吃瓜子比赛范文(19篇)

时间:2025-02-10 作者:雨中梧

比赛可以提高个人自信心,激发个人潜能,让我们更加积极地面对挑战和困难。接下来,我们一起来看看一些优秀的比赛总结范文,希望对大家有所启发和借鉴。

吃瓜子比赛范文(19篇)篇一

今天,我们举行了,老师一声令下比赛就马上开始了!

同学们拼尽全力地吃瓜子。第一个同学用他的门牙一咬,瓜子皮裂开了,他又在瓜子的中间轻轻嗑了一下,瓜子仁就掉进了嘴里,于是他津津有味的吃了起来。第二个同学用大牙使劲一咬瓜子皮又裂开了,接着他用手把瓜子皮掰开露出里面白白的瓜子肉,然后再把他们放进嘴里使劲嚼。第三个同学把许多瓜子一起包在嘴里,只听见“嗑、嗑、嗑”的声音连续不断的响起来。再接下来就听见“噗、噗、噗”的声音,原来他在吐瓜子皮了,真像一台吃瓜子的机器!眼看第一个同学面前的瓜子马上就要被吃光了。第三个同学也不甘落后,他马上用手把瓜子全喂进了嘴里,瓜子皮和瓜子仁混合在了一起。他一边嚼一边吐,嘴巴很快就受不了了,于是他不得不跑到垃圾桶旁边吧瓜子皮和瓜子仁全吐进了桶里。

下面的同学一下子沸腾了起来,有的直嚷嚷我要吃一点,有的甚至直接从桌子上抓了一把瓜子吃起来,有的还在不停的争论谁才能得第一......很快瓜子就见底了,而我站在一旁看得口水都要流出来了!

吃瓜子比赛范文(19篇)篇二

今天我去学作文。章老师说上课可以吃零食,我想老师一定是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。

后来我知道了老师要来一个嗑瓜子比赛。我心想嗑瓜子我可是高手,家里的老小都比不过我,我一定是冠军。第一轮的规则是数相同数量的十颗瓜子,看看谁嗑得快。只听老师说:“开始!”班级就有了咔!咔!咔!的声音。有一颗瓜子打不开,我用力的嗑,因为我太用力了瓜子被我送上断头台分成两截。我一看同桌嗑了好多颗了,我也连忙加速第一轮我得了第四,我自己对自己说:“没关系,第二轮再加油。”第二轮的'规则是在一分钟内谁嗑的瓜子多又最完整,谁就是胜利者。只听老师说:“开始!”我们开始嗑起来。我看看别人的又看看自己的颗数,最后成绩出来了冠军不是我。我想吃的比赛我不能胜你们,但作文一定要比你们好。

这次的比赛是一次我最开心的一次比赛。

吃瓜子比赛范文(19篇)篇三

“快点,快点!”“妈呀!”时间快没了!“咔嗞、咔嗞”这声音就是从我们班传来的。

现在要进行第一场:邹杰pk余凡,邹杰一上去,脸上就堆满了得意洋洋的笑容,而余凡笑得没那么自然,大家都在议论纷纷,有的在议论到底是余凡胜出,还是邹杰赢呢?有的则在为邹杰或余凡助威,打气;还有的根本就没注意比赛,只想等比赛结束,上前偷一把瓜子来吃。

就在老师喊“开始”时,余凡和邹杰都不笑了,抓起瓜子就往嘴里磕,教室里只有磕瓜子的“咔嗞”“咔嗞”的声音,当时我就在想:嗑瓜子首先要技术好,其次还要打一场心里战。周围的人都在为自己看不顺眼的唱倒数,只要一方的人不太自信,即使再会磕瓜子的人都会输。余凡和邹杰都在专注地磕瓜子,一边看着对方的情况。我们场下的人也都在盯着两位选手,心里想:“余凡一定赢!”“邹杰不能输给一个女的!”

这时,我注意了他俩的动作,都在咬瓜子最尖的'那个头,然后再用劲把瓜子一磕,瓜子的肉就会掉在嘴里。比赛已经接近尾声,邹杰突然放声大笑,谢宇也突然为邹杰手舞足蹈,我定睛一看,嘿,皱杰不知什么时候已经磕了好多。远超了余凡。

“好,时间到了。”老师开始清点他俩的战绩,“邹杰赢了!”这声音在教室里回荡,我们这场激烈的比赛就结束了。

吃瓜子比赛范文(19篇)篇四

瓜子,是一种常见的食物,它头小尾大,带有白色的细小条纹,还有一些黄色的小点。有些瓜子长的棱角分明,还有些是流线型的。如果把瓜子放到鼻子前,绝对能闻到一股香气扑鼻的香味。瓜子放在嘴里,先是一股咸味,然后是淡淡的甜味,再变成咸味,回味无穷。这次我们班就举行了一场和他有关的比赛——嗑瓜子比赛。

