心得体会是对个人成长和发展的记录，可以在今后的学习和工作中提供有益的参考和借鉴。接下来，小编将为大家分享一些写心得体会的小技巧和方法，希望能够对大家的写作提供一些帮助。
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇一
第一段：引言，介绍捡垃圾的背景和自己参与其中的原因（约200字）。
垃圾是我们日常生活中产生的必然问题，随着城市化进程的不断加剧，垃圾问题也愈发突出。而捡垃圾行动则是一种社会公益活动，通过群众力量清理公共区域的垃圾，既能保护环境，又可以增强公众环保意识，因此，我积极参与到捡垃圾行动之中。在活动中，通过实践，我深刻地体悟到了人类与自然的关系，以及保护环境的重要性，获得了很多的收获。
第二段：感悟自然，重拾生态（约200字）。
在垃圾行动中，我见到了许多垃圾被随意丢弃在了自然环境中，影响了整个生态的平衡。同时，这些垃圾也威胁到了随便丢弃它们的人的健康和安全。当我们捡起这些垃圾放进垃圾袋，感受到垃圾的重量、肮脏和臭味，我深刻感悟到垃圾对于人类和自然的巨大伤害。让我们心无旁骛开展捡垃圾工作，为社会贡献自己的力量，以实际行动传递绿色生态的信息，尽自己的努力尊重自然、保护环境。
第三段：加强环保意识，践行责任（约200字）。
捡垃圾是一种行动，不仅仅是我们身体的行动，更是我们内心的行动，是一种表达对于环境的关爱，对于地球的善意。在活动过程中，我认识到了自己不能随便丢弃垃圾的行为，同时也教育了周围的人更加环保对待垃圾，当我们一步一步地加强我们写入环保意识的同时，我们也在行动中表达着我们自己的责任和担当。
第四段：体验社会责任感，倡导绿色环保（约200字）。
把捡垃圾的经历融入到了自己日常生活中，我们需要时刻将环保理念挂在嘴边，践行环保实践，让环保的理念贴近到平常的生活中。同时，我们在捡垃圾、维护社会，同时也让更多的人意识到了环保的重要性。在往后的学习和工作中，我们更要坚持绿色发展，积极推进绿色发展和环保工作事业的建设。
第五段：总结，表达对于未来环保的信念（约200字）。
捡垃圾，是一个很小却很美好的行动，让我们拥有了更深刻更细致的环保意识，更加关注自然与社会的健康平衡，更多呈现了较高的社会责任感和绿色发展精神。接下来，我们也应该在日常生活中践行环保实践，跟随环保理念建设更美好的社会。我们应该以从小事做起，从个人本质中推进绿色生态的理念贯穿到自己的言行举止中。唯有融入环保理念的感悟和实践，才能营造更加宜居的校园和城市，推进环境保护和绿色发展的工作事业。
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇二
垃圾处理是当今全球面临的重要问题之一，处理垃圾能否达到有效利用，已经直接关系到整个人类社会的可持续发展。为此，各国政府实行多种垃圾处理方法，除了焚烧和填埋，垃圾厂也是一种常见的处理方式。通过深入参观垃圾厂，我受到很大启发，加深了对垃圾处理的认识，也增强了环保意识。
第二段：垃圾厂的组织结构、主要设备介绍。
垃圾厂是一座专门接收垃圾并将其分类、处理再回收的专业化设施。其组织结构包括垃圾贮存场、分类处理场、垃圾燃烧处理场、垃圾渗水处理和焚烧废气处理等。主要设备有垃圾收集车、垃圾压缩平台、破碎机、筛分机、物料回收机、自动化控制系统等。
第三段：垃圾处理过程、工艺流程分析。
垃圾经分类后进入破碎机进行初步处理，然后通过筛分机将垃圾和回收物分开，垃圾再被压缩成块。而这些压缩块垃圾就是在压缩站压成一个长方形的固体块可以卡进一个20高柜的块。这样做的好处是避免垃圾末端箱厢卡货，不会浪费时间，提高工作效率。这些垃圾再通过焚烧炉焚烧，生成热能驱动蒸汽轮机发电，利用废气进行二次回收，提高能量利用率和减少污染。垃圾燃烧后生成的渣滓再通过物料回收机进行处理，将其中的价值物料提取出来。
通过此次参观，我深刻认识到垃圾处理的艰巨性、复杂性和必要性。垃圾处理的过程是一项需要科学实践、技术闪耀的大事业。垃圾工艺流程后还有二次回收等关键环节，因此垃圾处理也需要高素质管理队伍和高度规范的环保流程。从中我也体会到人与自然的关系紧密相连，我们有责任善待环境，精心保护自然环境资源，加强垃圾处理的宣传与实践，营造良好的环保氛围，为我们的地球保护发展出更好的建设方案。
第五段：结论和建议。
到访垃圾厂能够让我们深入了解垃圾处理工作以及管理模式，从而更好地掌握环保知识，加强环保意识。作为一名公民，我们更应该参与到垃圾分类和环保工作中来，从而为改善环境质量贡献自己的力量。大家也应该提倡低碳环保，乘坐公共交通工具，做好垃圾分类等环保工作，在日常生活中积极培养和树立低碳环保的意识，使之成为一种生活习惯，将环保纳入日常生活的方方面面，为创造美好的环保环境作出我们的贡献。
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇三
垃圾处理是现代城市管理中非常重要的一项工作。垃圾处理需要严格的科技管理和专业技术支持。垃圾厂是处理垃圾的重要场所，是把垃圾清理、分解、再利用的基地。本文主要介绍作者在垃圾厂实习的经历和感受，着重于对垃圾厂的管理、技术和环境的认识和思考。
一、认识垃圾厂操作流程。
进入垃圾厂的第一天，我被接待员领到了厂区，并参观了整个垃圾处理过程的操作流程。我们可以看到漂浮的垃圾被分离，有机垃圾通过生化处理设备进行分解，金属垃圾被拆卸分类，塑料袋难以降解，难以分解的垃圾被填埋等。整个垃圾处理的流程非常复杂，需要专业的技术支持和复杂的设备。
二、垃圾厂管理的重要性。
垃圾厂管理是保障环境和安全的重要环节，在厂区工作时，我注意到每个工作人员都有明确的任务分工，有计划的处理垃圾，从而保障了垃圾的整体清理和分类工作。垃圾厂管理需要技术支持，不断更新设备，完善管理，从而提高垃圾处理的质量和效率。
三、垃圾厂技术的创新。
随着社会的进步，垃圾处理技术也在不断创新。垃圾厂借鉴国内外最先进的技术，开发了一些非常出色的垃圾清理设备，如酶促催化技术和生物重构技术等。通过这些技术的应用，垃圾可以更加有效的进行分离和处理，从而达到真正意义上的垃圾减量和垃圾资源化。
四、关于垃圾分类和减量。
垃圾分类和减量是垃圾处理非常重要的一部分。在垃圾厂工作中，我发现收集的垃圾品种非常丰富，而且垃圾品种门类的多样性和价值非常高。因此，更好地分类是创造环境可持续的关键。对于难分类的物品，他们可能会在垃圾焚烧炉中被燃烧，从而转化为电能或热能。
五、环境可持续发展的重要性。
垃圾厂处理垃圾的工作，的最终目的是保护环境、构建可持续发展的社会。固体废物对环境污染的危害不说，还会危及人类的健康。因此，从垃圾厂的实习经历中得到的启示是，必须不断探索创新，不断提高垃圾处理的质量和效率，创造更加安全、健康、清洁的城市环境。
