国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)

时间:2025-02-14 作者:MJ笔神

通过合理的活动方案,我们可以更好地组织和管理各类活动,提高效率和参与度。接下来是一些注重团队合作和沟通的活动方案,希望能提高团队的凝聚力和配合度。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇一

总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

5月22日是联合国确定的“国际生物多样性日”。为进一步落实国际《生物多样性保护公约》的相关规定,加强我市生物物种资源保护,按照四川省环境保护厅《关于做好“国际生物多样性日”专题宣传活动的通知》要求,我市市、县(区)两级环保部门紧紧围绕“生物多样性与可持续旅游”主题开展了专题宣传活动,宣传环境保护的理念,倡议可持续发展和保护生物多样性。

生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。为提高广大群众对生物多样性的认识,普及生物学知识,让更多的人了解生物多样性现状,提高社会各界对生态环境的保护意识。结合我市环保工作实际,5月22日,我市市、县(区)两级环保部门通过多形式、多渠道开展了丰富多彩的专题宣传活动。一是组织职工观看生物保护宣传片,开展生物多样性小知识问答比赛;二是在本单位公示栏、led电子屏幕、qq群里宣传生物多样性资料,让广大职工在工作之余了解和学习更多的生物多样性知识;三是组织职工到辖区人流集中地开展宣传活动。通过宣传展板介绍攀枝花特有苏铁以及国内濒危动植物的情况,并发放生物多样性及环保资料共20xx余份,让更多的市民意识到维持生物的多样性,就是在保护我们自己的生存环境,爱护地球大家庭,其实也就等于是在爱我们自己。

通过此次宣传,让环保职工及广大市民对生物的种类及现状有了更清楚地认识,认清了目前我国及全世界的生物保护必要性与迫切性,提高了群众的环保意识,增强了职工的工作热情。

生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。为纪念国际生物多样性日,提高师生对生物多样性的认识,普及生物学知识,让更多的同学了解生物多样性现状,唤起大家对地球大家庭的关爱。结合我校教学实际情况,围绕今年国际生物多样性日主题,开展了丰富多彩的活动。

总结如下:

一、高度重视,整合力量。接到通知后,我校及时成立领导小组,高度重视“5.22国际生物多样性日”的宣传开展工作,并纳入各科教学活动计划当中,统筹安排,提前策划。制定了具有本校特色的宣传活动教育教学方案。

二、贴近实际,增强效果。为提高人们对保护生物多样性重要性的认识,本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨,围绕xx年国际生物多样性日主题,结合本校实际,从贴近学生学习生活开展宣传活动,切实增强宣传教育活动的实际效果和辐射效应。我校开展了如下活动:1.低年级读图识图辨认动植物游戏2.中高年级手抄报比赛3、游校园认识植物活动。

三、总结经验,交流成果。生物多样性是可持续发展的基础,保护生物多样性以及生态系统,对经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。通过一系列的活动,提高了师生对生物多样性的认识,普及了生物学知识,让更多的同学了解了生物多样性现状,唤起了大家对地球大家庭的关爱。

5月22日,是联合国确定的“国际生物多样性日”。《生物多样性公约》生效xx周年,也是我国加入《生物多样性公约》xx周年,今年国际生物多样性日主题是“纪念生物多样性行动25周年”。按照生态环境部部署要求,为扎实开展我省的专题宣传活动,提升公众生物多样性保护意识,促进全社会关注并参与生物多样性保护,现将有关事项通知如下:

各市环保局要组织国家级自然保护区、省级自然保护区主管部门和管理机构,认真履行对自然保护区的管理职责,切实做好《自然保护区条例》等有关法律法规的宣传;紧紧围绕“绿盾20xx”自然保护区监督检查专项行动,加强对专项行动的宣传报道,设置举报电话和举报邮箱,鼓励公众自觉参与专项行动、监督专项行动,确保专项行动取得扎扎实实的成效;加大对典型违法案例的曝光力度,让破坏生态环境者付出代价;通过宣传和参与,全面提升公众尊重自然、顺应自然、保护自然和绿水青山就是金山银山等生态文明理念,努力营造全社会广泛参与生物多样性保护的良好氛围。

各市环保局要通过网站等新媒体,利用文字、图片、视频等形式,充分发挥自然保护区、湿地博物馆、生态馆、鸟展馆等科普宣教设施的优势,举办生物多样性展览,展示本地生物多样性保护成果,使人们走进自然、亲近自然,感受到自然保护工作带来的美好生活环境。加强对环保科普基地的宣传,把与生活密切相关的垃圾焚烧、污水处理、人工湿地水质净化工程等作为重要的宣传基地,普及环保知识,增强全社会参与环保工作、支持环保工作的自觉性,走低碳绿色消费之路。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇二

xx国家级自然保护区位于xx腹地xx县,保护区属森林生态系统类型,主要保护对象为北亚热带常绿--落叶阔叶混交林及珍稀野生动植物,总面积xx公顷。分布有维管束植物xx科xx种,陆栖脊椎动物xx科xx种,其中有国家重点保护野生植物银缕梅、xx五针松、香果树、连香树等xx种,国家级重点保护野生动物xx麝、大鲵、白冠长尾雉、勺鸡等xx种。

今年“世界生物多样性日”的主题是“xx”,旨在强调粮食、营养和健康对生物多样性和健康生态系统的依赖关系,生物多样性为人类生存和福祉提供了丰富多样的资源,同时也为包括减缓和适应气候变化、恢复生态系统、清洁水源和缓解贫困等在内的其他可持续发展目标作出了贡献。生物多样性是粮食和健康的基础,也是改变粮食系统和改善人类健康的关键。