4名选手上场了,只见他们有的蹲在地上,有的跪在地上,手拿起瓜子,随时准备开始。只见老师一声令下,他们迅速的开始磕起瓜子,这时教室里只剩下清脆的咔嚓声和同学们加油鼓劲的声音。1号选手直接两手并用,迅速的将瓜子放入嘴中,咔嚓一声,然后将瓜子掰开,拿出瓜子仁。他恨不得长出像哪吒一样的三头六臂,全都用来嗑瓜子。2号选手不停地将瓜子他手中,咔嚓咔嚓咔嚓,在嗑瓜子的同时,他还一直在用眼睛偷偷瞄着1号选手的瓜子仁,看看自己有没有比他多。而我们的4号选手不紧不慢的`拿起了一粒瓜子,咔嚓一声,文雅的将瓜子仁拿出来,好像忘记了这次比赛,完全进入了嗑瓜子的美好境界。

比赛还剩最后10秒,所有选手都更加努力的嗑瓜子,竞争也进入白热化,而台下的同学,身子全都向前倾去,想更好的观摩这场比赛。“10,9,8,7……”台下的同学喊道。各位选手们也因为紧张,而手都颤抖了起来。最后三秒!3!2!1!时间到!有些选手都像累瘫了一样,身子往后一倒,有些人则紧张的看着自己剥出来的瓜子仁。同学们也赶紧凑上来,来数选手们的瓜子,王子源第一!全班同学都鼓起掌来祝贺他。

“叮铃铃”下课铃响了,嗑瓜子比赛也在一阵欢声笑语中结束。

吃瓜子比赛范文(19篇)篇五

“咔擦、咔擦”,一阵阵怪声从教室里传出来,难道有老鼠在教室里咬桌椅?不对,别大惊小怪,是我们班在举行嗑瓜子比赛呢!

“叮铃铃”,上课了,老师迈着轻盈的脚步走上讲台,在黑板上写了三个钢筋有力的大字,那就是“口、去、皿。”同学们面面相觑,不知道老师这次葫芦里卖的什么药。老师说:“同学们,你们猜猜这三个字能组成什么字,它们可是一家人哦!”有一位同学抢答到:“嗑瓜子!”“对,今天我们就来一场嗑瓜子比赛。”有的同学拍拍胸脯,胸有成竹地说,“嗑瓜子对我来说是小菜一碟。”有的同学垂头丧气,“嗑瓜子对我来说就是老爷爷绣花--难啊!”比赛的规则是这样的,小组之间进行比赛,哪组剥的多,就算赢了,输的同学把剥好的瓜子给赢得同学。

“预备”,老师一声令下,同学们屏住呼吸,教室里鸦雀无声,就连一根针掉在地上都能听见。“开始”,同学们双手开工。我也不甘示弱,左右开工,一只手拿着瓜子放进嘴里一咬,瓜子皮立刻被我咬成两瓣。比赛快结束了,我由于用力太猛,把瓜子咬的粉身碎骨了。但我还在朝我的目标前进。“停”,老师喊到,全班同学都停止了“咔擦”声。我数了数同桌的.,是我的两倍。

比赛在同学们的欢声笑语中结束了,同学们,你们喜欢吗?要是喜欢的话就来和我们一起玩儿吧!

吃瓜子比赛范文(19篇)篇六

“咔嚓、咔嚓”教室里传来一阵阵的声音,原来是我们班要举行。

我刚回到自己的座位上,看到同学们个个摩拳擦掌准备比赛。心想:“我可是嗑瓜子的高手,一定能夺得冠军的。”老师开始讲这次比赛的规则:“这次不是一般的比赛,我们要看谁嗑得瓜子多,第一名奖一张奖卡,第二名奖八张奖贴,第三名奖五张奖贴。”老师刚讲完,我想:“第一名的奖卡太有吸引力了,不用怕冠军非我莫属。”同学们都把手放在瓜子上,虎视眈眈地盯着瓜子。老师一声令下:“一、二、三,开始!”

教室里没有人在说话,只听到咔嚓、咔嚓的'声音。比赛时间过了一半,我东张西望看到左边的同位刘洋才嗑了十几个,我非常得意;我又一瞧右边的同位张瑞敏嗑了三十几个了。我害怕她影响我夺冠,就努力地嗑着。突然,一颗瓜子被我吞了下去,真是心急吃不了热豆腐。老师一声令下:“停!同学们数一数自己嗑了多少的瓜子?”我得意洋洋地对老师说:“我嗑了35颗。”忽然,一位同学大声地说:“我嗑了42颗瓜子。”半路杀出一匹黑马,我想:“完喽!完喽!看来我和冠军无缘啦。”我失望到了极点。

通过这个比赛,我明白了欲速则不达的道理。

吃瓜子比赛范文(19篇)篇七

瓜子,人人都知道,它是一种很没美味的食物,就在今天下午,我们班就举行了一场“”。

同学们兴致勃勃的来到学校,每人都带了一袋瓜子。铃铃……铃声响起,经过漫长的等待,大家期盼已久的“”终于开始了。老师让我们先在小组里评出磕的最多的,说是急,那是快,同学们立刻变成了一个个四人或五人小组,“开始”老师一声令下,同学们立刻磕起了瓜子,我先从袋子里倒出一些瓜子,拿起一个就磕,我先磕出一个小裂纹,然后从中见一按,瓜子立刻变成了四份,瓜子仁就出来了。转眼间,三分钟过去了,我们组里郭本良磕的最多,由他代表我们组去参赛,这次比赛时间是两分钟,因为参赛的人比较多,所以分两轮,郭本良是第二轮的。第一轮终于过去了,这两分钟感觉过的如此漫长,是因为太紧张了吧,第二轮终于开始了,祝郭本良取得好成绩。

