合作可以促进相互之间的理解和信任，为解决问题提供更多的思路和解决方案。合作是推动社会发展的重要力量，以下是一些合作组织的运营和管理经验分享。
我和同桌的合作范文（16篇）篇一
小学的生活多姿多彩，就像是一盒调味料，酸甜苦辣，样样俱全。这些味道当然不能缺少同桌的点缀，我和同桌——包晓钦都是一对欢喜冤家，我和他发生了许多好玩，有趣的事。其中有一件事我记忆忧新，到现在还没有忘。
那是一个春天的上午，我穿着新买的风衣神气十足地走出了教室。我刚坐到座位上，包晓钦边低头写字边问我：“这件风衣是新买的吗？怎么这么难看？”“你真是不懂欣赏，这件衣服是我挑选了好久才选中的.。”我生气地说，“我怎么没品位了？”包晓钦抬起了头，转过身来，可就在一刹那，他写字的笔划到了我的衣服上，风衣上就此留下了一条伤疤。我含着眼泪，指着她说：“你是故意的……我说你没品位，你就故意把笔芯划到我身上，对不对？”“才不是呢，本来我还想向你道歉，可是你现在不分青红皂白就诬陷好人，真是蛮不讲理。”我转过身去瞪了他一眼，心想：就算我蛮不讲理，也要说一声道歉吧。我就再也没理他。上课时，当老师叫我们同桌讨论的时候，不予理睬，当我没有笔芯的时候，也没有向他借……中午了，我发现早晨划的水笔印明显淡了许多，我又想：早晨的事好象是我不对，虽然他用笔芯划了我一下，但好象是他不小心的，我却说他是故意的，我应该向他道歉才对。我刚想对包晓钦道歉，包晓钦就说话了：“对不起，上午我不小心用笔芯划了你衣服一下。”“其实是我不对，我不应该蛮不讲理地说是你故意用笔芯划我的，对不起。”我羞愧难当地说。我们俩对方看看笑了。
我和包晓钦又和好如初了。我和包晓钦是不是一对欢喜冤家？
我和同桌的合作范文（16篇）篇二
新学期到了，老师又要排新座位了。我期待着：这次我会跟谁坐呢。
我很荣幸跟曾诗语同桌。我很高兴，她是一个成绩好的同桌，我一定要好好向她学习。
跟她同桌了几天，没想到的是她上课也开小差。语文课，她没有认真听课，在画画，我看到了，只是没有说她。
后来，星期四的第五节课是科学课。我好像听不懂，就拿起笔在纸上画起来。不料被曾诗语看到了。她说你怎么上课在画画呢。我当时回了她一句，你不是一样吗，你还比我画得久些，我才画了一下下而已。我没说话了，没想到她还在罗里吧嗦地说了很多，我觉得她很烦人。
这节课过后，我也觉得我错了，上课的时候应该是要好好听课，认真学习的。
其实曾诗语也有很多好的地方，她是一个可爱又活泼的女孩，喜欢助人为乐。学习方面她帮了我不少忙，我应该对她说声“谢谢xxx！
这就是我的同桌曾诗语。我们有过互相帮助也有过争吵。我相信我们一定会成为好同桌、好朋友的。我也会加油向她好好学习。
我和同桌的合作范文（16篇）篇三
有一个小姑娘，她娇小玲珑，好学上进，聪明可爱，她就是我的同桌——沈思奇。
别看思奇平时爱说爱笑、左蹦右跳。显得异常活泼。可是一到上课，那可是截然不同的。上课时，她是那么沉稳，听得那么认真。只要她一遇到不懂的问题，一定会第一时间去弄个明白清楚。而我呢，只能看着难理解的问题思考着，什么都不敢问，不敢说。
思奇的活泼是我无法拥有的。下课在教室里随时都能听见她的说话声，呐喊声，嬉笑声和隐约的歌唱声。她好像一番心事总未了，跑来跑去，我们都累得气喘吁吁，满头大汗。她还是那么有活力。思奇不只比我活泼，她还比我大胆，这使我对她充满了敬意。
记得有次，我们班要举行课本剧比赛，我去她家准备选材和道具，到她家后他像个小大人一样热情地接待了我。一切工作就绪，下一部是去超市买道具。“哎！旭露，这里人好多，好像没有我们要的那个锤子！”我环顾了一下四周，没找到，怎么办？怎么办？我默不作声，而思奇已不紧不慢地向营业员阿姨跑去：“阿姨，这样有没有.....?”“在那。”我们立刻向阿姨指的方向跑去，果然找到了。
思奇向我眨了眨眼睛兴致勃勃地问我：“旭露，要不你也试一试，剩下的东西你去问？”去！不去！去！不去!......我犹豫不决，心里纠结极了！怎么都开不了口向陌生人问。看着思奇信心满满高傲地抬着头，我感觉她在嘲笑我：旭露真胆小，这都不敢。我一咬牙，答应了思奇的要求。面前就有一位阿姨，我觉得像站在凶猛的“恐龙”面前，低着头一句话都说不上来。“有这么怕吗？”我自己问自己。我努力让自己平静下来，调整心态。后来，我才断断续续的说出：“阿~阿姨....那个东西在哪里？”阿姨亲切的回答使我觉得心里暖暖的。而后，她一句我一句的成功完成这个光荣的任务。
