在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
以梦想为话题以梦想为话题篇一
每一个人的心中都有梦想，这些梦想可大可小。梦想不取决于它有多大，只要它是我们的梦想。梦想，在梦中的想法，但醒来后呢，是要我们去用实际行动来努力完成它的。梦想绝对不是空谈，它是我们努力的动力。
初上小学时，伴随我六年的梦想当一名教师，教书育人。当教师站在讲桌前一手捧着教科书，一手拿着粉笔时，在我心里这是最美的姿势。我便打心里开始崇拜老师，上课时盯着老师的动作，记着老师的话语、语气。放学时，便在家里模仿着老师的一举一动，用稚嫩的声音模仿老师的语气。但我毫不觉得累。因为我想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大和“桃李满天下”的自豪。
但随着年龄的增长，我发现老师并不是表面上随便拿本书上上课，拿着答案讲讲题目那样简单，他们还要备课，改作业，熬到深夜，只留下那一盏孤独的台灯在寂寞的黑夜里绽放着神圣而不可侵犯的光芒。
这种苦，这种累让我不由得放下了六年的梦想，我退缩了，畏惧了。六年的梦想随风一起飘逝了。
初中时，一次偶然的机会，我看到了一个科教节目，播的是一群考苦学家在对一个苦墓进行勘查挖掘，一件件精美的铜器、玉器随着时间推移被发掘出来，看着考古队员们个个欣喜若狂的笑脸，我顿时想当考古队员的梦想起来了。
妈妈的一席话顿时把我炸醒，是啊，该这么做吗？值得吗？于是在我再三权衡下，我放弃了。
梦想，究竟是怎样的？我第一次对自己一直追求的梦想产生了困惑、疑虑，我还有梦想吗？教师、考古队员是梦想吗？我迷惘了！
当“神舟十号”宇宙飞船升空时，当热浪冲起时，我的心似乎也发烫了，第一次对这种事产生心潮澎湃的感觉，万分的激动尽在不言之中。
当我看到王亚平在太空中做着那么有趣的实验时，我更加兴奋，我向往这种脱离地球引力而在太空舱里自由遨翔的感觉。
于是，当宇航员的梦想第一次在我心中那么强烈的存在。
可是好景不长，当我在看《开学第一课》时，节目组请到了王亚平，当主持人问王亚平：你认为训练中最难的是什么？王亚平微笑着回答：应该是离心机训练了吧，很难受的呀。主持人形象地打了个比方：把你放在洗衣机里转时的那种感觉。我听到这里，顿时，有点心灰意冷了。我连平日坐车都晕，怎么可能在将来的离心机训练时忍过去呢？想到这里，我的冷汗就直冒，但听完王亚平是如何坚持下来的，我联想到之前的两个“梦想”，我顿时狠下心来，不改了，就这个梦想了。
我要努力向着梦想前进，训练自己的体能，努力克服晕车的现象。我不可以再放弃了，这个梦想不能再像之前两个梦想那样还未付出努力付诸实际行动就夭折了。
我不能再看梦想成功后的光鲜外表了，真正重要的是实现梦想的过程，过程很艰苦，很困难，但只要坚持、努力就一定可以成功。吃得苦中苦，方为人上人。
从小到大，梦想不停在变化。梦想的改变，这在我们的人生历程中必须经历无数次。但我们追寻梦想的脚步，永远都不会停止。
以梦想为话题以梦想为话题篇二
“梦想是船，奋斗是帆，满载着希望向远方，努力奋斗越过荆棘，让梦想离你更近。”这首由《草鞋是船，爸爸是帆》的歌曲改编的《梦想是船，奋斗是帆》让我懂得奋斗成就梦想，努力才有希望。
青苔于阴暗潮湿的山下翠绿，意在告诉我们不能放弃，只有奋斗才能离梦想更近一步。实现梦想的道路是艰辛的，梦想的道路上等待我们的或许是高耸的山脉，但只要我们努力奋斗，又有什么是越不过的呢?愚公一家为了梦想，世世代代努力奋斗连山都能移，还有什么是做不到的呢?即使你越过山峰后看到的不是大海，但至少离梦0想更近了一步。
