以好习惯为题(优质18篇)

时间:2025-02-18 作者:GZ才子

作文是一种思维的训练,它可以培养我们的观察能力、逻辑思维能力和想象力。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考借鉴,希望能给大家带来一些启示和灵感。

以好习惯为题(优质18篇)篇一

目录:

第一章:9个减压好习惯为心灵“减负”

第二章:心理压力的来源要学会调节自己的心情。

第三章:减轻心理压力可从这做起。

你是不是觉得自己的心理压力挺大的?那么你知道自己的压力来源于哪里吗?面对这些压力你该做什么呢?找出困扰你的因素,减轻心理压力才更加可行。

9个减压好习惯为心灵“减负”

“压力大”、“负担重”……这样的抱怨似乎总是如影随形地纠缠着我们。事实上,生活中有多少没用的“鸡肋”因为扔了可惜被你收藏着?日前,美国《好主妇》杂志结合多位心理学家的亲身体会,教你如何清理心理垃圾。

改掉手机不离手的习惯。

很多人走到哪儿都要把手机抓在手里才踏实,总是担心错过什么重要电话或短信。其实,手机在包里也能听得见,与其依赖“电子朋友”,不如约朋友面对面沟通,更让你畅所欲言。

把几年没翻的旧书送人。

我们需要知识更新,因此,最好让自己的书柜也时常保持新鲜血液,定期“辞旧换新”是相当有必要的。当然,如果有人需要这些旧书,送给他们是最好的归宿了。

扔掉无价值的资料。

很多人抽屉里保存着一大叠购物单据、缴费发票等。这些票据的使用机会其实几乎为零,过了一定期限如保修期后最好扔掉,给生活腾空间。

与不适合交的朋友“拜拜”

有人是天生的“麻烦制造者”,有问题时才想到你。跟那些会给你带来负面情绪的朋友说再见,多和富有想法、独立有为的人结交,给自己建立正向的氛围。

别老盯着过去的成功。

成绩能鼓励人奋进,可也是逼着你“超越自我”的压力来源之一。把奖状、奖品等放到看不见的地方,告诉自己,抛开过去的束缚,才能创作出更好的成绩。

删除不联络的联系人。

很多人的通讯录里保留了五、六百个电话,可真正联系的不到1/3。不妨把这些联系人进行一次彻底分类,只留下需要经常联系的100―200个,其他号码找个地方备份即可。

及时清理短信和邮件。

管理好自己的手机短信和邮箱,就像管理好个人形象一样,能够增加快乐。一般来说,手机上保留的短信不要超过十条,电子邮件保留最近的20封左右即可,这会让生活更清爽。

用有品味的书代替八卦书报杂志。

很多八卦书报、杂志,既没有“营养”,又会浪费我们大量的宝贵时间。把它们放到一边,可以尝试用一些有品味、有哲理的图书、杂志充实自己的生活,或者外出运动健身,既带来快乐,又丰富心灵。

换掉超负荷的工作。

有的工作虽然待遇发展都不错,但实在太辛苦。虽然舍弃需要勇气,但“长痛不如短痛”,换一份弹性更大的工作,会让你的生活充满趣味。

心理压力的来源要学会调节自己的心情。

现代社会的高效率必然带来高竞争性和高挑战性,对于由此产生的某些负面影响要有足够心理准备,免得临时惊慌失措,加重压力。同时心态要保持正常、乐观豁达,不为逆境心事重重。

一、工作狂:一般人正常工作时间为8―10小时,此为人体健康负荷量。如果长期工作12小时以上,就对人体产生压力。

二、极度失落:每一个人的一生中,总是会遭受许许多多的不如意,并不是每个人都具备足够的解决能力,因而会产生失落感。由失落感所衍生的情绪反应,会使人产生悲观、失望、没有信心,甚至愤世嫉俗的心态。事业的压力对白领男人危害最大。经受不住这种压力,往往会有失落感,也就是人们常说的“灰色心理”。

三、难耐高压:白领男人的性格和时代的特征联姻,孕育出了竞争。长期处在白热化竞争的气氛中,会使他们心理极度紧张、苦闷和失望,致使情绪跌宕。当不堪忍受这种超负荷的精神压力时,自己往往就不能把握自己而失去自控力。

四、家庭危机:工作环境、社会环境以及家庭成员之间的价值取舍、感情投向都可能隐藏和引发家庭危机。即使在没有冲突理由的情况下,压力也会通过家庭降临到你头上。这使许多白领男子终日郁郁寡欢、闷闷不乐,有时又心情焦躁、心烦意乱。

五、疾病打击:疾病最容易使人思想消沉,有的还会失去生活的信心。疾病的压力来自于失去健康身体的忧患,失去康复信心。

六、贪欲过高:如果对金钱、财富之类心存过高欲望,那就是贪心,使你轻松的大脑神经长期紧张,正常的心脑运动加快,产生一种与正常生理机能不协调的节拍,就会伤脑、伤心神、伤体。

减轻心理压力可从这做起。

一、放慢一下工作速度:如果你被紧张的工作压得喘不过气来,最好立即把工作放一下,放慢一下,轻松休息一下,可能你做得更好。

二、合理地安排作息时间:严格执行自己制定的作息制度,使生活、学习、工作都能规律地进行。

三、注意培养良好的心态:加强心理修养,养成自己作心理分析的习惯。可以考虑与心理医生交朋友,以期经常得到他们的帮助。

四、保证充足的睡眠:不要冒犯自然规律,否则必遭自然法则的报复。

五、正确地评价自己:永远保持一颗平常心,不要与自己过不去,把目标定得高不可攀,凡事需量力而行,随时调整目标未必是弱者的行为。

六、处理好事业与家庭的关系:家庭的和睦与事业的成功绝非水火不容,它们的关系是互动的,“家和万事兴”,无力“齐家”,恐怕也无力“平天下”。

七、面对压力要有心理准备:要充分认识到现代社会的高效率必然带来高竞争性和高挑战性,对于由此产生的某些负面影响要有足够心理准备,免得临时惊慌失措,加重压力。同时心态要保持正常、乐观豁达,不为逆境心事重重。

八、要培养自己有一个宽广豁达的胸怀:与人为善,大事清楚小事糊涂。郑板桥一句“难得糊涂”传诵至今,就是因为其中道出了人生至理。

九、丰富个人业余生活,发展个人爱好:生活情趣往往让人心情舒畅,绘画、书法、下棋、运动、娱乐等能给人增添许多生活乐趣,调节生活节奏,从单调紧张的氛围中摆脱出来,走向欢快和轻松。

结语:如果你觉得自己的压力实在是太大的话,就先尝试找找压力的来源,看看是工作上的还是学习上的,这样才能够更好的摆脱压力。

以好习惯为题(优质18篇)篇二

森林里住着小兔一家,有兔妈妈、兔爸爸和非常可爱的兔宝宝—小白。可是小白有一个非常不好的习惯—那就是她每次用完东西都不放回原处。

这天小白写完作业,把铅笔随手一扔。就出去和自己最好的朋友玩去了。结果,第二天让同学们写课堂作业,小白发现自己的`铅笔不见了。小白很着急,跟自己的同桌小黑借笔:“小黑,你能借我一支铅笔吗?我的铅笔找不着了。”小黑为难的说:“可是我只有一只铅笔呀!”小白还没办法只好干坐了一节课,下课了,老师要收课堂作业了,可小白一个字都没写,老师叫去办公室狠狠的说了一顿。下午放学了,小白闷闷不乐的回到家。妈妈惊讶的问:“遇到什么不开心的事了吗?怎么这么不高兴?”小白把今天上学时发生的事情告诉了妈妈。妈妈微笑着说:“去你的书桌上看看。”白来到书桌前,惊讶地看见铅笔在书桌上。妈妈对小白说:“宝宝,你以后写完作业一定要好好检查一下你的东西,这样就不会忘带了。”小白说:“我知道了妈妈,以后不会这样啦。”