我想：原来有一张能说会道的嘴巴是多么美好的事，我好羡慕思奇。要是自己也能巧舌如簧，大胆多好啊！
思奇是个乖巧的优生，在她身上我学到了很多，有这么一个机灵的人做同桌是一种缘分，我会好好珍惜这来之不易的机会！
我和同桌的合作范文（16篇）篇四
啊，一剑杀了我吧！我怎么摊上了这么个傻同桌啊！都怪老师非要实施“一帮一对红”的计划，让我帮助他这个学困生。
我的同桌是一个又笨又傻的男生，他很内向，对人总是很冷淡。他有着鸡窝似的头发，一双暗淡无光的`大眼睛，对了。他叫李哲。因为我和李哲一桌，所以麻烦也就接踵而来，就拿那天下午的事来说吧！
“张哲，去教李哲改错题！”一听准是罗老师的声音。我心想：谁乐意帮助这个学困生！可是师命难违，我只好回答：“好的，老师。”转过身，我说道：“李哲，我教你啊，1.32吨等于多少千克？”他算了算，说道：“等于1230千克。”“什么？1.32吨，居然能让你变成1.23吨。你也太笨了吧……”
有一次，英语早自习，要晨读英语课文，我东翻翻西摸摸，可怎么也没找到英语书，居然忘带了！这时李哲看到了，主动说：“我的借给你吧！”“谢谢你！”我感激地说。过了一会，英语老师发现了我们在看一本书，便问道：“张哲，你俩谁没带英语书？”“我没带。”李哲站起来。他挨了老师一顿批评后，坐了下来。我心怀鬼胎地对他说：“对不起，我再也不说你了，我真没想到你会这么热心。”他笑了笑，没有说什么。
如果说，我们的小学时光是一首难忘的歌，那么我和我同桌的故事，就是歌曲中跳动的音符……看起来听起来都别有一番滋味。
我和同桌的合作范文（16篇）篇五
友情像小溪，清澈而透明，不带有一丝浑浊;友情像阳光，时时刻刻温暖着我的心田;友情像一首动听的歌曲，一直愉悦着我的心灵。
有这样一个人让我感受到了友情，他就是我的同桌--康俊博。
有一次，下课了，我玩游戏时突然膝盖划伤了，这时康俊博领我到学校医务室去做检察，医生说我的腿并无大碍，他的脸上露出了微微地笑容。
还有一次，考试中我忘记带格尺，露出了焦急的神态，他看出了我的心思，主动地将他的格尺借给了我。
窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着，袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。
路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服，缩着头，在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题，于是就打了康俊博的电话对他说：“我有一道题不会你能教教我吗?”他说：“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说：“我有一点急事，要离开一下。”他挂断了电话。我想，他一定是不耐烦了给我讲题，于是就找借口离开，对他很失望和生气。
不一会儿，一阵急促的脚步声，我家门铃响了，我推开门看见了康俊博，裹着衣服，缩着头，帽子上积了一些积雪，眉毛上还有薄薄的一层霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，还喘着粗气。气喘吁吁地对我说：在电话那头你听不懂我给你讲解的题，我来到你家为你讲题。
这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说：“快进屋。”他帮我讲题，一遍又一遍，终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做，我把这些题做对之后，他带着笑意默默地离开了。
友情在你困难时，会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时，他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵!
