意见建议的内容应该具备可行性和操作性，既要有解决问题的思路，又要有具体的行动计划和实施方式。意见建议可以通过不同的方式和渠道传达，以下是一些常见的途径和方法。
创建文明校园的建议书（热门13篇）篇一
全体师生员工同志们：
当前，学习践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的热潮正在我校兴起，这在创建文明活动中起到了引领、示范和辐射作用。每一个黄河口二中人都是学校的名片，是外界了解黄河口二中的窗口。我们的文明素养代表着黄河口二中的形象，也代表着黄河口二中的形象，为构建和谐文明校园，政教处和团委向全校师生员工发出如下倡议：
一、牢记“八荣八耻”，践行社会主义荣辱观。社会主义荣辱观涉及人生态度、价值取向、道德规范，构成社会主义道德的鲜明取向，是对社会主义主导价值体系的生动表述，是引领校园风尚的一面旗帜。全校师生员工要知荣明耻、扬荣抑耻、行荣拒耻，切实做到“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”。
二、身体力行，做文明人。城市文明是一个地区物质文明、政治文明、精神文明协调发展的标志。身处环境优美的黄河口，我们在引以自豪的同时，更要以自己的实际行动为她增光添彩。除要求每个人做到的，如不在教学追逐打闹、不乱扔垃圾、不破坏公物、不乱贴乱画等要不折不扣地做到外，更要培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式和行为习惯，增强公共环境卫生意识，以良好的精神面貌展示黄河口二中人的风采，做黄河口二中的文明使者。
三、树立校园是我家，文明靠大家的家园意识。目前学校采取有力措施展开净化、绿化、美化、亮化工程。各类文明标语、温馨提示遍布校园。全校师生员工要积极行动起来，投入到创建文明校园活动中去，努力做到“八要八不要”：
一要讲究卫生，做到见垃圾就捡，见不讲卫生就制止，保持教室、宿舍、办公场所和校园的整洁;不要随地吐痰或在教室、寝室、校园乱扔乱泼脏物、垃圾。
二要爱护公物，保护环境;不要践踏草坪，破坏墙体整洁，涂鸦课桌，损坏公共设施。
三要文明礼貌，做到语言文明，举止得体，待人接物彬彬有礼;不要说脏话粗话，举止粗俗，在教室、图书馆、公共场所大声喧哗。
四要勤俭节约，爱惜粮食，节约水电，做到随手关灯，随手关水;不要浪费粮食水电，大手大脚。
五要诚实守信，做到表里如一，言行一致，信守承诺;不要言而无信、弄虚作假。
六要团结互助，谦虚礼让，助人为乐，支持配合;不要互不相让、以自我为中心、损人利己。
七要遵纪守法，遵守校规校纪;不要迟到早退。
让我们从自我做起，从身边做起，从现在做起，从点滴做起，倡文明之风，践文明之行，做文明黄河口二中人，以实际行动共同书写文明的篇章，奏响文明的乐章。
黄河口二中政教处、团委。
创建文明校园的建议书（热门13篇）篇二
xx初中严格落实《关于进一步加强学校控烟工作的意见》文件，通过加强组织、大力宣传、严格落实、扩大战果等多项举措，保持控烟工作良好局面，创建无烟校园，保障师生身体健康，促进校园文明向上程度的提高。
一是建章立制，组织保障，塑造“文化校园”。
学校成立由校分管责任人、政教处、安保处、责任教师、学生监督员等组成的控烟工作领导小组，负责控烟工作的宣传、组织、实施。小组定期召开专题会议，制定控烟工作的目标、计划及监督措施。制定《学校控烟工作实施办法》、《学校控烟宣传条例》以及《学校控烟奖惩措施》等规章制度，严格落实、保障实施。
二是加强宣传，强化认识，创设“健康校园”。
学校通过宣传栏、黑板报、手抄报、张贴宣传标语和宣传海报、开展健康教育课、团队活动、主题班会等形式宣传吸烟对健康的危害、对环境的影响及可能产生的安全隐患，引导广大师生学习控烟知识，养成健康的生活习惯，增强自我保健的知识和能力，自觉抵制烟害，形成良好的控烟氛围。
三是明确职责，重在落实，营造“文明校园”。
学校积极倡导创建无烟校园，全体师生共同参与控烟活动，人人争当控烟主人。学校、处室、班级、学生层层监督落实，学校层面开展定期检查与随机抽查相结合；处室开展评选“无烟处室”；班级增设“控烟工作义务监督员”，及时反馈校园控烟工作实时状况。通过严格的监督落实，校园控烟工作成效显著。
四是以点带面，扩大战果，创建“和谐校园”。