从此以后小白兔再也没有忘带过任何一样东西了。

以好习惯为题(优质18篇)篇三

“人之初,性本善,性相近,习相远。”习惯,是一个人日积月累的资本,不同的习惯决定着不同的人生。因此,有了好习惯,就有了一辈子都用不完的财富。

鲁迅先生从小就养成了不迟到的习惯。他严格要求自己,凡事都要早做。于是,这位以“小跑跑完一生”的作家,在中国文坛上留下了辉煌的业绩;大文豪列夫·托尔斯泰,一生热爱运动,即使年事已高,每天也坚持锻炼。于是,他以充沛的精力,强健的体魄,完成了一部部不朽的著作。他们都是文坛上的骄傲,是许多作家学者心中的标杆。可是,纵观他们一生,就会发现,他们的成功都与好的习惯息息相关。

播下一个行为,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种未来。由此可见,形成一个好习惯,就能成就一个人的未来。

一家公司在招聘人才时,发生过这样一个故事:几位年轻人披荆斩棘,在重重选拔中脱颖而出,离成功只差一步之遥,面临最后的考核,他们整装待发。可是,考核那天,经理却只和这几位年轻拉拉家常,而并未谈及公事,没过多久经理便说考核结束了。几位莫名其妙,却也只得离开,可就在他们刚刚踏出公司大门时,一位年轻人独自被经理召回了,结果不言而喻,他被录取了。原来,在众多应聘者中,只有他将自己喝水的纸杯带到了门前的垃圾桶里,就是这样一个细微的动作,就是这样一个看似不起眼的习惯,成就了他的事业。可见,世上没有无缘无故地成功。成功是有规律可寻的,它既简单,也不简单。

有人说,习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。是的,可好习惯的形成也需要培养。有关研究发现,将某种不断重复的行为转为习惯,大约需要21天时间,坚持到最后一天,那么你无疑已经进入到了习惯养成的阶段,而这个阶段就是我们所追求的目标。

其实,关于习惯的形成,在古人的话中,也可见一斑。

“从善如登,从恶如崩”,告诫我们要累积善举,心存善念。

“吾日三省吾身”,告诫我们要时时反省,明辨过失。

这些都是金玉良言,字字千金,都蕴含着同一个道理:习惯,是一点一滴积累而形成的。

“好风凭借力,送我上青云”,什么是“借力”?知识?能力?不,那是实力,实力固然重要,“巧力”却更难得,而好的习惯,就是“巧力”!它可以使我们做起事来事半功倍,可以使成功多一份保障。

所以,从现在开始,请把努力学习,认真听讲当作一种习惯。

把宽以待人,严已律已当作一种习惯;

把尊敬师长,关爱同学当作一种习惯。

请相信,有了这些习惯,你就是祖国花园中最灿烂的花朵!

花有重开日,人无再少年。趁我们还年轻,我们还年少,我们还有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志!行动起来吧,让我们为明天奠基,从现在做起,从今天做起,养成良好的习惯,铸就辉煌人生,共创美好未来!

首先,给大家讲两个小故事。第一个:徐砺寒,小纸条的正能量。假如你在路上撞坏了别人的车会怎么办?江苏杨州大学附中高一学生徐砺寒用一张小纸条告诉你。

20xx年11月的一个下午。徐砺寒在上学途中不小心撞坏了一辆宝马车的后视镜,为了向车主道歉并赔偿,他在路旁等候了20多分钟,眼看快到了上课时间,车主还没有来,徐砺寒留下一张纸条,向车主道歉并写了自己的联系方式。就在他准备离开时车主回来了,了解事情原委后,车主大为感动。自己承担了所有维修费用。并发帖:“孩子,谢谢你,你让我们这些受世俗污染太久的大人的心灵被好好清洁了一回……”这条微博感动了无数网民。

徐砺寒做错了事敢于担责任的行为何尝不是一种好习惯呢?

1920年,一个11岁的美国男孩踢足球不小心撞坏了邻居家的玻璃。邻居要他赔偿12。5美元,这在当时是一笔不小的数目,他向父亲求助。父亲说:“我先借给你,但一年后,你必须还我。”从此,他开始了边上学边打工的艰苦生活。不到一年,他便还清了父亲的12。5美元,这个男孩就是后来的美国总统里根。我们发现是诚实守信的好习惯成就了理根总统的人生。好习惯是我们成长的导师,是勾勒辉煌人生的神笔。

从本质上讲,良好的行为习惯展现一个人的思想品质。事实上,养成良好的行为习惯是保证我们好好学习的前提,是树立健康人格的基础。

曾看到这样一则新闻,说新加坡的公共场所各种标语大多是用英语书写,但其中一些文明礼貌标语如:禁止吸烟,不准随地吐痰等却是用中文书写。对此,人家是这样解释的“因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。”为此,一位到新加坡考察的中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻啊!”

个人是集体的一员,个体是国家的一部分,只有每个人都具备了文明素质,国家的整体素质才能提高。只有国民素质提高了,国家才会繁荣昌盛。

作为一个学生,我们要做一个懂文明,有礼貌,一个堂堂正正的人,然后便是成才,决不能做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。当今时代,是一个和平与发展的时代,我们更需要具备文明的素质。

好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人航天飞船。宇航员叫加加林,有这么一个插曲。十几位宇航员去参观他们要乘坐的飞船怎么能穿着鞋进去呢?就是这么一个简单的动作,让设计师非常感动。他深知:“只有把飞船交给一个爱惜它的人,我才放心。”于是,在他的推荐下,加加林成了人类第一个登上太空的宇航员。所以,有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。我们发现,得到赏识很简单,养成好习惯就可以。

一种习惯的养成需要21天,播下一粒种子,孕育21天,你就可以收获一种好习惯,多年后,你便能拥有一种好品质。养成一种好习惯,坚持21天,也许未来的改变就在21天当中,坚持下去,你就能收获一个不一样的人生,养成良好的行为习惯,不仅是对自己的负责,也是对他人的尊重,养成良的行为习惯,为塑造一个完美的自己而努力。用一言一行向别人证明:养成一种好习惯,我可以的!

昨日的习惯已造就了今天的我们,今天的习惯将决定着我们的明天,因此,从此刻起,从即日起,培养良好的行为习惯,为创造一个美好的未来打下一个坚实的基础。培养良好的行为习惯,做一名合格的高中生,共同创造属于我们的精彩人生。

培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯”。习惯就像指南针,指引着我们每个人的行为。习惯又像一把刻刀,我们每个的品性都是它雕刻的作品。

习惯不是一时的心血来潮,也不是两三天短周期的行为,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久力,与人相随一生。

好习惯是主动清理垃圾,变废为宝;好习惯是仪表端庄,严格干律已;好习惯是尊重他人,文明礼貌;好习惯是阳光能让人感到温暖;好习惯是花朵,能装点我们美丽的城市;好习惯是开启成功的钥匙,能使我们孜孜以求,克服困难;好习惯是成就未来的基石,能使我们不轻言放放弃,勇于追求!

然而今天我们的好习惯在哪里呢?“花园城市”之称的新加坡,它的垃圾箱上仅仅用中文写着“请不要乱扔垃圾。”同学们,你们知道为什么吗?因为中国游客乱扔垃圾的习惯让他们非常反感。中国还被别的国家称为“吐痰大国”。中国自古以来就是礼仪之邦,几千年的文明古国,却论落到今天这个地步,中国人该怎么想?我们中学生该怎么做?同学,行动起来,用一些实际行动来改变我们国家吧!养成好习惯,从现在做起!养成好习惯,从我做起!

我们弯下腰,捡起可回收的废品,可以说是一个微不足道的好习惯,但就是这个习惯却可以拾起灾区孩子的希望!厦门大学有一个叫“爱心托蒙”的社团,这个社团的成员用两三个月时间捡了两三千个塑料瓶,两三百斤旧书报等许多可回收的废品。他们把卖废品的钱捐给托蒙灾区,资助他们建图书馆。就是这两三千个塑料瓶却点燃了灾区孩子的希望之灯,让他们能在书海里快乐地遨游。现在他们都养成了在街上见到可回收的废物就会捡起来,带回去分类回收的好习惯。同学,也许你会觉得丢人,但我告诉你这不丢人,这是一种人格的升华,素质的提升。弯下腰也许比别人矮,但实际比别人高很多很多,受到的不是嘲笑而是尊敬。

同学,你有没有养成把垃圾扔到垃圾箱里的好习惯?有没有根除随地吐痰的坏习惯?有没有不闯红灯的好习惯?这些小习惯都能体现我们个人的道德素质和良好修养,如果没有,那么就请你从现在开始培养!