为积极建立宣传引导机制,营造全民保护生物多样性的浓厚氛围,增强社会公众保护意识,在xx月xx日“世界生物多样性日”来临之际,结合xx国家级自然保护区资源现状以及生物多样性对人类的食物、健康保障的重要性,开展“2023年世界生物多样性日主题宣传科普活动”,具体方案内容如下:

xxxx年xx月xx日。

xx国家级自然保护区区域内中小学校和xx景区广场。深入校园,覆盖景区,利用科普知识开展生物多样性宣传工作,传播生物多样性保护意义和价值,宣传生物多样性对人类的食物、健康保障的重要性,努力营造全民参与生物多样性保护的浓厚氛围,提高社会公众对生物多样性保护工作的知晓率、支持率、参与度,呼吁更多市民加入“生物多样性保护”的.行动中来。

主办单位:xx国家森林公园管理处、xx国家级自然保护区管理局、xx县生态环境局。

承办单位:xx投资有限公司、xx省xx旅游发展有限公司。

技术支持单位:xx大学生命科学学院。

时间:xx月xx日上午x点。

地点:xx小学多媒体室。

参加人员:四年级的学生。

活动内容:针对学生群体开展“保护生物多样性就是保障人类的食物与健康”森林科普小讲堂活动。

课程内容包括:保护区宣传动画片播放,对xx的野生动植物开发具体课件对学生进行介绍。通过课程教育孩子们用实际行动带动家人,共同营造生物多样性保护的良好氛围。同步发放宣传单页,通知孩子家长参加下午景区门口广场科普活动。

时间:xx月xx日下午。

地点:xx景区门口。

参加人员:各级领导,嘉宾,景区工作人员,xx小学师生家长代表。

活动内容:领导们给学生代表发放小小护林员证,小小护林员保护生物多样性宣誓仪式。所有参加人员签名墙活动。

时间:xx月xx日下午x点半。

地点:xx景区门口。

参加人员:xx大学教授以及其它嘉宾专家。

活动内容:活动人员互动,专家接受生物多样性保护知识咨询。

时间:xx月xx日下午x点半。

地点:xx景区门口。

参加人员:xx镇xx小学学生。

活动内容:让孩子们体验参加种子拼图,干花书签,水拓画等手工游戏,在动手中提升对生物多样性保护的理解。

时间:xx月xx日下午x点半。

地点:xx景区门口。

参加人员:景区工作人员,参加活动的师生和家长。

活动内容:参加活动人员主动给景区游客发放生物多样性保护,森林防火的宣传单页。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇三

20xx年5月22日。

xx自然保护区。

xx国家级自然保护区管理局、xx县环境保护局、xx县xx省级自然保护区管理处。

3.现场有奖知识问答及公众号推广。

4.发放宣传小礼品。

6.参观黄腹角难主题馆。

7.参观黄腹角难饲养场及野生动物救护中心。

生态旅游景区优美生态环境体验。

xx国家级自然保护区管理局xx人、xx县环保局xx人、氯管处x人、各地游客至少xx人(由青年旅行社组织)、周边社区群众及各地参观者(当天景区门票免费)。

邀请今日xx、xx县电视台等多家媒体宣传报道,并利用微信公众号平台进行推广。

1.报纸宣传。

电视台活动预告宣传。

停车场气球横幅宣传标语。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇四

1、活动主题:心系人类命运,营造生命绿洲,保护多样环境。

2、活动背景:正值一年一度的生物多样性日,我协会本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨,组织此次公益活动。

3、活动目标:通过此次活动,走进师大、走进广大的学生群体,宣传保护环境、促进生物多样性的观念,同时进一步提高绿洲环保协会的知名度和工作效率。

4、时间:2022年x月x日。

5、地点:女生x号公寓楼对面的走道。

6、主办单位:xx师范大学管理学院绿洲环保协会。

1、购买及准备各种物资:绿洲环保协会会旗。

放置生物多样性日的宣传板(由秘书处和宣传部负责)。

准备好抽签箱、签、桌子。

购买一定数量的卡纸。

购买一定数量的奖品:节能灯、墙纸、护袖、笔记本、挂件、面巾纸、棒棒糖、贴纸等。

2、合理分配物资:

特等奖:节能灯。

一等奖:墙纸、护袖(x个、x个)任意选择x只。

二等奖:笔记本、面巾纸、挂件(各x个)任意选择x样。

三等奖:贴纸(x张)、棒棒糖(x个)任意选择一种。

x个空奖。

1、在女生x号公寓楼下的树干上系好绳子,并在绳子上用订书机固定好卡纸,卡纸上有我协会成员事先写好的环保小问题,由专人看护并引导,学生可摘下贴纸去固定点回答问题。

2、在女生x号公寓楼下的走道里放置x张桌子,一张用于摆放会旗并安排学生回答问题,另一张用于抽奖和发放礼品。

3、回答问题正确并得到我协会成员盖章后,方可进行抽奖。回答问题错误将无法进行抽奖。

4、宣传板放置在两张桌子周围,供围观学生观看。

5、除一等奖外,其他奖品具有选择性,但只能“二或三选一”。

共计约x元。

1、在人员的安排上必须到位,且有一定的灵活性。

2、物资需齐全、气氛要融洽热闹。

3、由宣传部的同学负责拍照,秘书处同学写好通讯稿。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇五

5月22日,是联合国确定的“国际生物多样性日”。《生物多样性公约》生效xx周年,也是我国加入《生物多样性公约》xx周年,今年国际生物多样性日主题是“纪念生物多样性行动xx周年”。按照生态环境部部署要求,为扎实开展我省的专题宣传活动,提升公众生物多样性保护意识,促进全社会关注并参与生物多样性保护,现将有关事项通知如下:

各市环保局要组织国家级自然保护区、省级自然保护区主管部门和管理机构,认真履行对自然保护区的管理职责,切实做好《自然保护区条例》等有关法律法规的宣传;紧紧围绕“绿盾20xx”自然保护区监督检查专项行动,加强对专项行动的宣传报道,设置举报电话和举报邮箱,鼓励公众自觉参与专项行动、监督专项行动,确保专项行动取得扎扎实实的成效;加大对典型违法案例的曝光力度,让破坏生态环境者付出代价;通过宣传和参与,全面提升公众尊重自然、顺应自然、保护自然和绿水青山就是金山银山等生态文明理念,努力营造全社会广泛参与生物多样性保护的.良好氛围。

各市环保局要通过网站等新媒体,利用文字、图片、视频等形式,充分发挥自然保护区、湿地博物馆、生态馆、鸟展馆等科普宣教设施的优势,举办生物多样性展览,展示本地生物多样性保护成果,使人们走进自然、亲近自然,感受到自然保护工作带来的美好生活环境。加强对环保科普基地的宣传,把与生活密切相关的垃圾焚烧、污水处理、人工湿地水质净化工程等作为重要的宣传基地,普及环保知识,增强全社会参与环保工作、支持环保工作的自觉性,走低碳绿色消费之路。

各市环保局要坚持节俭办活动的原则,高度重视,周密部署,强化协调,根据本地实际情况,切实做好20xx年“5.22国际生物多样性日”专题宣传活动。各项活动应于5月20日前全面展开;5月20日至22日,请各市环保局、各国家级自然保护区管理机构每日向我厅报送生物多样性日宣传信息,包括文字、图片、视频等;5月25日各市环保局将宣传活动工作总结报送我厅流域处。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇六

1、活动主题:心系人类命运,营造生命绿洲,保护多样环境。

2、活动背景:正值一年一度的生物多样性日,我协会本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨,组织此次公益活动。

3、活动目标:通过此次活动,走进师大、走进广大的学生群体,宣传保护环境、促进生物多样性的观念,同时进一步提高绿洲环保协会的知名度和工作效率。

4、时间:xx年x月x日。

5、地点:女生7号公寓楼对面的走道。

6、主办单位:xx大学管理学院绿洲环保协会。

1、购买及准备各种物资:绿洲环保协会会旗。

放置生物多样性日的宣传板(由秘书处和宣传部负责)。

准备好抽签箱、签、桌子。

购买一定数量的卡纸。

购买一定数量的奖品:节能灯、墙纸、护袖、笔记本、挂件、面巾纸、棒棒糖、贴纸等。

2、合理分配物资:

特等奖:节能灯1个。

一等奖:墙纸、护袖(3个、4个)任意选择1只。

二等奖:笔记本、面巾纸、挂件(各10个)任意选择1样。

三等奖:贴纸(30张)、棒棒糖(30个)任意选择一种。

22个空奖。

1、在女生7号公寓楼下的树干上系好绳子,并在绳子上用订书机固定好卡纸,卡纸上有我协会成员事先写好的环保小问题,由专人看护并引导,学生可摘下贴纸去固定点回答问题。

2、在女生7号公寓楼下的走道里放置两张桌子,一张用于摆放会旗并安排学生回答问题,另一张用于抽奖和发放礼品。

3、回答问题正确并得到我协会成员盖章后,方可进行抽奖;回答问题错误将无法进行抽奖。

4、宣传板放置在两张桌子周围,供围观学生观看。

5、除一等奖外,其他奖品具有选择性,但只能“二或三选一”。

共计约200元。

1、在人员的安排上必须到位,且有一定的灵活性。

2、物资需齐全、气氛要融洽热闹。

3、由宣传部的同学负责拍照,秘书处同学写好通讯稿。

4、按天气情况,活动日期会在28、29、30三天中浮动。

负责人:xx。

参与者:绿洲环保协会实践部与外联部。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇七

xx森林动物园。

5.22日上午。

动物园中心广场。

省市媒体。

xx市科协常务副主席、xx市科技局政策法规处处长、xx市旅游园林局副局长、xx森林动物园园长、xx森林动物园副园长、保护生物多样性儿童绘画比赛获奖小朋友、省市媒体记者朋友。

1、主持人xx副园长介绍出席活动的来宾及主要活动内容。

2、xx市xx森林动物园园长致辞。

3、xx市旅游园林局领导为xx动物园揭“全国野生动物保护教育基地”牌。

4、xx市科协主席致辞并为动物园授“xx市科普教育示范基地”牌。

5、2022保护生物多样性儿童绘画比赛颁奖仪式:宣布获奖名单并颁发荣誉证书及奖品。

6、获奖小朋友发表获奖感言。

7、手偶剧表演:明天,它们的家在哪里。

8、动物园保护教育现场活动。

1)“生物多样性是生命生物多样性是我们的生命”主题展览。

2)全国“保护生物多样性”少儿绘画优秀作品展览。

4)森林生命网。

5)栖息地游戏。

6)大自然探秘:找到两块活动地点。一个地点要有多样性和丰富的植物,另一个是植物很单一的地方,仔细地检查搜索圈内每一寸土地上的植物和动物。在表格里填上找到的所有不同种类的植物和动物。