总之，垃圾厂是处理垃圾的重要场所，是把垃圾清理、分解、再利用的基地。通过垃圾厂的实习工作，我得到了对垃圾处理的更深层次的认识，更加深刻地理解了垃圾减量和分类、环境保护和可持续发展的重要性。希望它能为更好地把垃圾清理出城市和发展可持续城市作出贡献。
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇四
垃圾分类是当前社会中备受关注的问题，深入实践垃圾分类，不仅是我们每个人的责任，也是我们做好环境保护的重要举措。在实践的过程中，我们不仅能够了解垃圾分类的重要性和意义，还能够感受到自身的责任和作用。
第二段：实践过程。
在实践垃圾分类的过程中，我们需要完全遵循垃圾分类的原则和方法。首先，我们需要认真学习各种垃圾的分类方式，包括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。其次，我们需要分别将不同种类的垃圾放置在相应的垃圾桶里，严格按照要求进行分类。
第三段：实践收获。
通过实践垃圾分类，我们不仅能够了解垃圾分类的原理和方法，还能够深刻认识到垃圾分类对环境保护的重要意义。我们深刻体会到，如果不加以分类处理，垃圾会对环境造成严重影响，影响人们的生存和发展。通过垃圾分类实践，我们对环境保护的重要性有了更深的体会，意识到自己对环境保护的责任和作用。
第四段：解决问题。
在垃圾分类实践过程中，我们也会发现一些问题。例如，一些市民不熟悉垃圾分类的原则，无法正确分类垃圾；还有一些垃圾桶不足，导致难以彻底解决垃圾分类问题。为了解决这些问题，我们需要加强宣传和普及垃圾分类知识，提高市民的垃圾分类意识；同时，需要加强投放垃圾桶的管理，确保垃圾桶的充足和定期清理。
第五段：结语。
总之，通过实践垃圾分类，我们深刻认识到保护环境的重要性和必要性。只有每个人都能够认真遵守垃圾分类原则和方法，才能够真正实现垃圾分类的目标。我们要认真学习垃圾分类知识，把垃圾分类理念贯彻到生活的各个方面，共同为环境保护做出自己的贡献。
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇五
9月24日，我们来到了x区，听x大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。
“没有健康的大自然，就没有人类”，这是在开讲前，宣传片给我留下最深刻的一句话，带着对这句话的疑惑，x大队长的讲座开始了。在明年一月份，我们青岛市就将全面展开垃圾分类，对城市垃圾进行有效的分类处理，既可以改善环境卫生，又能提高垃圾的资源化率，有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显提高，我们该如何进行垃圾分类，这就是难题所在了。
我们将分为四种垃圾类型，可回收垃圾（蓝色桶），厨余垃圾（绿色桶），有害垃圾（红色桶），其他垃圾（灰色桶）。如何区分呢？这些问题x大队长提出了简单易懂的方法：猪能不能吃呢？猪能吃的是厨余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了会死的.是有害垃圾，卖了可以买猪的是可回收垃圾。真不愧是一种好方法。
做好垃圾分类不仅对于社会有所帮助，对于我们小中学生也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识，提高自己的文明素质，养成良好的生活习惯。但现阶段，垃圾分类还需要我们继续努力，生活在城市里，我们有义务为城市的清洁尽职尽责，生活中产生的垃圾我们无可避免，但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理，将垃圾分门别类，让垃圾能够物尽其用，该回收回收，该处理处理，这样对我们的生活既造成不了负担，同时也能让垃圾再利用，为我们的环保助力。垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的，可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果，让我们从自身做起，养成垃圾分类投放的生活习惯，助推垃圾分类成为城市新“时尚”。
作为新一代的年轻人，我们更需要以身作则，做好垃圾分类，为地球的美丽做一份贡献，节能减排，让我们生活的环境好一点！
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇六
垃圾问题一直是社会环保领域关注的话题。垃圾的产生对环境及人类健康带来的危害不容忽视。为了控制垃圾排放，减少污染，许多城市建设了垃圾厂来进行处理。最近，我有幸实践了一次垃圾厂，深入体验了垃圾投放、分类、处理过程，我深刻体会到了垃圾处理的复杂、严谨、科学的内涵。在此，我想分享一下我的垃圾厂实践体会，在这期间所感受到的困惑、疑惑及收获。
第二段：前期的准备工作。
在进行垃圾厂实践之前，我们需要进行一系列的准备工作。首先我们要掌握垃圾分类的相关知识，明确可回收垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾和其他垃圾的特征及分类方法。在理论知识的基础上，我们还必须了解垃圾的投放方式，尤其是对于餐厨垃圾的正确投放方法和时间。此外，穿戴安全防护用具，规范的着装非常重要。这些准备工作的背后是为了保障我们的安全，同时也是为了对垃圾的分类和处理过程有一个更深刻的了解。
当我们提着分类好的垃圾到达垃圾厂时，发现我们面前的不仅仅是简单的分类处理，而是一个庞大的垃圾处理系统。在厂区内，我们看到了重型机械的使用、苍蝇走失的惊恐、臭气熏天的味道，这些繁忙的场景让我们更深刻地意识到：垃圾处理工作非常艰巨。在垃圾处理过程中，审查、清洗、干燥、发酵、翻堆、转运、焚烧等工序一应俱全，其中每一个环节都有着千丝万缕的关联。这需要垃圾处理工作人员的耐心和实时的管控，以保证垃圾的健康及科学处理。
第四段：对于垃圾处理工作的思考。
在实践的过程中，我们意识到垃圾厂处理垃圾不只是单纯的分类和利用可回收垃圾，还涉及到卫生、环境、资源等方面的复杂问题。垃圾处理涉及到社会的方方面面，如果处理不当，依然需要面对严重的后果。同时也意识到每个人都应该有意识去垃圾分类，减少垃圾的产生，为环境做出自己的贡献。垃圾分类的实践是一种行动，而且是一种值得提倡行动。
第五段：总结。
参观垃圾厂的实践大大增强了我们的环保意识和社会责任感。通过垃圾分类，我们不仅可以保护环境，减轻对资源的压力，还可以让给垃圾再利用提供更大的可能性。本次实践中，我对于垃圾处理方法有了更清晰的理解，在以后的日子里，我愿意更加刻苦的学习和深化对垃圾分类的认识，为创造一个更加良好的社会环境贡献自己的力量。