养成好习惯至关重要,改掉坏习惯也是刻不容缓的。那么接下来我们就谈谈怎样养成好习惯,又怎样改掉坏习惯。养成好习惯,改掉坏习惯不是一朝一夕的事,首先我们自己要意识到这些好习惯的重要性,坏习惯的危害性,因为只有我们明白它们对我们的影响,我们才会有强烈的愿望去行动。接下来我们要对所培养的习惯进行统筹安排,分清至次,由易到难,由浅到深,逐个击破,然后下定决心,持之以恒地行动下去。最重要的是,我们自己要有信心,相信自己一定可以,相信“nothingisompossible”研究表明:3个星期的事重复会形成习惯,3个月的重复会形成稳定的习惯。而这些好习惯一旦养成,就会伴你一生,让你受益无穷。

人生因习惯而起,习惯影响人的一生。昨天的习惯造就今天的我们,今天的好习惯成就明天的我们。同学们,让我们一起养成好习惯,用好习惯迎接美好的未来,收获成功的人生!

如果你们习惯微笑。那么你就会给他人营造一股温馨的气氛。

如果你习惯倾听,那么你就会赢得他人的亲睐和倾心的关切。

如果你习惯观察,那么你就会爱上这个美丽而充满阳光的世界。

贝尔奖获得者在巴黎聚会,有人问资历深厚的老学者:“您在哪所大学,哪所实验室里,学到了什么是您认为最重要的东西呢?”出人意料的是,这位白发苍苍的老学者回答道:“幼儿园。”周围的科学家暗暗点头,而那些旁听的人则疑惑不解。

记者又问道:“那么您在幼儿园里学到了些什么呢?”老学者答道:“首先,不属于自己的东西不要拿,东西要放整齐……吃饭前要洗手……做了错事要表示歉意……午饭后要稍作休息……学习要多思考……”这位老学者的回答代表了与会科学家的普遍看法。概括起来,他们认为终生所学到的最重要的东西就是从小家长和老师教他们养成的良好习惯。如果说性格决定命运,那么习惯影响一生,好习惯可以成就美好未来。鲁迅先生从小就养成了爱护书的好习惯。他总是在看书之前把手洗干净。书若是脏了,他就小翼翼的擦干净。书若是破损了,他就细心地把书修补一番。在他眼里,每一本书都是一块珍宝。正是这种爱护书的好习惯,正是他这种对文学事业一丝不苟的态度,他才用手中的笔写出了一篇篇内涵刻的文章,既发人深醒,又催人奋进,从而在文学领域铸就一番辉煌。

当一句“谢谢你”,“对不起”,一个点头微笑,一声亲切的问候频频出现之时,当好习惯像影子时时刻刻跟在我们身后之时,当乱扔垃圾,践踏草坪的情景不再出现之时,我想一个充满温馨而又和谐的社会离我们不远了,一个充满希望的未来离我们不远了。

人们常说:“播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运。”

有专家指出:一个好习惯的养成需要坚持不懈的21天,也许未来的改变就取决于这短短的21天,养成好习惯,让好习惯伴随我们一生,随着梦想开起的起航,给自己一个无悔的青春,一次最美的见证,到达成功的彼岸。

美国教育家曼恩说:“习惯就像一根缆绳,我们每次给它缠上一般新的锁链,要不了多久,它就会牢不可破。”

同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的锁链吧!

当它牢不可破之时,就让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

很荣幸站在这里跟大家交流,我今天演讲的题目是“好习惯决定好未来”,“习惯”一词,我们并不陌生,因为我们与习惯朝夕相处,因为拥有习惯,我们才使生活变得有条不紊,良好的习惯是事业成功的奠基石,坏的习惯则是人生的绊脚石。

爱默生曾说过:“习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。”牛顿因为习惯对任何事物都会保持好奇心,才会有如此强健的革命本钱,钱学森因为习惯每天早起听中央人民广播电台《科学知识》节目,才打下了深厚的航天知识基础。

如何养成一个好习惯呢?接下来让我给大家讲几个故事吧!

我国明末著名学者张薄,大家都知道《五人墓碑记》就是他写的,他年轻时就养成了一个好习惯,凡是读过的书,一定要亲自抄写,抄写后朗读一遍,再把它烧掉,若记不住,再抄,再朗读,再烧掉,像这样,反反复复要六七次才能把抄的书记住,正因为他一次次坚持不懈,并习以为常,才铸就了他辉煌的人生。

诺贝尔文学奖获得者美国作家海明威,他的作品以自然精炼著称,为什么呢,原来海明威每次写作时都是站着写,而且是用一只脚着,因为这样,使他一直处在一种紧张状态,迫使自己尽可能简洁的表达自己的思想,正是这种独特的写作习惯,才使海明威形成简洁的文风。

再看一下我国台湾著名作家刘墉,他经常要参加各类活动,同时还忙着创作和出版大量文学作品,那么,是什么原因使得他的时间如此充足呢?原因在于他有自己的一套方法,他将每天要做的事情进行分类,并进行统筹安排,分清轻重缓急,从而实现了一时多用,这才得以在紧张的生活中高效利用好有限的时间,试想,如没有这样好的处事习惯,他的生活会变得怎样的一团糟。

这些事实告诉我们,人人都有而且应该有适合于自身的习惯,我们需要有张薄那种坚持不懈的刻苦精神,需要海明威那种独特的风格习惯,需要有刘墉这种细致而有条理的生活习惯,不仅如此,我们还需要培养更多有用的好习惯。

事实上,习惯没有贵贱之分,只有好坏之别,小时候,父母常对我们讲“小时偷针,长大偷金”的故事,这种人一旦落入法网,就会后悔莫及,可是又是否想过,造成这样的后果究竟是谁的原因呢,答案很简单,坏习惯使然,如果你养成了坏习惯,你顺手就牵羊,随手就丢垃圾,随地就吐痰,随随便便就为恶果种下了恶因,到头来只能是咎由自取。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”今日的小习惯可能正是明日的优秀品质和成功秘诀,那就让我们从现在起,从一言一行,一举一动开始,习而成惯,打造一个拥有有好习惯的自我,一个有着美好的成功自我。

好习惯是立足的资本。一个人没有良好的行为习惯,他就不能在社会中立足。

我们从步入小学时,老师就常常教导我们,要养成好的学习习惯,生活习惯。好习惯对于我们的人生具有很大的促进作用。记得那时老师常和我们讲著名数学家陈景润的故事。陈景润在少年读书时非常认真,刻苦,对学习方面他有很浓厚的兴趣,尤其对数学。几门学科中他成绩最拔尖的就是数学,所以他在听讲时有一个习惯。就是把老师讲的一些重要的知识点和习惯记在一个本子上,把类型相同的题集中到一起。

几年下来,他记了不下十几个笔记本,上面写得密密麻麻的,正是他的这个好习惯,才使他成为了一位著名的数学家。

在日常生活中,好习惯体现在你的举手投足间,表现在你的谈吐间。好习惯是迷茫大海中的灯塔,指引我们航行的方向,为我们的人生奠下了基石。好的习惯决定好的未来,成就精彩的命运。

习惯,表现在生活的细微之处,它也许就是一个端正的坐姿,一个指路的手势,一次耐心的等待,一句温暖的问候,当我们说一个“请”字,“请”字的背后是尊重;当我们说一句“对不起”和一句“没关系”,“对不起”的背后是涵养,“没关系”的背后是宽容;当我们投出一个真挚的目光和一个善意的微笑,“目光”的背后是歉意,微笑的背后是理解,更是一种支持与鼓励。

记得一位名人曾说过;德行的实现是由行为构成的,而不是由文字,青少年的文明素质建设应从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,从身边的小事做起,养成好的行为习惯,为成就美好的未来打下坚实的基!