7)大自然调色版。

在硬纸板壳上贴形态各异的树叶作画,可以是小动物,或者贴成其他植物形状,用自然的元素表现自然之美。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇八

xx国家级自然保护区位于xx腹地xx县,保护区属森林生态系统类型,主要保护对象为北亚热带常绿--落叶阔叶混交林及珍稀野生动植物,总面积xx公顷。分布有维管束植物xx科xx种,陆栖脊椎动物xx科xx种,其中有国家重点保护野生植物银缕梅、xx五针松、香果树、连香树等xx种,国家级重点保护野生动物xx麝、大鲵、白冠长尾雉、勺鸡等xx种。

今年“世界生物多样性日”的主题是“xx”,旨在强调粮食、营养和健康对生物多样性和健康生态系统的依赖关系,生物多样性为人类生存和福祉提供了丰富多样的资源,同时也为包括减缓和适应气候变化、恢复生态系统、清洁水源和缓解贫困等在内的其他可持续发展目标作出了贡献。生物多样性是粮食和健康的基础,也是改变粮食系统和改善人类健康的关键。

为积极建立宣传引导机制,营造全民保护生物多样性的浓厚氛围,增强社会公众保护意识,在5月22日“世界生物多样性日”来临之际,结合xx国家级自然保护区资源现状以及生物多样性对人类的食物、健康保障的重要性,开展“2022年世界生物多样性日主题宣传科普活动”,具体方案内容如下:

2022年5月22日。

xx国家级自然保护区区域内中小学校和xx景区广场。深入校园,覆盖景区,利用科普知识开展生物多样性宣传工作,传播生物多样性保护意义和价值,宣传生物多样性对人类的食物、健康保障的重要性,努力营造全民参与生物多样性保护的浓厚氛围,提高社会公众对生物多样性保护工作的知晓率、支持率、参与度,呼吁更多市民加入“生物多样性保护”的行动中来。

主办单位:xx国家森林公园管理处、xx国家级自然保护区管理局、xx县生态环境局。

承办单位:xx投资有限公司、xx省xx旅游发展有限公司。

技术支持单位:xx大学生命科学学院。

时间:5月22日上午x点。

地点:xx小学多媒体室。

参加人员:四年级的学生。

活动内容:针对学生群体开展“保护生物多样性就是保障人类的食物与健康”森林科普小讲堂活动。

课程内容包括:保护区宣传动画片播放,对xx的野生动植物开发具体课件对学生进行介绍。通过课程教育孩子们用实际行动带动家人,共同营造生物多样性保护的良好氛围。同步发放宣传单页,通知孩子家长参加下午景区门口广场科普活动。

时间:5月22日下午。

地点:xx景区门口。

参加人员:各级领导,嘉宾,景区工作人员,xx小学师生家长代表。

活动内容:领导们给学生代表发放小小护林员证,小小护林员保护生物多样性宣誓仪式。所有参加人员签名墙活动。

(三)“生物多样性保护”知识咨询。

时间:5月22日下午x点半。

地点:xx景区门口。

参加人员:xx大学教授以及其它嘉宾专家。

活动内容:活动人员互动,专家接受生物多样性保护知识咨询。

时间:5月22日下午x点半。

地点:xx景区门口。

参加人员:xx镇xx小学学生。

活动内容:让孩子们体验参加种子拼图,干花书签,水拓画等手工游戏,在动手中提升对生物多样性保护的理解。

时间:5月22日下午x点半。

地点:xx景区门口。

参加人员:景区工作人员,参加活动的师生和家长。

活动内容:参加活动人员主动给景区游客发放生物多样性保护,森林防火的宣传单页。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇九

xx森林动物园。

日上午。

动物园中心广场。

省市媒体。

xx市科协常务副主席、xx市科技局政策法规处处长、xx市旅游园林局副局长、xx森林动物园园长、xx森林动物园副园长、保护生物多样性儿童绘画比赛获奖小朋友、省市媒体记者朋友。

1、主持人xx副园长介绍出席活动的来宾及主要活动内容。

2、xx市xx森林动物园园长致辞。

3、xx市旅游园林局领导为xx动物园揭“全国野生动物保护教育基地”牌。

4、xx市科协主席致辞并为动物园授“xx市科普教育示范基地”牌。

5、20xx保护生物多样性儿童绘画比赛颁奖仪式:宣布获奖名单并颁发荣誉证书及奖品。

6、获奖小朋友发表获奖感言。

7、手偶剧表演:明天,它们的家在哪里。

8、动物园保护教育现场活动。

1)“生物多样性是生命生物多样性是我们的生命”主题展览。

2)全国“保护生物多样性”少儿绘画优秀作品展览。

4)森林生命网。

5)栖息地游戏。

6)大自然探秘:找到两块活动地点。一个地点要有多样性和丰富的植物,另一个是植物很单一的地方,仔细地检查搜索圈内每一寸土地上的植物和动物。在表格里填上找到的'所有不同种类的植物和动物。

7)大自然调色版。

在硬纸板壳上贴形态各异的树叶作画,可以是小动物,或者贴成其他植物形状,用自然的元素表现自然之美。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇十

5月22日是联合国确定的“国际生物多样性日”,20xx年国际生物多样性日的主题为“我们的生物多样性,我们的食物,我们的健康”,为切实做好20xx年国际生物多样性日宣传工作,普及生物多样性知识,扩大公众特别是广大中小学生对生物多样性保护的知晓度和参与度,提高社会各界关心自然保护区、关注野生动植物保护的意识,结合自然保护区科普宣传教育、生态环境保护科普教育、“6·5世界环境日”宣传教育等宣教需要,巴东金丝猴国家级自然保护区管理局、县科协、恩施州生态环境局巴东分局、巴东县教育局决定共同开展以生物多样性保护为主的宣教活动,为确保活动顺利进行,达到预期成效,制订本宣传方案。