这就是我的好同桌--康俊博。
我和同桌的合作范文（16篇）篇六
今天，我早早起床来到了学校，一进班里我高兴地和同学们打招呼。我慢慢地走到自己的座位上，咦，我发现同桌心情好像不大好，我便问他：“你怎么了？被父母骂了吗？”他居然说：“关你屁事啊，多管闲事的老太婆。”我生气地站了起来，说：“我好心好意问你，你不领情也不用骂人吧。”他笑着说；“就骂人了，我爱骂谁就骂谁。”我也不想说什么了，这时，老师来了，我坐下了。老师专心的为我们讲课，“铃铃铃”下课铃响了。同学们都高兴地去操场上玩了，可我却没心情去，想起同桌说的话，我气得要命。这时，语文老师叫我去办公室一下，我不小心踩到了同桌的书包，他推了我一下说：“老太婆，你没长眼睛的啊！”我跟他说了声对不起，他说：“对不起是什么，我要你帮我擦掉。”我只好忍气吞声帮他擦掉了。放学了，体育老师来了，问我同桌说：“我叫你写的检讨呢？怎么到现在还没交？”他红着脸说：“没写。”体育老师便罚他到操场上跑8圈，我正好今天扫地，所以边扫边看他跑着，他累得满头大汗，他跑完了，我走过去拿了瓶水给他，我说：“喝点水吧。”没想到他说：“谢谢你。我是恶人有恶报啊，被罚了，早上是我不好，不该那样说你的，对不起。”我微笑着说：“没关系，我们是好同桌嘛。”就这样，我们又和好如初了。
我和同桌的合作范文（16篇）篇七
说起一件让我感到最高兴的事，那可真是数不胜数，成千上万。这件事，可真是让我历历在目：
在二零零八年的九月六日这天下午，学校广播叫所有合唱队的同学到音乐室里集中。当时身为合唱队队员的我，当然是义不容辞，马上二话不说就收拾好书包，风一般地冲到了音乐室。
去到那的时候，指导我们合唱队的何老师已经早早地到了。何老师先给我们每个人都发了一张通知，并告诉我们明天就要去文化艺术中心表演，而且会有许多老师来观看，连我们柏苑小学的老师也会去的。听完这个消息以后，我既十分高兴，但同时却又十分紧张。
接着，我把目光转到了通知上，只见通知上写着：为了迎接一年一度的教师节，您的小孩将要参加东区庆教师节晚会的演出，由于这次的晚会在文化艺术中心，全市的领导都要参加，学校为了演出成功，请家长们配合好以下的工作安排：
1、接送时间：九月七日早上8：00，晚上10：00接。
2、接送地点：市文化艺术中心（东门）。
当时看完了这张通知以后，心里想：那不是说九月七日这天要整天在艺术中心里吗？不会吧。随后我转念又想：不过，有一个这么好的机会表现自己，再辛苦一点，也是值得的。
话不多说，到了九月七日这天，我在8：00之前就来到了文化艺术中心的东门。我当时的心里有一种说不出的滋味儿。我将在这个文化艺术中心里呆上整整的一天，因为，今天我就要登上这里的大舞台，在台上展现我们学校合唱队的风采，同时，也在展现自己。
在艺术中心的这半天里，让我找到了许多快乐、许多朋友，许多同学、队友之间最需要的合作、关心和友爱。虽然在彩排的时候狠辛苦，但我仍然觉得非常高兴、开心。
终于被我盼到了晚上，我们合唱队的同学在化妆室里化好了妆后，便来到后场参加表演。第一个节目时，何老师说我和几个同学因为太高了，所以先不要参加第一个节目，还有三个领唱的服装和我们的服装不相同，也被何老师留在了化妆室里，等着我们那个合唱队节目的到来。
我和那几个同学一起在化妆室里面也不知玩得有多么开心了，我们用欢乐、悦耳的笑声迎接着我们的节目。
