优秀作文不仅在形式上具备一定的艺术性，更重要的是能够给读者带来思考的启示和情感的共鸣。以下是一些经典的优秀作文范文，希望通过这些作品的欣赏和分析，可以帮助大家提高写作水平。
有意义的尝试大全（17篇）篇一
漫长而快乐的暑假开始了。为了拥有一个精彩的暑假，我和妈妈早早的制定了一个“三进一出”的计划。“三进”也就是：进卧室、进书房、进厨房，不过我最喜欢的就是这“一出”了，那就是去菜市场买菜。
一天，妈妈让我尝试自己买菜做饭。我接过妈妈手里的50元钱别提多高兴了，连蹦带跳去买菜。来到菜店我看到了各种的蔬菜。想到我第一次做饭，还是做西红柿鸡蛋面吧！我看了价格：西红柿2.3元一斤，鸡蛋涨价了现在4.6元一斤，小青菜2元一把，面条2元一斤。我买了四个西红柿3.2元，10个鸡蛋4.8元，一斤的面条，还有一把青菜，老板找给我38元钱，准备回家做饭。
夏天的厨房特别热，洗菜的功夫就热的我满头大汗。我把西红柿切成小方块，5个鸡蛋打在碗里打散，青菜也切好了，学着妈妈做饭的方法开始了。西红柿鸡蛋我之前就会炒，面条煮五分钟就熟了，这顿饭不到20分钟就做好了。今天的鸡蛋面吃着特别香，因为是我自己做的，妹妹和妈妈给我点了个大大的赞。
我很开心能帮爸爸妈妈做饭，通过这次尝试我突然感觉自己长大了，还能帮家人做更多的事。
有意义的尝试大全（17篇）篇二
学习编程对大多数it业人员来说都是非常有用的。学编程，做一名编程人员，从个人角度讲，可以解决在软件使用中所遇到的问题，改进现有软件，可以为自己找到一份理想的工作添加重要得砝码，有利于在求职道路上谋得一个好的职位；从国家的角度，可以为*的软件产业做出应有的贡献，一名优秀的程序员永远是被争夺的对象。学习编程还能锻炼思维，使我们的逻辑思维更加严密；能够不断享受到创新的乐趣，将一直有机会走在高科技的前沿，因为程序设计本身是一种创造性的工作。知识经济时代给我们带来了无限的机会，要想真正掌握计算机技术，并在it行业里干出一番事业来，有所作为，具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。
2.打好基础。
学编程要具备一定的基础，总结之有以下几方面：
（1）数学基础从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的，最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此，要学好计算机就要有一定的数学基础，出学者有高中水*就差不多了。
（2）逻辑思维能力的培养学程序设计要有一定的逻辑思维能力，“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员，最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中，我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践，只要明白了大概，就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白，也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的，高手都是这样成材的。
3.注意理解一些重要概念。
一本程序设计的书看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念，但要真正能进行编程应用，需要深入理解这些概念，在理解的基础上应用，不要只简单地学习语法、结构，而要吃透针对这些语法、结构的应用例子，做到举一反三，触类旁通。
4.掌握编程思想。