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇七
为贯彻落实习近平总书记对生活垃圾分类工作重要指示精神和省委、省政府对生活垃圾分类工作的指示要求，根据《住房和城乡建设部等部门关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分类工作的通知》（建城〔20xx〕56号）和《江西省人民政府办公厅关于印发江西省生活垃圾分类制度具体实施方案的通知》（赣府厅发〔2017〕48号）要求，全面推进全省各级各类学校、幼儿园生活垃圾分类工作，特制定本实施方案。
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记对生活垃圾分类工作重要指示精神，加强科学管理，形成长效机制，推动习惯养成，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，形成政府推动、全员参与、协同推进、因地制宜的垃圾分类制度，将生活垃圾分类作为推进学校绿色发展的重要举措，不断提高垃圾减量化、资源化、无害化水平。
二、主要目标。
20xx年8月底前各级各类学校、幼儿园做好生活垃圾分类各项准备工作；从20xx年9月起，全省各级各类学校、幼儿园全面开展生活垃圾分类教育工作，全体师生生活垃圾分类知识知晓率达到100%。充分发挥课堂教育主渠道作用，形成“有教育教学、有读本教材、有投放设施、有实践活动、有评比考核”的校园生活垃圾分类工作体系，让广大师生了解和掌握生活垃圾分类处理的方法，提倡校园垃圾减量，促进学生良好行为规范的养成。到2020年底，各级各类学校、幼儿园生活垃圾分类工作明显提升，学生垃圾分类和投放的好习惯基本养成，人均垃圾产量实现“零增长”的目标任务。
三、实施范围。
全省各级各类学校、幼儿园。
四、生活垃圾强制分类要求。
（一）有害垃圾。
1.主要品种。包括：废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。
2.投放暂存。按照便利、快捷、安全原则，设立专门场所或容器，对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存，并在醒目位置设置有害垃圾标志。对列入《国家危险废物名录》（环境保护部令第39号）的品种，应按要求设置临时贮存场所。
3.收运处置。根据有害垃圾的品种和产生数量，与当地有关部门或企业联系，合理确定或约定收运频率。
（二）餐厨垃圾。
1.主要品种。包括：学校食堂、餐饮店等产生的餐厨垃圾，及教职工生活区产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。
2.投放暂存。设置专门容器单独投放，原则上应采用密闭容器存放。餐厨垃圾可由专人清理，避免混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂质，并做到“日产日清”。按规定建立台账制度，记录餐厨垃圾的种类、数量、去向等。
3.收运处置。学校自主安装餐厨垃圾处理设备自行处理，或联系当地有关部门、企业上门收集，每天及时将餐厨垃圾运送至专业单位处理。
（三）可回收物。
1.主要品种。包括：废纸，废塑料，废金属，废包装物，废旧纺织物，废弃电器电子产品，废玻璃，废纸塑铝复合包装等。
2.投放暂存。根据可回收物的产生数量，设置容器或临时存储空间，实现单独分类、定点投放，必要时可设专人分拣打包。
3.收运处置。可回收物由学校联系当地再生资源回收利用企业上门收集，进行资源化处理。
（四）其它垃圾。
1.主要品种。除有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾以外的其它生活废弃物。包括受污染与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、难以自然降解的肉食骨骼、一次性餐具、烟头、灰土、卫厕垃圾（厕纸、婴儿纸尿裤、妇女卫生用品等）等。
2.投放暂存。在办公室和公共区域设置容器，实行单独分类、定点投放，定期清理。
3.收运处置。其它垃圾由学校联系当地有关部门或企业上门收集，进行无害化处理。
五、有关要求。
（一）加强组织领导。建立江西省学校垃圾分类工作领导小组，工作职责纳入江西省校园环境综合整治工作领导小组职责范围，主要负责研究和协调解决全省学校生活垃圾分类工作的重大问题，对各地、各校垃圾分类工作进行检查、监管、考核,研究完善学校生活垃圾分类的有关规定。各地、各校也要建立相应的领导机制，制定工作方案，统筹协调本单位的生活垃圾分类工作。
（二）明确责任分工。省校园环境综治办牵头推进学校生活垃圾分类工作，加强全省学校生活垃圾分类工作中的重大政策措施和重大问题研究、统筹协调和督促有关工作的落实，加强对学校生活垃圾分类处理工作的监督指导。工作职责是负责制定学校生活垃圾分类工作方案、中期推进和年终考核工作（省教育厅体卫艺处）；负责媒体宣传总体联络、协调，指导各地各校做好生活垃圾分类宣传工作（省委教育工委宣传部）；负责指导大中小学校、幼儿园生活垃圾分类教材编审，垃圾分类知识进课堂，督促垃圾分类的投放及实际操作（省教育厅高教处、职成处、基教处）；负责指导协调学校食堂等餐厨垃圾分类及处理（学校后勤与产业办公室）；负责指导各地各校开展生活垃圾分类考核检查，开展学校生活垃圾分类工作督导考核（省教育厅体卫艺处、督导办、稳定处）。各地、各校要明晰部门责任，分工负责推进工作，确保学校生活垃圾分类工作的落实。
（三）搞好教育宣传。20xx年底前，根据大学、中小学和幼儿园学生的不同特点编写相应的'教材读本、宣传画册，以及多媒体教学课件；在教材未统一编印前，各级各类学校、幼儿园通过知识读本或宣传手册的方式进行教育宣传。要全面动员、全员参与，利用校园网、校报、宣传橱窗、校园电子显示屏、校园广播、微信公众号等媒介，深入宣传开展生活垃圾分类的意义、标准和要求，积极营造“垃圾分类光荣”的良好氛围，使学生真正从小养成生活垃圾分类的强烈意识、良好的行为习惯。要通过开展党团日、主题班会、家长会、发放宣传手册、张贴漫画、写倡仪书、争当“环保小卫士”及“环保打卡”等实活动，积极提高师生生活垃圾分类及投放效果，使生活垃圾分类在校园形成文明风尚。积极开展“小手拉大手”活动，达到“教育一个孩子，改变一个家庭，带动一片社区”的效果。