学校要求每一位师生争做控烟工作的流动旗帜，积极向家庭成员、同学好友，以及利用各种集会活动向周围人宣传烟草对健康的危害、对周围环境的影响以及戒烟知识等，让控烟观念扩大影响、深入人心。学校每月评选控烟工作先进处室、先进个人，逐步构建师生、学校、家庭、社会四级控烟网络，形成控烟合力。
创建文明校园的建议书（热门13篇）篇三
一年来，我们在区教育局的正确领导下，积极创建文明、绿色和健康校园，特别是开展了无烟学校的创建工作。将创建无烟学校作为重点工作之一，列入学校的议事日程。经过全体教职工和学生的共同努力，收到了良好的效果，现对前一阶段的工作作一个回顾。
一、领导重视，明确创建目标。
创建无烟学校，领导重视是关键，我们成立了以吴校长为组长的学校创建工作领导小组，成员包括校长室成员、各处室的负责同志和保健老师，为创建工作提供保障。学校利用校行政例会组织全体行政人员学习上级的文件，统一思想；还利用周一的教师学习时间进行了动员，使大家明确创建工作的重要意义，制定了无烟环境实施方案和控烟工作的有关制度，从根本上保障创建工作的顺利开展。
二、强化宣传，思想形成共识。
为了更好地开展禁烟活动，学校利用现有的宣传工具对广大师生进行控烟方面内容的宣传教育活动。在校园内张贴禁烟的宣传材料、通过校园广播向全体师生介绍吸烟对人体的危害；各班还相继出了专题黑板报，我们结合学校写字特色在橱窗中展出学生以禁烟为主题的书法作品；动员会后我们向全体师生发出倡议书，倡导师生远离烟草；校园内悬挂禁烟的条幅，公共场所张贴禁烟标志；举办禁烟专题讲座等；与此同时我们通过学生向每个家长宣传禁烟的意义。通过一系列的宣传活动，全体师生的思想认识显著提高，特别是对一些烟瘾大的男教师的思想有了很大触动，表示要戒除烟瘾，远离香烟。
三、建立制度，加强督促检查。
开展禁烟活动，必须有一定的制度才能保障工作的顺利开展。为此，学校先后出台或修改了一些制度，如周家巷小学禁烟工作制度、教师的评优制度、“三好学生”的评定制度、控烟考评奖惩制度以及标准；学校进行办公室文明团队评比时，禁烟也作为一条标准等。以上这些制度的制定，从源头上确保创建工作规范有序地展开。
在制定制度的同时，我们还积极组织学生成立控烟的宣传员和监督员，重点对控烟情况进行检查，检查结果记录在案。学校根据监督员检查，将有关情况向相关教师反映，一旦有教师在吸烟将督促其改正。由于我们工作到位，全校教师在校园内已经看不到有教师吸烟的情况，各办公室内无烟具的摆放，因为烟具已经失去其已有的功能。
四、重在活动，创建成绩显著。
创建无烟学校需要各种活动，为此学校考虑到各部门的职能，统筹安排了全校的各类活动，这些活动的开展使创建活动更显实在。
1、开学初，学校利用教师学习时间与全体教师签订了禁烟协议书，各教师承诺不在学校的任何场所、任何地方吸烟，并自觉接受学校领导小组的监督，同时认真配合学校做好宣传工作，积极劝阻家庭其他成员吸烟。
2、开展专题讲座。我们聘请了中医院的医生来作专题讲座。
3、利用健康学科对学生进行控烟知识的学习，使学生知道了烟草对人体产生怎样的危害，懂得了如何避免吸二手烟的方法。同时我们注意将创建与学科教学有机结合，要求各科教师都能结合学科的特点，进行学科渗透，让每个教师都成为禁烟工作的宣传员。通过学科的渗透，学生懂得了吸烟有害健康得道理，从小树立了远离烟草的观念。
4、进行知识竞赛。学校后勤处在组织学生学习禁烟知识的同时开展知识竞赛，全校中高年级的`学生参与了这次竞赛活动。通过活动，学生对禁烟意义有了更深刻的理解，掌握了更多更全面的知识。
5、开展各类培训。重点是对师生进行劝阻吸烟技巧的相关培训，使师生掌握了劝阻别人吸烟的方法，做到既劝阻了他人抽烟，又不伤害他人的面子，让人比较体面地不抽烟。
6、结合学校的写字特色，开展书写禁烟警句的活动。一些写字比较好的学生在书法教室泼墨挥毫。活动结束后写字组将优秀的学生作品在橱窗展出，供师生学习，为创建无烟学校增添亮丽的一笔。
创建无烟学校是一项长期性的工作，我们将不断巩固禁烟知识的学习宣传活动，进一步提高大家的思想认识，确保此项活动长久开展，让周小的每个师生都能健康地成长。
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创建文明校园的建议书（热门13篇）篇四
亲爱的同学们：
