴上。在妈妈的这么一点缀下,雪人一下子就活了。我和妈妈兴高采烈地在雪人前美美地拍下了照片,还发上了朋友圈,引来了好多叔叔阿姨的赞呢!

四年级堆雪人(优质22篇)篇二十

还记得,在一场大雪中我创造了我有史以来堆雪人最大的记录!

那天晚上,我望着窗外从天空飘下的洋洋洒洒飞舞的大片的雪花,心里想:一定要堆个非常大的雪人,比隔壁理发店的那个比车还高的“巨人”还要大!

雪一停,我便戴上帽子,穿着手套,冲出家门。那白纸般的雪厚厚的铺在地上,使人心疼得都不愿意往上踩。但我为了我的雄心壮志,管不了那么多,我要开始实施我伟大的工程了!

我兴致勃勃地徒手挖下一块雪,在雪地上滚啊滚,滚啊滚……起先,手冻得像冰块一般,我不停地搓手。后来,手渐渐热了起来,越推越有力量!原来一个只有盘子大小的雪球慢慢变大,变成了一个小排球,又变成了一个大篮球。得挪挪位子了,原先的地方没雪了!我把雪球推来推去,只要是积了厚厚的雪的地方都是我的根据地,连树丛中的积雪我也不放过,见缝插针。我把变大了的雪球就这样从路的一头滚到了另一头,停车位的雪也成了雪球的一部分。这个雪球就这么不知不觉中变得越来越大了,大到我都推不动了!刚开始的时候,手轻轻一推雪球便能“咕噜噜”地滚出好远的距离。可现在,别说是轻轻的推了,就算我是用力搬,用肩膀顶,雪球还是稳如泰山一般,动也不动!遇到砖块什么的,情况就更不秒了!用力一推,有时一不注意,脚下一滑,就和雪球来个亲密接触,即使推过去了,白白的雪球上就有了黑黑的痕迹,很不美观。过了一阵子,一个大大的近一米的雪人的身子终于堆好了。

天色已经很晚,姐姐喊我回家睡觉,我只好迅速地堆了一个小小的雪球,安在大雪人的身上做脑袋,然后草草收场。我担心爸妈的责骂,恋恋不舍的回家了。

这可是我平生做过最大的雪人了,虽没我预想中的那么大,但却有惊人的“生命力”。过了一个星期,当其他的雪人都难觅踪迹的时候,它还静静地坐在在那儿。

可是雪人终究像童年一样,不知不觉中偷偷流逝……。

只愿那个雪人那份快乐那样童年永不消逝!

四年级堆雪人(优质22篇)篇二十一

下雪了,洁白的雪花好象漫天飞舞着的柳絮,飘飘扬扬的奔向大地。我仰起头,张开嘴,雪花便飞进嘴巴。啊,有丝淡淡的清香,似乎还有点儿甜呢!

雪,越下越大,一会儿就堆了厚厚的一层,树枝树叶上都有好多呢!真是个堆雪人的好天气!

脚踩在雪上,不出一点儿声音,像踩在棉花上,身后,有一串长长的脚印。

我请爸爸堆了一个稍大的雪球当雪人的身体。我自己抓了一把雪先拍成一个小小的雪团,再把它放在洁白的雪地上,小心翼翼的一边滚一边拍,做了一个圆圆的小雪球,雪人的脑袋也就ok了。我转过身一看,咦?爸爸呢!只有大雪球孤零零的立在那儿,爸爸却消失得无影无踪了,难道太冷了,进屋取暖去了。哼,算了,我自己也可以堆雪人。我用力把小雪球放在大雪球上,可是大雪球却散开了。唉,别看堆得挺大,原来是“棉花糖”啊!我只能重新修整修整了,结果修整拍硬了后,还挺小的,和做脑袋的小雪球差不多大,只好再把雪球滚大一点。大雪球滚好了,我使劲地把小雪球安在大雪球上。一个胖乎乎的雪人的轮廓就展现在我们面前了。

用什么做眼睛呢?用黄土和雪混在一起当眼睛?泥雪团刚装在雪人脸上,就已经分不清哪是脸,哪是眼睛了。用小土球应该不错,我捏好两个小土球,仔细地把它镶嵌在雪人的脸上。呵,一个外国人!鼻子怎么办?用胡萝卜做?那鼻子会比身体还长!用树叶做?那可不行,哪有扁扁平平的鼻子呀!唉呀,用什么做才好呢?左看看右看看,我终于发现了一块三角形的小冰块,嗯,用它做鼻子应该不错,我用力得把冰块固定在雪人脸上。