（四）加快设施建设。生活垃圾分类，设施是保障，资金是关键。各地、各校要加大资金投入，大力推进生活垃圾分类体系建设。在分类投放设施上，按照大类粗分、简便易行的原则，按有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾和其它垃圾四类，配置不同颜色的分类垃圾容器，完善分类投放设施。各地、各校在8月底前要完成生活垃圾分类投放设施建设。
（五）抓好示范引领。各地要开展生活垃圾分类与减量示范学校建设，安排部分学校作为生活垃圾分类先行试点，以生活垃圾分类示范学校为引领，及时总结推广可复制的成熟经验，全面推进本单位生活垃圾分类与减量工作。
（六）强化监督考核。将学校生活垃圾分类工作纳入全省校园环境综合整治工作督查考核指标（江西省高质量发展考核评价体系、县（市、区）党政领导干部履行教育职责督导评价体系、省管高校党委书记抓基层党建工作述职评议考核、全省学校安全稳定工作考评），对学校生活垃圾强制分类实施情况进行监督检查和工作考核，对不按要求进行生活垃圾分类的单位，约谈相关单位负责人，并限期整改。
（七）建立长效机制。生活垃圾分类是个系统工程，要前端、中端、末端齐发力，以高标准、严要求推动学校生活垃圾分类处理的软硬件设施加速升级。各地、各校要认真总结前期开展生活垃圾分类工作的经验和成效，及时查找问题，牢固树立“从我做起、从小事做起、从现在做起”理念，加速推进校园生活垃圾分类工作取得新进展、迈上新台阶。全省各级各类学校、幼儿园要成为生活垃圾分类工作的先行区，起到示范引领作用。
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇八
垃圾是我们日常生活中无法避免的问题，它的存在给环境带来巨大的负担。人们必须认识到垃圾对生态环境的破坏，积极起来清理垃圾，这是我们每个人的责任。而实践清理垃圾，能让我们深刻了解垃圾处理工作的重要性，让我们认识到垃圾对环境的危害，更加珍惜我们的周围环境和自然资源。
第二段：垃圾的种类及危害。
垃圾是我们日常生活中产生的各种废弃物的总称，包括食品残渣、塑料、玻璃、纸张、金属及电器等等。这些垃圾经过长时间的堆积，会污染土壤、空气和水源，给环境和人们的健康带来极大的危害。比如，一些有毒的废弃电子产品中含有有害物质，如果长时间暴露在外界，就会对环境和人体造成极大的危害。
清理垃圾对环保行动的贡献范围是巨大的，大量的垃圾会填埋土壤，玷污井水，污染地下水，破坏生态平衡。垃圾如果不及时清理处理，会容易引发各种公共卫生问题。因此，保护环境的“一锅端”行动必须积极开展起来。在清理垃圾的过程中，正确处理垃圾，保障环境和人类健康安全，是重中之重的。
最近我参加了社区清理垃圾的活动，看着那堆堆被我们清理出来的垃圾，我感到由衷的欣慰和收获。通过实际参与，我体会到清理垃圾的艰辛并深入了解垃圾处理的方法和步骤。同时，我还认识到学习环境保护知识并积极行动有助于我们将环保理念落实到日常生活中。作为一个环保志愿者，我意识到我自己确实应该在日常生活中更注重垃圾的处理和分类，实实在在地投身到环保事业中。
第五段：结尾。
清理垃圾不仅仅是行动，更是一种信念的践行。我们每个人都应该行动起来，从身边的小事做起，为了创造一个美好、干净、卫生和宜居的环境，我们需要共同努力。总结经验教训，认真审视，我们相信这种实践不能仅仅只是一时的热情，而应当继续下去，以一种自律、自觉、有斗志的态度，为团结社区、服务社会、保护环境而共同努力！
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇九
垃圾分类是当前社会热议的话题之一，而在日常生活中，垃圾的产生量也是逐年增加。加之人们对垃圾分类的认识仍需提高，因此捡垃圾的实践活动也应运而生。在近期参与了一次捡垃圾的实践活动后，我深感到这是一次非常有意义的体验。
参与捡垃圾的过程让我深刻地体会到，只有亲身实践才能真正理解垃圾分类的重要性。在活动中，我们搜寻着各处的垃圾，仔细将不同种类的垃圾分门别类，整理出垃圾清单，发现了许多平时我们都不会注意到的垃圾来源。这次实践让我更为深刻的意识到，只有清晰的垃圾分类才能实现资源回收利用，减少对环境的污染。
【第三段：垃圾分类意识的变化】。
在捡垃圾的实践过程中，我发现我们的垃圾分类意识还有待提高。仍有许多人把有机垃圾和其它垃圾混放，甚至将有害垃圾当作普通垃圾一起投放。而我们的误区则在于对垃圾分类的理解仅停留在“可回收、不可回收和湿垃圾”这些基本概念上。这让我更有决心将学到的知识传播给身边的人，提高垃圾分类意识。
【第四段：从“我”到“我们”】。
参与捡垃圾的实践不仅让我个人的认知得到了提高，也拓宽了我的视野。在活动中，我和其他志愿者们同心协力，互相帮助，同时还有很多路人和狗狗，他们对我们的活动表示赞许和支持，这也让我感受到了大家对可持续发展和环境保护的共同愿望。
【第五段：结语】。
在这次捡垃圾的实践中，我深刻认识到垃圾分类对环境和社会的实际意义，而接下来，我们需要践行这个行动，一步一个脚印地去落实它。希望我们在更多实践中，能够坚定信念、严格要求自己，将更多垃圾分类知识和热情带给更多的人。只有通过大家的共同努力和行动，我们才能打造一个更为美丽、环保和可持续的世界。
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇十
垃圾是人们日常生活中无法避免的产物，随着城市化进程的加快和消费水平的不断提高，垃圾问题愈发突出。为了培养大众的环保意识和习惯，实践清理垃圾成为一种重要的活动方式。在我参与实践清理垃圾的过程中，我深深体会到了清理垃圾的重要性以及对环境保护的责任。以下将从实践清理垃圾的目的意义、所面临的挑战、遇到的困难、取得的成就以及对未来的影响五个方面，谈谈我在这次实践中的心得体会。
实践清理垃圾的目的意义是多方面的，首先，清理垃圾可以预防环境污染，维护公共卫生。随着垃圾数量的增多，垃圾处理成为一个难题，而如果垃圾得不到及时处理，就会给环境带来严重破坏。其次，清理垃圾可以倡导节约资源的理念，促进资源的可持续利用。很多垃圾其实还能通过分类和回收再利用，降低了对自然资源的需求，减少了对环境造成的压力。最后，实践清理垃圾还可以增强公众对环境保护的认识，提高环保意识和行动能力。只有大家共同参与垃圾清理，才能真正起到改善环境、推动可持续发展的作用。
然而，实践清理垃圾并非一帆风顺，面临种种挑战。首先，人们的习惯难以改变，人们对环境的不重视和垃圾分类意识的淡薄，给垃圾清理工作带来很大困难。其次，垃圾的数量庞大，清理起来非常耗时耗力。特别是在一些偏远地区，垃圾处理设施不完善，人力物力无法满足清理需要。此外，一些人对垃圾清理工作的投入度和积极性也存在一定问题。他们对垃圾清理工作充满厌倦和抵触情绪，甚至一些人对环保行动抱有消极态度，认为这些工作和自己的利益无关。