文明处处存在，文明离我们很近，文明是个人的也是大家的，也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶，也许只是每天遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师好!”，也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手，也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑，这些一点一滴勾勒出了温馨的画面，犹如金色阳光洒满了每一个人的心间。
共创文明校园，是我们广大师生的共同责任和愿望。校园是我家，文明靠大家，我们要切实从小事做起，从自我做起，从今天做起。为了使我们能够更好地学习、生活，为了我们拥有优美和谐、秩序井然的校园环境，我们是学校的主人，应该为建设美好校园而做出自己的一份贡献，为此，我代表团学组织向全院同学发出以下建议：
一、校园是我们精神的殿堂，我们要建设的是物质文明和精神文明全面发展的校园文明。为此，作为校园中的主体——当代大学生，我们应该有着进步的思想，高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范，努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范，带头学雷锋，积极参加志愿服务活动;争当促进和谐的模范，带头弘扬社会主义法治精神。广大学生要通过自己的实际行动，弘扬传统美德，助人为乐、尊师重道、团结互助等。二、校园是我们学习的圣地，创建文明校园我们就要建设学风文明。希望同学们能坚持刻苦学习，努力建设学风文明。这要求我们按时上课、不迟到、不早退、不旷课;保证上课纪律、专心听讲、不做与听课无关的事;遵守自习纪律，自觉自主学习，不影响他人学习;讲究诚信，以正确的心态对待考试。
三、校园还是我们生活的乐园，所以我们要以校为家，自觉维护学校与社会稳定;爱护公共设施，不损坏公物，遵守公共规则，维护正常的校园秩序;要注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，做到不吸烟、不酗酒;就餐有序，不浪费粮食;保持寝室卫生整洁，不做违反宿舍条例的事;文明上网，健康上网。
亲爱的同学们，创建文明校园，我们既是参与者又是受益者，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动争当创建活动先锋，积极参与到校园文明建设的活动中来，用我们的智慧和力量谱写我院文明建设的新篇章!
建议人：___。
时间：____年__月__日。
创建文明校园的建议书（热门13篇）篇五
知识的文明，推动了科技的创新;而行为举止的文明，却是人类最终抛却了精神的蛮荒。作为食院学子，21世纪的大、中专学生，我们不仅要学知识，树理想，也要培养良好的道德修养和文明礼貌的行为作风。拥有朝气，拥有梦想，我们在用知识装点自己的同时，是否也应为我们的校园披上文明的霓裳?食院是我家，文明靠大家。为了创建文明校园，和谐校园院团委特发起"创建文明校园"建议!
一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体,不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为。
二、严格遵守学院管理条理,不翻围墙。
三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。
四、注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾;随意践踏草坪,不吸烟，不酗酒，不留客宿外客。
五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律.尊师敬长,团结同学,互相帮助。
六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化、厕所文化。
七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。
八、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。
九、遵守公共规则,维护正常校园秩序。
切之弊病，正身立己，不断提高自身文明素质，树立良好的精神面貌，是我们食品学院每一位同学都应该做到的!如果昨日"创建文明校园"还很遥远，那么请让我们遵守章程，从现在开始，从细微处开始，让我们的校园成为孕育文明的沃土，让我们的食品院成为文明学校的先锋!