如果说生命是一座五彩缤纷的百花园,那么好习惯就是这坐花园中一朵美丽的小花。这小花虽不起眼,但它的果实却对生命有着深远的影响,他能把生命的荒岛装饰的五彩缤纷。

如果说生命是一片充满生机的原野,那么好习惯就是这片原野上恍然踏出的一条心灵之路。有了这条路,就能在茫茫的原野上找到前进的方向;有了这条路,就能去漫游我们的理想之国;有了这条路,就能一天天地走近我们渴望的新生活。

如果说生命是一部激越高亢的乐章,那么好习惯就是这部乐章中用不断的拾取愿望的音符,独自创作的一首迷人的歌;唱着这首歌,就能享受到生活的节奏之美;唱着这首歌,内心就会涌动着一种催促自己奋发向上的力量。

子曾经曰过:“少若成天性,习惯如自然。”纵观历史的发展,许多伟大人物的成功是与他所养成的良好习惯紧密相连的。

大英博物馆的某个座位下,就留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印。倘若他没有专心致志,勤奋刻苦的好习惯,又何来巨著《资本论》的问世?艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,如果没有几百次地画鸡蛋,又怎会有文艺复兴、名震世界的画作“神秘的微笑”《蒙娜丽莎》的诞生?这样说来伟人和巨匠尚且如此,那平凡的人呢?答案是肯定的。李宁原是一名普通的运动员,但他有一个好习惯,就是每天都坚持训练十多个小时,而且每次训练都要求自己一定要突破一个高难度动作,否则就不离开训练馆。终于,他洛杉矶奥运会上,一个人独揽了三枚金牌,成为了国人的骄傲。

作为一名学生,勤奋学习是我们最基本的要求。养成一个良好的学习习惯,同样也是不可或缺的。

我们崇尚“温故而知新”的学习方法。每天都把学过的内容复习再加以巩固便是个良好的学习习惯。此外,养成“敏而好学,不耻下问”的好习惯也是我们应该做到的。

学校是我们学习的地方,保护校园的干净整洁我们义不容辞,拾起一片纸屑,愉悦一份心情。养成爱护环境的良好习惯提高了我们的道德素养。

其实,习惯既可以自己养成,也可以打破,只是绝非一蹴而成,而是需要长期的养成。习惯左右了成败,习惯改变人生的命运。“积土成山,积水为海”,每天都积累一点聚少成多,我们便离成功更近一步。

昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定了明天的我们。同学们:习惯成就人生,为了明天的我们,让我们携起手来,培养每一个良好的习惯吧!让我们坚信:好习惯终究会成就好未来!

以好习惯为题(优质18篇)篇四

一年级结束的时候,我光荣地成为一名少先队员,被评为“三好学生”,还改掉了一个坏习惯。

以前,我做事情总是丢三落四。有一次,天上下着大雨,我把语文书落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才发现,这下可要耽误我完成作业,还有第二天的课……妈妈冒着大雨,赶到阿姨家帮我拿书。等到妈妈回来,全身早已湿透了。

我还经常把书包落到学校,把家庭作业落在家里,把刚买的东西落在公交车上……。

妈妈说我丢三落四是因为做事太慌张。于是,我开始对自己的学习和生活列出计划,适当安排。做事的`时候,我提醒自己按照计划来,不要慌张,细心细心再细心。

以好习惯为题(优质18篇)篇五

我曾经看过这样一则寓言:一头猪到马厩里去看望他的好朋友老马,并且准备留在那里过夜。天黑了,该睡觉了,猪钻进了一个草堆,躺得舒舒服服的。但是,过了很久,马还站在那儿不动。猪问马为什么还不睡。马回答说,他这样站着就算已经开始睡觉了。猪觉得很奇怪,就说:“站着怎么能睡呢,这样是一点也不安逸的。“马回答说:“安逸,这是你的习惯。作为马,我们习惯的就是奔驰。所以,就是在睡觉的时候,我们也随时准备奔驰。“我想,这不就和我们每一个人一样都有不同的习惯吗?马选择了奔驰的习惯,而猪却选择了安逸的习惯。是习惯决定了一个人面对生活的态度,态度又决定了一个人的行为,而不同的行为就是生命存在的不同方式。

我们何不是如此。随着年岁渐长,我们习惯于过安逸的生活。年少时,曾无数次的梦想有浪迹天涯的壮烈义举,背上大大的行囊,潇洒地对这个城市说声“再见”,跳上属于自己的征程。可是,你父母的苦口婆心,亲属近邻的冷嘲热讽,朋友同学的不屑一顾,终让我们只能在梦中做个异乡旅人,梦醒后,我们依旧只是一介凡人。然而几年后,昔日的老友,带着满身的创伤和辉煌的传奇故事回来的时候,我们又开始后悔当年的犹豫。但是,生活既已成习惯,又怎么能够轻易改变,我们只能聆听他的传奇故事,一遍又一遍地想着:“其实当年我也可以这样……”习惯啊,习惯,多么可怕的习惯。好的习惯是那么难以保持,而坏的习惯又是那么难以突破!难以保持优良的习惯,就难以有所建树。难以突破不好的习惯,就难以超越自我。成为我们致命伤的习惯,终究会成为我们一生的遗憾。在习惯还未养成之前想我们敢想的,做我们敢做的。

习惯,是一个深奥的话题,它将伴随每一个人的一生,你准备如何对待它呢?

让感恩成为一种习惯。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”可现代社会,又有几个人可以做到呢?

刚下楼,就看见路旁围了好多人。好奇心促使我不由得向人群靠近。只见一大群人围着一辆高档轿车,个个伸长脖子往里张望。轿车旁边一个身穿高档貂皮大衣的男人焦急地对大伙喊:“哪位小朋友能帮我爬进车底拧一下螺丝?”

他身旁一个打扮的很妖艳的女人说:“看把你急的,重赏之下,必有勇夫!”于是他赶紧掏出一张百元大钞:“谁能帮我一下,这钱就给谁了!”

我旁边一个小朋友动了一下,却被一个阿姨拉住了:“别去,有钱人的话,信不得!”这时候,一个小学生走了过去,说:“让我来吧!”

操作很简单,在那位穿着貂皮大衣的男人的指挥下,不一会儿就完成了任务。当那个男人将钱递给那位小学生时,却被女人呵斥住了:“你还真打算给他100啊!我看给他五块就够多了!”

男人从女人手中接过零钱递给那位小学生,那小学生摇了摇头,男人又加了5元。他还是摇头。男人有些生气了:“你嫌少,这10元也不给你了!”

“不是,我没嫌少,我们老师说过,帮助别人不应该要报仇的!”

那女人一副不屑的表情:“那你还站那等什么?还不走?“。

围观的一个小朋友脱口而出:“他在等你说谢谢!”

难道这就是人们常说的感恩吗?简简单单的两个字都不愿开口。

生活中,感恩无处不在,大家行动起来吧!让感恩成为一种习惯!

陕西渭南蒲城县桥山中学初一:sorry甪戶不存在。

新起点,好习惯。

六一了,我们作为初中生,它不仅是代表着我们告别儿童时代的终点,更是我们迎来花季时期的起点。我们长大了,意味着我们应该约束自己,不去做不该做的事,这样才能养成良好的习惯,为我们的未来奠定基础!

一天正在上课,我低着头做笔记,老师突然轻轻地拍了拍我的后背,温柔地说:“何怡娴,以后写字时可千万不能趴着写作业,这样既对你的骨骼生长不利,又对你的眼睛有害!可要注意哦!”老师的一席话终于解开了我的疑惑。从那开始,我不再趴着写作业,而是开始挺直腰板,眼睛离书本有一定的距离。

现在早已配上眼镜的我后悔莫及,可我决心要将视力好起来!所以我每天坚持做眼保健操,坐正确的坐姿……自从养成了这个好习惯,度数增长的越来越小了。

由此可见,养成一个好习惯虽然会有“坎坷”,但只要坚持而且不断改正错误的行为,就一定会养成好习惯的!它给我们带来的不仅仅是益处,更是美好的未来!同学们,让我们在新起点养成更多更好的好习惯吧!