在实践清理垃圾的过程中，我也面临了不少困难。首先，垃圾的种类繁多，不同的垃圾要采取不同的处理方式，让我有些手忙脚乱。例如，生活垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等，每一类垃圾的处理方式和环保措施都不相同，需要我不断学习和适应。此外，清理垃圾时我也遇到了人们的抵触情绪和意见不合。有些人不理解我们的行为，认为垃圾清理是政府的职责，与他们无关。这让我对于如何教育公众，提高他们的环保意识感到困惑。
虽然实践清理垃圾面临各种挑战与困难，但仍然取得了一些成就。首先，我意识到自己的行动可以有效改变环境。每一次垃圾清理都让我感到自己的付出是有价值的，每一个垃圾桶的增加，都是对环境保护的决心和坚持。其次，我发现越来越多的人开始加入到垃圾清理的行动中，这个意识正在被更多的人所共同认同和接纳。最后，我们的努力也得到了政府和社会的认可，垃圾分类法规的出台和垃圾处理设施的改善，无疑给了我们更多的动力和支持。
实践清理垃圾对我个人的影响是深远的。首先，我更加重视环境保护，养成了良好的垃圾分类和环保习惯，提高了自己的环保意识和行动能力。其次，我了解到环境保护不是一项工作，而是需要每个人的积极参与，共同努力。最后，我对未来的环境保护充满了信心，相信随着每个人的努力和社会的关注，我们能够共同创造一个更加美好的环境。
总之，实践清理垃圾是一项具有重要意义和挑战性的活动。通过参与实践清理垃圾，我深刻认识到了垃圾清理的重要性和对环境保护的责任。在未来，我将继续积极参与垃圾清理活动，争取更多的人加入到环保行动中，共同建设美丽的家园。
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇十一
首先，我的实践心得是关于垃圾分类的。在最近的一次社区活动中，我和一些志愿者一起参与了垃圾分类宣传和讲解。通过这次实践活动，我深刻地意识到了垃圾分类的重要性。对于每一个人来说，垃圾分类不仅仅是一个个人行为，更是关乎整个社会环境的大事。只有每个人都积极行动起来，才能够共同维护我们的环境和家园。
其次，垃圾分类的实践让我感受到了人与环境的重要性。从小事做起，让身边的人都深刻地认识到自己的责任和义务，积极主动地参与到垃圾分类中来，才能够把环境保持的更加美好。这不仅仅是一种个人贡献，更是对社会的回馈。
第三，通过这次实践，我对于生活垃圾的处理方法和流程有了更加深入的了解。我们所接触到的各类垃圾，需要经过分拣、压缩、处理等一系列流程。只有严格按照垃圾分类的规定进行处理，才能够避免环境污染和资源浪费。更要注意的是垃圾的分类、环保、资源再利用等方面的理念，这才是垃圾分类工作真正的目的。
第四，我深刻地认识到垃圾分类需要大力宣传和推广。在垃圾分类宣传活动中，我们以图表、视频、讲解等多种形式向市民宣传垃圾分类的知识和方法。这不仅仅是让大家了解如何分类垃圾，更是让大家理解垃圾分类的意义和增强环保意识。只有在广大市民的共同努力下，垃圾分类才能够得到有效的落实。
最后，我在这次实践活动中，也深刻地认识到自身的不足和提升之处。在垃圾分类宣传中，有时候我们的表述和方式并不够准确、生动，需要不断地完善和提高。我们还需要使用更加创新的方法、更加精准的数据，让更多市民了解、支持垃圾分类工作。
综上所述，通过这次实践活动，我深切地认识到垃圾分类是一项重要的社会事业。垃圾分类不仅仅是个人的行为和选择，更是关乎整个社会生态的大事。在未来的工作和生活中，我会更加积极地支持垃圾分类工作，把环保理念落实到每一个细节中去。
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇十二
随着社会的不断发展，环境保护的意识也越来越普及。作为学校一份子，我们是环保宣传和实践的推手。为了更好地引导同学们关注环境问题，学校组织了垃圾分类实践活动。在这个活动中，我们的学校积极推行垃圾分类，让学生们深刻体会到了垃圾分类的意义和价值。
第二段：实践过程。
我们在学校内部进行了垃圾分类实践。到各个班级进行了讲解，宣传垃圾分类知识，让同学们更加了解垃圾分类的重要性。老师还和同学们一起制定了垃圾分类方案，建立了分类桶和指导标志，提高了同学们的垃圾分类意识。我们也参观了环卫大扫除活动现场，见证了环卫工人垃圾分类清理的过程。在这一系列活动中，同学们不仅了解到了垃圾分类知识，也感受到了垃圾分类实践中的一些问题和困难。
第三段：体会感悟。
通过这次垃圾分类实践活动，我深刻地认识到了垃圾分类的重要性。现在的人们生活质量不断提高，垃圾的数量也越来越多，如果不进行分类处理，对环境的污染会越来越严重。垃圾分类可以减小垃圾对环境的伤害，减轻环卫工人的工作负担，还可以使回收利用变得更加高效。同时，我们也能真正体会到垃圾分类的过程中存在的困难，这让我们更加深刻地认识到垃圾分类意义。
第四段：启示。
通过这次垃圾分类实践活动，我们学到了很多关于环保的知识和技能。垃圾分类的重要性不仅在学校内部，也应该在家庭生活中推广。我们应该根据不同垃圾的特性进行分类处理，让每种垃圾都有生命，都有再生利用的机会。我们也应该减少使用一次性餐具和塑料袋，让环保行动变成我们日常的一种习惯底线。以后我们要时刻牢记垃圾分类的知识，做出良好的环保行为，为美好的环境贡献自己的力量。
第五段：总结。
在这个垃圾分类实践活动中，我们受益匪浅。我们不仅认识到了垃圾分类的意义，也感受到了学校和社会对于环保的重视，更加确信了环保的意义和价值。学校垃圾分类实践的推行，也让我们认识到只有具体行动，才能带动更多人关注和实践环保。我们要落实到实际生活中，让垃圾分类成为我们的日常生活一部分，这将极大地减轻环境的压力，保护我们身边的美好环境。
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇十三
这次的党课是为了使同学们在实践过程中能够亲身体会通过捡垃圾劳动带来的感觉，更重要的是让大家在这过程中能够增强自我保护环境的意识，实实在在体验到现今严重的环境问题，让大家可以在以后的生活中能够自觉地保护环境。下面是本站小编为大家收集整理的党课捡垃圾实践心得，欢迎大家阅读。
公益活动在我们这个社会越来越流行，尤其是在大学生中。参加志愿者服务奉献爱心，是我们心灵优美的一个体现，同时也是我们社会责任感的一种加强。投身爱心公益活动，能让需要帮助的人得到实惠，能让社会更加充满爱心和温暖。身处当代大学生的我们，更需要积极投身志愿服务中去，去充当爱心公益活动主要参与者和领头羊。投身爱心公益活动，不仅仅能锻炼我们的心理和处事的素质与能力，更能弘扬和宣传爱心精神。在当今社会，爱心公益是显示一个素质的必备要素，也是衡量一个人品质高低的标尺。
