电子课程管理制度大全(14篇)

时间:2025-01-14 作者:FS文字使者

有效的规章制度可以提高组织和社会的管理水平,保证各项事务的有序进行。我们整理了一份规章制度范本,供大家参考、学习和使用。

电子课程管理制度大全(14篇)篇一

第一条 为确定生产秩序正常运作,持续营造良好的工作环境,促进佳阳电子的发展,结合本企业的实际情况特制订本制度。

第二条本规定适用于本公司生产相关全体员工。

第二章 员工管理

第三条 工作时间内所有员工倡导普通话,在工作及管理活动中严禁有省籍观念或行为区分。

第四条 全体员工须按要求佩戴厂牌(应正面向上佩戴于胸前),穿厂服。不留奇异发型。

第五条每天正常上班时间为8小时,晚上如加班依生产需要临时通知。若晚上需加班,在下午17:30前填写加班人员申请表,报经理批准并送人事部门作考勤依据。

第六条按时上下班(员工参加早会须提前5分钟到岗),不迟到,不早退,不旷工(如遇赶货,上下班时间按照车间安排执行),有事要请假,上下班须排队依次打卡。严禁代打卡及无上班、加班打卡。违者依考勤管理制度处理。

第七条 工作时间内,除组长以上管理人员因工作关系在车间走动,其他人员不得离开工作岗位相互窜岗,若因事需离开工作岗位须向组长申请并佩戴离岗证方能离岗。

第八条 上班后半小时内任何人不得因私事而提出离

岗,如有私事须离岗者,须经事先申请经批准登记方可离岗,离岗时间不得超过15分钟,每5次请假离岗按旷工1天处理。

第九条员工在车间内遇上厂方客人参观巡察时,组长以上干部应起立适当问候或有必要的陪同,作业员照常工作,不得东张西望。集体进入车间要相互礼让,特别是遇上客人时,不能争道抢行。

第十条禁止在车间聊天、嘻戏打闹,吵口打架,私自离岗,窜岗等行为(注:脱岗指打卡后脱离工作岗位或办私事;窜岗指上班时间上班时间窜至他人岗位做与工作无关的事),违者依员工奖惩制度处理。

第十一条作业时间谢绝探访及接听私人电话,进入车间前,必须换鞋,将自己的鞋放进编号的保险柜,确保产品质量。

第十二条未经厂办允许或与公事无关,员工一律不得进入办公室,仓库等地方。

第十三条任何人不得携带违禁物品,危险品或与生产无关之物品进入车间;不得将私人用品放在流水线上,违者依员工奖惩制度处理。

第十四条车间严格按照生产计划排产,根据车间设备状况和人员,精心组织生产。生产工作分工不分家,各生产班组须完成本组日常生产任务,并保证质量。

第十五条车间如遇原辅材料、包装材料等不符合规定,有权拒绝生产,并报告上级处理。如继续生产造成损失,后果将由车间各级负责人负责。

第十六条员工领取物料必须通过物料员,不得私自拿取。生产过程中各班组负责人将车间组区域内的物品、物料有条不紊的摆放,并做好标识,不得混料。

第十七条 员工在生产过程中应严格按照质量标准、工艺规程进行操作,不得擅自更改产品生产工艺或装配方法。 第十八条 在工作前仔细阅读作业指导书,员工如违反作业规定,不论是故意或失职使公司受损失,应由当事人如数赔偿(管理人员因管理粗心也受连带处罚)。

第十九条生产流程经确认后,任何人均不可随意更改,如在作业过程中发现有错误,应立即停止并通知有关部门负责人共同研讨,经同意并签字后更改。

第二十条 在工作时间内,员工必须服从管理人员的工作安排,正确使用公司发放的仪器、设备。不得擅用非自己岗位的机械设备、仪表仪器、电脑等工具。对闲置生产用具应送到指定的区域放置,否则以违规论处。

第二十一条车间员工必须做到文明生产,积极完成上级交办的生产任务;因工作需要临时抽调,服从车间组长级以上主管安排,协助工作并服从用人部门的管理,对不服从安排将上报公司处理。

第二十二条 车间员工和外来人员进入特殊工作岗位应遵守特殊规定,确保生产安全。

第二十三条修理员在维修过程中好、坏物料必须分清楚,必须做上明显标志,不能混料。不良品要及时维修。。 第二十四条 员工有责任维护工作之环境卫生,严禁随地吐痰,乱扔垃圾。在生产过程中要注意节约用料,不得随意乱扔物料、工具,掉在地上的元件必须捡起。

第二十五条 操作人员每日上岗前必须将机器设备及工作岗位清扫干净,保证工序内的工作环境的卫生整洁,工作台面不得杂乱无章,生产配件须以明确的标识区分放置。 第二十六条 下班时应清理自己的工作台面。当日值日生打扫场地和设备卫生并将所有的门窗、电源关闭。否则,若发生失窃等意外事故,将追究值日生及车间主管的责任。 第二十七条 加强现场管理随时保证场地整洁、设备完好。生产后的边角废物及公共垃圾须清理到指定位置,由各组当日值日人员共同运出车间;废纸箱要及时拆除,不得遗留到第二天才清理。

第二十八条 不得私自携带公司内任何物品出厂(除特殊情况需领导批准外),若有此行为且经查实者,将予以辞退并扣发当月工资。

情节轻重,无薪开除并依照盗窃之物价款两倍赔偿或送公安机关处理。

第三章员工考核

第三十条 考核的内容主要是个人德、勤、能、绩四个方面。其中:

1.“德”主要是指敬业精神、事业心和责任感及道德行为规范。

2.“勤”主要是指工作态度,是主动型还是被动型等等。

3.“能”主要是指技术能力,完成任务的效率,完成任务的质量、出差错率的高低等。

4.“绩”主要是指工作成果,在规定时间内完成任务量的多少,能否开展创造性的工作等等。

以上考核由各班组长考核,对不服从人员,将视情节做出相应处理;

第三十一条 考核的目的:

对公司员工的品德、才能、工作态度和业绩作出适当的评价,作为合理使用、奖惩及培训的依据,促使增加工作责任心,各司其职,各负其责,破除“干好干坏一个样,能力高低一个样”的弊端,激发上进心,调动工作积极性和创造性,提高公司的整体效益。

第四章 附 则

第三十二条 生产部全面负责本管理制度的执行。

第三十三条 本制度由公司生产部负责制订、解释并检查、考核。

第三十四条 本制度报总经理批准后施行,修改时亦同。 第三十五条 本制度自2012年1月1日执行。

目的:为了维持良好的生产秩序,提高劳动生产率,保证生产工作的顺利进行特制订以下管理制度。

范围:适应于生产车间全体工作人员。

一、早会制度

1.员工每天上班必须提前5分钟到达车间开早会,不得迟到、早退。

2.员工在开早会时须站立端正,认真听主管或组长的讲话,不得做一些与早会无关的事项。

3.各条线的组长每天上班必须提前10分钟到达车间组织员工准时开早会.

4.各条线的组长在开早会时必须及时向员工传达前天的`工作情况以及当天的生产计划,时间应控制在15分钟。

二、请假制度

1请假条经主管与相关领导签字后,才属请假生效。(如生病无法亲自请假,事后必须交医生证明方可),否则按旷工处理。

2.员工每月请假不得超过两次。

4.员工请假核准权限:(同厂规一致) (1) 一天以内由组长批准; 三天以内由车间主管批准;(3) 超过三天必须由生产部经理批准; (4) 连续请假按照累计天数依上述规定办理。

三、清洁卫生制度

1.员工要保持岗位的清洁干净,物品要按规定位置放置整齐,不得到处乱放,组长要保持办公台的整齐干净。

2.每天下班后值日生打扫卫生,周末须进行大扫除(公司内的门、厕所、窗户、生产线、设备保养、风扇、饮水机等都须清洁)。

3.卫生工具用完后须清洗干净放在指定的区域,工具由专组专人保管,不得乱丢,倒置、甚至损坏。

四、车间生产作业管理制度

1. .员工上班应着装整洁,不准穿奇装异服,进入公司需换拖鞋,鞋子按划分区域整齐摆放。必须正确佩带厂牌,穿工作服上班。

2.上班时,物料员须及时把物料备到生产线,并严格按照规定的运作流程操作,不得影响工作的顺利进行。

3.员工在作业过程中,必须保持50-80cm以上的距离,不得挤坐在一起,同时必须自觉做好自检与互检工作,如发现问题并及时向品检与组长反应,不可擅自使用不良材料以及让不合格品流入下道工序,必须严格按照品质要求作业。

4.每道工序必须接受车间品管检查、监督,不得蒙混过关,虚报数量,并配合品检工作。

5.所有员工必须按照操作规程(作业指导书,检验规范等)操作,如有违规者,视情节轻重予以处罚。

6.员工在工序操作过程中,不得随意损坏物料,工具设备等违者按原价赔偿。

7.工作时间离岗时,需经班组长同意并领取离岗证方可离开,限时十分钟内。

8.上班注意节约用水用电,停工随时关水关电。

9.下班前必需整理好自己岗位的产品物料和工作台面,凳子放入工作台下面。

10.员工之间须互相监督,对包庇、隐瞒行为不良者一经查处严厉处罚。

11.任何会议和培训,不得出现迟到、早退和旷会。

注:本制度与厂规发生冲突时,以厂规为准。

为确定生产秩序正常运作,持续营造良好的工作环境,促进本企业的发展,结合本企业的实际情况特制订本制度。

本规定适用于本公司生产相关全体员工

1、全体员工须按要求佩戴厂牌(应正面向上佩戴于胸前),穿厂服。不得穿拖鞋进入车间。

2、每天正常上班时间为8.5小时,晚上如加班依生产需要临时通知。

3、按时上下班,不迟到,不早退,不旷工,有事要请假,上下班须排队依次打卡。违者依考勤管理制度处理。

4、工作时间内,除线长以上管理人员因工作关系在车间走动,其他人员不得离开工作岗位相互窜岗,若因事需离开工作岗位须向组长申请并佩戴离岗证方能离岗。

5、禁止在车间聊天、嘻戏打闹,吵嘴打架,私自离岗,窜岗等行为(注:脱岗指打卡后脱离工作岗位或办私事;窜岗指上班时间上班时间窜至他人岗位做与工作无关的事),违者依员工奖惩制度处理。