哈哈!郭本良成功进入决赛,不过,其他进入决赛的同学也不是吃素的,决赛终于开始了,“预备——开始”,随着老师的一声令下,只见赛场上的同学各自施展“绝技”,一个比一个厉害,在比赛场上,我发现倪旭阳磕的竟是如此神速,左手磕完右手磕,磕完一个又一个,双管齐下,真是快。

比赛结果出来了,我们组没得名次,可我们仍然很开心,原来磕瓜子也有这么多技巧呀!这真叫我难忘。

吃瓜子比赛范文(19篇)篇八

“擦擦……”我们在课上竟然可以吃瓜子,你是不是觉得我们很疯狂?带着你的好奇心来和我看看吧!

之所以我们可以在课堂上吃瓜子是因为我们在进行吃瓜子比赛。在规定时间内,比赛谁嗑的瓜子多。可我们队只有两个人,而对方却有三个人,我们明显吃亏。所以老师临时决定加入我们队。接着老师拿出一整包诱人的瓜子。平时我最喜欢吃的就是瓜子了,可是喜欢吃规喜欢吃,要说速度估计得被我的牙齿影响了。

老师慢慢的撕开包装袋,这时飘来一阵清香,我垂涎欲滴仿佛那颗饱满的`“瓜子宝宝”已经在我的嘴里了呢!就在这时老师宣布比赛开始了。我迅速拿起一颗瓜子往嘴里送。用我最坚硬的大门牙使劲一咬,只听见“擦”的一声,瓜子皮就这样分成的两半,瓜子仁就露出来了,我想:我一定是最快的,可当我抬起头看向老师时,我才发现老师几乎是两三秒嗑一个瓜子。我又在心里想:老师能加入我们队真是太幸运了,要是老师不加入我们队的话,那我们队就必输无疑啊!我扭头看向他们队的小吃货刘晨,天天上课都带零食。那他嗑瓜子的速度一定也很快。果不其然,他几乎是三四秒一颗瓜子,而且他有一个小技巧。就是把瓜子壳和瓜子仁分开了,就一并扔在桌子上。场面非常激烈,特别的热闹。而我的耳边一直传来“擦擦”的声音。时间就这样一分一秒地过去了。比赛结束了,最终我们队赢得了胜利。

今天我们不仅吃到了美味的瓜子还明白了:做任何一件事,我们都要认真地做,细心和坚持是我们成功道路上的助推器!

吃瓜子比赛范文(19篇)篇九

今天,老师要我们来一次嗑瓜子比赛。规则是:在2分钟内,比出谁嗑的瓜子数量最多,谁就算胜利。但如果把瓜子嗑碎了、掉到了地上、吞进了肚子……这些意外都不算个数,空壳也不算。

首先,左边的同学先开始,我也在其中。比赛马上就要开始了,我心里像是装着一只兔子——七上八下,紧张极了。我想:万一别人超过我了,怎么办呀?比赛开始了,刘老师宣布:“开始计时2分钟!”说完,刘老师就按下了计时器的按钮,我开始嗑瓜子了,我是这样嗑的':先用手把瓜子放到嘴里,再用牙齿咬一道缝,“咔”的一声,瓜子裂开了。接着,我用左手托住瓜子底,右手食指指甲戳到瓜子里面,壳就一分为二,然后取出瓜子肉。

虽然大部分还行,但还有2次失误:第1个和第5个被嗑碎了。原因是:第1个呢,是因为刚开始,没经验,一不小心嗑碎了。第5个呢,是因为太粗心,咬的时候力太重,把它给弄碎了。

我看了看同桌,她皱着眉头,脚一直在发抖。剥得很快,手和脚快速地配合,我在心里佩服她:她真厉害!

比赛结束,冠军是俞政佑,21个瓜子,而我才6个。我决定向他学习胜利的技巧。

吃瓜子比赛范文(19篇)篇十

“哈,哈,哈……”一阵快乐地笑声从我们家飞了出来。原来每周一次的嗑瓜子比赛又开始了。

首先上场的是我和妹妹,我很紧张,全身都发麻了。“预备,开始!”我拿起一粒瓜子放到嘴边,上牙和下牙夹住瓜子,用力一咬,瓜子壳碎了,轻轻一挤,仁就自己跳了出来。再看看妹妹,妹妹也用很熟练的手法在一颗一颗地嗑。比赛很激烈,到了最后几秒,我又磕出了两粒。时间到了,我和妹妹的比赛结果也出来了,我嗑出了16颗,妹妹只有10颗,我胜利了!