学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示，在公益活动中有所收获和感悟。通过以班级为单位的校园环卫捡垃圾活动，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在校园里捡垃圾时，我们班的同学毫不嫌脏。每个人一袋一袋的将地上的纸屑、塑料瓶和杂物全部清理掉。这些都让我们体会到了环卫工人的勤劳和辛苦，同时也让我们感受到了自己生活的优越，也使我们懂得了如何去珍惜环卫工人们的辛勤劳动成果，也使我们对自己以后的行为有了很高的自制力，不随意去破坏环境和不珍惜他人的工作成果。
我们在捡垃圾之后还进行了足球场的清理劳动。那是个阳光明媚的下午，阳光照在草坪上，虽然有点热，但我们班的每个人经历了第一次的劳动之后这次劳动更加认真，努力，当我起身向四周看的时候我发现原来满地的纸张和酒瓶现在已经被我们一捡而光了，心中充满了无尽的喜悦之情，虽然看上去是很简单而且很不起眼的事，但是它让我们体会到了自己劳动成果的珍贵，在短短几十分钟的时间里，每个人都提着几袋已经捡好的垃圾。但我们把每个人的垃圾都倒在一个大袋子的时候我们发现我们捡的已经有几大袋了，虽然只是纸屑瓶子，但是这也让我明白了集体的力量，每个人的成果看起来好像都不是很多，但是当汇总的时候却发现其实我们已经做出了很大的成果。
在进入社会这个大集体之前，在学校这个小集体里，通过公益劳动，我学到了什么是助人为乐、什么是志愿活动、什么是关爱他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，为我步入社会打下了坚实的基础。公益劳动是不计报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖并发现自己的不足。也让我亲身体会到了公益劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向“钱”看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，班级有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造幸福的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
通过这次公益活动，也让我们明白了保护环境，美化校园是十分必要的：校园是我家，美化靠大家。我们天天生活学习在学校中，校园环境的好坏会直接影响到我们学习的热情和生活的趣味。更重要的是，我们大学生要积极充当公益活动的急先锋，起到一个带头作用。虽然我们每一个人的力量都有限，但在于积累，任何再小的力量都能汇聚成无穷的力量，重要的是看你的心，你的实际行动。
理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是中学生思想政治教育的根本原则。中学生参加公益活动，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓-小-平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接-班人具有极其重要的意义。
在黄岛区的很多角落实行捡垃圾等多种社会活动，通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感激。同时，我们在实践中感受到了社会的和-谐与进步，生命的可贵，是我们不断充实自己，提高自己。每当我们捡起自己身边的一块垃圾时，我们的内心都感受到了的内心的喜悦和满足感，我为我们能参加这次活动而感到骄傲。
为此，我们还要壮大我们的公益队伍，让更多的人投入到我们的公益事业上来，感受公益事业带给他们的快乐，我希望团委广泛发动，壮大社区志愿服务力量，提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制，为社区志愿服务持续发展提供有力保障。公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分，管理能力方面也可以得到很好的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动，培养广泛的兴趣爱好，发展自己的特长，提高人际交往的能力，建立良好的人际关系，与同学和睦相处，同时在公益活动中，也培养学生组织管理能力和协调应变能力，体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我和其他同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗衣服、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。在这种情况下，我们响应学校号召，积极组织类似公益活动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
最后，感谢学校给我们这次机会去感受公益活动带给我们的无限魅力。
一活动主题：保护环境，从你我做起。
活动目的：为了使同学们在实践过程中能够亲身体会劳动带来的感觉，更重要的是让大家在这过程中能够增强自我保护环境的意识，实实在在体验到现今严重的环境问题，让大家可以在以后的生活中能够自觉地保护环境。
活动地点：淮阴师范学院周边街区。
活动时间：三月六日下午一点到五点。
活动人员：经济与管理学院1004班全体志愿者。
二活动准备：
(3)最后在活动的前一天晚上通知大家第二天集合时间和地点;。
(4)为了确保大家能够顺利完成这次活动，我们班学习委员在活动之前又去了周边街区，仔细地熟悉了一下周围环境和我们去了之后的活动流程。
三活动开始：
大家基本上以宿舍为单位各自带着劳动工具下午一点的时候在校门口集中，班委带路，一路上大家都很有纪律得排着队紧跟着班头走，一路上大家都有说有笑的，为即将要亲身参与的义务劳动充满了期待，班长带头举着班旗大队伍走在街上，男生带着扫帚和簸箕，女生拿着垃圾袋，周围的居民、商人叔叔阿姨的都向我们投来惊奇又敬佩的目光，让全体志愿者感到无比的自豪与骄傲。
四活动过程：
(1)当我们到达目的地后，班长把每个志愿者集中起来，接下来组织委员把大家分组后，我向大家介绍了垃圾分类的方法，了解到铁罐，铝罐、塑料袋、餐巾纸等一系列生活垃圾的分类后，大家都在一起热火朝天地干了起来，自觉地分工合作，大家干得都很起劲并且都很认真地进行着分类。最终在大家齐心协力地努力下，我们将整整五大包生活垃圾给处理干净啦!