6、任何人不得携带违禁物品,危险品或与生产无关之物品进入车间;不得将私人用品放在流水线上。

7、非本工种人员或非本机人员不准操作设备。

8、 为确保安全生产,车间不准打电话、抽烟。

9、 在工作时间内,员工必须服从管理人员的工作安排,正确使用公司发放的仪器、设备。不得擅用非自己岗位的机械设备、仪表仪器、电脑等工具。

10、车间员工必须做到文明生产,积极完成上级交办的生产任务;因工作需要临时抽调,服从车间线长级以上主管安排,协助工作并服从用人部门的管理,对不服从安排将上报公司处理。

11、 员工有责任维护工作之环境卫生,严禁随地吐痰,乱扔垃圾。在生产过程中要注意节约用料,不得随意乱扔物料、工具。

12、 操作人员每日上岗前必须将机器设备及工作岗位清扫干净,保证工序内的工作环境的卫生整洁,工作台面不得杂乱无章,生产配件须以明确的标识区分放置。

13、 生产部全面负责本管理制度的执行。

一.总则

1.为了确保生产秩序,保证生产车间各项工作顺利开展,营造良好的工作环境,促进本厂发展,结合本厂生产车间实际情况,特制定本制度。

2.本制度实用于本厂全体人员,具体包括车间管理人员及作业人员。

二.人员管理

1.车间全体人员必须遵守上下班作息时间,按时上下班;(如:车间开早会所有车间人员提前5-10分钟到.);考勤制度,上午:8:00-12:00; 下午:13:30-17:30: 晚上:18;30,下班按生产状况安排。

3.全体车间人员必须按要求佩带工牌,工鞋进入车间;

5.对恶意破坏工厂财产的行为或盗窃行为,不论大小一经发现,一律交总经办严厉处理;

6.车间人员如因特殊情况需要请假,应按厂请假程序向自已领班申请,得到批准方可离开.

7.工作时间内,倡导全体人员说普通话,禁止拉帮结伙.

三.作业管理

1.车间严格按生产计划排产,根据车间设备和人员精心组织生产;

6.车间人员下班时,要清理好自己的工作台面,做好设备保养工作.最后离开车间要将门窗,电源关闭,若发生意外事故,将追究最后离开者的责任以及相关责任人的责任.

7.车间人员严格按工艺规程及产品质量标准进行操作,擅自更改生产工艺造成品质问题,由作业人员自行承担责任.

四.生产现场物品摆放及清洁卫生

1.原材料直接放置到生产现场的,物料员必须按规定的位置并摆放整齐,标示清晰。 各生产现场原材料保管和适用,由该现场直接管理人员或物料员直接保管和维护,不得随意放置物品。

2.生产现场均为设定作业区,员工不得随意到非作业区作业,特殊情况需要借用场地,应请示批准。

3.包装好的产品应放置在暂放区内,标示明确,以便检查验收及转序寻找,搬运方便,防止在使用型号,规格时拿错。

4每日在清理现场时必须将不能回收的废物及时放到垃圾桶或外面的垃圾堆里,现场清理余料时,将有用的余料清理出来,能及时合理分配使用。

5.若在清理现场时,发现价值较高或良性物品,从重处罚。

第一章 总则

第一条、为确定生产秩序正常运作,持续营造良好的工作环境,促进本企业的发展,结合本企业的实际情况特制订本制度。

第二条、本规定适用于本公司生产相关全体员工。

第二章 员工管理

第三条、工作时间内所有员工倡导普通话,在工作及管理活动中严禁有省籍观念或行为区分。

第四条、按时上下班(员工参加早会须提前5分钟到岗),不迟到,不早退,不旷工(如遇赶货,上下班时间按照车间安排执行),有事要请假,上下班须排队依次打卡。严禁代打卡及无上班、加班打卡。违者依考勤管理制度处理。

第五条、上班后如有私事须离岗者,须经事先申请经批准登记方可离岗,离岗时间不得超过15分钟,每5次请假离岗按旷工1天处理。

第六条、员工请假必须提交书面请假单并经车间主管级以上领导同意放可放行。有急事电话请假也必须得到相应领导的批准,否则视为旷工。员工有旷工现象时,视情节严重性给予50~200元每次的罚款,并停发当用工资,延至下月发放;一个月内累计旷工达3天或5次以上者视为自动离职,公司不发放任何工资或补贴;员工如因旷工而引发的任何事件,公司均不承担任何责任。

第七条、禁止在车间聊天、嘻戏打闹,吵口打架,私自离岗,窜岗等行为。严禁员工私自引带不相干的人员进入公司,如有带人进入公司,须提前向公司申请并得到批准方可带入,否则公司将追究引带人的责任,如果引起不良后果或公司损失的,将追究相应的法律责任。

第八条、生产流程经确认后,任何人均不可随意更改,如在作业过程中发现有错误,应立即停止并通知有关部门负责人共同研讨,经同意并签字后更改。

第九条、在工作时间内,员工必须服从管理人员的工作安排,正确使用公司发放的仪器、设备。不得擅用非自己岗位的机械设备、仪表仪器、电脑等工具。对闲置生产用具应送到指定的区域放置,否则以违规论处。

第十条、车间员工必须做到文明生产,积极完成上级交办的生产任务;因工作需要临时抽调,服从车间组长级以上主管安排,协助工作并服从用人部门的管理,对不服从安排将上报公司处理。

第十一条、员工有责任维护工作之环境卫生,严禁随地吐痰,乱扔垃圾。在生产过程中要注意节约用料,不得随意乱扔物料、工具,掉在地上的元件必须捡起。

第十二条、操作人员每日上岗前必须将机器设备及工作岗位清扫干净,保证工序内的工作环境的卫生整洁,工作台面不得杂乱无章,生产配件须以明确的标识区分放置。

第十三条、下班时应清理自己的工作台面。当日值日生打扫场地和设备卫生并将所有的门窗、电源关闭。否则,若发生失窃等意外事故,将追究相关人员的责任。

第十四条、加强现场管理随时保证场地整洁、设备完好。生产后的边角废物及公共垃圾须清理到指定位置,由各组当日值日人员共同运出车间;废纸箱要及时拆除,不得遗留到第二天才清理。

第十五条、对恶意破坏公司财产或盗窃行为(不论-公物或他人财产)者,不论价值多少一律交公司行政部处理。视情节轻重,做无薪开除并依照盗窃之物价款两倍赔偿或送公安机关处理之处罚。

第三章 附则

第十六条、生产部全面负责本管理制度的执行。

第十七条、本制度报总经理批准后施行,修改时亦同。

第十八条、本制度自2012年8月10日起施行。

电子课程管理制度大全(14篇)篇二

1、组织本组教师学习教学大纲,钻研教材内容,做到明确教学目标,熟悉学生基础,精心备课,精选例题,精留作业。

2、组织本组教师制定教学工作计划,安排好教学进度并经常检查落实情况。毕业班备课组应事先制定好复习计划,编写复习大纲。

3、组织本组教师在个人独立备课的基础上进行集体备课,研究教学目的分析教材重点、难点,落实知识点,做到统一要求,统一进度、统一基本作业、统一考核。

4、根据教学大纳要求检查本组教师的教学效果,做好考试命题、评卷的安排组织和质量分析工作并及时向教研组汇报。组织本组教师根据质量分析结果进行补缺补漏,切实把好质量关。

5、组织并督促本组教师的互相听课、业务进修,对新教师的'教学工作给予具体指导和帮助。

6、组织和指导学生的课外兴趣小组活动和学科竞赛的参赛辅导活动。

7、组织本组教师积极进行教学改革的试验和探索。

电子课程管理制度大全(14篇)篇三

为了确保学校的日常教育教学工作顺利开展,充分利用学校的多媒体教学资源,使我校的电子白板设备的使用做到规范化,并使之能真正为日常的教育教学工作发挥作用。经学校研究决定,制定我校电子白板设备安全使用及维护管理办法。

1、使用室多媒体电子白板的教师,必须经过技术操作培训合格后,方可使用电子白板设备。

2、电子白板设备实行专人负责,各班班主任是本班教室多媒体电教设备的第一责任人,班主任拿钥匙,其他人不得私自配钥匙。

3、班主任应在每学期开学时进行设备总体的复检,如有情况应当及时向学校汇报。

4、任课教师人离教室锁好白板,并同时填写使用记录。班主任负责及时检查使用记录的填写。如下节课不使用,班主任要锁好控制台(包括体育课、实验课、计算机课等离开教室上课时)。

5、平时不使用时,班主任负责关闭电源,以防雷击等安全隐患发生。

1.班主任要随时升级防病毒软件,保证每周进行日常病毒检测,装入计算机系统的任何程序、数据要经过病毒检查,同时做好重要数据备份工作。

2.任课教师不得传播、复制、编写病毒程序、严禁利用电子白板教室网络发布、浏览、下载、传送色情及暴力的信息。禁止安装与工作内容无关的软件,不得利用多媒体电子白板从事与教育教学无关的活动。

3.电子白板设备管理员要妥善保管硬件设备及其他相关设备的`说明书、驱动程序、保修卡和重要随机材料。

1.上午、下午放学时班主任负责关闭电源,(投影仪关闭后,应等到机身上指示灯不再闪烁后才能关闭总电源),并将投影机遥控器妥善保管。每节课后上课教师务必认真填写使用记录,并将黑板闭合。

2.使用的教师需提前五分钟做好准备。禁止非正常关机。严禁击打设备,不得频繁开关设备;不得随意拔插、拆卸各种电源线,禁止随意插拨各种连接线;按综合布线设计进行用电线路铺设,不得私拉乱接。因违规操作造成设备损坏,则由责任人予以赔偿。

3.设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件,外请人员对电子白板设备进行维修时,要有网管员自始至终协同。

4.控制桌内外要保持清洁,打扫时必须切断电源,尽可能减少灰尘产生。设备不得受潮、进水;控制桌上不得堆放书籍,禁放含灰、含水物品,特别是化学物品;可定期用干毛巾清洁控制桌内外的灰尘、用微湿的软毛巾擦拭电子白板板面。

电子课程管理制度大全(14篇)篇四

1.1员工ic卡只限持卡人在公司指定的打卡机上使用。发现不能读卡(无响声)时应在2天内报人事部处理,否则无考勤记录作缺勤处理。

1.2员工应妥善保管ic卡,切勿近磁、湿水及折损,凡因个人使用不当造成损坏或遗失ic卡,须立即填写'考勤卡遗失补办申请表'到人事部办理补卡。补卡需收取工本费20元,于个人工资中扣除。

1.3员工跨项目调动时,须将ic卡交回本项目人事部,到新项目人事部报到时再重新办理ic卡。在项目内部调动,如打卡点变动,员工必须提前一天到人事部修改ic卡数据,如不办理手续导致无考勤记录作缺勤处理。

