演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
志愿与行动演讲稿我的梦在行动演讲稿篇一
;从武汉到北京。在华中农业大学工作13年后，2020年10月，柴倩被借调到教育部学位与研究生教育中心质量监测与专业学位处，协助“全国专业学位水平评估”工作。
“我在学校负责学位与研究生教育质量管理，是严把‘出口关的一员。”2020年12月25日，周五下午，北京，柴倩向《民生周刊》记者讲述她的本职工作。
病毒来袭，柴倩至今心有余悸。2020年1月21日，中央电视台新闻联播，钟南山院士确定“肯定有人传人存在”。两天之后，武汉“封城”。
彼时，柴倩已经回到河南老家，对学习工作了16年的城市，她有种“生离死别”的悲怆，对亲人、朋友的状况忧心焦虑，长辈、同学都纷纷通过电话互相安慰鼓励。
在河南老家期间，柴倩每天关注疫情最新消息，和权威机构对疫情的走势预测。同时，她还不间断地给自家菜园里唯一一棵洪山菜薹浇水、松土，希望它能茁壮成长。“这棵洪山菜薹象征着武汉人民顽强的生命力。”柴倩心里默默念道。
1月29日，大年初五，研判疫情形势，柴倩着手拟写夏季研究生学位授予工作方案。根据校领导指示，及时发布了《2020年夏季研究生学位授予相关工作安排》，增开“学位评定委员会”，同时发布“你的心忧、我的牵挂”——《2020年夏季研究生学位授予相关工作问答》，为即将毕业的研究生们吃下“定心丸”，这些工作被湖北省学位委员办作为典型推广。
柴倩咨询过不少朋友，有同学提醒她，打了疫苗后，如果免疫力增强不够，更容易被病毒感染。但柴倩坚信，研发团队已经做过风险评估，毅然决定参加志愿接种，为早日结束战“疫”，贡献自己的一份力量。
4月12日一大早，柴倩一人前往武汉特勤疗养中心。柴倩到达时，现场已经有不少志愿者在排队，等待一系列严格的体检。
“很幸运，我通过了体检。我记得当时还有不少体检不合格的。”
据介绍，ⅱ期临床研究为中、低剂量和安慰剂，研究分3组进行，即中剂量疫苗组（250例）、低剂量疫苗组（125例）和安慰剂对照组（125例）。
柴倩得到的消息是，本次接種志愿者无需接受14天的集中疗养观察，自行完成安全性观察即可。研究组专门建了志愿者微信群，对同一时间接种的志愿者进行在线随访，指导完成安全性观察和记录。
在接种完成的当天下午，柴倩就出现了37.3℃的低烧症状，随访的武汉大学中南医院代喆医生叮嘱柴倩好好休息，每小时测量体温。如果体温再升高，要及时与医院联系。在大约24小时后，有惊无险，柴倩的体温恢复了正常。
得知柴倩接种了疫苗，华中农业大学在南湖新闻网上以“柴倩参加新冠疫苗志愿接种”标题，报道了柴倩的事迹。第二天一大早，学校党委书记高翅就赶到办公室看望柴倩。校长李召虎则是发微信鼓励柴倩“锻炼身体，坚定信念”。
在随后的观察期，柴倩早晚按时测量体温，正常工作学习、定期锻炼身体，适当加强营养。在接种后的第14天、第28天、第3个月、第6个月，总共进行了4次抽血和医学观察访视。
令柴倩难以忘怀的是，终于盼到了与心中偶像——陈薇院士合影的机会。5月10日，接种后第28天，上午8点刚过，一辆军车驶入接种医院，有志愿者高喊“陈薇院士来看我们了”，前来接种的志愿者们纷纷涌上前去迎接陈薇院士。
把志愿者精神践行到底，是柴倩的人生信仰，精神追求。
战“疫”期间，柴倩和同事们一起帮助在校学生采买搬运生活物资，助力管护教学科研材料，在蔬菜基地养护生菜病株，在果树基地锄草护苗，在柑橘楼实验室晾晒植株;在校门口核验返校研究生，组织研究生进行“云端”学位答辩，折千纸鹤祝福送别毕业生。没有因为接种疫苗影响工作。
2020年10月4日，柴倩在武汉无偿献血300cc。她希望帮助更多需要帮助的病人。“如果再次暴发疫情，我们抽点柴老师的血来输，就有抗体了。”在教育部学位中心借调期间，领导和同事们都非常关心柴倩这位来自武汉的老师，对她志愿接种疫苗的故事，也常常通过这种轻松的方式，表达钦佩之情。
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“圆梦女孩志愿行动”是关爱女孩行动系列活动之一。秉承“发扬志愿服务精神，关爱女孩成长成才，促进社会性别平等”的宗旨，20xx年6月26日我们踏上了希望的火车，期待与吕梁临县的女孩牵手，帮助她们实现人生梦想。 20xx年6月27日上午，“圆梦女孩志愿行动吕梁行”启动暨“圆梦书屋”捐赠仪式在山西省临县影剧院举行。国家卫生计生委家庭司巡视员许梅林、山西省卫生计生委巡视员杨恩建、中国人口宣传教育中心副主任王山、山西省临县人民政府县长李双会、安徽省阜南县人民政府副县长张蕴及来自中央国家机关和社会各界的100名志愿者和临县四中的100名女孩代表共同出席。