学习一门语言或开发工具，语法结构、功能调用是次要的，最主要是学习它的思想。例如学习vc就要学习windows的内在机理、什么是线程......；学习com就要知道vtalbe、类厂、接口、idl......，关键是学一种思想，有了思想，那么我们就可以触类旁通。
5.多实践、多交流。
掌握编程思想必须在编程实际工作中去实践和体会。编程起步阶段要经常自己动手设计程序，具体设计时不要拘泥于固定的思维方式，遇到问题要多想几种解决的方案。这就要多交流，各人的思维方式不同、角度各异，各有高招，通过交流可不断吸收别人的长处，丰富编程实践，帮助自己提高水*。亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现，也是培养逻辑思维的好方法。
6.养成良好的编程习惯。
编程入门不难，但入门后不断学习是十分重要的，相对来说较为漫长。在此期间要注意养成一些良好的编程习惯。编程风格的好坏很大程度影响程序质量。良好的编程风格可以使程序结构清晰合理，且使程序代码便于维护。如代码的缩进编排、变量命令规则的一致性、代码的注释等。
有意义的尝试大全（17篇）篇三
人生的路上，有很多次尝试，只要你勇敢地面对它们，这些尝试就会像一个个小精灵一样，促进你前进，促进你成长。在我的成长中，就有着一次有意义的尝试之旅。
“这是，这是什么啊，呀――”随着我破天荒的一声尖叫，宁静的黑夜被打扰得彻底烟消云散。妈妈闻声赶来，在白帜灯的光照下，一只黑色的影子趴在地上，一动不动。
这是一只黑色蟑螂，又长又大。据我目测，大约是一个小拇指的大小。天啊！这么大的虫子，我从未见过，自然吓得不轻。妈妈来看时，也吓了一跳。
我要尝试一下吗？要吗？我陷入一阵纠结，妈妈，平时特怕这些虫子呀什么之类的，可我也怕呀！经过思想的一番斗争，我这个做女儿的，今天准备来尝试一下！先做好准备工作！我找来一根木棒，几团纸，甚至还带了口罩和手套。全副武装后，再来对这只蟑螂交战。我死死地盯着它，用目光锁定，慢慢移动步代，可在离它一米时，腿却怎么也前进不了，好似有千斤重。“等一下！”我临阵逃脱了。心怦怦地跳动着，像一只小鹿在乱撞。我的脸愈发愈热，红到了脖子根。我深吸几口气，平静下来后，继续前进。可这只蟑螂好似有“超声波”，还没等我靠近，便以迅雷不及掩耳之势，瞬移到了另一处。“啊！”我扑了个空，心里好不是滋味。我朝另一个方向走去，离它90厘米时，我停下了。
严阵以待，准备偷袭！我以一个箭步，几千兆的速度，一只脚由上到下，踏了出去！好，正中目标！敌方已败，辗压在一只脚下。尝试成功！我的心脏依旧怦怦地跳动着，意犹未尽。
我的尝试成功了，我战胜了蟑螂，更战胜了我自己！我在害怕、困难前没有低头，勇敢尝试，终于成功了！我相信在这次的尝试之后，我将不会再害怕困难！
“困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强”，在困难面前，勇敢尝试，终会成功！
有意义的尝试大全（17篇）篇四
人生总是在不断的尝试，如尝试给家人做一顿可口的饭菜，尝试在课堂上大胆发言，尝试着与他人交往，尝试为家长做家务等。
那天是母亲节，早上我刚起床，妈妈就出去办事了，大概十一点才能回来。我下楼买了几个气球装饰在墙上，五彩缤纷非常漂亮。我又买了一束花，有康乃馨，百合还有玫瑰等。我又想了想，妈妈最爱吃的菜就是西红柿炒鸡蛋了，我今天就亲自下厨，为妈妈做一盘。
我先把锅热上，再放上油，油热后开始炒，鸡蛋炒完了再盛到碗里，再把西红柿炒一炒就好了，对了别忘了放点盐哦！
我刚炒完妈妈就回来了，看到屋里这么漂亮，我又把这束花给了妈妈，妈妈甜甜的.笑了。然后我把妈妈领到餐桌前，妈妈看到我还做好了饭更加激动了，妈妈迫不及待的吃了一口，只见他眉头一皱，随后喝了一口水咽了下去，见状我也尝了一口，好咸呀！我决定以后要多加练习，做妈妈喜欢吃的菜。