过了一个又一个，一个又一个的节目后，我们的节目——合唱“每当我走过老师窗前”终于到来了。
上了舞台后，我的心开始“砰”“砰”“砰”的跳了起来。
歌声慢慢地传到们的耳边，我们随着音乐，唱起了动听的歌曲……。
我和同桌的合作范文（16篇）篇八
这个学期我和江嘉琦是同桌，他整天都说我怪，上次还写篇文章，叫《奇怪的同桌》。其实我感觉江嘉琦也挺怪的。
一怪：他怕女生(我感觉是这样的)，记得有n次温心骋问他题目，他不教，还把自已的脸藏在课桌下面，说不出一句话。温心骋拿了他一支笔，他就装哭!要是温心骋拿了我一支笔，我就揍她一顿。
二怪：脾气超级火爆。他的火爆脾气是针对男生来的。有几次温心骋拿了他笔，他没办法，就装哭。我看了，嘿，这家伙挺好欺负的嘛，也拿了他一支笔，这下完了，他大发雷霆，还揍了我一顿。
三怪：分不清是非。他在作文上说我不会踢足球，不会打篮球虽然，我确实是不会打篮球，但是我会踢足球。记得有一次活动课上，我们都在踢足球，可是江嘉琦只是站在旁边，不敢上来踢足球。如果真是像他说的那样，我不会打篮球，不会踢足球的话，他也只会打篮球啊！他只不过比我高明一点嘛！他有什么了不起的。
江嘉琦也这么怪，我看上去就感觉江嘉琦怪。说真的！江嘉琦老喜欢打我，但有一次他太过分了，我就在地上捡一支铅笔，他就按着我的头在地上敲，我一气之下，用四根手指把他推倒在地。
总之江嘉琦说我怪，他自己也是这么怪，我们正好是一对怪同桌。
我和同桌的合作范文（16篇）篇九
新的一周开始了，大家按照常例调换座位，一阵尘土飞扬之后。我看了看我的新同桌——栋，不禁感到一阵头痛。根据他的.上任同桌每天的抚额叹息和老师的万般无奈下，我知道这位新同桌不好处，于是便将自己的心态放的尽量平和一些：既来之则安之吧！
新同桌果然不好对付。上课时理所当然的从我的笔袋里面翻出改正带，气定神闲的用着，时不时还要尺子、橡皮等文具伺候；语文课上，畏于老班的威信，他还乖一些，可一到了数学课、英语课，他便“无法无天”了，上课时抢在老师之前说出答案，快人快嘴的添加一些“废话”等等，即使挨打也不长记性，反倒愈发变本加厉。对于他种种的“恶劣”行为，我只能期盼早点换同桌，就这样，我们之间一直“和平”相处着。然而，那天发生的一件事，却改变了我的想法。数学课上，大家都专心的计算着老师刚刚布置的作业，静谧的教室里只听得到“沙沙”的演算声。同桌凭借着自己在辅导班打下的基础，早早就把题做完了，无聊地东张西望。我埋头苦干着，眼见着剩下的题越来越少，暗松一口气，全身也放松了不少，就在这时，一道选做题以迅雷不及掩耳之势阻断了我的思路。我不断地拿笔在草稿上演算着，算出来的答案都验算不回去。我看了看同桌，涌到嘴边的话又咽回去，于是，我戳了戳前面的同学，低声问道：“这道题怎么算啊？”前方的同学转过身来，摇摇头，回道：“我也不知道啊。”我又一连问了好几个同学，他们都不知道。没办法，我只好硬着头皮向同桌询问：“栋……这道题怎么算啊？”他扭过头来，看了我一眼，出乎意料的没有嘲笑我，接过我手中的题，看一会儿，说道：“这样算……这个量是不变的……然后，这样……”他拿起笔，细致的一点点讲解道，俨然是一位小老师。我一边听，一边跟着他的思路，不一会儿就知道了解题方法。拿回题，我轻轻说了声谢谢。他甩了甩自己的头发，挑着眉，一副自恋状，我不禁被逗笑了。原来，看似枯燥的学习，被他种种的搞怪浸润的充满了欢笑；看似忙碌的生活，被这欢笑声浸润的充满了诗意。