我有一个很不好的习惯,他就是马虎。这个习惯可让我苦恼了很久,把“太阳”看成“大阳”。把生鸡蛋看成熟鸡蛋。把“084”看成“684”。不知这样的马虎,让我失去了多少个一百分。可是一不小心就会让马虎钻了空子,我怎么都改不掉。

记得有一次,我的好朋友刘杰向我借了一支铅笔,他是我的好朋友。我便爽快地借给了他,第二天,我正要去打乒乓球。他刚好来还铅笔,当时我只想打乒乓球,便随便的扔在书包里。一上课,这事我就忘在九霄云外了。还以为他没有还铅笔。

一下课,我发现铅笔不见了。草草的找了一遍,就断定在刘杰那里。便找他要铅笔,他说已经还给我了,我当然不信,后来我们还吵了一架。放学后,我气愤的抖了抖书包。却发现铅笔安静地躺在书包了,霎时间,我后悔极了,明明是自己的错,怎么还要怪别人呢?更何况他是我最好的朋友。

第二天,我向他道歉。他也对我表示友好,这场误会就这样解除了。可我和他的关系从没在像以前好了,这个“马虎”。可又让他钻了空子。

记得还有一次,那天正要放长假。数学老师留了一点作业,可我却听成了三十页,让我写了好几只笔,最后在同学口中才知道。唉“马虎”又来了。

之后,我下决心要改掉这个坏习惯,妈妈说:“你要心里一直这么想才行。”我觉得对,便在我的桌子上贴上了“认真”二字。从此以后,我马虎就很少了。

我一定会摘掉“马虎”这顶帽子。

在别人眼里我是一个活泼.心细,做事有序的孩子,可我有时做事却丢三落四,马马虎虎。对于这个不好的习惯,妈妈不知说了多少次,我总是把它抛到了九霄云外,没放在心上。依然做自己的小马虎。

有一次,老师留了一大堆的作业,我飞奔回家后,刚要写作业,一翻书包,才发现自己的作业本和笔袋落在了班级,我一瞬间,全身是汗,全身像有火在烧着,我赶紧告诉妈妈,妈妈带我去学校,可惜大门已经关了,看门的老爷爷不让我们进入校园,说这是规定。我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,我问妈妈该怎么办,妈妈说:“我给你们班主任打电话吧,让她和老爷爷说一下,让我们进去拿东西。”终于,经过老师的保证,我们进去拿出了本子和笔袋。回到家,妈妈生气地说:“你真是不见棺材不落泪,我平时说你,你不吸取教训,非要弄出点事情来,你才肯罢休,还好是件小事,万一坏了大事,你后悔都来不及。”我松了一口气,这次可长了记性,时刻注意自己的行为,想要改掉这个毛病。

每个人都有一些习惯,或好或坏,习惯对我们相当重要,一个好的习惯可以使我们终身受益,可以让我们成功。妈妈曾告诉我说:“注意你的习惯,它会决定你的未来和命运。

习惯是我们长期重复地做而导致的,我要从每件小事做起,从小埋下好习惯的种子,长大后让好习惯伴随我成长。

我相信有了好习惯就像严冬里遇到了炭火;像酷热的夏天遇到了浓荫;像浮躁的心灵吹来清爽的凉风;像迷途的航船遇到了灯塔,我一定要养成好习惯,让好习惯决定我的未来。

以好习惯为题(优质18篇)篇六

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们熟知的一首诗。

现在我们的生活好了,吃得好,吃得饱。我们学校中午有配餐公司送的午饭,既营养又好吃,大部分同学都把饭菜吃得干干净净,但也有一些同学盛得多吃不了,也有同学遇到不喜欢吃的饭菜就剩下很多。有的甚至把馒头倒掉了,一次,一个同学把吃不了的馒头放在了我的碗里,其他同学看到了也把吃不了的馒头放在了我的餐具里,面对十几个小馒头,我为难了,我已经吃饱了,食物是不能退还的,更不能扔掉,爸爸妈妈总是教育我,粮食是不能浪费的。我怀着忐忑的心情把馒头带回了家,当我把实情告诉家长时,没想到爸爸妈妈表扬了我,:“你做得好!”晚饭我们没有吃新买的饼,把我带回家的馒头热了一下当做晚餐了。爸爸说:“你要告诉同学们,吃多少拿多少,实在吃不了就带回家,一定不要浪费。”

后来,还是有同学把剩下的`花卷放到我的餐具里,我反复向大家说了我吃不了,希望大家爱惜粮食,不要多拿。虽然有了好转,但还是有浪费现象。

我想告诉同学们,我们吃的面,是农民辛苦劳作的成果,当年秋分播种,第二年夏季才能收获,我们吃的大米也是农民早春趟着冰冷的水插稻秧,深秋才能收获,其间还要浇水,施肥,松土,杀虫,收获了还要磨米磨面,做成食品送到我们的餐桌上,这是多麽不易啊!勤俭节约爱惜粮食是中华民族的美德,在我们生活天天向上的今天,这个美德更要发扬光大,在一些边远地区,贫困地区还有孩子吃不饱,吃不好,还需要我们的帮助,所以我们从我做起吧,爱惜每一粒粮食,杜绝浪费现象,这是每个少先队员的责任。

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以好习惯为题(优质18篇)篇七

摘录:“海纳百川,有容乃大”,人应宽容!我连忙拿起拖把,把对门前边的地拖得同样一尘不染。只要人人都学会宽容,世界将会更美好!

正文:人应宽容。

听人说过:宽容是一种美德。古时候,李世民因宽容开创盛世,秦始皇因宽容一统天下,而“小肚鸡肠”的慈禧却留下千古骂名。而我,是在那次后懂得了人应宽容。

我家在一楼,和对门在门前有一块公用地带,我们两家把一些东西搁在哪儿,装上了铁门,爸爸还铺上了地板砖。可谁知,对门一家全都是懒人,就算地板再脏,他们也当没看见。因此,每次都是我家来“义务劳动”,我心里早就火了:凭什么呀!凭什么我们的劳动果实你们也要享受呀!

这一天,地板又脏了,爸爸又安排我去拖。我洗了拖把,站在那儿,脚一跺,心里愤愤地想:哼,今天我就不帮你们拖,你们自己拖去吧!脏死你们,哼!于是,我立刻把地面一分为二,用拖把拖出一道明显的痕迹,然后小心翼翼地拖起来,超出一丁点儿也不干。

我大功告成,看着我们这边一尘不染,那边灰尘满地,如此天壤之别,使我既得意又兴奋:让他们瞧瞧,我们可不是病猫!经过这次,看他们还懒不懒!我像是完成了一项伟大的工程一样快乐。爸爸妈妈看见了,对我说:“怎么?那边没拖?你不会这样小气吧!虽然他们不太自觉,但我们没必要斤斤计较,这样才能建立友善的邻里关系。”我看看地板,眼前,这是一抹多么不协调的色彩呀!

“海纳百川,有容乃大”,人应宽容!我连忙拿起拖把,把对门前边的地拖得同样一尘不染。只要人人都学会宽容,世界将会更美好!

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以好习惯为题(优质18篇)篇八

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。对于我们这一代人来说,更应该继承和发扬勤俭节约的优良品质,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起。

那是在我上二年级的时候,有一次,我又习惯性地找妈妈要钱,可妈妈当时没零钱就说下次再给,我很不情愿地说:“我买了东西给你找零钱回来。”妈妈却神情严肃地说:“你拿钱又去乱花,买些没用的东西。”我赌气似地上学去了。在学校里,有一节思想品德课,老师对我们讲:“你们这个年代出生的人是最幸福的,吃好的、穿好的,每个孩子都有零花钱,想买什么买什么,我们那个年代就没你们过得好了,吃不饱、穿不暖,更别说零花钱了,想都不敢想,所以同学们你们更应该珍惜今天的幸福生活,别乱花钱,养成勤俭节约的好习惯。”听了老师的话,我惭愧地低下了头,心想:爸爸妈妈挣钱很辛苦,课我呢?总是缠着妈妈要钱,拿钱乱买东西,从没想过勤俭节约每一分钱。回想起这些,我的眼泪夺眶而出,我向妈妈要钱的情景在眼前一闪一闪。回到家,我慢慢地走到妈妈面前小声说:“妈妈,对不起。”“孩子,过来。”妈妈语重心长地说:生活中每天都有用钱的地方,但是我们的钱要靠劳动来换取,挣钱不容易,要付出很多艰辛和汗水。所以花钱时不能浪费,该买的才买,不该买的不买。”