1.4员工离职必须将ic卡交回人事部,否则需支付工本费20元。

2.1员工上下班必须亲自到指定地点按时打卡,上下班不能打连卡,需间隔15分钟以上,并在规定有限打卡范围内,否则系统会拒绝记录数据而作缺勤处理。

2.3加班需按'加班申请'上的时间打上下班卡(除司机的中午加班及安管部加班),确因工作原因不能打卡需写'签卡证明',否则加班无效(如相同的人员在同一时间内加班,可只写一份加班申请注明即可)。

2.4安管部人员及所有上直落班次的人员如有半天休假的情况,须另填写'请假单'交人事部。

2.5各部门文员需在每月2号前将行政级人员的上月考勤资料上交人事部,由人事部核算后报集团行政中心。

2.6严禁替他人打卡,违者双方第1次给予警告处分;第2次记小过;情节严重者给予解雇。

3.1员工离职(含辞职、劳动合同期满)由部门负责人出具该员工最后工作日的'证明文件,考勤计核按正常程序核算,待员工考勤报表审批后交财务部统一计发,于次月15日正常发放工资时转入离职员工银行帐号。属解雇者应当在办理离职手续当天计核并发放工资。

3.2临时工离职必须提前7天通知人事部或离职后三天内递交离职表及最后工作日证明,其他按正常程序审批,计发工资的时间为每周一。

4.1多班次部门,月初由部门负责人做好本部门员工的班次安排并交人事部,如出现班次临时变动的,应提前1天报人事部以便及时更新。

4.2月初部门班次安排好后,员工要求变更的必须填写'班次变更表',经上级审批及人事部门确认后生效。

5、各部门需认真填写各类表单(明确时间、人员、部门),如填写字迹不清晰不予受理。

6、附:各部门班次,如有更改请及时通知人事部。

电子课程管理制度大全(14篇)篇五

规范电子监管码药品在本公司的采购入库和销售出库时的信息采集和传输。

本公司经营的药品中属国家规定的附有电子监管码的药品。

1、本制度管理范围内的药品是指我公司正常经营的被列入国家电子监管目录的药品,并随着国家监管目录的调整实行动态管理。

2、质管部负责对附有监管码的品种的审核确认,并指导保管员操作。

3、企业对未按规定加印或加贴中国药品电子监管码,或监管码印刷不符合规定要求造成扫码设备无法识别的,企业应当拒收。

4、监管码信息与药品包装信息不符的,应当及时向供货单位查询,未得到确认之前不得入库,并报质量管理部门处理。

5、药品入库时监管码的采集、传输管理。

(一)由保管员负责入库药品监管码的信息采集,信息采集要遵循:整件商品以件为单位逐一扫描;拆箱药品以中包装或最小销售包装为单位逐一扫描。

(二)信息采集确认无误后,由信息员通过专属平台进行传输;确认传输成功后方可删除扫描枪内信息。

6、药品出库时监管码的采集、传输管理。

(一)由保管员负责出库药品信息码的信息采集,信息采集要遵循:整件商品以件为单位逐一扫描;拆箱药品以中包装或最小销售包装为单位逐一扫描。

(二)信息采集确认无误后,由信息员通过专属平台进行传输;确认传输成功后方可删除扫描枪内信息。

7、保管员负责扫码工具的使用和保管工作,信息员负责扫码工具和上传工具的维护工作。

8、本公司电子监管信息传输网络平台密钥由信息员保管、使用、维护。

电子课程管理制度大全(14篇)篇六

第一条、为确保生产秩序正常运行,持续营造良好的工作环境,促进本企业的发展,结合本企业的实际情景,特制定本制度。

第二条、本制度适用于本公司生产相关的全体员工。

第三条、工作时间内所有员工倡导普通话,在工作及管理活动中严禁有省籍观念或行为区分。

第四条、全体员工须按要求佩戴厂牌(应正面向上佩戴于胸前),穿厂服。不得穿拖鞋进入车间。

第五条、每一天正常上班时间为8小时,晚上如加班依生产需要临时通知。每一天上午8:30仟各班的出勤情景报给人事部门,若晚上需加班,在午时17:30前填写加班人员申请表,包经理批准并送人事部门作考勤依据。

第六条、按时上下班(员工参加早会须提早5分钟到岗),不迟到,不早退,不旷工(如遇赶货,上下班时间按照车间安排执行),有事要请假,上下班须排队依次打开。严禁代打卡及无上班、加班打卡。违者依考勤管理制度处理。

第七条、工作时间内,除组长以上管理人员因工作关系在车间走动,其他人员不得离开工作岗位相互串岗,若因事需离开工作岗位须向组长申请并佩戴离岗证方能离岗。

第八条、上班后半小时内任何人不得因私事而提出离岗,如有私事须离岗,须经事先申请经批准登记方可离岗,离岗时间不得超过15分钟,每5次请假离岗按旷工1天处理。

第九条、员工在车间内遇上厂方客人或厂部高层领导参观巡察时,组长以上干部应起立适当问好或有必要的'陪同,作业员照常工作,不得东张西望。团体进入车间要相互礼让,异常是遇到客人时,不能争道抢行。

第十条、禁止在车间聊天、嬉戏打闹、吵口打架、私自离岗、串岗等行为(注:脱岗指打卡后脱离工作岗位或办私事;串岗指上班时间串至他人岗位做与工作无关的事),违者依员工奖惩制度处理。

第十一条、作业时间谢绝探访及接听私人电话,进入车间前,须换号防静电服(鞋),将钥匙、手机等物品放进与厂牌编号一致的保险柜,确保产品质量。

第十二条、未经厂办允许或与公事无关,员工一律不得进入办公室。非上班时间员工不得私自进入车间,车间内划分的特殊区域未经允许不得进入。

第十三条、任何人不得携带违禁物品、危险品或与生产无关之物品进入车间;不得将私人用品放在流水线上,违者依员工奖惩制度处理。

第十四条、车间严格按照生产计划排产,根据车间设备状况和人员精心组织生产。生产工作分工不分家,各生产产班组须完成本组日常生产任务,并保证质量。

第十五条、车间如遇原辅材料,包装材料等不贴合规定,有权决绝生产,并报告上级处理。如继续生产造成的损失,后果将由车间各级负责人负责。

第十六条、员工领取无聊必须经过物料员,不得私自拿取。生产过程中各班组负责人将车间组区域内的物品、无聊有条不紊地板房,并做好标识,不得混料。有流程卡的产品要跟随流程卡。

第十七条、员工在生产过程中应严格按照质量标准、工艺规程进行操作,不得擅自更改产品生产工艺或装配方法。

第十八条、在工作前仔细阅读作业指导书,员工如违反作业规定,不论是故意或失职使公司受损失,应由当事人如数赔偿(管理人员因管理粗心也受连带出发)。

第十九条、生产流程经确认后,任何人均不可随意更改,如在作业过程中发现有错误,应立即停止并通知有关部门负责人共同研讨,经同意并签字后更改。

第二十条、在工作时间内,员工必须服从管理人员的工作安排,正确使用公司发放的仪器、设备。不得擅用非自我岗位的机械设备、仪器设备、电脑等工具。对闲置生产用具应送到指定的区域放置,否则壹违规论处。

第二十一条、车间员工必须做到礼貌生产,进取完成上级交办的生产任务;因工作需要临时抽调,服从车间组长级以上主管安排,协助工作并服从用人部门的管理,付不服从安排的将上报公司处理。

电子课程管理制度大全(14篇)篇七

2、电子阅览室一般只限本校教师和学生使用,不许校外人员操作。

3、机台不准吃饭、吃零食或进行其他有害、污损电脑的行为,必须保证。电子阅览室内的卫生,不乱丢垃圾。

4、电子阅览室内不准带入无关物品,不准睡觉休息;

5、电子阅览室内严禁吸烟;

6、个人不得随便带移动存储设备拷贝或拷入文件。

7、学生操作时,有意损坏时,要按原价包赔。

8、外地参观或外借设备人员必须由主管校长批准后方可。

9、电子阅览室是为学生提供的基于internet、校园网的浏览、查询等服务,以及上机练习计算机技能的计算机机房。

10、以计算机机房为基础的电子阅览室仅对学生开放,教师电子阅览室为电教中心教师机房。

11、电子阅览室应定时开放,对学生开放为每周一至五上午12:30—13:30下午17:00—18:50、周六下午15:30—18:30。

12、进入电子阅览室的.教职员工和学生必须服从电子阅览室管理人员的管理。

13、使用电子阅览设备的人员要爱护设备,正确使用设备,不得自行安装和卸载计算机软件系统。

14、根据使用情况,需要在计算机上安装软件系统须向管理人员提出申请,经批准后由电教中心派专人进行安装。

15、使用中发现故障要及时向电子阅览室管理人员申请维修,不得自行处理。

16、其他需要使用电子阅览室的,由需要使用部门提出申请,经电教中心协调安排方可使用。

电子课程管理制度大全(14篇)篇八

1.1 本标准规定了宁夏天鹰电力物资有限公司电子监控的管理容与要求及检查与考核。

1.2 本标准适用于宁夏天鹰电力物资有限公司电子监控的管理工作。 2 管理职能

2.1 综合管理部是公司电子监控归口系统管理部门,负责公司电子监控系统的使用指导、综合管理和日常维护。

2.2 监控中心负责电子监控设备系统的日常使用。

3 管理内容与要求

3.1监控中心工作职责:

3.1.1利用电子监控设备认真做好办公区域日常安全监控管理工作;

3.1.2电子监控应保存不少于三个月的日常监控录像,安全监控点情况或突发事件等重要的图像资料要另外特殊保存。

3.1.3加强监控设备日常维护和管理,使图像资料、监控器、操作台和有关设施保持齐全、完整、有效,各种记录齐全、工整、准确、详细。

3.1.4认真做好各项记录,对异常情况及时向部门领导汇报并做好记录。对涉及治安的情况及时报告110处理。

3.1.5熟悉和掌握监控、网络、计算机等设备的运转情况和操作技能,配合相关部门按照指令切换或调取所需的图像、数据。

3.1.6保证工作区域整洁卫生,规范文明用语,礼貌接待来访人员。

3.1.7不断总结监控经验,当好领导的参谋和助手,完成好领导交办的其他任

务。

3.2监管中心管理要求:

3.2.1任何人员未经总经理批准,不得擅自调看图像资料。

3.2.2非监控人员未经总经理批准不得进入监控室调看图像资料。

3.2.3监控人员当班期间不准脱岗、串岗、睡觉,不准做与监控无关的事。

3.2.4监控人员应主动加强业务学习,提高操作技术和操作本领,避免操作不当造成设备损坏。

3.2.5监控人员发现严重违纪行为,应立即做好记录并向公司负责人汇报外并做好保密工作。

3.3综合管理部系统管理员工作职责:

3.3.1做好数据的备份工作,建立健全数据备份制度,特别重要的服务器要做到每24小时备份一次。

3.3.2定期检查系统硬件、软件运行的状态,不断完善服务器系统的.安全性能,及时下载、安装系统补丁。发现问题及时处理并做好相应的记录。

3.3.3及时更新升级防病毒软件,防范最新未知病毒的侵害。

3.3.4定期做好监控中心操作人员的操作培训工作。

3.3.5机房做好防火、防盗等工作。

4 检查与考核

4.1 综合部对本制度执行情况经行监督检查。

4.2 本制度按《综合部月度管理与考核办法》进行检查与考核。

1.总则

1.1为保障本公司电子监控系统正常运行,规范监控人员日常工作,依据公司相关规章制度,特制定本管理办法。

1.2安全办负责监控室的管理工作。

2.岗位职责

2.1监控人员负责好公司安全、生产、员工劳动纪律及其它监控范围内的工作,并做好当班的资料记录,发现异常情况必须及时汇报处理。

2.2严格按规定操作步骤进行操作,密切注意监控设备运行状况,保证监控设备安全有序,不得无故中断监控,删除监控资料,否则,将按公司有关规定进行处罚。

2.3监控用的计算机不得做与监控工作无关的事情。

2.4认真学习监控设备的操作规程,维护和保养好监控设施。

2.5负责监控的卫生清洁,保持室内干燥。

2.6未经允许不得随意代班、调班,当班时不得擅自脱岗、睡岗,严禁-看报刊杂志,打私人电话等与工作无关的事情。

2.7严禁携带易燃、易爆、有毒物品进入控制室。

2.8严禁带零食进入监控室,室内严禁烟火,水杯应放置在远离电器设备的地方。

2.9负责对消防泵运行情况的检查、监督,确保其正常运转;负责紧急情况下消防泵的启动,确保应急处置及时到位。

3.工作管理

3.1监控人员应做好实时监控书面记录和交接记录。

3.2除监控人员及公司主管人员外,其他人员严禁进入监控室,如有特殊情况,确需进入电子监控室的,须得到公司主管领导或安全办负责人同意,同时值班工作人员,应做好详细记录、存档备案。

3.3监控人员不得向被监控作业现场人员介绍监控范围和效果,不得与被监控岗位人员串通信息或徇私舞弊。

3.4工作期间出现异常情况,必须迅速通知相关岗位、人员采取相应措施。

3.4.1若出现偷盗、火灾、员工人员伤害、资金安全等一般情况时,要迅速与保卫取得联系,通报事故的发生情况,督促保卫迅速前往处理,同时向值班经理或主管领导汇报。

3.4.2若出现重大偷盗、火灾、溶剂油泄露等危险情况时,要迅速报警,并

通知岗位员工及保卫人员采取紧急措施,紧急抢救,并通知值班经理及主管领导。

紧急电话:火警119、盗警110

3.5电子监控室设备出现监控人员无法排除故障时,应及时反映,并跟踪,催促设备的维修情况,确保设备尽快投入使用。

3.6每周一10:00之前将上一周监控情况书面形式报安全办。

3.7维修人员(含公司内部及外来人员)进入监控室维修设备,必须有专职安全员在场,专职安全员对拆、装零部件做好详细记录、备案待查。

3.8电子监控工作人员不得随意打开监控设备、拆装零部件,如需进行小范围维修和保养,应做好记录并将具体情况通知电工班。

4.资料管理

4.1电子监控记录的调阅

调阅监控记录需持有公司主管领导或安全办签批的文件,维修人员因需调查机器事故原因而查阅记录的,监控室人员应做好详细记录。

4.2电子监控硬盘的调阅

调阅电子监控硬盘须经安全办同意,并由计算机管理人员负责操作 ,确保系统稳定,工作人员同时做好详细记录。

4.3电子记录资料的删除

为确保公司查阅,各类电子记录资料必须存档十五日以上,删除资料必须经过主管领导书面同意,同时电子监控人员应将该情况予以详细记录。

5.附则

5.1监控人员须遵守有关保密规定,不得泄露公司秘密。

5.2监控室设备出现不正常运行情况,监控人员未经及时汇报或造成设备损坏的,要追究当班人员责任。

5.3监控人员有违规违纪行为的,按公司制度予以重罚。

6.相关记录

6.1《电子监控巡查记录》

6.2《交接-班记录》

6.3《消防泵运行记录》

6.4《监控设备故障与维修记录》

电子课程管理制度大全(14篇)篇九

针对最近仓库出现种种不良情况,为了深入加强管理,杜绝类似漏发、错发,二次发货动错误现象发生,规范仓库工作步骤,提升工作效率,特制订本制度。

1、仓库是货物保管重地,除仓库管理人员因工作需要相关人员外,任何人未经许可不准进入仓库。

2、因工作需要进入人员,除仓管员外,任何人不可独自进入仓库,须有相关人员陪同。

3、任何进入仓库人员不得携带火种,嘻戏打闹,大声喧哗。

4、任何入进入仓库不得私自拿取仓库货物,必需服从仓管员管理。

5、仓库内存放易燃易爆货物必需采取对应方法,符合消防要求。

6、仓库内不得存放私人货物,如确实需要临时存放必需经上级同意方可。

7、对违反以上要求者将视情节轻重给处罚。

8、此要求从即日起实施。

1、货物入仓制度是为了确保采购货物质量,立即有效地掌握库存货物,所办理完备入仓手续。

2、货物入仓时需要登记;日期、名称、数量、品种规格、单价、供给商电话。

3、货物入仓时,仓管员须开箱检验所购货物数量、名称、规格,并对查验仓库货物进行签字确定。

4、仓库管理员应对入仓货物进行分堆,编号、方便于查对数量,检验货物质量,是货物立即上架。并注意每次入仓后全部要做好室内卫生清洁工作。

1、货物领用指除工具以外备件、低值易耗品领用。

2、货物领用实施按单领取,在领取时要凭报事单上内容领用相关货物,并在领用记录表上做好登记。职员在无单领用时;虽经部门上级同意方可。

3、如领用货物在使用过程中有剩下情况,领用人应将多领货物退回仓库,仓管人应认真进行查对登记。

4、如在紧急情况下,可优异行领用,事后补办相关手续。

电子课程管理制度大全(14篇)篇十

论文摘要:三级课程的管理政策要求强化对课程的整体性认识、个性化与规律性的认识,处理好课程开发与学生发展的关系、继承与创新的关系,把握好各级课程都是为学生发展服务的方向。要认真研究三级课程优化组合的途径与方式,在实践中反思,不断提高认识和课程实施水平,不断创新,围绕三维目标求突破,抓住学生发展不放松,提高学生学习和发展能力。

论文关键词:三级课程;优化组合;途径和方式;实践反思。

一、对课程优化组合的几个观点。

1.强化对课程的整体性认识。

国家课程、地方课程与校本课程,这是从课程设计、开发和管理来区分的三种类型的课程。其中,国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志,是专门为未来公民接受基础教育所要达到的共同素质而开发的课程,是国家基础教育课程计划框架的主体部分,涵盖的课程门类和所占课时比例与地方课程和校本课程相比是最多的,它在决定一个国家基础教育质量方面起着举足轻重的作用。地方课程的主导价值在于通过课程满足地方社会发展的现实需要,在充分利用地方教育资源、反映基础教育的地域特点、增强课程的地方适应性方面,有着重要价值。校本课程以学校教师为主体,在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校的学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源,根据学校的办学思想而开发的多样性的、可供学生选择的课程,其主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。

三级课程不是互不相干的“三套”车,而是彼此内在关联的整体,都是我国基础教育课程体系的有机组成部分,它们共同构成我国基础教育的课程整体,分别为学生的发展和社会发展承担着各自的不可替代的责任。各级课程在总体目标上具有一致性和互补性,它们都服从和服务于我国基础教育的总体目标,都要体现我们国家的教育方针和各个阶段的教育培养目标。

2.强化对个性化与规律性的认识。

三级课程的管理政策,要求课程必须与教学相整合,教师必须在课程改革中发挥主体作用。教师不能只成为课程实施中的执行者,更应成为课程的建设者和开发者。教师提高和增强课程建设能力,使国家课程和地方课程在学校、课堂实施中不断增值、不断丰富、不断完善;新课程越来越需要教师具有开发本土化、乡土化和校本化课程的能力。

实施三级课程管理以来,各中小学校开发并实施了门类多样、各具特色、富有新意的校本课程,为适应地方经济、文化发展的特殊性,以及满足学生个性化发展的需要,体现学校办学的独特性,创造了良好的条件,这样既能保证国家的统一的基本要求,又能适应不同地区、不同学校的不同办学条件和不同办学模式的需要,在尊重规律性的同时,更注重个性化发展。

3.处理好课程开发与学生发展的关系。

开发并实施校本课程,根本目的在于增强学生探究学习的积极性,感受学习的重要性与快乐,在参与中体验合作、竞争,在体验中增强团队意识、创新意识,在合作、竞争中体验个人主体价值和团队力量,并提高学习能力。校本课程也是知识的载体,并且校本课程大多是在人文知识领域开发,更应侧重于学生人文精神的培养,继而为学生学习、研究科学知识注入精神力量。这样,就可以将学生的求知欲与高水平的学习能力有效地结合在一起,让学生感觉学无止境却学而不厌,有利于学生增长才干。开发并实施校本课程应为学生的发展服务、为学生的未来着想、为学生的'一生负责。不能是为了开发课程而开发,更不是为了证明自己是校本课程的开发者而开发。

4.处理好继承与创新的关系。

课程集中体现了教育思想和办学理念,直接影响和决定着学生的素质结构,是实施培养目标的施工蓝图,也是形成学校特色的主渠道之一,为学校的特色发展提供了广阔的空间,也为教师的专业发展提供了一个好的平台。学校在发展、学生在变化、时代在变迁,学校特色、亮点以及学生发展的需求也会随着社会的发展不断演化。那么校本课程的开发就必然会在稳定性的基础上呈现出时代性,显现出社会发展的印迹。因此,校本课程的开发要处理好继承与创新的关系,使校本课程与时俱进,使课程资源不断得到发掘与整理,以利于更好地与国家课程、地方课程优化组合,服务于地方经济、社会发展,最终为我国经济发展和社会全面进步做出贡献。