一、宣传目的。

普及生物多样性知识和环境保护方面的知识,让保护区内及周边广大师生、社区群众深刻理会开展生物多样性保护和环境保护的重要意义,让学生从小树立保护生物多样性、保护环境、人与自然和谐相处的意识;宣传自然保护区在生物多样性保护中的重要地位和作用;展示金丝猴保护区的动植物资源和景观资源,激发大家热爱大自然、热爱家乡的热情。

二、主要宣传内容。

生物多样性保护知识;生态环境保护(6·5世界环境日)相关知识;金丝猴保护区的动植物资源等。

三、参与活动单位。

主办单位:湖北巴东金丝猴国家级自然保护区管理局。

巴东县科协。

恩施州生态环境局巴东分局。

巴东县教育局。

协办单位:沿渡河镇中心学校溪丘湾乡中心学校。

沿渡河中心小学溪丘湾中心小学平阳坝小学。

堆子场小学。

四、活动地点及对象。

以巴东金丝猴自然保护区周边主要小学。初步确定活动学校为:沿渡河集镇中心小学(师生约1700人),沿渡河镇堆子场小学(师生约140人),溪丘湾乡中心小学(师生约1100人),溪丘湾乡平阳坝小学(师生约550人)。共约3500人。

五、活动日程安排。

集中活动时间为20xx年5月23日,23日上午沿渡河镇中心小学,23日下午溪丘湾乡中心小学,堆子场小学、平阳坝小学另外安排时间开展活动。

活动安排:23日早上7:30分准时出发,9:00前到达沿渡河中心小学,现场布置1个小时,10:30分开展活动,活动时间45分钟。中午12:00,沿渡河集镇午餐,下午1:00出发到溪丘湾中心小学,下午2:00布置现场,3:15分开展活动,活动时间45分钟。

六、活动议程(活动时间45分钟)。

主持人:谭志雄。

1、学校(中心学校或相关小学)领导致辞;(4分钟)。

2、县科协领导讲话;(4分钟)。

3、恩施州生态环境局巴东分局(4分钟)。

4、县教育局领导讲话(4分钟)。

4、保护区领导讲话;(4分钟)。

5、发放宣传资料及学习用品;(各学校安排10名环保卫士代表上台领取学习用品)(8分钟)。

6、巴东金丝猴保护区情况介绍;(6分钟)。

7、学校大队辅导员发生物多样性保护倡议书;(4分钟)。

8、签名活动。(7分钟)。

9、参观展板及挂图。

七、活动内容。

1、制作保护区宣传横幅(喷绘写真),共4张,规格1。5米x3。5米,主要内容为保护区的动植物和景观资源。张贴在学校醒目位置供学生观看。

2、制作活动背景墙1副,规格4米x6米,内容为生物多样性标识和20xx年宣教活动主题,落款为组织活动的4家单位。

3、印制保护区宣传彩色折页共4000份,规格a4纸4折页,200克铜版纸,覆膜。宣传保护区的动植物及景观资源。(按参与活动人员人手1份资料准备)。

4、印制生物多样性保护的彩色宣传折页4000份,规格a4纸3折页,200克铜版纸,覆膜。

5、签名横幅4副,内容“保护生物多样性,实现人与自然和谐相处”,师生及参与人员签名。规格:1。5米x7米。

6、宣传横幅3幅。内容:保护生物多样性就是保护人类自己;小神农架——原生态自然博物馆;保护生物多样性,提高全民生态环保意识。

7、给环保小卫士发放学习用品。沿渡河、溪丘湾中心小学每个学校分年级各选择20名品学兼优环保小卫士,共240名。堆子场、平阳坝小学每个学校分年级各选择10名品学兼优环保小卫士,共120名。合计360名。给每个环保卫士发放学习用品(笔记本1个、中性笔1盒),人平开支控制在20元。

8、县科协的科普大篷车和宣传展牌。

9、生态环境局组织的相关生态环保宣传资料。

八、组织领导。

为确保该活动顺利开展并取得预期成效,成立宣传活动领导小组。

组长:谭志雄。

副组长:吴以才县科协主席。

高飞州生态环境局巴东分局局长。

陈世友县教育局局长。

成员:曹永洪杨仕祥龚年成邓正双谭怀龙赵德缙徐三英郭登云崔先海胡国嵩沿渡河、溪丘湾中心学校领导,四所小学校长。

领导小组下设4个工作组,即筹备组(含资料准备)、现场准备组(含宣传牌和资料运输)、后勤保障组(含安全)、宣传组(不含其它部门人员)。

1、筹备组:

组长:谭志雄。

成员:曹永洪杨仕祥龚年成邓正双。

赵德缙郭登云中心学校领导。

职责:活动谋划设计,活动方案起草,所有宣传资料的设计、印制;相关物品采购;部门协调。

2、现场准备组。

组长:邓正双。

成员:赵德缙胡国嵩徐三英崔先海朱云谭文赤4所小学工作人员。

职责:负责联系沿渡河、溪丘湾范围内的相关学校,参与活动的班级、人数统计等,宣传标语的悬挂、资料发放等。

3、后勤保障组。

组长:谭怀龙。

成员:赵德缙谭俊艳朱云谭文赤。

职责:后勤联络、落实。

4、宣传组。

组长:谭志雄。

成员:谭怀龙邓正双孙长奎。

宣传策划、成果利用等。

九、费用测算。

该活动共需开支39680。00元(不含县科协、恩施州生态环境巴东分局的资料费),分项如下:

1、制作保护区宣传横幅(喷绘写真):4块,500元/副,计2000元;

2、制作活动背景墙:1副,800元。

3、宣传横幅:3副,120元/副,360元;

4、签名横幅:4副,300元/副,1200元;

5、保护区彩色折页:4000份,3。5元/份,14000元;

6、生物多样性彩色折页:4000份,2。0元/份,8000元;

7、学习用品(笔记本、中性笔):360套,20元/套,7200元。

8、广告公司:小工3人,2天,300元/天·人,1800元。运输牌子车费运费300元,计600元。合计2400元。

9、生活开支:工作人员共22人(保护区9人,科协4人,县生态环境分局3人,教育局2人,中心学校1人,小学2人,司机3人),110元/天·人(早餐10元/人,中晚餐50元/人),暂按1天计算,合计2420元。

0、租车费:需租车2台,暂按1天计算,650元/天·车,合计1300元。

20xx年5月20日。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇十一

1.关爱野生动物,保护美好家园!

2.关爱生灵,保护鸟类。

3.关注候鸟,保护环境。

4.依法保护鸟类,依法保护野生动物:请保护鸟类,为了明朝悦耳的鸣声。同在蓝天下,人鸟共家园,地球上不能只剩下人类。

5.保护鸟的栖所,就是保护我们人类的生存环境:

6.保护鸟类,为环境增姿添彩。

8.保护鸟类保护野生动物.维护生态平衡。

9.爱鸟护鸟是人类的美德。

10.爱护鸟儿吧!不要让树大感到孤独。

11.关注候鸟保护环境。

12.保护动物维护生态平衡。

13.动物是人类的朋友,保护动物,也是保护人类共同的家园。

14.同在蓝天下人鸟共家园。

15.保护动物,人人有责。

16.地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

17.提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

18.保护动物就是保护我们的同类。

19.爱护动物光荣,虐待动物可耻!

20.鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

21.为了美好的明天,请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。

22.保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

23.请爱护人类最亲密的朋友。

24.保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

25.保护鸟类保护野生动物人人有责。

26.保护野生动物是人类更好的选择!

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇十二

但是,随着环境的污染与破坏,比如森林砍伐、植被破坏、滥捕乱猎、滥采乱伐等,如今世界上的生物物种正在以每小时一种的速度消失。而物种一旦消失,就不会再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源,还会通过生物链引起连锁反应,影响其他物种的生存。35亿年前,从地球上有生物出现时起,就不断地有新的物种产生与灭绝,迄今为止,地球上存在的生物约有300万-1000万种以上,有案可查的有150万种,而人类研究和被利用的生物只是其中一小部分。

中国是一个生物多样性特别丰富的国家,以高等植物为例,约有3万种,美国与加拿大两国之和约为1.8万种,整个欧洲则有1.2万种。

由于人类对自然资源的掠夺性开发利用,若干年来,丰富的生物多样性已受到严重威胁,许多物种正变成濒危物种。美国国会技术监督局认为,如果人类消费方式和破坏作用得不到遏止的话,到公元2000年,地球上15-20%的物种将会消失,这种灭绝速度是自然状态下的1000倍。

上个世纪80年代,国际社会开始意识到保护生物多样性的重要性,制定了一系列的国际公约。1992年,我国成为世界上首先批准《生物多样性公约》的六个国家之一,并成立了生物多样性保护委员会,制定了《中国生物多样性保护行动计划》。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇十三

二、活动时间。

20xx年5月22日(星期二)。

三、活动地点。

乌岩岭自然保护区。

四、举办单位。

五、活动内容。

3、现场有奖知识问答及公众号推广。

4、发放宣传小礼品。

6、参观黄腹角难主题馆。

7、参观黄腹角难饲养场及野生动物救护中心。

8、乌岩岭生态旅游景区优美生态环境体验。

六、参加人员。

浙江乌岩岭国家级自然保护区管理局35人、泰顺县环保局30人、氯管处5人、各地游客至少100人(由青年旅行社组织)、周边社区群众作文吧及各地参观者(当天景区门票免费)。

七、媒体支持。

邀请今日泰顺、泰顺县电视台等多家媒体宣传报道,并利用微信公众号平台进行推广。

八、配套宣传。

1、《今日泰顺》报纸宣传。

2、泰顺电视台活动预告宣传。

3、乌岩岭停车场气球横幅宣传标语。

九、联系人。

xx:xxxxxxxxxxx。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇十四

联合国环境署于1988年11月召开生物多样性特设专家工作组会议,探讨一项生物多样性国际公约的必要性。1989年5月建立了技术和法律特设专家工作组,拟订一个保护和可持续利用生物多样性的国际法律文书。到1991年2月,该特设工作组被称为政府间谈判委员会。1992年5月内罗毕会议通过了《生物多样性公约协议文本》。《公约》于1992年6月5日联合国环境与发展大会期间开放签字,并于1993年12月29日生效。缔约国第一次会议1994年11月在巴哈马召开,会议建议12月29日即《公约》生效的日子为“国际生物多样性日”。同时,联大敦促联合国秘书长和联合国环境规划署执行主任,从各个方面采取必要措施,以期确保国际生物多样性日活动的连续如期举行。

为了保护全球的生物多样性,1992年在巴西当时的首都里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上,153个国家签署了《保护生物多样性公约》。1994年12月,联合国大会通过决议,将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”,以提高人们对保护生物多样性重要性的认识。2001年将每年12月29日改为5月22日。指定这一天为国际日是以此庆祝1992年5月22日内罗毕会议最后通过的决议《生物多样性公约》协议文本。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇十五

16. 生物多样性是人类一切社会活动的物质基础!