建议人：___。
时间：____年__月__日。
创建文明校园的建议书（热门13篇）篇六
校园是我们每天学习生活的地方，校园环境的文明美好程度直接关乎我们的身心健康，草地上的一株草，林荫道旁的一棵树，白色的围墙，窗明几净的宣传栏，都能给我们的身心带来愉悦。绿色文明的校园不仅仅是有广阔的绿化覆盖率，而是真正意义上的有着文明环保精髓的绿色校园，它需要我们每个人来维护，当为了抄小路，践踏草地时，为了晾晒衣物在树木上系绳子时，心情不好，在雪白的墙面上留下几个脚印时，看着无人教室亮着的一盏盏明灯，看着没关好的水龙头流出的一滴滴水……想想这样点点滴滴的肆意，积少成多，绿色文明的校园环境早已荡然无存了，难道我们能无动于衷?如今全社会都在掀起一股建设绿色节能新型和谐社会的热潮，作为在校的大学生，也应该毫不犹豫的投身进来，为创建绿色文明校园尽一份义务，更好地绿化、美化、净化我们的校园，营造洁、绿、亮、美的校园环境，构建活力、环保、和谐新校园。在此，我们向全体教职工、全校广大的同学发出倡议：
1、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
2、爱护花草树木，不随意折枝、摘花、踩踏草坪;不在树上晾晒衣被;不把草坪当球场;对破坏行为要敢于制止并举报。
3、爱护学校一切公共设施，不在桌椅上刻划，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、养成良好卫生习惯，不从楼上抛弃废物，不随意丢弃垃圾，不随地吐痰。
5、让绿色走进班级，班级内窗明几净，物品摆放整齐;爱护书籍;不穿拖鞋、背心进入教室;不在教室内大声喧哗、打闹、乱贴乱画;关闭无人使用的电灯和电扇;不使用手机、mp3电子娱乐产品等影响课堂。
6、让绿色走进餐厅，爱惜粮食，让节俭美德代代传;不使用一次性餐具，将用过的餐具归类放回;随时关紧水龙头，别让水空留。
7、让绿色走进办公室，双面用纸，回收分类;不使用污染环境的办公物品;文明上网，反对迷信;勤开窗，让空气流动;下班时，切断所有电源。
8、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。
9、将垃圾分类分别回收，不乱扔垃圾、倒污水;不随意燃烧垃圾。
10、绿色出行，多乘坐公交，骑自行车或步行，少坐私家车和出租车。愿大家都能积极参与绿色文明校园的建设，携手努力，摒弃陋习，文明修身，从身边事情做起，用心来关注校园环境的变化，用热情去传播绿色环保的理念，用行动肩负起绿色环保的重任!来吧，从现在做起!
创建文明校园的建议书（热门13篇）篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
以改革创新为核心的时代。
精神。
和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想信念。
（二）强化安全与健康教育，提高师生安全卫生防护能力。学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的实效性和有效性；要把安全与健康教育纳入教学内容，要有一定的.课时保证，要定期开展自救自护的演练；使师生员工的法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强，维护学校安全卫生成为师生自觉行动。
（三）完善安全卫生管理制度，建立健全安全卫生管理机构。学校要依据有关法律法规，建立健全学校安全、卫生等各项管理制度；完善突发事件处置的工作预案；落实预防安全事故、公共卫生事件措施，建立责任追究制度；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学校应建立专门的安全保卫机构，配备专（兼）职保卫人员；学校要创造条件，因地制宜设置卫生（保健）室，配备专（兼)职卫生人员(保健教师）；建立完善的师生定期体检制度。
（四）加强安全卫生设施建设，保障学校安全卫生基本条件。学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、构筑物和用水、用电、用气、锅炉等设施、设备要符合国家规定的标准；积极推进改水改厕，推广以生态技术为核心的粪便无害化处理；校园各类安全基础设施完备，标识清楚醒目；学校要密切配合有关部门做好定期自查、检查校舍和安全卫生设施工作，发现问题及时上报，尽快解决；城市学校和有条件的农村学校要在重点部位安装报警、视频监控设施，建成以“校园110”指挥中心为枢纽，集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。
倡议人：
20xx年xx月xx日。
创建文明校园的建议书（热门13篇）篇八
为积极响应学校创建文化?品质学校的号召，遵循学校“身体健康，人格健全，德才兼备，乐于奉献”的培养目标。4月12日在学生工作处的倡导下，校级学生会带领初高中各年级面向全校同学发起“我为创建文化?品质学校助力”倡议宣传活动，号召全体同学共同打造文化?品质校园。活动得到了全体学生的热情支持与积极响应。