接下来是姑姑和爸爸上场了,他们两个互不相让,一眨眼就已经嗑出了4颗,姜果然是老的辣啊!“哎呀,不好,我的'记录快破了”。我忍不住一声惨叫。大家以为时间到了,都停了下来。还剩13秒,爸爸和姑姑愣了一下,继续战斗。“停”,我一声令下,他们停了下来。

爸爸和姑姑桌前的瓜子仁一大堆,数得我们眼花缭乱。最后,爸爸24颗,姑姑21颗,爸爸赢了,太好了。

总决赛开始了,我和爸爸一队,我们信心十足,一路领先,毫不费劲地就打败了妹妹和姑姑这一队。

比赛结束了,我把自己的劳动果实吃了,味道可比买来的香多了。

吃瓜子比赛范文(19篇)篇十一

“预备,开始……”只见老师拿着秒表,一声令下,我们便开始了激烈的嗑瓜子大赛。

我先捏起一粒瓜子,再用两排牙轻轻一嗑,最后我用双手把瓜子的壳给剥了,瓜子仁跳了出来,一个瓜子就被我剥完了。我的双手忙活着,眼睛也没闲着,一直“监视”着别人的动态。

同学们有的手忙脚乱,有的.全神关注,还有的小心翼翼。就拿钱心慈来说,她双手各拿一粒瓜子,放进嘴里,瓜子坚硬的铠甲就被轻轻松松地打开了。我也学着钱心慈的样子双管齐下,果然我的速度也逐渐加快了。

老师进行了最后的倒计时,同学们都开始手忙脚乱了,而我的心跳开始加快,手也忙乱了起来,甚至连瓜子都拿不稳了。

我在嗑瓜子比赛中获得了快乐,紧张的比赛使我的心久久无法平静。

吃瓜子比赛范文(19篇)篇十二

比赛的时候,全场只有他一个人准备了三个垃圾箱大的塑料桶,好像是准备放瓜子皮的。只见他嘴皮子不停地步上下翻动,不一会儿,他就嗑了满满两大箱。最后两分钟,他开始冲刺,在比赛即将结束的时候,他又嗑了一箱,他以嗑了三箱的惊人成绩夺得冠军。

二等奖:某嘴皮子快的选手。

全场只有他拿了两个大麻袋。比赛时,他一手拿着麻袋,一手拼命的把瓜子往嘴里塞,“扑拉扑拉”,嘴里吐出一个个瓜子皮。在裁判吹哨结束比赛的`那一瞬间,他嗑完了两大麻袋瓜子,得了第二名。

三等奖:某嘴皮子较快的选手。

裁判一声令下,比赛开始。他两只手各拿着一颗瓜子,同时放在嘴里嗑。很快,瓜子皮掩盖住了他的脚,掩盖住了他的腿,掩盖住了他的身体,掩盖住了他的脖子......最后只有一个头留在上面。就这样,他得了第三名。

以上是本比赛的前三名。想知道奖品是什么吗?哈哈,全是瓜子!

如果你喜欢吃瓜子,喜欢嗑瓜子,就来参加明年的“嗑瓜子大赛”吧。我们随时欢迎你!

吃瓜子比赛范文(19篇)篇十三

快了,快了……终于,大家翘首以盼的嗑瓜子比赛拉开了帷幕,我们都严阵以待。

“预备,开始!”老师一声令下。这一刻,仿佛敲响了战鼓,瞬间万箭齐发。每个同学都拿起瓜子,以迅雷不及掩耳之势埋头与“瓜子兵”展开交战。只见左边的同学开启了“狼吞虎咽”模式,开局就是一阵猛攻。他两手并用,一手迅速地往嘴里塞瓜子,一手抹着嘴角的碎屑,嗑好后还潇洒地“呸”一吐,这模样,别提多逗呢!右边的同学也不甘示弱,同样也是一阵强有力的猛攻。前面同学见势不妙,索性开启了“慢条斯理”模式。他单只手慢慢地拿起一颗,放在嘴里轻轻一嗑,然后再缓缓地吐掉,最后理了理壳,俨然一副事不关己的模样。

再看看我吧,前面观战耽误了时间,这会儿正拼命追赶呢。我一边目不转睛地盯着一颗颗瓜子仁,生怕它们不翼而飞了。一边拿瓜子、嗑瓜子、吐瓜子,动作一气呵成。看着一颗颗瓜子仁逐渐增多,我信心大增。终于,功夫不负有心人,我竟然创造了奇迹,一分钟嗑了完整的11颗瓜子仁,得了冠军。

这次比赛不仅增强了我的'自信,还让我体会到了比赛的乐趣!真令我难忘!

吃瓜子比赛范文(19篇)篇十四

今天我来给你们猜一个谜语,“小姐生的丑又丑,小伙一见不松手,见了白的丢了俺,气的小丑张开口。”你们知道这是什么吗?让我来告诉你,是瓜子,今天我们玩了瓜子大战。

当我知道了这个游戏,我的'心情就很激动想要蹦起来。老师说游戏规则是要在两分钟时间内,看谁剥的瓜子多,谁就获得胜利。当老师喊预备时,我很紧张,我怕输了。我看其他同学都没反应,我想他们其实内心一定也很紧张。老师说:“开始。”我的瓜子有的很软,就可以用指甲盖直接把瓜子皮剥开。有的瓜子很硬,我把瓜子放在牙齿中间,听到“咔嚓”的声音,瓜子就跳出来了。老师倒数的时候,我剥了19颗,程诗琪剥了23个,成梦涵剥了23个,结果我输了。

第二轮比赛开始了,在相同的时间内,看谁夹的多,谁获得胜利。老师给我们一个人发一双筷子,老师说:“预备”我就拿起筷子,老师喊“开始!”我就快速地拿着筷子夹起一颗瓜子,但是瓜子一直掉,给我添了不少麻烦。我就把瓜子放到原位,又开始夹了,终于夹起来了,但是时间到了,最终我夹的是最少的,我想要是再给我一次机会,我一定能够胜利。

我喜欢瓜子大战的游戏!