我摘了一片月牙形的树叶,想用它做雪人的嘴巴,可一装上就掉。我想了想,想出一个办法来:我用一只手按住树叶,另一只手拿一点雪放在叶尖上按平,终于把嘴巴固定好了。

我美滋滋地欣赏着,但总觉得少点什么,对了,我怎么忘记做胳膊了呢?于是我赶紧用雪捏了两个,按在雪人的身体两侧。

我兴高采烈地请爸爸妈妈来看,爸爸说:“挺可爱的。”妈妈说:“给它围条围巾吧!”说完妈妈进屋给我拿了根红毛线,我给小雪人围上了红“围巾”。可它还没有头发呢!于是我就抓起一撮雪,轻轻的撒在了雪人的头上,给雪人添上了一头短短的篷松的头发。

终于白白胖胖的可爱的小雪人笑容可掬的呈现在了我们面前!我爱我的小雪人!

四年级堆雪人(优质22篇)篇二十二

冬爷爷怕大地妈妈冷,就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪,一大早,小朋友们都在堆雪人、打雪仗,玩得可真开心呀!

我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。

龚老师让我们用手先弄一个小球,在地上滚呀滚呀,变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球,这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想,这样用手不是很慢吗?那就拿个杯子装雪,不是快一点吗?我拿了一个大杯子装呀装呀,一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师,有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师,有的自己在玩雪。

经过大家的努力,我们的大雪人终于堆好了!你看,尖尖的`脑袋,胖胖的身体,好像在和我们打招呼呢!雪人可真漂亮呀!

今天终于下雪了,我终于可以和好朋友一起堆雪人了!我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里,,当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了,她拉着我的手时边跑边说:“我们去堆雪人吧!可有意思了!”我就点了点头,我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说:“开始做雪人吧!”两人同时说道。

雪人的头是用一个大大的雪球做的,身体也是用个大雪球做的,比头要大的雪球才行,我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手,鼻子用胡萝卜,眼睛用纽扣,手用一些从树上折断了的两根树根,再加上一个扫地的扫帚,我们堆得非常开心,堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品,我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”。