学生会倡议。
一、主动树立“文化?品质建设从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校文化?品质建设的各项活动，全体学生凝心聚力，从现在做起，从我做起，严格遵守学校的各项规章制度，学会思考、勇于发问、敢于创新，共同促进文化?品质校园的形成。
二、端正学习态度，尊敬师长。从被动的“要我学”为主动的“我要学”，培养良好的日常学习习惯，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，，注重知识扩展，诵读文化经典，传承中华文化，做到学以致用，提升自身综合素质。尊敬师长，加强联系与沟通。在日常的教学环节中，主动与班主任、任课老师沟通，共同营造乐学、勤学、善学的良好学习氛围。
三、加强“诚信、和谐、仁勇、担当”意识，让这些品质转变为同学们宝贵的品行。
高二年级呼吁——能力与成绩齐飞，责任与义务并肩。
故，在此，我们提出如下倡议：
肩负使命,责任重于泰山。
丘吉尔说过：“高尚、伟大的代价就是责任。”但在我们的学习生活中，经常出现逃避值日、不积极参与班级和学校活动等缺失责任感的现象。而作为准高三的我们更应肩负起用知识武装自身，用能力回报祖国的责任。为学弟学妹做出榜样，来迎接辛苦却充满挑战的中学生活。
尊敬师长，为学自当尊师。
斯大林说:”教师是人类的灵魂工程师。”_也曾引用荀子“国将兴，必贵师而重傅”来教导大学生尊师重道,而我们高中生,也应该继承和发扬这种文化。然而现在却有一些同学，不尊重老师，因为小事对老师出言不逊，这正体现出我们对尊师重道精神的缺失。故我们应该尊重老师的意见，不顶撞老师，认真听老师讲的每一堂课,发自内心的去爱给予我们知识的老师。
培养自律，自律成就才华。
人的才华和成就不一定成正比，有的人才华越大，对社会的危害就越大。若想要才华和成就两相成全，唯有自律。许多学生借着青春期的理由和所谓的成长的叛逆，和家长出语轻狂，甚至有的同学和家长间缺乏交流。在这时，就需要我们自律自省，改掉自己身上可以改掉的坏毛病。通过自律自省，收获真正的成长。
自信自强，艰苦孕育卓越。
所谓少年强则国强。炎黄踏过纷飞的战火，改革的鼓点，无数先辈用热血和青春铸就钢铁长城。如今，春秋冬夏疏忽而过，中国前进的步伐未曾停滞。身为少年的我们，更应从小事做起，积极参加校园文化建设。正在积极开展的艺术节，二课为我们培养自信自强风度提供了绝佳的平台。
高一年级学生倡议。
1、严格遵守课堂纪律，在课上认真听讲，坐姿保持端正，课后按时完成学习任务，积极配合老师工作。
2、尊重老师，团结同学，见到能老师主动问好，为师生创造一个良好的教学与学习环境。
3、主动关心师长，学会感恩，在佳节之际给师长送上真诚的祝福，关心他们的身体状况等等。
4、保证教学工作的正常进行，不影响正常的教学秩序，不在办公室逗留时间过长。
同学们，文化?品质是一个人隐形的名片，作为新世纪人才的我们，应该不断充实自己的文化。作为管中人，我们更是有义务去扛起建设文化品质校园的重担。千里之行，始于足下，同学们让我们一起携手共同完成这一伟大的目标吧!
作为当代学生，传承民族文化是我们肩负的历史使命，具备优秀品质是我们基本的道德底线。一个学校的文化和品质，需要一代甚至几代人的努力和奋斗，在孙校长的领导下，我们有幸成为第一代为创建管中文化品质学校而奋斗的学生，为此，我们谨代表初二年级向管中所有同学发出如下倡议：
一、尊重课堂，营造良好学风。
我们要牢记学习使命，上课认真听讲，不看课外书，不睡觉，不玩手机;不带零食进校园;不在教学楼内嬉笑娱乐;自觉保持教室整洁，营造良好的校园学习环境。
二、文明个人，展示良好形象。
牢记社会主义核心价值观，践行文化品质学校理念，文明用语，着装得体，谦恭礼让，举止文明，展示良好的管中学子形象。
三、言而有信，知行一致，懂得感恩，尊敬师长，关爱同学。发扬优点，改正缺点。踏踏实实做事，堂堂正正做人。
四、努力学习，寻找适合自己的最佳学习方法，抓紧时机提升自己的文化知识储备，为未来奠定良好的基础。积极参与小组合作模式，在日常学习中学习与人合作，增强竞争意识。
五、增强实践意识，努力参与社会实践，使自己融入校园大环境，投身社会大课堂。
首先，我们要加强自身文化素质的修养。做一个有文化素养，有精神的文明学生。上课专心听讲，不做与课堂无关的事，按时完成作业。考试不作弊，做一个讲诚信的人。多培养自己的兴趣爱好，专注于自己喜爱和擅长的领域，提高文化素养，培养高尚情操。
其次，注重道德品质修养。同学之间相互尊重，相互礼让，学会宽容，不说粗话，不打架，形成一个团结友爱，互帮互助，积极向上的集体。尊敬师长，把管中当做我们自己的家，我们就是这个大家庭里的成员。
同时，加强宣传教育和引导。我们不仅要在校内争做文明学生，在校外，公共场合时，也要学会“自律”，学会“行己有耻”，知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。我们也要把这种观念传递给我们的家人和朋友，共同创造文明社会!