我又做过几次西红柿炒鸡蛋，经过我几次的尝试后，我终于做得特别好吃，我很开心。我想无论做什么事，只要尝试就会有进步的。
有意义的尝试大全（17篇）篇五
一、读书目标：
1、提高自身的政治、业务理论水*，提高教育实践能力，以适应形式的发展。
2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的能力。
3、培养提高自身学习的兴趣使理论与实践相结合，逐步提高自己的教育教学水*。
二、读书内容：
1、把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养，这学期我将阅读以下书：
《为什么学生不喜欢上学》、《做最棒的老师》、《给知心家庭》、《夏山学校》等教育专著。
三、时间安排：
要使读书计划不流于形式，落到实处，关键在坚持，不把事务繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课，如同吃饭、睡觉一样重要。所以要培养自己的意志力，直至这样的坚持成为一种习惯。每天要保证至少半小时的读书时间。
四、及时反思：
“反思型学习”，顾名思义就这样通过对学习活动过程的反思来进行学习。有人说：学习中的反思就如同生物体消化食物和吸收养分一样,这样别人无法代替的。反思，对于一个教师来说异常重要，因此我做了以下计划：
1、在自我反思的基础上，积极和组内教师相互交流，相互启发，从而达到共同发展。集体的力量这样无穷大的。因此，我们应该多与同事交流，加强交流，及时反思。积极参与读书交流活动，让读书活动与课堂教学效果以及相关教学活动相结合。
2.每月撰写1-2篇读后感，把它记载我的博客里。对自身的教育实践、教学行为进行反思，对学校新近发生的事情发表看法和感想，为学校的发展筹谋划策，对当前的教育改革发展提出自己的思考等等。
3、每学期撰写一篇高质量的论文，对自己的^v^教育教学实践和宏观教育教学改革进行深入的思考、探索和总结，并积极参加各类征文竞赛活动，不断提升自己的科研能力。
以上这样我的读书计划，但我知道，读书这样一辈子的事。现在提倡终身学习。作为教师，更应该做好带头人；也只有这样，我们才有资格、能力担当这教书育人的神圣使命，相信我们都可以！
为了适应当今和未来社会的需求，认真贯彻新课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位，以信息技术课程教学为重点，培养学生的信息素养，使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到*时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水*、信息技术应用水*都有相应的提高，大力推进我校数字化校园的建设，使我校信息技术工作再上新台阶。
在新学期的教学工作中，确立以人为本的理念，积极主动地进行新课程、新课堂的教学研究与实践。积极开展教学研究工作，以本学科的课题为抓手，切切实实地做一些实事，在行动中研究，在研究中反思，在反思中提高。
一、思想政治。
始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务。
有意义的尝试大全（17篇）篇六
尝试对一颗种子来说是萌出芽，初次拥抱大自然；尝试对一朵鲜花来说是开出花，初次洒下那芬芳；尝试对一株果树来说是接出果，初次奉献上果实……墙角的那副陪伴我五年之久的国际象棋，让我回想起了我的初次尝试。