吃瓜子比赛范文(19篇)篇十五

今天吃完午饭我来到石老师家,一看,每张桌子上都有香甜可口的瓜子,看着它们,馋得我口水都流出来了,我趁老师不注意尝了一口,啊!真好吃呀!石老师告诉我们说:“今天我们要举行剥瓜子比赛,你们数数是不是50颗。”接着老师又告诉了我们比赛规则。

比赛过后,大家终于把心放下了,第一是周晓东,韦润泽说自己是吃瓜子第一,他调皮的样子笑得我肚子都疼了,韦润泽不好意思地笑了。我是第三。最后老师让我们品尝了自己的劳动成果,我觉得自己剥的`瓜子最好吃了!

吃瓜子比赛范文(19篇)篇十六

有一次,刘老师组织我们嗑瓜子比赛。比赛规则是把每一大组分成左右两个小组,当左边一组开始比赛时,右边的同桌进行观察;当右边的一组开始时,左边的同桌进行观察。每名参加比赛的选手分到一大把瓜子,在规定时间内,谁嗑的瓜子肉多,就是胜者,还可以获得一大把瓜子的奖励。但是要注意,嗑碎的瓜子肉,是不能算的。

首先,轮到我开始比赛了,听到开始号令后,我用大牙轻轻一嗑,将瓜子啃出一道小缝,然后用手指甲插进去,把瓜子壳剥开,一粒硕大的瓜子肉就跳落在桌上。可有时,我剥出来的瓜子肉是碎的,有时剥出来的瓜子竟是空的,这让我十分沮丧和着急。

紧接着,我的同桌开始了比赛。“开始”在刘老师一声号令后,只见沈宣凯快速拿起一粒瓜子放入口中,随着“咔嚓”一声,瓜子壳裂开一条小缝,他用两手拇指轻轻扒开,瓜子肉蹦了出来,可是瓜子肉却是碎的。沈宣凯没有放弃,重复着刚才的'动作,但由于嗑地太猛,碎的实在太多,急的他满头大汗,手指发抖。

经过紧张激烈的对决,我和同桌沈宣凯都只取得了中等成绩,但却非常享受比赛的工程。

吃瓜子比赛范文(19篇)篇十七

“咔嘣咔嘣”刚才还是欢声笑语的教室突然安静了下来,唯有嗑瓜子的“咔咔”声此起彼伏着,原来是童声在举行嗑瓜子大赛呢。

我先拿起一枚瓜子,然后放入门牙中间,轻轻地一嗑,瓜子就裂开了一条缝,最后用手一剥,哈,这枚瓜子仁就被我“收服”了。

再看看其他同学也是“嗑相”各异有的先拿起瓜子,再放入嘴巴里一嗑,然后轻轻一吐,咦?怎么不见瓜子皮,只见瓜子仁了?哈哈,原来他误把瓜子皮当瓜子仁吃了。而康嘉豪就比较厉害了,他剥出来了一个惊喜“双胞胎”瓜子仁,乐的他眉飞色舞,就像中了大奖一样。与此同时耿浩宇那边却剥出来了一个惊吓一枚黑黑的、小小的.瓜子仁破壳而出,吓得耿浩宇一蹦三尺高。“哈哈哈”同学们的欢声笑语在教室里回荡着。

吃瓜子比赛范文(19篇)篇十八

今天老师拿着香喷喷的瓜子进来。我们目不转睛地盯着老师手中的瓜子。口中早已“垂延三尺”。

这时,张老师给我们每人发了一张纸和一把瓜子,我的那些瓜子长得很好看哦!你看:它像个小小的小水滴的`样子,上面尖尖的,下面大大圆圆的,身子黑黑的。捏一捏它,它硬硬地,拿起来闻一闻,真的好香哦!添一口,还挺香甜的,真想这会立即吃掉它。

于是我把瓜子捏好竖起来放进嘴里,可我的手不听使唤,瓜子好像在我手上跳舞,我不断地告诉自己,要冷静、要冷静。好不容易使自己平静下来,可边上的几位同学在逗笑我。我想:我决不受他们影响,继续认真地啃着。终于功夫不负有心人,我的小牙轻轻一咬,瓜子的“铠甲”就分开了,露出了小小的瓜子仁来,瓜子仁在我的嘴里慢慢地嚼着,香酥可口,回味无穷!

我喜欢这节课,因为这节课让我明白了做任何事情都要专心致志,有始有终,才会享受到成功的喜悦!