岁月匆匆流逝，时光弹指之间，六年的同窗使我们彼此了解，六年的同窗我们互相关心，加油，同桌！
我和同桌的合作范文（16篇）篇十
我乃宋大侠，小样你不服吧，唔哈哈……”“去，小样，还没我高呢，我荷兰猪大侠宰相肚里能撑船，大人不计小人过，我才不跟你一般见识呢，嘿嘿嘿……”听了这些，也许你会以为是某个搞笑电视剧里的镜头，嘻－，其实这是最新版同桌冤家之口水战。
额头一撮毛，头发向有翘，身高只有1米3，长得道不孬。这是谁呀？我想你如果是本班人的话，马上就会联想到本班最矮的男生——宋宁。
宋宁是我的同桌，一想到他，我就会立刻愁眉苦脸地感叹：“跟宋宁同桌，真是倒了八辈子霉。我乃宋大侠，小样你不服吧，唔哈哈……”“去，小样，还没我高呢，我张女侠宰相肚里能撑船，大人不计小人过，我才不跟你一般见识呢，嘿嘿嘿……”听了这些，也许你会以为是某个搞笑电视剧里的镜头，嘻——，其实这是最新版同桌冤家之口水战。
但跟他是同桌还是有好处的，因为他乐于助人。有一次，上美术课，美术老师让我们带小刀和卡纸，准备做立体字。可是我一时疏忽，忘了带小刀。可巧的是当时宋宁带了两把小刀，由于昨天我们刚发生了口角，我不好意思向他借。可他看到了，不计前嫌，立刻拿出另一把小刀递给了我，于是我顺利地完成了老师布置的`作业。他的这种品德不正是我们要学习的吗！
这就是我的好同桌——宋宁！
我和同桌的合作范文（16篇）篇十一
看着他转学离去的背景，与他做同学的时光重临于心中，分别了才知道自己的幼稚，才倍感同桌时光的珍贵。他叫朱启鸿，有名的'“飞毛脚”，我们班的运动会，只要他上阵，一定反败为胜。可是他在我眼中的分数极为低，懒、弱、丑，样样占有。我们虽是同桌，冷战却是家常便饭。
我们的“三八线”战争在一堂数学课上打响了。正做作业呢，他突然用手捅了我一下，作业本上立马出现了他的杰作——一道丑丑的划痕。“好啊，朱启鸿，你胆肥了，老娘可不是吃素的。”我愤愤地想，开始了复仇。我故意踢了他一脚，脑子里立马出现了一副有关他的景象：扶着疼痛的脚，甘败下风的样子。随知，他却不吃这一招，用响亮而轻视的语气大叫：“你干什么？”顿时，我的血液凝固了，脸红了起来，大家都看着我们。我瞪了他一眼，决心从此做一对怨家。朱启鸿，我真的恨死你了！
结下深仇大恨后，我们冷战了数日。没想到，我们在体育课上分到一组跑步，“没事，把它当空气。”我心里想着，安慰自己不平的心。一开始，我就飞快地跑完了，正好把接力棒传给别人，却一脚摔倒在地上，膝盖上血肉模糊。“哈哈——”全班哄堂大笑，那笑声是多么刺耳。快了，快了，快到崩溃的地步了，突然，一只手拍了拍我，把我扶了起来，原来是同桌！我还生他的气呢，挣脱出他的手。他不生气，用医务室的纱布帮我包扎了一下，并要求和好。
那一刻，我感到了温暖。同桌虽已离开三年了，他对我的关心却仍铭记在我的心中。
我和同桌的合作范文（16篇）篇十二
唉，自从换了同桌以来呀，我就独得老师恩宠，世间学子千千万，老师就偏偏宠我一人。不过，这可不是什么好差事，这“恩宠”却偏偏得益于我那让人头大的同桌。每次老师走到我跟前，总是要“关怀备至”地亲切地问：“你同桌最近表现怎么样？别让他落下了，好好看着。”
唉，要说起我这同桌，可就说来话长了。
他有着一个“锅盖”头，留着长长的指甲，一边上课摆弄各种玩意儿，还顶着一双大大的“熊猫眼”，仿佛每天都睡不醒一般。