这件事让我受益匪浅,也深深的教育了我,在今后的日子里,我不会像以前那样大手大脚地乱花钱了。

以好习惯为题(优质18篇)篇九

亲爱的同学们,当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

1、穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷。

2、上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。

3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏。

一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人,就是一个有思想、有追求的人,就是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”大到一个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

以好习惯为题(优质18篇)篇十

北宋着名的政治家、军事家和学者范仲淹小时候家里很贫苦,但是他坚持刻苦读书,为了节省粮食和节约时间,他每天早上熬了一小锅粥,等冷下来结成块,他就带到学校去当干粮。到吃饭时用刀划平,上午吃两块,下午吃两块。虽然现在他的做法我们不可取,但是他的勤俭节约的美德不正是我们所要学习的吗?明代清官海瑞死后,人们清点他的家产不过只有“俸金八两,葛布一段,旧衣数件。”他节俭的美德,是值得我们赞叹的。

而今,我们的周恩来以“简朴”为座右铭,成为令人民敬佩的领袖。由此可见,节俭对于我们修身养德是大有益处的。节俭这一美德并不是一成不变的,它会随时代的变迁和社会的进步而随之发展。

南京路上的好八连,不正是体现了这个观念?他们以前的“三件宝”:草鞋、纸糊信封、针线包。现在已被学习包、贮存各种资料的u盘、帮助官兵消费的阳光卡的“新三宝”所代替。可见社会的进步,节俭这一美德也随之而发展。

不,我们要肩负起发扬这一美德的使命!让我们从现在开始,从今天开始,使节俭这一美德深入人心!

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以好习惯为题(优质18篇)篇十一

小明有一本他最喜欢的漫画书叫《太空历险记》,在回家的路上,他边走边看,完全不看路。一位大姐姐看到了,就对小明说:“小朋友,你不要再看了,这样容易撞到别人,眼睛也会近视的!”小明说:“大姐姐,你不用担心,我的眼睛好着呢,不会近视的。”走着走着,“砰”的一声,小明撞上了路边的一棵小树,可是小明却顾不上头上鼓起的.大包,依然边走边看。

回到家里,小明放下书,写起了作业,刚写完作业,妈妈就来喊小明吃饭。洗完手的小明捧着漫画书来到了饭桌前,边吃边看,书里的故事太吸引他了,小明看的是津津有味,有时候连嘴里的饭都忘记了嚼。妈妈看到了很生气,教训小明道:“小明,你怎么能边吃饭边看书呢?眼睛会坏的!”小明还是舍不得放下漫画书,弄得一顿饭吃了整整两个小时。

等吃完了饭,天已经很黑了,睡在床上的小明滚来滚去的,他想,《太空历险记》真是太精彩了,后面的故事会怎样呢?我真想看呀!想到这,小明就掀开了被子,找到手电筒,拿起书看是看了起来,这一看就忘记了时间了。这时,爸爸过来给小明盖被子,看见小明躲在被子里看书,很生气地喊了一声:“小明!”“啊!吓死我了,”小明探出头一看,原来是爸爸,松了一口气说“爸爸,原来是你呀,你来干什么呀?”“我来看你被子盖好了没有,你怎么能躺在床上看书呢?这样对眼睛多不好呀!这么晚了,要早点休息,听见了吗?”“知道了!”小明乖乖地睡好了。可是等爸爸走了以后,小明又偷偷地打开了手电筒看了起来。

就这样过了一段时间,学校组织体检,小明发现自己已经看不清视力表上的字母了,他吃力地踮起脚尖,努力向前倾斜着身子,可是还是看不清,医生告诉他,他的眼睛已经近视了,必须戴上眼镜了。小明后悔极了,都是这些坏习惯害的,他想告诉小朋友:“看书一定要养成良好的习惯,保护好自己的眼睛!”

以好习惯为题(优质18篇)篇十二

叶圣陶先生特别强调习惯的重要性,他说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”对中学生来说,善于独立思考,能够科学利用时间,正确处理学习与娱乐的关系等等,都是应当养成的良好习惯。

一、独立思考的习惯。古代有句名言叫“学源于思”,就是说求学问要开动脑筋,思考问题。从思维角度说,独立思考主要指思维的独立性,包括独立的发现和分析问题,提出解决问题的思路和方法。学习中善于独立思考,不迷信权威(包括课本),不企望现成的答案,遇事总能问个为什么,总能运用自己的头脑去观察思考,创造性地去认识事物,探索解决问题的途径。养成这种习惯不仅有利于搞好现在的学习,发展自己的思维能力,也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。

二、认真倾听的习惯。听讲是课堂上接受信息的第一道大门。这道大门通畅,信息输入就顺利;此门堵塞,信息输入就受阻。因此听讲能力强弱与否,是决定接受信息多寡的首要因素。专家们认为听课要做到下列几点:1.上课铃一响就要做好听课的准备;2.密切注意教师,眼睛跟着教师转;3.注意听教师的提示;4.仔细听其他学生的发言或回答;5.记好笔记;6.适应各个教师的教学方法;7.比教师先想出问题;8.防止注意力分散;9.听课时要进行分析理解。

三、练习反思的习惯。学习过程中总要做练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化。因此,反思是解题之后的重要环节。一般说来,习题做完后要从五个层次反思:1.怎样做出来的?(解题采用的方法)2.为什么这样做?(解题依据的原理)3.为什么想到这种方法?(解题的思路)4.有无其他方法?哪种方法最好?(多种途径,培养求异思维)5.能否变通一下成为另一类习题?(一题多变促进思维发展)。

同样,如果发生错误,更应进行反思:错解的根源是什么?解答同类题目应注意哪些事项?如何克服常犯的错误?从而“吃一堑,长一智”,不断完善自己。

四、总结归纳的习惯。每章每节的知识是相对独立的,要想形成知识体系,课后必须有小结,对所学的知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。每学习一个单元,要把分散在各章中的知识点连成线、织成面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。

叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”愿同学们养成良好的学习习惯。

作文二:我的学习习惯。

生活中,人人都会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是写完作文,用大声的朗读的方法进行修改。

这个学习习惯还是爸爸妈妈启发我的呢。记得那一天,我正在写一作文关于童话的作文,当我完成后,总觉得缺少些什么。正在这时,我听到了一阵读书声,我很好奇,想:是谁在读书呢。于是,我便寻着读书声来到了我的房间。哦,原来是爸爸正在网上读作文,爸爸说:“我正在抓错,我已经发现了好几个错误了。”

我听了,想到:抓错不就是修改吗。于是,我的一个问号又闪现在我的脑海中。我说:“爸爸,文章写完可就行了,为什么要读呢?”妈妈不知道什么时候也来了,她抢着说:“写完文章并不代表你已经完成了它,还要朗读,大声朗读这样才能发现作文中存在一些不足。有时可以发现病句,及时改正,有时读完作文还可以发现作文的某一处可以加上一些好词好句啊什么的。

听了爸爸妈妈的话后,我恍然大悟。心想:我每次作文缺少的不正是这一步吗?想到这,我立即跑回了房间。大声的朗读起来。不读不知道,一读吓一跳,因为我发现了许多以前都没有发现的错误。就这样,我就养成了一个好习惯。

我的学习习惯还有很多,比如:读书、写日记等等,我每天都会去做。俗话说得好:“少成若天性,习惯成自然。”拥有好习惯,一定会离成功很近。

作文三:学习习惯。

一。预习,提高学习效率之一:做完作业,首先拿起课本,翻到明天要讲的一章,仔细预习,这是提高学习效率的好方法。课前预习可以提高课上听课效率,有利于巩固知识,培养自学的能力。预习时,对应学的内容提前研究、理解、的问题查资料,或者用笔划出标记。以便第二天着重某个细节多听多练。

二。上课记笔记,提高学习效率之二:在专心听课的同时,应注意用笔勾画一些需要更深理解,反复练习的内容。对疑难问题用各种符号勾画出来,以便于课下问老师或与同学讨论。老师讲课时,简单的记下一些主要内容,以便于记忆深刻,理解透彻。实验证明:上课只听不记,仅能掌握当堂内容的30%;一字不落地记下,仅能掌握50%;而上课时在书上勾画重要内容,在书上记下有关字句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%。