吃瓜子比赛范文(19篇)篇十九

我经历过很多个比赛,有些比赛让我很难忘,也让我有了深深的感受,比如前所未有的左手比赛,精彩的过河拆桥比赛,清凉的西瓜比赛,但都不及今天的嗑瓜子比赛。你们现在是不是想看看那好玩的嗑瓜子比赛,那我们就一起去看看吧!

刚开始,老师就拿出两袋瓜子来“引诱”我们,直引的我们口水都要流下来了。开始比赛了,老师才给我们讲规则:时间为一分钟,谁嗑的最快、最完整就为胜利者!而若中途把瓜子壳弄到地上就视为弃权。

讲完后只见吴小昊和李慧英信心满满的'走上台。这时,他们俩被蒙住眼睛。开始之前,李慧英抓了一把瓜子在手中。开始了,吴小昊快速的拿了一个瓜子,然后放入嘴里磕了一下,只听“咔嚓”一声,吴小昊就已经把瓜子壳放在纸上了。就在这时,一只陌生的手伸了进来,快速的拿了一个瓜子,原来是李在偷吃。再看看李慧英,她看起来很冷静,但是手却小心翼翼拿着,生怕瓜子儿壳掉了下来。结束了,李慧英胜利了。

这节课结束了,但我们意犹未尽。通过这次比赛让我有了一个很深的感想,我们总觉得自己很厉害,但有时候有些小事也并不一定能做很好,这告诉我们不要自大,认真对待每一份工作或者任务。