回望岁月，若你顶不住沉重的压力，若你被打倒在向梦想前进的路上，你之前的一切的一切都将变得毫无意义，你的生命便在如梭的时空中荡然无存，什么也留不下。爱迪生有梦，他试用了2600多种材料，经历了1000多次失败的实验，在其他科学家的否认下，在无数次失败的打击下，在世人的冷嘲热讽下，他，爱迪生坚持下来了，他通过自己的不懈努力，在沉重的压力下，发明了造福全人类的电灯泡。每个人都有他自己的梦想，但并不是所有人都能如愿地成就梦想，只有顶住压力，承受失败的打击，追梦的途中才能愈挫愈勇。
梅花有梦，满怀希望在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们学会坚强、奋斗。霍金有梦，尽管全身瘫痪，尽管只有两个手指可以艰难地活动，但他并没有放弃对梦的追逐，他凭借自己坚定的信念，写下了不朽的著作。贝多芬有梦，尽管上天无情地夺走了他听到声音的权利，然而上天并没能打败他，他创作出了无数首轰动全球的名曲，他是当之无愧的“音乐之父”。他们身有残疾，却像梅花一样坚强，然后他们做到，四肢健全，身体健康的我们又怎么会做不到呢?实现梦想的道路上一定不会一帆风顺，若你不能在艰苦的磨练中学会坚强学会奋斗，又怎能让梦想的花朵迎风绽放呢?若你一直沉浸在无边的黑暗中，又怎能满怀希望去拥抱明天的太阳呢?学会坚强吧，学会奋斗吧，要相信自己你能行。
梦想在望，而奋斗成就梦想，只有努力奋斗，学会坚持，梦想的天阶再高也能踏完，成就梦想，让你的人生绽放夺目的光芒。让我们满怀梦想，让奋斗成就梦想，让人生无憾，倾尽满腔热血，向梦想出发与朝阳争辉。
以梦想为话题以梦想为话题篇三
留一点梦想给自我，花朵将会绽放生命的奇迹；留一点梦想给自我，流星将会划过生命的绝唱；留一点梦想给自我，烟花将会挥洒生命的激情；留一点梦想给自我，我们才会演奏出生命的赞歌。
我们啼哭着来到这个陌生的世界，在纷繁复杂的世界上寻觅梦想，寻觅一方属于自我的晴空，寻觅自我独特的人生。
人生十分奇妙，漫长的生命线并不如线段般由一个固定的端点射向另一个固定的端点就此结束，而是踩在喜怒哀乐的点上跌宕起伏。天空没有留下翅膀的痕迹，但我们已飞过。泡沫就此破裂，但它以前耀眼过。
留一点梦想给自我，人的生命在得失、悲喜之间奋斗、充实。人生若与拼搏相存，有如彩虹横贯碧空，有如腊梅放于寒冬。
人各有志，每个人的人生道路也是缤纷多彩的，但唯有梦想，才能幸福。陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了闲适淡雅；王维在“明月松间照，清泉石上流”中觅得了精神归宿；朱自清在月下荷塘中寻得了片刻的宁静与欢愉。拼搏一如既往，却是诗情画意。他们的人生之路名留青史，我们就应努力充实自我，虽静寂无声，但却坚实不移。
太阳在有梦的地方升起；月亮在有梦的地方朦胧；毅力在战胜困难中显现；精神在战胜自我中升华。小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔。
以梦想为话题以梦想为话题篇四
梦想是一场注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。生活是多么的不易，只有在生活中不断追逐才会实现人生的价值。
只有志在蓝天，才能一飞冲天;唯有心中有梦，才能一鸣惊人。
有这样一个小故事：
有人问三个砌砖工人：“你们在做什么?”第一个工人不假思索地说：“砌墙。”第二个工人想了想说：“我在赚钱养家。”第三个工人却说：“我正在建造世界上最富特色的房子。”后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。
其实，心有多大，发挥的空间就有多大，你梦的堡垒就有多大。
不要感叹人生苦短，拾起梦想的背囊，用一生的光阴去奔跑，你会发现：人生，其实很精彩!追逐梦想的过程中带来的喜悦是无法估量的，也许，这就是人生应有的感觉吧!