三。阶段复习,提高学习效率之三:学过的知识,要及时复习。这是孔子所提出的概论。诚然,经过一段时间的学习,所学知识的记忆,通过人体遗忘图证明:每一段时间,都有一部分知识的忘却。因此,阶段复习是必不可少的。与课后复习不同,阶段复习更能巩固人的记忆。对所学的知识进行总结、归纳,形成章节知识结构。在大脑中回想所学知识,再通过书本、笔记记忆。能使知识系统化,巩固所学内容,形成提高学习效率的重要环节。

其实,讲究学习效率这一良好的学习习惯,还分很多方面。不过,只要大家在学习中寻找经验,理解“学无止境”。那学习的初步概念就明确了。此外,借鉴一下他人良好的学习习惯,也可以达到良好的效果。结论:好的学习习惯是成功的开始,是成才的基石。

作文四:学习习惯。

培根曾经说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。老师常常教导我们:“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”坏习惯不利于人的成长,甚至可以影响到我们一生的成败;相反,好习惯会让我们终身受益,成就我们美好的人生。翘首回望,自己十一年来成长的足迹,伴随我一路走来的都有哪些好习惯呢?我想在生活方面,首先,我不挑食。

从小到大,我都特别喜欢吃各种蔬菜,从来不偏食。这也是我妈妈最以我为傲的地方,当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候,妈妈总是要忍不住地夸赞我:“看我家童童多乖啊,吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的,别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢!除了不挑食,我还有一个很好的生活习惯,那就是早睡早起。妈妈说:“小学生正在长身体,所以一定要保证足够的睡眠时间。”

所以我从来不会熬夜上网、看电视。即便是在周末,我也是要求自己在十点以前入睡,早上也从不赖床,小闹钟一响,我就会自觉地起床。我可不愿让我的年少好时光都浪费在床上!在学习方面,我也有一些比较好的习惯,比如对待作业一丝不苟。每天,老师布置的作业我都要保质、保量地完成,字体也十分工整,一笔一划,清清楚楚,从不写连笔字。就连我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了,密密麻麻的,整张纸没有一点空白的余地,还说我写得太过工整,让我练随手字。

可我总不听妈妈的,总是振振有词地说:“字如其人,像我长得这么漂亮的人,哪儿能写丑字呢?”所以,我会一直坚持用最漂亮的字来书写。在学习上,我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”,把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上,不仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析,然后把正确的答案写在后面。到了学期末,我只拿出这个错题本复习就行了。这样不仅能查漏补缺,还能更好地帮助我巩固知识,提高了我的学习效率。在文明礼仪方面,我觉得自己做得比较好的就是无论何时何地都讲普通话。这学期,学校开展了“文明礼仪进校园”的活动,倡导大家在学校、在家里都要说普通话。

开始我有点不好意思,觉得下课了还说普通话有点别扭,可是看大家都在说普通话,自己也就自然地用普通话与同学交流。慢慢地,我开始喜欢说普通话,觉得说普通话是件高雅的事情,甚至在家里与爸爸妈妈说话用的也是普通话。现在,我认为说普通话不仅可以提高一个人的修养,还可以在不知不觉中锻炼自己的语感,不是吗?播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。所以,我们青少年应该从小为自己播种下一粒粒良好习惯的种子,让它们和我们一起成长,结出一个个坚实的果实,让我们收获一个美好而幸福的人生!

作文五:学习习惯。

好习惯伴我成长在我的成长过程中,有许多东西伴我成长,但最让我受益的,就是好习惯——“回头”了。你也许会奇怪,“回头”也能算是好习惯?把脖子扭歪了咋办?别急,看看我下面的事例你就明白了。这个习惯是从幼儿园时一次搭积木比赛养成的。“预备!开始!”呀,搭积木比赛开始了。旁边几位小同学风风火火地开始搭了,只见几双小手在桌上乱舞。“急什么呀?又不是比谁搭得快。”

与他形成鲜明对比的我,,正是旁边不紧不慢地搭积木的我。我不仅搭得慢,还“一步一回头”,每搭一块积木就看一眼讲台上的积木城堡,生怕自己搭错了。“你才搭这么点儿呀?”旁边一位同学很惊讶。我不理会他,继续搭自己的,又看了一眼讲台上的“城堡”。“搞定!”不出几分钟,老师来检查了。“你怎么搭的呀?是搭的小人儿吗?”“你也搭错了!”“还有你!”直到老师看到我的杰作时,才面露喜色:“呀!太漂亮!”我受到了老师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。上了小学,“回头”的好处充分地发挥了出来。

“哎呀!这题原来不该这么做!”这就是“回头”的功劳。因为考试题多,时间紧,做完后来不及检查完,我就一边做一边检查。你认为这样浪费时间?我知道!我是做一题并大约检查一下,一步一回头地做,这虽然有时会有“漏网之鱼”,但也大大提高了正确率,所以考试得高分或满分的几率几乎可以达到百分之九十五!老师和父母都夸我是个认真仔细的好孩子。现在你知道“回头”这习惯的好处了吧?其实,在学习中,我还经常“回头”,比如:每天放学回家“回头”复习一下功课,让知识掌握更牢固;作业发下来“回头”温习……我不仅要让它伴我成长,还要让它伴我一生。

以好习惯为题(优质18篇)篇十三

人都有两种习惯,一种是好习惯,一种是坏习惯。

我有一个好习惯,因为家离学校太远,每天都要早点起床来学校。在小组里,我比较先到,一到学校,我不用组长催我交作业,是直接拿作业给组长。我认为这是我的一个好习惯。如果有多余的时间,也会帮助组长催同学交作业,同学们都非常信任我。

我有好习惯,也有坏习惯,常常放学回家不想写作业。一到晚上,才想起了作业还一个都没写呢!就开始拼命的补作业。这一个坏习惯还是没变过,简单来说,几乎每一个晚上都不自觉。下午一回家,五点多到六点都在看小说,到到之后才写作业。

我还有一个非常不好的习惯,就是晚睡晚起,晚上十点多才睡觉,早上本来要六点左右起床,不想起床就睡到七点左右,每次上学都比平常晚了很多,还认为闹钟吵,在它响之前把它关了,不让它把我吵起来,就会老是晚了一点到校,有一次太懒了,睡到八点多,才拼命跑去学校。

这就是我的好习惯和坏习惯了,在生活中,我认为我自身的坏习惯比好习惯更多,所以要好好改掉这些坏习惯。

以好习惯为题(优质18篇)篇十四

寂寞,有时候是一个很可怕的东西。我却不以为然。其实有时候寂寞的感觉是一种自我安慰经常在电脑前坐到深夜不断的对自己说顺其自然吧~生活就是如此我也无法去改变。

真的很羡慕小说里的女主角。可以按照自己的意愿去生活,讨厌被束缚的感觉;那种空气里没有丝毫的清新,只有无止尽的单调与乏味。

从很小的时候起,我就开始学会寂寞。也许因为我真的不合群吧,天要这样安排;而我所拥有的只剩下无奈。于是,在这样环境下的我便学会了习惯。

曾经有多少次,尝试着去习惯寂寞。久而久之习惯就成了自然,寂寞也已是我生活中不可缺少的一个部分渐渐的在寂寞的时候,我学会了安慰自己。习惯读沧月那清冷的`语言,明晓溪那完美的故事,也沉迷于恶魔与天使的循环交替。一切都已经为习惯而习惯~我,仍无奈。

在我的印象中,关于爱的一切都很模糊而那历历在目的除了寂寞还是寂寞。没有关系,我常常这样安慰自己,这个世界上一定会有爱我的和我爱的人们~为了他们,我也应该习惯这些寂寞。直到我不再寂寞的那一天所以,我喜欢轻描淡写的感觉。因为我喜欢淡淡的忧郁和浅浅的悲伤一切的一切都,习惯了。寂寞......