比赛如期而至，我抱着崭新的国际象棋，怀着一颗对初次尝试期待的心走进了赛场。比赛实行五局三胜制，只要拿下三场比赛就能晋级了。那天，牛刀小试的我旗开得胜，一输两赢。只要再赢一局就可以晋级了。那天下午，我就得自己“高大”了许多，走路昂首挺胸的。下午上的课，我也没有认真地去听。第二天，我自信满满的走进赛场，与昨天不同的是，我多了几份的高傲，谁知道这天我连连受挫，许多不该有的失误连连出现，只好以失败告终。那天放学，天色仿佛格外的阴沉，正如我受了挫折后的那颗灰色的心一样，一切憧憬都烟消云散了。
这次比赛让我更加深刻地了解了“骄兵必败”这个朴素的道理。对任何事情只有自始至终不骄傲、不灰心，报以一颗平常心，才会有理想的结果。也让我更加深刻地理解了“人外有人，天外有天”的谚语。但愿下次我能吸取这次的教训，取得好成绩。
有意义的尝试大全（17篇）篇七
加强我科医疗质量管理，全面提高我科医务人员医疗素质及专业技术水*，更好的为广大患友服务，特制定本计划。
一、新毕业医生的培训。
（一）培训目标。
1、遵守医院及科室的规章制度，坚守岗位，做好本职工作。理论与实践相结合，熟练掌握基本技能和基础知识。
2、熟悉本科各亚专业基本知识和技能。
3、加强专业理论与实践相结合。
4、通过医师执业证书考试。
（二）培训方法。
1、新员工入科时，科室应进行入科培训和指导，介绍科室情况。包括医院和科室的规章制度，医生职业道德学习，医疗文件书写，礼仪规范，职称评定及继续教育管理相关规定等，帮助新员工树立良好的人生观，鼓励努力工作。
2、科室指派经验丰富的老师带教，对新员工讲解专科知识和示范各种技术操作，说明各班职责及规章制度，带领新员工熟悉科室工作程序。
3、鼓励不断学习，提高知识水*，参加全国执业医师考试，为独立从事医疗工作打下基础。
4、在相关的临床和医技科室轮转1年，巩固基础知识。
熟悉医院各相关科室的业务和工作程序。
二、毕业1-3年的医生的培训。
（一）培训目标。
1、具有较强本专科知识和基本技能。
2、熟悉专科疾病治疗及诊断要点，满足病人身、心需求。
3、正确开具医嘱，准确、及时完成各项医疗工作，严格执行查对及交班制度，严防差错事故，熟练专科病人的抢救。
4、掌握常用药的给药方法、剂量和药物的毒副作用。
5、具有一定的计算机理论和运用知识及基础英语水*加强英语的学习。
6、加强基础理论学习，将自己的学业提高一个水*逐步达到医师任职水*。
（二）培训方法。
1、以临床医疗为主，适当参与质控工作。
2、在医院培训和自学的基础上，不断巩固“三基”知识，参加学习，提高医学理论知识水*。参加科内业务查房及业务学习，认真对待科内各种考试。
完成常规诊疗计划。
三、工作3-5年医师的培训。
（一)培训目标。
1.能承担门急诊工作。
2.基本掌握我科常见病的诊断和处理。
3.达到专科医生的基本要求。
4.能承担其他各科的会诊工作。
(二)培训方法。
1.继续参加病房及门急诊工作。
2.掌握我科常规操作及常见病的诊治，由高年资医师讲课。
3.熟悉我科各专业典型异常的辅助检查及影像学表现。不定期集中学习。
4.到三级医院进修学习。
四、5年以上医师的培训。
(一)培训目标。
1.达到专科医师的要求,能独立在医院开展内科常规业务工作。
2.能承担教学任务。
3.掌握我科疑难危重病例诊治及抢救。
（二）培训方法。
1.参加省、市医学会及医院举办的继续医学教育学习。
2.每月进行科室业务学习。
3.短期进修专业专科。
4.参加医院的“三基三严”学习，并参加考核。
有意义的尝试大全（17篇）篇八
在学校的一次科学课上，科学老师让我们尝试自己回家把在科学学具袋中的凤仙花种子放在纸杯里纸杯里要装满土壤，种子放在土壤较浅的地方。班级里的许多同学都尝试了，看了注意事项便开始种。
我也尝试了，把种子放在土壤里后滴了几滴水，便放在家里每天浇水2次。有些同学不像我一样放在家里，而是放在学校里有的放在学校自己桌子的抽屉里，有的'放在教室窗户旁边的平台上。但有时这并不安全，因为当风过大杯子会被吹倒。我的杯子在接下来的几天里一直在家里，没有什么变化，但到了第四天它长出了嫩绿的嫩芽。