(2)整理完大的好让女生捡的垃圾后，几个志愿者负责把它们分开放进附近的分类垃圾箱里，然后轮到男生志愿者开始大展劳动能力了，我们先问周边一家居民家的阿姨要了些水，没想到阿姨见我们来后十分热情得招呼我们，还说淮安清河区这里虽然已经是市中心了，而且在逐步的发展起来，但是这儿的环境问题实在让人担心，我们今天的义务劳动让她好像看到了淮安未来的希望。
(3)拿到水后男生们开始行动起来，分工分区后，先由几个洒水的同学洒水，然后其他的男生分别拿起扫帚开始工作一开始几个男生动作非常不娴熟，一看就是在家做皇帝的，不过这次的志愿者活动可是他们自己主动报名的，一个也没有因为不太会扫地而害羞或者不想干了，一个个的都干得起劲呢，而且面露微笑还挺自豪的。
(4)看到我们班这么多志愿者在低温天气下忙得热火朝天的，许多路人都向我们投来敬佩的目光，还有一些大叔大妈的都走过来，夸我们的同时也忙走过来帮忙捡垃圾，一些刚刚才丢了垃圾在地上的路人见到我们志愿者和居民们在劳动都感到有失身份，十分羞愧，忙把才丢的垃圾又捡起来放进附近的垃圾箱里，大家在劳动的同时自生价值得到了提升，同时还感染着周围的人，大家都倍感兴奋。
(5)进行完这些活动之后已经是下午五点了，街道开始逐渐繁忙起来，我们也准备收拾收拾回去了，回到学校后，我们在班委的带领下又来到了我们的教室，播放了有关当前环境问题的纪录片，让我们深深感受到现在环境问题的严峻性，让我们大家深有感触。观赏完这些纪录片之后，大家相互讨论，请了一些同学为我们做了感想发言，在这过程大家积极主动地起来发言，大家联系这次活动说了很多，我深深地被大家的发言所感动。
五活动意义：
这次活动虽然没有干什么大事，但是在这个过程中，我们不光对环保问题有了一个深层次的理解，与此同时我们大家学会了合作互助，大家能够在这活动中自觉地分配任务，并且能很好地完成自己的任务，既提高了工作的效率，也提高了工作的质量，很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性，饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡，大家不仅亲身体验了劳动，而且认识到保护环境刻不容缓，而且我们不仅为美化环境贡献了自己的一份力并且我们的做法还得到了更多的人的支持，感染了很多的人，最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境，珍惜我们的家园，珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!并且这次的活动得到了这么多人的支持，以后我们要把这种活动做广做大，宣传到位，让更多的人参与其中，拯救我们的地球，希望经过这次活动，大家都能够行动起来，保护环境，珍惜我们身边每一个人，每一件事!从你我做起!
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇十四
今天，随着假日小队的脚步，我和曹嘉雯等同学来到了情侣园捡垃圾、玩耍。
我拿到垃圾袋、戴上手套，迫不及待地去公园里寻找垃圾。突然，我发现了好几个香烟，于是飞快地跑到前面，生怕被别人拿走。“嘿嘿，我拿到这些垃圾了！”我不禁松了一口气。再望望旁边，好多同学看到了一个大垃圾，纷纷争抢着它，但还是被眼疾手快的王晨艺抢走了。看来大家都很卖力啊，我要在加油。忽然，我又发现了一个垃圾，看看前面，王晨艺已经赶来了，我冲到前面，眼看只有1厘米了，可还是被王晨艺抢走了。我非常嫉妒她，因为她的垃圾袋已经有三分之一的垃圾了，我想这是她的努力吧。
捡垃圾结束了，我们太累，所以在一个地方玩耍了一会，我们爬高台，吃零食、玩游戏，非常开心。我们最喜欢爬高台了。四个人站在高台上，看着远处，真的很刺激呀！
这次捡垃圾让我明白了清洁工的辛苦，我们以后不能随意丢垃圾哦。
经过几天的热烈讨论，最终我们决定去荔香公园进行环保活动，换一个通俗易懂的词语就是捡垃圾，在5月17号的早晨，刚下完大雨，空中还有些许细雨，地上湿漉漉的一片，但我们不畏艰难，按照计划准时在9:30出发，一大队人朝着荔香公园前进。不久，我们集体到达了荔香公园，经过雨的洗涤，公园显得额外清净，之后我们的组长联系了相关人员，他分发给我们每个人一个垃圾袋，还有一次性手套。于是大家开始了我们的捡垃圾工作。我们不时有看到一些垃圾，但是我们通通都不放过，我们要做就要做到最彻底，最终我们把垃圾集中在一起，拍照留恋后就一起离开了，而身后，是一尘不染的荔香公园。
在这个过程中，虽然大家都比较累，但是我们却学到了很多，也感悟了很多，这次的环保公园行让我受益很大，在此过程中我深深感受到了城市清洁工人的辛劳，我们属于这个城市的一份子，我们每个人都有责任为这个城市的文明建设贡献出自己的一份力量，社会文明靠大家。我们爱这个地球，爱这个城市，所以我们每一个人都要好好的爱护环境，要在日常生活中多做一些力所能及的事情来保护环境的。
人们往往喜欢在表面上说说环保这个活动，很少有人真正愿意弯下腰去捡垃圾。很多人都是这样想的，包括我以前也是这样。捡垃圾是件很让人丢面子的事，甚至觉得它是一件让人感到羞耻的事。但是在做完这次活动后，我的想法完全不同了，也许是亲身经历过了，也许······我投入之间觉得，捡垃圾变成了意见光荣而神圣的事。看着一路走过去的路都因为我们的努力而变得干净，内心甚是喜悦。当许多人在看我们捡垃圾的时候，我看到了他们的眼神不是鄙视与不屑，而是一种油然而生的钦佩和感激的眼神。
以后要多参加类似这样的社会实践活动，能够更好的实践党全心全意为人民服务的宗旨。此次志愿者活动我收获很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作一件小事，每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，共建美好校园，共创美好社会，做文明大学生。