老师们，同学们，让我们一起行动起来!从现在起，摒弃不文明之风，争做自信、自强、自尊、自爱、自律的管中人!用我们的实际行动为创建文化?品质学校，创建文明社会贡献力量，在活动中展现我们的青春风采!
创建文明校园的建议书（热门13篇）篇九
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
如三月春风在祖国各地生根、发芽、开花、结果，雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代的'人身上传承。
今天，沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的。
精神。
铜川市桃园第二中小学团队部向全体少先队员和团员发出倡议：
一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的。
精神。
热心帮助身边有困难的同学，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的“钉子”
精神。
奋进求实发奋学习科学文化知识努力培养自己各方面的能力。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的。
精神。
积极响应“节约资源四个一”活动，节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米爱护公物，在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比，以实际行动响应国家“共建节约型低碳型社会”的号召。
四、继承雷锋严于律己的。
精神。
立足校园，做好校园内的卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入班级的垃圾桶中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明小学生。
雷锋。
精神。
必将在我们身上延续!学习雷锋不是一天两天的事情，而是在今后的每一天，都要时时把雷锋作为我们的好榜样，处处留下雷锋的足迹。同学们，让我们行动起来，让雷锋。
精神。
永驻我们的校园!
倡议人：
20xx年xx月xx日。
创建文明校园的建议书（热门13篇）篇十
亲爱的同学们：
教室是我们求知的殿堂，校园是我们生活三年的家，您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐文明的家园。在此，昆十四中团委向全校师生发出如下倡议：
1、讲文明，树新风。讲话要文明，不吐脏字;不穿奇装异服，不留怪异发型，不染发不烫发;不佩戴首饰，不吸烟，不喝酒。做文明中学生。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑食盒、不随地吐痰，拒绝课桌文化、厕所文化,不在公共场所大声喧哗。
3、自觉维护公共秩序。不在教室和楼道玩球、打闹，上下楼梯走右边;校园内不骑车，不乱停放自行车、电动车;出入校门自觉下车，上下学有序离开校园。
4、不私自邀约其他同学外出游玩，放学要按时回家，不夜不归宿;。
7、“感恩父母”，不顶撞父母，不离家出走，不忘父母养育之恩，学会体谅父母;。
8、尊敬师长，团结同学，见面互致问好，倡导以人为本，传承文明，和谐进步。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的.提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜。同学们，让我们从现在起，遵守学校规章制度，树立保护校园环境的意识以高度的责任感和使命感，勤奋学习，开拓进取，共创和谐校园，为构建社会主义和谐社会作出我们应有的贡献!
xxx。
20xx年xx月xx日。
创建文明校园的建议书（热门13篇）篇十一
车无辕而不行，人无信则不立。诚实守信是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的基本内容，是公民的基本道德要求，也是社会文明进步的重要标志。诚信应考、严于律己，树品行之典、立诚信之范，是当代大学生必不可少的基本素质和义不容辞的责任担当。
临考之际，为规范严格的考场纪律、维护良好的.考风学风、营造公平的考试氛围、保证公正的考试质量，大同大学生命科学学院现向全院学生发出如下倡议：
充分激发动力、理性化解压力。确立切合实际的考试目标、制定科学合理的复习计划、遵循健康有序的作息安排。克服学习障碍，端正学习态度，做好备考准备，形成适合自己的学习策略，顺利通过考试。
己的真实水平。
不可心存侥幸，务必胸怀坦荡。明辨是非，杜绝一切不良。
思想。
以身作则，抵制一切不正之风。反躬自省，不带一丝杂念;扪心自问，不留一丝遗憾。
彰显同大学子的荣誉骄傲!