又过了好几天，它的茎越来越长，叶子变多了，这让我感到十分意外我不知道它竟然会长得这么好。之后的一段时间每当我放学回家看见它我都会高兴自己种得很好。但好景不长，在一天的早晨里，我突然发现它不见了纸杯里只剩下土，我不知道是怎么回事。
之后，我猜也许是老鼠干的。这件事让我难过，自己种的凤仙花不见了，后来我也没有再种，但尝试让我收获了一些东西。
有意义的尝试大全（17篇）篇九
暑假到来的那一天，我可以说是欣喜若狂，心想着：哈哈哈，暑假终于来啦！在那边一个劲的兴奋。转眼间，刚刚还在那边手舞足蹈的我有立马飞奔到电脑桌前，开始了我的‘电脑生涯’！
一天又一天，时间慢慢的流动着，我看了看电脑，又看了看作业，心里做着积激烈的战争。最后依然是走也不幸落败，时间过得很慢很慢，游戏玩腻了，动画片没喜欢看的了只好乖乖跑去做作业了。直到有一天我忽然冒出了一个新颖的想法——做蛋炒饭！
我开始准备材料–必有材料有：两个鸡蛋、一碗米饭、味精和盐。我回忆妈妈做蛋炒饭时的经过先把鸡蛋打进碗里，不停的搅拌，撒点味精，切记不要太多，鸡蛋半熟的时候，放入生饭，快熟时，在撒一点盐，在来回的翻炒炒几下。哈哈，大功完成啦！
不过，我可真是再一次体会了什么叫做“说起来容易做起来难”，我心想：把鸡蛋打进碗里这也太容易了吧！我先拿起一个鸡蛋，打到碗边，可是，事情并没有向我想象中的那样顺利，第一次鸡蛋‘趴’在了我的'手上，第二次，鸡蛋躺在了地上。终于，在浪费5个鸡蛋之后终于成功了，看着一片狼藉的地下，我开始庆幸，还好妈妈不在家，否则唉紧接着，我慢慢的搅拌着鸡蛋最后，终于成功地将鸡蛋做好了。
现在，想起这件事。我的心里依然是又酸又甜！
有意义的尝试大全（17篇）篇十
以前，我总以为社会上有许多坏人，但经过那一次的尝试，我明白了一个道理：世上，好人多。
那是我第一次一个人坐公交车，一上车，我就一直提防着周围的人，知道我看到那几件事。
上车后，我坐在后面，突然看到一个人，手里拿了一张5元的纸币，看来他没零钱了，我心里想着。正当他要投进钱时，一个人递给了他5张1元的纸币，那个人交了钱，把那5元还给了他，还连连道谢，正当我要向前去和别人一起坐时，心里想起了新闻上报道的事件后，又重新坐了下来。
车上的人越来越多，座位也站满了，又上来了个人，看起来有60多岁，他站在车上，一个人起身让座，老人连连道谢，终于，心里不好的形象全部消失，通过这次尝试，改变了我对别人的看法。
有意义的尝试大全（17篇）篇十一
在四年级下学期，我突然心血来潮作了一项试验，那就是捏冰。当时我们不知道林老师葫芦里卖的是什么药。
到了晚上，我用力打开冰箱的门，小心翼翼地轻轻拉开冷冻室的隔板，从里面用冰铲挖出一块很不规则的冰。我把它放在一块搪瓷盘里，这一块冰是透明的,时不时地散发着冷气。我看了看在桌子上的闹钟，然后把那一块冰拿起来，紧紧地握在手心里。
刚开始的时候觉得冷冷的，冰的'棱角扎在我的手上，很痛，好象被缝衣针扎过一样。那时，我心里想：不就是捏一块小小的冰吗？有什么难的？可才过了一小会儿，我就不行了。我两手没有了血色，像冻僵一样，没有了知觉。我便开始胡思乱想：糟了，出师不利，这么快就不行了。
我放下冰，双手合紧，来回摩擦，我又往手心吹了几口热气。
然后，我又把冰块放在手心里。渐渐的，我想放弃，但又想：不行，不能放弃，一定要坚持到底，不能半途而废。
过了一段时间，我的手慢慢适应了。捏着捏着，冰越来越小。我十分高兴，我想起红军长征过雪山的场景，他们顶着狂风与鹅毛大雪，一步一步地艰难地走上雪山，这可是小巫见大巫了。
时间一分一秒地过去了，那时的冰已经是搪瓷盘里的一淌水了。我又看了看时间，捏冰从7：15分开始，又从7：30结束，历时半个小时。