5.把握好各级课程都是为学生发展服务的方向。

无论哪一级课程,都应是促进学生发展的。教师在课程实施中必须牢牢把握为学生发展服务的正确方向,这不仅是职业道德的要求,更是教师责任感的集中体现。优化组合三级课程,要求教师熟知各级课程体系,系统理解课程标准,用恰当有效的方式达到课程的优化组合。这会使得课程实施呈现一定的复杂性,如三级课程在实施中会遇到怎样的学生需求,会受到怎样的物质条件和所掌握的资料的影响,尤其是信息网络资源获取的不确定性,更加重了这种不确定性因素的影响。只要我们勇于探索,不偏离学生发展需要这个方向,优化教学,课程实施就会变得异常精采而充盈。

二、课程优化组合的途径与方式。

在教学过程中,对国家课程、地方课程、校本课程进行优化组合,包括国家――国家、国家――地方、国家――校本、地方――校本、地方――地方、校本――校本、国家――地方――校本几种组合形式,具体可采用以下途径和方式。1.植入式。

为了鼓励教师开发课程,在编制课程时,预留了供教师创造的空间。所以在国家、地方、校本三级课程基本框架中,把特色课程植入预留空间,形成结构严谨、内容丰满的完整课程体系。这种植入的方式省时省力,能迅速使课程结构趋于完整。其不足在于没能更好地强化三级课程的适应性和进行结构性调整。

2.延伸式。

教师不另增设课程门类,也不对三级课程进行大的调整,而是在实施三级课程的过程中,对学生感兴趣和自己有所研究的某些内容进行延伸。这种延伸的方式简便易行,易为广大教师所接受,但它缺乏系统性和整体性,不易于发挥课程的整体功能和最大限度地提高课程的适应性,也可能表现于学历层次的知识上的延伸。

3.拉链式。

在现实中,学生往往更多地关注课程之间的联系。拉链式整合课程,就是在课程的边缘处及与其他课程的交叉处设立新的融合课程,以满足学生认识世界和提高综合素质的需要。比如,在政治与语文课程之间开设“政论文欣赏”等小课程。这样做,既有利于打破学科界限,满足综合学习的需要,又有利于开阔学生的视野,拓宽其思路。需注意的是,这种方式对教师的要求较高,弄得不好,容易加重学生的课业负担。

4.选择式。

教师根据学生课程学习的实际,在不影响实现基本目标的前提下,适当删除某些课程中的某些内容,增添一些有特色且为学生需要的内容,以增强三级课程的适应性。但必须指出的是,选择是有度的,要以最大限度地促进学生发展和最大限度地实现课程目标为前提,尤其是情感、态度、价值观目标。这种方式的优点是灵活性大,易于进行,但难在不容易把握好度。

5.重组式。

这是指教师在实施课程时,以促进学生可持续发展为着眼点,打破三级课程结构乃至课程门类等,根据学生发展的需要重新整合各种课程,建构新的课程形态和体系。这种方式既有利于展示教师的创造性劳动,也有利于充分满足学生发展的要求。但是,进行课程重组,对教师自身素质以及相应的课程实施环境――资源、资金和政策支持等的要求更高。不具备相应的条件,这种方式难以实施;勉强为之,容易造成混乱、甚至失败。

1.加强教师队伍建设,强化教师课程意识。

新课程改革有一段时间了,所强调的新理念在个别教师身上还不能很好地体现出来。例如,虽然口头上讲用教材教,却仍然实施教教材,这明显反映出没有弄明白教材与课程、课程与课程资源的关系,必然不能全面理解课程涵义,更不能成为课程的建设者,促进三级课程的优化组合。因此,仍需下大力气加强教师队伍建设,提高教师教育科研理论水平,提高教师认知境界,强化教师课程意识,否则就不会真正实现三级课程的优化组合。

2.健全评价机制,充分肯定创造性劳动。

日趋激烈的国际竞争,归根到底是以经济和科技为基础的综合国力的较量,是教育的竞争、人才的竞争,是民族创新能力的竞争。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,也是一个人生命活力和奉献精神的体现。保护和激励教师的创造性劳动,是促进教育创新的有力措施,是使教师永葆活力、积极上进的有效方法。创造性劳动被认可是对劳动者的最高奖赏,是对劳动者的极大尊重。因而,要不断健全、完善评价机制,向创造性劳动倾斜,对创造性劳动给予充分肯定,最大限度地促进教师研究与实践,促进三级课程的实施实现最优化。

3.科学管理校本课程,实现校本课程的价值意义。

校本课程的开发与实施要有严格的方案,要经过反复调查、科学论证、细致推敲、系统整理才能成为课程,而不能是鱼目混珠,随便搞个东西就叫课程。另一方面,校本课程也要有三维目标,并在实施中实现目标。所以如此,就是因为教育是有目的的,特别是情感、态度、价值观目标,更能体现培养“什么样的人”方向。只有科学管理校本课程,使其与国家、地方课程相融合,才能实现校本课程的价值意义,才能使得国家、地方、校本三级课程实现优化组合。

三级课程优化组合,是新课程、新时代条件下的新课题,是对所有教育工作者的新挑战。教师作为课程的实施者与建设者,负有不可推卸的责任,要认真研究各级课程体系,在教育教学实践中不断创新,围绕三维目标求突破,抓住学生发展不放松,提高学生学习和发展能力,就一定能收到良好效果。

文档为doc格式。

电子课程管理制度大全(14篇)篇十一

我校于秋季与全区中小学一样全面使用上海市二期课改教材。认真贯彻落实国家教育部《基础教育课程改革纲要》,“两纲”教育精神和市区上级行政部门和业务部门的要求,结合自身实际,积极有效推进我校课程改革和课堂教学改革,以不断提高我校的办学水平和教学质量。

一、学校课程实施的指导思想。

以现代教育思想和新课程理论为指导,更新教学观念,改变教学行为,提高教学效率。强调教师的教学行为需要服从学生的学习需要。教学设计上,侧重要学什么?怎样学?学的效果如何?是否严格发挥教学五环节的作用?化学生的被动学习为主动学习,充分留给学生自主学习的空间,展现学生的主观能动性。在课堂教学中,以“教会学生学习”为根本,树立学生在整个教学过程中始终是认识主体和发展主体的思想,致力于教学方式和学习方式的转变,促进学生主体的回归和学习能力的提高,关注学生的成长过程和幸福指数,激发学生的内在动因,促进学生的主动发展。强调课堂是实施素质教育的主阵地。

二、学校课程实施的总体目标。

我校课堂教学改革的总体目标是:以课标和教材为依据,以学生为主体,以课堂教学为主阵地,广泛开展以“享受教育”为主题的教学活动,突出培养学生的学习能力和创新精神。倡导自主学习、合作学习、探究学习的方式,构建愉快高效的课堂教学模式。既面向全体,又分层实施,注重对学困生的有效帮助。以博爱的精神熏陶人,以博学的追求激励人,以博乐的心情谐和人,主张立德树人,乐学创新。

三、学校课程实施的具体行动。

1、围绕义务教育课程目标,以学生为本,以“享受教育”为主题,培育具有博爱之思想、博学之追求、博乐之心态,营造快乐和谐的学习氛围,为学生提供学习经历并获得学习经验,全面提高教育教学质量。

2、追求教育民主与公平,发挥每一位学生的个性特长和能力。保障基础性课程的实施,强调多元性、选择性的拓展探究课程实施,体现德、智、体、美、劳诸育的统整性与渗透性、以满足学生主动发展的多样与和谐的需求。

(二)制订课程改革的基本目标。

1、遵循时代性、基础性、选择性原则,逐步完善学校课程的内容。使课程内容与社会进步、科技发展、学生经验有机联系起来,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来。

2、立足于“自主、合作、体验、发展”的课堂教学策略和模式的研究,逐步构建并完善重基础、多样化、有层次、综合性的学校课程结构,为学生的自主选择和主动学习提供较为理想的课程环境。

3、实行多元评价方式,过程评价和结果评价相结合,重激励促进元素,丰富和完善“享受教育”主题。

(四)学校课程建设的主要举措。

1、成立由校长负责之下的课程建设领导小组和工作小组。

2、规范和指导教师执行和开发学校课程的程序与管理,加大对教师课程开展能力的培养。

3、有计划、有重点研发拓展型课程、基础型体验性学习课程和拓展兴趣型团队合作学习课程,为学生提供选择学习的平台。

4、建立学校课程评价制度,强化课程管理,确保课程开发与实施的高质量。

四、学校教学改革的主要举措。

1、组织学习课程标准,认真组织学校全体教师开展校本教研,用校本教研促进学校教学改革,以教学质量标准为基准,规范日常教学行为。

2、明确教研组、备课组、骨干教师、一般教师的教学任务。

3、发挥教师潜能,倡导校本化与个人化相结合的实践与创新。

4、加大贯彻教学管理制度的力度,重视学校教育教学评价制度的建设。

电子课程管理制度大全(14篇)篇十二

1、为建立完善的管理体制,使人事管理有章可循,特制订立本规定,凡本公司所属员工,均应遵守本规定。

2、本规定所称员工,系指与本公司签订劳动合同、录用在册的员工,因业务需要而临时聘用的人员不在此列。

3、本规定在适用中如发生疑问,由行政单位主管组织研究,如无法解决时报请更高层主管解释并修正。

4、本公司员工的服务、任用、工作时间、考勤、薪资、请假、休假、调任、绩效考核、奖惩、福利、离职等事项除国家法律规定外,皆按本规定执行。

1、本公司员工应忠于职守,遵守公司一切合理规章制度,服从各级主管人员的合理指导,不得阳奉阴违或敷衍塞责,各级主管对员工应亲切诱导,谆谆教诲。

2、员工对内应认真工作、服从管理、热爱集体、团结同事,对外应严守业务或职务上的机密。

3、本公司员工应遵守公司信誉,凡个人意见涉及本公司方面者,非经许可不得对外发表;除办理本公司指定任务外,不得擅自利用本公司名义办理私人事件。

4、本公司员工对外接洽事项时,应态度谦和,力求切实,不得有畏难规避、互相推诿或无故拖延等有损公司信誉之行为。

5、员工对于职务上之公事,均应循级而上,不得越级呈报,紧急或特殊情况不在此限。

6、员工除假期外,均应依照规定的时间上下班,并亲自打卡不得委托他人或代他人打卡,亦不得迟到、早退或旷工。

7、员工在任何时间未经允许不得私自带亲友进入厂区或宿舍区。

8、员工不得携带危险物品、凶器、易燃易爆物品进入厂区和宿舍区。

9、员工不得私自带公物出厂,私人物品携带出厂有接受本公司保安人员或主管人员合理检查的义务。

10、本公司若因生产需要,在不减少原有收入情况下,依据法规调派员工工作,并且在员工能力所能胜任时,员工不得拒绝,否则予以解除劳动合同。

11、注意自身品德修养,切戒一切不良嗜好。

12、员工对公司管理人员的工作有进行评议和提出批评、建议的权利,对管理人员的违章和失职行为有申诉、控告或检举的权利。

13、员工可按本公司制度规定享受劳动、薪资、福利等各项权利的待遇。

14、遵守本公司其它合法的规章制度。

1、人员之任用以内部晋升、调任为优先考虑,内部无合适人选时对外公开招聘。

2、人员之任用应基于职务上的需要,选聘最合适之人员担任适合之职务。

3、人员任用主要考虑其品德、专长、性向、能力而不受其性别、族群、政党、宗教、籍贯之影响。

4、新进员工的聘用,依据业务及内部职缺需要,由主管部门统筹计划,呈报批准后由行政单位进行招募。

5、本公司新进人员须经试用考核,合格后方可聘用。

6、新进人员的考核:

(1)本公司新进人员试用期为1-3个月。

(2)新进人员在试用期内依据工作、学习表现的成绩相应幅度的调薪。

(3)试用期不合格予以解雇,在3天内被解雇不做任何经济补偿。

7、有以下情形之一者,不予雇佣:

(1)曾在本公司被开除、解雇或擅自离职者(因特殊原因经总经理同意者除外)。

(2)曾被人民法院判刑,或因案涉讼未决者。

(3)经医院检查身体不合格者。

(4)有精神病或传染病及吸毒者。

(5)未满18岁的未成年公民。

(6)伪造证件及其它资料、欺骗公司者。

(7)品性恶劣,被其它公、私机构开除者(需有确凿证据)。

8、新进人员经考核获准雇佣,应于接到通知后,在指定日期按时到公司亲自办理报道手续,并交纳下列物件:

(1)学历证、身份证复印件。

(2)本人最近半身免冠正面一寸彩色照片四张。

(3)本公司指定医院之体检证明。

9、晋升。

(1)晋升是指由较低职级的职务晋升为职级较高的职务,以及同一层次职务类别中的职级的提升,如:助拉升为拉长,晋升必须有核准的职缺。

(2)重要职务晋升之体现应以人事公布为准,有口头之提报无正式公布将无效。

1、员工工作时间为:

(1)正常班制夏令时:上午8:00-12:00;下午14:00-18:00;晚上19:00开始加班;冬令时:上午8:00-12:00;下午13:30-17:30;晚上18:30开始加班。

(2)因公司业务及其它突发事件之需要,必须于正常工作时间以外要求员工延长工作时间的,员工应予以配合,加班时间支付相应加班费,未按正常班制出勤者,则需办理请假手续,特殊情况时,需事先知会行政单位进行调整。

2、本公司因生产需要采用日夜班轮班制时,员工予以配合。

3、员工应遵照规定排队打卡,上班前30分钟内刷上班卡,下班后30分钟内刷下班卡,超出此规定时间范围均无效,视为刷卡异常,且不计入出勤。

4、如有迟到、早退或旷工等情节者,分别依以下规定处理:

(1)迟到:

a、上班时间起至10分钟内才打卡为迟到,迟到一次扣款5元,10-30分钟(含)扣款30元,30分钟以上者须办理请假手续,未办理请假手续者,视为旷工半日,扣除当月半月全勤奖及1、5天薪资,并记小过一次处罚。

b、一月内累计迟到三次(含)以上视为旷工半日,扣除当月全勤奖及3天薪资,并记大过一次处罚。

c、因偶发事件,经查实者以请假处理。

(2)早退:

a、没有到下班时间未经允许即自行离开工作岗位者为早退,早退10分钟内扣款10元,早退10-30分钟扣款30元,早退30分钟以上者视为旷工1天处理。

b、一月累计早退三次(含)以上视为旷工1天论处,扣除全勤奖及3天薪资,并记大过一次处罚。

(3)旷工:

a、请假未取得主管核准者、未办妥请假手续者、请假期已满未按时上班者、以不实之事由请假者、无故未出勤者,均视为旷工。

b、旷工半日者,予以记小过一次,扣除全勤奖金及1、5天薪资;旷工两天者,予以记大过两次,扣除当月全勤奖及5天薪资。

c、连续旷工三日以上自动离厂处理,一月内累计旷工三次者,予以记大过三次开除处理。

d、考勤发生异常而没有办理补考勤手续者,予以旷工一天论处。

1、本规定所称薪资指员工因工作而获得的酬劳,分日薪制及月薪制两类,新进人员自上班日起,离职人员至离职日停薪,按日薪计算。

2、本公司薪资实行保密制度,非基于管理上之需要,任何人不得泄露自己及他人薪资,且不得探询议论他人薪资,违者以厂规论处。

3、员工工资每月发放一次,于次月20号发放。

4、员工加班工资计算方式:按公司《薪资管理办法》执行。

1、员工请假分为法定假、特休假、事假、工伤假、病假。

2、员工可享受国家规定之法定假。

3、特休假:指为公司服务满一年以上之员工休假,休假期间工资照发:

(1)职工带薪年休假条例规定:职工累计工作已满1年不满10年的,年休假5天;已满10年不满20年的,年休假10天;已满20年的,年休假15天。

(2)满年次日起一年内不休假者,视为自动放弃处理。

4、事假:员工因私事要亲自处理的须请事假,事假期间扣发工资。

(1)全勤分两段:1日-15日,16日-当月底,事假超过1小时(含),取消半月全勤。

(2)事假期间扣发工资(含)请假日日薪及各种津贴,月薪制人员则按比例扣除(若有调班单或加班单可做调换互抵,若超出则按比例扣除)。

(3)事假最长不能超过12天,满半年不满一年之员工请事假最长为7天,且中间无论间隔法定假或周休假,均不再另加假期天数,特殊情况经总经理核准除外。

(4)原则上规定年满一年的员工,一年内可允许请长假一次(特殊情况除外)。

5、工伤假:员工在工作过程中受到伤害、发生工伤者按《社会工伤保险执行条款》执行。

6、病假:员工因疾病或其它生理原因需治疗或休养者,员工病假4小时以上(不含)须出示正规医院之病历证明,员工被诊断为传染性疾病或其他严重疾病者,可作劝退处理。

7、请假注意事项:

(1)请假前先安排职务代理人(员工由部门主管指定),请假手续办好以后才能离厂,先请假后补请假单者以记小过一次。

(2)请假提前回厂须至行政部销假。

(3)请假期不得以任何名义延假,违者记大过一次,若有特殊情况,须经(副)总经理同意。

(4)超过请假到期日3天未回厂者按自动离职处理。

1、本公司为改进工作方法、提高员工素质及工作效率,特举办各种培训,被指定参加的员工,非特殊原因,不得拒绝。

2、员工培训分为:

(1)职前培训:新进人员应实施职前培训,由行政部统筹办理,内容为:

a、公司简介及企业文化。

b、公司规章制度。

c、工厂“6s”。

d、消防及安全知识。

e、质量方针。

(2)在职培训:员工不断研究学习本职技能,相互勉励,各级主管尤应耐心施教,以求精进。

1、本公司基于业务及生产需要,在办理员工调任或调动时,被调动员工予以配合。

2、各单位主管应就所属人员依其个性、学识、能力,调配适当工作,务使人尽其才,才尽其用。

3、调任员工在接任者未到职前,其所属职务由原直属主管指派合适人员暂行代理。

1、每天分别对员工的工作状况作一次全面的考核,考核结果作为员工发放绩效工资之依据(以月累计汇总)。

2、考核时间定于每月5日前进行,由各级主管参考员工上月工作和生活上的表现记录予以考证,填写考评表后送复核,直到核准,并送员工本人签名。

3、办理考核人员应严守秘密,不得徇私舞弊或贻误。

本公司对全体员工实行有功者奖,有过者罚,奖罚分明制度。奖励坚持精神鼓励和资金奖励相结合的办法;对犯有过失的员工,坚持思想教育和处罚相结合的原则。

1、奖惩分类:

(1)记大功一次:奖励人民币100元。

(2)记小功一次:奖励人民币50元。

(3)记嘉奖一次:奖励人民币10元。

(4)记大过一次:罚款人民币100元。

(5)记小过一次:罚款人民币30元。

(6)记警告一次:罚款人民币10元。

(7)开除:记大过三次,罚款人民币300元。

2、作业流程:

(1)当员工有处罚事实时,执行人在奖惩申请单上提报事实说明交由被处罚人签名,然后呈报主管审核后交-行政部,行政部按处罚条例出具处罚意见后由其单位文员呈送,直至核准。

(2)当员工有奖励事实时,执行人在奖励申请单上提报事实说明后呈其单位主管审核,然后送交-行政部,行政部写上奖励意见后由其单位文员依核决权限呈送,核准后再由被奖励人员签名确认,最后交回行政部。

(3)行政部把核准后的奖惩结果列入《奖惩公告》张贴于公告栏,以警示或奖励其它员工。

3、奖励:员工有下列情形之一者,经查实由相关执行人员签报奖励:

(1)嘉奖:

a、见义勇为,参与求援或救护工作精神可嘉者。

b、预防或抢修机器设备或工程得宜,避免生产中断者。

c、及时发现异常并报其主管者。

d、能举报或制止破坏工厂环境、秩序等行为者。

e、拾到他人物品或公物主动归还者以及有拾金不昧精神者。

f、其它有突出表现,足为一般表现者之表率。

(2)小功:

a、协助达成任务确有贡献者或积极协助非职务内之工作确有成效者。

b、对本厂或社会有益之行为,展现公司荣誉者。

d、遇有紧急情况,勇于负责并处理得当者。

e、节省物料或利用废料有具体成效者。

f、检举重大违规或损害工厂利益经查属实者。

g、工作认真品质意识强,及时发现较大异常或不良,为公司挽回损失者。

h、有其他较大功绩或贡献者。

(3)大功:

a、对生产技术、产品质量、环境或管理制度提出改善方案、经采纳实施确有重大成效者。

b、对本厂业务或办理临时交代重大事项有特殊功绩,或提供意见经采纳实施确有重大成效者。

c、对舞弊或有损本厂权益情况能事先揭发、举报或防止,使公司免受重大损失者。

d、遇非常变故,临时应付得当或奋力救护保全人命、公物财产具有重大贡献者。

e、有其它重大功绩或对公司有重大贡献者。

4、惩罚:员工有下列情形之一者,经查实由相关执行人员签报惩处:

(1)警告一次以上处分:

a、带零食进入厂区、车间等区域者。

b、不关水龙头及其它浪费能源行为情节轻微者。

c、不遵守办公室及车间6s规定者。

d、须穿厂服、戴厂证而没有佩戴或不按要求佩戴者。

e、违反公司门禁制度情节轻微者。

f、漏刷卡或刷卡异常者。

g、服装仪容不整,如穿背心、超短裙、穿拖鞋、短裤等。

h、穿便衣进入车间者(业务人员除外)。

i、惩处事实确凿,拒签记警告及小过处罚的奖惩单者。

j、教育训练课、例行会议无故迟到者。

k、站立于工作桌、椅、台上者。

l、宿舍熄灯后高声喧哗或做其它影响他人休息之事情者。

m、因故意或过失导致工作失误,造成公司财产、信誉、品质受损情节轻微者。

n、不服从主管的合理指导或有违规行为而不接受监督人员的合理指导情节轻微者。

o、上级主管或同事交办事项未及时办理或办理后未及时回报第一次发生者。

p、不按离岗、换岗制度执行,行为轻微者。

q、因工作疏忽,造成产品报废100元以内者。

r、不良品流入下一站或造成客户投诉情节轻微者。

s、督导不严,致使下属违反厂规或不按作业指导书作业者。

t、其它违规事项情节较轻者。

(2)小过一次以上处分:

a、损坏公共设施者除照价赔偿外予以记小过一次。

b、违反公司环保安全卫生情节较严重者。

c、打卡不排队者。

d、在办公室或在车间吃零食者。

e、离换岗时在车间或洗手间谈笑逗留,不维护洗手间“6s”者。

f、先请假后补请假卡者。

g、违反公司门禁管理及宿舍管理规定情节严重者。

h、遗失离职单、奖惩单者。

i、利用公司电话接听私人电话者。

j、超出24:30回宿舍者。

k、用饮用水洗碗或接工厂饮用水回宿舍者。

l、乱扔垃圾或随地吐痰者。

m、上夜班人员在吃夜宵回宿舍者。

n、年度内第一次上班时间打瞌睡者,记小过一次,第二次上班时间打瞌睡记小过二次以上处分。

o、在生产区域追打嬉闹、大声喧哗者。

p、因故意或过失造成工作失误,造成公司信誉、品质受损情节严重或导致产品报废1000元以内者。

q、对上级合理指示或命令拒不遵从者。

r、上级主管或同事交办事项未及时办理或办理后未及时回报第二次发生者。

s、不配合保安值勤,拒绝出示厂牌者。

t、所属员工上班睡觉,直接主管督导不力者。

u、记大过的惩处事实确凿,但拒签奖惩单者。

v、犯有其他过失,情节严重者。

(3)大过一次以上处分:

a、因擅离职守或谎报事实致使公司受损达1000元(含)以上。

b、不守安全卫生作业规范,致使公司受损情节严重者。

c、因故意或过失导致工作失误,造成公司财产、信誉、质量受很大损失者(1000(含)元以上者)。

d、直接主管对所属人员的过失予以隐瞒或不举报者。

e、泄露公司生产或工作事务上之机密者。

f、遗失经管重要文件、器械、生产工具者。

g、未经允许擅自动用厂内生产器具或利用厂内设备制造或维修私物者。

h、携带危险物品进入厂区者。

i、私接电源,插座或使用电炉、炊具影响公共安全者。

j、上班睡觉者。

k、上级合理批示或命令拒遵从,顶撞上级主管者。

l、上级主管或同事交办事项未及时办理或办理后未及时回报第三次发生者。

m、离岗、串岗情节严重者。

n、擅自更换工作岗位,无证操作者。

o、泄露薪资资料者。

p、上班时间玩计算机游戏、聊天、看与工作无关书籍或做其它与工作无关的事情者。

q、使用公司话机拨打私人电话者。

r、未经允许,私自带厂商进入车间或工作区域者。

s、未按安全操作规范导致工作失误,造成工伤者。

t、利用公司资源做私人事情者。

u、故意撕毁奖惩单者。

v、其它失职违规行为情节重大者。

(4)开除:

a、仿造请假证明(健康证、身份证、学历证等),谎报个人证明文件或个人资料者。

b、带人刷卡、托人刷卡或将厂牌借与他人使用者。

c、虚报出勤或加班者。

d、年度内累计大过三次者。

e、挪用公款、营私舞弊或收贿者。

f、恶意撕毁公司张贴之公告、通知者。

g、仿照上级签字、盗用公章、擅自涂改或仿造单据,涂改公司文件者。

h、泄露公司机密致使公司受重大损害者。

i、在工厂或生活区打架、斗殴、赌博或有妨碍风化之行为者。

j、贪污、盗窃公司财物或他人财物者。

k、散播不利于公司之谣言或挑拨劳资双方感情,煽动工人怠工、罢工及肇事者。

l、对公司人员或家属有诋毁、恐吓、暴力、侮辱、谩骂、恶意中伤或其它严重不利之行为。

m、保安人员在上班时间睡觉、溜岗者。

n、私自带外人进厂留宿者。

o、在仓库、配电房、车间、办公区域等禁烟区抽烟者。

p、蓄意破坏公司设备或其它公物者。

q、参与不法分子组织或严重违反国家法律、公司规章制度受刑事拘役者。

r、违反公司规定,不服从管理并与执勤人员发生严重冲突及出入厂区时拒绝保安人员正常检查者。

s、擅离职守或谎(虚/不)报事实致使公司严重受损达3000元人民币以上者。

t、不守安全规范或疏忽职守,致使公司或其个人安全受损情节严重者。

u、偷窃员工物品或公司财产经查属实者。

v、在生产车间吸烟者。

w、私自带本公司文件或公司物品出厂者。

x、上级主管或同事交办事项未及时办理或办理后未及时回报累计发生五次以上者。

y、恐吓威胁同事或上级主管者。

(5)各级主管未尽督导、管理之责,造成公司利益或形象受损时,需负连带责任,依情节之轻重受相应的连带处分。

1、住宿福利。

(1)干部宿舍:干部宿舍原则上4人每间。

(3)员工宿舍每天提供热水到凌晨2点。

(4)员工宿舍每间房间都有单独的卫生间、冲凉房、阳台及电风扇。

2、每年依公司营运状况组织员工外出旅游或举办文艺晚会。

3、劳福利。

享受养老、医疗、工伤保险待遇。

4、公司根据营运状况每月给员工发放一次纸巾、洗衣粉、牙膏等。

1、员工辞工分为正常辞工、急辞工、解雇、自动离职、开除。

(1)入职满3天申请离职的,员工需提前15天申请,组长级以上人员需提前30天申请。

(2)入职不足3天申请离职的,不需提前申请,办好手续后当天离厂,无工资结算。

(3)正常辞工、解雇、开除均结算全部工资。

(4)急辞工者,员工扣10天薪资(全薪),组长级以上人员扣15天薪资(全薪)。

(5)自动离职者不结算薪资,须办理好离职手续后开具个人物品放行条。

2、当员工因个人原因提出离职时,须先请示单位主管,单位主管及上级主管同意后由本人至行政部领取离职单,把离职单填好后交给单位主管,由单位主管依核准权限呈送。

3、已核准之辞职申请单交-行政部保管,离职人员在最后上班日9:00前至行政部领取离职单,至本单位办理工具与保管物品移交,。

4、交宿舍钥匙、物品柜钥匙、厂牌、ic卡于当日9:30交-行政部文员。

5、行政部确认一切移交完毕后转财务结算薪资,离职时交结未清者,按缺失项目资金扣款,直至扣完在职薪资为止。

6、员工于离职前一天填写个人物品放行条,交部门主管审核,公司领导批准后,于下班时间收拾个人物品(宿舍必须70%人到场),离开宿舍由保安、总务人员再次检查无公司财产后放行。

7、员工离职后行政部抽出该员工人事资料,归档保存一年后销毁。

电子课程管理制度大全(14篇)篇十三

(一)依法开展审批事项清理。

结合国家和省审批事项清理进程,重点围绕固定资产投资领域、社会事业领域、非行政许可审批领域,启动新一轮事项清理,尽量减少和调整行政审批事项,对没有法律法规依据,不按法定程序设定而是由红头文件设定的登记、年检、监制、认定、审定以及准销证、准运证等管理措施,一律取消。凡可以采用事后监管和事后备案的,一律不作前置审批。涉及人民群众切身利益的,要通过公布草案、公开听证等广泛听取意见。

(二)深化简政强镇事权改革。

继续推进简政强镇事权改革,建立动态扩权长效机制,推动向镇区科学分类放权,增强基层政府统筹经济社会发展能力。凡不涉及全市统筹协调和综合平衡的,不涉及国家和省明文规定不能下放至镇级的.,不涉及市级财政出资权限的,都要列出下放时间表。市属各部门要密切留意和衔接上级政府部门新一轮对行政审批项目的清理或下放审批权限工作,及时梳理、调整和更新本级行政审批项目目录。完善行政审批、行政执法的放权程序和操作规范,切实做到权责一致。保留部分行政许可、行政审批、行政执法事权的市属相关部门,要切实提高办事效率,进一步提升服务基层和服务群众水平。

(三)实行行政审批动态管理。

进一步减少行政审批数量,建立行政审批动态评估、管理和调整制度,对市场机制能够有效调节、社会组织能够自律管理、通过质量认证和事后监管能够达到管理目标的事项,不再实行审批管理。清理、下放、调整行政审批事项要依法有据,严格遵循法定程序,进行合法性、必要性、合理性审查论证。创新行政审批事项清理方式,制定行政审批事项调整目录、前置审批目录、事权下放目录、行政执法目录和政务公开目录,定期向社会公示行政审批事项清单,听取群众意见,接受公众监督,把好审批设定关和监督关,健全审批事项管理长效机制。