17. 关注生物多样性,传播绿色理念,追求生态文明,倡导低碳生活。

18. 关爱野生动物,保护美好家园!

19. 关爱生灵,保护鸟类。

20. 关注候鸟,保护环境。

21. 保护鸟类保护野生动物,维护生态平衡。

23. 走进大自然,保护物种,保护森林,保护湿地,保护生物多样性,保障生态环境安全!

24. 落实科学发展观,构建资源节约型环境友好型社会!

25. 同饮一江水,构建“珠中江”区域环境善治,保障生态环境安全!

26. 依法保护鸟类,保护野生动物。

27. 请保护鸟类,为了悦耳的鸣声。

28. 地球上不能只剩下人类。

29. 保护鸟的栖所,就是保护生存环境。

30. 关爱野生动物,保护美好家园!

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇十六

三、活动地点:动物园中心广场(遇雨转生态教育馆)。

四、媒体:省市媒体。

五、出席嘉宾:

**市科协常务副主席陈小浒。

**市科技局政策法规处处长傅健。

**市旅游园林局副局长赵永艳。

****森林动物园园长沈志军。

****森林动物园副园长秦小斌。

省市媒体记者朋友。

六、活动流程。

1、主持人秦小斌副园长介绍出席活动的来宾及主要活动内容。

2、**市红山森林动物园园长沈志军致辞。

3、**市旅游园林局领导为红山动物园揭“全国野生动物保护教育基地”牌。

4、**市科协陈小浒主席致辞并为动物园授“**市科普教育示范基地”牌。

5、20xx保护生物多样性儿童绘画比赛颁奖仪式:宣布获奖名单并颁发荣誉证书及奖品。

6、获奖小朋友发表获奖感言。

现场仪式结束。

7、手偶剧表演:明天,它们的家在哪里。

8、动物园保护教育现场活动。

1)、“生物多样性是生命生物多样性是我们的。生命”主题展览(中心广场)。

2)、全国“保护生物多样性”少儿绘画优秀作品展览(中心广场)。

4)、森林生命网(中心广场)。

5)、栖息地游戏(中心广场)。

6)、大自然探秘:找到两块活动地点。一个地点要有多样性和丰富的植物,另一个是植物很单一的地方,仔细地检查搜索圈内每一寸土地上的植物和动物。在表格里填上找到的所有不同种类的植物和动物。(长颈鹿馆附近)。

7)、大自然调色版(放牛山)。

在硬纸板壳上贴形态各异的树叶作画,可以是小动物,或者贴成其他植物形状,用自然的元素表现自然之美。

****森林动物园。

20xx年5月**日。

国际生物多样性日宣传活动方案(精选17篇)篇十七

今日国际生物多样性日宣传口号值得人们传阅,而口号是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子,很多人为了达成既定目标会选择一些口号鼓励,那么下面是小编精心整理的今日国际生物多样性日宣传口号,欢迎查阅。

1、给它们一点爱,我们唯一的家园地球才更美好--保护野生动物,就是关爱人类自己。

2、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

3、爱鸟护鸟是人类的美德。

4、保护野生动物,就是关爱人类自己。

5、同在蓝天下,人鸟共家园。

7、无数事实证明,人类与动物共存亡。

8、不要让一切都成为记忆――保护动物,与自然和谐。

9、人类的祖先类人猿濒临灭绝,大猩猩寥寥无几,狒狒猴子在自然活动区的范围有限,大熊猫也仅数千只。世界动物日,朋友一起保护动物,让人类朋友健康繁衍。

12、自然界中有规律,食物链条不可破。肆意捕杀物种亡,生态平衡遭破坏。链条断开影响大,自然危机难改变。世界动物日,请保护动物,让世界永远精彩!

13、保护动物,与自然和谐保护鸟类,保护野生动物,人人有责。

14、保护动物,维持生态平衡。

15、动物是人类的朋友,请爱护它吧。爱护动物人人有责。

16、我们也是动物,请善待动物。

17、不穿野兽皮毛服装,每张皮的背后都有一桩谋杀案。

18、维护生态平衡,保护动物。

19、爱护动物光荣,虐待动物可耻。

20、保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙。

21、若不具备条件,切勿饲养动物。

22、同一片天空,同一个家园。

1、假如动物,穿上你的皮!

2、野生动物是人类的朋友!

3、不要让一切都成为记忆。

4、保护动物维护生态平衡。

5、保护动物,与自然和谐。

6、同在地球上,共享大自然!

7、保护动物,维护生态平衡。

8、我们也是动物,请善待动物。

9、没有动物,生命没有了动力。

10、请不要扼杀我们的“祖先”。

11、关爱野生动物,保护美好家园!