看着我手里的冰是越来越小，我的心就越来越高兴，因为我战胜了自己，超越了我自己，所以，我心里无比的喜悦。当时，我有一种成就感。我战胜了自己，我成功地把冰融化。我圆满地完成了这一项作业。我不知道林老师要要让我们体会什么，但我体会到只要坚持不懈，坚持到底，就是胜利与战胜自己的喜悦。
这一件小事令我永远难忘、记忆尤新。
有意义的尝试大全（17篇）篇十二
每个人一生中都有无数次尝试，每一次尝试就是人生中的一次新的冒险，新的发现。我今天就来说说我的`故事吧！
在我七岁那年，我因为不听话被妈妈吼了一顿，被罚自己一个人睡，哎！
起初，我还高高兴兴地躺着：嘿嘿，一个人睡还真自在。可妈妈一关灯，我的心立马“咯噔”一下，怎么这么黑的，怎么伸手不见五指？妈妈，我好害怕！我自己心里想着平时看过的恐怖片，眼睛直盯着外面，一直不敢眨眼，好惊险啊！其实我心里一直忍着，准备叫妈妈，但如果我叫了，我就是懦弱的男孩，所以我一直咬着牙告诉自己：我的挺住！渐渐地，我不是那么害怕了，心里想着一些搞笑的事情，整个人也放松下来。
突然，灯亮了，妈妈走过来，意味深长地说：“儿子，每一个人都需要有一次尝试，妈妈这次惩罚你不只是想让你记住教训，还想告诉你，你长大了，很多事情得自己去面对，只有你能勇敢地尝试了，你的人生才会有意义！”
我哭了，眼泪在眼睛里打转！那句话，我永远忘不了。
半夜，我梦见了一个老人，他慈祥地看着我：“孩子，你只有在尝试中才能成长，只有在尝试中才能长大！”
早晨，我跑到妈妈那儿，说：“妈妈，我不怕一个人睡觉了，我长大了！”
是的，只有一个人真正懂得尝试了，才能成为一个伟大的人啊！
有意义的尝试大全（17篇）篇十三
有一天，阳光灿烂，万里无云，我们做完早操，排着整齐的队伍，来到了教室门口前面的那一块操场上自由组织活动。同学们有的在捉迷藏，有的在抓人，还有的人在尽情地奔跑，开心极了！
我们开始游戏了。可是，玩什么才好呢！“跳远、抓人、捉迷藏、跳皮筋……”周围的人叽叽喳喳的说道。这时，余老师笑容满面地走过来，她看到我们说得起劲，就问我们：“你们在讨论什么呀？”“我…我…我们在说玩…什么才好。”我们语无伦次地说。“那我们就玩跨格子的游戏吧！”余老师温和地说。你们听了，高兴地点了点头。游戏规则是：“首先分两组队员，黑的来跑，白的来抓，抓的.人总会比跑的人少跨一步，如果跨了三格，你没有站平稳，也算“死”，白的人抓不着你，你必须重新跨回指定的地方。”余老师严肃地宣布。我是黑色的，所以先跨，可我停下来的时候，老是保持不了平衡，经常摔一跤。经过一次又一次地尝试，余老师耐心地指导，我终于领悟了。我心里比吃了蜜还要甜，还让我深深地体会到了，无论做什么事情，都不能放弃，要坚持到底！
这就是一次有意义的尝试。
有意义的尝试大全（17篇）篇十四
喝，坐落在浦西的美术馆真是气派啊，欧式的建筑外缠绕着美丽而又倔强的爬山虎，给人一种中西结合的气派，内部装修更是不用说了，简直华丽的像个公主和王子生活的皇宫，处处充满着神秘的气息。
“你们好了吗？演出要开始了！”随着老师的一声“怒吼”原本还叽叽喳喳的哥哥姐姐们立马安静下来，大家有井然有序的下楼，登上美术馆的红舞台，这一刻，空气仿佛只为他们凝固，心灵的大门仿佛只为他们敞开着，他们是所有人的主角。
有意义的尝试大全（17篇）篇十五
有一天，阳光灿烂，万里无云，我们做完早操，排着整齐的.队伍，来到了教室门口前面的那一块操场上自由组织活动。同学们有的在捉迷藏，有的在抓人，还有的人在尽情地奔跑，开心极了！