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自我评价的结果可以作为自我发展的依据,既可以发现自身的优势和潜力,也可以找到改进和提升的方向。自我评价可以从不同的角度出发,以下是几个角度的自我评价范文,希望能
优秀作文是语文学习中的瑰宝,是我们汲取营养和灵感的重要来源。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些借鉴和启发。这些范文涵盖了不同主题和体裁的作文,
讲话稿是在公开场合,通过口头表达的形式向听众传达信息和观点的一种文体形式,它具有指导性、鼓舞性和感染力。大家可以从这些讲话稿范文中选取适合自己的部分,进行参考和
通过总结心得体会,我们可以更好地发现和分析问题,并寻找解决问题的有效方法。参考他人的心得体会范文,可以帮助我们更好地理清思路和提高写作水平。近年来,随着科技的不
教师编写教案模板可以提前规划教学过程,提高教学的系统性和连贯性。教案模板是为了指导教师在教学过程中准备课堂教学所使用的一种工具,它可以帮助教师系统地规划教学内容
优秀作文的背后往往有扎实的基础和丰富的想象力,我们要不断提升自己的素质。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家一些启发和借鉴。亲爱的同学们:2.
优秀的作文不仅是对问题进行思考和解决的结果,更是对自己思想和观点的明确和深化。接下来是一些引人入胜的优秀作文段落,通过鲜明的语言和生动的描写打动了众多读者。
通知的格式可以根据不同的场合和需求进行适当的调整和修改。小编为大家准备了一份通知示范,希望能激发大家的写作灵感。各中小学、幼儿园:为热烈庆祝“六一”国际儿童节,
通过写读后感,我们可以更深入地理解书中的主题和观点,同时也可以对自己的思考和感悟进行总结和梳理。以下是一些深入浅出的读后感范文,通过对作品的细致分析和思考,为大
教学工作计划可以帮助学校管理教学进程,提高教学质量和学生成绩。看一下这份教学工作计划的范例,或许可以给你一些灵感和启发。活动目标:1、感受民族音乐欢快的旋律,用
优秀学生在学习中具有良好的自我管理能力,能够合理安排学习计划,有效分配学习时间。以下是一些优秀学生的经验总结和建议,希望对大家有所启发。尊敬的各位领导、老师,亲
总结范文的写作要点包括清楚的主题、明确的结构和简明扼要的表达。这是一份精选的总结范文集合,希望能给大家提供一些建议和思路。随着新冠肺炎态势日益严峻,“在线教学”
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写辞职信时应注意文笔简洁明快,表达自己对公司和同事的感激之情。看看以下这些辞职信的范文,或许能给你一些启发和灵感。尊敬的学校领导:您好!我带着复杂的心情写这封辞
范文范本中的例子和论证可以为我们的写作提供很好的参考和借鉴。小编为大家准备了一些实用的范文范本,供大家学习借鉴。师生关系是学校关系的基础与核心。一定意义上讲,师
在生活中,有些时候我们会发现一些问题或者存在一些不足之处,这时候我们需要思考并提出我们的意见和建议。尊敬的市民:在城市交通管理方面,我建议加强交通安全教育和监管
在演讲或会议中,主持词通常由主持人用来介绍演讲者或会议议程。我们收集了一些优秀的主持词范文,这些范文无论在内容、语言还是形式上都非常典型和有代表性。
写心得体会可以让我们更加明确自己的目标和方向,提高自我管理能力。接下来是小编为大家准备的一些写心得体会的范文,希望对大家的写作有所帮助。在初中阶段,体育课不仅仅
幼儿园工作计划的实施过程中,我们应该及时总结经验,不断完善和调整计划内容。通过阅读以下范文,我们可以了解到幼儿园工作计划的写作思路和方法,从而提高工作的效率和质
活动策划要注重与参与者的互动和沟通,以提升活动的参与度。以下是一些活动策划中的注意事项和技巧,希望可以帮助大家避免一些常见的错误。3月5日是毛爷爷等老一辈革命家
在一个月的工作中,我们遭遇了各种挑战和困难,而月工作总结则是我们正视这些问题并寻找解决方案的必要步骤。下面,小编为大家推荐一些写得较好的月工作总结范文,以供大家
国旗下讲话稿是国家的声音,我们要用真挚的语言传递祝福和祈愿。我们精心挑选了一些优秀的国旗下讲话稿,以供大家学习和参考。。为地球熄灯一小时是为了遏制全球气候变暖作
非常感谢大家的光临,你们的到来使得这个活动更加精彩和有意义。我们不妨一起来看看以下这些出色的主持人,在他们的引领下,活动取得了巨大成功。老师们,同学们:“又是一
实习心得体会是我们在实习过程中对自己、对他人、对环境的思考和感悟,通过总结可以更深入地认识自己和完善自己。一些范文则从实习的角度出发,探讨了实习对专业发展的重要
优秀作文是思想与行文的完美结合,它能够引导读者思考,激发共鸣和共识。通过阅读优秀作文的范文,可以提高自己的写作水平和创作思路。所谓人皆有灵。人自诞生以来,就伴随
范文范本是对某一类作品中优秀部分的归纳和总结,它可以指导我们写作时如何运用相应的表达方式和技巧。以下是小编为大家整理的几篇范文范本,供大家学习和参考,共同提高写
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幼儿园小班的教学目标是培养宝宝们的兴趣和学习能力,为他们日后的学习打下坚实的基础。以下是一些优秀的幼儿园小班总结范文,希望能够对您的写作提供帮助。1、幼儿通过自
优秀作文是一种对语言运用能力和思维能力的综合考察,它展现了作者丰富的内涵和深刻的洞察力。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,从中学习其中的闪光点。
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随着社会的发展和进步,优秀作文的标准也在不断变化,我们需要不断学习和创新。以下是一些获奖的优秀作文,它们在语言、文采和观点上都具有较高的水平。翠鸟又叫翡翠。它全
通过撰写述职报告,可以及时反思自己的工作表现,并找到提升之处。总结是在一段时间内对工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写
心得体会是我们在学习或者工作中总结经验和感悟的重要方式之一。接下来,我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,或许能够给我们写作提供一些新的思路和灵感。
优秀作文是对人生、社会、自然等多个领域的观察和思考的结晶,能够让人受益匪浅。接下来,小编将为大家介绍几篇经典的优秀作文范文,欢迎大家阅读。今天,我十分高兴,因为
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优秀作文能够把抽象的概念和思想用生动的文字形象地呈现出来。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。我的家乡在安徽,是一个空气清新,阳光充足的地方。