12、保护珍稀动物,关注地球生态。

13、保护动物就是,保护我们的同类。

14、尽量用无磷洗衣粉,减轻水质污染。

15、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

16、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

17、每一个生命都值得尊重,请爱护动物。

18、动物是人类的第二,请大家来保护它们。

19、地球没有了动物,就如蓝天没有了白云。

20、见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。

21、不笼养野鸟,彼在牢笼,尔图愉悦,何乐之有。

22、不要购买野生动物制品,否则,你就是间接__者。

23、不虐待,不折磨,不欺辱一切动物。动物也有尊严。

24、开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回家。

25、不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养,夺人之子。

26、对所利用动物应怀感恩之意,对所饲养动物应怀体怜之情。

27、是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

28、请勿轻率地将动物拿回家,若养不活既摧残生命又伤害童心。

1、尽量少用杀虫剂,除草剂等化学药品。

2、不要热衷于把野兽驯养成家畜,应尊重其他物种的异质性。

3、不鼓励采集,购买,制作动物标本,莫以科学名义伤天害理。

4、宁可食少肉,不可居无书。

5、我们是动物的骄傲,动物是我们的朋友;人类需要动物,动物需要人类,地球需要我们我们也需要地球。

6、不虐待,不折磨,不欺辱一切动物。动物也有尊严。

7、若不具备条件,切勿饲养动物。

8、开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回家。

9、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

10、莫以人的智能去诱骗,迫使动物做勉为其难之事。

11、如果爱鸟,请去观鸟,不要关鸟。

12、不要购买野生动物制品,否则,你就是间接屠杀者。

13、尽量用无磷洗衣粉,减轻水质污染。

14、不买珍稀木材,保护动物家园。

15、虽然老鼠爱大米,旦却比不上我爱你。

16、不鼓励买动物放生,善心可能导致恶果。

17、动物也需休息,请勿肆意打扰,大呼小叫。

18、做保护志愿者,积极举报违法者。

19、尽量不看驯兽,马戏等违反野兽天性的表演。

20、不把野生动物圈为宠物饲养。

21、动物有难时热心救一把,动物自由时切莫帮倒忙。

22、我们的地盘我作主,我们的动物共爱护。

23、野生动物不是商品,生命无价。不要图财害命……。

24、动物和咱是一家,保护动物靠大家。

25、不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养,夺人之子。

26、对动物最好的保护,就是不干扰它们的自由生活。

27、动物动物我爱你,就像我们爱妈咪。

28、不吃野味,莫为口腹之欲,去做饕餮之徒。

29、不穿野兽皮毛服装,每张皮的背后都有一桩谋杀案。

30、人类,动物你可知道地球母亲正在呼唤呼唤一个和平呼唤一个美好家园。

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自我介绍要简洁明了,要能够精确地传达自己的要点,避免啰嗦和冗长,以免给他人留下负面印象。下面是一些简洁而又生动的自我介绍范文,希望对大家的自我介绍有所帮助。
自我介绍是向他人展示自己的一种方式,可以帮助建立起初步的人际关系。接下来,我们为大家提供几个经典的自我介绍范例,供大家阅读参考。各位读友大家好!你有你的木棉,我
大学生演讲稿需要注意语言简练、逻辑清晰、表达准确等方面的要求。如果你正在为写大学生演讲稿而苦恼,不妨看看以下的范文,或许能够找到解决方法。各位领导好!很荣幸有这
自我介绍应该包括姓名、年龄、性别、职业、兴趣爱好等基本信息,从而使他人对自己有初步了解。接下来是一些优秀的自我介绍案例,希望对大家有所帮助。下面是本站小编为大家
无论在学校还是工作场合,自我介绍都是必不可少的内容,因此我觉得我们需要掌握一些写自我介绍的技巧。推荐几篇优秀的自我介绍范文,希望可以给大家提供一些灵感和参考。
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在实习期间,通过实际工作和学习的经历,我们可以对自己的专业能力和职业发展进行反思和总结。以下是小编为大家收集的实习报告范文,供大家参考和借鉴。2.基槽检验应按工
在月工作总结中,我们需要客观、全面地评价自己的工作,并提出进一步的改进计划。以下是一些典型的月工作总结范文,希望能够帮助大家写出高质量的总结。20xx年是我被任
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在写实习报告的过程中,可以分享自己的实习经历和心得体会,与他人进行交流和互动。大家可以阅读一些实习报告的范文,了解一下优秀的实习报告是如何写作和组织结构的。
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编写述职报告可以帮助个人发现自身存在的问题并制定改进计划。在看过众多优秀的述职报告后,我整理了一些精品范文,供大家参考借鉴。销售部利润主要来源有:计算机销售;电
述职报告的写作不仅要注重细节和事实,还要突出自己的职责和成果,展示自己在工作中的价值和能力。以下是小编为大家收集的述职报告范文,仅供参考,希望能给大家带来启发。
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进行述职报告时,我们要注重对自己的工作进行客观评价,找到自己的优势和劣势,以便更好地提升自己。以下是一些写得很好的述职报告案例,希望能为大家提供一些写作思路和结
综合实践通过项目设计让学生能够锻炼自己的规划和组织能力。以下是一些综合实践的总结心得,希望对大家的实践活动有所帮助。继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更
学校是一个激发梦想和塑造未来的地方,我们在这里树立目标、追逐梦想。以下是一些学校生活中需要注意的事项和建议,希望能够给大家一些启示。为全面落实“双减”政策,切实
通过分析范本,我们能够了解到不同文体和体裁的写作特点。在阅读范文范本的过程中,我们可以学习到一些写作技巧和方法,拓宽自己的写作思路和表达能力。立足区域实际,实行
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中学生演讲稿是向同学、老师和家长传递思想和观点的有效工具,我们需要学会用言辞的力量引起他人的关注。中学生演讲稿是中学生提高口语表达能力、培养自信心的一种常见方式
演讲稿还需要注意语言的准确性和规范性,避免使用拗口的词汇和语法错误。下面是一些具有深度和思想性的大学生演讲稿,让我们一起欣赏和学习。各位老师、同学们:大家好!“
在撰写述职报告时,应该避免夸大自己的成绩,做到实事求是。以下是从实际工作中提炼的一些述职报告案例,供大家参考和学习。尊敬的领导、同志们:转眼间20xx年在我们忙