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阅读一本好书后,我们往往会有很多感悟和思考,写一篇读后感可以将这些心得整理出来。接下来,小编为大家推荐一些写得特别好的读后感范文,希望对大家写读后感有所启发。
优秀作文能够展现作者的个性和独特的思维方式,能够给读者以启示和思考。小编精选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作参考和思路。很久以前,有一对形影不离的好
公司的目标是通过创造经济价值,为股东、员工和社会创造财富和福利。以下是小编为大家整理的一些成功公司的案例,供大家参考借鉴。尊敬的各位:。下午好!经转流年,又是一
青春是拥有无限可能和机会的时期,我们应该积极抓住每一个机遇。以下是小编为大家搜集的青春情感日记,让我们一起领悟年轻的情感世界。尊敬的.老师,各位同学们:大家好!
申请书要求我们用精准的语言、清晰的逻辑和有力的论证来向评审者传达我们的价值和期望。每一份申请书范文都呈现出了申请者的独特性和个人魅力。委托代理人:张绍明,贵州贵
小班教案的编写要符合教学大纲和课程标准的要求,具有一定的科学性和针对性。小班教案的编写不再艰难!下面是一些小班教案范文,让您轻松掌握编写技巧。1、启发幼儿想像,
优秀作文既要有自己鲜明的个性,又要与读者产生共鸣,打动人心。为了提高写作水平,不妨阅读一些优秀作家的作品,从中学习他们的独特表达方式和思考方式。童年就像一个小木
优秀作文具备深入思考的思维能力,能够以独特的视角触动读者的心灵。让我们一起来阅读一些优秀作文的精彩篇章,体味其中的独特思想和表达方式。打小,我和妈妈就有许许多多
学校是一个交流和学习的场所,我们在这里结交朋友、获得知识和提升自我。学校生活中遇到的挫折和困难,以下是一些克服方法和建议,供大家参考。为了强化食堂管理,确保师生
心得体会是在学习、工作、生活等方面经历一段时间后,对所获得经验和感悟进行总结和记录的一种方式。它是对自己的思考和反思,同时也是对他人分享的一种交流形式。心得体会
幼儿园中班是孩子们开始接触学前知识和学习技能的时期。以下是小编为大家收集的幼儿园中班总结范文,供大家参考。一、情况分析:本学期共有幼儿33名,男生22人,女生1
英语是一门为其他学科服务的工具,学好英语可以帮助我们更好地学习其他学科知识。下面是一些英语学习资源和网站推荐,希望能够提供给大家更多的学习选择。海南岛是我们中国
批复应该根据对方的请求或问题进行适当的组织和结构,使其易于阅读和理解。批复的内容有时会受到法律法规等因素的限制,请务必遵守相关规定。市公路局、市港航局、市运管局
优秀作文应该用恰当的各类修辞手法来提升文章的文采和艺术性,使其更加生动有趣。以下是一些经典优秀作文的片段摘录,希望能够给大家的写作带来一些新的思路和灵感。
幼儿园小班是针对3-4岁幼儿的教育阶段,是他们进入学校教育体系的重要起点。在这个阶段,幼儿的认知、语言、社交等方面得到了快速发展,他们开始接触和学习基础的知识和
实习报告是在实习期间对所从事工作的内容和成果进行总结和概括的一种书面材料。以下是一些实习报告的案例,供大家参考和学习,在写作时可以借鉴一些写作技巧和表达方式。
优秀作文往往能够引人入胜,给读者留下深刻的印象,不仅内容充实、观点独到,而且结构严谨、语言流畅。接下来将为大家分享一些经典的优秀作文,希望能给大家写作提供一些参
施工合同的签订过程涉及到合同条款的谈判、签约、备案等环节,需要各方的积极配合和互相理解。以下是小编整理的几个施工合同的实例,供大家参考和学习。委托方(简称甲方)
在写优秀作文时,我们要注重语言的表达准确性和形式的美观度。下面是一些经典的优秀作文,先让我们一起来读一读感受一下吧。生(读):“春天,小柳树发芽了。过了几天,
写读后感是对书籍内容进行深度思考和整理的过程,能够帮助我们更好地掌握所学知识。下面是一些读后感的精选范文,它们或许能够唤起你对阅读的热爱和思考。看了《有效沟通》
优秀学生具备独立思考和创新能力,他们善于思考问题的本质和根本原因,并能提出创新性的解决方案。优秀学生是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面
发言稿可以让我们提前准备好演讲的内容,使我们更加自信地面对听众。以下是小编为大家收集的发言稿范文,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。大家好!今天,学校召开考
优秀作文应该有恰当的篇幅,既要有充分的展开和论证,又要注意不过度拖沓,使文章通篇有紧密的逻辑联系。以下是一系列优秀作文,它们不仅表达了作者的个人观点,还蕴含了深
致辞不仅是一种技巧,更是一种艺术,它需要灵感、情感和思维的完美结合。5.以下是一些名人或者领导人的致辞,他们的智慧和见解将给您带来启示。大家好!今天,我们在这里
发言稿虽然是事先准备好的文字材料,但在演讲时也需要注重自然流畅的表达,以保持与听众的良好互动。请您参考以下精选的发言稿范文,帮助您更好地理解发言稿的写作方式和技
优秀作文应当注重语法和拼写的准确性,以提升整体的文章质量。优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式,它能够以文字传达出作者的情感和态度。如何调整自己的
作文不仅是展示我们知识水平和思考能力的窗口,还是培养我们逻辑思维和创造力的重要途径。下面是一些优秀作文的范文,小编认为这些范文在思想和语言方面值得借鉴和学习。
致辞的目的是引起听众的共鸣和思考,以激发他们的情感和行动。演讲是一项需要不断练习和探索的技能,希望大家能够坚持并不断提升自己的演讲水平。尊敬的各位嘉宾:女士们,
策划书是为了使一个计划或项目的各个环节能够有序、协调地进行,达到预期的效果和目标。以下策划书范文仅供参考,请根据实际情况进行适当修改和调整。1、组织:全部活动策
优秀作文具有独特的文风和个人特色,让人一读即可辨识出作者的独到之处。下面是一些优秀作文的篇章,可以让我们更好地理解和学习写作的技巧和要领。好象是在前年暑假,我与
优秀作文是通过合理的段落结构和连贯的逻辑来展示文采和思考的作文。小编为大家准备了一些优秀作文范文,这些作文内容丰富、观点独特,值得一读。李老师是我的语文、体育老
演讲稿可以帮助演讲者展示自己的观点,有效地传达信息。以下是一些优秀演讲者的演讲视频和文字稿件,有助于提升我们的演讲技巧。尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:
优秀作文是思维的火花,在纸上迸发出绚烂的光彩,让读者沉醉其中。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。我的家乡位于滹沱河边,
在质量月期间,企业会组织各种培训和讲座,以提高员工对质量管理的认识和理解。让我们一起来认识一些质量月活动的常见问题及其解决办法。3、交流。指名2人上讲台,根据实