我们开始游戏了。可是，玩什么才好呢！“跳远、抓人、捉迷藏、跳皮筋……”周围的人叽叽喳喳的说道。这时，余老师笑容满面地走过来，她看到我们说得起劲，就问我们：“你们在讨论什么呀？”“我…我…我们在说玩…什么才好。”我们语无伦次地说。“那我们就玩跨格子的游戏吧！”余老师温和地说。你们听了，高兴地点了点头。游戏规则是：“首先分两组队员，黑的来跑，白的来抓，抓的人总会比跑的人少跨一步，如果跨了三格，你没有站平稳，也算“死”，白的人抓不着你，你必须重新跨回指定的地方。”余老师严肃地宣布。我是黑色的，所以先跨，可我停下来的时候，老是保持不了平衡，经常摔一跤。经过一次又一次地尝试，余老师耐心地指导，我终于领悟了。我心里比吃了蜜还要甜，还让我深深地体会到了，无论做什么事情，都不能放弃，要坚持到底！
有意义的尝试大全（17篇）篇十六
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的`外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的尝试才有意义作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
星期六终于到了，此时的我归心似箭，真想一步就回到家。临放学老师给我们留了一项作业——为爸爸妈妈做一次饭。听了以后，我暗暗的窃喜，这个作业真简单。
回到家后，我自己在房间里苦思冥想，做什么饭呢？复杂的我肯定做不了，那就做一道最简单的菜——西红柿拌白糖。
说干就干，我马上准备食材。拿出两个西红柿和一袋儿糖，接着把两个又大又红的西红柿放在水里洗干净，然后把西红柿放到开水盆里，等了一会儿再拿出来，我就看到西红柿上面有许许多多的小裂缝，我就顺着小裂缝把西红柿的皮剥了下来。
该切西红柿了，可我从来都没有切过东西，我就去找我姥爷给我做示范，只见姥爷右手拿着刀，左手按着一个西红柿，先把西红柿从中间切成两半，然后把其中的一半儿西红柿切成月牙，我见姥爷轻轻松松的就把西红柿给切好了。我也学着姥爷的样子，先把西红柿放在案板上用左手按住，右手拿刀，可是刀却不听我的使唤，西红柿像鱼一样滑，好不容易把刀压进去了，却切不下去，我没办法只好把左手按到刀背儿上，一使劲儿，总算把西红柿切成几瓣儿了。俗话说一回生二回熟，不一会儿我就切好了西红柿。最后我把西红柿放在盘子里，然后再放上些糖，我小心翼翼的尝了一口，感觉很好吃，酸酸甜甜的。
爸爸妈妈回家后，看到我做的菜，非常的欣慰地说我长大了，知道为爸爸妈妈做饭了。我不好意思的承受着他们的夸奖，然后我们一家人开开心心的吃了晚餐。
通过这件事我明白了，人要不断去尝试自己没做过的事情，这样才有意义。
有意义的尝试大全（17篇）篇十七
我总是在操场的角落，看那些大哥哥，大姐姐扔垒球，那垒球犹如一只小鸟飞得那么远才落下地，我多么想自己也能扔一次呀！
记得有一次，我不知为什么自己能选上了球运动员。于是我就迫不及待地跑向操场，拿起一个垒球一扔，那球一点儿也不远，老师跟我说：“因为你的力气要用大一点儿才行，才能扔得又远又高。”我才知道自己错了呢，老师再跟我说：“我做给你看一下。”老师飞快地跑过来，手架了起来，用力一扔，没想到老师的球扔到了操场的另一边，我目瞪口呆，话也说不出来。到我扔了，只见比上次的还要远的多，老师对我说：“不要扔的太高，也可以扔低一些。”我听了很是疑惑不解，我试了一下，果然，扔得快到半圆的中间了，我不停地蹦蹦跳跳的'。老师高兴地说：“好，这次运动会就你参加了。”我一听慌了，看着老师相信的目光，我还是答应了。
第二次，我又跑到操场上开始训练，扔垒球，我跟上次一样扔，怎么比上次扔的还要差呢？我眼珠一转，原来我没有用力扔呀。我再拿第二个雷球，用力一扔，真的能扔到呀。
在运动会中，我看着对手那么强，我的心“怦怦”直跳，轮到我了，我也硬着头皮上了。我飞快地跑着，用力一扔，这次一次是比练习的球还要远，这时我才知道，只要用力才能取到好成绩，我的球扔得一个比一个好，心理状态也扔一次好一次。
结果我得了二等奖，看着亮晶晶的奖牌，知道有付出就有回报，敢于尝试，才会成功。
文档为doc格式。