电子课程管理制度大全(14篇)篇十四

1、电子白板设备是课堂教学的重要基础性设施,是师生之间开展教学活动的重要工具。它属于班级公物的.一部分,各班班主任为本班电子白板设备的第一责任人。

2、每个班级配置的电子白板的使用期限为每学期开学初至学期结束,学期结束请班主任及时将黑板钥匙、白板教鞭和遥控器交到学校总务处,以便假期维护。

3、课堂上,教师如不使用白板,应锁好黑板,关闭投影。如班级学生去它处上课、中午、晚上放学后,都要做到人离教室锁好白板、教室门,关闭各种设备,切断电源,防止发生意外。

4、各班平时清洁卫生时应尽量采用拖把拖地,尽可能少产生灰尘。多媒体讲台内外要保持清洁,不能堆放书籍,禁放含灰、含水物品,特别是化学物品,定期用干毛巾清洁多媒体讲台内外的灰尘。

6、师生要对设备精心使用,杜绝野蛮操作,保证设备的完好率。使用完毕后,必须关闭电脑等设备。教师用u盘转移教学课件时,要防止电脑病毒的入侵。

7、教师使用电子白板时,发现设备有异常情况(如冒烟、打火、有烧焦味等),应先切断总电源,立即上报总务处,修复故障后方可使用。

8、总务处安排人员定期维护多媒体电子白板,建立维修档案,每次维护(修)后均要进行记录。

9、严禁在教室内打闹,防止碰撞电子白板设备。严禁用能染色的笔接触到白板,更不能用尖锐的东西刻划。如电子白板设备出现人为损坏,损坏设备要照价赔偿。如发现恶意损坏设备的,学校根据损坏情节给予纪律处分。

xxxx年xx月xx日。

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演讲稿可以让中学生更好地将自己的理念传达给观众,同时也能够增加听众对中学生的认同感和信任度。与大家分享以下中学生演讲稿的范文,希望能给大家写作提供一些帮助和指导
劳动合同的有效签订有助于营造和谐、公平、稳定的劳动关系。以下是一些劳动合同条款的范例,大家可以根据实际情况进行修改和补充。甲方:乙方:根据国家相关政策法规和单位
培训心得是对培训过程中所遇到的问题、收获和感悟的整理,有助于巩固所学并提高自身的学习效果。接下来,大家可以参考以下的一些培训心得体会范文,看看别人是如何进行总结
优秀作文需要有充实的内容,要有独特的见解或独到的观点。推荐大家阅读以下优秀作文范文,它们展现了不同层次的写作能力,对写作有很好的启发作用。实践就像一首诗,错过了
优秀作文是文字的魅力和灵魂的表达,它能够打动读者的心灵,让人产生共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家一起来欣赏。尊家长:我校环境优美和谐,学生道德
青春是交朋友的时候,我们要借助人际关系的力量共同成长。推荐给你一些写就青春风采的出色诗歌,希望能为行走在青春路上的你带来一些思考。青春是整个人生旅程中最绚丽的一
7.学生演讲稿是学校组织的演讲比赛中必不可少的一部分,是考核学生综合素质的重要指标之一。这里收集了一些引人深思的学生演讲稿,欢迎大家一起欣赏和学习。
在重大场合上,一份精心准备的发言稿可以有助于表达自己的想法和观点。接下来,我们一起来看看一些成功演讲家的发言稿,从中汲取经验,提升自己的演讲能力。尊敬的各位老师
劳动合同是落实劳动法律和政策的一种具体方式,旨在维护劳动者的权益,营造公平公正的劳动环境。希望以下范文能够帮助劳动者更好地了解如何合理约定劳动合同的内容。
通过读书心得的写作,可以帮助我们更好地理解和消化书中的知识。现在,让我们一起来阅读以下的读书心得范文,从中汲取灵感和启示,提升自己的阅读和写作能力。
优秀作文是注重细节和语法的准确性,能够展示作者对语言规范的理解和掌握程度。接下来,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。谜语。是以某一事物或词语为
租房可以帮助人们解决短期居住需求,例如旅游、出差或临时工作等情况。通过这些租房范文,我们可以了解到不同租房方式的优缺点。出租方(甲方):承租方(乙方):甲乙双方
总结是我们在人生道路上的里程碑,通过它我们可以更好地了解自己和他人。成功的人生需要智慧和勇气,以下是一些成功人士的生活经验,希望能够助你一臂之力。二十四个美丽的
环保是指保护和改善自然环境,促进可持续发展的一系列行为和理念。环保是我们每个人的责任,下面是一份关于环保行动的总结,希望能给大家带来启示。各位同学:你们好!绿色
竞聘是一个不断学习和提升的过程,可以帮助我们更好地适应职场的变化和挑战。精选了几篇优秀的竞聘文书样本,希望对大家的竞聘之路有所帮助。xx年,xxxx认真贯彻兵团
心得体会可以激发我们的思维和创造力,从而带来更多的灵感和创新思路。在这里,小杨总结了一篇关于自己工作中的心得体会,希望可以对大家有所帮助。。读完《水浒传》一书,
学习是一场持久战,需要坚持不懈地努力,才能取得显著的成果。小编特地整理了一些学习心得范文,希望能给大家提供一些写作思路和素材。6月1日我有幸参加了省局主办的“团
报告范文是在特定的场合中,对某个主题或者某个问题进行详细描述和阐述的一种书面材料。小编为大家推荐了一些有关报告写作的优秀范文,希望能给大家提供一些写作启发和指导
学校是一个开放的社区,它与社会联系紧密,通过各种活动促进学生与社会的接轨。现在就请大家阅读一些关于学校生活的精美总结范文,希望能给大家带来一些灵感和写作技巧。
幼儿园小班的教学内容注重培养孩子们的好奇心和学习兴趣。小编为大家整理了一些幼儿园小班学习方法和技巧,快来了解一下吧。活动时间:活动目标:1、体验并练习往上扔与投
家长会是增强家校合作的桥梁,通过与教师和其他家长的互动,可以共同为孩子的学习和成长营造良好的环境。以下是小编为大家整理的家长会常见问题解答,希望能解决大家在参与
在学习心得中,我们可以对自己的学习方法和学习态度进行反思和提升。以下是一些成功学子的学习心得分享,值得我们借鉴和思考。振奋人心的.那一刻,航天员翟志刚、王亚平、
实习心得起到了提醒和激励的作用,能够让我们更好地认识自己的实习过程和成果。实习经历分享:宝贵的实习经历让我深刻认识到职业发展的重要性。首先是明白了守时的重要性。
优秀的作文是一种精神的表达方式,能够充分展示作者的思想和情感。下面是一些优秀作文的精选范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮助。今天体育课,跳绳比赛。我跳出比平
写一篇优秀作文需要具备一定的阅读和思考能力,能够准确把握文章要点和主题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考。这些范文选取的是各个领域的杰出作品,内容涵
活动方案的制定和实施应该注重团队合作和协作,发挥各个成员的专长和优势。下面是一些近期热门活动的方案分享,大家可以参考一下这些成功案例。一、活动目的:通过此次诗歌
通过写作,我们可以更好地锻炼自己的思维逻辑和语言表达能力。欣赏一些优秀作文的范例,可以帮助我们更好地了解和掌握写作的要领和技巧。今天早晨,我和表弟很早就起了床,
合同协议是商务谈判的结果,它体现了双方的共识和合作意愿。合同协议是为了明确双方权益和义务,保障交易的安全和合法性而订立的一种书面合同,它具有法律效力和强制力。那
综合实践可以培养学生的实践动手能力和实际问题解决能力。以下是小编为大家整理的综合实践案例,希望能为大家的综合实践提供一些借鉴和参考。xx年8月24—27日,我非
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银行积极支持和推动经济发展,为各个行业的发展提供必要的资金支持和保障。银行手机银行APP比较流行,以下是小编为大家推荐的几款实用的手机银行APP,欢迎试用。
活动总结是对一个具体活动进行反思和总结的一种方式,可以帮助我们发现问题并改进。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和学习。为贯彻落实《xx省禁毒条例》
培训方案应该注重培养员工的创新意识和问题解决能力,激发他们的创造力和创业精神。下面是我们为您准备的一些精选培训方案,供您参考和借鉴。为做好消防安全培训工作,提高
生产过程中,科学技术的不断进步和创新对提高生产效率和质量起着重要作用。以下是小编为大家收集的生产范文,仅供参考,大家一起来看看吧。如下:。锅炉车间始终把安全放在
我们写自查报告的目的是为了更好地了解自己的能力和不足,进而进行合理的改进和提高。小编整理了一些优秀的自查报告范文,希望能对大家的自查报告写作有所帮助。
心得体会是对一段时间内的经历、体验和感悟进行总结和归纳的一种书面表达方式,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和进步。小编为大家精心选取了一些有
编写计划书需要综合考虑各方利益,并与相关人员进行沟通和协商。计划书的撰写需要灵活运用各种写作技巧,以下范文给出了一些实用的写作建议,供你参考。为打造和睦、温馨家
新闻报道采用客观、中立的视角,尽量忠实地还原事实,使读者能够了解事件的真实情况。接下来是一些优秀的新闻报道案例,让我们一起来学习学习。xx县公安局经侦大队联合刑
优秀作文能够引发读者的思考和共鸣,让人在阅读中得到启发和改变,使读者对事物有了新的认识和理解。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们共同品味和思考。小时候,看着爸
教研是教师职业成长的重要途径,也是学校教学质量提升的重要保证。推荐阅读一些优秀的教研实践案例,以获得更多的启发和思考。一、指导思想:本学期我们英语教研小组将继续
报告范文的语言应该简洁明确,逻辑严密,以便读者能够清晰地理解和接受其论述和观点。这些报告范文涵盖了各种不同类型的报告,无论是项目报告、销售报告还是市场调研报告,
月工作总结是促使我们思考、提高工作效率和质量的有效方式。在下面的范文中,我们可以看到优秀的月工作总结是如何通过清晰的结构和精彩的语言展示自己的工作成果的。
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开学典礼是为了激励学生们在新学期中取得更好的成绩和进步。接下来是一些来自学生的开学典礼感言,他们分享了自己的成长和收获。当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸
通过月工作总结,我们能够客观地看待自己的工作表现,发现优点和不足,并及时调整工作策略。在写月工作总结之前,先看看以下这些范文,或许能够给你一些写作的灵感。
毕业典礼是一个庄重而令人难忘的仪式,代表着一个人学业的圆满结束。对于即将写毕业典礼总结的同学们来说,以下是小编精心挑选的一些范文,希望对你们有所帮助。
优秀作文是在众多作文中脱颖而出、被广泛认可的一种文体。通过欣赏这些优秀作文,我们可以拓宽思维的广度,提高写作的广度和深度。在我上小学的时侯,我有一个很好的朋友。
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