会上“我阅读我快乐互动讲座”，涂志刚老师带着在场的女孩、家长和志愿者们一起阅读《蒂莉与高墙》、《天池》、《大地上的事情》、《种树的男人》，这几个小故事讲述着故事本身和背后作者的认知，学会勇敢、追求、圆梦。学会读书、喜欢读书，让阅读成为生活的一部分。
互动课程上我们与女孩围坐在教室里，让我们真正的融入到了一起，一个画出你梦想的小环节，看着孩子们一笔一笔画出她们的梦想，与其说是圆梦女孩志愿行动，不如说是自我进步自我提高的一次成长。作为圆梦女孩的志愿者，此时真正体会到了一种责任，一种传播正能量的责任。
自开展“20xx圆梦女孩志愿行动吕梁行”活动以来，家访也成为其中的一个重要活动。我在这一阶段走访的对象是与我结成对子的孙鑫羽小朋友。通过家访，我认识到：家访能及时了解孩子的学习和生活基本情况及家长与孩子的思想动态，倾听家长对我志愿服务的期望和意见，不仅能够取得家长对我们此次志愿服务的理解和支持，同时还加深了我与孩子的感情。
在此次家访过程中我深刻的体会到，作为一名志愿服务者身上的责任和使命感，通过与家长、孩子的深入交流，相互信任，相互合作，使我尽快能够融入孩子的生活，真真正正成为女孩的知心朋友。
今天我来到了孙鑫羽小朋友的家,虽然去之前有过心理准备，但仍没想到这个孩子的生活环境和家庭氛围不尽满意。孩子的母亲没有工作，父亲在一家单位做后勤工作，小鑫羽还有一个妹妹，一家四口就住在父亲工作的地方，周遭的环境无法给她一个合适的学习氛围，父母对她的帮助有限，主要的精力更多的放在妹妹身上，使得小鑫羽在家里很沉默。通过此次家访，了解到这个孩子在学校里很活泼，但是在家里却很茫然，与父母的沟通不甚理想，在日后的帮扶中我希望可以与小鑫羽密切联系，找到她心理上的问题根源，进一步有针对性的帮助她健康快乐的成长，成为她人生道路中的一个指路明灯。
女孩及家长们携手齐聚一堂。汇报演出中，志愿者与女孩们表演了唱歌、诗朗诵、手语舞蹈等创意新颖、丰富多彩的节目，我们六组的志愿者与女孩和家长们一起表演唱《最好的未来》，赢得观众阵阵掌声。活动期间更是呈现出一片欢乐融融、热情高涨的状态。贫困女孩脸上绽放出灿烂的笑容，充分证明了志愿者们以内容丰富的志愿服务活动，帮助贫困女孩打开了一扇窗，和她们共度了愉快难忘的三天时光。
志愿与行动演讲稿我的梦在行动演讲稿篇三
“践行三关爱创造新生活”
时间：20xx年12月4日(星期五)(具体时间以市文明办的通知为准)
地点：xx街道办事处xx社区
主办：省文明办、昆明市文明办
承办：xx区文明办、共青团xx区委、xx街道党工委
(一)开展“关爱老人”志愿服务活动，帮助xx街道xx社区居家养老服务中心为日间照料的老人准备中餐(或晚餐)。
(二)开展义诊志愿服务活动，联系医疗机构为社区居民提供免费义诊，开展眼睛保护咨询和检查工作。
(三)开展城乡清洁志愿服务活动，组织志愿者对社区内道路和xx河沿线开展清扫保洁工作。
同时，下发通知到各街道党工委，要求在“国际志愿者日”前后，组织区属挂钩联系部门、社区居民、辖区文明单位结合工作实际开展日常志愿服务活动。
1、请xx区文明办负责拟定工作方案，和市文明办联系，确定相关工作要求，制作活动宣传布标。
2、请xx街道党工委负责联系龙马社区居家养老服务中心，做好场地布置，提供环境卫生整治所需工具。
3、请团区委联系免费义诊的医疗机构。
4、请xx街道通知挂钩联系区属部门公职人员、团区委组织青年志愿者参加志愿服务活动。(具体人数待省市文明确定省、市参加人数后定)
(一)认真组织实施。各街道党工委要围绕20xx年“国际志愿者日”活动主题，加强领导，制定工作方案，周密组织，确保活动取得实效。
(二)广泛宣传动员。各街道党工委要广泛动员辖区各级文明单位、社区市民群众，以社区为主要活动场所，定期、不定期、就近就便开展志愿服务活动，做好事做善事做志愿者，营造我为人人、人人为我的良好氛围。
(三)注重资料收集。请各街道党工委在活动中收集活动文字、图片等资料，并及时将活动开展情况报送区文明办。
联系人：田xx;联系电话：xx