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇十五
今天，我们全班参加了一次社会实践活动。
在此次社会实践活动中，使我意识到了为社会贡献自己的力量是多么的快乐啊!维护社会的环境卫生是我们义不容辞的责任。真所谓只有社会环境卫生优秀了，我们的生活才更和谐韵美。
古代范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”想起这话，我不由想起了那无私奉献的女性，那就是卓琳女士。她在夫唱妇随中感受着生命的光彩，邓小平同志光辉而伟大的一生，离不开卓琳在背后的默默扶持与照料。她甘居幕后，默默为社会国家奉献的精神，永远值得我们每一个人学习。
回望卓琳的奉献，来迎张琳的拼搏。我们看到了张琳成功背后的奋起直追，努力拼搏，一切皆可能。她以这种态度来回报社会，回报国家。因此，作为大学生的我们更应该实现自我价值，把国家社会放在首位。
此次的社会实践活动虽短暂，但它给我们体现出了为社会着想、为社会服务的理念。使我们更具民族凝聚力，把国家社会创建得更加美好。
你可以在梅雨潭边感受体味自清描述的绿色的陶醉，也可以在西湖边聆听黄莺与柳浪的对答。这无疑于有个好的社会环境。维护社会环境卫生，我们人人有责。
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇十六
作为一名大学生，我第一次参加社会实践活动，为此我感到很兴奋，以前的我总是为没有这样的活动而感叹，现在终于以一名宜宾职业技术学院电子信息工程系软件xx班的身份参加了活动，我感到非常的快乐。
今天是一个特别的日子，我怀着愉快的心情来到操场，想和大家一起在校园里捡垃圾，整理校园环境，清除垃圾，让校园更中整洁、美丽。当我们在校园里捡垃圾时，我发现校园里的花草树木上覆盖了一层很厚的灰尘，还有自己衣服上也覆上了一层灰尘，此时我感到奇怪，难道天会下灰吗？原来是污染，我们捡垃圾仅仅只能减少白色污染，这些灰我们拿它没有办法，只能眼睁睁地看着灰洒落在大地的万物上，我们只能继续捡垃圾，不能治理污染，不能阻止天下灰，只能感叹。
通过这次社会实践活动，我认识到，虽然我们无法政治空气污染，但是可以减少白色污染。我们每一个人都应该为保护环境做出一点点贡献。古人云：积土成山风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。这样说不上治理污染，但我们可以让校园整治、美丽。为我们的校园创造更美好的明天。
一个甜美的微笑，在作美丽的彩虹，用七色光芒记大地映出快乐的影响。我们不是造物者，但我们拥有最神奇的力量；我们不是太阳，却能发出万丈光芒；我们只是一滴露水，但只要发挥每个人小小的力量，我们将聚成浩瀚的海洋。
捡了半天的垃圾，使我感到恐惧，环境污染越来越严重。为此我们每个人都做点贡献，作为一名大学，无能治理污染，但有责任保护环境。保护环境从自己做起，从身边做起，减少白色污染。
人们都说：劳动最光荣。我们电信11级x班利用周末体会了劳动的辛苦，也体会了劳动的快乐。
我们分了组，分为捡垃圾和清理小广告；我和几个同学负责清理小广告，刚开始心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心满满的拿着铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2、3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了呃…经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！
我也体会到环境要靠大家来保护和维持，只要我们每个人都出点力，我们的社会才会更美好！
捡垃圾实践心得大全（17篇）篇十七
班级：
物流1102班。
实践时间：
实验目的：
通过对校园垃圾的处理，唤起学生们共同维护学校环境的意识，宣传垃圾（尤其是一些比较难处理的垃圾的危害和垃圾分类的知识。）。
实践过程：
在星期二的思想品德与道德修养课上，我们全班同学在一起以东区南门为起点，将学校东区内的所有垃圾和卫生情况检查并清理了一遍，依次经过东教1和东教2，图书馆，锻炼中心，食堂，几个宿舍楼，最终我们集体在东区操场分区域的捡垃圾，我们四个人为一个小组，根据小组完成的质量来评出最好的小组，同时将操场分成六个部分。分配给不同的小组，并且有组长分配各自的工作量来进行完成。大家在捡垃圾的过程中可以在彼此同意的情况下进行组员的对调，这样更有利于交流，各个小组也能够做小游戏来娱乐。以确保将学校的卫生环境很好的改善一下。在这期间，班里的同学都表现得非常积极，没有一个人提前离开，有几个负责拍照的同学也最终加入我们。
实践内容和总结：
虽然进入大学之后同学们的自制力都有提高，因此随便扔垃圾的现象几乎是不存在的，但同学们在处理垃圾时仍有很多不足的地方，如：不分类处理，将电池直接仍在垃圾桶内等。但在另一方面，通过这次活动同学们之间的感情都提高很多，大家会互相交流互相了解，彼此的感情大大提高，体会到集体的团结与合作的快乐。除此之外，大家都对垃圾的处理与回收有了了解，以后不会犯同样的错误。也可以向其他的同学宣传，大家共同维护学校的环境更有利于学校的整体面貌。
实践后的感悟与体会：
学校的整洁靠大家共同维护，希望大家能有环保的意识。未上大学前，在很多人眼中，大学是一片没有被污染的净土，还美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。在一点一滴的小事上，校园文明正在遭受悄悄地践踏。在此并非吹毛求疵，因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯，对当代大学生的要求已经不仅仅局限于拥有优异的成绩了，更加重要的是大学生的思想道德素质水平要提高，有德之人远远比有才之人对社会有用！