他的`“套路”可谓应有尽有，但是，凭我多年的同桌经验，早已炼就了一身“反套路”的本领。
他上课总是喜欢挠头皮，每当我一发现，他便装作为一个题不懂而疑惑不解的样子，但每当我问：“这么半天，你看懂了吗？”他便像被人将了军一样，窘态百出。有一次，语文课上，同桌交换订正《基础训练》，我见他的答案和老师说的一样，便问：“你该不会是从网上抄的吧？”他便装作高深莫测的样子，道：“怎么可能，我不是那种人，当然是自己做的，低调，低调……”我半信半疑往下看，一看不知道，他答案的后半部分又完全是答非所问，前言不搭后语。我顿时发现了端倪，话锋一转，问：“那你为什么后半部分答案和之前完全不一样？该不会是为了避人耳目，先抄了前半部分，又自己写了后半部分吧？”被我这么一问，他顿时没有了刚才的威风，如同吃了苦瓜般，尴尬地干笑了几声，别过头去，不再理我。我得意地笑道：“就你这点伎俩就别班门弄斧了，你这些花花肠子，我以前早就玩剩下了的！还想糊弄我，门都没有！”
这就是我那个叫人头大的同桌，这就是的那些事儿！
我和同桌的合作范文（16篇）篇十三
我的同桌是一个美丽漂亮的女生，她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。
她长得漂亮，许多人都羡慕她。哦，对了，她的名字叫高铭瑶。
别看我们是一个班，而且还是一桌的，可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说，可办事想得非常周到，特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了，办事很随意，不拘小节，属于粗放型，因此，同学也给我送了一个外号“假小子”。
这一周，是我们班值周，值周的第一天，老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气，心想：“哼！当个班长有什么呀，不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗，让我当，我还不稀罕呢！”
第二天，我起来晚了，急匆匆地吃完早饭后，我就去上学了。刚走到离学校不远的地方，我一下子想起了没带值周牌，我心想：“自己是值周生，不带值周牌，不仅挨记，还得挨批评，回家取？不行，肯定迟到，迟到也得被记，怎么办？算了，直接到学校再说。”于是我加快了脚步，向学校走去。
我一到校门口，只见高铭瑶站在那儿，我眼前一亮，紧皱的眉头舒展开了，正要走过去，只听她说：
“你的值周牌呢？”
“哦，我忘带了，明天一定带。”
“那我得把你的名儿记下来。”
“什么，记我的名字，你这是为什么？你一记，我们班的流动红旗可就没有了！”我气愤地说。
“不行，必须记。”她斩钉截铁地说。
……。
因为这件事，我从那以后再没有和她说过话，即使她主动和我说话，我也是一转身就走了。
有一天，正要下课时，她给了我一张纸条，上面写着：“对不起，请你理解我，虽然上次咱班没得着纪律红旗，可那是用诚实换来的，诚实比金子还可贵呀！”我看了这张纸条，心想：“是啊，那天是我不对，本来我就没理，还对她发火，这就更不应该了。”
第二天，我来到了学校，跟她说：“是我错了，我不该冲你发脾气，你记我是对的，说对不起的应该是我呀。”于是，我们俩和好如初。