去吧，为着你的梦想，扬起远行的`风帆……
以梦想为话题以梦想为话题篇五
每棵草都有一个缤纷的梦和期待，都有一颗开花的心。
家里种桃花的盆里，近来长出了一棵小草。实在不知道这小小的种子是怎么在这里生根发芽的，总之，竟长出一棵小草来。
蹲下身仔细观察，它瘦弱的身躯倚靠在花盆的边缘。这草从上到下，颜色略微变深，却都是一样的水灵灵、嫩绿嫩绿的。打开窗户，小草会弯腰触到泥土，随风飘动，跳着灵动的舞蹈。
一天清晨，为桃花浇水，那棵小草竟开出一朵小花来。花是乳白色的，花蕊是淡黄色的，这样的色彩搭配清新优雅。而且这花不是瓣瓣朵朵的，倒像是桃花的迷你版呢。
为桃花浇水时，水珠不经意落在了那朵小花上，滴在了泥土里。有一滴却消失在了花蕊中，也许是它偷着喝了这甘露吧。
遗憾的是，这小小的白色花朵，迅速地开放，又迅速凋谢，匆匆又匆匆。不久，那棵小小的尖尖的草也褪去了新绿。最后，倒在泥土中。
不过，这草毕竟为我带来了欢乐和赞叹。虽然，它只开了一朵花，虽然只是很短的时间，可它绽放了属于自己的小小的光华。就像那小小的流星，拖着长尾巴似的蓝色的光，在夜空中留下一道美丽的弧线。虽然它的一生无比短暂，但它毕竟绚丽过，带着美好的愿望离开了。也许这就是它的梦想吧。
这一棵草，一朵花，比那声如巨雷的海潮更令我震撼；比那热浪四射的朝阳更让我温暖；比那逶迤耸立的高山更令我叹服！
是啊，小草那么渺小，但它把自己的梦想开在了一朵花上。短暂的一生，为了那一次绽放，它顽强地与命运抗争，仿佛有一种不可抗拒的力量推动着它。当它竭尽全力沐浴在阳光中，摇曳在晨风里，我们不能不为之喝彩。每棵草都有一颗开花的心。我们是平凡的小草，我们有开花的梦，有盛放的.自由和权利。
我骄傲我是一棵小草，我也有一个开花的梦。
以梦想为话题以梦想为话题篇六
每个人都有一个伟大的梦想，有的人想当科学家，去探索宇宙的奥秘;有的人想当白衣天使，帮助病人驱赶病魔;有的人想当警察，给人们带来安定的生活环境。而我的梦想却是当一名人民教师，把知识传给我们的下一代。
教师有着：“人类灵魂工程师”的美称，受到所有人的尊敬。我们每个人都上过学，深深知道是老师用他们辛勤的汗水培育了我们，老师是我们学习生活中的一部分，记得我看过这样一句话：“是老师带领我们遨游知识的海洋，达到理想的彼岸”，从那时起我就坚定了一个信念：将来一定要做一名光荣的人民教师。
现在的我们一坐到课堂就感觉厌倦，不爱学习，可能是现在学生的懒惰的原因，也可能是老师对我们要求太严了，甚至是因为有的老师给我们留了很多作业，弄得我们一点玩的时间都没有。所以我想我将来一定要改变这种师生关系，我要做一个让学生喜欢的好老师，不仅知识丰富，语言幽默，还要和学生成为好朋友，理解学生，关心学生，做孩子们的良师益友，让学生在轻松快乐的状态下学到知识，感受的学习的快乐，从而乐学善学，真正的学到知识，最终成为国家的栋梁之才。
我知道教师是一个神圣的职业，不是想当就能当上的，尤其是做一个人我上面所说那样的老师更不容易。所以，从现在起一定要好好学习，掌握更多的知识，那样才能在将来教好我们的下一代。
“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”。相信我的未来不是梦，就让我们共同努力，为实现彼此心中的伟大梦想而共同努力吧!
以梦想为话题以梦想为话题篇七
水——有流淌的路径；
爱——有辉煌的印记；
我是一个内向的人，但是常常的做出些非内向人可以做出的事情，做什么事情都很害羞，有时候我宁愿自己呆在房间的角落里面做自己的事情，哪怕是发呆，只要是自己喜欢的什么都好，真的，我不喜欢被人勉强做什么事情，那样我会拼命的反抗，我时候自己在梦里梦到自己到了一个充满快乐没有烦恼的世界，我在那里玩的真的好开心，但是一觉醒来什么都是空的，在学校里面一天的课程下来，只想自已一个人坐上回家的车，我不喜欢说话，在我的身边没有多少真心的朋友，唯一的朋友也许就只有他了，在学校也只有寥寥无几的几个人了吧，我不喜欢看透人心，因为那样很恐怖，谁又会知道人心的那一面是什么样的，在我的一生中能有多少真正的朋友，为了这几个朋友我会珍惜。（在这里我想说的是，我只有一个真正的朋友不是两个，还有一个已经在我的生命中悄然的死去了，死去了。）