3.写一篇优秀的作文需要有清晰的思路和有力的论据支撑。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和参考。我是一只人人都讨厌的小蚊子。我
通过阅读范文范本,我们可以对我们的写作进行自我评估,找出不足之处并加以改进。以下是小编为大家精心挑选的范文范本,希望能够对大家的写作提供一些参考和指导。
演讲稿的写作需要注重语言的精炼和表达的准确,以使表达更加生动有力。请大家参考以下演讲稿范文,学习其中的语言表达和逻辑结构,并根据自己的实际情况进行创作。
优秀的作文不仅仅是语言的堆砌,更需要具备独特的思考和理解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望可以给大家一些灵感。小时候,我们总会干一些童年趣事。
优秀作文是通过深入思考和反复修改而得到的,它不是一蹴而就的结果。通过阅读范文,我们可以学到各种不同的写作技巧和表达方式。尼采说:“人类一思考,上帝就发笑。”巴黎
我们坐下来休息了一会,没想到教官居然教我们唱歌!一开始我们还有些小期待,可是听完教官唱歌,我们都像泄了气的皮球,对唱好这支军歌已经不报以什么期望了。因为我们的歌
情况报告的撰写要注意语言简洁明了,结构严谨合理,重点突出。接下来,让我们一起来看看这几个成功案例的情况报告,它们能够为我们提供很多有益的启示和经验。
单位在社会经济发展中扮演着重要角色,是构建社会主义市场经济的基础。以下是一些单位管理的最佳实践,让我们一起学习如何更好地管理和领导。本制度适用于谊发公司总包或涉
一篇好的致辞需要具备逻辑严密、语言优美、表达清晰和引人入胜等特点,以吸引听众并产生共鸣。在下面的范文中,我们可以看到许多成功的致辞例子,它们通过生动和亲切的语言
优秀作文是一种对文学艺术的追求,通过精心的策划和组织,使文字和思想达到完美的结合。探索优秀作文的路径,需要有充分的阅读积累和多样化的写作实践。当我还是一个充满稚
优秀作文不仅要清晰准确地表达作者的观点,还需要有恰当的论证和丰富的事例支持。通过阅读一些优秀作文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法,提高自己的写作水平。
每一篇优秀作文都是作者用心灵的火花和文字的魔力创造出来的。下面是一些经典的优秀作文片段,希望可以给你带来一些灵感。大家有没有发现最近的天气很反常?这几天来,西安
优秀作文要具备独到的观点和深厚的内涵,能够引发读者的思考和共鸣。下面是一些流传已久的优秀作文样本,相信对大家的写作能力有所帮助。秋风吹过,满脸皱纹的老梧桐树不由
优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。接下来是一些优秀作文的经典篇章,相信能够给大家带来启发和帮助。父爱,是金色的,像天上的太阳一样,照耀
发言稿不仅是演讲者的“得力助手”,也是对自己思考的一种梳理和总结,它需经过反复推敲和修改才能达到最佳效果。在下面的范文中,你可以看到一些成功的发言稿,由此可以汲
作文是语文学习中的重要组成部分,它能够展现一个人的思考能力和语言表达水平。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启示。有人喜欢光泽亮丽像宝石的
优秀作文是注重细节和语法的准确性,能够展示作者对语言规范的理解和掌握程度。在这里,小编向大家展示一些有深度、有思考的优秀作文,希望能给大家带来启示。
教学计划的制定过程需要有合理的时间安排和科学的规划,确保教学工作的顺利进行。以下是一些教学计划实例,希望能够帮助到正在编写教学计划的老师们。教学重难点:对诗歌中
作文是一种艺术,通过优秀的作文可以展现个人的审美情趣和独特的表达风格。精选的优秀作文范文可以帮助大家提高写作水平,欢迎品味。我母亲的家乡是一个小村庄,也不过是十
优秀作文具备丰富的内容和精准的语言表达,能够给读者留下深刻的印象。借鉴优秀作文是提高写作水平的一种有效方式,下面是一些值得阅读的优秀作文范文。对于,用钱财去衡量
通过致辞,我们可以传递对他人的祝福和祝愿,也可以表达对某个事件或事物的评价和观点。在这里,我们为大家分享了一些脍炙人口的致辞片段,以展示不同主题和场合的演讲技巧
销售合同的有效签订和履行对于维护市场秩序和推动经济发展具有重要意义。如果您需要一些销售合同范文作为参考,以下是小编为您准备的一些样例,希望能对您有所帮助。
致辞的目的是通过感人和动人的言辞,传达出自己的情感和观点,引起听众的共鸣和理解。范文中的致辞内容准确真实,表达了自己的观点和情感,具有较高的说服力。
在组织中,规章制度应该与组织的目标和使命相一致,为大家共同努力营造良好的工作氛围。以下是小编为大家整理的规章制度范文,供大家参考和借鉴。2、仓库保管员应积极索取
在写报告范文时,要注意审慎选择使用引用的情况,并正确标注引用的来源及页码,以避免抄袭行为的发生。如果你正在写报告范文,不妨看看下面的例子,或许能够给你一些启示。
优秀作文展示了作者的文学修养和阅读广度,丰富了作品的内涵。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的特点和技巧,希望能够对大家的写作提供一些借鉴和参考。
优秀作文不仅能够展现作者的才华和悟性,更能够引起读者的共鸣和思考。接下来是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来感受其中的魅力和智慧。田园风光是美丽的,也是可爱的
一篇精彩的致辞能够激发听众的共鸣,有效传递我们的意图和目的。希望以下的致辞实例能够激发你们的创作灵感,写出与众不同的致辞。大家好!又是一年“六一”时,我们的孩子
优秀作文具有丰富的内容和独特的观点,能够引起读者的兴趣和共鸣。下面是一些优秀作文的篇章,可以让我们更好地理解和学习写作的技巧和要领。我,结出的橘子软中带甜,吃起
总结心得体会可以加深我们对所学知识的理解和应用,提高我们的学习效果。这些范文的写作方式和技巧可以借鉴和应用到我们自己的写作中,提升写作水平。孩子阅读节是一个重要
幼儿园工作计划的执行需要落实到具体的教师和教育环境中,要求教师们严格按照计划进行教学和活动。借鉴下面的示例范文,可以了解到一份优秀的幼儿园工作计划应该具备的要素
诚信是润滑人际关系的油,只有诚实守信才能获得别人的信任和帮助。以下是小编为大家收集的一些诚信案例,让我们共同学习和反思。尊敬各位的领导,亲爱的老师同学们:自己,
写一篇优秀作文需要多读书、多积累知识,掌握一些实用的写作技巧和方法。借助以下优秀作文范文,我们可以更好地理解并掌握写作的要领。1、那张照片,背景是大红色的,我坐
计划书是一种对未来进行预测和规划的工具,它可以帮助我们提前考虑可能遇到的问题和挑战。这些计划书范本都是经过专业人士审阅和修改的,可以代表高水平的写作和表达方式。