倡议人：
20xx年xx月xx日。
创建文明校园的建议书（热门13篇）篇十二
大家好！欢迎参观**实验学校，下面由我介绍学校环境文化建设工作情况。
我校是省委、省政府为整合教育资源，改善办学条件，推进城乡一体化，在原来的三所边远学校合并过来的，是一所从四年级至九年级教育移民扶贫寄宿制学校。学校2012年9月正式建成投入使用，学校总占地面积121.299亩，建筑面积26512.2平方米；，现有学生1490人，其中小学部共有550人，中学部共同有940人，共有26个班。学校有专任教师101人，其中具有副高职称7人，具有中级职称29人，具有初级职称65人，现有省级学科带头人8人，县级骨干15人。生源主要来3个乡镇。
学校开办近四年来，以“博纳励新、雅行致远”为核心思想。在教书育人中我们秉承“博纳于微，雅贯于行”的校训，不断加强常规管理，狠抓校风、教风、学风建设，逐渐形成了“文明、守纪、礼貌、诚信”的校风，“身正、博学、爱生、敬业”的教风和“惜时、好学、活泼、踏实”的学风。
我校的规划理念是以“花园校园”为背景，以“博”和“雅”为元素，围绕“学习、生活、运动”三大功能主题，按照“整体规划，分步实施，分批达标”的思路，力争把我校建设成书画校园、人文校园、博雅校园、和谐校园和品质校园。
一、园林文化。
1、本土元素一眼望去，校道两边的是小叶桉榕，树体挺拔、茂密。象征着学生们对生活要乐观向上，茁壮成长。再来看看树下的这些园林，里面陈列着形状各异的坛坛罐罐、以及石磨、石臼、农具等，这些都是临高老百姓世世代代的生活元素，如今社会发展，有些已被历史所遗忘，几近从孩子一辈眼前消逝，然而那是中华民族发展生活史的产物和见证。所以挖掘产物，重新认识和教育，是我校的文化走向更深的层次。我们从农村回收被遗弃的这些东西，置放于校道、树底，添上土方种上花籽，微风一抚，煞是惊艳。花开是雅，坛罐盛装的是博。
2、渔家文化。
临高位属海南西部，自古是个渔米之乡，学校领导独具匠心，就地取材，将我县的人文景观、特色元素等溶入校园文化当中。大家看这两艘渔船，是渔民废弃在海边的渔船，我们拿回来后，经过加工利用，并赋予它“思源号”“博雅号”，这两艘渔船陈列在这里，犹如在浩瀚无边的大海航行，激励我们全体教师勤勉育人，激励学生奋发图强，在育人过程中要因人而宜，因材施教，这恰恰是“渔家文化”在学校的最好诠释。
3、石头文化。
石文化的源头在中国。千百年来，国人的爱石、藏石、品石之风源远流长，形成了一种传统的石文化。环境建设是校园文化建设的重要组成部分，而石头文化有助于陶冶情操，激发开拓进取精神，约束不良风气和行为。如今，无论您站在哪个园区旁，都会看到陈列着一个个天然石，并刻上“博”“爱”“仁”等的字样，一块块造型各异、雕刻精美文字的石头，与我校的绿树、草坪互相映衬，呈现和谐校园之美！
4、图案文化。
若大的草坪，如不赋予它的寓意，那就显得单调了，我们在这一片绿茵茵草地上修建起了微型“长城”，微型“烽火台”，还有“领奖台”，营造一种向上的氛围；用各种名贵的花木栽种成各种图案造型：有台湾岛，有钓鱼岛，有“思源”二字拼音……种种图案，种种造型，都是围绕“爱国爱校”来设计，构成独立的景致，增加了校园文化底蕴，同时对学生起到爱国教育的作用。
二、运动休闲文化。
这里是休闲运动区。首先看到的是运动场，300米的塑胶跑道，使您仿佛看到运动健儿在赛跑；中间的绿荫是足球场，使您仿佛看到孩子们在踢球嬉戏；旁边的多个篮球场，您总能看见师生一起练球的场面。它们与中央广场、湖边小道一起构成我校的运动休闲文化，课余饭后，打打球，健健身，散散步，也是一种引导和熏陶。
三、中央广场的文化。
我们站在这个地方，是学校的中心，我们称这里为中央广场，这里的文化建设是经教师的集思广益，最后形成方园文化和龙文化。32棵香樟树配以圆形花坛，18棵金钱榕配以方形花坛。圆形代表和谐、圆满；方形代表规矩、端正，是雅文化的又一力证。而其中18棵金钱容都是龙的造型，寓意我们都是龙的传人，每个人都能腾飞、积极向上、立品高远、胸怀天下，正好诠释博文化。