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以好习惯为题(优质18篇)篇十五

习惯,能决定人一生的成败,好习惯能使人终生受益。那么,以下是小编给大家整理收集的以习惯为题。

作文。

供大家阅读参考。

每个人都有一些习惯,或好或坏。习惯让人摆脱不掉过去的一切。好习惯让人终生受益,坏习惯让人后悔莫及。我也不例外,习惯像我的影子每时每刻跟随在身后。

我的好习惯有两个:第一是爱读书;第二是爱整洁。读书的习惯是在二年级时养成的。我家里有很多书,爸爸妈妈爱看书,受他们的影响我也开始了我的读书生涯。从安徒生童话到一本本文学名著再到十万个为什么......从书中我学到了不少知识,丰富了我的头脑,也使我的作文水平有了很大提高,这一切可都是书的功劳。我有“爱整洁”的好习惯,可归功于我妈妈。前一段时间,她在家里搞了个清洁“大行动”,三天两头对我的卧室进行突击检查,发现卧室里脏乱不堪,不仅要罚我整理好,还要我负责清洗一个星期的碗筷。这可难为我了,有时我忘了整理书桌,妈妈就让我洗一个星期的碗,我的手沾水的时间一长就会起一些小水泡,为了逃避洗碗的惩罚,我就养成了随时整理房间的好习惯,只要看到哪里不整洁,就会主动打扫打扫,就连写字时也很注意尽量不写错,保持作业本干净整洁。

我的坏习惯是马虎、粗心,光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿考试来说,有许多题,我会计算失误、审题马虎而丢分,这使得考试第一名始终于我无缘,几乎每次考试都会留下一些这样的遗憾。难怪妈妈经常对我说:偶尔的失误也会使人终生遗憾,更何况经常犯同样的错呢!

看来,好的习惯是由于家长老师的帮助慢慢培养起来的,坏的习惯却是因为个人的惰性慢慢滋生的。为了自己以后的发展,我要让好习惯继续发扬,让坏习惯到此为止。

什么是“习惯”?

字典。

上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复做的好的活动,这好习惯是我们平时每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。人的智商其实并没有太大的差别,导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。好的学习习惯可以让你获得更多乐趣,并快速提高成绩。古今中外在学术上有所成就的,无一不具有良好的学习习惯。一位获得全国数学竞赛第一名的学生在谈自己的学习经验时说:“如果要说我学习效率高的话,那是因为我有良好的课堂学习习惯,课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。”相反一个成绩较差的学生说:“学校教的课程太枯燥,没趣味,上课我也不注意听讲。放学回家,虽然我妈逼我复习,但我复习的时候总想着电视里的动画片,什么都记不住,考试成绩不好,总被我妈训。”其实这个同学的问题不在于笨,而在于注意力不集中,没有养成专心致志的好习惯。因此,我们一定要注意培养自己良好的学习习惯,这样才能够让学习变得轻松,甚至学得出类拔萃。

珍惜时间。

的习惯……,进步便会常伴我们左右,甜蜜也将永驻我们心头。

生活有时就是这么的有意思。明知道电视中的那些肥皂剧仅仅适合消磨时间,我却乐此不疲;明知道楼底下的那家小吃店口味不好,甚至还有些不卫生,但是为了上学方便,我却又会不知不觉地光顾。这都源自于我们的习惯。习惯是什么?习惯就是长时间不断重复直到麻木的一种无意识行为,就像渴了喝水,饿了吃饭,困了睡觉一样。我就有一个好习惯,就是在买东西前首先要看看这个东西有没有过期,我这个习惯是怎么养成的呢?事情是这样的:我以前很爱吃零食,买东西也从来不看生产日期,给完钱打开就吃,因此我也没少吃苦头。

有一次,我买了一袋过期的零食吃,那天晚上就得了胃肠感冒,感到肚子很难受,吃什么东西都想吐,后来实在是没有办法了爸爸和妈妈把我送到诊所给我打了一针,我才感觉好了些。

从那以后,我买东西都是小心翼翼的,先看看生产日期和保质期,再决定是否买这个东西,怕自己像上回那样因生病而打针。

从生活的小细节中也能看出人们养成了一个什么养的习惯。坏习惯麻烦一身,好习惯改变人生!

我还听过这样一个故事:有一个公司在应聘的时候给两个人出了一道“题”。给那两个人同样都发了一封被淘汰的电子邮件,而其中的一个人顺手回给了对方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很简单:“一个能够一如既往、善始善终的人一定是一个对事情和自己都有很强责任心的人。”

不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量!当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:由自己来支配习惯,运用习惯的力量,创造美好的生活和未来!

以好习惯为题(优质18篇)篇十六

我这个人,平时最喜欢看书了,《三国演义》,《西游记》,《哈里波特》全集等等,我都已经可以把大致内容背下来了,虽说喜欢看书是好习惯,但也给我惹了不少麻烦。

有一次,我听说新华书店已经进了《哈里波特六》,于是我一吃完午饭,就急匆匆地来到了我梦寐以求的新华书店,一进门,我就从书架中拿出一本《哈里?;波特六》,聚精会神地看了起来,不知不觉,书店已经快关门了,我被营业员阿姨轻轻一拍,回过神来,望了望周围,发现已经没一个人在看书了,这时我才念念不舍地放下书,走出了书店,面对已经等得着急的妈妈,我无言以对。

还有一次,我想买一本名着看(因为家里没有),可爸爸妈妈不同意,我就耍起了小孩子脾气,又哭又撒娇,结果是我胜利了,爸爸妈妈还是给我买了那本名着,你一定会觉得我太不懂事了,可是没办法,谁让我喜欢看书呢?把名着买了之后,我就开始在故事的海洋里遨游,“咚”的一声,原来是妈妈在我的头上赏了一个包,我猛地一抬头,已经天黑了,唉,真拿我没办法!

同学们,你们说,我这个习惯好不好啊!

以好习惯为题(优质18篇)篇十七

刘翔出场了!全场观众都沸腾了,大声呼喊:“刘翔加油!中国队加油!”当刘翔站在热身器上时,令我想到了在希腊举办的奥运会上,110米跨栏比赛,我国小将刘翔以最佳成绩夺得冠军,为我们中国夺得金牌。而如今,是在我们自己的国家举行比赛,大家都坚信刘翔会获得冠军,为国争光。

比赛还没开始,刘翔就和其他几名运动员试跑。哪知,刘翔还没跑到第一个栏时,他曾经受伤的退旧病复发了。全场的观众都惊呆了,还不知道是怎么一回事。坐在电视机前的我看见刘翔带着脸上那痛苦的表情,拖着受伤的腿,一瘸一拐的回到原点,好像做着艰难的抉择。最后,他又拖着受伤的腿退出了比赛。

观众们都哭了,顿时全场鸦雀无声只听得见人们窃窃私语的声音;在家里观看比赛的我也落泪了。我为这场在自己国家举办的奥运会,而刘翔却不能参加而感到难过;但我也明白刘翔能做出这样的抉择,真的很不容易。他在四年的时间里刻苦训练,为的就是在奥运赛场上和其他运动员拼搏拼搏,更何况这是在自己国家举办的奥运会呀!

刘翔虽然没能参加比赛,但是这并不代表我们改变了对刘翔的看法,这只会让我们更加坚信刘翔的实力。在这里,我想对刘翔说:

刘翔哥哥,虽然您没能参加比赛,但请您不要气馁、不要伤心、不要失落。因为您还有机会,到下次奥运时还有四年时间。在这四年里,您要好好养伤,做好训练准备。到下次奥运会,又给咱们中国夺得金牌,为祖国争光!

文档为doc格式。

以好习惯为题(优质18篇)篇十八

学语文阶段是学生学习生活的开始阶段,打好坚实的基础,养成良好的习惯,会收到事半功倍的效果;再者,语文即生活,生活即语文,语文教学单靠每天的短短的几十分钟的教学是很难让学生学好知识,提高能力的。所以说学好语文重在平时关注学生课外学习习惯的养成。结合我这几年的教学,我认为要重视以下习惯的'养成。

“好记性不如烂笔头”,语文的学习在某种程度上讲靠的是积累,对于一般学生而言,短时记忆的能力毕竟有限,所以说引导学生在课外,针对自己的阅读,针对自己的所见所闻,动手记下来,以便在以后的语文学习中更好的运用。积累也要分门别类,例如好词的积累,好句的积累(包括名言、警句、俗语、诗句等等)等。并且要及时的翻阅、记忆、复习,化为己有。这些将为以后的写作积累好的素材。

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