通过这件事，我想：她多象包拯啊，一办起“案”来，真是铁面无私、六亲不认呀！
我和同桌的合作范文（16篇）篇十四
在我刚上一年级的时候，我就和路佩琦成了同桌。我们俩爱好一样，脾气相投，很快就成了形影不离的好朋友。我们每天一起上学、放学，一起写作业，一起玩耍，在别人眼里我们就像亲姐妹一样，很多同学都很羡慕我们。但是我们也有闹别扭的时候，还差点让我们的友谊决裂。
那是三年级第一学期的一天，爸爸出差回来时给我买了一架遥控直升飞机，当做生日礼物送给了我。这架飞机可漂亮了，金黄色的机身在阳光下闪闪发光，让我爱不释手。我迫不及待地把它拿到小区的'草坪上，用遥控器操纵它飞上了天，飞机在空中变换着姿态，看着它我心里甭提多高兴了。有的小朋友也想玩一玩我的飞机，但遭到我的拒绝——我怕别人把它玩坏了。
直到现在，我们俩再也没有发生过一次矛盾，成了一对真正的姐妹。
我和同桌的合作范文（16篇）篇十五
经常发生一些小矛盾，但有两件事最让我印象深刻，接下来就让我给你们讲一讲吧。
我在写作业的时候，我的同桌突然超界，跑到我的“国家”来了。因为是突然“袭击”，把我吓了一跳。但我马上反应过来，反击了她一下。我俩就开始了一场“惊天地，泣鬼神”的激烈战斗。我以迅雷不及掩耳之势的速度把我同桌“撞”了回去。但我同桌却不服输，等我注意力没有集中在这的时候，她突然用力一踢我的椅子。因为她格外用力，所以椅子被她踢到了一边去了，而我却摔了一个四脚朝天。她看了哈哈大笑，而我却怒火中烧，吃了哑巴亏。
一节英语课上，老师要抽查大家背英语课文的情况。等抽到我同桌时，她却哑口无言，惊慌失措。一看就没有好好背诵，但她慢慢镇定下来，向老师报告说：“老师，是万和俊没有让我背书，所以不怪我。”这一句话，让老师教训起我来了。因为我是班长，没有抽查别人背书，我肯定也有一定的'错。但最后，老师把我批评了一顿，而我同桌却安然无恙，气得我不得在心里面为自己喊冤。
这就是我和我同桌的故事，虽然已经过去很久了，但我仍然记忆犹新。虽然我们经常发生矛盾，但没过一会儿，我们就把不愉快抛到九霄云外了，我们的关系又和好如初了。
我和同桌的合作范文（16篇）篇十六
我是个女孩，我的同桌是贾玄，看他穿的整整齐齐，以为他是个干净人，没想到，他一点儿也不爱干净。他一上课就把鞋脱了，那浓浓的脚汗味儿熏的我真恶心。我实在忍无可忍就命令他：“赶快把鞋穿上臭死人啦。”他赶紧穿上鞋对我说：“我哪脱鞋了？您眼睛有问题，还是鼻子有问题？”我气的说不上话：“你……你”“你什么你，生病了就要医生难道还要爱心捐献才能看的起医生？”他神气的说道。我被他气的脸滚烫滚烫的，他说完。我就举起了手，想把这件事报告给老师。他连忙求饶：“呀呀呀，格格，奴才错了，您大人不计小人过，饶了奴才吧﹗”看他那可怜样，我只好放下手来。
有一次，老师让我们交换批改试卷，贾玄忘带红笔了，我只好把唯一的红笔给了他。他感激的说：“啊﹗格格，您不计前嫌的把唯一的红笔给了我，但不知该如何感激您﹗”“给了你，还不快去批改，烦不烦啊你﹗”我假装不耐烦的说。他说：“喳。”这时，我心想：我把红笔给了你，是因为你拿的是我的卷，那么红笔给了你，嘻嘻﹗我只能用蓝笔给你批改了。你可别怪我﹗我心里暗自得意。可刚批改了几道题，老师看见了说：“刘思尧，你的红笔呢？怎么用蓝笔批改？”大家听见了，目光都投向了我，真想找个洞钻进去。唉，这样的同桌给我碰上了，我真是倒了三辈子大霉了.