四、各建筑群的文化。
我们以中央广场为轴心，东面一楼学生食堂，南面为综合教学楼，西边一楼艺术馆，北面一楼为图书馆和阅览室，二楼以上做为学生及教师公寓。每座楼我们都会赋予它教育功能，如在综合教学楼上刻上社会主义的核心价值观24个字，培养学生的人生观、价值观；教工公寓训示是：“态度决定高度”和“身正为范，学高为师”；男生公寓训示是：“习惯主宰人生和阳光大气”，女生公寓训示是：“读书改变命运和温文尔雅”，图书馆显示是；“营造书香校园，师生共写随笔”。等，这些醒目的大字，具有潜移默化的影响力，使青少年受到感染和熏陶。除其之外，我们这样的建筑群设计还有另外一种寓意，不知大家注意到了没有，我们的建筑群整体格局形成四合院式，表达的意思是方正和规矩。也是希望学生在这里能诚实做人，遵纪守法，做一个社会有用的人。
五、教学区文化。
1、墙壁文化。
让每一面墙壁都会说话，让每一条通道都富有生命力，让每一个设施都具有教育功能，让校园环境成为滋养学生心灵的沃土，这是学校对校园环境建设的要求。学校充分利用空白墙壁，分别挂上标语、浮雕、窗橱、书简、名家书法展示等，您们看，有23块木刻浮雕，内容是些名人的典故和古近代教育家的雕像，激励学生认识历史、学习先贤、立志报国；走廊过道有县书画家创作的作品，让五千年的国粹得到传承与发扬；有“56个民族是一家”为主题的画廊，象征着我们伟大祖国的和平；统一、团结；有古香古色书简，让学生从小就受到国学教育，让他们感受到高雅的文化气息，从中受到启迪和警示；还有……。如今，无论你站在哪个角落，校园处处流淌着中华五千年文化的浩瀚与灿烂，是爱国主义教育、思想品德教育、养成教育的主阵地。
2、走廊文化。
走廊文化更是我校的一大亮点，在每一个楼层走廊顶部分别悬挂着名言警句和有关文明礼仪等的匾块，无声地规范着学生的言行举止，从而使学生养成良好的习惯。
再把目光放低点，你会发现每个班级门前都有张班级名片，这是班主任结合本班学生实际而提出来的寄语，是浸透着班主任的育人思想，寄语用语简短，浓缩班级精神，读来朗朗上口，便于学生记忆。
现在我们所看到整齐陈放在这里的小黑板，是教师粉笔书法展示，作品展每天更换，学校希望教师不仅有扎实的基本功，更要通过其来丰富自身的内涵，打造出拥有阳光、智能广博的教师团队。
3、书吧文化。
书吧是参观的最后一站了，这也是我校的一大特色，我们开设书吧初衷是因为我们学校在刚开办时，我们就要求老师要坐班，你们都知道，我们学校的老师是从三个学校合并过来的，他们身上有着不好的习惯就是爱到江边喝老吧茶，不仅影响到学校的管理，还有损教师形象，对学校的声誉影响恶劣。
为了把老师的心收回来，培养教师读书的习惯，推动学校“书香校园”建设，在校长的策划下，学校决定开设书吧，开设初期，得到了省委老领导，县委宣传部、县委办、教育局领导大力支持，给学校书吧捐赠了大量的书款、书籍和设备。如今，老师们课前课后到书吧泡一杯热茶，喝一杯咖啡，看看书备备课，享受着校园的生活。书吧的开设，更好的改变老师的习惯，让教师从文澜江边的茶桌旁走向读书的地方，从麻将场走向书场走向运动场。
今天我就介绍到这里。感谢各位领导的莅临指导。请各位慢慢品茶，谢谢！
创建文明校园的建议书（热门13篇）篇十三
亲爱的老师、同学们：
的重要举措。在此，后勤处向全校师生发出如下倡议：
6、定期开展节能降耗工作座谈会，及时。
总结心得。
体会，把好经验、好做法推广给其他师生，一同参与到校园节能降耗的工作之中。
节能降耗、合理利用资源不仅是学校发展的必然要求，更是我们全校师生义不容辞的责任。让我们全校师生积极行动起来，从我做起、从现在做起、从身边事做起，积极参与到学校节能降耗的行动中来，争做“节能降耗，和谐发展，创建绿色校园”的坚定信仰者、模范践行者与积极传播者。
倡议人：
20xx年xx月xx日。